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我的偶像諸葛亮初中作文
在三國里,我最佩服的人就是諸葛亮,因?yàn)樗浅B斆。下面是小編為您整理的關(guān)于我的偶像諸葛亮初中作文的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
我的偶像諸葛亮初中作文1
諸葛亮是個(gè)天文學(xué)家,在草船借箭的故事里,諸葛亮知道哪天刮什么風(fēng),哪天下雨,要是諸葛亮回到現(xiàn)在,他早就成氣象局的局長了,這樣就不需要天氣衛(wèi)星了。
諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)的故事里,諸葛亮能摸透司馬懿的心思,也能控制住自已的情緒。在城樓上悠閑的彈琴,一點(diǎn)也不慌亂。真是佩服呀!
在七擒孟獲的`故事中,諸葛亮抓了孟獲七次。前六次孟獲都不服氣,第七次才誠心認(rèn)輸,我也佩服呀!
諸葛亮活著時(shí)氣死了小心眼的大英雄周瑜,周瑜臨死前說:既生瑜,何生亮!諸葛亮死后又嚇跑了司馬懿。諸葛亮死前讓人們?cè)谏筋^上立起自己的雕像,司馬懿看了以為諸葛亮沒死,趕緊帶著軍隊(duì)逃走了。知道真相后感嘆自已真是不如諸葛亮!
劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)下山,諸葛亮還不想找工作呢,就被劉備請(qǐng)下山了?磥,只要自已有本事,好工作就會(huì)自動(dòng)來找你。
俗話說:三個(gè)臭皮匠,頂一個(gè)諸葛亮,諸葛亮上知天文,下知地理,不愧是我的偶像呀!
我的偶像諸葛亮初中作文2
我最敬佩的《三國》人物就是足智多謀的諸葛亮。他初出茅廬就散發(fā)出軍事家的風(fēng)彩,他面對(duì)危險(xiǎn)鎮(zhèn)定自若!
我曾經(jīng)讀過許多有關(guān)于諸葛亮的.故事,其中令我最敬佩的就是他在平陽時(shí)開門退敵的故事。
諸葛亮在平陽時(shí),派遣魏延整合大軍向東進(jìn)發(fā),自己只留萬余人守住平陽。此時(shí),司馬懿帶領(lǐng)20萬大軍要和諸葛亮作戰(zhàn)。派出的軍探回報(bào)司馬懿說:“諸葛亮城里面的兵力很少,火力量很小,我們大軍進(jìn)攻肯定可以取勝!
諸葛亮也知道司馬懿大軍即將來到,怕他逼自己一戰(zhàn)。因此想要趕往與魏延的部隊(duì)會(huì)合。但由于距離遙遠(yuǎn),看來一定趕不到,將師士兵都非常驚恐,一時(shí)間人心惶惶,不知如何才好。
一天,諸葛亮的神色態(tài)度完全如平常一般從容自在,命令軍中將軍旗戰(zhàn)鼓收拾一邊,不可隨便出城,又命令將城門大開,四處打掃干凈。然后自己坐在城門之上,面帶微笑,悠然撫琴,沒有絲毫的慌亂,身邊只有兩個(gè)小童陪伴。
司馬懿已經(jīng)率領(lǐng)大軍到達(dá)城下,看到此番情形,一時(shí)間竟然不敢攻打,他一向認(rèn)為諸葛亮為謹(jǐn)慎,現(xiàn)在突然展現(xiàn)兵力弱小,疑心有伏兵,于是率部眾往北到山間去。
第二天吃飯時(shí)刻,諸葛亮與參謀佐使拍手大笑說:“司馬懿一定認(rèn)為我素來膽小,此次大開城門,可能城里有重兵埋伏,于是就沿山路而去了!
軍探回報(bào),情況果然如諸葛亮所說的。后來魏延率領(lǐng)部隊(duì)與諸葛亮?xí),情況好轉(zhuǎn)。司馬懿后來知道了,但已經(jīng)失去了這大好時(shí)機(jī),懊悔不已。
通過這個(gè)故事,我懂得了許多道理,但我更明白了諸葛亮是個(gè)有才華,有勇有謀的人。“草船借箭”“空城計(jì)”“三氣周瑜”“巧擺八陣圖”等一個(gè)個(gè)傳奇故事,讓他更具有傳奇色彩。我不得不說,我敬佩諸葛亮!
