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朋友,對(duì)不起作文

時(shí)間:2021-02-25 10:02:33 朋友 我要投稿

朋友,對(duì)不起作文(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的朋友,對(duì)不起作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

朋友,對(duì)不起作文(通用15篇)

朋友,對(duì)不起作文1

  人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人,經(jīng)歷一些事,我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備。可當(dāng)我翻開(kāi)那本子時(shí),心卻猛然攥緊,曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友,對(duì)不起。

  那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班,我和她的友誼也就是如此,在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái),熠熠生輝,本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌,卻迎來(lái)了我們的分離。

  最后的一節(jié)課的我沉默寡言,細(xì)心的她仿佛看出了我的異常,湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前,“這是我新買的兩個(gè)本子,你喜歡嗎?送你這個(gè)好啦!”我無(wú)法直視她的眼睛,淡淡的答應(yīng),掩飾心中的矛盾。

  時(shí)間流淌著,就這樣離開(kāi)了那里,直到瞥見(jiàn)了那條消息。

  “孩子怎么不學(xué)了?時(shí)間可以改哩!小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習(xí),相處的可好哩,她還挺舍不得她的,還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞,讓兩個(gè)孩子把微信加上,好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩!”

  屏幕漸漸暗淡下去,只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝,我才太開(kāi)始仔細(xì)端詳它。

  郁郁蔥蔥的老樹(shù)旁有兩個(gè)小女孩,她們一個(gè)澆水,一個(gè)施肥,穿著相同的連衣裙。相視,嫣然一笑。

  翻開(kāi)本子,心頭一顫,映入眼簾的竟是她靚麗的文字。

  “阿姨早就告訴我你要走的消息了,我并不怨恨你的不告而別,我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)別離的,只要我們都堅(jiān)信!

  她永遠(yuǎn)都能理解我。

  她每次都把最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給我,在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話,在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路,在我失落中為我喊加油。

  那常青樹(shù)是我們友誼的結(jié)晶,用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂,謝謝你把它定格在這個(gè)本子上,留給我時(shí)間快樂(lè)的定格,希望我們不再后,老樹(shù)還能在偌大的世界里有它的小小一隅,深吸一口氣,我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩,還能為你捧一抹青翠,為你歌唱。

  而現(xiàn)在,我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋,還給你一個(gè)結(jié)局,為你祝福,對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。

朋友,對(duì)不起作文2

  20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長(zhǎng)出腿,從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)……

  20xx年2月19日,是個(gè)令人難以忘懷的日子,我的朋友——鋼筆,好像長(zhǎng)出腿,從我的文具袋里“飛”走了。

  那一天下午兩點(diǎn)多鐘,剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁,回到自己的座位上,準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí),卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我急忙找一遍筆袋,找遍了我中午曾用過(guò)鋼筆的地方,也不見(jiàn)它的蹤影,心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟,這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋,我用它寫出了許多優(yōu)秀的文章,還獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng),它已經(jīng)成為了我的朋友,成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶,成為了一個(gè)不能與我分開(kāi)的知己。

  平復(fù)一下自己的情緒后,我在課間詢問(wèn)了周圍的同學(xué),他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著教室的角角落落,心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái),然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大,失望越大,最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí),我的心情降到了冰點(diǎn),仔細(xì)回想丟鋼筆的前前后后,發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯(cuò):不應(yīng)該把筆袋放在課桌上,應(yīng)該放在書包里,這樣可能也不會(huì)導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊,我對(duì)不起你,對(duì)不起!

  過(guò)了一周,依然沒(méi)有鋼筆的消息。或許此時(shí)它正在他人的筆袋里,或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中,或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著我的出現(xiàn),可是我真的找不到,再也見(jiàn)不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,那就不要再想了!我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書包里,那樣的話他們就可以用它繼續(xù)書寫文字,讓它繼續(xù)發(fā)揮作用,千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說(shuō)心里話,我還是希望拿我鋼筆的人,如果是好心人,請(qǐng)盡快還給我;如果你也非常喜歡、想用的話,那就請(qǐng)?zhí)嫖冶9芎盟,可以嗎?/p>

  鋼筆——我的朋友,我舍不得你,你一定也舍不得我吧?好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用,咱們倆永遠(yuǎn)是朋友,相信我們一定可以相見(jiàn)的,或許就在今晚的夢(mèng)里…

朋友,對(duì)不起作文3

  歲月流失,風(fēng)和日麗,轉(zhuǎn)眼兩年過(guò)去了,我想再次看到你那美麗的笑容。真的朋友,對(duì)不起!

