我的“好朋友”作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的“好朋友”作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的“好朋友”作文600字1

　　他長著一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個(gè)鷹鉤鼻，紅紅的嘴唇真惹人愛。他愛好體育，愛打游戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”

　　別以為他外號“顏真卿”。其實(shí)書法并不咋的。他的書法簡直是“藝術(shù)品”，可以被認(rèn)為是亂字天書。為了這個(gè)缺點(diǎn)，他每天練習(xí)，但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次，他向我請教作業(yè)，我一看他的字，恨不得要暈過去，書寫堪稱“鬼畫符”，字大個(gè)大個(gè)的，超出了格子，還一個(gè)擠著一個(gè)，十分驚人，上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。

　　他愛打游戲，幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲，也是他最熱衷的游戲。有一次，我對這個(gè)游戲十分好奇，于是在手機(jī)上下載了下來。我在家里打到了12級，便不知道怎么玩了，于是就去問他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級呢!”“哼!不告訴你，我都20級了，這是我的獨(dú)門秘訣，絕不外傳�！彼�不屑地說。他不僅愛玩，也愛驕傲。

　　別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。

　　有一次，正在考試時(shí)，我們都在奮筆疾書，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書，沒人搭理我。但是，就在這時(shí)，我的身后出來了一只手，就是他，他發(fā)現(xiàn)了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那只手，解決了我的燃眉之急。

　　還有一次，我在和他們打籃球時(shí)，我沒注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí)，又是他!他把我扶了起來，迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。

　　你們現(xiàn)在知道他是誰了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。

我的“好朋友”作文600字2

　　在我眾多的朋友中，閆曉蕾是最可愛的，她的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣，可愛極了。她性格溫和，待人寬容她天真可愛，常給身邊的人帶來快樂她做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美她善解人意，樂于助人，誰有困難她都會幫助……總之，它是一個(gè)人見人愛的小女孩，她的故事呀，真是叫人百說不厭。

　　閆曉蕾天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，她都只報(bào)以微微一笑，無論多么尷尬的場面，她只要一句笑話就可以化解。她畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表揚(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對她說：“閆曉蕾，你這幅畫，不是自己畫的，是印的吧？”沒想到她不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

　　記得在一次美術(shù)課上，她正在聚精會神地畫一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了她一下，她把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想她一定會生我的氣，沒想到她卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管她如此安慰我，但她回家還是重畫了一幅，因?yàn)榈诙�天要交，她晚上直到九點(diǎn)半才畫完。她做什么事都特別精益求精，她的作業(yè)總是那么整潔認(rèn)真，有人問她為什么總寫那么好，她卻不以為然地說自己看了心里舒服。

　　閆曉蕾還非常樂于助人，記得有一天下午，我突然肚子疼，大家都放學(xué)了，她卻留下來陪我，還讓我先到她家呆一會兒，我不去，她就一直陪著我，給我講笑話，幫我揉肚子，還說了好多安慰話，直到媽媽六點(diǎn)鐘來接我時(shí)她才回家。雖然，我早已轉(zhuǎn)學(xué)了，而且三年沒有再見到她，但每當(dāng)我想起這件事，心里總是充滿感激之情。

　　瞧，閆曉蕾就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的小姑娘，她也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

我的“好朋友”作文600字3

　　歲月匆匆而去，一轉(zhuǎn)眼我過了11歲。在學(xué)校的六年里，我交了許多的朋友，也獲得了許多的快樂。我最好最好的朋友就是蒲美伶。

　　我和蒲美伶從一年級起便是朋友了。她比我胖多了，但是她胖的讓人覺得很可愛；她比我白多了，但她白的讓人覺得仿佛生了一場病，很不自然。

　　其實(shí)她長得還算好看，鼻子很高，眼睛很大，嘴巴不算“血盆大口”，也沒有我的"招風(fēng)耳"，只是看起來和身體不大相配。頭發(fā)是她最不喜歡的，因?yàn)樗�的頭發(fā)零零碎碎的，一根一根，全都看的清請楚楚，有長有短。

　　平時(shí)她走路時(shí)好象總是滑著走的，而且很慢，這點(diǎn)可不討人喜歡，因?yàn)槊恳淮味际俏业人�而不是她等我。偶而她會跑步過來，不過跑的不快，手甩的很快。

　　她常常會和我們說一些事時(shí)做出十分夸張的動(dòng)作，比如她說事時(shí)我們鬧的很大聲，她會裝死。我們只好把她拉起來，但她重得我和蘇歡拉她都很費(fèi)力氣，甚至兩個(gè)人也拉不起來。

　　記得小時(shí)候蒲美伶不大會說話，現(xiàn)在她說的話還有點(diǎn)好笑呢！不過唱歌唱得不好還是一點(diǎn)兒沒有變，好奇怪啊!

