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我和朋友作文400字

時(shí)間:2021-07-01 16:33:23 朋友 我要投稿

關(guān)于我和朋友作文400字匯總5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的我和朋友作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我和朋友作文400字匯總5篇

我和朋友作文400字 篇1

  同學(xué)們,請(qǐng)和我交朋友。我一直沒(méi)什么朋友,但“請(qǐng)和我交朋友”這句話我一直沒(méi)說(shuō)出來(lái),像是被施了魔法一樣,每次這句話到了嘴邊就不由自主地?fù)Q成了其他話題。

  我有兩個(gè)形影不離的好朋友。一個(gè)整天陪我玩在一起,我不開(kāi)心時(shí)逗我開(kāi)心,還會(huì)關(guān)心我。記得那一次我發(fā)燒,躺在沙發(fā)上很難受,“老虎”跑了出去,我很傷心,貓咪都不要我了。但過(guò)了一會(huì)兒,奶奶和“老虎”回來(lái)了,我的燒不那么高了,身體也有了些力氣。

  我還有一個(gè)鐵哥們兒,天天晚上陪著我。我每次睡覺(jué)都要抱著他,不然我就睡不著。記得有一次大熊洗了沒(méi)干,我一夜未眠。除了它們我就沒(méi)有朋友了。

  我想交人類朋友,學(xué)校是個(gè)圣地,但到了這兒之后,我依然沒(méi)有朋友,同學(xué)們還喜歡叫我“娘娘腔”。我也喜歡他們叫我“娘娘腔”,不是因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)綽號(hào),而是因?yàn)槲蚁胱屚瑢W(xué)們開(kāi)心。

  我沒(méi)有什么特別的理想,唯一的愿望就是交朋友。所以我想去旅行,游山玩水不是主要的目的,而是我想,漫漫旅途中,總會(huì)有一個(gè)會(huì)是我的朋友。我常常夢(mèng)到一個(gè)美好的地方,人人都可以交到許多的朋友,雖然我的意識(shí)非常清醒,但就是不愿意從這美夢(mèng)中醒來(lái)。

  同學(xué)們,請(qǐng)和我交朋友!

我和朋友作文400字 篇2

  愉快的暑假生活開(kāi)始啦!我又一次忘情地在書海中蕩起小船兒。小船兒輕輕飄蕩在《成語(yǔ)故事》的海面,我與一個(gè)個(gè)成語(yǔ)交起了朋友。

  在與“磨杵成針”這個(gè)成語(yǔ)相處時(shí),我和大詩(shī)人李白結(jié)緣了。小時(shí)候,李白很貪玩,沒(méi)有耐心讀書。有一次,看到一位老奶奶在磨刀石上磨一根鐵杵,他很好奇,問(wèn)奶奶在干什么?奶奶告訴他在磨針。李白很吃驚,這么粗的鐵杵怎么能磨成針?奶奶告訴他,鐵杵再粗,天天磨,不怕它磨不成針!李白聽(tīng)了恍然大悟。對(duì)呀,只要有恒心,再難的事情也能做成功的呀,讀書不也是這樣嗎?從此,李白專心讀書,最終成了一位偉大的詩(shī)人。于是,我明白了,無(wú)論做什么事都應(yīng)該持之以恒,這樣才能成功。

  在成語(yǔ)這片海域里,我盡情遨游,交的朋友越來(lái)越多,明白的道理也越來(lái)越多。我認(rèn)識(shí)了“葉公好龍”中并不是真正喜歡龍的葉公;認(rèn)識(shí)了“刻舟求劍”中不知道靈活變通的楚國(guó)人。我明白了做事不能急于求成,否則就像“揠苗助長(zhǎng)”中的農(nóng)夫一樣好心辦壞事;明白了做事不能“囫圇吞棗”,否則就會(huì)鬧出天大的笑話;明白了有時(shí)好事不一定是好事,壞事也不一定是壞事,這叫“塞翁失馬,焉知非!保幻靼琢擞袝r(shí)大人對(duì)小孩過(guò)多的擔(dān)憂是沒(méi)有必要的,那是“杞人憂天”。

  泛舟《成語(yǔ)故事》海面,我結(jié)交了好多好多的成語(yǔ)朋友,可以輕松地和媽媽玩“趾高氣揚(yáng)—揚(yáng)長(zhǎng)避短—短兵相接—接二連三—三長(zhǎng)兩短—短小精悍”這樣的成語(yǔ)接龍游戲。這些朋友教會(huì)我如何做人,怎樣做事。

我和朋友作文400字 篇3

  我還得那是一次暑假,因?yàn)槲覀儌z關(guān)系非常好,所以我每天都會(huì)去她家玩。記得有一天早上,我吃完飯,跟平常一樣去她家玩,到了她家后,她把我拉進(jìn)她的房間,從口袋里拿出一頂小皇冠,和一條銀色手鏈,她說(shuō)這是生日的時(shí)候,她媽媽送給她的,她很喜歡。

  她把一頂小皇冠戴到我頭上,說(shuō):“你帶上真好看,比我?guī)虾每炊嗔!彼f(shuō)今天由她來(lái)當(dāng)一天公主,我什么都要聽(tīng)她的,我只說(shuō)了聲好。中午,爺爺叫我回去吃飯,回家之前我把那頂放在我身上的皇冠和手鏈放到了桌子上,便走了。等我吃完飯?jiān)俅蝸?lái)到她家時(shí),發(fā)現(xiàn)她在找東西,我進(jìn)來(lái)之后,她馬上沖了過(guò)來(lái),指著我的鼻子說(shuō):“快說(shuō),是不是你把我的東西拿走了。”東西,什么東西,我心想。