我的偶像諸葛亮初中作文3
在我臥室的書架上擺滿了各類書籍,有童話書、故事書、漫畫書……其中我最喜歡的一本就是《三國演義》,每當(dāng)拿起它我都愛不釋手。
《三國演義》是我國的四大名著之一,它講了從東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史故事。書中有很多人物,有智謀驚人的諸葛亮,有仁義愛民的劉備,有奸詐陰險(xiǎn)的曹操,有義氣深重的關(guān)羽……這些人給我留下了深刻的印象,不過我最喜歡的人還是諸葛亮。
諸葛亮上知天文,下知地理,能文能武,足智多謀。他借東風(fēng)草船借箭,以木偶退司馬懿,三氣周瑜,巧擺八陣圖,空城計(jì)……這些故事讓我看了驚嘆不已。
不過,我喜歡諸葛亮還有一個(gè)非常重要的原因。記得那是我上幼兒園中班的.時(shí)候,我跟爸爸媽媽去超市買東西。超市里的商品琳瑯滿目,我看看這個(gè)很好玩,看看那個(gè)很稀奇,就興致勃勃地到處看。等我想到爸爸媽媽的時(shí)候卻找不到他們了,頓時(shí)我又急又怕,幾乎要哭起來了。忽然,我想起幼兒園老師說過的:找不到大人的時(shí)候不能哭喊,不然有壞人會(huì)乘機(jī)來把小孩抱走、騙走,應(yīng)該動(dòng)動(dòng)小腦筋……我突然想起超市的出口,是呀,爸爸媽媽總歸是要從那里走的,我可以去那里等呀!我在出口耐心地等著,終于看到爸爸媽媽一邊四處尋找一邊朝出口走來。我興奮地喊起來:“媽媽,媽媽!”媽媽又驚又喜,一下子沖到我面前:“急死我們了,你怎么跑到這里來了?”我說:“我找不到你們了,我知道你們會(huì)從這里出來,就來等了!卑职珠_心地說:“呦,你還是小諸葛亮嘛,真是神機(jī)妙算!碑(dāng)時(shí)我還不知道諸葛亮是何許人也,心想一定是個(gè)很了不起的人,F(xiàn)在我終于認(rèn)識(shí)了諸葛亮,你說我能不喜歡他嗎?
讀完《三國演義》,諸葛亮簡(jiǎn)直成了我的偶像,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干并且將來對(duì)社會(huì)有用的人。
我的偶像諸葛亮初中作文4
“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話”,這幾天晚上,我都與“高尚的人”諸葛亮談話,他告訴了我一條妙計(jì)—“空城計(jì)”,他就是用這條妙計(jì)嚇跑司馬懿的十萬雄軍!
《空城計(jì)》這富有意義的典故體現(xiàn)了諸葛亮的神機(jī)妙算﹑勇敢過人的品質(zhì),這讓我佩服得五體投地,成為了我為之學(xué)習(xí)的好榜樣!這典故我記得清清楚楚,像燒紅的鐵塊一樣烙在我的腦海中,無法忘懷。
據(jù)說某一日,魏國司馬懿率領(lǐng)十五萬鐵甲雄兵,去攻打諸葛亮鎮(zhèn)守的西城,經(jīng)過一段時(shí)間,司馬大軍來到了西城外不遠(yuǎn)的小山,西城探子見此情況,立刻回城稟告諸葛亮。眾將軍和軍師聽后驚慌失措﹑議論紛紛,因?yàn)槲鞒侵挥?500名士兵。這時(shí),諸葛亮毫不猶豫地?cái)[下了“空城計(jì)”。司馬大軍終于抵達(dá)西城外,但是西城里只有幾個(gè)農(nóng)民在掃地,城門大開,城門上站著兩位小童,諸葛亮就在那無憂無慮地焚香彈琴。司馬懿見此情況有古怪,思考一會(huì)兒不聽眾將軍的勸導(dǎo),以為諸葛亮有埋伏,就命令大軍立刻撤退,大軍聽后都十分害怕,飛快的'撤退。誰知在山谷里諸葛亮派關(guān)興與張苞埋伏,嚇得司馬大軍丟盔棄甲地逃走了,最終司馬大軍大敗而歸……
讀到這,我真是很敬佩諸葛亮,他居然可以測(cè)算到司馬懿的害怕心理﹑懂得顧全大局的性格,嚇跑了十五萬司馬大軍;還有諸葛亮的勇敢過人,如果司馬懿不顧一切的殺進(jìn)西城,那么諸葛亮怎么辦?但是,諸葛亮對(duì)自己的測(cè)算很有信心,結(jié)果他真的辦到了,這時(shí)我有著諸葛亮的興奮心情,正與他一起分享快樂!
諸葛亮的神機(jī)妙算,使現(xiàn)代的人民都模仿他的“空城計(jì)”。例如有些樓商為了賺錢,擺下了“空城計(jì)”-說這房子有許多桌子﹑椅子等生活用具附送,但結(jié)果買主卻受騙了……這些可惡的樓商為了賺錢,竟然濫用我的偶像諸葛亮的妙計(jì)到處欺騙別人,本來“空城計(jì)”是很好的,嚇跑十五萬雄軍的,但是這些樓商竟用來欺騙別人,侮辱了我的偶像的形象。
在以后的日子中,我要好好地學(xué)習(xí)諸葛亮的神機(jī)妙算,