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好朋友作文500字合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的好朋友作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友作文500字 篇1
不知何時(shí)，有這么四個(gè)字印在了我的心中，與書為友。
人們常將書比作良師益友，對(duì)此，有人疑惑不解。書并不能與你交談，又哪里談得上良師益友呢？
書自然不能與你交談，但你可以閱讀書上的文字。你能從中學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見識(shí)，中途也許你會(huì)產(chǎn)生疑問，但你又在書中找到了答案。由此看來，這又何嘗不是在與書做朋友呢？而它何嘗不是你的良師益友？
有人聞言，便整天抱著漫畫書、游戲攻略、娛樂周刊，可謂愛不釋手，扯都扯不下來。與書為友，并不是無選擇的，我們要與好書為友。
眾所皆知，冰心有句名言：讀書好，多讀書，讀好書。有人對(duì)此不硝一顧，讀好書嗎？讀好書有什么用呢？
讀好書必然是好的。它能使人變得知書達(dá)理、智慧、聰明、孝順，就連各國(guó)元首，就算忙到不可開交也會(huì)每天抽出特定的時(shí)間讀書。對(duì)此總有人疑惑不解，但我卻懂得期中的奧秘。
總有那么一本書會(huì)從我讀過的書中脫穎而出。它的名字叫《苦澀巧克力》。書中的主角艾芳是個(gè)自卑的女孩，因?yàn)榉逝侄蛔孕�，將自己隱沒在班級(jí)之中，但經(jīng)歷過一些事情后，她突然醒悟——是沒有人去看我的肥胖軀體，大家看見的是在肥肉之下的那個(gè)真正的她。讀完這本書后，我深受啟發(fā)，開始在課堂上積極發(fā)言，同時(shí)不再為別人而活，開始欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)真正的自己，想到以前那個(gè)膽怯的自己，我笑了。
那本書帶給我的啟發(fā)是無與倫比，它讓我改變了自己。
你能明白其中的奧秘嗎？從現(xiàn)在起，與好書做朋友吧！
好朋友作文500字 篇2
小C和小z曾經(jīng)是一對(duì)好朋友，可是有一天他們決裂了，拆散他們的人居然是我，現(xiàn)在想想十分后悔，原因就是那個(gè)玻璃杯子，如今，我又不敢向他們道歉，只能慢慢的淡去我的記憶。
那節(jié)課前，我撞到小Z的桌子，不料他的玻璃杯子從上面摔了下來，碎了一地，小C剛好路過，看見地上那碎了一地的玻璃碎片，又看看是在小Z的桌子底下，毫不猶豫地上去整理了起來，我心中不禁萌生了一個(gè)念頭：等小Z回來的時(shí)候把這個(gè)罪頂給小C！正當(dāng)我心里盤算的時(shí)候，小Z從外面回來了，看見小C正在整理那玻璃碎片，說：“小C，沒事，打碎啦，我自己來，也不用你賠啊！”小C急了，馬上解釋不是自己打碎的。
小Z聽著小C的解釋，不耐煩地說：“我沒指望你賠它……總之，你現(xiàn)在走遠(yuǎn)點(diǎn)�！毙更急了，又一次解釋了一遍，可小Z一句話都沒有聽進(jìn)去，反而臉上露出了不悅的表情，很無語：“你這個(gè)人，怎么這么煩�！毙聽了，委屈地掉下了眼淚，“真的不是我！”小Z的臉色更加難看了。
我假裝一臉茫然地看著他們兩人的對(duì)峙，也不知道能勸些什么。
后來，我聽到了小C和小Z吵架后絕交了，不就為了這個(gè)杯子嗎？可我一回想：這不是我惹的禍嗎？為什么我只是看著他們吵掰了，而不去承認(rèn)自己的過失呢？我心中有無數(shù)個(gè)愧疚啊，要不要道歉呢？心中忐忑不安，我說了吧，怕他們氣頭上對(duì)我的態(tài)度不好，兩人都記恨我，我還是先自保吧，以后找個(gè)合適的機(jī)會(huì)再向他們道歉吧，對(duì)不起了。
好朋友作文500字 篇3
我有一個(gè)特別要好的朋友，她個(gè)兒沒我高，卻有一張又白又嫩的小臉蛋，臉蛋上面，長(zhǎng)了一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，在她的眼睛旁邊，鑲了一圈黑色的長(zhǎng)睫毛。她那高高的鼻子下方，有一張櫻桃小嘴。她的腦后，一直跟著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她還總喜歡穿紅色的衣服，因此，她的性格也像紅色一樣，非常熱情。
她還特別有個(gè)性。記得有一次，我和她比賽畫畫，并且要明白地畫出我們各自畫得東西的`特征。我想了想，隨手畫了一件五顏六色的衣服。不到五分鐘，我的畫便完成了。我偷偷把頭伸到她的桌子旁，只見她全神貫注地盯著畫紙，認(rèn)真地畫她的畫，一點(diǎn)兒也沒察覺我正在她身旁，我看了看她的畫，便又把頭縮了回去。過了好一會(huì)兒，她才把她的“大作”完成，于是，她嘆了口氣，甩了甩手，說：“我們交換畫來看看吧!”
