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我班來了新朋友優(yōu)秀作文600字（精選40篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我班來了新朋友優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 1
作文課上，老師給我們帶來了一位新朋友——小倉鼠。同學(xué)們頓時(shí)熱情高漲，迫不及待地跨開步伐，三步并作兩步地跑上講臺(tái)，想和這位神秘的新朋友親密接觸一下。
可這個(gè)新朋友卻好像誤解了大家的熱情，東躲西藏，藏在木屑堆里不肯出來。大家個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，費(fèi)了好大的勁兒才一睹這只小倉鼠的廬山真面目——它全身是米黃色的，身材嬌小，才四五厘米長，大概才出生沒多久吧，遠(yuǎn)看就像一只毛茸茸的小球兒。它的眼睛又黑又亮，好像是兩顆黑椒籽，幾乎看不清楚。胡須又細(xì)又長，就像樂器上的琴弦。兩個(gè)小巧玲瓏的耳朵緊貼在頭部，一有動(dòng)靜就豎起來，就好似山里姑娘頭巾上的兩個(gè)小角。仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)，小倉鼠藏在木屑堆里的屁股后面還有一條短而小的尾巴，十分惹人喜愛。
這么可愛的`小家伙，怎能不受到大家的熱烈歡迎呢？小倉鼠一亮相，同學(xué)們就坐不住了，幾乎全班動(dòng)員，把講臺(tái)擠得水泄不通。小倉鼠嚇得膽戰(zhàn)心驚，連忙用爪子撥開木屑堆，一頭鉆了進(jìn)去，還不停地瑟瑟發(fā)抖。真是一只怕生的小倉鼠呀！這使同學(xué)們都不知所措。于是，我們用一根小木棒把它送到了滑滑梯上的一個(gè)平臺(tái)上，可小倉鼠卻不怎么樂意，一個(gè)勁兒地往下滑，想回到溫暖的木屑堆里。大家七手八腳地想挽留住小倉鼠，可它東逃西竄，不時(shí)在平臺(tái)邊緣徘徊著，還探出腦袋朝下張望，好像想往木屑堆里直接跳下去似的。看著這只既可愛又可憐的小倉鼠，同學(xué)們只好又把它送回了木屑堆里。
小倉鼠躲在安全的木屑中觀察了一陣，大概是逐漸適應(yīng)了同學(xué)們的熱情。不一會(huì)兒，它和大家熟悉了起來，走上跑步機(jī)一展運(yùn)動(dòng)才華，飛快地跑了起來。它的四只小腳不停地加速運(yùn)動(dòng)著，使得跑步機(jī)“呼呼”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，停也停不下來。同學(xué)們看得驚呼不已。跑了一陣，大概是餓了吧，精疲力竭的小倉鼠爬下了跑步機(jī)，用前面兩只小爪子捧起一粒松果，坐在木屑堆里，津津有味地吃了起來。不久，小倉鼠吃飽了，慢悠悠地走到一個(gè)角落，用靈巧的小爪子刨開一個(gè)小坑，把頭埋進(jìn)懷里，縮成一個(gè)小球兒睡著了，還真是只懂得勞逸結(jié)合的養(yǎng)生鼠呢！
看著這只可愛的小倉鼠，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著笑容，不少同學(xué)都想著回家也要買一只小倉鼠和自己做伴呢！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 2
暑假已經(jīng)過去，新學(xué)期開始了，我成了一名中學(xué)生。開學(xué)第一天我剛走進(jìn)教室，便看見一張張熟悉的面孔，他們是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些新面孔。我找了個(gè)位置坐下來，和幾個(gè)好友坐在一起暢談，同時(shí)也在悄悄的打量其他新同學(xué)。
老師走進(jìn)教室開始點(diǎn)名：“蔡緣”“到”多有意思的名字，我的那幾個(gè)好友聽到這個(gè)名字的時(shí)候，都忍不住笑出了聲來。我也好奇地循聲望去。哇！如果你看見她，她一定會(huì)在你的腦海中留下深刻的印象。
或許是她學(xué)習(xí)太用功了，你一眼就能看到她滿臉的.“小碉堡”。真不知道她從哪里空出那么多的時(shí)間來護(hù)理頭發(fā)，可不是嗎，她的頭發(fā)已經(jīng)齊腰了，如瀑布一樣，幕簾般的劉海垂在額前，那么長的頭發(fā)真讓人羨慕。再一瞧，哦！她和我還是“同道中人”呢！我們都是“四眼妹”。
蔡緣很愛笑，她的臉上經(jīng)常掛著笑容，給人一種親切的感受，如果遇到什么令人發(fā)笑的事，她的眉毛立刻彎成月牙兒狀，嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。瞧，老師不知說了一句什么，她立即笑開了，好甜的笑容。
她的成績很好，雖算不上第一名，可前幾名還是可以的。就拿今天的作文課來說吧，當(dāng)別人還在埋頭沉思時(shí)，她卻已經(jīng)在奮筆疾書了，瞧那專注的模樣，我想，她應(yīng)該稱的上是個(gè)才女了吧！
第一天，我便喜歡上了她，喜歡上她的長發(fā)，喜歡上她的甜甜的笑，喜歡上她的勤奮。我想，時(shí)間長了我們一定會(huì)成為好朋友的。
點(diǎn)評(píng)：小作者開學(xué)第一天對(duì)同學(xué)的觀察可謂細(xì)致入微，緊緊抓住人物的外貌特點(diǎn)進(jìn)行描寫，使蔡緣的形象躍然紙上。同時(shí)還注意了對(duì)人物性格的揭示，符合一般的認(rèn)知規(guī)律。從這篇習(xí)作中可以看出小作者有一定的寫作功底。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 3
開學(xué)第四天，我們班來了一位新同學(xué)，她叫張美卉，是從北京轉(zhuǎn)來的。聽老師說，她原來是學(xué)校大隊(duì)委的，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我一見她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長辮子。白凈的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長長的，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習(xí)委員，有很多同學(xué)都選了張美卉。雖然我沒選她，可她的票最多。學(xué)習(xí)委員當(dāng)然是張美卉了。老師讓張美卉自我介紹，她猶豫了一會(huì)兒說：“我喜歡唱歌和畫畫�！崩蠋熥屗皇赘�，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽。老師讓她把自己最拿手的畫畫到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫了一朵荷花，纖細(xì)的花柄，飽滿的花瓣，栩栩如生。她還說自己喜歡看書，尤其是一些童話書，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說，誰想對(duì)張美卉有今天我?guī)湍闩棚�，明天我�(guī)湍闩潘�，后天，一大清早我又把你從�?mèng)中叫醒。你看！在體育課的時(shí)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一個(gè)簡(jiǎn)單的眼神，足以傳達(dá)出團(tuán)結(jié)的力量和精神。當(dāng)然不負(fù)眾望的，我們得到了很好的名次。這一切，都是同學(xué)們的努力、團(tuán)結(jié)獲得的。
現(xiàn)在在新的學(xué)校里，同學(xué)們的了解在一天天的`加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深，從一些很小的細(xì)節(jié)就可以看出來：下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)互相放松心情，做一些輕松幽默的小游戲；運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，同學(xué)們自己自發(fā)組織到操場(chǎng)上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，互相進(jìn)取，直到很晚了才回家；學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還互相勉勵(lì)……這一類的事，還有很多很多。
我看一中的新同學(xué)，我心里感受到親切，我看一中的新同學(xué)，我感受到力量；我看一中的新同學(xué)，我感受到友愛，因?yàn)槲覀兪欠e極向上、朝氣蓬勃的少年，因?yàn)槲覀兌际且恢械男聦W(xué)生！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 4
剛到這個(gè)新的班集體七年級(jí)六班，我結(jié)識(shí)了許多新的老師和新的同學(xué)，我就此有了不少經(jīng)驗(yàn)和感受。
但了這個(gè)班集體我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她很善良，學(xué)習(xí)又好，她就是常常把我的孤單分解掉，換成開心的艾森巴提。
先讓我介紹一下我的這個(gè)好朋友吧。她雖然不是托里畢業(yè)的，從裕民縣轉(zhuǎn)來的，但她卻在這個(gè)班里那么快就認(rèn)識(shí)了全部人，是多么有吸引力呀。而我比較欣賞她的善良，她在我們班里有人遇到困難就會(huì)出手相救，一次我早上沒有吃飯，就迫不及待地去了學(xué)校，在做體操是，我的肚子忍俊不禁的咕咕叫了起來，我對(duì)時(shí)就得很尷尬，但是做完了操后，艾森巴提卻拉著我去了商店，但我這如饑似渴的樣子不敢進(jìn)去，但在她的逼于之下我終究進(jìn)了商店，可是，奇怪的是她買了兩個(gè)東西，我認(rèn)為她也如同我一樣沒有吃早飯，我想一問便知，果然不出我所料，突然，她向我遞了一個(gè)面包，我居然什么都沒說，狼吞虎咽地吃了起來，這時(shí)我心里便一片溫暖，肚子也不咕咕叫了，我從中感受到了有東西與別人分享是多么愉快呀。
艾森巴提，她不但善良，也有更多優(yōu)點(diǎn)，如她性格溫和而又有些時(shí)候脾氣暴躁，有著雙重性格。但我喜歡她的溫和性格，因?yàn)樵谒郎睾偷囊幻胬锏腵微笑是我的痛苦化解為了開心，使我一天都因她的微笑而開心，面目笑容。
我的新朋友就是艾森巴提。就是面帶笑容，善良又可愛的艾森巴提。說到可愛，她可愛的地方也多了，如說話時(shí)的甜言蜜語，微笑時(shí)的面容，以及她走的每一步，都是那么可愛。
這就是我的朋友艾森巴提。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 5
聽老師說 ，我們班里會(huì)來一位內(nèi)蒙古的小朋友。當(dāng)時(shí)，我不由得開始幻想起來：這位來自內(nèi)蒙古的小朋友會(huì)不會(huì)是一位調(diào)皮可愛的小男孩；會(huì)不會(huì)是一位文靜可愛的小女生；會(huì)不會(huì)是一位活潑開朗的小女生。過了幾天，答案就揭曉了：她是一個(gè)又白又胖又可愛的 小女生，她的名字叫孫雨涵。
孫雨涵有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的.大眼睛，一張紅撲撲的臉龐，一張櫻桃小嘴，樣子可漂亮了！
下課鈴響了，我們?nèi)w同學(xué)蜂擁而上，全都圍在孫雨涵的位子上，一層、兩層、三層······一層比一層人多。
過了幾天，孫雨涵漸漸熟悉了這里的環(huán)境，也融入到了這個(gè)班集體 中，也會(huì)跟著我們一起嬉戲玩耍了。
但是，美好的時(shí)光總是過得很快，孫雨涵馬上就要離我們而去了，我們的心情變得沉重又不舍。