  看到你在那溜冰場(chǎng)上的樣子,我不由得想起在一年級(jí)的候,把打你得鼻青臉腫,我真不因該那樣對(duì)你,我后悔極了,F(xiàn)在你在南寧讀書,我在學(xué)校經(jīng)常跟老師頂嘴,這時(shí)候就想起了你,跟你吵架,說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子。一想到跟你玩,我就下定決心以后不再跟老師吵架了。我已經(jīng)失去你怎么一個(gè)優(yōu)秀的朋友,再也不想失去一個(gè)對(duì)我十分關(guān)心我的老師。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的早上。你來(lái)到我家門口叫我去溜冰。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不會(huì)溜冰,拒絕了你,你總在下面叫我,真的覺(jué)得你很煩,所以才下去,跟你吵架,突然韋棟來(lái)了,走過(guò)來(lái)高興的說(shuō):“兩位干什么呢?我也來(lái)跟你們玩吧!”我們?nèi)齻(gè)就玩猜謎語(yǔ),我有一個(gè)猜不對(duì),韋棟就開(kāi)口大罵:“你豬頭。∵@你也錯(cuò)!”搞我氣得頭發(fā)根都倒豎:“你什么意思就這樣說(shuō)了一句。”他也沒(méi)說(shuō)什么?晌遗赃叺娜耍骸榜麞|南,這種事你也發(fā)氣,不就說(shuō)你聲豬頭罷了,韋棟不是看你和他玩得好,才不還口的!蔽揖驼f(shuō):“你算老幾!我又不罵他,也不打他,你管什么啊!管家公。”就說(shuō)這句他就哭了,他是我們班學(xué)習(xí)最好的,沒(méi)這么厚的臉皮。韋棟就說(shuō):“人要臉,樹(shù)要皮。”韋棟帶著他走了,望這他倆遠(yuǎn)去的背影,我不由自主的哭了起來(lái)。

  第二個(gè)學(xué)期,你要走了。你從我身旁走過(guò)時(shí),我沒(méi)說(shuō)什么!心想他也可能不說(shuō)什么吧!沒(méi)想到你對(duì)我說(shuō)了這么一句話:“希望你想韋棟一樣在班里得個(gè)第一名,你的學(xué)習(xí)也不差,你只要努力,就一定能的,我相信你。”雖然我表面沒(méi)說(shuō)什么,可是我激動(dòng)得要流出那似露珠的淚。

  如果時(shí)光能夠倒流,我一定要回和你在一起美好的時(shí)光;如果有后悔藥賣!我一定會(huì)傾其所有將它買回。但是,這些都沒(méi)有。朋友,真的對(duì)不起!

朋友,對(duì)不起作文4

  朋友分很多種,形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊,酒肉朋友啊,也有生死之交,八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的,然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。

  那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè)畛,不是趨炎附?shì),而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓,在你做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng),或許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受對(duì)方的批評(píng),但是苦口良藥啊,你喜歡聽(tīng)的話不一定就是對(duì)的好的,你不喜歡聽(tīng)的話卻是對(duì)你有益的 回顧幼年的我,傻傻的,不知道友誼的真諦,傻傻的,去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí),有一在這里不厲害要受欺負(fù)的...有的惹不起就不去惹...次考試,我遇到了不會(huì)的題,我甚是糾結(jié),絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭,看到老師在批改作業(yè),就開(kāi)始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌,亦是我的好朋友,她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來(lái)給我,謝謝你啦!我把紙條折好扔給她,她看到后先是一怔,然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里,這下輪到我傻眼了,不是吧,我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她,可她對(duì)我置之不理,我堅(jiān)信她是聽(tīng)到了,她是故意不理睬我的。我很生氣,她怎么能這樣子,我不會(huì)再理她了,我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上,放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走,看到她躊躇的站在那里,小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼,繼續(xù)自己的事情。“你不會(huì)的話,我可以教你,但不可以給你答案抄,這樣......”還未等她把話說(shuō)完,我大吼一聲“我不想聽(tīng)你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng),但我什么都不顧了,我只想離開(kāi)這里。

  回到家里,我收到了她的短信:對(duì)不起,我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對(duì)的,用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù),我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題,你還是不會(huì),我想等課后我講解給你,會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了,對(duì)不起。 我突然覺(jué)得有些心痛,憋屈的痛,她是為我好呀,我卻這樣傷害她,那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò);蛟S這才是真正的友誼吧,我恍然大悟。我撥通她的電話,說(shuō),我們永遠(yuǎn)是好朋友。

朋友,對(duì)不起作文5

  在記憶的小河中,時(shí)光如流水一般,悄然無(wú)息地流過(guò)。可一直有一條五彩斑斕的小魚留在這里,那是我的一件心事。

  8歲那年,我在小溪邊玩。你興高采烈的跑過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你覺(jué)得我頭上的花環(huán)好看嗎?”

