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我和朋友作文

時(shí)間:2024-09-12 21:45:51 秀雯 朋友 我要投稿

我和朋友作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我和朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和朋友作文(通用28篇)

  我和朋友作文 1

  我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔,我和我最好的朋友吵架了,現(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙,所以我們?jīng)常碰面,大家看見(jiàn)大家都想看見(jiàn)陌生人一樣,這種感覺(jué)真的很不好受!

  她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的`和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了?墒怯幸惶,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

  就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

  可能是我和她是天注定我們不能成為好朋友吧!一個(gè)月之后我和她就吵架了。那天我心情很不好,很想找個(gè)東西來(lái)發(fā)泄發(fā)泄,爸爸媽媽又不在家,沒(méi)人哄哄我,我的心情更加的不好了。正好她來(lái)找我玩,我就立刻下去開(kāi)門(mén)讓她上來(lái),她上來(lái)后我就讓她坐下來(lái),我則就去拿杯給她喝水,當(dāng)她接過(guò)水杯的時(shí)候,我的手滑了一下,水杯掉了下去,我就大聲罵她拿個(gè)水杯都拿不好,她似乎被我的大聲罵她給震驚了,她小聲的對(duì)我說(shuō)不是她的錯(cuò),我聽(tīng)見(jiàn)她小聲的對(duì)我說(shuō)話(huà),我就越發(fā)的大聲對(duì)她說(shuō):不是你的錯(cuò)難道還是我的錯(cuò)嗎!我說(shuō)完后,我見(jiàn)她輕輕地點(diǎn)了一下頭,那頭點(diǎn)的比羽毛還要輕,可是還是被我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)后心中的怒火立刻增加了幾分,大聲的趕她出去,她那時(shí)可能被我嚇到了,眼淚立刻嘩嘩的流了下來(lái),之后就跑了出去,只留下我呆呆的站在那里。那一晚我徹夜難眠,我想我真的作錯(cuò)了,我就立刻決定明天找她解

  釋?zhuān)墒俏襾?lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見(jiàn)面了大家也不打招呼。這樣的感覺(jué),我真的很難過(guò)!

  經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

  我和朋友作文 2

  我是一個(gè)非常非常愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷。

  我家有N多本書(shū),可不是我吹牛,不信請(qǐng)到我家來(lái)看看!我最喜歡的獎(jiǎng)品就是書(shū),每次爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我,問(wèn)我要什么獎(jiǎng)品,我都會(huì)不假思索地說(shuō):書(shū)!現(xiàn)在,我的這個(gè)喜好大家都知道了,不管是姑姑還是大伯,姐姐還是哥哥,送我的禮物都是書(shū)。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我到鄭州圖書(shū)城、圖書(shū)館買(mǎi)書(shū),他們特別支持我,對(duì)我買(mǎi)書(shū)的要求是有求必應(yīng),每去一次,最少要買(mǎi)五六本,最多的一次買(mǎi)了二十多本呢!我們家的書(shū)柜都裝滿(mǎn)了,爸爸又買(mǎi)了個(gè)新書(shū)柜,我想,不遠(yuǎn)的將來(lái)這個(gè)書(shū)柜也會(huì)被我塞滿(mǎn)的。

  我收藏的書(shū)種類(lèi)繁多,有雜志、小說(shuō)、科普等等。不管你喜什么類(lèi)型的.書(shū),在我的書(shū)柜里都能找到。不過(guò)我最喜歡看的要數(shù)郁雨君和伍美珍寫(xiě)的小說(shuō)了。她們塑造的人物生動(dòng)形象,故事情節(jié)貼近我們小學(xué)生的生活,還讓我們懂得了許多做人的道理,比如:友情是珍貴的,只有心靈變得寬廣才能真正擁有它!我還經(jīng)常和媽媽一起讀她們的書(shū)。媽媽說(shuō),從這些書(shū)中不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了怎么生活,怎么與人相處,怎么面對(duì)困難,對(duì)我們心理健康成長(zhǎng)特別有好處。

  我很愛(ài)惜我的書(shū),但我也特別愿意和別人分享。當(dāng)然,借的人多了,書(shū)被翻的多了就會(huì)出現(xiàn)破損,我總是仔仔細(xì)細(xì)地把它粘好,小心翼翼地把它放回書(shū)架,像價(jià)值連城的寶物。雖然書(shū)的價(jià)錢(qián)并不貴,但書(shū)中的知識(shí)卻是無(wú)價(jià)的!

  書(shū)可以緩解情緒。在我傷心、生氣的時(shí)候,總會(huì)用書(shū)來(lái)解決,當(dāng)然不是撕書(shū)了!而是挑一本自己喜歡的書(shū),慢慢的看,細(xì)細(xì)的品,不好的情緒就會(huì)融進(jìn)故事情節(jié)之中,消散在優(yōu)美的詞句里。很有用的,可以試試看哦!

  我看書(shū)時(shí)非常專(zhuān)心,絕對(duì)的聚精會(huì)神。有一次,我在臥室看書(shū),看得正起勁,媽媽氣勢(shì)洶洶的走沖進(jìn)來(lái),一邊兇神惡煞的把我的書(shū)摔在地上,一邊怒氣沖沖的、用劃破天空般的女高音訓(xùn)斥到:“叫你幾遍了,吃飯都叫不動(dòng),三字經(jīng)白背了!”半天我才明白過(guò)來(lái)是怎么回事?窗褘寢寶獾模际菚(shū)惹的禍!

  高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊屛覀兌枷矚g書(shū),和它做朋友吧!

  我和朋友作文 3

  友情不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問(wèn)候; 友情不是一個(gè)敷衍的擁抱,而是一個(gè)會(huì)心的眼神——題記

  在這個(gè)世界上,人不能沒(méi)有父母,也不能沒(méi)有朋友。友誼就好比是寒冷冬天里的一縷陽(yáng)光,給予人溫暖與幸福。有時(shí)候,它又好似一根火柴,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光亮,但卻足以在你迷茫之時(shí)為你照亮前方。一個(gè)人最幸福的事情莫過(guò)于擁有一個(gè)心地善良,為人正直的朋友。

  她叫孟春彤。我和她,在友誼的路上,并不是一帆風(fēng)順的。我們有過(guò)爭(zhēng)吵。有過(guò)不和,但其中,卻又參雜著許許多多美好與快樂(lè)的事情。酸甜苦辣,樣樣都有;蛟S是我們都已經(jīng)長(zhǎng)大的原因,兩個(gè)人的生活中,多了一些諒解和寬容,還有快樂(lè)。少了一點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)與嫉妒。不再為一些雞毛蒜皮的小事而傷害感情。生活中變得形影不離,十分友好。

  長(zhǎng)個(gè)十厘米左右的卷發(fā)小辮子,粉紅的臉蛋,一雙大而有神的眼睛,還有那高高的個(gè)子。她不喜歡趕時(shí)尚,時(shí)常規(guī)規(guī)矩矩的身穿一身干凈的校服,胸前無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)佩戴一條鮮艷紅領(lǐng)巾。特別遵守學(xué)校的'規(guī)定。他學(xué)習(xí)十分的出色,每次考試都名列前茅,在紀(jì)律上她嚴(yán)格要求自己,對(duì)待任何事情都是十分的認(rèn)真,一絲不茍。因此,她成為了我這個(gè)“馬虎蟲(chóng)”的學(xué)習(xí)對(duì)象。

  記得有一次,我因?yàn)楦忻岸鴷缌艘惶煺n,有很多知識(shí)的練習(xí)題都沒(méi)有聽(tīng)到老師的講解。有一些問(wèn)題還沒(méi)有弄懂,正愁眉苦臉地坐在座位上發(fā)呆,,她似乎看出了我的心思,便滿(mǎn)臉微笑地向我走來(lái),對(duì)我說(shuō);“我來(lái)為你講講吧!”這對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),并不是普普通通的六個(gè)字。它好似在我感冒之時(shí),遞來(lái)的一杯溫水一樣。我的朋友,在我還沒(méi)有回答一聲:“好吧!”的時(shí)候就已經(jīng)為我認(rèn)真的進(jìn)行著講解?粗怯H切的眼神,溫和的態(tài)度,我好似受到了春風(fēng)帶給我的愜意之感。我第一次這么深刻的感受到,原來(lái),這就是友誼,這就是朋友的關(guān)愛(ài)!我再一次抬起頭看著他那炯炯有神的大眼,又一次泛發(fā)出那心靈深處的觸動(dòng):好溫暖!

  沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)言可以描繪出我和她之間的情誼,沒(méi)有什么優(yōu)美的音樂(lè)可以唱出我對(duì)她的感覺(jué)。雖然,我現(xiàn)在只是一個(gè)十三歲的少年,但我可以說(shuō),她,是我小學(xué)時(shí)代的一個(gè)摯友,一個(gè)值得我去尊敬的女孩子。

  愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà);時(shí)間最美好的事情莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和幾個(gè)都很正直的朋友。朋友之情值得我們用一生去珍藏。

  我和朋友作文 4

  朋友,花兒一樣美好的詞,天空一般 澄澈的藍(lán),白云一般柔軟的飄逸。卻也像 玫瑰一樣美麗下的悲傷

  從小到 大,我們有過(guò)多少的朋友?或許已經(jīng)很難 說(shuō)清了。但能夠真正走進(jìn)自己內(nèi)心的,卻沒(méi)有幾個(gè)。曾經(jīng)一起悲傷,一起歡笑,一 起打鬧……種種說(shuō)不完的美麗悲傷,能夠 真正陪你走過(guò)的,卻是那些看得清楚你歡笑,卻也能懂得你悲傷的人!

  你是否會(huì)記得曾經(jīng)有好多好多的人與你有過(guò)約 定,有過(guò)承諾。只是后來(lái),時(shí)間慢慢淡化 了原本該有的幸福。朋友,這個(gè)簡(jiǎn)單而美 好的詞,記載了你多少的辛酸苦辣,它陪 你走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。歲月一直在不 停的流逝,人生一直在不停的漂泊,但總 有那么幾個(gè)朋友,也一直在滄桑歲月中陪著你!

  我還記得我曾經(jīng)看過(guò)這樣 一句話(huà):你若折了我姐妹的翅膀,我定廢 了你整座天堂!當(dāng)時(shí)我看了這句話(huà),心中 一直有一種不知名的情緒,久久不能平 靜。有些人把友誼看的很淡,認(rèn)為有沒(méi)有 朋友也無(wú)所謂;而有的人卻認(rèn)為生命中不 能沒(méi)有朋友,朋友就是自己最大的保護(hù) 傘。而我就屬于后者,朋友在我的世界觀(guān) 中是永遠(yuǎn)不能沒(méi)有的庇護(hù)傘,它是我黑暗 世界中的一縷陽(yáng)光,是我前方道路上的一個(gè)路標(biāo),指引我走向前方的道路!

  當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你可以找朋友 一起分享快樂(lè);當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,你可以 找朋友傾訴煩惱……朋友,多么美好! 時(shí)間在不停地動(dòng),歲月在不停地流 逝,而我們隨著時(shí)間的變化不停的長(zhǎng)大, 與不同地方的朋友開(kāi)始走上了不同的道 路,開(kāi)始了不一樣的生活。而歲月漸漸流 逝,朋友之間的聯(lián)系少了,似乎都只是彼 此生命中的一個(gè)過(guò)客,曾經(jīng)的那些海誓山 盟似乎也只是一個(gè)毫無(wú)意義的玩笑而 已……但是卻在偶爾的.一次相見(jiàn)中,還是 發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有變,物非,人非。但是那 顆激動(dòng)而熱情的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變! 朋友,生命的一部分,我們生活中的一劑良 藥。如果說(shuō),我是一朵花,那么我的朋友 便是花上的一個(gè)花瓣;如果說(shuō),我是一棵 樹(shù),那么我的朋友便是樹(shù)上的一根枝干; 如果說(shuō),我是一只大雁,那么我的朋友便是大雁的翅膀。

  因?yàn)橛辛伺笥,我的人生才不?huì)有殘缺,因?yàn)橛辛伺笥眩晕也?不會(huì)感覺(jué)到孤單。我只是想說(shuō):朋友,是 我生命中一顆永垂不朽的繁星! 懵懵 懂懂的青春還沒(méi)有結(jié)束,陪我們走過(guò)的那 些朋友也依舊還在,珍惜那一切上天給予 我們不朽的神話(huà)。朋友,我們停停走走, 正像那永不褪去的歷史一般,你們也永遠(yuǎn) 在我心中!

  我和朋友作文 5

  一說(shuō)起李佳麗,我心里馬上就浮現(xiàn)出她的樣子:她臉蛋滑滑的,眼睛大大的。梳著兩個(gè)牛角辮。經(jīng)常穿一件粉色的棉裙,一雙粉色的運(yùn)動(dòng)鞋,搭配起來(lái)十分漂亮。

  我剛剛知道她叫李佳麗的時(shí)候就喜歡上了她,我決定要和她交朋友。沒(méi)想到她也很喜歡我,想跟我做朋友!我們?cè)谝黄鹆奶旌荛_(kāi)心,很快我們就成了一對(duì)形影不離的'好朋友!

  之所以我們能成為最要好的朋友,那是因?yàn)槲覀冇兄餐膼?ài)好和進(jìn)步!我們兩個(gè)都愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)畫(huà)畫(huà),喜歡一起散步,喜歡相同的游戲。這樣一來(lái),我們從交朋友那天開(kāi)始每個(gè)課間都會(huì)聚在一起。

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),她也一樣。今天我去找她玩,看到她正在畫(huà)畫(huà),覺(jué)得她畫(huà)得非常好看,就問(wèn):“你在畫(huà)什么?”她說(shuō):“我畫(huà)的是我的老家!”她畫(huà)的老家院子旁邊是一條馬路,路上有個(gè)騎自行車(chē)的女孩,還有兩輛小汽車(chē)。其中一輛車(chē)?yán)锏哪莻(gè)小女孩畫(huà)的就是她自己,他們一家正在向老家那個(gè)大院子走去。車(chē)中的我的好朋友正在探出頭來(lái)似乎在觀(guān)賞她那美麗的老家街邊的風(fēng)景。我看了之后覺(jué)得她畫(huà)得非常有想象力,我也興奮地拿起筆跑到座位上畫(huà)起來(lái)。當(dāng)我又來(lái)到她的座位上,看到又多了一條彩虹橋,哈!我真迫不及待地想把這幅美麗的畫(huà)給涂上顏色!我也興沖沖地畫(huà)起了動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),有小馬和小狗比賽跑;兔子和猴子比跳高;小貓和松鼠比爬樹(shù);旁邊還有熊貓裁判……李佳麗也很喜歡我的畫(huà),直夸我畫(huà)得好!我和她畫(huà)得好開(kāi)心!

  今天我們還自己想出了新的戶(hù)外游戲,這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味!第一個(gè)游戲是過(guò)橋游戲:就是李佳麗在橋的另一邊等我,我用粉筆在每個(gè)跳格子的地方點(diǎn)點(diǎn)(之所以點(diǎn)點(diǎn)而不是真的畫(huà)出方格是因?yàn)閷W(xué)校院子里不準(zhǔn)隨便畫(huà)),然后我跳過(guò)格子到她那邊,接著輪到她。另一個(gè)游戲是小飛馬的游戲,我來(lái)做飛馬媽媽?zhuān)齺?lái)做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當(dāng)做小溪,左邊當(dāng)做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水,而河水是小飛馬用來(lái)游泳捕魚(yú)的地方。我們還搜集了些材料當(dāng)做過(guò)家家用的道具。很快上課鈴就響了,我們愉快地跑回教室學(xué)習(xí)。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也互相進(jìn)步,互相找榜樣。語(yǔ)文,背誦,數(shù)學(xué)等等,我們倆誰(shuí)都不甘落后。我們既是一對(duì)好朋友,也是一對(duì)好孩子!

  我和朋友作文 6

  “叮鈴鈴……”上課鈴剛響,一位身穿多種多樣蝴蝶圖案的老師飄然而至。定睛一看,原來(lái)是綜合實(shí)踐老師——吳老師。大家用驚奇的目光望著她,不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)吳老師嫻熟地打開(kāi)電腦,大屏幕上出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫(huà)面:花園里的花兒爭(zhēng)奇斗艷,一群群五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……看得我們眼花繚亂。這時(shí)吳老師轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,剛才蝴蝶漂亮嗎?其實(shí)世界上的蝴蝶有幾千多種,而我們國(guó)家的蝴蝶就占了百分之八十以上,那么大家知道關(guān)于蝴蝶的古詩(shī)嗎?”