第二天，孫雨涵領(lǐng)著行李箱來了，老師特地為孫雨涵舉辦了一個(gè)歡送會(huì)，這個(gè)歡送會(huì)真是別具一格！王靜怡、田欣、馬佳文、周星彤和陳籽晗為孫雨涵帶來了TF boys唱的一首歌，名字叫heart（愛出發(fā)），感覺特別嗨！然后是楊吉偉的電子琴演奏，名字叫山泉。這首曲子仿佛真的讓我聽到了山泉叮咚叮咚響的聲音。徐銘燦和王銘萱帶來的合奏，名叫《夢(mèng)中的婚禮》，特別的歡快、動(dòng)聽。甘一鳴和宮振宇表演了小提琴獨(dú)奏，魯寧然拉了大提琴，陳澍跳了個(gè)傘舞，叫《太湖美》。朱可一念了一首小詩送給了孫雨涵。最后，我們還唱了一首《我相信》送給了孫雨涵，我們還拍了一張照片。那“咔嚓”的聲音把我們跟孫雨涵的友情全部封存到了照片里。
時(shí)光不老，友誼不散。孫雨涵，我們永遠(yuǎn)都是最最要好的朋友！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 6
時(shí)光荏苒，一晃又是一個(gè)新學(xué)年，我背起書包，走進(jìn)校園，又是一個(gè)新的征程。
胸前已沒有飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我有了一個(gè)新的身份——初中生。新教室、新老師、新同學(xué)，這就是我嶄新的世界。
教室里，一張張稚嫩的臉，一雙雙求知的眼，依然成了朝氣勃勃的春天，匆匆坐下，迎接新的一天。不久，我迎來了開學(xué)的第一份友情。
我的同桌外表看上去是一個(gè)文靜的女孩，一張平凡的'臉，有著偏黑的皮膚，一雙眼睛卻格外靈氣逼人，如一汪清水，清澈明亮，如一片星河，星光閃爍；長長的睫毛，忽上忽下，為她增添了幾份少女的俏皮，當(dāng)她笑起來時(shí)，眉眼彎彎，眸光閃閃。
她很愛笑、開朗、充滿陽光；她很活潑，也很安靜，所以“靜若處子，動(dòng)若脫兔”便是她的寫照。
最令我夸贊的，便是她那一手好字，每當(dāng)她的筆尖劃過紙面，那一筆一畫仿佛施了魔法，筆走如飛，其韻自成，當(dāng)這時(shí)，我看向她總有一種歲月靜好的感覺。我問：“為什么你的字這么好看？”她笑了笑，道：“我小時(shí)候總想得到老師的星星，可是字好，才能得到，于是我就一筆一畫的，這樣一直練了六年，好字自然就出來了�！蔽液鋈挥悬c(diǎn)佩服她了，一件事堅(jiān)持六年，其毅力，其精神，都是讓我可望不可及的。我望著她，我仿佛看到了那一顆堅(jiān)持不懈的跳動(dòng)的心。
我心頭動(dòng)蕩，“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹？”任何事物都是一塊原石，用你的毅力切開它，用你的堅(jiān)持磨煉它，那它就是一塊美玉，流轉(zhuǎn)達(dá)無限風(fēng)華。
我的新同學(xué)，希望在新的學(xué)習(xí)征途上，我們攜手并肩，砥礪前行，為了美好的前程進(jìn)發(fā)！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 7
雖說早已知曉薛家姐弟會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，但開學(xué)第一天，未見他倆身影，心頭還是有些傷感。
原本屬于他們兩個(gè)的位置空蕩蕩的，班級(jí)人數(shù)也一下降為48人……
正想著，門口突然闖進(jìn)三位“不速之客�！笔且患胰耍渲杏袀�(gè)與我們年齡相仿的女生，正背著書包站在門口。她的爸爸不知與王老說了些什么，那個(gè)女孩便進(jìn)了班級(jí)。
進(jìn)入了班級(jí)，也就意味著——這個(gè)女生將成為我們六（2）班的一員。本以為六年級(jí)將風(fēng)平浪靜，哪知走兩個(gè)，來一個(gè)，或許這個(gè)六年級(jí)，注定“一波三折。”經(jīng)過了六年，原本男女人數(shù)相等的班級(jí)變成了女多男少，還相差了五人！剛走了一個(gè)女生，又來一個(gè)女生，可能是老天所為吧。
這個(gè)新生，姓沈，名蔚。原先在陳嶼小學(xué)。我挺驚訝的，一個(gè)在陳嶼小學(xué)的`學(xué)生會(huì)到玉環(huán)來，還偏偏在還山小學(xué)六（2）班，也許這就是緣分。
沈蔚初來乍到，對(duì)我們都很陌生，我決定和她打招呼。大家都有這想法，但都互相“謙讓，”也許大家都怕太尷尬吧。
雖然不知道該說些什么，但我還是走向她的位置，搭訕道：“你好。我叫林琪妙�！蔽疫�指了指胸前的�；眨屗軌蚋忧宄业拿�。她看了看我的�；�，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見她不說話，我覺得有些尷尬，便明知故問道：“你以前是陳嶼小學(xué)的嗎？”她還是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。我更加窘迫了，窘迫自己?jiǎn)柫艘粋�(gè)沒有意義的問題，窘迫這場(chǎng)面如此尷尬。無奈，只得用一年級(jí)小朋友的交朋友方式，問：“我們可以交朋友嗎？”然后伸出了手，等待她的回應(yīng)。她緩緩伸出手，與我握了一下，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
如果這算是打招呼的話，那我已經(jīng)和沈蔚認(rèn)識(shí)了……
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 8
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼初中生活已經(jīng)悄然過去一個(gè)月。在這一個(gè)月中，我學(xué)會(huì)了很多。陌生的新環(huán)境也變成了自己最熟悉的生活規(guī)律之地，同學(xué)們之間也從陌生逐漸變成了最熟悉的、最好的'伙伴。
接下來我向大家介紹一位新同學(xué)。
瓜子臉，雙眼皮，櫻桃般的小嘴上，掛著個(gè)小鼻子，小鼻子的上面長著一雙明亮的大眼睛，活像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。留著齊劉海，都快把眼睛遮住了。笑起來的時(shí)候，總喜歡把舌頭吐出來，跟一只小兔子一樣，特別可愛。如果她生氣了，也是非�？蓯鄣�，萌萌的。
她坐在我左側(cè)前方，只不過是在另外一大組。她上課表現(xiàn)很好，學(xué)習(xí)成績也好。學(xué)習(xí)很用功，老師布置的作業(yè)，她總是很快完成，不像我作業(yè)總是“忙”得遲交。她上課總會(huì)戴著一副眼鏡，其它時(shí)間就不戴了。眼鏡邊框是個(gè)粉色的金屬框架，她戴上去感覺很斯文綠色。她說話聲音很小，但是上課回答問題聲音還是挺大的。
她不光是我的同學(xué)，還是我的宿友。每天中午睡覺前，我都要和她用手指進(jìn)行“交流”與“玩�！薄Ｋ谖业纳陷o，手指透過床縫就能伸上去，她也能伸下，每次伸上去，她都會(huì)說：“這是什么？”。然后輕輕地碰一下我的手指。然后我們就開始了“玩耍″，玩耍在這里就不多做解釋了，想必大家都能理解。記得宿友宋宇丹悄悄給了她一個(gè)果凍，她愣了一下，接過來問：“這是什么？”。細(xì)細(xì)地“研究”了一番又還給了她，宇丹和我都被逗笑了。好像還不只那一次，差不多每次都是，簡(jiǎn)直萌翻了。
她外表甜美可愛，行為舉止也非常的萌，你猜到她是誰了嗎？對(duì)了，她有一個(gè)長處，那就是唱歌非常好聽，如果有機(jī)會(huì)的話，你們可以聽聽哦！
她不僅是我的新同學(xué)，還是我的宿友，更是我的朋友。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 9
進(jìn)入初中，我認(rèn)識(shí)了許許多多的同學(xué)：有的大方；有的幽默；有的樂于助人……
但是今天我要說的是我那位大方的新同學(xué)————戴明珠
她，皮膚黑黑的，眼睛小小的，頭發(fā)黑黑的，還扎著一個(gè)不長的馬尾辮。別看她個(gè)子不高，卻十分大方，毫不羞澀。
還記得，那是我們的第一節(jié)政治課，老師讓我們大家介紹自己，因?yàn)榇蠹叶蓟ハ嗖徽J(rèn)識(shí)，所以大家都你望望我，我看看你，都不敢出聲。但只有她，高高地舉起手來，老師叫了她，她仿佛跟早就準(zhǔn)備好了似的`，毫不緊張地介紹了自己，“大家好！ 我叫戴明珠，畢業(yè)于老河口市第三小學(xué)，今年十二歲！我是個(gè)愛哭，愛笑的小女孩，我希望和大家和睦相處，與每一位同學(xué)做好朋友！謝謝大家”！她介紹完自己后，全班響起了熱烈的掌聲。然后政治老師說“相信戴明珠同學(xué)以后一定能戴上明珠的！”她只是微微的笑了笑，全班經(jīng)過她的帶動(dòng)，氣氛立即變得活躍起來，同學(xué)們都紛紛舉手回答問題。從此我便開始關(guān)注她了。
每節(jié)上課，她總能專心聽講積極回答老師的問題，讓老師注意到她。班上每每遇到活動(dòng)，她總是自己先參加。并且無論是在學(xué)習(xí)與生活中，她總是能大方的面對(duì)身邊的人或事。
還記得有一次，學(xué)校成立學(xué)生會(huì)。她首先報(bào)名參加，并且對(duì)自己所要競(jìng)選的職位不遮不藏，從不小氣。在競(jìng)選時(shí)，大家都十分緊張，唯有她絲毫沒有一種緊張之情，仿佛有一種勢(shì)在必得的感覺。輪到她演講了，她條理清晰的介紹了自己和所要競(jìng)選的職務(wù)，絲毫不啰嗦，一幅胸有成竹的樣子。
不論是在什么場(chǎng)合，什么地方，面對(duì)什么事情，她都能從容不迫地對(duì)待，讓人有種佩服的感覺。
這就是我大方的新同學(xué)——戴明珠！你認(rèn)識(shí)她了嗎？
馬瑾霏 指導(dǎo)老師：江平
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 10
開學(xué)的第一天，我在“班級(jí)表”上找到了我所在的班級(jí)，于是我走向我的班級(jí)。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢？我的同桌又會(huì)是誰呢？
到了七年級(jí)（六班）（我的.班級(jí)），我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的；有陌生的；還有來自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過了一會(huì)兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個(gè)大書包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì)是我的新同學(xué)嗎？如果我們成了好朋友，在一起玩，她會(huì)注意到我嗎？一連串的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來，最后我決定問她的名字：“你……？”我還沒來得及問，她就說：“你好，我！叫白淑君，你呢？”我發(fā)呆了半天才反映過來，“啊！…我叫張?zhí)扃！?/p>
經(jīng)過一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂觀、開朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號(hào)。星期天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎樣的，我還沒上線多大會(huì)兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本？數(shù)學(xué)題有一題我不會(huì)請(qǐng)你給我說一下？”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)�？梢娝嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)啊！
我回答了她的問題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一起玩QQ游戲，反正她那么愛學(xué)習(xí)，游戲必須打但是我�！闭l明白，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“�！�。
