我的朋友作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友作文1
她總是理一頭齊耳短發(fā)，走路時頭發(fā)輕輕甩動著。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學習，我一說這件事，她一定說你“你想太多了，真的！”
有一次，我在教室外喊：“班長，出來轉悠轉悠！”喊了半天，沒有人回應。我急忙走到她桌子里，哎！還在那兒看書呢！我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲的地叫了一聲：“啊”她猛的地回了頭，說：“是你呀！”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在教室做作業(yè)！”“你作業(yè)不是做完了嗎？”我好奇的地問。“哦，是摘抄好詞佳句！”“原來如此啊！”我點了點頭，無可奈何地走了。
記我還記得有一次我們去叫她去幫忙，我還記得有一次我們去叫他幫忙，我看他的看看書，然后看到她在看課外書。因為我本人比較頑皮，所以我把他的課外書，“啪”的一下抽了起來。即使結果發(fā)現它里面還夾著課本。我說：“你要好好讀書光明正大的嗎！干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的事�！�
這就是我的朋友——我們班的學霸班長。班長，從此以后，我一定要學習你這種熱愛學習的精神。另外要勞逸結合注意身體��！
我的朋友作文2
今天，我讀了一本書，名字叫《一只孤獨的烏鴉》。講的是一只烏鴉，食物充足、生活安逸，可是它還是覺得心中空空的，覺得自己很孤單，生活當中總像缺少什么似的。它四處尋找，幫助松鼠找到了榛子，幫助人類找到了黃金，還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星。可惜，烏鴉要找的并不是這些東西，就在烏鴉想要放棄的那一夜，它找到了它真正想要找的東西——一個真正的朋友。從此它再也不會感到孤獨，變的很快樂。
讀完這篇文章，讓我想起了我在洛陽上學時候的同班同學，也是我的好朋友，好班長——王怡然。那時候，我們一起學習，一起游戲，一起做作業(yè)，一起唱歌跳舞。我覺得我們是天生的一對好朋友。彼此都給過對方很多的鼓勵。有一次，音樂課考試我沒得滿分，心情很沮喪，對自己也覺得沒有了信心。這時候，王怡然走過來對我說：“別灰心！我不是一樣沒考滿分嗎？下次我們還有機會，只要你努力了，就一定會有好成績的。”
現在，我已經來到了石家莊讀書，在我的新學校里生活的很快樂，同樣也交了很多好朋友，也明白了這樣一個道理：人生必須要有朋友來支持你、鼓勵你，這樣你才不會感到孤單，才能做一個快樂的人。
我的朋友作文3
走在灑滿了陽光的小路，我和自己的第一個朋友，一起開心地玩耍、聊天，但是它總有一天會不見的。
只要吸一口氣，并唱出優(yōu)美的旋律，就可以見到朋友了！當時，我還小，不知道什么叫朋友。那天我哼著歌，發(fā)現自己怎么不知不覺變得喜歡起唱歌了，因為它，讓我知道了朋友，也讓我知道了自己的興趣，還讓我知道了，從小到大一直陪伴著我，走向這個世界的人是誰。
我對自己的期望很高，假如音樂課沒考滿分，就會覺得自己很不應該，雖然花了大半的時間，但是仍然沒有考得很好，是它害我沒考滿分，也是它害我考試成績不斷地下降，但是仍然還是保持在中上呢！
但是，也因為它害我被父母罵得很慘；也因為它，讓我自己變得更奇怪。但是，我知道難過是沒有用的，于是，我再度哼起了歌，這首歌是一首圣歌，可以撫慰著大家的心靈，我發(fā)現人不是十全十美的，而是要和自己的朋友，在一起開開心心地玩樂，才是給自己最好的禮物。
這個朋友在我心中留下的，不是什么永恒的感動，而是留下了真誠的友情，讓我久久不能忘懷。
我的朋友作文4
我有一個好朋友，她是跟我最要好的同學。我們很有緣分，從二年級到現在一直在一個班，現在已經成為了形影不離的好閨蜜。