　　她笑起來，常常不露牙齒，每次都是慢慢的，輕輕的，讓人覺得她像淑女一樣。其實(shí)她是個(gè)做什么事都慢慢的慢性子。

　　一般她不會生氣，不過一生氣就會讓人感到很可怕，真是"望而生畏"，好象變了一個(gè)人似的，然后一會兒又變回來，正準(zhǔn)備生氣，平常的她又無法讓人對她生氣。

　　這就是我那最好最好的朋友，一個(gè)性情溫和的朋友，一個(gè)慢性子的朋友，也是一個(gè)風(fēng)趣的朋友，你會喜歡她嗎?

我的“好朋友”作文600字4

　　我的好朋友叫嚴(yán)子涵，她長得很瘦，額頭上常年掛著齊劉海，風(fēng)一吹，那劉海便往兩邊傾斜，就像拉開的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細(xì)又淡，眼睛小小的，鼻子上總是架著一副眼鏡。

　　嚴(yán)子涵是我們班鼎鼎有名的小書蟲。有一次下課，我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，正好缺了一個(gè)人。我心里想：嚴(yán)子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎？不如叫上她吧。于是，我湊到了嚴(yán)子涵的身旁，對她說：“嚴(yán)子涵，來和我們一起玩游戲！”可嚴(yán)子涵低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沉浸在書的世界里了。我氣呼呼的，叫大伙兒和我一起沖嚴(yán)子涵大喊。這一喊可把嚴(yán)子涵嚇壞了，她回過頭，搖搖頭說道：“不行，等我把書看完了再玩�！薄暗饶憧赐陼�，黃花菜都涼了。”我連忙說�？伤�又埋下頭，專心致志地看書了。我頓時(shí)怒上心頭，和大家一起在旁邊搗亂，一會兒在她耳邊大聲講話，一會兒放聲大笑�？芍钡缴险n鈴響，她都沒有回過頭搭理我們。唉，她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書蟲��！

　　她還是一個(gè)熱心腸呢！她幾乎幫助過全班所有的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不管是老師，還是學(xué)生。只要誰有困難，她就會伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，我去老師辦公室抱《語文優(yōu)化設(shè)計(jì)》，可能是太心急了，我出門時(shí)，穿著涼鞋的腳被門邊劃破了，霎時(shí)鮮血直冒，把我嚇了一大跳。這時(shí)，路過的嚴(yán)子涵發(fā)現(xiàn)了，二話不說就把我背了起來，然后以風(fēng)馳電掣般的速度來到了醫(yī)務(wù)室�？粗鴼獯�吁吁的嚴(yán)子涵，我不好意思地說：“嚴(yán)子涵，你去上課吧，我沒什么大礙。”但嚴(yán)子涵卻搖搖頭，指著我那仍在流血的腳說：“你這樣我能放心嗎？”我瞬間啞口無言。等醫(yī)生把我的腳包扎好了，嚴(yán)子涵又小心翼翼地扶我回去了。

　　怎么樣，我這個(gè)朋友是不是非常好呀？

我的“好朋友”作文600字5

　　我的好朋友就是我的同桌——吳廣鄭，他是一個(gè)十分麻辣的人。

　　上課了，miss葉在講桌前講基礎(chǔ)訓(xùn)練答案，我的胳膊忽然劇烈地?fù)u晃了起來，傳來吳廣鄭的聲音：“老大，借偶一張修正紙！”“天天借，你要什么時(shí)候才買呀！”吳廣鄭的聲音變得哀求起來：“求求你啦，下午給你帶新買的《阿衰》剛出版的第29集，可以嗎？”正中下懷的我，忙說：“好吧，下午一定帶來哦！”不一會兒，吳廣鄭又問：“老兄，偶忘帶數(shù)學(xué)書了，借偶看看可以嗎？”唉！我暈�。�

