好朋友的作文400字

時(shí)間：2021-06-25 11:23:16 朋友我要投稿

【實(shí)用】好朋友的作文400字3篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的好朋友的作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】好朋友的作文400字3篇

好朋友的作文400字篇1

　　一天，烈日炎炎，云彩就像被太陽(yáng)烤化了似的，藍(lán)藍(lán)的天上沒有看到一片云朵。小豬、小猴和小兔被火辣辣的太陽(yáng)曬得汗流浹背，于是它們相約一起來(lái)到小河里洗澡。

　　小河里的水清流澈見底，它們跳進(jìn)水里，頓時(shí)身上一陣清涼。讓它們忘記了今天火辣辣的太陽(yáng)，好像進(jìn)入了一個(gè)冰涼的世界。草地上的草還在繼續(xù)頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它們似乎不怕熱。小動(dòng)物們?cè)谒锉M情地嬉戲、玩耍。

　　正當(dāng)他們玩得開心的時(shí)候，一只龐大而沉重的大象從森林中走了出來(lái)。小動(dòng)物們還沒來(lái)得及和大象打招呼，大象就“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。它這一跳，頓時(shí)水花四濺，小動(dòng)物們象離弦的箭一樣被四濺的水花彈出水面。大象回頭一看，非常難為情，它低著頭，紅著臉，慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起，都是我不好。”小猴小兔和小豬異口同聲地說(shuō)：“沒關(guān)系，我們一起來(lái)玩吧！”大象高興地回答：“那我?guī)湍銈兿丛璋�，讓你們�(cè)囋囄议L(zhǎng)鼻子的功夫�！�

　　大象伸出它的長(zhǎng)鼻子到河里深深地吸了一口氣，然后把鼻子對(duì)著它們輕輕一吹，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子像一個(gè)大大的噴頭，水均勻地灑在小動(dòng)物們的身上，把它們洗得干干凈凈。

　　大象和它們成了最要好的朋友，它們唱啊，笑啊，快樂(lè)極了！

好朋友的作文400字篇2

　　每個(gè)人都需要朋友，沒有朋友將會(huì)孤獨(dú)寂寞。劉雅婧是我的朋友之一，因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起玩耍，所以彼此都很了解。

　　她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，“美人毛“微微翹起，一雙水晶般的大眼睛鑲嵌在可愛的臉蛋上，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

　　劉雅婧的學(xué)習(xí)精神令我敬佩，一次快考試了，我找她出去玩，可她卻婉言拒絕，并對(duì)我說(shuō)：“快考試了，我們還是先復(fù)習(xí)功課吧，爭(zhēng)取能考好�？纪暝囄覀�?cè)俸煤玫赝妫。乙宦�，覺的也有道理，于是就和她一起復(fù)習(xí)起功課來(lái)。

　　還有一次，她對(duì)課文有一點(diǎn)知識(shí)不明白，下課跑過(guò)去問(wèn)我，我就耐心地給她講解起來(lái)，直到她弄懂為止。那次，我深深地感受到了幫助別人的愉快。

　　有一天下課，我把我的自畫像給幾位好朋友看，她們都說(shuō)真漂亮。正當(dāng)我得意時(shí)，劉雅婧卻說(shuō)：“是很漂亮，不過(guò)她身體的比例不大合適。如果改改這里，這幅畫應(yīng)該更完美�。в谑�，我調(diào)整了人物比例，果然，效果更好了，我可真感謝劉雅婧的逆耳忠告啊！

　　我們?cè)谝黄鹂偢械綗o(wú)邊的'快樂(lè)，這種快樂(lè)在學(xué)習(xí)里，在玩耍里，在互幫互助里，在真誠(chéng)里，幾乎無(wú)處不在。朋友就是應(yīng)當(dāng)相互關(guān)心，相互幫助，真誠(chéng)相待，坦然相對(duì)。只有這樣，才能把屬于兩個(gè)人的友誼之橋越建越好！

好朋友的作文400字篇3

　　那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西�；蛟S，我們經(jīng)歷的也夠多了，離別也不會(huì)太悲傷。誰(shuí)能忘記，我們經(jīng)歷過(guò)的多多少少，到了離別的那一刻，我們也許都會(huì)流淚。畢業(yè)，意味著陪伴你走過(guò)小學(xué)的朋友將和自己分離，到那一天，當(dāng)我們排成一排照畢業(yè)照時(shí)，淚水是止不住的，只要誰(shuí)想到要和自己的好朋友分開，再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)偷偷哭泣，為了最后一張一起照的大合照，也要努力假裝開心，要在這最后一刻給同伴留下一個(gè)開心的形象，不讓同伴們一想起你就流淚。別傷心，我的好伙伴們！

　　畢業(yè)后，我們是否還能再見？你是否能想起我來(lái)？一切，如果可以由自己創(chuàng)造，那世界上還會(huì)有離別嗎？我真的舍不得你們，我的好同伴，已經(jīng)習(xí)慣每天和你們一起玩；已經(jīng)習(xí)慣和你們一起走在回家的道路上；已經(jīng)習(xí)慣和你們?cè)诮淌依锍鳂I(yè)；每天我們都有說(shuō)有笑的，但上中學(xué)后，我們也將拋開童真，去迎接一個(gè)邁向成熟的自己，我不能沒有你們，為什么現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷，在沒有你們的走廊上，我會(huì)覺得空虛；走在回家的路上，我不再聽到往日那有趣的聲音，望望身邊，原來(lái)你們的位置，已給空氣補(bǔ)上，看到這樣一幕，我會(huì)止不住流淚。

　　總是想著，離畢業(yè)還有很長(zhǎng)時(shí)間，但萬(wàn)萬(wàn)沒想到，六年就過(guò)得這么快，快是快，但我們還是手挽手地一同走過(guò)生命中最有童真的日子！是的，我們無(wú)怨無(wú)悔地笑過(guò)、哭過(guò)，并留下了真摯的友誼，讓我們對(duì)著天空說(shuō)：“我們不傷心！”

　　等我長(zhǎng)大，等我再番開這本相冊(cè)，我還會(huì)記得你們嗎？你們會(huì)忘了我嗎？忘了吧！讓它隨風(fēng)飄去吧！讓世界知道，我們?cè)桥笥眩?/p>

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