這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也十分“牛”，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 11
告別一些無聊的假期 ，我們開始投入高三的緊張學(xué)習(xí)。從宣傳欄得知你是三(1)班的一員 ，真是老師的眼中釘。一舉一動(dòng)都是最新消息。
我和她成了同學(xué) ，這是緣分的六分之一。第二天的時(shí)候聽說她文采挺好的 ，但是很快就沒看出來。這時(shí)語文老師給的命令讓我們接受。她走上了自己的舞臺(tái)。她鼻梁上戴著一副眼鏡。雖然她的外表并不出眾 ，但她的心靈和靈魂都足夠美麗 ，讓她煥然一新。開始了她的才藝展示。我揪著耳朵 ，因?yàn)槲译x她地理位置挺好的。她輕聲問她唱歌的聲音 ，聽起來有點(diǎn)難 ，尤其是后排的'同學(xué)。五到七分鐘過去了 ，歌聲還在我耳邊縈繞。本來想有一些漂亮的評(píng)論 ，讓我捧場(chǎng) ，但她只是“逃離” ，給今天的主角帶來了一些不足。這就是所謂的缺陷之美嗎 ？這樣的知識(shí)講座很容易就結(jié)束了 ？
老師讓她再扮演一次故事的主人公。她似乎有點(diǎn)迷路了。但我覺得這是我走進(jìn)她的精神世界的好機(jī)會(huì) ，默默祝福她有個(gè)更好的開始。她的名字在榮譽(yù)名冊(cè)上。我的第一印象是她很甜 ，不喜歡表達(dá) ，有自己獨(dú)特的見解。只有給她留下好印象 ，我們才能和她接觸 ，更好地了解她 ，從而獲得友誼�？蓯鄣耐獗硐掠幸活w飽滿的心。這是我第一次見到她 ，她很耐人尋味。她像彩虹 ，讓人向往；像一朵野百合 ，有著絢爛的春天 ，堅(jiān)守著作為花朵的偉大使命。我的新同學(xué)給我的印象是他們很新穎。她的“新鮮感”正等著我們的發(fā)現(xiàn) ，讓我們架起友誼的橋梁 ，努力發(fā)現(xiàn)“新鮮感” ，在緊張的一年里學(xué)以致用 ！
藍(lán)天下 ，秀文藝舞臺(tái) ，飛自己 ，“新”同學(xué) ！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 12
隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已邁入初中的大門，在那里有天真浪漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但最使我感到親切的還是我在初中認(rèn)識(shí)的新同學(xué)。
已經(jīng)開學(xué)快一個(gè)月了，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。有性格開朗的，文靜的，活潑好動(dòng)的`。當(dāng)然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中有一個(gè)叫韓詩雨，她是我們的班長。
班長是一個(gè)長相一般的女生。皮膚有些黑帶著一個(gè)眼鏡，她用那靈活的嘴巴時(shí)而和我們開玩笑時(shí)而給我們講解題目。
經(jīng)過這快一個(gè)月的相處，我從她身上看到了勤奮與認(rèn)真。
開學(xué)前我們進(jìn)行了一次分班考試，她用她的勤奮和認(rèn)真換來了好成績，從而變成全班第一。周考他又考了一個(gè)好成績——全班第二，而且老師留的作業(yè)她從未被老師批評(píng)過。我想這應(yīng)該歸功于她平時(shí)寫作業(yè)的認(rèn)真，因?yàn)榍趭^和認(rèn)真是分不開的。
初中的作業(yè)量可比小學(xué)多的多，有些同學(xué)（包括我）也因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，有空題被老師批評(píng)。但班長用她那整潔清秀的字跡認(rèn)真地完成每一項(xiàng)作業(yè)，用自己靈活的頭腦來答題，她馬虎次數(shù)很少，也因此作業(yè)多次被加分表揚(yáng)，但她也不會(huì)驕傲、不會(huì)因?yàn)楸槐頁P(yáng)后的驕傲而被老師批評(píng)。我想這就是一個(gè)班長的形象，所有人都要向她學(xué)習(xí)。
班長，一聽到這個(gè)詞都會(huì)覺得很嚴(yán)肅，但我們的班長也會(huì)在課余時(shí)間放松自己，與同學(xué)們一起玩耍，有時(shí)她說一句話，做一個(gè)動(dòng)作，很多同學(xué)都會(huì)想她還是那個(gè)課上嚴(yán)肅的班長嗎？我有時(shí)也這么想，所以班長課上課下是兩個(gè)身份。我們的班級(jí)真是幸運(yùn)，有這樣一個(gè)十全十美的班長怎么可能不幸運(yùn)呢?
在新的學(xué)校里，同學(xué)們彼此之間的了解在一天天的加深，同學(xué)之間的友誼也在一天天加深。希望我們班所有同學(xué)都會(huì)像班長一樣，勤奮認(rèn)真，我們班也會(huì)變得十全十美！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 13
開學(xué)了，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫小梅，雖然已經(jīng)十多歲了，可個(gè)子只有八、九歲小孩的身高。聽說她沒有爸和她相依為命。
剛開始，她在班上總是低著頭，和別人說話時(shí)很害羞，喜歡拽著衣角。我們便叫她“霉妹”，她聽了雖然不生氣，但眼中卻流露出幾分自卑。我們幾個(gè)女同學(xué)雖然有些調(diào)皮，但也不疏遠(yuǎn)她。慢慢地，她變得開朗了許多，但當(dāng)我們談到自己的家庭時(shí)，她總是緊鎖眉頭，似乎很討厭這個(gè)話題。
解迷
這天，老師宣布要開家長會(huì)，并且要求同學(xué)和家長一起來。終于，開家長會(huì)的這天到了，我和媽媽一進(jìn)教室，便看見一位穿著黑色外衣的中年婦女，她身上的衣服款式起碼也是十年前流行的。褲子上已補(bǔ)了幾個(gè)補(bǔ)丁，頭發(fā)干枯而發(fā)黃。不用說，她就是小梅的媽媽。果然不出所料，她旁邊正坐著我們班的同學(xué)小梅，她們母女倆在眾多家長和學(xué)生面前顯得是那么格格不入！坐在一個(gè)不被人注意的角落里。我和媽媽都關(guān)切地看了看她們母女倆，于是我和媽媽不約而同地嘆了一口氣。隨后，我和媽媽找了空位坐了下來……
觸動(dòng)
過了幾天，我和媽媽去甲秀樓買蠟染，只聽見一個(gè)沙啞的嗓音在叫買著。忽然，我眼睛一亮，一個(gè)熟悉的身影在茫茫人海中吃力地拖著疲憊不堪的嗓音吆喝著：“綠豆湯五角錢一碗，又熱又可口……”對(duì)，是她，小梅的媽媽，那個(gè)寒酸的'身影。我不禁傷感起來。小梅沒有了爸爸，而媽媽每天只能靠賣綠豆湯為生，一個(gè)學(xué)期幾百元的學(xué)雜費(fèi)，是她媽媽用多少個(gè)五角錢組成的呀！想起以前我們給她取的外號(hào)，心里真是內(nèi)疚萬分！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 14
新學(xué)期要開始了，新學(xué)期里我的班級(jí)里還迎來了一個(gè)新同學(xué)。
開學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽，她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。
在之后一些天里，我對(duì)這位新同學(xué)又有了新的認(rèn)識(shí)。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來看，新同學(xué)還是一位很善良的人。
與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話不說的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績很好。平常的時(shí)候，我若是遇到了自己不會(huì)的題目，她都會(huì)主動(dòng)幫助我，為我解答。
我的.新同學(xué)還是一個(gè)非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個(gè)大方的人，還樂于助人。班上的同學(xué)只要誰有困難，新同學(xué)都會(huì)第一個(gè)主動(dòng)站出來幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？
與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個(gè)上課非常認(rèn)真的人，一到上課時(shí)間，新同學(xué)都會(huì)坐得端端正正，一堂課下來，新同學(xué)的目光只在老師黑板與書本上來回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識(shí)點(diǎn)的原因。新同學(xué)還是一個(gè)非常有耐心的人，自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時(shí)間就會(huì)有不少的人來詢問新同學(xué)問題，新同學(xué)都會(huì)一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對(duì)每一位來問題目的人都會(huì)耐心以待。
我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 15
一轉(zhuǎn)眼，快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校，我升入了中學(xué)，來到了新學(xué)校，并且還認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué)
報(bào)到這天，吃完媽媽給我做的可口早飯，就迫不及待的和同學(xué)一同來到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海，激動(dòng)的新同學(xué)，背著被褥的家長，熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng)，找到六（8）班教室，我找了一個(gè)空位坐了下來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩，她十分的.酷炫，嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖，戴著金色邊的眼鏡，鼻子挺挺的，膚色白里透紅，穿戴非常簡(jiǎn)潔。我要不要結(jié)識(shí)一下這位新同學(xué)？經(jīng)過一番糾結(jié)后，我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭，我們便四目相對(duì)。我鼓起勇氣說了一聲：“嗨，能交個(gè)朋友嗎？”她湊湊鼻梁上的眼鏡，認(rèn)真地看著我說：“當(dāng)然可以啦，交唄！”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里，生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后，我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個(gè)子很高，高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”，但她卻很快成為我的新朋友。