　　下課了，吳廣鄭又發(fā)威了。只見他舉起手臂，一邊對我說：“我剁了你的手！”一邊就把手向我砍來，我早知道了他的招數(shù)，猛地朝左一跳，躲開了他的“斧頭功”，還沒等我反應(yīng)過來，又是一拳打了過來，我又跳開了。正當(dāng)我得意之時(shí)，吳廣鄭一腳踹過來，這回被踹中了，他得意地說：“有本事，再來呀！”當(dāng)然，等待著他的是我的“撓癢癢功”。不過他的“武術(shù)”還真是讓人防不勝防。

　　吳廣鄭還是個(gè)搗蛋的同學(xué)。一天，我們上音樂課，大家合唱《太陽出來喜洋洋》，他每次唱到“郎郎扯光扯”的“扯”字時(shí)，總要扯一下我的衣服，還“滿面笑容”地說：“現(xiàn)在時(shí)代呀，都要講創(chuàng)新。唱歌，當(dāng)然也要講創(chuàng)新啦，我這叫隨著歌聲舞蹈！”哼，這也叫“舞蹈”？應(yīng)該是你自己在狡辯吧�。�

　　吳廣鄭如此“大逆不道”，為什么我不找老師換個(gè)同桌呢？嘿嘿，偷偷地告訴你，因?yàn)槲液蛥菑V鄭的性格很相似�。∷自捳f：“不打不不相識”，他是我“千里難覓”的知音呀！

　　這就是我的麻辣同桌，高高的個(gè)子，瘦瘦的身材，他是不是也給你留下了深刻的印象呢？

我的“好朋友”作文600字6

　　我有一個(gè)好朋友，他叫劉逾。他有一雙玻璃似的'大眼睛，圓圓的臉蛋上，長著一張能說會道的嘴，看起來油嘴滑舌的，思考問題時(shí)臉上一副嚴(yán)肅認(rèn)真的樣子，可是，一玩起來，又不知天高地厚，頑性十足而又爭強(qiáng)好勝。

　　劉逾學(xué)習(xí)起來就有一股認(rèn)真勁，記得有一次，我約他去騎自行車，這可是他最有興趣的活動(dòng)，可是，他在電話里的回答卻令我震驚：“你現(xiàn)過來等半小時(shí)，我作業(yè)還沒做完呢！”隨后，我趕了過去，和他打招呼，他卻理也不理我，好像他一點(diǎn)也不好客似的，仍在那邊埋頭寫作業(yè)，我拿起他的游戲機(jī)玩了起來，玩著玩著，一個(gè)小時(shí)過去了，可他還在寫，我剛想提醒他快點(diǎn)，可看到他還是認(rèn)認(rèn)真真在寫字，我也不打擾了……時(shí)間一分一秒的過去，我必須回家了，可劉逾的作業(yè)還沒有寫完，走時(shí)，他對我說：“對不起，讓你白來了！”……我真不知道該說什么！

　　劉逾不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真，個(gè)性也十分好強(qiáng)的。有一次，我和他打乒乓球，他對乒乓球十分的自信，懷著好勝的心與我對打。我們雙方都很努力，打得難解難分。最后，我以大比分四比一的分?jǐn)?shù)大勝劉逾，劉逾氣得直跺腳，時(shí)不時(shí)地在地上吐唾沫、摔拍子，還說裁判誤判……唉！看來，劉逾真是太想拿第一了！這種一定想拿第一的精神值得我學(xué)習(xí)！

　　劉逾不僅腦子聰明，做作業(yè)認(rèn)真，跟同學(xué)關(guān)系也不錯(cuò)，很重情義。記得四年級下，我們班的香港同學(xué)黃文杰，暑假要回香港上學(xué)了，劉逾得知了此消息，就抱著黃文杰，依依不舍，眼睛里還淚光閃閃，久久不愿分開。暑假里擱著千里路，還打電話溝通。他對同學(xué)的這種友誼，深深感動(dòng)著我……