  同學(xué)們紛紛舉手,謝琪大聲背誦:“黃四娘家花滿(mǎn)溪,千朵萬(wàn)朵……”

  當(dāng)大家還沉迷于謝琪抑揚(yáng)頓挫的朗誦中,教室里響起了“金蝴蝶,銀蝴蝶……”,優(yōu)美的旋律讓大家情不自禁地跟著唱起來(lái),有的同學(xué)還興奮地打起了拍子,人人臉上都露出了笑容。

  歌聲戛然而止,老師看出大家依戀的表情,說(shuō):“蝴蝶真的好美呀!那你們想不想將蝴蝶留下來(lái)呀?”大家異口同聲地答:

  “想”“怎么留呢?”同學(xué)們有的說(shuō)剪,有的.說(shuō)畫(huà),有的說(shuō)捏,嘰嘰喳喳說(shuō)了五六種。老師說(shuō):“好,下面請(qǐng)大家以小組為單位,分工合作,將美好的蝴蝶留下來(lái)吧!。”

  于是全班分成了六組,我們組是用橡皮泥捏蝴蝶。我先用一塊白橡皮泥捏扁做蝴蝶身子,又取了一些褐色的橡皮泥搓成細(xì)條,分成兩半裝在身子上做觸角。接下來(lái)該做翅膀了,我左捏右捏,怎么也捏不象,急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)坐在我身邊的羅通洋看見(jiàn)了,說(shuō):“我?guī)湍隳。你看,這樣……”他邊說(shuō)邊示范,不一會(huì)兒便捏了一只翅膀,我松了口氣,學(xué)著他的樣子很快把翅膀做成了。我將翅膀裝上去,還好,看上去還是像一只蝴蝶的。老師從各組選最好的作品展覽,我組張易楚做的蝴蝶栩栩如生,如果放在花朵上肯定能以假亂真了。

  “叮鈴鈴……”無(wú)情的下課鈴聲響了,同學(xué)們都不肯離開(kāi)教室我想這樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)課既能拓寬我們的視野,又能培養(yǎng)我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力,如果其他的課也能這樣生動(dòng)有趣、輕松愉快該多好呀!

  我和朋友作文 7

  我和好朋友樺鳴之間發(fā)生了許多美好、難忘的事情,然而隨著時(shí)間的流逝,好多事情都忘記了。唯有那一件事情,每當(dāng)想起來(lái)都記憶猶新。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我和樺鳴一起去文具店買(mǎi)鋼筆。剛到文具店里,我就在貨物架上發(fā)現(xiàn)了一支帶著花紋的鋼筆,我趕緊告訴了她,她一看,也非常喜歡。我問(wèn)文具店老板:“這支鋼筆多少錢(qián)?”老板和顏悅色地回答:“20元!蔽衣(tīng)了,覺(jué)得太貴了,因?yàn)槲覀z一共才帶了25元錢(qián),買(mǎi)兩支鋼筆肯定不夠。她看到我那么喜歡那支鋼筆,就微笑著對(duì)我說(shuō):“你先買(mǎi)一支吧,我看你挺喜歡的。”“可是……”我有點(diǎn)不好意思。在她的幫助下,我買(mǎi)了那支鋼筆,拿著鋼筆,我心里挺感激她的,因?yàn)槲抑浪蚕矚g。

  第二天早上,她到我家玩時(shí),我看到她拿起了那支帶著花紋的鋼筆愛(ài)不釋手。我心想:她那么喜歡這支鋼筆,要不我就把鋼筆先送給她吧。然而就在我思考之際,她給我打了個(gè)招呼,就走了。

  下午,當(dāng)我需要用鋼筆練字的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。東找找,西看看,卻怎么也找不到。突然我心里想,會(huì)不會(huì)是她把我的.鋼筆給偷走了呢?想著想著,我來(lái)到了她們家,看見(jiàn)她手上拿著一支跟我的一模一樣的鋼筆。這時(shí)候,我氣得火冒三丈對(duì)她說(shuō):“就算你喜歡這支鋼筆,你也不能偷別人的東西吧!彼荒樏H坏芈(tīng)著,不知道我在說(shuō)什么。說(shuō)完這些,我便氣沖沖地回家了。晚上,我躺在床上睡覺(jué),怎么也睡不著。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)桌子下有一個(gè)東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是那支鋼筆,我驚訝地看著它不知道該說(shuō)些什么。

  星期一早上,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)她正在整理學(xué)習(xí)用品,我走到她面前,臉紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。昨天,我的鋼筆丟了,我還以為你把拿走了。晚上才發(fā)現(xiàn),鋼筆就在桌子底下,對(duì)不起了!彼⑽⒁恍。我繼續(xù)說(shuō)道:“我們還可以像以前一樣做個(gè)形影不離的朋友嗎?”她說(shuō):“當(dāng)然可以了!”

  每當(dāng)我想起這件事,我就想起了自己當(dāng)時(shí)的馬虎和她的包容。這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗嬖V我,好朋友之間要互相信任。

  我和朋友作文 8

  從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我和 “小不點(diǎn)”就是很要好的朋友。但是,我真正了解他,還得從一件事談起……

  去年春天的一個(gè)傍晚,大地披上一層金色的霞光。我和小不點(diǎn)游完了天湖巖,踏上歸途。經(jīng)過(guò)一天的游玩,我倆早已累得筋疲力盡了。走到山腳下的公路邊,小不點(diǎn)半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“怎么樣,走回去吧!”我笑道:“去你的,人都快累死啦。再說(shuō),你也摔了一跤,腳都摔青了,還走得動(dòng)?搭車(chē)回去吧!

  這時(shí)的我們?cè)僖矡o(wú)心去談?wù)撎旌䦷r的美麗風(fēng)光了,唯一的希望是搭上一輛空車(chē),好坐下伸伸腳。一輛汽車(chē)疾馳而過(guò),又一輛汽車(chē)疾馳而過(guò)。好不容易遠(yuǎn)處又有一輛擠滿(mǎn)了人的車(chē)慢慢地駛過(guò)來(lái),停在站邊。“真見(jiàn)鬼,又坐不上位了!”小不點(diǎn)失望地說(shuō)。我和小不點(diǎn)好不容易才擠上了車(chē)。正好有位叔叔離座下車(chē),小不點(diǎn)瞧見(jiàn)空位,鉆了進(jìn)去,一屁股“釘”在座位上,就再也不想起來(lái)了。也走運(yùn),我也坐上位了,小不點(diǎn)笑嘻嘻地晃著腦袋,一邊哼著歌曲,一邊歡賞著路邊的風(fēng)景。那神氣勁兒,就甭提了。是啊!跑了一天,總該舒服舒服了。誰(shuí)知,好景不長(zhǎng),不知從哪個(gè)站,上來(lái)了一個(gè)腳步蹣跚的老人,就站在我身邊。我一看,壞了,售票員肯定要我讓座了,這老頭怎么這么巧,不偏不倚就站在我旁邊!我連忙低下頭,裝著打盹。果然不出我所料,過(guò)了一會(huì)兒,我清楚地聽(tīng)到售票員說(shuō):“這位同學(xué),請(qǐng)給老大爺讓個(gè)座。”我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么也不理,還故意打著鼾。忽然,小不點(diǎn)對(duì)我說(shuō):“你就讓一下吧!”我不服氣地說(shuō):“你想讓你就讓吧!”他答道:“好,我讓!蓖高^(guò)手指的縫隙,我偷眼望去,只見(jiàn)他熱情地把老大爺扶上了座,自己卻艱難地扶著椅把。啊,他的腿還跌傷了呢!我的身子像被彈了一下,猛地站了起來(lái),頭也不回地?cái)D進(jìn)了人群,生怕被老大爺看見(jiàn)……

  “嘟”車(chē)到站了。下了車(chē)我故意問(wèn)小不點(diǎn):“舒服吧?”小不點(diǎn)說(shuō):“舒服極了!”我知道他說(shuō)的.是心里舒服啊!我低頭撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾,臉熱得發(fā)燙。小不點(diǎn)卻好像早已忘記了疲勞,走得更帶勁了。

  結(jié)束語(yǔ):只有用心去交友的人才能獲得真正的友情。視友情為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友情,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。

  我和朋友作文 9

  看,在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子,它長(zhǎng)著一身金色的毛,看上去威風(fēng)凜凜,它來(lái)自非洲的熱帶大草原,從小就接受?chē)?yán)格的生存訓(xùn)練,所以它遇到困難時(shí)總能自己解決,而且,它還是獅王的繼承人―一個(gè)勇敢的合格的繼承人。

  在它后面的,是它的同學(xué)―一只可愛(ài)的小老虎,它來(lái)自東北,是正宗的東北虎,它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋,看上去非常漂亮,它和獅子還是形影不離的好朋友呢。

  在我右側(cè)的.是一只快樂(lè)的小灰熊,它來(lái)自亞馬遜大森林,擔(dān)任它們班的勞動(dòng)委員,因?yàn)樗诔i_(kāi),所以它們都稱(chēng)它“快樂(lè)熊”。

  它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員,在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員,它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會(huì)里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救,上次的大興安嶺火災(zāi)中,許多動(dòng)物都來(lái)不及逃跑,最后葬身火海。比如有的地方被人類(lèi)開(kāi)發(fā)成了旅游區(qū),怎樣做才能既保護(hù)自己,又與人類(lèi)和平共處等等類(lèi)似的問(wèn)題。