一次，教室里大多部分同學(xué)都在寫老師剛布置的作業(yè)，忽然我聽見了一支筆掉落的聲音，我還以為是我的筆掉了，我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆�！斑恕钡囊宦�，我們的頭碰在了一起，我們各自捂著自己的額頭，互相看了看對(duì)方，卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角，我們之間竟然這么默契！
朋友并非從前認(rèn)識(shí)的，才是真正的好朋友，朋友說不定是在一瞬間互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方，或者因?yàn)橐患腥さ男∈露蔀榱伺笥选?/p>
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 16
時(shí)光荏苒，如今的我已是一名高中生，經(jīng)歷過中考那段緊張的階段，畢業(yè)后的暑假就徹底斷了線，兩個(gè)多月的暑假，愣是連筆都沒碰過，徹徹底底地玩了一整個(gè)暑假。
剛一開學(xué)，光是新書就已填滿了整個(gè)書桌，而超長時(shí)間的學(xué)習(xí)更是讓我無所適從。一節(jié)課我竟能困半節(jié)課，老師上課講的.東西我都聽得云里霧里的，并且高中的課程進(jìn)度非�？�，稍一不留神可能就錯(cuò)過了重要的知識(shí)點(diǎn)，僅僅開學(xué)一星期，我就已經(jīng)力不從心了。
可班里的同學(xué)可不像我一樣，大家都十分認(rèn)真，斗志昂揚(yáng)，這才是高中學(xué)生應(yīng)有的樣子吧。尤其是這其中的一個(gè)女生，學(xué)習(xí)態(tài)度尤為認(rèn)真，似乎她已提前學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，但仍然端正態(tài)度用心聽講，這不禁讓我有些在意。不過接下來的事情，才真正讓我徹底頓悟。
那天晚上晚自習(xí)結(jié)束后，一天的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我筋疲力盡，一回到寢室我就立馬癱倒在了床上，沒過多久就睡著了，大約是熄燈后，我醒來了一次，隱隱約約看到下鋪似乎有光亮，我低頭一看，那個(gè)女生竟然還在學(xué)習(xí)。這實(shí)在是讓我震驚不已，不久以后，我腦海里突然浮現(xiàn)出一句話：比你優(yōu)秀的人往往還比你努力。
是的，這次我真的切身體會(huì)到了。即使她中考失利，但依舊在拼搏。一個(gè)真正優(yōu)秀的人，嬪妃只是成績好，更能從生活中的方方面面體現(xiàn)出來。一時(shí)的失利并非就奠定了今后的命運(yùn)，即便這場(chǎng)考試是高考，也只不過是人生中的一個(gè)階段罷了。
今后我也會(huì)更加努力，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光。
你好，這位新同學(xué)，今后讓我們?cè)诟咧泄餐Π桑?/p>
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 17
告別了小學(xué)歡快的生活，步入了一個(gè)嶄新的初中學(xué)校，每一個(gè)面孔都是那么陌生，但張張都充滿了和善的微笑。還記得開學(xué)正式上課的第一天，我和他都在教室內(nèi)各自學(xué)習(xí)，一個(gè)友誼之橋的工程也就從那時(shí)開始了。
燦爛的陽光照耀在他的臉上，“反射”出一股正義的光輝，變更讓我有了一種接近的感覺。我鼓起勇氣湊上前，“你在干什么呢我們交個(gè)朋友怎樣樣”“能夠呀！”那時(shí)兩個(gè)人的心雖然還有一些陌生，不是那么熟悉，卻以拉近了距離。友誼之橋已經(jīng)在初步規(guī)劃中了。
午休的時(shí)候，天氣由晴天轉(zhuǎn)為了蒙蒙的小雨，我約定他一起等班級(jí)內(nèi)預(yù)定的蘭花。朦朧的細(xì)雨中，我們共同撐著一把傘，靜靜地等著，那一刻我們共同撐起的不只是一把傘，更是一片友誼的天。賣花的人來了，我們各自提著一盆走在操場(chǎng)上，一次又一次。十二盆花被我們整整齊齊地放在了教室、走廊中。一顆顆的汗珠從臉頰上劃了下來，這時(shí)一張面巾紙遞到了我的面前，抬頭看了看又是那張熟悉的臉。我拿起手中的紙，擦去了頭上的汗，對(duì)他微微地笑了笑，他也抱之以我美麗的微笑。那一刻，友誼之橋的工程已經(jīng)快要竣工了。
體育課上，他為我的勝利而歡喜，我為他的.提高而打勁兒；課上，我們共同認(rèn)真思考，課后，我們一起學(xué)習(xí)探究；教室里，我們互幫互助，操場(chǎng)上，我們嬉戲玩耍。都在使友誼橋梁的工期不斷縮短，直到那一次，他再一次給了我一個(gè)關(guān)愛的眼神，使已經(jīng)歷經(jīng)春、夏、秋、冬的友誼之橋完工。
升入初中我結(jié)交的朋友不止一個(gè)，然而他卻給我留下了最深的印象。我相信：我們的友誼之橋會(huì)更加美麗純潔，牢不可破。更堅(jiān)信，我們的友誼會(huì)更加完美。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 18
上了初中，我有了新的同學(xué)。經(jīng)過了幾周的相處與磨合，我已經(jīng)把我身邊的同學(xué)都了解了一遍，在這其中，我也發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)。
小蔡同學(xué)是坐在我西北方向的一名男同學(xué)。他個(gè)子不高，走路時(shí)頭發(fā)飄啊飄。我和小蔡在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)了，那時(shí)他是我們6班的班長。如今他和我幸運(yùn)的同在6班，而他又一次當(dāng)上了6班班長，他的實(shí)力確確實(shí)實(shí)很強(qiáng)呢！我認(rèn)為最強(qiáng)的方面是在英語科目。他在英語課上積極發(fā)言，每次回答老師的問題都對(duì)答如流。小蔡在各科學(xué)習(xí)成績都非常好，我也因此將他視為榜樣。
我前面的同學(xué)是一名女生，名字是小黃。她個(gè)子中等，常常帶著幅眼鏡。小黃的成績并沒有小蔡好，但仍然優(yōu)異。小黃最大的特點(diǎn)就是非常“organized”，她每天早上收作業(yè)的時(shí)候，桌面通常干凈整潔，作業(yè)排放有序。我自己就不一樣，有時(shí)作業(yè)一旦多了，桌面就亂成一團(tuán)，根本不懂得該如何整理。
我身后是一個(gè)男同學(xué)，名字叫小張。他的個(gè)子較矮，腦袋圓圓，臉有點(diǎn)黑，頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭。小張?jiān)谡n上并不喜歡說話，下課的時(shí)候也通常自己默默地寫作業(yè)，比較內(nèi)向。小張?jiān)趯W(xué)習(xí)成績上雖然并不突出，但我認(rèn)為這并不能淹沒他其它優(yōu)秀品質(zhì)。他為人非常友善，親切。他也時(shí)常能鼓勵(lì)人，特別會(huì)對(duì)受挫折的`同學(xué)鼓勵(lì)，我希望他以后能更加自信，在初中收獲到更多知識(shí)。
小林同學(xué)坐在班里最后一排。她個(gè)子高高，身體健康。我是在小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的她，當(dāng)時(shí)她和我在同一個(gè)棒球隊(duì)里訓(xùn)練。在訓(xùn)練中，小林是一個(gè)樂于助人的女漢子。在學(xué)習(xí)中，她是一個(gè)比較默默無聞但聽課認(rèn)直的同學(xué)。我相信小林一定能在學(xué)習(xí)和體育上越來越好。
每個(gè)同學(xué)都有閃光點(diǎn)，它們一定能給這個(gè)班級(jí)體做貢獻(xiàn)。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 19
伴隨著成長，人生總有許多分別與相遇，我們離別了“追夢(mèng)園”，到了一個(gè)全新的校區(qū)、全新的起點(diǎn)——傅佐路。
拐入一條充滿煙火氣的小巷，再往前走就可以看到校園的大門。那大門是多么樸實(shí)，只有一排能伸縮的圍欄，剩下的就是那一條測(cè)量體溫的通道。沒有本部校區(qū)那漂亮紅磚砌成的圍墻，更沒有分部校區(qū)金黃色銅雕的“瑯琊路小學(xué)”五個(gè)大字。進(jìn)入大門，映入眼簾的是三間教室，教室的`門邊立著灰色的牌子，簡(jiǎn)潔又好辨認(rèn)。教室門前不是廣闊的操場(chǎng)，而是一排精致的走廊，走廊用白色瓷磚簡(jiǎn)潔地裝飾著，營造成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓人奮斗的精神油然而生。再往教室后面走，就是操場(chǎng)了，兩顆高大的梧桐樹矗立在操場(chǎng)旁邊，多年如一日地為瑯小的師生遮風(fēng)擋雨，仿佛要極力體現(xiàn)瑯小勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的治學(xué)作風(fēng)。綜合樓在操場(chǎng)的右邊，“活躍在校園、快樂每一天”幾個(gè)大字，不僅激勵(lì)著我們潛心好學(xué)，更把瑯小做快樂小主人的校風(fēng)鮮明地凸顯出來。
突然意識(shí)到，我已經(jīng)六年級(jí)了，我將在這個(gè)寧靜的校園里度過這忙碌而充實(shí)的一年。我不禁憧憬著，憧憬著如何在這個(gè)新的校園里如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分。我也將在這里繼續(xù)成長，成長將充滿快樂，也不乏煩惱。成長的歲月匆匆而來，又匆匆而去，不知不覺，我們即將畢業(yè)，告別童年。相信經(jīng)過成長的洗禮，我們將學(xué)會(huì)理解、寬容，也將變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
迎接未來，領(lǐng)略成長的過程中的無限風(fēng)光；展望未來，體味成長過程中的無限美好；暢想未來，沐浴成長過程中的溫暖陽光。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 20
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)小曉。
小曉是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長著一些雜草。小曉所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在小曉的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過去，問道：“小曉，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀!”小曉皺了皺眉頭，說：“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了。”小曉聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑挘翌D時(shí)覺得自己從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。小曉說得對(duì)，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的'任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)小曉蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬千。
再好的人也不可能十全十美，小曉也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫助你。
自從認(rèn)識(shí)了小曉，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪!