　　這就是我的好朋友劉逾，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，爭強(qiáng)好勝而又團(tuán)結(jié)友愛的男孩。

我的“好朋友”作文600字7

　　我的好朋友是世界上獨(dú)一無二的一個(gè)女孩，她的名字叫殷淑涵。

　　她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的，每天總有說不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

　　她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學(xué)們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同臺詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時(shí)還拉著我和她一起跳。她跳起來的時(shí)候，像一只輕盈飛舞的小鳥，好看極了！

　　畫畫和做手工是她的特長。我走進(jìn)她家，整面墻上都是她的繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳瑯滿目，讓人目不暇接。

　　她還有一顆善良的心，她很樂于助人。有一次，有一名同學(xué)摔在地上受傷了，她看到后馬上沖了過去，把那位同學(xué)扶了起來，帶去了醫(yī)務(wù)室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。

　　三年級時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點(diǎn)慚愧呢！

　　那是發(fā)生在二年級的時(shí)候的事。當(dāng)時(shí)，我們在課間十分鐘時(shí)演戲。我興奮地大聲說：“我要演小飛馬！”她說：“我也要演小飛馬�！蔽覔屩�說：“飛馬只有一只，我演，你就不能演了。”“為什么不能有兩只呢？”她疑惑地問�！安粸槭裁�，反正只能有一個(gè)人演�！蔽也荒蜔┑卣f。然后我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，殷淑涵走過來小聲地對我說：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了�！焙髞砦覀兒秃萌绯趿恕ｋm然最后我演了小飛馬，但我玩得一點(diǎn)也不開心。

　　這件事過去了很久，可是我永遠(yuǎn)也不會忘記，我會永遠(yuǎn)記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。

我的“好朋友”作文600字8

　　我有一位好朋友，他是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)而有愛心的小男孩。他的本領(lǐng)可真不少啊！他會爬樹、會摔跤、愛打架，骨子里透著一股子野氣。他是一個(gè)倔強(qiáng)而耿直的人，真是一個(gè)地地道道的陜西娃！你猜猜他是誰！

　　他有一張四方臉，小平頭，眼睛雖小，但很有神。嘴巴雖大，但說起話來滔滔不絕。你們覺不覺得他很像小兵張嗄嗎？

　　我們的爸爸曾是大學(xué)同學(xué)，所以我們每個(gè)假期都會有一次出游。漸漸的我們成為了很好的朋友。有一次我去他西安的家做客，在院子里玩耍的時(shí)候，叔叔阿姨都夸我跑的快。這時(shí)，旁邊的他有些不服氣了，說：“我是男孩，她是女孩，她怎么可能跑得過我！”于是，一場激烈的比賽就這樣拉開了帷幕。起先，他為了證明自己是個(gè)男子漢，他鼓起了勁全力向前沖�？晌乙膊桓适救�，在后面使勁的追。但不一會他就累得筋疲力盡，還一個(gè)勁的喘著粗氣。可就在此時(shí)，我像劍一樣從他身邊劃過，“嗖”的一聲，我已經(jīng)在終點(diǎn)得意的等他了。再看此時(shí)的他，已經(jīng)火冒三丈，滿臉通紅了。接著就聽見那咆哮聲，“我怎么連女生都不如呢，不可能，不可能，等我再練習(xí)幾遍，必須再比一次�！本瓦@樣他不停地跑，誰說也不聽，這掘勁上來了，還真是九頭牛都拉不回來。

　　他雖然倔，但卻很有愛心呢！在去張家界的盤山公路上，坐在他旁邊的老奶奶暈車的厲害，特別難受，于是他一邊安撫老奶奶一邊詢問當(dāng)大夫的媽媽，怎樣克服暈車，一會按虎口，一會兒按太陽穴，那語氣溫柔的樣子，真是一個(gè)小暖男。

　　你想知道“他”是誰嗎？他就是那個(gè)有愛心，勇敢又倔強(qiáng)的“少少”，大名“張潤家”。一個(gè)敢愛，敢恨的人，一個(gè)讓我們又愛又恨的人。這就是我的好朋友。