  有一天,我來(lái)到它們所住的大森林度假,看見(jiàn)了小獅子,心里有點(diǎn)害怕,但是沒(méi)有想到,小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼,我見(jiàn)它們不粗暴,沒(méi)有絲毫惡意,便問(wèn):“你們是誰(shuí)?”小獅子回答:“我們是森林猛獸班的學(xué)員,你是誰(shuí)呀?”我回答:“我叫楊之毅,我來(lái)自人間天堂―蘇州。我們交個(gè)朋友吧!”“太好了!歡迎你!”全體動(dòng)物熱烈歡呼,它們?yōu)槲业牡絹?lái)感到高興。我在那里住了整整一個(gè)暑假,和它們交流了我們?nèi)祟?lèi)的一些想法。大家在一起討論問(wèn)題,經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺(jué)。

  回家以后,我心里總是有一個(gè)念頭:它們這么喜歡我,我應(yīng)該為它們作些什么。

  保護(hù)大自然,保護(hù)動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的職責(zé),也是我們應(yīng)該做的,現(xiàn)在,有些動(dòng)物都快瀕臨滅絕了,如果我們?cè)俨簧斐鲈郑鼈兛赡芫蜁?huì)永遠(yuǎn)地消失在這個(gè)世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動(dòng)物啊!動(dòng)物永遠(yuǎn)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。我要呼吁全世界大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物,從小就要有保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。

  每當(dāng)看到這張照片,我就會(huì)想起這個(gè)故事。

  我和朋友作文 10

  低年級(jí)的時(shí)候,我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車(chē)帥氣地“飛”過(guò)我眼前,就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”,那場(chǎng)面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì)騎自行車(chē),該多好哇!

  于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了,說(shuō)先教我騎“死”車(chē)。所謂“死車(chē)”,就是車(chē)不動(dòng),我在車(chē)上坐好,再由爸媽在車(chē)后推著我和車(chē)一起向前。這時(shí)的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時(shí)的自行車(chē),也犟得出奇,東倒西歪,一點(diǎn)兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無(wú)法讓它乖乖聽(tīng)從。見(jiàn)我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,爸媽就偷偷放手,然后我就發(fā)現(xiàn)“咦!車(chē)怎么往一個(gè)方向偏下去呀”,“咦!車(chē)怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車(chē)的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護(hù)著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車(chē)子要倒時(shí)把車(chē)?yán)卫巫ネ?/p>

  接著,可以學(xué)騎“活”車(chē)了。騎“活車(chē)”,就是人在地上先使車(chē)滑動(dòng)起來(lái),再借勢(shì)上車(chē)騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車(chē)的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友Joe會(huì)騎,我就跟著他騎,也向他請(qǐng)教。

  開(kāi)始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地,我的.雙腳離開(kāi)了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車(chē)摔了下去:“哎喲,疼死我了!”

  “騎自行車(chē)怎么這么難呀!”我有點(diǎn)泄氣,邊揉屁股邊埋怨。

  “堅(jiān)持就會(huì)勝利!”Joe鼓勵(lì)我?粗菆(jiān)定的眼神,我慢慢地從地上爬起來(lái),心想:既然他做到了,我也能做到。

  Joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩(wěn),眼要平視前方,千萬(wàn)不能盯著腳下,否則就會(huì)摔跤!

  我記住了Joe的話(huà),堅(jiān)持不懈地練習(xí),手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿,閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神,然后睜開(kāi)牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車(chē)摔倒在地。

  我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)!從此,我和自行車(chē)成了好朋友。我經(jīng)常帶著它做“游戲”。在公園里,在小區(qū)里,我一會(huì)兒騎著上坡,一會(huì)兒騎著下坡,一會(huì)兒騎著在彎彎曲曲的小路間遛圈,玩得高興極了!技術(shù)好了以后,我甚至可以騎著車(chē)上臺(tái)階,下梯坎,可以疾駛、驟停,可以單手握柄、雙手離柄,可以四肢離車(chē)……

  到現(xiàn)在,自行車(chē)已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我的臉龐,我終于也——飛——起——來(lái)——了!

  我和朋友作文 11

  我有一個(gè)好朋友,名叫袁琦,小朋友都叫她“小蘋(píng)果”。她長(zhǎng)著一張小圓臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下有一對(duì)又圓又黑的眼珠子,像洋娃娃,可愛(ài)極了。她常常跟我在一起,我倆在學(xué)習(xí)、生活上互相幫助,玩起來(lái)更是有我必有她,就像一對(duì)孿生姐妹。

  記得我生日那天,一個(gè)同學(xué)送給我一只“史努比”鑰匙圈,我十分高興。

  第二天去學(xué)校,想顯示一下這只精致美麗的鑰匙圈,給小朋友一個(gè)驚喜,可一摸口袋,“不好!鑰匙圈不見(jiàn)了!”我突然站起來(lái),兩眼瞪得像葡萄那么大,叫了起來(lái)。這時(shí),袁琦從教室外走進(jìn)來(lái),喜滋滋地說(shuō):“看看這‘史努比’……”還沒(méi)等她說(shuō)完,我眼尖,就看到了在她手里的那個(gè)熟悉的鑰匙圈。于是,我疾步趕上去,狠狠地拉著她的衣領(lǐng),恨不得把她吊起來(lái),說(shuō):“好。∧氵@個(gè)‘快手’!膽敢拿本姑娘的東西!”可她聽(tīng)后,目瞪口呆,沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),兩眼對(duì)我眨了眨,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“什……什么?”“你還不承認(rèn)!小心我告老師!”“你……”“給不給鑰匙圈?”頓時(shí),我火冒三丈,使出“九牛二虎”之力抓住了她。只見(jiàn)她嘴一翹,眉頭一皺,眼珠子一轉(zhuǎn),二話(huà)不說(shuō),毫不猶豫地把鑰匙圈交給了我。

  回到家,我把鑰匙圈往桌上一放,回自己房間做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒,我要準(zhǔn)備燒飯時(shí),又來(lái)到桌旁,突然,發(fā)現(xiàn)有二只一模一樣的“史努比”鑰匙圈“躺”在桌上。霎時(shí),我腦海里一片混亂,難道桌子會(huì)變魔術(shù)?可又轉(zhuǎn)念一想:對(duì)了!一定是我弄錯(cuò)了,其實(shí),我自己的鑰匙圈忘在家里,而袁琦的那個(gè)卻是……是我冤枉她了,怎么辦?道歉?一聲不吭?還是……短短的幾秒鐘,我盡想出了這么多的問(wèn)號(hào)。她一定會(huì)很生氣的,說(shuō)不定,她還會(huì)以牙還牙呢!

  第三天,我心里很不是滋味,紅著臉,鼓足勇氣,走去主動(dòng)向袁琦認(rèn)錯(cuò)!皩(duì)……對(duì)……對(duì)不起!我昨天把鑰匙圈忘在家里了,可你卻……”“不要緊!”袁琦面帶微笑地說(shuō),“你是我的好朋友嘛!這,這就作為再一次送給你的`禮物吧!”

  看著袁琦那雙動(dòng)人的大眼睛,一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀!她真是我的好朋友,我感到很自豪!

  我和朋友作文 12

  時(shí)間老人真不客氣,轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期,這些日子,我們有歡笑,也有苦悶。在大家不開(kāi)心的時(shí)候,又互相解悶,安慰,我們感情越來(lái)越深了……

  第一學(xué)期期中考試時(shí),雖然總的成績(jī)還能夠,但是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎樣理想,所以整天愁眉苦臉,那時(shí),我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過(guò)起來(lái)。突然有一天,她們說(shuō)要為我補(bǔ)課!幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高,和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng),由荃兒為我們補(bǔ)課,時(shí)間是在每一天放學(xué)以后。

  因?yàn)槟菚r(shí)候是日短夜長(zhǎng),很快天就黑了,而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校,在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作,當(dāng)初,我覺(jué)得很累,差一點(diǎn)就要放下了,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),我明白,朋友是在幫忙我,我怎樣能夠讓她們失望呢?于是,我咬咬牙,然后繼續(xù)補(bǔ)課。

  我們?nèi)齻(gè)好朋友當(dāng)中,可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn),所以,我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地,我們的成績(jī)略微有些上升了。

  但是,事情并沒(méi)有我們想象的那么順利。那時(shí)候是晚秋,快要進(jìn)入冬天了,天氣自然是比較冷,而我們回家又晚,爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天,我們看見(jiàn)荃兒似乎有些悲哀,在座位上低著頭,我們立馬跑過(guò)去,問(wèn)她怎樣了?可她仍舊低著頭不說(shuō)話(huà)。我們都不明白到底是怎樣回事?然后只好算了,但我們心里明白,必須有什么大事,否則荃兒不會(huì)這樣的,因?yàn)椋谖覀兇蠹已劾,她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩子。

  過(guò)了幾天,荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”,直到聊完,我們才曉得是怎樣一回事。原先,荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹,她爸爸媽媽生氣了,不讓她幫忙我們,但她不愿意,又不敢不?tīng)爸爸媽媽的話(huà),所以情緒很不爽。