話音剛落，我就接過她的畫仔細(xì)地看了看，忍不住笑了起來。原來，她把圖紙分成四部分，在第一部分里畫了一只長(zhǎng)得瘦骨如柴的小海寶，第二部分里畫了那只小海寶的媽媽正對(duì)小海寶說;“寶貝啊，你太瘦了，我去給你準(zhǔn)備豐富的佳肴，你一定要吃啊!”第三部分，畫了小海寶搖著頭，堅(jiān)定地說：“我不吃!”而第四部分，則畫了小海寶看著這么多好吃的東西，口水直流，拿起一對(duì)雞翅就咬，牙齒頓時(shí)全掉光了，因?yàn)檫@些美味佳肴都是石頭做的。
我一遍又一遍看她的畫，心里暗暗佩服起她了，她能把自己心里的想法在一幅又一幅引人入勝的漫畫中體現(xiàn)出來，真是了不起啊!
她，就是我最要好的朋友——陳伊菲。
好朋友作文500字 篇4
“叮叮叮，叮叮�！�
“媽，你的手機(jī)響了�！蔽覜_著媽媽喊了一聲。
“你先接一下�！眿寢屢贿吤钜贿呎f道。我滿心不情愿地放下遙控器，拿起電話，電話那邊說道：“田田，我去你家玩吧！”潔潔甜美的聲音從那頭傳來。“哦，行吧。”我放下電話，嘆了口氣：“唉，怎么又要來。”
“田，誰��？”媽媽好奇地問�！笆菨崫�，等一會(huì)就來了�！薄澳且埠�，要不然你老看電視，眼都?jí)牧��！薄罢娌幌胱屗齺�，我想看電視，唉，門鈴響了，我去開門�！薄把�！”一跑出門，陽光便刺向我的視網(wǎng)膜，我已經(jīng)一上午沒出門了，一直看電視，外邊的太陽還真想給我點(diǎn)教訓(xùn)��！
“哦，你來了，快進(jìn)來吧�！蔽壹傺b熱情地招呼著。心底卻在想：好不容易放假一下午，又要搭在她身上了！
又是一個(gè)星期六下午，電話再次響了，又是潔潔，“啊不好意思，我也想跟你玩呀，但我還要去舞蹈班上課呢，就這樣，那掛了。”我狡猾地瞎編了個(gè)理由，得意地笑了起來，“終于可以休息一下午了！”
我一會(huì)換那個(gè)臺(tái)，一會(huì)換這個(gè)臺(tái)，也許覺得看電視沒意思了，不知怎么的，也許是習(xí)慣下午有人玩了，一時(shí)不適應(yīng)；
不知為何，這電視特別不給力，沒有一個(gè)好的節(jié)目看！總覺得少了點(diǎn)什么，少了點(diǎn)什么呢？
“看會(huì)書吧！沒意思，太安靜了；做水晶泥吧！不行，被奶奶發(fā)現(xiàn)會(huì)責(zé)怪的；睡一會(huì)兒吧！不行，又睡不著……”如果有人陪我就好了，潔潔不在還真是無聊透頂！而我自己卻又放棄了一個(gè)好機(jī)會(huì)，一個(gè)一星期只有一次的好機(jī)會(huì)。
想到這里，我一個(gè)箭步?jīng)_到樓上，問媽媽要來了手機(jī)，撥通了潔潔的電話，“喂，你現(xiàn)在有空嗎？我的舞蹈班上完了，你來玩吧！”過了一會(huì)兒，門鈴響了，我高興地給潔潔開了門。這時(shí)，我才意識(shí)到，朋友，在我的生活中是一個(gè)不可缺少角色。
真正的朋友，能會(huì)讓生活變得更美好。
好朋友作文500字 篇5
讀書，是一件我們必不可少且津津樂道的泱泱樂事。我與書在小時(shí)候就成了好朋友，從我牙牙學(xué)語時(shí)讀的帶有拼音的圖畫卡片到我一兩歲時(shí)帶有“爸爸”“媽媽”等詞語詞語卡片；從我小時(shí)候每天晚上睡前都要媽媽讓我看的帶有精美圖片的《一千零一夜》、《睡前故事》；到我六七歲的時(shí)候爸爸媽媽帶我去書店、書屋、書攤看的《格林童話》、《安徒生童話》直至我現(xiàn)在閱讀的多種同步作文。