  我稍微楞了一下,看了看頭上。果真有一個(gè)漂亮的花環(huán),她似乎成了一位花仙子,在草叢中流連?晌揖筒环䴕饬耍行┥鷼獾卣f(shuō):“你帶上這個(gè)一點(diǎn)也不好看,真像丑八怪!”還順便摘下了你的花環(huán)。

  “那你就做一個(gè)看看!”你也毫不留情。

  我覺(jué)得這是自己大顯身手的時(shí)候了,便得意揚(yáng)揚(yáng),說(shuō):“你瞧著吧!”然后在附近找了一些自己認(rèn)為好看的野花摘下,便不緊不慢、笨手笨腳地綁了起來(lái)。

  你似乎氣消了,就走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“你這樣做不好看的!”我放下花,捂住了耳朵。見(jiàn)我不聽(tīng),你只好悄悄地走到一邊去了。

  大約過(guò)了50分鐘,我總算把自己的杰作綁好了,就沾沾自喜。這時(shí),你走了過(guò)來(lái),瞟瞟我的“花環(huán)”再把自己的花環(huán)撿起來(lái),走到我的面前。嘟起嘴說(shuō):“你做的還行吧,但是顏色太鮮艷了。

  的確,她的花環(huán)非常干凈,整潔,而我的亂糟糟的。還有,她的花環(huán)很素凈,沒(méi)有僵硬、呆板的感覺(jué)。相反,還增添了幾分生機(jī)盎然。

  “你做的比我的有更好嗎?沒(méi)有”,怒氣沖沖地我說(shuō)。你有點(diǎn)委屈,“我才沒(méi)有呢!”

  這句話已經(jīng)徹底激怒了我,就飛快地沖到面前,拉下你的花環(huán),將它撕了個(gè)粉碎。

  沒(méi)有任何防備的你猛地一摔,哇哇大哭了起來(lái)“你太壞了,嗚嗚,我要和你絕交!”

  “絕交就絕交,有什么了不起的嗎?”我裝作滿不在乎地回答,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  可路上,良心一直在責(zé)問(wèn)我,你怎么可以這樣做?她是你最好的朋友啊……你到底為什么要這樣做呢?

  我便急匆匆地跑回了她摔倒的地方,不見(jiàn)了人影,卻只有一個(gè)個(gè)鞋印走向她家……

  去道歉嗎?可是,我已經(jīng)沒(méi)有勇氣向她道歉了,月亮就在那灰藍(lán)色天幕中嵌著,月光清冷,灑在了我的身上,仿佛不滿我的行為似的后來(lái)。

  她已經(jīng)搬家了,不知道搬去了哪里,我們?cè)?jīng)約定,要做最好的朋友,可卻因?yàn)檫@一個(gè)小事斷絕了關(guān)系,就這樣,相處了七年的朋友就在這時(shí)分別了。連告別語(yǔ)都沒(méi)有,有時(shí),我會(huì)有一些后悔,還有一點(diǎn)想要哭。所以,我還希望,自已能見(jiàn)到我最好的朋友,如果你聽(tīng)到我的愿望,可以再來(lái)找我嗎?并且送給你一個(gè)美麗的花環(huán),真誠(chéng)地說(shuō)聲:“朋友,對(duì)不起。”

朋友,對(duì)不起作文6

  “叮鈴鈴"上課了,老師剛進(jìn)教室,就大發(fā)雷霆道:“小立,小浩,你們下課到我辦公室來(lái)一趟!甭(tīng)著老師說(shuō)話的口氣,我們倆的心立刻涼了大半。你想知道這是為什么嗎?請(qǐng)耐心聽(tīng)我講一講吧!