我的“好朋友”作文600字9

　　一天清早，碧空如洗，微風(fēng)徐徐，我?guī)е�陽光般的好心情背著書包去上學(xué)，一回到校門口就遇到了我的好朋友昕昕，這讓我的心情更加明媚。昕昕有一雙大大的眼睛，炯炯有神，亮閃閃的，她笑起來像春天開放的花朵一般動(dòng)人�？墒�，萬萬沒有想到，那天我的好心情后來竟然被看起來如此可愛的昕昕破壞了。

　　上課時(shí)，趁著老師不注意，我用手捂著嘴，偷偷地和同桌說話，我倆聊得很開心，一邊聊一邊還用眼角的余光看看有沒有被老師發(fā)現(xiàn)，突然我發(fā)現(xiàn)昕昕轉(zhuǎn)過頭來，狠狠地瞪了我一眼，我很好奇，她為何無緣無故瞪我，先前一起進(jìn)教室的時(shí)候不還和我有說有笑的嘛。

　　叮鈴鈴——，下課鈴聲響了，昕昕急忙離開座位，一把拽住我的手，把我拉到了走道上，皺著眉頭，很生氣地說：“雨彤，你怎么能上課講小話呢?”我急忙辯解道：“我沒有講小話呀，肯定是別人在講，你是不是聽錯(cuò)了?而且你干嘛力氣那么大，把我的手都給拽痛了，真討厭!”原來上課的時(shí)候她是為這事瞪我啊，我心想，明明已經(jīng)說得很小心了，怎么還是被她發(fā)現(xiàn)了，但是我說小話也和她沒什么關(guān)系呀，管得可真寬!

　　我還沒回過神來，昕昕接著說：“雨彤，如果你上課再講小話，我就不和你玩了�！标筷窟@次說話時(shí)，眼睛里仿佛燃燒著火光，那么堅(jiān)定，看得我直打哆嗦，我心想，外表看起這么可愛的昕昕發(fā)起怒來可真可怕，嚇得我結(jié)結(jié)巴巴地說：“好的，昕……昕昕，下次上課我一定安靜，我是說再……再也不講小話了�！标筷柯犖疫@么說，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間緊皺的眉頭松開了，眼里的火光滅了，臉上露出了她特有的甜甜的微笑，好像雨后的陽光照亮了大地。我哆嗦著的身體，也終于慢慢地定了下來。我心里默默地下了決心，以后不能再隨意講小話了，不然又該惹昕昕生氣了。

　　昕昕這個(gè)大力氣的朋友雖然有時(shí)有點(diǎn)多管閑事，有些“討厭”，但我知道她是為了我好，我為有這樣一個(gè)好朋友而感到開心。

我的“好朋友”作文600字10

　　一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙如黑寶石般的大眼睛，胖嘟嘟的圓臉上永遠(yuǎn)掛著和善友好的微笑，她就是我最好的朋友——張佳瑋。

　　我和張佳瑋在一年級就認(rèn)識了，那時(shí)的我們都是容易害羞的內(nèi)向女孩，自然沒有什么交集。一年級的班主任譚老師是位名副其實(shí)的詩詞愛好者，天天鼓勵(lì)我們要多寫作。一年級的孩子能有多少可寫的呢？每次寫作文，我都絞盡腦汁，冥思苦想好久才能憋出一兩個(gè)詞句來。一次，老師讓我們當(dāng)堂寫一篇游記，頓時(shí)，我的腦海里仿佛嘩得炸開了好幾個(gè)悶雷，游記可是我最不擅長的文類！我一會兒咬咬鉛筆頭，一會兒望望教室屋頎，一會兒又瞟瞟同桌的作文，愣是一個(gè)字都寫不出來。小小的作文題目在偌大的作文紙上顯得格外孤單。

　　快要收作文了，我仍然沒寫出幾句話，不禁急的滿頭大汗，如同熱鍋上的螞蟻。坐在我后面的張佳瑋用鉛筆捅了捅我的后背，悄悄遞過來一張紙條，哇！紙條上寫滿了游記的寫作方法！我感激地在紙上畫了一個(gè)大大的笑臉，輕輕遞了回去，張佳瑋會心一笑，朝我作了一個(gè)加油的動(dòng)作，我好像得到了莫大的激勵(lì)，趕緊開始奮筆疾書，把腦海中迸發(fā)的靈感火花如活潑的鴨群通通攆到紙上去。下了課，我成功交差，第一時(shí)間就圍在張佳瑋的桌邊，感激地問："你怎么懂那么多��？″她紅了紅臉，笑笑說："看、看書看的。″