她的頭發(fā)像黃果樹瀑布似的，在太陽下閃閃發(fā)光。那一雙炯炯有神的大眼睛像戴了美瞳似的，使她的臉看起來小巧玲瓏。一雙櫻桃似的小嘴甜甜的，像抹了胭脂。整個人像化了妝的芭比公主。
她每天都會扎一個高馬尾，頭上每天都會根據穿衣風格來更換發(fā)卡。她的穿衣風格很時尚，但每天都不會像別的女生一樣，都穿大紅大綠的衣服。我倆每天都只穿黑白色的衣服，帶黑色的眼鏡，幾乎什么都一樣。
她很開朗，很樂觀。一次，因為我考得不太好，上課總是情緒低落。我想：為什么我的好朋友每次都考那么好，而我總是考得不好呢？下課后，他就來我的座位上說：“菲菲，沒有什么不好的，下一次再細心一點兒。我有時候也考的不好，又不等于下一次考不好。”聽了她的勸告，我漸漸有了信心，情緒好了一點，又開始和小伙伴兒們玩兒了。
她不僅開朗樂觀，而且樂于助人。有一次我在彈琴的時候，因為太久沒有練琴了，沒有記熟曲譜，我彈得斷斷續(xù)續(xù)。她來到我身邊，輕聲地說：“我們慢慢來，你看，這個是2/4拍，所以節(jié)奏要適當，不要太快。因為你彈得太快，后面不太熟，沒有頭緒才彈得不好。我們再認真練一練，你一定可以的，加油！”我慢慢地練，慢慢地彈，終于我找準了節(jié)奏，還彈得很流利。原來她說的是對的。
這就是她，一個開朗、 樂于助人的葉碩鍶。
我的朋友作文5
我有很多好伙伴，有張俊豪、張迎奧、張博等等等等。但要說的伙伴的話，那就非張俊豪莫屬了。他有一雙水汪汪的大眼睛，還有一個櫻桃小嘴，頭發(fā)很黑，長得很帥。
他是我很要好的朋友，我們在一起玩的很開心，下面我就給大家講講我和張俊豪之間一件我記憶猶新的事吧。
有一次星期六，我正在玩游戲，突然，我聽到有人在敲門，我跑過去開門，心想：大上午的，怎么會有人來呢？誰知，開門一看，竟是張俊豪！我簡直高興壞了，趕緊打開電腦，和張俊豪玩游戲。張俊豪也很高興，因為可以和我玩到下午。我們玩了很多雙人游戲。
到了午飯時間，我和張俊豪一起去吃媽媽做的飯。我一看，哇！西紅柿炒土豆，還有兩個饃。我和張俊豪吃的津津有味。張俊豪說：“你媽媽做的菜真好吃，比我姥姥做的還好吃，我姥姥做的是土豆炒果醬�！闭f完后，我們倆還在吃。剩余的土豆不多了，我正準備吃的時候，張俊豪一下子把我的土豆搶走了，我很生氣，也一下把他的土豆搶了過來。媽媽一看，說：“都別搶，一人一半，不夠吃我再炒�！闭f完，我們倆就把土豆分開了，一人一半，吃得很開心。
下午，我和張俊豪又玩了一會兒。直到傍晚，媽媽才說：“時間不早了，媽媽要去跳舞，該把張俊豪送回去了�！蔽乙宦�，有點舍不得，但最后還是把張俊豪送走了。
這就是我的好朋友，你的'好朋友是誰呢？
我的朋友作文6
我有一個從小玩到大的朋友，她長著一雙大眼睛，那張櫻桃小嘴總是能說會道，還有那挺高的鼻子，走起路來特有精神，連老師都夸贊她一番！
記得有一件事，還讓我深深的觸動過。
那是深秋的一天。放學了，我倆手拉著手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子發(fā)現了地上有十元錢，那時元錢正在向我招手，剛好，我想買東西吃呢，于是，我告訴了走在我身旁的她，沒想到，剛剛還滿臉笑容的她，一下子生氣了，她大聲地對我說：“我們還是少先隊員呢，怎么可以這樣”！我聽了，一下子羞紅了臉，不好意思地說：“那我們去找失主吧”“這才對嘛”她開心地笑了！經過一番折騰，總算找到了失主，這時，天也黑了，我們也該回家了！
我們從一年級一直到四年級，一直是形影不離的好朋友，但是，細心的我發(fā)現了她的學習成績一直在減退，最后，還降到了不完成作業(yè)的情況，我不明白，以前快樂的她，現在變得孤言寡語，動不動就發(fā)脾氣，連我都不敢去惹她，過了好幾個星期，我好不容易才到她們家去，一進她家的門，我一下子驚呆了，原來貼滿畫的墻壁，現在變成了貼滿英語單詞墻壁，而且，書桌上還堆滿練習冊，原來她一直生活在這樣的環(huán)境��！走在回家的路上，我的內心久久不能平靜，一直想，想到深夜才漸漸入睡......
