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(精)實(shí)用的偶像的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的偶像的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
偶像的作文 篇1
他不向命運(yùn)屈服,頑強(qiáng)奮斗;他為音樂(lè)界做出巨大貢獻(xiàn);他用激昂和生命譜寫佳曲;他就是舉世聞名的貝多芬,也是我心中永不磨滅的偶像。
貝多芬有一個(gè)不幸的童年。他的父親殘暴地奪走小貝多芬的休息時(shí)間,讓貝多芬整天練習(xí)鋼琴和小提琴。成年后在音樂(lè)方面有了成就。可命運(yùn)又給他加注了更大的痛苦——再也聽不到大自然美妙的聲音。一開始他憤怒狂燥抱怨命運(yùn)的不公。可一想到音樂(lè),一想到這個(gè)他熱愛(ài)的事業(yè),他堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。他要扼住命運(yùn)的咽喉,雖然耳聾的他甚至比不上一棵可以諦聽鳥鳴聲、水聲的樹,親人朋友也離他遠(yuǎn)去,但他擁有音樂(lè),神圣美妙的音樂(lè)成為他終生的伴侶。
他曾說(shuō)過(guò):“命運(yùn)其實(shí)是公平的,上帝會(huì)發(fā)放給所有人挫折,我雖不幸但比一些人幸運(yùn),我不會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,反而感謝他,挫折也是人生中的財(cái)富。我很富有!”貝多芬做到了上帝給他挫折他卻以《月光曲》、《田園交響曲》來(lái)回報(bào)。是的,九部交響曲中有七部是在耳聾后完成的!
正是他在孤獨(dú)病痛困難面前不屈不撓不卑不亢頑強(qiáng)的挑起生命重荷打動(dòng)了我,使他成為我心中無(wú)可替代的偶像。
貝多芬專注忘我熱愛(ài)音樂(lè)的.精神也值得我學(xué)習(xí)。
一次貝多芬到一家餐館用餐突然來(lái)了靈感忘記饑餓,抓起菜譜就寫了起來(lái)。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)完成了,服務(wù)員走進(jìn)來(lái)問(wèn)他吃什么,貝多芬說(shuō):“我已經(jīng)吃過(guò)了。”便以原價(jià)付了款抓起菜譜沖出了餐館。
每當(dāng)我遇到困難拼搏失敗準(zhǔn)備放棄時(shí),耳邊總會(huì)響起《命運(yùn)》從而感受到貝多芬的精神,便學(xué)習(xí)貝多芬一樣的堅(jiān)韌?梢哉f(shuō)是貝多芬影響著我,讓我成為一個(gè)自立自強(qiáng)永不言敗的人。
貝多芬是卓越的音樂(lè)家,熱情澎湃的大寫的人。
他是行的高標(biāo),他是當(dāng)之無(wú)愧的“樂(lè)圣”,更是我心中永不磨滅的偶像。
偶像的作文 篇2
我的偶像是一個(gè)平凡的人。
我的偶像其貌不揚(yáng)。頭發(fā)雖然烏黑,卻很凌亂,大概是沒(méi)有時(shí)間梳理吧。雙眼無(wú)神,在陽(yáng)光下,閃爍著歲月的光芒。她很瘦。一雙手臂像兩枝竹枝似的,給人感覺(jué)風(fēng)一吹,就會(huì)折斷似的。身上的骨頭清晰可見,讓人分不清是皮膚貼著骨頭,還是骨頭貼頂著皮膚。
我的偶像并不像明星那樣高高在上,她只是一個(gè)普通人。她每天在街道上游走,雙手賣力地握著掃帚,在地面上舞動(dòng)著。公路上車水馬龍的景象沒(méi)有對(duì)她造成任何干擾。她一直低著頭,專注于眼前的事業(yè)。她與周圍環(huán)境的不和諧,驅(qū)使著我一步步,一步步走近她。大概是因?yàn)樗么认榘桑o人一種親切感,就像失散多年的老友久別重逢那樣?晌易叩剿赃吜,又不忍開口。是啊,她那么的認(rèn)真,又有誰(shuí)忍心打擾她呢?