　　那以后，我和張佳瑋成了無話不談的好朋友，連上廁所都在一起的資深級閨蜜。我們一起學(xué)習(xí)，一起回家，一起互相交換煩惱，一起談?wù)撛趺醋脚�某個(gè)愛開女生玩笑的男生……

　　可是在四年級下旬，我們的友誼迎來了有史以來最大的挑戰(zhàn)——分班。分班考試結(jié)束后，我盼星星，盼月亮，希望能和張佳瑋分在同一班。也許是老天聽到了我的祈禱，這個(gè)小小的心愿居然成了真，在新班級門口，我和張佳瑋興奮地拍掌慶祝。

　　好了，我和張佳瑋的故事就記在這里。在此祝愿我們能共同進(jìn)步，友誼天長地久！

我的“好朋友”作文600字11

　　我有一個(gè)關(guān)系很好的朋友，她就是黃佳怡，因?yàn)槊�字里帶一個(gè)“怡”字，所以我們都叫她”黃阿姨”。

　　她的眼睛小小的，但是炯炯有神，只要眼珠子滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想出一個(gè)妙招；她的嘴巴小小的，但是能說會道，只要一開口就能讓人啞口無言；她的個(gè)子也小小的，但是管起班來，氣場可是一點(diǎn)都不含糊。

　　我們倆是一對歡喜冤家，總是形影不離，卻又常常斗嘴。

　　無論是去改作業(yè)，還是去打掃工地，我們都一起去。有時(shí)我們?nèi)コ栽顼�，我可能慢一點(diǎn)，她總會等我一起。但我們平時(shí)也會鬧一些矛盾，有時(shí)會互相吵小架，互不相讓，但過不了一會兒，又若無其事地在一起有說有笑，就像雨后的彩虹。

　　還有一次，我們幫老師剪東西，刻刀只有一把，可我倆都想用刻刀，爭來爭去，互不相讓，最后還是被她奪了過去。后來，我因?yàn)樯鷼�，所以再沒跟她說過一句話�？墒�，十分鐘后，我們又不知不覺地聊了起來，誰也沒再想起我們剛剛還在賭氣。

　　她平時(shí)雖然看似對我小氣——每次我向她借東西她總是嘴上說著“不要”、“不借”，但身體總是很誠實(shí)地把我要的東西遞給我。她超級喜歡跟我斗嘴，其實(shí)她是個(gè)徹底的“刀子嘴，豆腐心”。

　　我們倆成績都挺好的，但她在數(shù)學(xué)方面沒那么好，而我在數(shù)學(xué)方面比較擅長；但我在英語方面沒那么穩(wěn)定，她的英語又非常棒。我們常�；�幫互助，自己弱的方面向?qū)Ψ秸埥蹋�自己擅長的東西也會毫無保留地教給對方。我們?nèi)绻�遇到問題，會互相提建議，實(shí)在不行，我們會一起去找老師；我們還會互相比賽，激發(fā)對方的積極性。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我覺得她就是我的良師益友。

　　我相信我們的友誼會天長地久，永不消失。就算畢業(yè)了，我們也不會忘了這比山還高，比海還深的友誼！

我的“好朋友”作文600字12

　　我有一個(gè)好朋友，她喜歡助人為樂。

　　我的好朋友有一雙不大不小的眼睛，一個(gè)小小的鼻子，一雙濃濃的睫毛，一個(gè)櫻桃小嘴，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，長得非常漂亮。只要她看見有需要幫助的人，她會跑向前去幫助她（他）們。她看見一位老奶奶要過馬路，她馬上跑上去扶著老奶奶過；她看見一位老師拿著一堆作業(yè)本，她馬上跑上去幫老師拿……