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 21
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、瓜果飄香的季節(jié)里，我們告別了生活六年的小學(xué)，來到了梅園這個(gè)溫暖而又令人心曠神怡的校園。
雖然才開學(xué)一周，但同學(xué)之間已經(jīng)非常熟悉了，在這個(gè)一切都將重新開始的一周里，令我印象最深的就是樂于助人的邢阿嬌同學(xué)。
報(bào)到時(shí)我充滿好奇地四處張望，第一眼就看到了她。一雙炯炯有神的眼睛，那像小山一樣連綿起伏的眉毛，鑲上一張櫻桃小口，顯得那么和諧又多彩。她那甜甜的笑容在這個(gè)新的班級(jí)里成了一道亮麗而獨(dú)特的”風(fēng)景線”。我不由得想多么可愛的女孩子啊！
開學(xué)第一節(jié)美術(shù)課課末老師便交代我們準(zhǔn)備下節(jié)課要用的美術(shù)用品，我記好后想著下一節(jié)課前再買�；氐郊椅野岩延械墓ぞ呤帐昂玫却翘斓牡絹�。盼望著，盼望著這一天終于到來。我踏著干凈的`水泥路，嗅著清新的空氣，帶著這一天的好心情便出發(fā)了。來到文具店門口，卻見店門緊閉，輾轉(zhuǎn)幾個(gè)文具店，依舊是同樣的結(jié)果。
課上老師讓沒有帶齊工具的站起來，我硬著頭皮站了起來，心想：“這可怎么辦！難道第二節(jié)課就要給老師留下不好的印象了嗎？”
就在這時(shí)，坐在我旁邊的阿嬌說道：“你坐下吧，我多拿了一份，借給你！”頓時(shí)我感到一陣暖流涌上心頭。我滿懷感激地對(duì)她說：”謝謝你！”她邊說邊給我拿東西：”客氣了！”
我們便在老師的帶領(lǐng)下制作賀卡，在制作小花這一步驟時(shí)，我反復(fù)做了幾遍也未能做好。沒有想到又是阿嬌伸出了援助之手，真可謂是雪中送炭啊！
在這個(gè)收獲的季節(jié)里，在這個(gè)令人心曠神怡的校園里，遇到了那么樂于助人的你真的是開心快樂！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 22
今天我來到了峰口鎮(zhèn)二中，找到我被分到的班級(jí)一一六(一)班。
進(jìn)入班中，已有很多新同學(xué)，但讓我印象最深的是二組第二排靠右邊的一個(gè)女生。
她長得不算高，圓圓的臉蛋，讓我羨慕，紅潤有光澤。她的眉毛不濃不淡，像一輪彎月靜靜地橫在眼睛上。她有著一對(duì)明亮的眼晴，黑白分明。黑色的瞳仁顯得格外有神，眼珠里還泛出淡淡的黑光。她那小巧的鼻子，圓圓的鼻頭，鼻翼和面頰緊緊地貼在一起。她的嘴巴薄薄的，像櫻花瓣兒一樣，看起來像一個(gè)伶牙利齒的人。她十分愛笑，笑起來露出左右兩邊地虎牙，顯得格外討人喜愛！
在沒認(rèn)識(shí)她之前，我認(rèn)為她應(yīng)該是一個(gè)不愛說話的.人。可當(dāng)我認(rèn)識(shí)了她，她竟然是一個(gè)“活寶”，愛笑、愛說話、爰玩的人。有時(shí)因?yàn)樨澩鏁r(shí)而忘記家庭作業(yè)是什么！
她有點(diǎn)兒懶，那天輪到她值日吋，她對(duì)我說:“孝萱，我肚子有點(diǎn)兒疼，你幫我掃會(huì)兒地。”說完她就往廁所跑，結(jié)果我?guī)退训貟咄炅�，她還沒有回來，我就去廁所找她，發(fā)現(xiàn)她并不在廁所。便抬頭向操場(chǎng)望去，看到她正在和印芷怡、榮文靜在玩蟋蟀！她見我來了，似乎完全忘了我?guī)退龗叩氐氖拢吲d地對(duì)我說:“孝萱，你知道嗎，這些蟲子會(huì)唱歌呢！”我仔細(xì)一聽，這些蟲子似乎發(fā)出“滋滋”的聲音，我對(duì)她說:“你不值日，只是為了捉這些蟲子�！彼f:“把這些蟲子放在寢室里，晚上聽它們唱歌，多好��！”這就是她，懶得掃地，只是為了捉那些會(huì)唱歌的小蟲子。
我多么希望她能改掉貪玩的毛病，能上課多聽講，不要再在座位上玩東西了。 她就是我的新同學(xué)一一鄭映雪！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 23
溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪，整個(gè)大地迎來了春的時(shí)令。而隨著春天的到來，我們作文班也迎來了一位新同學(xué)。
那日，老師如同往常一樣來到百川上課，可不同的是，老師身后卻多了一抹身影，老師說這是我們的.新同學(xué)L。
L穿著紅色的大衣，乍一看，她身形纖瘦，四肢修長，想來一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧，她一頭烏黑的長發(fā)，如同絲柔的綢緞，順滑飄逸；一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉，美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡，但那黑寶石般的大眼睛無時(shí)不閃爍著自信的光芒，又像一潭深不見底的湖水，讓人陶醉其中，無法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴，笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞，但沒想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯，反而深吸一口氣，口齒清晰流利，語調(diào)不急不徐地說道：“大家好！我叫做L，來自婁底市五小，我性格活潑，喜歡閱讀，初來乍到，請(qǐng)大家多多關(guān)照。”說完，她向我們鞠了一躬。簡(jiǎn)單的話語，卻讓人感受到了她的自信與從容，看來L同學(xué)人不簡(jiǎn)單。
果不其然，那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日，老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)，當(dāng)老師提問我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí)，全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水，無人回答。正在苦思冥想時(shí)，突然，一個(gè)好聽的聲音不緊不慢地說道：“雞蛋的比重比水大，所以就落到杯底；而放了鹽后，水的密度就會(huì)加大，致使雞蛋浮起來�！蔽覀兟劼曂�，竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚，竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道，顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。
這就是我們班的新同學(xué)，她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛，真希望我能與她成為好朋友。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 24
咦？這是誰呀？我仔細(xì)瞧了瞧！這不就是付燦洋嗎！她怎么戴眼鏡啦？
這周星期一，我早早就來到了教室，不一會(huì)兒，只見教室外急急忙忙跑過來一個(gè)小女孩，他戴著一副黑色的眼鏡，有一張圓圓的臉，扎著一條長長的馬尾辮，頭上戴著一個(gè)蝴蝶發(fā)夾。這讓我感到很疑惑：“難道我們班上又來新同學(xué)了嗎？”她飛快的跑到了我左邊的課桌坐下來“奇怪，這不是付燦洋的座位嗎？她怎么這么巧，剛剛好選到了小付的位置，不行，我得和她說一說：“同學(xué)，你叫什么名字��？”只見她一聲不吭，默默埋著頭整理著她的書包，我望著她，總覺得有一種似曾相識(shí)的.感覺。我仔細(xì)打量了一番，猛然發(fā)現(xiàn)她的學(xué)習(xí)用具和書包，跟付燦洋的一模一樣：難道她是付燦洋，付燦洋怎么可能戴眼鏡，再說了，她的樣子也不像付燦洋啊，那她是誰呢？
等她收拾完書包，我再一次提出和剛才同樣的問題，她轉(zhuǎn)過頭來看著我：“天啦，付燦洋！真的是你，你怎么戴眼鏡了呢？你眼鏡多少度了？在哪里配的眼鏡呀？”付燦洋呆呆的望著我，一副不知所措的樣子，可能是我問題太多了吧，把她都弄得都不知道怎么辦了吧！她取下眼鏡擦了擦，一聲不語感覺她好像比以前沒那么愛說話了。
哎，我們班又多了一個(gè)眼鏡蟲，眼睛被眼鏡包裹著視乎很麻煩。眼鏡容易掉落，吃飯喝水時(shí)眼鏡上會(huì)出現(xiàn)一層白白的薄霧，鏡片碎了還容易傷到眼睛，看來眼鏡還有這么多不好的影響呢！
同學(xué)們一定要愛護(hù)好自己的眼睛，以免近視十分麻煩。
這就是我熟悉的新同學(xué)：眼鏡蟲——付燦洋！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 25
今天是一年級(jí)招生的第一天，為了迎接這一天，我們學(xué)校的每一位老師都做好了充分的準(zhǔn)備，只為歡迎即將是一年級(jí)的新生的每一位同學(xué)。
去年的一年級(jí)招生我還不在這里，不知道原來招生工作是這么復(fù)雜的一份工作。從前期每個(gè)老師布置教室，準(zhǔn)備好家長和孩子的休息室，到開會(huì)布置每一個(gè)老師的分工，有負(fù)責(zé)接待的老師，負(fù)責(zé)安全工作的老師，在大門口給家長發(fā)放號(hào)碼，指導(dǎo)家長掃健康碼有序進(jìn)校的老師，并且在大門口，我們?cè)O(shè)置了有引導(dǎo)員，引導(dǎo)員把家長帶領(lǐng)到不同的休息室填表，家長填完表后，再引導(dǎo)家長去戶籍驗(yàn)證。每一個(gè)環(huán)節(jié)都負(fù)責(zé)到人。并且我們?cè)谡猩�，盡可能把家長帶來的資料時(shí)，可能出現(xiàn)的問題都作出預(yù)案，提前告知老師遇到不同的情況應(yīng)該如何處理。在家長和孩子在校門口排隊(duì)開始，到他們離開學(xué)校，我們也要求保持微笑，體現(xiàn)我們學(xué)校的服務(wù)態(tài)度。并且為了這次的招生，我們也發(fā)放了統(tǒng)一的工裝，整齊統(tǒng)一的衣服，更加體現(xiàn)了我們的用心。
今天剛到學(xué)校門口，就看到校門口已經(jīng)排起了長隊(duì)，家長們都早早的帶著孩子來到學(xué)校，我們也是迅速的進(jìn)入工作狀態(tài)。今天也是高溫的'一天，再這樣的天氣情況下，我們負(fù)責(zé)引導(dǎo)的老師，一趟又一趟的領(lǐng)著家長進(jìn)來。我負(fù)責(zé)孩子的信息錄入，這份工作更不能馬虎，認(rèn)真核對(duì)孩子和家長的信息，身份證號(hào)，手機(jī)號(hào)要檢查兩三遍。覺得不能因?yàn)樽约旱氖д`讓影響學(xué)生的入學(xué)。
每個(gè)老師帶著充分的熱情和認(rèn)真對(duì)待招生工作，我們無比期待和歡迎新同學(xué)來加入工人南路小學(xué)這個(gè)大家庭，歡迎你，新同學(xué)！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 26
在這新的校園里，我無比興奮。望見新的老師，同學(xué)，我的心里既有陌生感，也有一種驚喜的感覺。摸著嶄新的桌椅，看著綠瑩瑩的磁性黑板，還有那光滑的大屏幕，都使我感覺到科技的進(jìn)步，祖國的進(jìn)步。
我的同桌是一個(gè)圓頭圓腦的人，他跟我差不多高，第一天見到他，就感覺他十分搞笑，他是一個(gè)這么打都不怕疼的人，他那硬硬的后背就像甲魚的殼似的，所以，大家都喜歡叫他甲魚。甲魚敦厚的樣貌讓人覺得有一種老實(shí)的氣質(zhì)，可真相并不是如此，他喜歡先入手為主。還沒等你發(fā)起問題，他就早已把你問個(gè)一干二凈，把自己也介紹的十分透徹，讓你沒有話說，之后他又會(huì)挑出你身上的缺點(diǎn)，使你十分尷尬，卻又不好意思回?fù)�。雖然如此，但我還是很喜歡這樣的人，總是讓你獲得驚喜。
我很喜歡我的新校園，有科技樓，有畫廊，有實(shí)驗(yàn)室，有教學(xué)樓，有籃球場(chǎng)。還有許多的花花草草，即使你學(xué)習(xí)累了，也能讓你在清新的環(huán)境里放松。放學(xué)了，能在籃球場(chǎng)上和同學(xué)慷慨淋漓地大戰(zhàn)一場(chǎng)，添加學(xué)習(xí)的樂趣。