  上午的一節(jié)課下課時(shí),小可把她從家里帶來(lái)的精美的`工藝品拿給大伙兒欣賞。她拿了一個(gè)最漂亮的,自己最喜歡的讓我欣賞,并一再吩咐我:“好朋友,這個(gè)你拿去欣賞,但要小心,別弄壞了,放學(xué)還給我就是了。”“好的!蔽译S口就答應(yīng)了。我把那個(gè)精美的工藝品拿在手心上,把它當(dāng)寶貝似的捧著,絲毫不敢粗心。因?yàn)槲倚南耄盒】桑俏业暮门笥,她最信任的就是我,如果我把工藝品摔壞了,小可豈不是會(huì)很傷心……可我正欣賞著,突然,我一不小心去失手把工藝品掉了,我連忙拾起來(lái),一看,不好!摔壞了一角。因?yàn)檫@時(shí)還沒(méi)上課,所以教室里到處都是吵鬧聲,小可聽(tīng)不見(jiàn),同學(xué)們也沒(méi)注意我。我看著著缺了一角的工藝品,心想:我該怎么辦呢?如果我跟小可說(shuō),她會(huì)不會(huì)生我的氣,從此不理我了呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。我忐忑不安的拿著那讓我摔破一角的工藝品。我在教室里走來(lái)走去,不小心一頭撞到了好朋友小浩,我把事情向她傾訴,并問(wèn)她我給怎么辦!澳銘(yīng)該去想小可說(shuō)出真相的!毙『茡狭藫项^,說(shuō)道。水質(zhì),我們講的太入神,竟沒(méi)有看到老師已經(jīng)走進(jìn)教室了,這就是老師叫我們倆去辦公室的原因。下課了,我把小可拉到一邊,說(shuō):“對(duì)不起,小可,我對(duì)不起你。”小可一臉狐疑。我又說(shuō):“其一,是因?yàn)槲也坏涯阆矏?ài)的工藝品摔了一角,還沒(méi)告訴你,對(duì)不起。其二,我不但沒(méi)把你的東西還給你,還連累小浩也要被老師叫到辦公室去,這下子可能還會(huì)連累你也被叫到辦公室去,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)別把玩具帶到學(xué)校來(lái),實(shí)在對(duì)不起!闭f(shuō)著,我向她鞠了個(gè)躬。

  這時(shí),老師又不知什么時(shí)候來(lái)到了我和小可的面前,她鼓起掌來(lái),笑著說(shuō):“看來(lái),是不用我批評(píng),你能知錯(cuò)就改了,這件事你的解決方法不錯(cuò),我這次就饒了你吧!” 但是,我還想對(duì)朋友說(shuō):“小可,我的好朋友,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧!”

朋友,對(duì)不起作文7

  腦海中,很多事都如過(guò)眼云煙,但有件事卻令我至今難忘。每當(dāng)想起這件事,我就會(huì)感到很內(nèi)疚,那是我和朋友之間的誤會(huì)。我真想對(duì)她說(shuō):“朋友,對(duì)不起!”

  那是一個(gè)春日,爸爸出差回來(lái),給我買了一條非常漂亮的項(xiàng)鏈。下午,好朋友小涵來(lái)我家玩,我連忙拿出項(xiàng)鏈給她看。她邊看邊說(shuō):“你爸爸對(duì)你真好,出差還給你買東西!”她將項(xiàng)鏈掛在脖子上試戴了一會(huì),取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說(shuō):“你爸爸也很愛(ài)你,出差時(shí)定會(huì)給你帶的!”玩了一會(huì)兒,小涵的奶奶打來(lái)電話,叫她回家吃飯,她便與我告別回家去了。

  晚上,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了,怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光,我當(dāng)即懷疑是她拿走了,連忙跑到她家里詢問(wèn):“小涵,你走后項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了,你是否拿了我的項(xiàng)鏈?”她回答說(shuō):“我雖然很喜歡,但我沒(méi)拿。你再找找,也許放在什么地方忘記了!蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧,別再狡辯,不承認(rèn)就告訴你爸媽!”她一口咬定自己沒(méi)拿,我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽(tīng)后,非常生氣,馬上將她叫出來(lái),責(zé)問(wèn)她為什么拿別人的東西?小涵委屈地說(shuō):“我沒(méi)拿,我是被冤枉的!”她爸爸不由分說(shuō),拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災(zāi)樂(lè)禍地回家了。

  回到家,媽媽問(wèn)我在干什么,我說(shuō)到小涵家找項(xiàng)鏈去了。媽媽聽(tīng)后,揪住我的耳朵說(shuō):“你為什么不問(wèn)下就胡亂猜測(cè)?飯后我打掃衛(wèi)生,見(jiàn)你的項(xiàng)鏈亂扔在桌子上,我怕丟了,就幫你放在床頭柜里。你倒好,還怪朋友拿了,走,快去給朋友道歉!”說(shuō)完,便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見(jiàn)項(xiàng)鏈找到了,高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,都是小孩子嘛!”但小涵卻始終一聲不吭,眼神里流露出極大的委屈。

  從那以后,小涵再也沒(méi)到我家玩過(guò),平時(shí)見(jiàn)面,也仿佛不認(rèn)識(shí)我。我深知是我傷害了她,可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結(jié)束,我想找個(gè)時(shí)間真誠(chéng)地向她道歉:“朋友,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你一定原諒我!”