我小時(shí)候曾在新疆的首府-------烏魯木齊呆過幾年，那幾年是我在小學(xué)生涯中最難忘的幾年，。烏魯木齊有一個(gè)圖書城。那里的兒童書籍多的不可計(jì)數(shù)，上至《十萬個(gè)為什么》，下至帶拼音的幼兒識(shí)字卡片。是什么書都有，簡(jiǎn)直一應(yīng)俱全。所以，每個(gè)星期六星期天我必定會(huì)去那里。有一次，我早上和爸爸媽媽一起去了那里，他們看了一會(huì)兒便回家去了，我呢，則從上午一直看到了下午，在那里，我瀏覽在書的海洋，貪婪且永無止盡似的閱讀著，仿佛其他的一切的不重要了，我沉迷在那一本本書中的字里行間里。當(dāng)我回過神來的時(shí)候，我的肚子早已經(jīng)“抗議”了。我直起身子，伸了個(gè)懶腰。轉(zhuǎn)過去時(shí)，看見了微笑著的父母。我看見父母的時(shí)候流露出了我吃驚的神色。向他們道歉，但是我的父親并沒有責(zé)怪我，只是拉起我的手，和母親迎著黃昏的余輝一起回了家。從此，我就再也離不開書了。我在讀書、享受樂趣的同時(shí)，也在充實(shí)著我那貪婪的大腦。讀書，已經(jīng)成了我生命中不可或缺的一部分。我的作文成績(jī)也如雨后春筍般節(jié)節(jié)高升。當(dāng)然，這都是書本的饋贈(zèng)。讀書，真是一大樂事！
好朋友作文500字 篇6
山下住著兩只小兔子：一只叫小白，一只叫小灰。它們兩個(gè)天天一塊上山采蘑菇，是一對(duì)形影不離的好朋友。
一天，它們又去采蘑菇。小灰對(duì)小白說：“我們分頭采蘑菇吧！這樣采的蘑菇多�！毙“茁犃�，連連點(diǎn)頭，說：“好，你去東邊，我去南邊�！庇谑�，它們倆就分頭行動(dòng)了。小白一到山的南邊，就開始采起蘑菇來。采了不一會(huì)兒，它忽然覺得頭暈?zāi)X轉(zhuǎn)，暈倒在草地上。
這時(shí)，一只愛搞惡作劇的小狐貍跑了過來，看到小白躺在地上，心想：“嘻嘻，讓我來捉弄你一下�！庇谑牵『偘研“仔列量嗫嗖傻哪⒐侥蟪闪四┠�，抹在小白的嘴巴周圍，然后把剩余的扔到了旁邊的小溪里。
小白醒來了，發(fā)現(xiàn)籃子里的蘑菇不見了，趕忙提著籃子去找小灰，它氣喘吁吁地對(duì)小灰說：“小……小灰，我籃子里的蘑菇不見了！”小灰看到小白嘴巴周圍全都是蘑菇末，表情就變了，很冷漠地說：“別和我說話�！比缓缶拖蛏较伦呷ァ�
小白感到很奇怪，就追上去抓著它的胳膊問：“小灰，你怎么啦？你為什么生氣？”小灰甩了一下胳膊說：“你自已到小溪邊去看吧。”小白來到小溪邊，看到水里的自已，嘴巴周圍全是蘑菇末，生氣地喊道：“這是誰干的？”這時(shí)，被小狐貍?cè)拥叫∠锏哪切┠⒐饺计诉^來，小白拿起一個(gè)蘑菇，發(fā)現(xiàn)上面沾有小狐貍的毛，它馬上把這些蘑菇都撿起來，去給小灰看，小灰相信了它的話，和它一起去找小狐貍。小狐貍無可奈何，只好說出了真相。
通過這件事，小白和小灰都明白了一個(gè)道理：不能隨便猜疑或懷疑別人。它們依舊是好朋友。
好朋友作文500字 篇7
它給了人們智慧，它給了人們感情，它給了人們光明大道，它給了人們?nèi)松览恚褪侨藗兊暮门笥选獣?/p>
有人曾說“：與書為友，其樂無窮”是��！當(dāng)它像指南針指你走出黑暗到達(dá)光明的時(shí)候，當(dāng)它使你有夢(mèng)想的時(shí)候，當(dāng)它使你覺得活在這個(gè)世界上有色彩的時(shí)候，你就會(huì)明白與書做好朋友是對(duì)的。
無聊時(shí)，一部《魯濱孫漂流記》讓你忘乎所以，你可能已是魯濱孫，你在島上歷盡許多的磨難，學(xué)會(huì)了許多的生存的方法……，而在歷險(xiǎn)之余，生存方法和刻服困難的方法已經(jīng)烙在你腦海里。
做錯(cuò)事時(shí)，一部《人生道理》帶你去看做錯(cuò)事的情景。有些人知錯(cuò)能改過，就得大家的原諒，有些人知錯(cuò)不改，大家都不愿意和他交往。看這些情景你就要改。