  我們聽(tīng)了,覺(jué)得很對(duì)不起荃兒,我對(duì)他說(shuō):“爸爸媽媽很重要,生你養(yǎng)你很辛苦,這回你聽(tīng)他們的'吧!我和小強(qiáng)沒(méi)事的!荃兒聽(tīng)了我的話(huà)似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。

  第二天,荃兒又開(kāi)心起來(lái)了,原先,她把昨日我說(shuō)的話(huà)告訴了她父母,然后她父母聽(tīng)了,覺(jué)得自己女兒交了一個(gè)好朋友,又同意補(bǔ)課了。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后開(kāi)心極了。

  好朋友是要在有困難時(shí)互相幫忙的,這樣才算真正的好朋友。

  我和朋友作文 13

  我有一個(gè)好朋友,在我孤獨(dú)時(shí),她總會(huì)陪著我;在我難過(guò)時(shí),她總會(huì)安慰我;在我有困難時(shí),她總會(huì)盡力幫助我。同樣,我們有好東西也會(huì)互相分享。她,就是黃蓉。

  有一天,我和黃蓉出去玩,走到河邊的時(shí)候,突然,有一輛面包車(chē)從后面開(kāi)出來(lái),緊跟著我們。我們慌了,趕緊往前跑,跑了一段路,結(jié)果前面走不了了。我們都?xì)獯跤,黃蓉邊跑邊對(duì)我說(shuō):“那破車(chē)一直跟著我們不走?”“我也不知道呀,天知道……”

  “哎,今天走霉運(yùn)!我突然被一個(gè)石頭給絆倒了,膝蓋上摔了一個(gè)大傷口,我疼哭了。“你怎么了,沒(méi)事吧?”蓉兒焦急地問(wèn)我。“我沒(méi)事,只是摔倒了,皮外傷,不礙事,咱們還是趕緊逃命吧!”我試圖跑,可是血越來(lái)越多,我實(shí)在沒(méi)辦法了,急得直冒汗!斑行嗎?菲機(jī)?我們得趕緊走,要不就被拐賣(mài)了。”看我著急的樣子,蓉兒的心都快蹦出來(lái)了!皝(lái),我背你進(jìn)那巷子里躲一躲!睕](méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),蓉兒已經(jīng)把我拉上了她的背。

  車(chē)跟著開(kāi)過(guò)來(lái)了,她趕緊用手捂住我的`嘴,另一只手捂住自己的嘴。我差點(diǎn)痛得哭出聲來(lái),小心臟也撲通撲通地跳個(gè)不停。這時(shí),車(chē)上下來(lái)了兩個(gè)不懷好意的人,從我們旁邊過(guò)去了。天靈靈,地靈靈,總算躲過(guò)一劫。

  之后,蓉兒跳進(jìn)旁邊的菜地找來(lái)一塊小石頭,摘來(lái)幾片薄荷葉子。我疑惑不解,滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào)。“蓉兒,你干嘛?”“當(dāng)然是給你包扎傷口嘍!”“哦,你是猴子嗎?那么機(jī)靈!”“別廢話(huà),再?gòu)U話(huà)我就把你小腿給砸斷!蔽覀冮_(kāi)著玩笑,我感覺(jué)不再有那么痛了。她使勁地砸碎薄荷葉,敷在我的傷口上,涼涼的,止住了痛。

  “哎喲……哎喲,疼,你就不能溫柔點(diǎn)嗎?”我假裝叫到。“行,小姑奶奶,我盡量溫柔點(diǎn),行了吧!”這時(shí),我再也忍不住笑了起來(lái)。處理完后,蓉兒正經(jīng)地說(shuō):“咱們回家吧。”“我走不了了”“哎……好吧,本姑娘今天就再背你一程!蔽姨纤谋常貎捍蠼械溃骸鞍盐胰,你個(gè)小豬,平時(shí)能少吃點(diǎn)嗎?”嘻嘻:“人家本來(lái)就輕嘛……”

  這件事已過(guò)去很久,但那一句句話(huà),一個(gè)個(gè)動(dòng)作,都還牢牢記在我的心中,我們的友誼至今還是那么的深厚,我和蓉兒,永遠(yuǎn)是好朋友。

  我和朋友作文 14

  黑板似記憶,粉筆在不停地寫(xiě)著——續(xù)寫(xiě)著生活;版面,寫(xiě)滿(mǎn)了許多過(guò)往的事;黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經(jīng)深深扎進(jìn)腦海,無(wú)法擦去。

  我的黑板上的記憶源于二年級(jí)。依稀記得那好像是二年級(jí)的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起,課便開(kāi)始了。那時(shí)候的語(yǔ)文老師翁老師開(kāi)始在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓臉,有神的眼睛,咧開(kāi)的小嘴,好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛(ài)的臉蛋頓時(shí)遜色了不少,唉,這可怎么辦呀,這堂課的內(nèi)容可是畫(huà)鼻子呀!隨著最后一筆的落下,同學(xué)們的眼睛里早已閃現(xiàn)出光芒。翁老師的臉上笑意更深了,清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起:“大家誰(shuí)先來(lái)試試?”緊追其后的,是紛紛的叫喊“我來(lái)!”“請(qǐng)我!”屁股早已不安分地離開(kāi)了座位。

  看著學(xué)生們這么積極,翁老師心里也樂(lè)開(kāi)了花。請(qǐng)上了小c(化名),臺(tái)下又紛紛傳來(lái)了嘆息聲,回蕩在教室中。只見(jiàn)小c用布遮住眼睛,站在黑板前緩緩旋轉(zhuǎn)了三圈,又不堅(jiān)定向著圓臉走去,拿起粉筆,似乎顯出困惑狀!靶,畫(huà)左一點(diǎn)!”“不對(duì),再上面一點(diǎn)!”七嘴八舌的議論充斥著整個(gè)教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫,好一段時(shí)間都沒(méi)有落筆。

  ……

  過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)他的手在眼睛周?chē)腔擦艘魂嚭缶筒粍?dòng)了,一個(gè)俏皮的圓鼻子呈現(xiàn)在我們眼前。“哈哈!”“畫(huà)錯(cuò)啦!”臺(tái)下的同學(xué)們有的拍著肚皮,有的笑得前俯后仰,還有的甚至擦眼淚狀……而臺(tái)上的小c也只好不好意思的摸摸后腦勺,伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前……

  多年以后還記得那篇作文的結(jié)尾是“畫(huà)鼻子游戲還在進(jìn)行著,教室中時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)……”?赡苣菚r(shí)的誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)早已忘記,但我仍舊記得那時(shí)真的很快樂(lè),很開(kāi)心……

  這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅,或許是被密密麻麻的'習(xí)題所覆蓋,或許是被陳舊的黑板擦消抹,但卻早在那堂課就永恒地定格在我的記憶之中。

  我們大概已經(jīng)找不回那份純真,有時(shí)只能在記憶中慢慢摸索,盡力回想。但是卻不可能真實(shí)地在出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了,所以永遠(yuǎn)也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。

  我很喜歡“黑板上的記憶”這個(gè)題目,因?yàn)檫@又讓我回憶起了那次名叫“畫(huà)鼻子”的游戲。相對(duì)于現(xiàn)在我們不會(huì)再為這種游戲而歡樂(lè),而叫喊的時(shí)候,那時(shí)候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經(jīng)立于黑板的寶貴的記憶吧。

  我和朋友作文 15

  我和王小萌是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)過(guò)那一次的冷漠,我們的友誼更進(jìn)了一步。

  一開(kāi)始,她是二年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,當(dāng)我知道有個(gè)人的小名和我的一樣時(shí),不禁有一些激動(dòng)和興奮。后來(lái),我們倆在不知不覺(jué)中就成了一對(duì)情深意重的好朋友。

  星期五下午,我們終于放學(xué)了,我和王小萌約好,在學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部門(mén)前等著,因?yàn)樗驹谧钋懊妫艺驹诤竺,就讓她等著我。誰(shuí)知道她和我們班的`同學(xué)一起走了,我非常生氣,心里想:王小萌,你不守信用,我要跟著你,看你要干什么。我看見(jiàn)她倆進(jìn)了一個(gè)小賣(mài)部,然后又拿了一個(gè)小盒子。我更生氣了,心想:你還給她買(mǎi)禮物!