我的好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想讓她快樂，做從前的她，做真實的她！
我的朋友作文7
在我生活中有這樣一位朋友，她很古怪，幾乎她說話很少很少很少，不過有時候我別人她總是默默的去幫我。
記得她剛來到我們班的時候，好像老鼠見到貓一樣很害怕所以身邊沒什么朋友，她在我們班快一年了學習非常好！我每天像媽媽給寶寶喂奶一樣慢慢相處，也許在我的努力下她只是說出來一句話，你為什么要跟我做朋友？我像老虎撲食回答，因為我想讓你知道，朋友就是能和你一起歡聲笑語，一起瘋狂我其實跟你做朋友的原因是，你善良、熱愛思考、熱愛學習……我能跟你做朋友嗎？她只是微笑的點點頭我們的朋友還在發(fā)展她說話的機會也越來越多了！
在一次體育課上我看見她被一個同學欺負她看見我像見了自己的恩人一樣為了保護恩人他就一直搖頭！
這時候我的眼淚奪眶而出我連忙去幫他我看見他身上傷痕累累，就連忙像豹子一樣跑的很快到了醫(yī)務室，醫(yī)生說，沒什么事回家休息幾天就好了，我把她送到了家里休息幾天她擔心會落下功課，我每天把學習過的內容和筆記重點都給她，每天都很開心！
時間過得真快呀，漸漸地一個鴉雀無聲的孔雀突然張口說話了，就這樣我們以后成了閨密！
一個朋友就是能陪伴你和保護你的人！在身邊都會有一個保護你和陪伴。你快樂成長的人，朋友就是永遠吵不走、罵不散的人！
我的朋友作文8
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個沒完，而且一點都不會尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數學課堂作業(yè)本里有幾道題不會，所以我就去請教她，因為她數學很好。她把每一道題都分析的很仔細，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細認真，那時我覺得：有這么一個朋友真好。
還有一次，因為我沒考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動不動就想生氣。后來因為我心情不好，他又來煩我，我就對她發(fā)脾氣。中午的時候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當時也向她道了歉說：“對不起，我當時不應該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我�？晌耶敃r真的很煩，不知道該怎么辦，對不起！”她對我笑了，笑說：“沒關系，這不是你的問題，我當時不應該來煩你。”
我覺得朋友就應該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯誤，有困難時幫助她，有時候不要只想著自己，也要想想他對你的好，真正的朋友。有這個朋友真好！
我的朋友作文9
我的朋友叫周宇軒，是我的同桌，今年12歲。高高的個子，小小的眼睛，好像就是一顆小小的黑珍珠鑲嵌在眼眶里似的，高挺的鼻梁，薄薄的嘴唇。
周宇軒是個做事很認真、很專注的人。周宇軒會拉二胡，而且非常喜歡，已經過了6級。一次，我去他家找他玩，推開他的房門，看到他正低頭專心致志地拉二胡呢。我叫他：“周宇軒。”他不理。我再叫，又輕輕地推了他一把，他還是沒反應。我這下可摸不著頭腦了：這唱的哪一出？周宇軒為什么不理我呢？突然，我又想到什么，上次他在看書，因為看得太入迷了，所以沒聽到我的話；這次，會不會也是一樣呢？這么一想，我就找了張椅子坐下來，慢慢聽他拉完曲子。
大約過了15分鐘，周宇軒放下二胡，長吁了一口氣。這時，他才看到在旁邊等的有點不耐煩的我，臉上是蓋不住的詫異之色：“唐亦樂，你什么時候來的？我剛剛好像沒有看到你啊！”我聽了這話，隨即恍然大悟，又羞愧起來：自己彈琴時總是三心二意，而周宇軒……
幾天前，吳老師要求我們做一座橋。我和周宇軒一起做。做前面部分時一切順利，做到關鍵部分時卻出了大問題。真是個難關呀，我們想了好多辦法也沒有成功。我灰心了：“干脆別做了吧�！敝苡钴幏呸D過頭來，看著我：“再試一次，好嗎？總會成功的�！蔽掖舸舻赝凰啦谎詳〉木窀腥玖恕�
“那么，來吧�！�
“好的！”
我們又做起來……
看見了嗎？這就是我認真、樂觀、永不言敗的朋友——周宇軒。
我的朋友作文10
提起我的好朋友，那可是全年級無人不知，無人不曉。學習成績頂呱呱，第一、第二是他的“專利”。他中等個頭，皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉本性難移
他是個猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極，非他莫屬！舉手動作堪稱一絕，四年級時，有一次老師剛提個問題，我還丈二和尚——摸不著頭腦，他已經以迅雷不及掩耳之勢站起身，手舉得簡直比直尺還要直，嘴里大聲“怒吼”：“老師！老師！……”對此“猴急癥”，數學老師有一劑“良藥”，就是應一聲：“今天上你家吃飯�！彼宦�，心領神會，立即規(guī)矩了許多，可是不到兩分鐘，又故伎重演。我知道，這叫江山易改，本性難移呀！
高音喇叭——他愛說話，嗓門兒又大，像高音喇叭似的，你在班級的任何角落聽他發(fā)言，都能字字入耳，句句入腦。這不，最近學校要舉行廣播操比賽，他的嗓門有了用武之地，盡管嗓子喊破了，他仍堅守崗位，這精神著實讓人感動。上次，一位外校老師來我班上課，課上得非常成功。我們班主任問學生配合怎么樣？那位老師不假思索地說：“學生發(fā)言積極，聲音洪亮，尤其是那個聲音最響的，他表現最突出！”看來，他已“深入師心”。
我的好朋友就是這么一個勤學好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來了！我得三十六計——走為上策！看我這木魚腦袋，忘了告訴你們，他是我最要好的朋友——王守卿。
我的朋友作文11
我的好朋友有著一口很濃的四川口音，他的頭發(fā)亂蓬蓬的，好像冬天里的一團枯草。他的嘴巴可厲害了，連號稱“頂嘴大王”的我也得讓他三分。他不僅嘴巴厲害，他下象棋的技術也很厲害呢！
記得有一次，他來到了我家。剛進門，他就嚷嚷著要跟我下象棋。剛剛睡醒的我伸伸懶腰，揉了揉惺忪的眼睛，說：“就你？跟我挑戰(zhàn)，真是自取其辱！”可他卻滿不在乎地說：“誰怕誰！”于是，我倆便進行了一場殊死“搏斗”。只見他不慌不忙，在“將”旁建起了“防護塔”。我冷笑道：“這回看你怎么辦！”說著，我把“馬”踩在了他的“象”頭上�？蓻]想到，他的旁邊突然又飛出了一個“象”，踩死了我的“馬”。一向驕傲自大的我頓時傻了眼，漸漸的，我快招架不住了。戰(zhàn)斗中，一“馬”把雙“炮”踩成了肉餅。一“車”把一“卒”一“象”變成了肉醬。一“炮”轟死了一“兵”一“馬”。我損失慘重。眼看我就要輸了。突然，他下錯了一步棋，我便抓緊機會進攻。情急之中，他一副悠然自得的樣子，這使我火冒三丈。一下把“車”向他的“將”奔去�？伤摹胺雷o塔”起了作用，一下把我的“車”給干掉了。我輸了，輸得心服口服。我感嘆道：真是人外有人，天外有天呀！
哦！對了，我還沒告訴你他的名字呢！他就是我的哥哥——高思遠。
我的朋友作文12
也許是我們經常在一起玩“奧拉星”的緣故吧，剛開學，我和王祥霖就成了形影不離的好朋友。
他在我們班上不算高也不算矮 ，中等個子，整個人看上去瘦瘦的。最引人注目的是王祥霖的頭發(fā)，短短的、卷卷的，就像綿羊的毛一樣，摸上去軟軟的，我經常會情不自禁地上去摸一摸。而他，也總是會自覺地把頭湊過來，滿足我的需求，嘿嘿！夠朋友的吧！他的眼睛小小的，一笑起來就瞇成了一條線，像極了那個“星星”里的超級紅星——都敏俊，為此，他還有很多粉絲呢！他那大大的鼻子和紅紅的嘴唇旁還有一些痣，這些痣就像一粒粒小芝麻，超可愛的。平時，他很喜歡穿棕色衣服和綠色褲子，可帥啦！
王祥霖平時挺愛打游戲的。每次下課，他總是跑過來說：“咱們去玩奧拉星唄�！倍宜看味紩貏e神氣地炫耀：“我的‘凌月戰(zhàn)神’已經是BOSS級了，你敢跟我比嗎？”瞧著他神氣的樣子，我想他一定是游戲高手了吧。不過我有時也會對王祥霖說：“咱們玩游戲一定要適可而止。不然，不僅會影響視力還會影響學習呢！”聽了我的話，他總是會認同著點點頭。瞧！我的話還是有影響力的吧，不過，主要還是王祥霖自己覺得多玩游戲確實也不好。
