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辨認(rèn)新朋友的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2021-05-18 08:14:33 朋友 我要投稿

辨認(rèn)新朋友的小學(xué)作文400字

  【第1篇】

  課堂上的時(shí)光,總是歡樂(lè)的。你我一起露出的美麗笑臉,是最好的記憶。

辨認(rèn)新朋友的小學(xué)作文400字

  ——題記

  找不同咯!哎,快往這兒看,怎么樣?讓你詫異了吧。哈哈!其實(shí)是老師讓我們辨認(rèn)班上的一對(duì)雙胞胎。是不是茅塞頓開(kāi)?課堂上,同學(xué)們,發(fā)言踴躍,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)教室。

  老師拍拍手,幽默地說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái)!我們讓這兩個(gè)‘小模特’先作下自我介紹”

  哥哥說(shuō):“喏,我的下巴有一塊疤痕,是小時(shí)候去游泳時(shí)一不小心撞上了礁石,磕破了,留下了疤痕!闭f(shuō)著,指了指下巴。一副“往事不堪回首”的表情。

  弟弟說(shuō):“我嘛,比較活潑,經(jīng)常會(huì)和其他男同學(xué)玩到一塊兒,就是屬于那種好動(dòng)、愛(ài)笑的性格。但我可不是吵哦,課堂上的`我還是很認(rèn)真的!所以下課時(shí),你們?cè)诓賵?chǎng)或走廊看到的一般是我,在教室里安安靜靜坐著看書(shū)的一般是我哥。”說(shuō)完,他又露出了“招牌式”的笑臉。

  他們剛說(shuō)完,一位細(xì)心的同學(xué)便說(shuō):“哥哥的痣在左邊,弟弟的痣在右邊!焙伲真是!同學(xué)們都紛紛趴上前,看個(gè)究竟。

  另一位同學(xué)說(shuō)“弟弟的眼睛小些,哥哥的眼睛大些,像被打了,腫了起來(lái)”。哈哈哈,這話(huà)惹得臺(tái)下同學(xué)捧腹大笑。

  “我知道!”“我知道!”“我來(lái)說(shuō)”“我有新發(fā)現(xiàn)”……你一言我一語(yǔ)同學(xué)們搶著發(fā)言。同學(xué)們時(shí)而驚愕,時(shí)而大笑,課堂上輕松愉悅。

  這時(shí),我站起來(lái)說(shuō)“哥哥比較‘冷酷、無(wú)情’,活脫脫一座冰山,你一見(jiàn)到他就感覺(jué)周?chē)鷼鉁叵陆凳畮锥龋坏艿苈,?yáng)光暖男,經(jīng)常瘋玩”聽(tīng)了我的話(huà)哥哥的臉從頸部紅到了耳根。

  課堂依舊延續(xù)著快樂(lè)。

  想不到老師最后還有一招,把兩兄弟請(qǐng)出了課堂,再讓他們回到教室,這不是“真假美猴王”嗎?當(dāng)然難不倒我們,大家已經(jīng)完全掌握了兄弟倆的特征。齊聲說(shuō):左邊的是弟弟黃俊翔,右邊的是哥哥黃俊翱。

  我會(huì)深深記住這堂課,因?yàn)檫@是你我的“獨(dú)家記憶”!

  【第2篇】

  一場(chǎng)辨認(rèn)就引起了一陣陣歡聲笑語(yǔ),一段語(yǔ)言就引來(lái)一片晴空!——題記

  我們班有一對(duì)雙胞胎,他們長(zhǎng)相大體一致,成了我們分辨他們的困擾,所以老師抽出課堂上10分鐘的時(shí)間,讓我們重新認(rèn)識(shí)這對(duì)雙胞胎。

  辨認(rèn)會(huì)開(kāi)始嘍。哥哥做了自我介紹:“我叫黃俊翱,我不愛(ài)說(shuō)話(huà),愛(ài)看書(shū),小時(shí)候游泳,不小心磕到礁石了,所以下巴留下了疤痕,到現(xiàn)在還在呢!

  弟弟也開(kāi)始自我介紹:“我叫黃俊翔,我活潑好動(dòng),喜歡在外面活動(dòng),有點(diǎn)淘氣。”

  聽(tīng)了兄弟倆的介紹后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始發(fā)言。

  “哥哥額頭左邊有顆痣,弟弟的痣在額頭右邊”陳俊凱淡定地說(shuō)。

  陳若藝激動(dòng)地說(shuō):“哥哥像冰山一樣冷酷、無(wú)情,弟弟陽(yáng)光四射,是陽(yáng)光少年!甭(tīng)到這兒,哥哥便偷笑起來(lái),并且笑得滿(mǎn)臉通紅,現(xiàn)在他也變成陽(yáng)光少年啦。

  “哥哥眼睛小,弟弟眼睛大!”李雅晴發(fā)現(xiàn)新大陸似地說(shuō)。我們一看,還真是這樣。

  杜傳富煞有介事地說(shuō):“哥哥衣冠整齊,弟弟有些凌亂。”

  ……

  下面是現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試,老師把他們兄弟倆請(qǐng)出了教室,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈又請(qǐng)了回來(lái)。

  慘了!我有點(diǎn)分不清了。對(duì)!弟弟衣服有點(diǎn)凌亂。左邊的是弟弟,右邊的是哥哥。老師說(shuō):“如果還有人認(rèn)錯(cuò)就‘刮鼻子’”。唉!我心中好像有塊大石頭壓下來(lái)似的,我又開(kāi)始提心吊膽。老師公布了答案,耶!我對(duì)了,我對(duì)了!

  這一次活動(dòng),讓我們懂得,世界上有相似的人,但沒(méi)有一模一樣的,如果我們用心觀察就能發(fā)現(xiàn)微妙的差別。真是一次有趣的活動(dòng)!我以后一定把認(rèn)真觀察的好習(xí)慣用到學(xué)習(xí)上。