  星期六,她來(lái)找我玩,我就惱羞成怒地說(shuō):“我等一會(huì)兒還要去上作文班!闭f(shuō)完,我就生氣地把電話(huà)掛了。其實(shí)我下午才上作文班。

  星期一,我沒(méi)和王小萌說(shuō)一句話(huà)?墒蔷驮谏险Z(yǔ)文課時(shí),老師突然問(wèn)我這篇作文按什么順序?qū)懙模壹钡脻M(mǎn)頭大汗。突然,一個(gè)很小的聲音傳來(lái),“時(shí)間”,我回答道:“按時(shí)間順序!”沒(méi)想到對(duì)了,我清楚地知道給我“打電話(huà)”的就是王小萌。下課后,我問(wèn)她星期五為什么不和我一起走,她說(shuō):“星期六是陳軻歆的生日。我星期五去給她買(mǎi)禮物了。星期六我去找你,你又沒(méi)有時(shí)間,我又幫你去給她買(mǎi)了一個(gè)杯子!蔽衣(tīng)后十分感動(dòng),如果我先問(wèn)清楚也不會(huì)這樣了。

  從此王小萌不僅和我成了形影不離的好朋友,還幫我改正了一些壞毛病。

  我和朋友作文 16

  我的名字叫劉詩(shī)萱,喜歡唱歌,繪畫(huà),和寫(xiě)作,我有一個(gè)好朋友,她的名字叫......等我介紹完了,你們猜猜看吧。

  她有著酷酷的,不坦率的性格,跟我關(guān)系最好了,不管我怎么惹她,她都不生氣。

  有一次,我放學(xué)去她家寫(xiě)作業(yè),我先把口算寫(xiě)完了,寫(xiě)完后時(shí)間也不早了,我就說(shuō):“走吧!彼f(shuō):“噢,馬上,你把口算借我看看,明天我還給你。”“好!蔽姨统隹谒。

  第二天早上我到校后,發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)來(lái),她平時(shí)來(lái)的很早,怎么今天......一種不祥的預(yù)感在我的腦海中浮現(xiàn),不會(huì)吧,我安慰自己,再等一會(huì)吧,可是,到早讀的時(shí)間了她還是沒(méi)來(lái),剛剛那不詳?shù)念A(yù)感又一次闖入我的'心里,額......面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。大家可想而知,我當(dāng)然又把口算抄了一遍去交差,那一上午我氣憤極了,看誰(shuí)都不順眼,下午,她來(lái)了,果然然沒(méi)有被我猜錯(cuò),沒(méi)生病,就是和她媽大吵了一架,耽誤了時(shí)間才沒(méi)來(lái)的,我知道我不能太責(zé)備她,這樣對(duì)兒童的成長(zhǎng)不利,可我還是忍不住說(shuō)了她幾句,她馬上慚愧的笑笑,立刻把口算還給了我,那一刻,我聽(tīng)到她用輕微的聲音說(shuō)了聲:“對(duì)不起!蔽揖筒簧鷼饬,像她那樣有著高傲冷酷的性格的人,這輩子是第一次說(shuō)對(duì)不起吧。

  放學(xué)了,我倆走在一起,她輕輕地挽著我的胳膊,我倆都沉默不語(yǔ),我抬起頭,凝望著蔚藍(lán)的天空,輕輕地嘆了口氣,心想,宏,其實(shí),我毫不怪你呢,我早就原諒你了呢。

  我和朋友作文 17

  寒假快要結(jié)束了,我趴在桌子上,面對(duì)著滿(mǎn)桌的寒假作業(yè),卻又想起了我和她的那段緣分。

  那是一個(gè)寒假的早上,我去學(xué)校參加合唱團(tuán)的排練。排練完之后我見(jiàn)媽媽還不來(lái)接我,就自己一個(gè)人在學(xué)校樓下開(kāi)始閑逛了起來(lái)。這時(shí),我身后響起了一個(gè)清脆的聲音,“大姐姐,我能和你一起玩嗎?”那是一張童真的臉,大約七八歲的樣子,眼中正閃爍著期待的光。“好啊,當(dāng)然可以!蔽艺裏o(wú)聊,巴不得有個(gè)人跟我一起玩呢。

  閑聊中,她知道了我在這所學(xué)校讀五年級(jí),來(lái)學(xué)校參加排練;我也得知她是四川人,父母在外省打工,爺爺奶奶在我的'學(xué)校里做保潔員,她平時(shí)在甌海那邊上學(xué),放假時(shí)就回來(lái)和爺爺奶奶一起,她還有一個(gè)四五歲的弟弟,平時(shí)跟著爺爺奶奶一起生活。我倆成了好朋友,在校園里一起玩了很久。之后我每一次排練完,幾乎都能看到她那小小的身影。

  可是到后來(lái),有好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒(méi)有再看見(jiàn)過(guò)她,就連她的爺爺奶奶也都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)了。我心中充滿(mǎn)了猜疑:她是不是回四川老家了,或者是去外省與父母團(tuán)圓?還是……

  我最后一次看見(jiàn)她,是在寒假的最后一個(gè)星期。那時(shí)她匆匆向我走來(lái),對(duì)我說(shuō)她過(guò)幾天就要回四川了,說(shuō)她現(xiàn)在還有事,馬上要走了。說(shuō)完,她快步跑向了門(mén)口。

  我默默地望著她的背影消失,心中百感交集,畢竟她也不是溫州人,父母又都不在溫州,終究要回到四川吧,我們的緣分可能就這樣盡了,但是,說(shuō)不定,以后還能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)面呢。

  我和朋友作文 18

  說(shuō)起王高翔,人人都知道他是“小說(shuō)迷”。 《斗羅大陸》是王高翔夢(mèng)寐以求的課外書(shū)籍。我剛拿出書(shū)籍,就被王高翔的“火眼金睛”看到了。他好像餓狼要撲到食物上,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到我的座位旁,向我借《斗羅大陸》。他露出了一臉笑容,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō): “錢(qián)嘉云啊,你有了一本新的《斗羅大陸》,怎么不告訴我呢?借我看看嘛!蓖醺呦钄[出了一副討好的姿態(tài)。我說(shuō): “我自己還沒(méi)看完呢!蓖醺呦枵f(shuō): “我看完,再還給你看吧!反正這本書(shū)籍是你的,你愛(ài)看多久就看多久!蔽仪迩宄挠浀,上次問(wèn)王高翔題目,他慢慢吞吞地,依依不舍地放下手中的.課外書(shū)籍再教我,F(xiàn)在王高翔向我要課外書(shū)籍,翻臉比翻書(shū)籍還快。我說(shuō): “那就和我一起看吧!”于是,我和王高翔一人坐一半椅子,頭碰著頭,一起看了起來(lái)。你翻一頁(yè),我翻一頁(yè),一下子王高翔就追上了我。忽然我覺(jué)得尿急,連忙奔向廁所。當(dāng)我回到教室時(shí),王高翔已經(jīng)霸占了那本書(shū)籍,津津有味地看了起來(lái)。我看了看,心想還是算了吧!就讓給他吧!好朋友之間就應(yīng)該互相謙讓?zhuān)阕屛,我讓你。于是我就大方地?duì)王高翔說(shuō): “既然你那么愛(ài)看,就讓你看吧!”王高翔大喜過(guò)望: “真的?錢(qián)嘉云,你真好!謝謝你!”他對(duì)我又是鞠躬又是作揖,高高興興地跑到座位上看書(shū)籍了。

  我和朋友作文 19

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我們經(jīng)常一起玩耍,一起回家,一起上課。他就是每一次小歌手比賽都得第一名的超級(jí)明星——王慶博。

  這一天,又到了小歌手比賽,今天它準(zhǔn)備了一首合唱的歌,我原以為他會(huì)讓我和他一起唱這首歌,沒(méi)想到他卻找了其他的人。我妒忌地說(shuō):“一定是他不要我這個(gè)朋友了!”之后就哭著跑回家。王慶博知道了這件事后,比完賽馬上就來(lái)到我家,我說(shuō):“你怎么來(lái)了,我倆已經(jīng)不是好朋友了!”王慶博一聽(tīng)解釋到:“張呈赫,不是你想的那樣,我找云博威唱是另有原因的`!薄拔也灰憬忉!”我生氣地說(shuō):“快給我走!”王慶博只好垂頭喪氣地走了。

  第二天早上,我收到了王慶博給我的一封信,信上說(shuō):“張呈赫,對(duì)不起,我沒(méi)請(qǐng)你和我一起唱歌。但我不請(qǐng)你的原因是我可以給你準(zhǔn)備一個(gè)驚喜生日派對(duì)。我媽媽說(shuō)過(guò),只要我唱歌再得第一名,就給我五百元作為獎(jiǎng)勵(lì)。這些錢(qián)我正好可以給你辦一個(gè)生日派對(duì),所以,我只好請(qǐng)唱得更好一點(diǎn)兒的唱了!弊x到這兒我的眼里充滿(mǎn)了淚花,再也按捺不住自己的心情了,我立刻跑到了王慶博家。王慶博見(jiàn)了我大笑地說(shuō):“熱烈歡迎!”我也笑了,之后,我們又異口同聲地說(shuō):“我們是最好的朋友!”