哈哈，這就是我的好朋友——王祥霖，有些可愛，有些調皮，有些聰明，還有些愛玩小游戲，但是，我們都更愛學習哦！
我的朋友作文13
一說起朋友這個詞，我首先就想到了我的同學馬梓均。他有一雙小小的眼睛，就像一粒豌豆一樣，他還有一對大大的耳朵，就像豬八戒的耳朵一樣。
有一陣子，學�；剂鞲械娜嗽絹碓蕉唷Ｒ惶焐衔绲淖粤曊n，我感到頭很暈，我和老師說了后，他把我扶出教室，還扶我進了校醫(yī)室。他和校醫(yī)說明情況后，我告訴我家人的電話號碼，他打給我姐姐后，就把我扶到學校門口，我姐姐到學校后，他才回教室上課。我十分感動，我想：他雖然平常不怎么管別人，別人和他說話，他也不怎么理，但是每到這種突發(fā)情況他都是第一個站出來幫忙的，這也是我和他交朋友的原因。
還有一次，學校飯?zhí)弥灰蝻埦退碗u腿和豆腐。我打飯時，腳一滑，豆腐掉在地上了，馬梓鈞把他的豆腐給我吃，自己不吃了。我對他說：“不用了，謝謝。"他說："沒關系，你吃吧，我不經常吃�！蔽疑钍芨袆印Ｋ麡酚谥说木裰档梦覍W習。
在我的心目中，他是一個心地善良，樂于助人，學習刻苦的人，他是我最好的朋友。
我的朋友作文14
朋友如春風般撫慰我，似暖陽般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。
瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無比的誘人，身材非常得苗條，同學們都說她像仙女下凡一樣。
瑩瑩很愛讀書。每天她的書包里都會裝有幾本故事書，像《夏洛的網》《不老泉》《一封扭來扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節(jié)課下課期間都會拿出一本書，聚精會神地讀起來，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書收進書包。
瑩瑩喜歡畫畫。每次我翻看她的繪畫本時，那惟妙惟肖的動漫公主，都會令我無法自拔，她畫得實在是太漂亮了。
瑩瑩還是一個樂于助人的孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說：“謝謝你，瑩瑩�！彼f：“咱們是最好的朋友，不用給我說謝謝的�！蔽腋袆拥亓飨铝搜蹨I。
瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛讀書、愛畫畫。她是我成長中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。
我的朋友作文15
他，是一個溫暖的太陽；他，是一陣舒服的春風；他，是帶給我開心和歡笑的”好朋友”。
我的好朋友矮矮瘦瘦的，配了一副很好看的眼鏡。第一次見到他，就知道他是一位很有氣質的人，個性就像太陽一樣開朗，因此他變成我最要好的朋友。
我常常和我的好朋友一起做事，有一次打水仗時，我們就利用團隊精神，不但接住了許多”飛彈”，還成了一個”水球特攻隊”，連打了好幾個人。那一次的水仗，是我和我的好朋友最難忘的活動之一。
每一個人都不想和自己最要好的朋友分開，但我是在四天的夏令營認識他的；不過，我已經和他說好了，下一次暑假會再見面了呢！
當好朋友看到我受傷時，會過來安慰我，好讓我開心一些，看到他做這件事情，我的心里就會有一種說不出來的感動和謝謝。
我們曾經一起分享開心的事物，我們也常常幫忙分擔心事�；ハ鄮兔κ俏艺J為他最棒的優(yōu)點，我們也會一起打對方在學校的死對頭。
假如有一天能再見到他，我會對他說：”謝謝你總是帶給我歡笑，你是我在這次的夏令營中最好的朋友，每次我看到你，心里就有一陣暖流。”對他，我可以說是感激不盡。
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