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我的好朋友優(yōu)秀學(xué)生作文300字

時(shí)間:2021-05-24 14:09:58 朋友 我要投稿

我的好朋友優(yōu)秀學(xué)生作文300字

  篇一:我的好朋友

我的好朋友優(yōu)秀學(xué)生作文300字

  我有許多好朋友,最親密無間的就是張怡雯了。張怡雯是我們班級(jí)的大隊(duì)長(zhǎng),她可樂于幫助同學(xué)了,正是如此我才與她交朋友。

  記得有一次,我去上沙龍班是快遲到了,跑太快結(jié)果摔倒了,手一撐搓破了。恰巧張怡雯看見,她忙拉著我去衛(wèi)生室找老師。不巧的是,老師不在,我想走了,她卻拽住我,說:“這傷口不處理的話會(huì)感染的! 張怡雯說完就從柜子里找出醫(yī)藥箱,取出一包棉花,又掏出一瓶雙氧水和紅藥水,用棉花小心地蘸上一點(diǎn),均勻地涂抹在我的手上,有用另外一枝棉花蘸了些許的紅藥水涂在我的傷口上。“哇”我叫了一聲,“對(duì)不起,”她抱歉地說,“我太用力了,下次小心。”等涂完了藥水,張怡雯讓等藥水干了再走,過了一會(huì)紅藥水就干了,她從醫(yī)藥箱里找出一包創(chuàng)可貼撕下一小片,小心翼翼地貼在我的傷口上。然后她和我一起去班級(jí)上課,我抱歉地說:“都是我,害得你也遲到了!彼齾s只是搖搖頭,囑咐我小心傷口,不要由感染了。

  自從經(jīng)歷了這件事情之后,我和張怡雯的友誼又增近了一步,因?yàn)樗耆梢宰约喝ド险n而不用等我,但是她沒有,而是耐心地幫助我處理傷口。

  篇二:我的好朋友

  我想大家都聽過周華健的一首歌吧,這首歌是這樣唱的朋友一生一起走,那些日志不在有。好了,言歸正傳,來講一下我的好朋友吧!

  我的好朋友就是黃狐貍,也許大家可能會(huì)問為什么叫狐貍呢?難道是他很狡猾,那你就猜錯(cuò)了。因?yàn)樗拿纸悬S泓寧,泓寧與狐貍兩個(gè)字諧音,所以大家都叫他黃狐貍。他高高的,身體有點(diǎn)微胖,脾氣有些暴躁,但是他很有禮貌,也很懂得安慰人。

  暴躁怎么說呢?因?yàn)樗R驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)火。有一次他正在玩游戲,我就隨便說了幾句,他輸了,他就全部賴在我的頭上。還有一次,他媽隨便批評(píng)了他兩句,他就很生氣,竟然把電話給掛掉了。

  我的狐貍兄十分會(huì)安慰人。有一次,我考差了,他就鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。果然,下一次,我真的就考好了,這還真多虧了黃泓寧啊。還有一次,我和肖楊發(fā)生了一些小矛盾,多虧黃泓寧替我化解了矛盾,我十分感謝他,肖楊也十分謝謝他。

  黃泓寧是個(gè)有些暴脾氣,也很會(huì)安慰人,懂得體諒別人,為他人著想的人。

  朋友是一種奇怪的東西,可以讓人快樂,也可以讓人難過,可以讓人討厭,也可以讓人喜歡,真是太奇妙了!

  篇三:我的好朋友

  從我認(rèn)識(shí)并了解她時(shí),我們就成了形影不離的好朋友,大家都叫她“謝雨”。

  渠謝雨比我瘦,個(gè)子跟我差不多高,一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,紅色的櫻桃小嘴真惹人喜愛。一笑就露出兩排整齊潔白扁貝似的牙齒,喜歡扎著她那又粗又長(zhǎng)的“馬尾辮”。她的作文寫得很棒,經(jīng)常得“優(yōu)+三顆星”老師把他的文章當(dāng)范文讀,我們羨慕的不得了。她打乒乓球的技術(shù)也很棒,上次全校乒乓球比賽中,她和田小冉兩人奪得了全校比賽第一名的好成績(jī),為我們?nèi)嘹A得了榮譽(yù)。不僅在全校比賽,她還在社會(huì)乒乓球比賽活動(dòng)中榮獲了很多很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這和她刻苦練習(xí)是分不開的,平時(shí),下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,就她到學(xué)校的乒乓球館跟乒乓球教練——郭教練練習(xí)打乒乓球。就這樣,她的乒乓球技術(shù)才這么棒。她喜歡笑,喜歡跟別人談古論今,是個(gè)性格活潑,認(rèn)真要好的女孩。

  篇四:我的好朋友

  我有一個(gè)好朋友小馬,他比我矮,比我瘦,眼睛還喜歡骨碌碌地轉(zhuǎn),活像只可愛的小猴。我曾懷疑他是否屬猴呢!

  他很聰明——數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)有著我認(rèn)為最好的分?jǐn)?shù);他樂于助人——經(jīng)常幫助我和同學(xué)們;他很可愛——非常喜歡說笑話。據(jù)說小猴的牙不鋒利,那為什么他能把小萬的手咬出血來?

  我們?cè)鯓映蔀楹门笥训?,說來話長(zhǎng)。二年級(jí)的一天,放學(xué)了,我們?cè)诮淌仪芭抨?duì),我和小馬幾乎同一時(shí)間來到一個(gè)位置,于是便發(fā)生了口角。我說:“別占我的位置,到后面去!”他卻反問道:“我難道不是先到的嗎?!”我生氣地回答:“不是!”他漲紅了臉,叫道:“有種來打一架!” 他伸出手朝我的臉抓來,我急忙一閃,也動(dòng)手了。不到兩分鐘,我們都“負(fù)傷”了:我的臉被抓破了,他的腳被踢痛了。相比之下,我的“傷”更重,老師讓他向我道歉,他氣勢(shì)洶洶地說了聲“對(duì)不起”。

  第二天,我們就忘了這事,在一起玩得成了好朋友。

  我喜歡這個(gè)朋友,他帶給我的歡樂是無限的!

  篇五:我的好朋友

  楊YM既是我的同班同學(xué),也是我的好朋友。他有著古銅色的皮膚圓圓的臉蛋,一對(duì)老愛瞇著的小眼睛像微笑的小貓似的,可愛極了!不大不小的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴。不管誰見到他都覺得他是一個(gè)陽光男孩。

  楊YM是一個(gè)膽大心細(xì)的男孩。記得有一次,我和楊ZM一起參加拓展運(yùn)動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是要爬上11米的高空,并跨越斷橋。輪到我們小朋友的時(shí)候,楊ZM第一個(gè)上前挑戰(zhàn),只見他緩緩爬上樓梯,站在懸空的獨(dú)木橋上,楊ZM停頓了一會(huì)兒,突然,他向前一躍,成功了!楊ZM成功了!大家紛紛為他鼓掌,慶祝他收獲成功……

  楊ZM還有一個(gè)特點(diǎn),就是頭腦靈光,單單一道數(shù)獨(dú)題,他幾分鐘就做好了。我們兄弟幾個(gè)一起玩24點(diǎn),總是他先算出答案,任憑我們費(fèi)勁九牛二虎之力也很難贏他。

  這就是我的“死黨”楊ZM——一個(gè)天真帥氣還時(shí)不時(shí)有點(diǎn)滑頭的男孩。