在開學(xué)的.第一天里，我見識(shí)到了新校園的風(fēng)光。也發(fā)生了一件難忘的事，我們的語文老師第一天就測(cè)驗(yàn)了一次，一張普通的小升初的語文試卷，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來了，老師十分生氣，我們四十幾個(gè)人，就考了十幾個(gè)人及格了。當(dāng)天老師就布置了許多的作業(yè)，讓我們徹生難忘這次考試。我自己也沒及格，為了考好以后的考試，我徹夜未眠在那里反思。第二天，我就轉(zhuǎn)成國寶大熊貓了。
我愛我的校園，我的老師，我的同學(xué)，這開學(xué)的第一天，讓我難忘，讓我興奮，讓我激動(dòng)。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 27
今年，我轉(zhuǎn)學(xué)來到澄溪小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)。
9月2日，那天爸爸把我?guī)У匠蜗W(xué)，告訴我從今以后就在這里讀書了。我仰望四周，好美的學(xué)校！里邊一定也有好多好多新同學(xué)。
中午，在游老師的安排下，我坐到了三年級(jí)一班教室第一排左邊第一組。同桌的同學(xué)，右腮一塊紫色胎記，很友好，他的名字叫任科。在后面的時(shí)間里，他告訴我很多學(xué)校里的生活常識(shí)。感謝他，是他，成了我在新學(xué)校里的第一位新朋友，關(guān)心我。
一周后，老師重新安排了座位。我的同桌叫段美君。你不曉得那個(gè)段美君有好嚇人，算了，不說她了，說起都怕�？赡苁抢蠋煱l(fā)現(xiàn)了我的悲慘命運(yùn)，感謝她早早編座位把我遠(yuǎn)離了她。
劉俊藝是我的新同桌，脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就打人。宋盈蕓、劉俊藝、段美君，他們?nèi)齻�(gè)是我最怕的“魔界三客”，像是跟我有仇一樣。
爸爸教我要“道人善”，不要“揚(yáng)人惡”�？次遥址稿e(cuò)了。說說好朋友吧。柳雨晨是我最好的朋友，他最喜歡跟我玩，我也喜歡跟他玩。我們一起玩的時(shí)候可多了，我們經(jīng)常交換圖書，一起看。我們還一起參加課外體育活動(dòng)，一起玩課間游戲。
上次，我給他折了一個(gè)紙飛機(jī)，能飛好遠(yuǎn)。后來，我再怎么折，也飛不到那么遠(yuǎn)了。他經(jīng)常拿起這紙飛機(jī)來我面前炫耀，我居然也不生他的氣�；蛟S這就是友誼吧。
還有就是今天，老師叫我們寫“新同學(xué)”，全班同學(xué)都舉著觀察外貌的`幌子來把我圍著，嚴(yán)重影響了我的正常生活。我跑廁所也躲不住，一些男同學(xué)一直追進(jìn)廁所。從廁所出來，女同學(xué)還一直等在門口。
他們都說我是他們的新同學(xué)，其實(shí)他們也都是我的新同學(xué)。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 28
他長著一雙小小的眼睛，大大的鼻子是他的象征，他的個(gè)子很高，總是站在隊(duì)伍的'最后一個(gè)。他，就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來到我們班，雖然他來的時(shí)間不長，但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明，但是體育是我們班無人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng)，我、宋林偉和馮大利來到操場(chǎng)上的一個(gè)角落，我說：“今天我們玩什么好呢？”宋林偉想了想說：“我有一個(gè)建議，我們來立定跳遠(yuǎn)吧！”馮大利立刻答應(yīng)道：“行�！蔽衣犃�，也說：“行，我來做裁判。”因?yàn)槲疑钪�，宋林偉之前是我們班體育第一人，而馮大利長得這么高，體育應(yīng)該也很好，我比不過他們倆。于是，我先說：“每一種顏色的方格是1米，誰跳得遠(yuǎn)就贏，宋林偉先來。”宋林偉來到比賽線的后面，深吸一口氣，就向前跳了出去，我走上前估算了一下，大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了，馮大利看見宋林偉跳的距離以后，卻說：“切，這算什么，我來�！闭f著，他走到比賽線后，雙手舉過頭頂，然后半蹲下來，雙手朝后，接著，他用力一跳。我走近一看，嚇了一大跳，馮大利從綠色的方格起跳，越過紅色、黃色的方格，來到了第二排綠色的方格，跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績：“我宣布，馮大利跳得遠(yuǎn)，他獲勝�！�
然而，馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次，我們班收好本子，李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí)，突然聽見門口一聲“報(bào)到”，原來馮大利才剛到。李老師問：“馮大利，你怎么遲到了？”他說：“起晚了。”老師說：“下次早點(diǎn)來�！笨伤�是經(jīng)常晚到，而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 29
我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)升初中了，剛來到新的初中學(xué)校，見到了新老師，也結(jié)識(shí)了新同學(xué)。當(dāng)中，有一個(gè)最有趣最熱心的同學(xué)——謝凱。他，有一身黑黑的皮膚，中高的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。
他坐在我的前面，開學(xué)不久我就與他成為了朋友。第一天上學(xué)下課時(shí)，班長過來笑話謝凱的皮膚很黑很黑，謝凱說道：“黑皮膚不知道比你的白皮膚健康多少，而且多曬太陽也有益于身體健康，看看你的白皮膚，估計(jì)要么是暑假?zèng)]出門，要么就是用了美白的'化妝品。”說得班長居然無言以對(duì)。
他個(gè)人比較愛吃米粉，我問他為什么不吃面。他說面條有一種粘粘的感覺，好惡心，吃了想吐。我又問不是還有米飯嗎？為什么不吃飯呢？他又說道：“軍訓(xùn)的時(shí)候因?yàn)楹莛I，一吃飯就吃兩碗吃得都要吐了，所以現(xiàn)在才吃面。”
此人體育十分好，跑步、仰臥起坐等都比體育委員都要好，作業(yè)還經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。可是他還有一個(gè)缺點(diǎn)。
他經(jīng)常和班長作對(duì)。有一次班長忘了帶水，于是買了一瓶純悅和一瓶純牛奶，謝凱看見了便說：“你這么蠢還喝蠢悅和蠢牛奶，越喝越蠢。”逗的四周的人都笑了。就因?yàn)樗?jīng)常和班長作對(duì)，所以經(jīng)常被班長找麻煩。
他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是愛和大家分享與幫助他人，我因?yàn)椴恢览鲜程迷谀睦�，所以十分焦急。這時(shí)他來了，問了我怎么了。我如實(shí)告訴了他，他不光帶我去了老食堂，還給我介紹什么好吃、什么不好吃，哪些貴、哪些便宜等等。
他就是我來到這個(gè)新學(xué)校中遇到的最有趣的人，他還是個(gè)助人為樂的熱心腸。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 30
“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”。光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我便踏入了初中校門。完全融入班級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中有一個(gè)在我的腦海中留下深刻印象。一想起到她，我的心頭總涌上一股熱流。
她，短頭發(fā)，小小的臉，濃濃的眉；大眼睛，小鼻子，櫻桃嘴。她就是我的同桌——?jiǎng)⑷缪�。也許你會(huì)問，普普通通的有何不同？
記得那天，上課前，我和她幾言不合便大吵了起來。還越吵越兇。那是因?yàn)槲业南鹌げ灰娏�。課間只有她和我共用一塊橡皮，我絕對(duì)不會(huì)出賣自己，那么就一定與她用與她脫不了關(guān)系。于是我不分青紅皂白便和她吵了起來。不過在吵的過程中只是我一個(gè)人在唱獨(dú)角戲。她只是一言不發(fā)，我想她應(yīng)該是心虛了吧。也是，你說別人好心借橡皮給你。
多虧下節(jié)是音樂課能排遣我心中的.郁悶。就在拿音樂本的時(shí)候，突然有個(gè)東西掉了出來，“咦！這是不是我的橡皮嗎”？我自言自語，“天哪，我錯(cuò)怪她了”。在知道真相后，因?yàn)槊孀拥脑�，我不原與她道歉，還把橡皮藏了起來，依舊裝出橡皮不見的樣子。課堂上我寫錯(cuò)了五線譜。改不改呢?正在我不知所措時(shí)，劉如燕把新買的橡皮借給了我，真是讓我無地自容。用完后，我把東西還給她，她卻說，送給我，無論如何也不拿回去了。天啊，我呆了，你明明知道自己沒有錯(cuò)，為什么要這樣？如今看著這塊橡皮，我心里十分不是滋味。
現(xiàn)在你知道我為什么對(duì)她印象最深了嗎？因?yàn)樗砩嫌幸环N獨(dú)特的品質(zhì)，我以后將更珍惜這個(gè)朋友，因?yàn)槲抑廊绻e(cuò)過了，定會(huì)“西出陽關(guān)無故人”。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 31
他，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙不大的眼睛，他就是我們班的運(yùn)動(dòng)健將，也是我們班的好學(xué)生，我的新同學(xué)。他總是可以讓我想起神奇寶貝中的小智！
小智他是個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的人。
說到運(yùn)動(dòng)，他可是我們班最有發(fā)言權(quán)的人了。中午，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)的下著小雨，我身體涼的直發(fā)抖�？伤麉s在球場(chǎng)上充分體現(xiàn)著自己的能力。搶斷，過人，控球，突破。這一整動(dòng)作充分體現(xiàn)了他完美的身法，加上一個(gè)假動(dòng)作，出手！球在空中畫出了一道優(yōu)美的拋物線。球好像被計(jì)算過似的，準(zhǔn)確的命中了籃筐進(jìn)球！這整個(gè)過程加在一起不到十秒，他真的可以說是神一樣的人了。
他不但是一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)的'人，他還是一個(gè)好學(xué)生。
鈴鈴鈴，鈴鈴鈴上課鈴聲如鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)回蕩在每間教室，又是一個(gè)45分鐘開始了！剛上了不到半節(jié)課我就開始犯困，體內(nèi)的犯困細(xì)胞開始活動(dòng)了。剛剛想小瞇一會(huì)兒，卻看到小智正聚精會(huì)神地聽講。我開始還想要不要睡覺，最后，小智用他的行動(dòng)成功感化了我，我開始向他學(xué)習(xí)了。
小智他還是一個(gè)助人為樂的人。
游泳課到了！游泳池的涼爽讓我想先下去游幾圈。但是，像我這種手腳不太協(xié)調(diào)的人當(dāng)然是不會(huì)游泳的。正當(dāng)別人在水中自由的游戲打鬧時(shí)，我和幾個(gè)不會(huì)游泳的同學(xué)只能在一邊學(xué)。這時(shí)，小智游了過來，對(duì)我說：不要緊，慢慢來，我教你！這一句話讓當(dāng)時(shí)在冰冷游泳中的我池感動(dòng)了好久。功夫不負(fù)有心人，加上小智的熱心幫助，我學(xué)會(huì)了蛙泳。謝謝你！小智！
小智，就是這樣一個(gè)運(yùn)動(dòng)能力極強(qiáng)，好學(xué)生，助人為樂的人，我要向他學(xué)習(xí)！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 32
開學(xué)的第一天，我在“班級(jí)表”上找到了我所在的班級(jí)，于是我走向我的班級(jí)。我邊走邊想：我的新同學(xué)是什么樣呢?我的同桌又會(huì)是誰呢?