朋友,對(duì)不起作文8

  每當(dāng)想起當(dāng)年的事情,我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感,無(wú)論是多久,我都無(wú)法原諒我自己,居然會(huì)這樣對(duì)她;叵肫饋(lái),如今能說(shuō)的只有一句:朋友,對(duì)不起。

  每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情,但是事情一旦發(fā)生了,就要看你自己如何抉擇,去面對(duì)。記得那一次,是上美術(shù)課,上課鈴聲響了,老師把畫畫本發(fā)了下來(lái)。在班上,我畫畫是極優(yōu)的,而我的朋友,確實(shí)班上極差的。那時(shí)候,老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本,看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高,讓我十分滿意的分?jǐn)?shù),九十八,不錯(cuò)不錯(cuò)。

  我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上,看到了她畫得極差,分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開(kāi)始嘲笑她了,“小玲,你的分?jǐn)?shù)也太低了吧!還不及我分?jǐn)?shù)的一半。”我的話說(shuō)了出去,小玲頓時(shí)收了收眼孔,眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù),她的臉色一下子差了,變得十分失落。她垂頭喪氣,頓時(shí)把畫畫本放了起來(lái)。

  我見(jiàn)到她的舉動(dòng),頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎?其實(shí)你沒(méi)必要這么做的,畢竟全班人都知道,你的美術(shù)極差!蔽业脑拏鞯剿亩,她頓時(shí)睜大眼睛瞪著我說(shuō):“是啊,我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差,但你也不能這么數(shù)落我吧!你還是不是我的好朋友了?”她的話中帶著一絲腔音,看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。

  我聽(tīng)了她說(shuō)的話,頓時(shí)慚愧起來(lái),小玲生氣了,這都是我因?yàn)槲疫@么說(shuō)才會(huì)這樣的,看著小玲不理我了,我才知道,小玲很在意我說(shuō)的話,而我卻說(shuō)了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊,低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊,小玲,我不知道這會(huì)讓你生氣,我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上,直接小玲偷偷露出眼睛看著我,她的眼睛紅紅的,我知道她哭了?粗@副樣子,我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了,無(wú)法原諒我自己。

  小玲在當(dāng)然原諒了我的過(guò)錯(cuò),然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè)地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里,至今都無(wú)法忘記。每當(dāng)想起那件事,我就會(huì)無(wú)比地慚愧,心中只能用“朋友,對(duì)不起”來(lái)概括了。

朋友,對(duì)不起作文9

  夜色,悄無(wú)聲息地吞食著湛藍(lán)的天。我倚窗仰望,想起了你,朋友,請(qǐng)?jiān)试S我真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)聲:對(duì)不起!

  還記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們約定一起去迪士奇游樂(lè)園,可是,一直等到了晚上,也沒(méi)有看見(jiàn)你的身影,不知你已去何方。我氣急敗壞,第二天早上來(lái)到學(xué)校,就和你撕破了臉,口口聲聲說(shuō)你言而無(wú)信,我以后不再跟你說(shuō)一句話,便扭過(guò)頭。任你站在旁邊解釋。

  此后那長(zhǎng)達(dá)一星期的日子里,你總是愁眉不展,悶悶不樂(lè)。我卻依然嬉笑你,和其他同學(xué)一起痛斥你的所謂“罪行”。對(duì)不起,我不知道你的內(nèi)心有多么自責(zé)。直到鼓起勇氣,我收到了你的一封信,但隨后幾天,就沒(méi)再看到你。老師說(shuō)你生病了,同學(xué)也是,但我心里清楚,珍惜友情的你很難過(guò),那無(wú)法自拔的痛苦,就像千萬(wàn)把利劍深深刺痛了你柔弱的心房,使你鮮血淋漓,狼狽不堪。

  后來(lái),我們重歸于好,因?yàn)榭戳四愕哪欠庑拧D阄墓P不好,磕磕絆絆,你寫字不好,勾勾彎彎,但那封信,字里行間展示了最真實(shí)的你,失信于人的愧疚之情讓我看得萬(wàn)分沉重。我終于明白了你的內(nèi)心!我終于嘗到了你的滋味!