太陽(yáng)大起來(lái)了,陽(yáng)光也更刺眼、炙人了。我躲到暗處,默默觀察著她的一舉一動(dòng)。時(shí)至正午,縱有千般毅力,難忍肚內(nèi)饑。我走進(jìn)附近一家小店,只點(diǎn)了個(gè)加了醬的蔥油餅就急匆匆地跑出來(lái)。而她也停下了,從口袋里掏出一個(gè)白色塑料袋。透過(guò)袋子,兩個(gè)干癟的饅頭清晰可見。再看看我手上的,也許就只多了些醬料,對(duì)她來(lái)說(shuō)也會(huì)是一種享受吧。她坐在綠化隔離帶上,一手一個(gè)饅頭,享用一天的午餐。只是兩個(gè)索然無(wú)味的饅頭,就著茶水,她也吃得津津有味。飯后,她重新拿起倚在墻邊的“老伙計(jì)”,繼續(xù)在喧囂的街道之中穿梭。我呆了,竟忘去追她。只一會(huì)兒,就看不見人影了。我悵然若失,慢慢坐上公交車回去了。
也不知,是她對(duì)工作的專注,還是她慈祥的面孔,又或是她默默奉獻(xiàn)的精神吸引了我。事后,我腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出她的身影。她雖然身處社會(huì)低層卻又甘于平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn),享受她的'生活和工作。我想,正是這一系列舉動(dòng),深深感染了我。
這就是我的偶像,一個(gè)平凡的掃路工,一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)、平靜質(zhì)樸的人。不知何時(shí),她成了我的人生榜樣。是啊!人生短短數(shù)十年光陰,又何必汲汲于富貴榮華呢?當(dāng)一個(gè)平凡的人,純凈地活在自己的世界,又有什么不好的呢?
偶像的作文 篇3
我的偶像即不是明星,也不是歌手,更不是作家,還不是什么有錢人,而是一個(gè)普通人,是我的媽媽。
媽媽對(duì)我有無(wú)微不至的照顧。在我生病的時(shí)候,她會(huì)一直在我的身邊照顧我。記得有一次,我發(fā)燒了,想喝梨子湯?墒羌依锲珱](méi)有梨子湯,想要喝,還必需要到華府城隍廟附近的菜市場(chǎng)才有。媽媽她也給我買。臨走的時(shí)候,媽媽留了一個(gè)手機(jī)在家,讓我有什么事情給她打電話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去給我買了梨子,回來(lái)就給我燒湯喝。
有那么一次,我上床睡覺(jué)了,誰(shuí)知在我的枕頭上有一只蜈蚣。我原本毫不知情,我翻了一個(gè)身后,正好打到了那條蜈蚣,蜈蚣上前就咬了我一口。我的手流血了,叫來(lái)了媽媽。媽媽過(guò)來(lái)了,她開始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么,后來(lái),媽媽把被子一掀,看到了什么東西。她先是一愣,然后立刻把我抱在了椅子上。那只蜈蚣爬得很快,一轉(zhuǎn)眼就爬到了床的盡頭。這時(shí),蜈蚣停了下來(lái),好像在和我們說(shuō):“哼!誰(shuí)叫你碰我,活該,看我不咬你。”媽媽對(duì)它招手,對(duì)它說(shuō):“來(lái)啊,有本事我們來(lái)較量較量!眿寢屇枪髯觼(lái)挑它,搗了它好幾下,它終于不動(dòng)了。媽媽看它太臟了,就拿了一張紙來(lái),把那只蜈蚣包著扔到了廁所的馬桶里。后來(lái),媽媽和爸爸就帶我去了奶奶家拿蜈蚣酒。誰(shuí)知奶奶家沒(méi)有蜈蚣酒,奶奶就給我抹了一種草,我們就回家了;氐郊,我害怕還有蜈蚣,媽媽就和爸爸一起把床都掀了,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有蜈蚣了,我才放心的睡了。開始,我睡著了,到了半夜,我突然醒來(lái)了。我想睡覺(jué),可是我的手很疼,睡不著覺(jué)。媽媽知道了,就一晚上沒(méi)有睡覺(jué),在旁邊給我講笑話,說(shuō)故事,猜謎語(yǔ),讓我忘記手上的`疼痛。早上,媽媽還很早就去給我拿蜈蚣酒。
我的考試成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地告訴我為什么錯(cuò),錯(cuò)在了那里,有時(shí),媽媽還會(huì)在紙上寫寫畫畫,為了讓我記住,媽媽還會(huì)再給我出一題。當(dāng)我再寫一遍那一題時(shí),要是再錯(cuò),媽媽就會(huì)說(shuō)我不認(rèn)真聽了。我犯錯(cuò)誤時(shí),媽媽也會(huì)說(shuō)我,讓我改正缺點(diǎn)。
我的偶像就是我的媽媽。她對(duì)我關(guān)心、照顧,比那些明星、歌手、作家、有錢人對(duì)我都好。
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