到了七年級(jí)(六班)(我的班級(jí))，我看到了許多人——有在小學(xué)就認(rèn)識(shí)的;有陌生的;還有來自一小、三小的同學(xué)。班里的位置已經(jīng)快坐滿了，于是我就到后面找個(gè)空位坐下了，過了一會(huì)兒，班里又多了一些同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)扎著馬尾辮，背著一個(gè)大書包，臉上帶著微笑坐在了我旁邊。我想：這會(huì)是我的新同學(xué)嗎?如果我們成了好朋友，在一起玩，她會(huì)注意到我嗎?一連串的問題在我的頭腦中浮現(xiàn)出來，終于我決定問她的.名字：“你……?”我還沒來得及問，她就說：“你好，我!叫白淑君，你呢?”我發(fā)呆了半天才反映過來，“啊!…我叫張?zhí)扃�。�?/p>
經(jīng)過一番自我介紹，我和她也互相熟悉的差不多了。我認(rèn)為她很善良，而且讓人感到她很樂觀、開朗，給人新的感受。于是，我加了她的QQ號(hào)。星期天，我寫完作業(yè)，閑著沒事，就去聊QQ，發(fā)現(xiàn)她也在線上，而且也不知怎么的，我還沒上線多大會(huì)兒，她就給我發(fā)了一條信息：“星期天的周記用什么本?數(shù)學(xué)題有一題我不會(huì)請(qǐng)你給我說一下?”等等。我真服了她，大部分人上線都是為了玩，但她上線居然是為了學(xué)習(xí)�？梢娝嗝礋釔蹖W(xué)習(xí)啊!
我回答了她的問題，于是我想出了一個(gè)主意：“讓她和我一起玩QQ游戲，反正她那么愛學(xué)習(xí)，游戲一定打不過我。”誰知道，我才和她打了一局，她就比我多了好多分。沒想到她學(xué)習(xí)那么好，打游戲還那么“牛”。
這就是我的新同學(xué)，她學(xué)習(xí)時(shí)好好學(xué)，而玩游戲也非�！芭！�，我為我有這樣一個(gè)同學(xué)感到驕傲，感到自豪。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 33
告別了小學(xué)的歡快生活，步入了一個(gè)嶄新的初中，每一個(gè)面孔都是那么的陌生，但每張臉上都有著和善的微笑。
在這里，我還沒有結(jié)交上特殊要好的朋友，但我認(rèn)識(shí)了許多不同的同學(xué)。有文靜的，有頑皮的，有活潑的……在這些同學(xué)當(dāng)中，有一個(gè)女孩，她是我的“車友”。
高高的個(gè)子，微微有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上長著精致的五官，笑起來特別可愛。
她是個(gè)幽默的人，在哪都能渲染出那種歡快的氣氛。在宿舍里，一個(gè)個(gè)新奇而時(shí)尚的詞語她脫口而出，引得舍友們哈哈大笑。還有她經(jīng)常模仿電視上的人們做一些奇怪又引人發(fā)笑的動(dòng)作，讓人覺得她很和善又極富創(chuàng)造力。
在公交車上，她總是拉著我和她坐在一起，我就知道不安分即將要開始了，果然，看！她剪開零食袋，看樣子她非要消滅掉它們不可了，他不僅自己吃了很多，還把零食分給周圍的人，車?yán)锝?jīng)常彌漫著薯?xiàng)l的味道。吃完后，就開始了她的大活動(dòng)，在座位上移來移去，東一扭，西一扭，一會(huì)兒跟鄰座說說話，一會(huì)兒突然嘻嘻哈哈笑一陣。再一會(huì)兒呢，她又安靜地看看窗外的`風(fēng)景。哎，真是個(gè)活潑愛動(dòng)的女生。
她不僅十分幽默，而且十分負(fù)責(zé)任呢。她作為我們班的衛(wèi)生委員，對(duì)于教室衛(wèi)生，他很上心。
在學(xué)校，做任何事情都必須迅速，否則就會(huì)完不成。那天晚上，下課鈴響之后，同學(xué)們?nèi)齼蓛呻x開了教室。一眨眼功夫，教室就只剩下我們值日生和她了。她耐心地等待我們，看似隨意地來回走動(dòng)，其實(shí)她是在檢查犄角旮旯，看是否打掃干凈了。有時(shí)間她也會(huì)協(xié)助我們。完成值日，看她認(rèn)真投入的樣子，我想為她豎起大拇指！
和她在一起，不僅特別開心，而且她還教會(huì)了我很多，我要向她學(xué)習(xí)，并且成為更好的朋友！認(rèn)識(shí)你真好，我的新同學(xué)——蘇樂言！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 34
剛剛到來的期初考試，可謂是給還未過去的新年又添了一把火�？荚嚽疤�，學(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無法自拔，題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理，十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來，而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過氣來，考試什么的“與我如浮云”。因此，考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山，學(xué)水門心驚膽戰(zhàn)，學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。
不過，考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情，就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度去對(duì)待，每一次考試都要拼盡全力，大到大考，小到周考，只有這樣才能取得最好的成績，才不會(huì)留下遺憾。
這一學(xué)期，我們班來了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰，略尖的下巴，戴著一副眼鏡，看起來像個(gè)文靜的女生。
她剛來到班里時(shí)，被老師叫到自我介紹，她慢慢地從椅子上站了起來，有些不知所措地望向周圍39個(gè)生疏的面孔，支支吾吾地說不出話，著急的漲紅了臉，眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒辦法，孫老師這才讓她坐下。
不過，底下的同學(xué)們可就按耐不住了，紛紛議論起來�！八钦l？”“她從哪里來？”“她學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃樱俊薄偠灾�，分為四大派：熱情派“費(fèi)什么話，下課去問問她不就好了嗎？”好奇寶寶派“她身高多少？體重多少？眼睛度數(shù)多少？……”最強(qiáng)大腦派“咦？新同學(xué)好面熟！她貌似是我幼兒園同學(xué)！嗯，肯定沒記錯(cuò)！”以及最后花癡派“為啥來的不是帥哥！”
下課后，只見一群女生用到新同學(xué)座位邊，開始聊了起來。
其實(shí)，每個(gè)人都會(huì)遇到新的不同的集體。作為新人，要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境，新的人群；而作為“老一輩”，也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體，用熱情給予TA關(guān)懷與照顧。
最后，也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭！
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 35
今年九月，我離開了熟悉的小學(xué)，走進(jìn)了初中校園�？粗矍耙粡垙埵煜さ哪樧�?yōu)榱艘粡垙埬吧哪�，心里不免有些慌張，直到我認(rèn)識(shí)了吳靜如。
吳靜如是個(gè)活潑大方的女孩。她中等身高，有些微胖。圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的.眼睛，笑起來眼睛會(huì)瞇成一條縫，眼睛下是一個(gè)小小的鼻子，還有一張能說會(huì)道的嘴。
你別看她叫吳靜如，可她一點(diǎn)也不靜，每天下課，你絕對(duì)會(huì)聽到她發(fā)出“呵呵呵”的笑聲。她也是班上有名的“暴女”，誰要是惹了她，一定會(huì)被她滿教室追著打。別以為她性格活潑，學(xué)習(xí)就會(huì)不好，上次我們數(shù)學(xué)考試，她可是考了我們班第一名呢！
她不僅性格活潑，學(xué)習(xí)好，她還特別樂于助人，會(huì)逗人開心呢！記得那是一節(jié)體育課，我跑完一圈后，覺得有些頭暈。這時(shí)，吳靜如正好也跑完了來找我聊天，她發(fā)現(xiàn)我臉色不太對(duì)勁，就關(guān)切地問道：“你還好吧，怎么臉都白了。”我有氣無力地回答道：“還好，可能是有些累了�！眳庆o如拉起我，對(duì)我說：“跑步完之后不能坐著，我陪你走一走吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，走著走著，吳靜如突然對(duì)我說：“我有兩個(gè)故事，一個(gè)長的和一個(gè)短的，你想聽哪個(gè)？”我愣了一下說：“短的吧！”吳靜如想了一下，笑著說：“短的就是，一只蚊子在空中飛著，‘嗡’被人拍死了�！薄澳情L的呢？”我問道。“長的呀，就是一只蚊子飛著‘嗡嗡嗡’……被人拍死了，哈哈……”說完，她忍不住笑了起來，我被她的笑容感染了，仿佛覺得疲憊也減輕了不少。一路上，她都在給我講笑話，像個(gè)小太陽一樣照耀著我。
這就是我的新同學(xué)吳靜如，一個(gè)活潑大方，愛逗人開心的小女孩。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 36
走進(jìn)新的校園，一棟高大而又嶄新的教學(xué)樓出現(xiàn)在我眼前，校園的周圍種滿了花花草草：這一棵棵茂盛的美人蕉，正展示著自己婀娜的身姿，那一叢叢海桐花正趁著溫暖
的秋分時(shí)節(jié)茁壯成長……
隨著年齡的增長，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，在初一（1）班里，我結(jié)識(shí)了許多新的同學(xué)，他們不僅給了我無盡的快樂，也給了我很多幫助。
開學(xué)已經(jīng)快有一個(gè)月了，我結(jié)交了一個(gè)既樸素又單純的朋友，她是我的同桌——陳婕。她的個(gè)子并不算高，身材很瘦。因?yàn)樗念^發(fā)很短，所以顯得她的頭很小。她常用一只漂亮發(fā)夾子夾住額上的瀏海，顯露出一雙淡淡的眉毛，像柳條兒一樣細(xì)、一樣彎，她的眼睛總是炯炯有神，還有一小巧的嘴，經(jīng)常愛與我開玩笑，討論問題。