  佛經(jīng)上有這樣一段話(huà):一個(gè)好朋友,當(dāng)看到對(duì)方的錯(cuò)誤時(shí),會(huì)真誠(chéng)的指出,當(dāng)朋友遇到好事時(shí),會(huì)真心地感到高興,當(dāng)朋友遭遇痛苦時(shí)候,會(huì)守在朋友的身邊,鼓勵(lì)他,支持他,看來(lái)佛經(jīng)上說(shuō)的好朋友就是王慶博了。

  我和朋友作文 20

  在一次期中考試前,我細(xì)心整理好我的文具盒,準(zhǔn)備好明天的考試。

  第二天,我寫(xiě)試卷時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著鋼筆寫(xiě)不出水來(lái)了。我拿起一張草稿紙,用力地在上面畫(huà)了畫(huà),可還是寫(xiě)不出字來(lái)。我有點(diǎn)不耐煩了,用力地甩了甩討厭的鋼筆,再寫(xiě)一寫(xiě)。終于寫(xiě)得出來(lái)了,我便馬不停蹄地往下寫(xiě)。

  寫(xiě)完試卷后,我緩緩地抬起頭,清晰地看見(jiàn)前面同學(xué)的“愛(ài)迪達(dá)斯”外套上,有幾滴格外明顯的黑點(diǎn)。我心想:這回完了,把別人的衣服弄臟了,要不要告訴他呢?算了,這年頭啊,多一事不如少一事!我就假裝沒(méi)有看到,低著頭檢查考卷?墒俏夷X海里一直滿(mǎn)是他白衣服上的黑點(diǎn)。

  下課了,我鼓起勇氣,向他說(shuō):“SOITy,我讓你的衣服‘添彩’了!彼淹馓酌撓聛(lái),看了看——果然有幾滴格外醒目的.黑點(diǎn)。我心里想:糟糕,“世界末日”到了!我以為他馬上就要大哭大鬧了,或者讓我賠錢(qián),或者打我一頓……他走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是幾個(gè)污點(diǎn)嗎?回去洗洗就好了!如……如果洗不掉的話(huà),就當(dāng)是你為我衣服即興作畫(huà)吧!”他拍了拍我的肩,風(fēng)趣地說(shuō):“我還要謝謝你呢!”

  他的寬容,他的大度,他的善解人意,讓我十分感動(dòng)和欽佩。

  后來(lái),我們兩個(gè)交流越來(lái)越多,成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  我和朋友作文 21

  我小時(shí)候,爺爺家養(yǎng)了一只狼狗,它的名字叫小菲。雖說(shuō),小菲是只狼狗,并且還從我手里搶過(guò)骨頭吃,但我還是很喜歡它。

  小菲除了背上是白毛,一身灰黑色的毛;兩只豎起的耳朵,就像“順風(fēng)耳”,因?yàn)樗穆?tīng)力特別好,方圓十里外的聲音都聽(tīng)得見(jiàn);小菲潔白的牙齒鋒利極了,整齊的.一排,吃東西時(shí)幾秒鐘就可以把食物嚼碎。

  小菲十分忠誠(chéng)、聰明。有一次,爺爺家來(lái)了客人。客人進(jìn)門(mén)的時(shí)候它還好好的,全神貫注地管自個(gè)兒玩?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,有一位客人的小孩子拿了我的玩具正要出大門(mén),小菲看見(jiàn)了,突然“嗚嗚嗚”地叫了幾聲,并擋著小孩的路,站了起來(lái),比人還高,似乎在告誡那個(gè)孩子:我才比較高大,不要拿我家的東西!并用兇巴巴的眼神盯著他。那小孩哪受得起這樣的驚嚇,他被小菲嚇得臉色蒼白,大哭了起來(lái):“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∮泄!“另一個(gè)客人試了試在門(mén)中穿梭,咦?小菲怎么沒(méi)有攔他?難道是因?yàn)樗容^高大嗎?這時(shí),爸爸揭開(kāi)了謎團(tuán)的答案:原來(lái)是因?yàn)槟莻(gè)小孩拿了我們家的東西,小菲才攔住他的,而沒(méi)有拿我們家東西的人就可以自由出入。原來(lái)如此!小菲真聰明啊!

  后來(lái),小菲咬了人,被爺爺賣(mài)了,就連它的小狗仔也送人了。雖然,我和小菲的聯(lián)系斷了,但我們的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷的!

  我和朋友作文 22

  我們相識(shí)于幼兒園,那時(shí)的我們還是一片稚嫩的蒲公英。我和的故事始于一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。當(dāng)我們第一次看到彼此時(shí),仿佛天空都亮了。

  我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)開(kāi)心的瞬間。在放學(xué)后,我們常常奔向那片小河畔,捕捉蝌蚪、賽龜蝦,留下歡聲笑語(yǔ)。我們肩并肩地坐在那里,凝望著水面上漂浮的云彩,說(shuō)著童話(huà)般的夢(mèng)想。

  隨著時(shí)間的.流逝,我們成長(zhǎng)了許多。我們揮別了幼稚園,踏入了小學(xué)校門(mén)。盡管我們跨進(jìn)了不同的教室,但我們之間的紐帶仍然牢不可分。我們彼此扶持著成長(zhǎng),互相激勵(lì),分享著喜怒哀樂(lè)。

  我們?cè)煌瑓⒓訉W(xué)校的文藝晚會(huì),手牽著手跳起快樂(lè)的舞蹈。雖然有時(shí)會(huì)出現(xiàn)犯錯(cuò)的時(shí)刻,但我們總能相互幫助,讓對(duì)方重拾自信。這段友誼深入我心,如同一道閃亮的彩虹。

  初中時(shí),我們分在不同班級(jí),彼此之間的交往減少了。然而,在每個(gè)班會(huì)上,我們依然能夠找到對(duì)方的眼神,用微笑傳遞一份感動(dòng)。即使忙碌于功課與課外活動(dòng),我們始終明白,友誼是需要用心去經(jīng)營(yíng)的。

  如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人,迎來(lái)了各自的夢(mèng)想。即使身處世界的不同角落,我們還是保持聯(lián)系。無(wú)論是喜悅還是困難,我們都會(huì)和對(duì)方分享,為彼此加油打氣。這段珍貴的友誼已經(jīng)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),它像春天里的一朵綻放的花朵,永遠(yuǎn)綻放在我們心中。

  我和朋友作文 23

  我最喜歡交朋友,我不想失去一個(gè)朋友,尤其是最好的朋友,我就有這樣的經(jīng)歷。

  那天,我和我最好的朋友陳昊賢一起玩。我們正玩的開(kāi)心,突然,鐘海岳那里好像發(fā)生了什么事情。接著,鐘海岳走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“你先離開(kāi)一下,我有事要跟昊賢說(shuō)。”于是我立刻離開(kāi)了,我從就是的玻璃外看到他倆在說(shuō)著什么。我覺(jué)得沒(méi)意思了,我便去找鄭佰澤玩,只見(jiàn)鄭佰澤一副愁眉苦臉的樣子,我問(wèn)他:“你為什么不高興?”鄭佰澤說(shuō):“鐘海岳說(shuō),他要跟我絕交了。”這是我第一次聽(tīng)到絕交這個(gè)詞,我在大腦中思索著這個(gè)詞的意思,我明白了:原來(lái)鐘海岳不想再與鄭佰澤交往了。就在此時(shí)鐘海岳走了過(guò)來(lái),他問(wèn)我:“我跟鄭佰澤絕交了,你打算站在哪一方?”這個(gè)問(wèn)題可難倒了我,這使我想起了《野望》中的'“徙倚欲何依”我想了想:“如果與鄭佰澤絕交,還有兩個(gè)朋友,如果與昊賢絕交,我就只有佰澤一個(gè)朋友!庇谑俏覉(jiān)定地說(shuō):“鄭佰澤,我們絕交!鳖D時(shí)我的心情落到了谷底,我們握了握手,我便與鐘海岳轉(zhuǎn)身離去。

  我進(jìn)入陳昊賢的團(tuán)隊(duì)后,我發(fā)現(xiàn)了一下叫間諜的工作,于是,我申請(qǐng)了這份工作。我裝作間諜來(lái)到鄭佰澤這邊,我和鄭百澤和好以后又開(kāi)始和鄭佰澤玩了。自從這次過(guò)后,鐘海岳就再也沒(méi)有與鄭百澤絕交過(guò),這件事也告訴我:絕交會(huì)牽連很多人,所以最好不要與經(jīng)常跟別人絕交的人交朋友。

  我和朋友作文 24

  我的朋友可是一個(gè)英俊瀟灑的小伙子,他有一雙炯炯有神的大眼睛,還有一頭烏亮的頭發(fā)。他的成績(jī)也是一流的,每次考試都是班上十名以上。

  他長(zhǎng)得帥,成績(jī)又好,許多男生都羨慕他。哦!對(duì),他的名字叫楊震宇。

  記得有一次,那是國(guó)慶節(jié),我和爸爸、媽媽一大早就起來(lái)看《大*閱*兵》通過(guò)這次國(guó)慶大典讓我真正感受到了解*放軍戰(zhàn)士能夠做到行如風(fēng),站如松,坐如鐘。真是太讓我敬佩了!