  一個(gè)機(jī)會(huì),你與另一個(gè)同學(xué)當(dāng)上了課前八分鐘的主持人。你盛情邀請(qǐng)我來(lái)當(dāng)主角——介紹一個(gè)重點(diǎn)主題的資料。我樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。到了主持的那天,你把我請(qǐng)到了最前面的一個(gè)座位,那里會(huì)看得更清晰。但我,卻早已把資料的事忘到九霄云外。要上場(chǎng)了,你向我要資料,說(shuō)先準(zhǔn)備一下。

  可我這時(shí)才恍然大悟。哎呀!都要上場(chǎng)了,自己怎么把這事給忘得一干二凈?!多不好啊!這種失信的事情我還沒(méi)做過(guò)!我慌忙站起身,尷尬地對(duì)你說(shuō):“實(shí)在太對(duì)不起了!我把這事給忘了!”說(shuō)著,羞愧得不敢抬頭看你。本以為你會(huì)怒不可遏,大聲斥責(zé)我,沒(méi)想到,你卻大大咧咧地憨笑著說(shuō):“呵呵,沒(méi)關(guān)系,不過(guò)下次千萬(wàn)別忘喲!”

  我搓著手,心里有種難以言表的慚愧與后悔,就像千萬(wàn)只螞蟻在噬咬我那幼小的心靈,永久不能平息。對(duì)不起,朋友,我沒(méi)有為你發(fā)揮出更好的色彩。對(duì)不起!

  面對(duì)著你的失約,面對(duì)著我的譏諷,你選擇了接納,我卻生氣,訓(xùn)斥你;面對(duì)著我的失信,你卻包容理解,豁達(dá)大度,沒(méi)有傷害我脆弱的心。但同時(shí),我要謝謝你,朋友,你給了我一個(gè)解釋的權(quán)利,謝謝你,給了我一席之地……

  朋友,是你讓我明白了,我們每個(gè)人都有缺點(diǎn),都會(huì)犯錯(cuò)誤,只有擁有一顆寬廣豁達(dá)的心,才會(huì)獲得真正的友情。依然會(huì)謝謝你的,朋友,因?yàn)槟欠N無(wú)形的呵護(hù)與寬容。

朋友,對(duì)不起作文10

  對(duì)不起,朋友月華,宛若一汪瀅澈的清泉,何皎皎!眸前秋水瀠洄,清波搖拂,起伏著,恰似幾柄白玉如意沁了幾抹銀輝,晃碎了那渺渺月色,而月色,依舊給秋水籠上羅紗,待秋水如初,使得水與天接壤之處恬意闌珊。彼時(shí)的心,是后悔,是羞愧,和那滿是悵惘的回憶

  記起,那一個(gè)紅云叆叇的下午,你,向我借了一支鋼筆?墒,一天之后,當(dāng)你告訴我,我的鋼筆丟了時(shí),似乎,那曾經(jīng)的友誼,在這件事后泯滅了。我先是怔怔地望著你,我記起,你面對(duì)我微滯的目光是迷茫和慚愧的。你要知道,那可是我最愛(ài)的鋼筆——可是,借給你后就丟了,我何嘗不是那樣痛心,似乎性就變干涸了。我怫然怒道:“丟了?為什么會(huì)丟!你分明對(duì)這支鋼筆覺(jué)得可有可無(wú)!你太過(guò)分了,這是我最喜歡的鋼筆,你竟然如此哼!我們絕交。”我的聲音沖破云霄,不由后退了一步,原本能剪水的雙瞳中,滿是不知所措,怒氣和悔恨,我眉心擰成了“八點(diǎn)二十”,眼神中,似冬日的三尺寒冰。空氣,似乎凝結(jié)了,你的淚水,似斷了線的琉璃。半晌,你蒼白的唇兒微抿,聲音微微顫抖:“對(duì)不起,我不是故意的,我對(duì)你的鋼筆,并非可有可無(wú),我賠你一支。”你雙手緊握,不由淚然而下。我不削地“哼”了一下,用鄙夷的眼神盯著你:“賠,嗤,我的鋼筆是獨(dú)一無(wú)二的,你賠不了,別做夢(mèng)了,我們絕交,討厭!”我一語(yǔ)畢,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不再看你。我全然不知,我吐出的每一個(gè)字,都是一支支利刃,明晃晃的,刺傷了你的那顆心,鮮血,溶靜了淚里。你那時(shí),比我更撕心裂肺你還是靜靜地走了,陽(yáng)光下,剪影是那樣凄涼。

  從此以后,我對(duì)你,似白開(kāi)水般冷淡,甚至?xí)鲅灾S刺你。而你,即使太多難過(guò)和委屈,卻還是對(duì)我十分親熱。

  友誼之水,太難溶化,直到我,從你得抽屜里看到了一支更漂亮的新鋼筆,旁有一張粉紅色的紙條:對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,好嗎?這時(shí),我的臉漲紅了,彼時(shí)慚愧,無(wú)言可形容。我突然發(fā)現(xiàn),我們的差別好大!