從陳婕身上，讓我感受到了朋友之間的寬容。
陳婕是我們班上的.政治課代表。星期五政治老師讓我們星期一交上練習(xí)冊(cè)。我上晚自習(xí)時(shí)翻開了練習(xí)冊(cè)看了看，真是太難了，算了別做了，我想老師不會(huì)介意的。到了星期一，陳婕喊交練習(xí)冊(cè)。這時(shí)我急了，支支吾吾地對(duì)陳婕說：“我——我忘帶了！”在以前，沒寫作業(yè)的人都說沒帶，這一招已經(jīng)是老掉牙的“計(jì)謀”了。陳婕忙了一會(huì)兒，對(duì)我說：“沒關(guān)系，明天再帶來不就好了嗎？”陳婕畢竟是“女中豪杰”。她擁有一顆寬容的心，但我想她也許早就猜透了，只不過不愿揭發(fā)我的“丑相”罷了。但我心里還是特別內(nèi)疚，因?yàn)槲移垓_了自己的朋友。
第二天，我把練習(xí)冊(cè)交給了陳婕。她沒對(duì)我說什么，也沒向老師告什么“密”，或許她對(duì)我不僅是一種寬容，也是朋友之間的信任。
新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)帶給我無窮的歡樂和幫助。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 37
我們班很幸運(yùn)，居然來了一位叫“林肯”的新同學(xué)。
星期五上午，劉老師正在講題，忽然看到崔老師帶著個(gè)學(xué)生推開了教室的門，全班人的目光立刻像追光燈一樣盯上了他。崔老師把雙手放在這位同學(xué)的.肩上，讓他往教室中間站站，“這位同學(xué)要在我們班上半個(gè)學(xué)期，將和大家成為半個(gè)學(xué)期的同學(xué)�！�
班時(shí)一片議論，“就只差半個(gè)學(xué)期了，老師為什么還要收他？”“班里已經(jīng)七十人了，為什么不到別的班去？”“他成績好不好，會(huì)不會(huì)拖班級(jí)后腿？”……
在我們議論的同時(shí)，老師已把這位新同學(xué)送到了一個(gè)空位上，讓他坐下，“大家以后要和睦相處，大家也看到了他的手有傷，能幫他就多幫點(diǎn)兒。還有，千萬別跟他和高天恒鬧著玩，小心弄傷了還不一定讓誰賠呢�！闭f完，老師笑了起來。全班同學(xué)也哈哈大笑，立刻就和這位新同學(xué)熟識(shí)了，仿佛忘記了他是剛來的。
一直沒有說話的劉老師問道：“這位新同學(xué)叫什么？”
崔老師指著新同學(xué)說：“他叫林懇�！�
劉老師立刻就笑了：“哎呀，美國總統(tǒng)�！闭f完，又轉(zhuǎn)身在黑板上寫上了“林肯”兩個(gè)字。
全班同學(xué)再一次笑了起來，笑聲比上一次更強(qiáng)烈，有的還說什么“總統(tǒng)好�！薄翱偨y(tǒng)萬歲�！贝蠹业男β暩鼩g了。笑聲讓我們和這位新同學(xué)徹底熟識(shí)了，沒有人再把他當(dāng)成那種“外人”了。
下課了，全班同學(xué)就像被磁石吸引一樣圍在了林懇的身邊，七嘴八舌地問他一些問題，比如“你原來在哪里上學(xué)？”“你為什么轉(zhuǎn)學(xué)？”“你成績好嗎？”……
可能是因?yàn)閱栴}太多了吧，他有些語塞，也可能想不到自己剛?cè)氚嗑蜁?huì)有這么多人理他，或者說沒有意識(shí)到我們班的人這么熱情。你想啊，如果“總統(tǒng)”到你們班，你們會(huì)不熱情嗎？
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 38
時(shí)間像兔子的跳躍一樣，猛的一竄我就度過了六年的小學(xué)生涯。成為了一名光榮的初中生了。在初一（3）班這個(gè)大家庭里，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。其中我最熟悉的同學(xué)就屬我的同桌張媛媛了。
她的嘴很小，但嘴唇卻有點(diǎn)厚，皮膚特別的白嫩像剝了殼的雞蛋一樣，睫毛特別的長，像兩把小扇子一樣，顯得眼睛很大，很有傳神。她的名字和她的人一樣圓圓的，整個(gè)小臉圓圓胖胖的，看著特別的喜氣。但是剛見面時(shí)她卻很嚴(yán)肅，冷漠。全身散發(fā)著生人勿近的氣息。我鼓足了勇氣才跟她簡(jiǎn)單的打了個(gè)招呼。
張媛媛和我的好朋友袁月名字里都有一個(gè)相同的讀音，更有緣的是她們倆猛的一看不僅背影很相似，而且連聲音都是有點(diǎn)沙沙的�？墒撬齻兊�'性格卻截然相反，袁月和我的性格一樣開朗活潑，愛笑愛鬧。彭媛媛她看起來就比較不茍言笑，果然相處了一周的時(shí)間我發(fā)現(xiàn)她確實(shí)是一位穩(wěn)重，沉默寡言的人。在學(xué)校里她幾乎不講話。
張媛媛學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，她不屬于特別聰明的學(xué)生。所以下課時(shí)也不玩耍，甚至連位置都不下都在看書學(xué)習(xí)�？墒且�?yàn)槲业淖辉谧叩览锩嫠韵抡n總要她讓一讓。有一次她用有殺氣的眼神看了我一眼，我就輕易不敢再請(qǐng)她讓一讓了。
我向媽媽訴苦，媽媽卻說性格不同的在一起才能互相學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)。的確是這樣的，我和張媛媛一起相互背書時(shí)我就發(fā)現(xiàn)，我背的很快，但總有個(gè)別字錯(cuò)了。張媛媛雖然背的慢但卻不容易錯(cuò)。所以我要學(xué)習(xí)她的背書方式不能一味求快。
這就是我的新同學(xué)張媛媛，一位穩(wěn)重、學(xué)習(xí)認(rèn)真的人。
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 39
初一新生活的到來，讓我欣喜萬分。有新的同學(xué)，新的老師，新的生活。我把小學(xué)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，那初中就是美好的開始。分班考試讓我來到七七班這個(gè)溫暖的大家庭中。老師們就像我的父母一樣，給我知識(shí)的力量，使我奮發(fā)圖強(qiáng)。同學(xué)就像我的哥哥姐姐，弟弟妹妹一般給予我手足之情。他們的懷抱很溫暖，很溫暖……
今天我就來介紹一位數(shù)學(xué)天才。一雙大眼睛炯炯有神，彎彎的柳葉眉顯得有些秀氣。他的面部表情很多，所以我給他起名表情包。最有意思的是他笑的時(shí)候。嘴巴張開，露出潔白的牙齒，鼻子顯得有些大。他的笑聲是富有魔性的，總能讓一些同學(xué)無緣無故的`大笑起來。有一次我問他，你是怎么發(fā)出這種奇怪的聲音？她神秘的對(duì)我說，你不需要遮遮掩掩，只需要放開自己大聲笑，就能達(dá)到這種高潮的境界。
他有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，就是腦子聰明，數(shù)學(xué)也是我們班的學(xué)霸級(jí)別。但是這里的學(xué)霸是那種不需要努力也能考好的人。但他有一個(gè)毛病，就是太懶，不愿意寫數(shù)學(xué)作業(yè)，常常被老師批評(píng)。可是如果誰遇到了一道難題，他是要搶著和老師講的。他的考試分?jǐn)?shù)忽高忽低，原因是因?yàn)樗行┧腊�，不懂得變通。遇到一道不�?huì)的題，就要一直思考下去，常常導(dǎo)致題做不完。
他很幽默，遇到問題善于思考。就拿上次來說，有一道題被班里2/3的同學(xué)都稱難題。我拿這道題去問他，他思考了一會(huì)兒。然后說這道題太簡(jiǎn)單了。我吃驚的看著他，畢竟這道題也是有相當(dāng)?shù)碾y度的。他先把題中重要的信息圈了出來，再畫了一個(gè)圖，這樣解題過程清晰明了。
你們能猜出這個(gè)聰明機(jī)智，為人幽默，笑聲富有魔性的人是誰嗎？
我班來了新朋友優(yōu)秀作文 40
進(jìn)入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。他們各自有各自的性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)小林。
小林是我在軍訓(xùn)期間認(rèn)識(shí)的同學(xué)。我們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練，操場(chǎng)上長著一些雜草。小林所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在小林的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時(shí)間到了，我走過去，問道：“小林，你為什么不站在雜草上，那樣才不會(huì)被雜草弄得不舒服呀！”小林皺了皺眉頭，說：“這些草長在那里已經(jīng)夠可憐了！不僅僅受到太陽的暴曬，還要被人踩。”曉瑩也開口了：“這些是野草早晚都會(huì)死的，何況這些都枯黃了�！毙×致犃�，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個(gè)人踩它，糟蹋它，它就不會(huì)很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑�，我頓時(shí)覺得自我從前真不該那樣對(duì)待有生命的事物。小林說得對(duì)，野草也是有生命的.。我們應(yīng)當(dāng)珍愛世間的任何生命，讓它們?cè)诙虝旱纳锇踩�，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時(shí)小林蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護(hù)小草。望著小草，我思緒萬千。
再好的人也不可能十全十美，小林也不例外。她常常因?yàn)橐患∈潞蛣e人鬧矛盾。可是，她很講義氣。如果你有困難，她會(huì)不顧一切地幫忙你。
自從認(rèn)識(shí)了小林，使我懂得很多道理，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，使我發(fā)現(xiàn)自我的缺點(diǎn)，讓我及時(shí)改正。我為我認(rèn)識(shí)這位新同學(xué)而自豪！
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