  看完后,我覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,于是,我決定打電話(huà)給楊震宇,約他一起去“多喜來(lái)”吃煲仔飯。

  到了“多喜來(lái)”我點(diǎn)了一份酸辣雞雜煲仔飯和一份草莓冰淇淋。楊震宇點(diǎn)了酸辣肥腸煲仔飯。飯菜還沒(méi)來(lái)時(shí),我和楊震宇決定玩‘斗地*主’。第一局開(kāi)始了,我是地主。我一看牌后,心里就暗暗高興,因?yàn),我有一?duì)王牌。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我還剩3張,楊震宇只剩2張了,于是我靈機(jī)一動(dòng),先出了張“2”他要不起,我再出了一對(duì)王,他更要不起,于是,我就成為了第一局冠軍。

  煲仔飯終于來(lái)了,聞一聞哇!真香,再吃一口更香,我和楊震宇并不是狼吞虎咽,而是細(xì)細(xì)品嘗,好像不舍得吃一樣。

  我和朋友在一起是最快樂(lè)的.,特別是和知心朋友_——楊震宇,我相信我和楊震宇一起上學(xué),放學(xué)的美好時(shí)光,會(huì)成為我們童年中美好的回憶。

  我和朋友作文 25

  “你初中要在哪兒讀呀?”我好奇地問(wèn)道。

  “我要去考外國(guó)語(yǔ),考不上的話(huà)就去十二中,你呢?”昱融回答道。

  我想,她既然去考外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,那我也去考吧,可是,外國(guó)語(yǔ)學(xué)校可是要住校的呢。初中就住校,是不是早了點(diǎn)呀?算了,住?偙裙陋(dú)好,反正我們家的轄區(qū)學(xué)校也是十二中,外國(guó)語(yǔ)考不上的話(huà),我就去十二中,再說(shuō)了,我們倆的學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,很有可能會(huì)在同一所中學(xué)讀書(shū)。我沉思了一會(huì)兒,才回答:“那我也去考外國(guó)語(yǔ)吧!”

  昱融的`嘴巴立刻彎成了一個(gè)月牙兒,興奮極了,“那,那咱可約好了,一起去,就一起去十二中!闭f(shuō)完,她就做了一個(gè)“耶”的手勢(shì),給我擊了一下掌。當(dāng)然,我也很開(kāi)心,能和好朋友上同一所初中,當(dāng)然是一件值得開(kāi)心的事。陽(yáng)光似乎也變得更明媚了,它一定在為我們這個(gè)美好的約定感到開(kāi)心。

  “你們?cè)谡f(shuō)什么呢?”思齊來(lái)了。

  “你以后要上哪所中學(xué)?”我問(wèn)道。

  “你們上哪,我就上哪!彼f(shuō)道?烧媸俏业暮瞄|蜜,看來(lái)她也想和我們上同一所中學(xué)。

  “那可說(shuō)好了約好了喲,我們?nèi)タ纪鈬?guó)語(yǔ),你也去考,考不上,就去十二中!标湃谡f(shuō)道。

  思齊應(yīng)了一聲,就這樣,我們這個(gè)約定就定了下來(lái)。

  陽(yáng)光下,我們還在聊以后在同一所中學(xué)后的情景,我希望,我們能永不分離,即使不在同一所中學(xué),也能多多見(jiàn)面。

  我和朋友作文 26

  我朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)頭發(fā)也是烏黑烏黑,襯托出她臉蛋格外雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自我做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書(shū)簽時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自我書(shū)簽是最精致,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。

  怡穎常常發(fā)揮她長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及事情。

  有一次,怡穎在做一件小制作,她想做一朵漂亮花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助!

  在班級(jí)小制作評(píng)比時(shí)候,怡穎作品是最美,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她笑容感受到我們之間濃厚情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚友誼。

  我和朋友作文 27

  我喜歡豢養(yǎng)小動(dòng)物,家里簡(jiǎn)直就是一個(gè)小小動(dòng)物園。熱帶魚(yú)、小倉(cāng)鼠、小烏龜、小兔子……讓人應(yīng)接不暇。

  其中,家里的一群“慢吞吞先生”——小烏龜,總讓我很嫌棄。膽小又怕事,一有動(dòng)靜就團(tuán)縮在自己的“盾牌”下,是個(gè)名副其實(shí)“縮頭烏龜”;平時(shí)行動(dòng)緩慢,看它們嬉戲,都能讓人急出一頭汗。

  有一天,我閑來(lái)無(wú)聊,看著正在進(jìn)食的`“慢吞吞先生”,心里頓生一計(jì)。我將四位“慢吞吞”先生從盆里撈出來(lái),放在水泥地上。劃了五條線(xiàn),讓它們一字兒排開(kāi),各占一個(gè)跑道。隨后自己半蹲在一旁,興奮地期待著能欣賞一場(chǎng)“激烈”的賽跑。結(jié)果讓人大跌眼鏡的是:四位先生淡定得像四塊石頭一樣,釘在原地,一動(dòng)不動(dòng)。直到我腿酸得站不起來(lái),四位都未曾挪動(dòng)一步。于是我就跟這四位杠上了,搬了一把椅子,坐在那里等,想看看到底誰(shuí)熬得過(guò)誰(shuí)。過(guò)了老半天,突然,“選手們”偷偷伸出了頭和尾巴,賊頭賊腦的環(huán)視了一圈。隨后,短小的四肢以迅雷不及掩耳之勢(shì),撒開(kāi)爪子劃動(dòng)起來(lái),向四面八方“散開(kāi)”。我一下子慌了,趕緊起身去追,結(jié)果慌亂之中被椅子絆了一跤,狼狽地摔了個(gè)“狗啃泥巴”……看著四處逃竄的罪魁禍?zhǔn)讉,我真是咬牙切齒。過(guò)了好一會(huì)兒,我才將四個(gè)捉拿歸案。原來(lái),我是中了它們的計(jì)中計(jì)——緩兵之計(jì)和調(diào)虎離山計(jì)。

  一場(chǎng)看似我逗憨憨們的比賽,結(jié)果卻以“翻車(chē)”收?qǐng)。沒(méi)想到這群“慢吞吞先生”,其實(shí)是群很會(huì)玩心計(jì)的“奸人”。

  我和朋友作文 28

  在一個(gè)月黑雁飛黑的夜里,連平時(shí)不起耳的水滴聲也暴露出來(lái)了?赡锹曇魰r(shí)有時(shí)無(wú),但為什么會(huì)無(wú)呢?如果你一出門(mén)你就知道了。天上飄著一片毒綠色的霧,還摻雜了一聲聲爆竹,但你最好別去,因?yàn)檫沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái),你已經(jīng)昏了!

  我坐在廁所抱怨天責(zé)備地:為什么讓我放屁,讓我打呼嚕也行呀!當(dāng)我好不容易睡著時(shí),奇跡發(fā)生了。

  第二天早上睡醒,只見(jiàn)到處都是泡泡,一點(diǎn)破一個(gè),就有一聲呼嘈,從那一刻開(kāi)始,它就成為了我的影子。

  去了教室,我一說(shuō)話(huà)就會(huì)有一堆泡泡,可誰(shuí)知同學(xué)們打破了一個(gè),一個(gè)炸,一片炸,可他們像被傳染了一樣,開(kāi)始打起了呼嚕。呼呼呼好似一聲驚雷。校長(zhǎng)當(dāng)下給每個(gè)幸存的人戴上了防毒面具。

  可等二天,全世界的人都戴上了面具,但隨著時(shí)間的推移,人們厭倦了面具,終于有一天,人們開(kāi)始習(xí)慣我的呼魯?珊镁安婚L(zhǎng),第三天,連毛主席和各國(guó)總統(tǒng)也患上了呼嚕病。大家的.呼嚕各有千秋,老爺爺?shù)暮魢7路鹪诖让忌颇康淖龆\告,年輕人的呼嚕仿佛是在對(duì)工作辛苦的抱怨,孩子的呼嚕又像是對(duì)睡覺(jué)的渴望。

  可誰(shuí)知在這一天,那美麗的黃昏,我們的世界消失了,我打了一個(gè)響呼嚕,世界上的其它人也打了一個(gè)呼嚕,只聽(tīng)一聲巨響,亞馬迅的火山群島爆發(fā)出來(lái),大地露出了一道可怕的傷疤,大海不再那么迷人,一下子成了一百度的開(kāi)水,并開(kāi)始了海嘯,又見(jiàn)塵埃遮住了天空,轉(zhuǎn)眼,世界毀滅了。

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