  我忽然明白了,原來(lái),你就是月華,我就是秋水,你如此愿意地包容我,不就是那皎皎月色嗎?

  評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言美,構(gòu)思美,主題美,佳作!

朋友,對(duì)不起作文11

  《朋友對(duì)不起》朋友對(duì)不起 少年時(shí)代的我是一個(gè)記性較差的人,老師布置的作業(yè)我經(jīng)常少寫或忘寫,不過(guò)后來(lái)發(fā)生的事讓我改正了忘寫作業(yè)的壞毛病。 那是一個(gè)星期四的下午,我和同學(xué)去打籃球,打著打著就忘了時(shí)間,這時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)半。我匆匆忙忙趕快背起書包往家跑,一邊跑我還一邊想:“完了我完了,作業(yè)還沒(méi)寫完呢!” 回到家媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫完了嗎?”我心想:“如果說(shuō)沒(méi)寫完,那不就完了?媽媽肯定會(huì)痛罵我一頓!蔽抑缓媚懬拥恼f(shuō)完成了。 第二天,來(lái)到學(xué)校才想起還沒(méi)寫完作業(yè),我緊張的四處張望,最后我的眼神落在了一個(gè)同學(xué)的桌子上,一本作業(yè)擺在桌子上。這是我心里起了一個(gè)歪點(diǎn)子 :把他的作業(yè)撕下來(lái),寫上我的名字交了吧!然后我剛準(zhǔn)備動(dòng)身去撕,又想:“那我把他的作業(yè)撕下來(lái),如果他發(fā)現(xiàn)了我該怎么辦呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回來(lái)又想:“那我該怎么辦呢?”最后我還是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假裝被撞在他的座位上,我看了看那個(gè)同學(xué),正在外面玩的起勁,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作業(yè)撕了下來(lái)。就這樣一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的陰謀。 到了下午老師來(lái)講作業(yè),我的心更加緊張了,都不敢再抬起頭看那位同學(xué)。老師一上臺(tái)就說(shuō):“同學(xué)們,今天在我們班有個(gè)人沒(méi)交作業(yè),請(qǐng)他主動(dòng)站起來(lái)!蹦莻(gè)同學(xué)害怕的站起來(lái),老師問(wèn):“你為什么不交作業(yè)?”他說(shuō):“有人把我的作業(yè)……!崩蠋熣f(shuō):“你不要再狡辯了,不要把責(zé)任推到別人身上,深刻的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤!蹦莻(gè)同學(xué)的淚花很快從臉上掉下來(lái),他傷心地趴在桌子上哭了。我想:“這件事都是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉!毕挛缥夜钠鹩職鈱(duì)他說(shuō):“對(duì)不起!蔽艺f(shuō):“上午的作業(yè)是我把你的撕了,請(qǐng)你原諒我!彼f(shuō):“你說(shuō)那件事呀,我早就不放在心上了,沒(méi)關(guān)系!薄澳俏覀冞是好朋友嗎?”我膽怯地問(wèn)。“當(dāng)然”他爽快地說(shuō),我們?cè)谝黄鸹ハ嗤嫠,笑聲回蕩在教室里?這件事不僅讓我改掉了我的壞毛病 ,也讓我懂得了一個(gè)道理:做事要認(rèn)真,要想玩,先把自己的作業(yè)完成,這樣玩的才是最有價(jià)值的。 投稿人:鶴壁桃源小學(xué) 侯展鋒 指導(dǎo)老師:賈珊珊

朋友,對(duì)不起作文12

  “滴滴嗒嗒”……又下雨了。

  那晶瑩的雨珠透明、潔凈得無(wú)與倫比。它先像跳傘運(yùn)動(dòng)員似的,輕快敏捷地滴在瓦片兒上,碎成幾瓣。在頃刻間,它光芒四射,又在空中閃耀一陣,再以如跳水運(yùn)動(dòng)員般矯健的身姿,輕盈地濺在草上、花上、土上,綴出一朵朵絢爛的水花,發(fā)出小而清脆悅耳的聲音。