　　可是，有一次，我和她約在一個(gè)公園里玩，我跟她說：“周六中午兩點(diǎn)到公園�！彼�說：“好的�！笨傻搅酥芰�一點(diǎn)多的時(shí)候，我正準(zhǔn)備出門，被媽媽給叫住了，媽媽說：“去教一下妹妹作業(yè)，再出去�！蔽矣謸Q了鞋，到房間教妹妹去了，我像個(gè)小老師一樣教著妹妹，我也享受著當(dāng)老師的滋味。一教就到了下午四點(diǎn)多，糟了！我才記起來，我和我的好朋友約在公園玩了，我馬上換好鞋，跑了出去，可我到了公園以后，已經(jīng)沒有人了，我失望地回家了。到家之后，我馬上給她打了個(gè)電話，可她沒有接，我想她現(xiàn)在的心情一定很難過，很傷心吧！

　　星期一，回到了學(xué)校，我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)圍在我好朋友的桌邊，我放下書包走過去，發(fā)現(xiàn)她在哭，我說：“你怎么了，為什么哭？”她說：“你怎么可以這樣騙我，做人要信守承諾，言出必行�！鄙险n了，我非常慚愧。好不容易熬到下課了，我把事情經(jīng)過詳細(xì)跟她解釋了一遍，她說：“原來是這樣，我誤會你了，對不起！”我說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友�！蔽液退�同時(shí)說了一句話“言出必行，信守承諾”。

　　你們猜到了嗎？她就是我的好朋友：XXX。

我的“好朋友”作文600字13

　　她，一頭烏黑的頭發(fā)總扎著一個(gè)馬尾辮；一雙柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的眼睛；紅紅的嘴唇映著高挺的鼻梁；一張稍黑的臉龐呈現(xiàn)著健康的氣息。她就是我的好朋友——陳曉蕊。

　　蕊蕊是一個(gè)謙讓大度的人。開學(xué)了我們發(fā)新書，小組長在發(fā)給我的時(shí)候，不小心把新書弄臟了，書的封面都染上了幾滴臟水，書皮看起來不那么漂亮了。我很生氣，要求小組長給我賠一本或換一本新書，組長說書已經(jīng)發(fā)完沒法換，其她同學(xué)也不愿要這本有點(diǎn)臟的書。大家有的低著頭，有的假裝撿筆，還有的假裝找東西。我心急如焚，這時(shí)蕊蕊突然走到我面前，溫柔地對我說：“我要這本書！”我驚訝地說：“這書皮都弄臟了，多影響美觀吶，你別用了�！比锶飺u搖頭說：“封面臟了可以包書皮，不礙事的，里面不受影響�？蓜e因?yàn)檫@點(diǎn)小事傷了同學(xué)間的感情，影響了友誼，那多不好��！”說著，她把書拿走了，遞給我另一本新書。她是那么大度謙讓，我真佩服她！

　　蕊蕊還是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。一次我們放學(xué)比較早，我想出去玩，正好她值日。我催她快點(diǎn)兒，隨便掃掃就好，反正又沒人檢查。她一聽眉毛擰了起來，有些生氣地說：“那怎么行，要是所有人都像你這樣想，教室不要變成垃圾場了！我們要好好值日，不能偷懶�！闭f罷，她低頭仔細(xì)地掃著。不一會兒，額頭上就沁出了密密的汗珠，但她還是一絲不茍地值日。我看她那樣認(rèn)真，也拿起笤帚和她一起干起來。她看看我，向我點(diǎn)頭微笑！那次雖然沒玩成，但是我們倆依然很開心。

　　蕊蕊就是這樣謙和有禮，熱愛勞動(dòng)的人。我要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子。她是我永遠(yuǎn)的好友。

我的“好朋友”作文600字14

　　在學(xué)校里，我結(jié)交了許多好朋友。但是在三年級結(jié)識的這位好朋友可不一般，她叫肖芊羽，是前任語文老師劉老師在班上的得意門生，也是劉老師在學(xué)習(xí)、品行上最喜歡的一個(gè)。劉老師每堂課都要表揚(yáng)她幾次，要不然劉老師的這節(jié)課就沒法上下去了！不過，每當(dāng)我聽見老師表揚(yáng)她，心里真是羨慕嫉妒恨��！