看一部《詩詞曲選粹》會(huì)讓你的心情波濤澎湃。我想你正與李白對(duì)詩，他吟“山中山路轉(zhuǎn)山崖，山客山僧山里來，”我誦“山客看山山景好，山桃山杏滿山開�！苯又銈儞嵴拼笮ΑＬ諟Y明也聞聲而來，他笑了笑吟道：“采菊東籬下，悠然見南山”，我笑了笑誦“山氣日夕佳，飛鳥相與還。”在歡樂中，你們也把自己的作品歌頌出來了。
讀讀童話吧。丑小鴨最后變成了天鵝。這故事難道不令你敢于追求，去勇敢面對(duì)困難嗎？白雪公主的故事難道不令你覺得正義終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡?jiǎn)幔抠u火柴的小女孩的故事難道不令你同情嗎？
讀吧，讀出這些用美麗而質(zhì)樸的語言編織而成的故事吧，讓你從中學(xué)到許多東西。再拿一些優(yōu)美的散文的書吃吧，吃盡里面優(yōu)美的句子，吃盡里面的文化。那一篇篇優(yōu)美的散文如少女跟著音樂跳舞，她跳來春的芬芳，夏的清涼，秋的金黃……
未來，你可能成了有名的作家，思想家，教師……不管你最終成什么。你都會(huì)很高興，因?yàn)�，你有一位至誠(chéng)至真的好朋友——一位給了你智慧，給了你思想的好朋友，它將會(huì)陪伴著你走過每年的春·夏·秋·冬，與黑暗斗爭(zhēng)，與狂風(fēng)暴雨對(duì)戰(zhàn)，永不服輸！
相信吧，與書作好朋友！
好朋友作文500字 篇8
糖果和餅干，這可是許多小朋友喜愛的食物。如巧克力餅干、芝麻餅干、蔥油餅干、小熊餅干、棒棒餅干，這些好吃的餅干小朋友們都吃過�！昂门笥扬灨伞毕嘈判∨笥褌円欢]有吃過。到底“好朋友餅干”是什么樣子的呢？“好朋友餅干”好吃么？商場(chǎng)里有的買么？對(duì)于小朋友的好奇，我并沒有急于給予小朋友們答案，而是在活動(dòng)中讓小朋友們?nèi)ジ惺堋昂门笥扬灨伞钡摹拔兜馈薄?/p>
我在教室的桌子上擺放了一束姜花，“Miss陳，這些花好香��！”“白白的好漂亮�！薄拔壹依镆灿羞@些花�！薄斑@是什么花？”“姜花很辣的�！毙∨笥褌円贿呑h論一邊吸著鼻子聞著芬芳的花香。這時(shí)，我拿出小朋友們喜愛的糖果。
哇！太開心了！優(yōu)雅的音樂響起來了。整個(gè)教室的氣氛浪漫極了�！澳銈儸F(xiàn)在開心么？”“開心！”“為什么？”泓泓說：“有糖吃�！陛x輝說：“這些花好漂亮哦！”
我又問：“你們喜歡這個(gè)音樂么？”溜溜說：“好好聽�！蔽揖o接著說：“能和這么多好朋友在一起，聽著音樂、聞著花香、吃著甜甜的糖果，Miss陳也好開心，不如我們一起來做一種‘好朋友餅干’吧�！币�?yàn)橛辛饲懊娴匿亯|，小朋友們似乎隱隱約約體會(huì)到“好朋友餅干”的“味道”了。
在我的引導(dǎo)下，小朋友們開始小心翼翼地制作自身的“好朋友餅干”了：在裝有沙拉醬、番茄醬的保鮮袋用牙簽扎一個(gè)小洞；將醬擠在餅干上造型；用小粒的糖果和小饅頭在上面裝飾，果醬干后便完成了。也
許是這個(gè)活動(dòng)的操作性強(qiáng)，所以小朋友們的注意力都非常集中。
在制作的過程中，陳思睿小朋友的舉動(dòng)真是可愛極了，只見她拿起一顆小星星形狀的糖果，仔細(xì)的看了看，又用舌頭舔了舔，然后才將糖果裝飾在餅干上。
俊穎的“好朋友餅干”則是最美觀、工整的�；顒�(dòng)結(jié)束的第三天，餅干上的果醬干了，于是大家一起將“好朋友餅干”打包，裝在保鮮袋里
并扎上漂亮的蝴蝶結(jié)，相互之間贈(zèng)送。在這樣的氣氛中，相信小朋友們已經(jīng)體會(huì)到那種甜蜜蜜的感覺，相互之間的友誼也得到了升華。
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