  她見(jiàn)我沒(méi)回答,便以為是我,她抓著我的衣服說(shuō):“沒(méi)想到你是這種人,還偷別人的東西,我以前怎么就沒(méi)有看出來(lái)呢?我真是瞎了眼,會(huì)跟你這種人玩!蔽冶凰R得火氣也上來(lái)了,對(duì)她大吼:“你是不是有神經(jīng)病,你哪只眼睛看到我偷你東西了,就你好幾塊錢就能買到的,我還不稀罕呢!”這一串話說(shuō)完,我的臉色有些紅,她被我罵得有些不知所措了。但過(guò)了一會(huì)兒,就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“如果不是你偷的會(huì)是誰(shuí)?只有你玩過(guò),而且你走之前,東西還是放在你身上的,不是你,難道還是我自己藏起來(lái)了。”

  聽(tīng)到她的這些話,我的心碎了,為什么她不愿意信我一次呢?我們不是最好的朋友嗎?這一次我沒(méi)有回答她,而是直接跑回了家,大哭了一場(chǎng),為自己會(huì)有這種朋友而傷心,但也讓我知道了,友誼是能因?yàn)橐痪湓、一件事就?huì)讓朋友變成仇人。

我和朋友作文400字 篇4

  今天的天氣十分晴朗,我和爸爸媽媽一同到高新區(qū)的運(yùn)動(dòng)公園玩兒。

  我第一眼看到的是湖水,非常愛(ài)玩水的我飛快地向那兒跑去。哇,好多荷葉呀!一片堆在另一片上面,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。咦,這是什么?我好奇地走向蘆葦,仔細(xì)地看上面的紅桿子。突然,那個(gè)紅桿子飛了起來(lái)。啊,原來(lái)是只紅蜻蜓呀!

  聽(tīng)別人說(shuō),紅蜻蜓代表著夢(mèng)想。一向喜歡小動(dòng)物的我怎么不會(huì)陶醉!我真想讓一只紅蜻蜓停在我手上,哪怕只一會(huì)兒。媽媽勸我不要癡心妄想了,那不大可能。

  我可不是一個(gè)輕言放棄的人。我想了又想,說(shuō)不定它會(huì)和我做朋友呢。我選擇了一只紅蜻蜓,試圖接近它,并和它做朋友。它飛到那兒,我就輕聲輕腳地追它到那兒。起初,那只紅蜻蜓還對(duì)我很陌生,每次我一接近,它便毫不猶豫地飛走。我試著和它對(duì)話,學(xué)它的樣子,終于起了作用。過(guò)了一會(huì)兒,它似乎聽(tīng)懂了我的.話,開(kāi)始信任我了,竟然停在了我的手指上,過(guò)了一小會(huì)兒,就飛走了。我好激動(dòng)呀!

  我想讓它再停我手上一次。我跟著它,飛到東,我跟到東;它飛到西,我就跟到西?蛇^(guò)了很久很久,它總是和我捉迷藏,卻不停在我手上。正當(dāng)我累得滿頭大汗想要放棄時(shí),它卻神奇地停在我的手背上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好幸福。

  誰(shuí)說(shuō)人不能和小動(dòng)物做朋友?誰(shuí)說(shuō)人不能和小動(dòng)物接觸?小動(dòng)物們也需要人類和它們做朋友!我們應(yīng)好好保護(hù)它們,讓它們自由自在地生存在地球上,延續(xù)著它們鮮活的生命。

  當(dāng)紅蜻蜓從我手背上再次飛走時(shí),我大聲對(duì)它說(shuō):拜拜,小蜻蜓!

我和朋友作文400字 篇5

  今天,我讀了《六尺巷的故事》,故事講述了清朝康熙年間當(dāng)朝宰相張英的家人與鄰居吳家為了墻基爭(zhēng)地界,打起了官司。張英知曉此事后,不僅沒(méi)有利用手中的職權(quán)讓鄰居退讓,反而勸說(shuō)自己的家人后移三尺。鄰居受其行為感染,也退讓了三尺,他們的地界就變成了六尺巷,于是“六尺巷”的故事由此流傳至今。

  六尺巷長(zhǎng)度不足200米,走完全程只需四五分鐘時(shí)間,但是其文化內(nèi)涵遠(yuǎn)非四五分鐘距離所能承載的。在中國(guó)五千年的文明歷史長(zhǎng)河中,有許許多多優(yōu)良傳統(tǒng),“六尺巷的故事”是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的一個(gè)縮影,它體現(xiàn)的謙虛禮讓就是眾多優(yōu)良傳統(tǒng)之一,在生活中要做到謙虛禮讓可并非易事。

  記得有一次我期中考試考的非常好,于是我變得驕傲了,學(xué)習(xí)上也放松了,結(jié)果各門學(xué)科直線下滑,成績(jī)很不理想,我很沮喪。這時(shí)爸爸來(lái)到我身邊,對(duì)我說(shuō):“孩子,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,每個(gè)人都有進(jìn)步和落后的時(shí)候,人在進(jìn)步的時(shí)候也要謙虛,不能驕傲,否則就會(huì)退步!甭(tīng)完爸爸的話,我如夢(mèng)初醒,心里很不是滋味,我覺(jué)得一次考的好就這樣驕傲自滿是多么的不對(duì)呀!我暗下決心一定要做一個(gè)謙虛的學(xué)生。

  從那以后,我慢慢的改掉了驕傲的毛病,無(wú)論取得多么好的成績(jī)我都沒(méi)有驕傲,我真正的和“謙虛”做上了好朋友。

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