　　肖芊羽身材和我差不多，就是身高上有一點(diǎn)兒出入，比我矮些。她有一頂烏黑而長如瀑布的頭發(fā)，還有一雙精致的眉毛，高高的鼻梁下藏著一個(gè)櫻桃小口，皮膚白里透紅。她的眼睛炯炯有神，上課可專心啦！

　　肖芊羽多才多藝，會寫詩、寫書、毛筆字、唱歌等。寫詩和毛筆字可都是她的強(qiáng)項(xiàng)啊！在她上四年級的時(shí)候，表現(xiàn)出很高的寫詩造詣，我真敬佩她！有一次，劉老師叫我們展示自己的日記時(shí)，她讀了一首自己寫的詩，名字叫《母�！贰＿@首詩寫她抒發(fā)了對母校的喜愛，也寫了母校里孩子們的歡聲笑語和老師們的熱心指導(dǎo)，寫法細(xì)膩，思慮周全。

　　每個(gè)星期二和星期四下午的大課間，我們都要寫毛筆字，所以都得喝小半碗的“烏婆湯”，不是真“喝”。如果真喝了，那就沒命了。因?yàn)椤盀跗艤�”是墨汁，它不是喝的，是寫的，而我們這些小小書法家們都把它當(dāng)作喝的，因?yàn)檫@樣覺得更有趣！

　　時(shí)間長了，我們兩個(gè)好朋友逐漸成長為“對手”了。因?yàn)槲覀z屬于班上品行最優(yōu)秀的學(xué)生之二，當(dāng)然我倆也各有個(gè)綽號：她是“詩詞專家”，我是“外交部大臣”。我們互相欣賞，共同進(jìn)步！

　　我的好朋友肖芊羽，她既聰明又能干。說句心里話，我就是喜歡和她交朋友。我的好朋友介紹完了，你們是不是想和她交朋友�。�

我的“好朋友”作文600字15

　　去年生日，爸媽送我一輛菲利普自行車，它穿著一身紅白色的外衣，看到它我就喜上眉梢。當(dāng)時(shí)我就把它當(dāng)寶貝似的愛不釋手。爸爸還陪我練習(xí)騎自行車呢，不久，就學(xué)會了。每天，我們就像親密的好朋友一樣。

　　上學(xué)后學(xué)習(xí)緊張了，我有小半年沒有碰它，它就一直躲在我家角落里。這幾天天氣轉(zhuǎn)熱，我立刻想起了它，迫不及待地“請”出來，呀，好臟�。∥覜Q定給它“洗澡”。想做就做，我把自行車推到河邊，再從洗手間里拿出一個(gè)桶，拿到河邊裝滿水，然后把抹布放進(jìn)桶里，再把一些洗衣粉均勻地灑在臟地方，用抹布使勁擦，只見自行車上擦出了許多黑里帶白的泡沫，像一串串紫得壞掉的爛葡萄，一滴滴黑乎乎的水從我的指縫間流下來。我想：這塊臟地方一定洗干凈了�？墒牵�當(dāng)我拿開抹布才發(fā)現(xiàn)螺絲帽旁還有兩個(gè)細(xì)小的斑點(diǎn)頑固地嵌在上面。我又在那里灑上一點(diǎn)洗衣粉，用盡全身力氣用洗干凈的抹布使勁擦。擦了一會兒后，我又拿開抹布仔細(xì)檢查，兩個(gè)黑點(diǎn)消失了。我又裝來一桶干凈的水，用抹布擦了一遍又一遍，最后用干毛巾把它擦干。

　　望著煥然一新的自行車，我的臉上不禁露出了滿意的笑容，因?yàn)樗�又變得嶄新嶄新的�?/p>

　　每當(dāng)休息日，我們幾個(gè)小伙伴常常在小區(qū)里轉(zhuǎn)好幾圈都不肯停下來，玩得不亦樂乎，自行車默默奉獻(xiàn)，忠心耿耿地陪伴我，它是我形影不離的好朋友。

　　簡評：帶引號的好朋友到底是誰呢？一個(gè)特殊的符號就激起了讀者的好奇心。小作者總分總的結(jié)構(gòu)讓我們一目了然地認(rèn)識了它——一輛自行車，而細(xì)致清洗它的片段則讓我們深切感受到了他對小自行車的深厚情誼。

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