  每每這時(shí),我總想到我的朋友,想到我與他的爭(zhēng)吵。

  我和他情誼深厚,雖不是親哥倆,卻比親哥倆還親,經(jīng)常討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,議論書報(bào)雜志,暢談各自的志向,每一次親密無(wú)間的談話都可以說(shuō)是推心置腹,暢所欲言。

  然而那一次,卻是我和他感情分裂的開(kāi)始。

  我正在讀《中華上下五千年》,剛好讀到八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó),燒殺搶掠,無(wú)惡不作,全身不由得熱血沸騰。我抬眼一望,見(jiàn)他正捧著本《悲慘世界》,法國(guó)雨果著。

  我不免有些犯嘀咕:“阿誠(chéng),你說(shuō)這些翻譯過(guò)來(lái)外國(guó)書真對(duì)咱們有這么大幫助嗎?咱們中國(guó)文化博大精深,有的你研究了。“

  “阿杰,你這話可大錯(cuò)特錯(cuò)。外國(guó)這么多優(yōu)秀作家,可都是世界文壇上的矚目焦點(diǎn),比如莎士比亞啊、雨果啊,都是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,都被稱之為“翁”。他“啃“得津津有味!

  我有些憤憤不平了:“你這是貶低咱中國(guó)的作家吧?想當(dāng)年文王的《周易》、孔子其弟子的《論語(yǔ)》,他們有幾個(gè)人看得懂?”

  “當(dāng)年愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”我們又有幾個(gè)人看得懂?“他仍然啃“著”那本書不肯撒手

  我氣得渾身發(fā)抖,一度認(rèn)為他這是奉承洋鬼子,不禁怒火中燒

  “當(dāng)年八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的事你也應(yīng)該知道,現(xiàn)在還看他們的書、奉承他們,國(guó)賊!”

  “啪”,她合上書,觸電似的跳了起來(lái),臉被氣得發(fā)紫,就連嘴巴也不停地打著顫。過(guò)了許久,他才吼道:“這是兩碼事!”說(shuō)著,他沖進(jìn)了雨簾,伏在墻上哭了起來(lái)。

  我知道自己出言太重,惡語(yǔ)傷人了。我曾幾次想過(guò)去說(shuō)一聲“對(duì)不起”,但一向好面子的我一想到道歉時(shí)的尷尬,心中便立刻被好面子思想暫居據(jù)了上分。

  雨點(diǎn)毫不留情地打在他身上,頭發(fā)、衣裳都濕了。他這才嗚咽著向家走去。于是,千般歉意、萬(wàn)般內(nèi)疚齊涌我心頭,鼻子里也酸酸的。我終于說(shuō)服了自己,在第二天去向他道歉,卻得知他以搬去他媽媽家住……

  魚,仍“嘀嘀嗒嗒“地下著,我默默地在心里說(shuō)著:對(duì)不起,我的朋友,對(duì)不起……

朋友,對(duì)不起作文13

善意的謊言是美麗的,其實(shí)那是一種愛(ài),不想讓對(duì)方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說(shuō)些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇的力量?/p>

  其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。

  其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車站里撿來(lái)的,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩希粫r(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最美麗的謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。

  有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建信心,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!有這么一句話寫的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會(huì)惹來(lái)非議,因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!在我的小學(xué)生涯中,許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了,但是唯獨(dú)有件事,卻讓我銘記在心,終生難忘。

  記得,那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降,也許是淘氣所致吧。上課時(shí),總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話,老師看見(jiàn)了,也就是那么唬人的一句話:xxx,你在干什么,要是不想學(xué)了。

  可以回家去!倍乙仓皇且痪淝箴?jiān)挘骸袄蠋,我錯(cuò)了,下次不敢了!”

  日子過(guò)的可真快,很快就到了。

  如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢?以我的性格,我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我,我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。。“职,謝謝你,善意的謊言!這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉,沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。

朋友,對(duì)不起作文14

  從小我就是個(gè)沒(méi)有自己主見(jiàn)的孩子,凡事都聽(tīng)取別人的意見(jiàn),久而久之,便養(yǎng)成了一種習(xí)慣;蛟S就是這種習(xí)慣,才使我漸漸地失去了朋友。

  在我印象中,那是個(gè)夜晚,是個(gè)很怪的夜晚,雖不是冬天,卻冷的可怕,沒(méi)有太多人的街上,更襯托出天氣的可怕與清冷,那時(shí)的父母出差,閑著無(wú)聊的我,拉上朋友一起去玩,不管天氣如何都抵不過(guò)我們好玩的心情,我們似乎“游山玩水”,吃盡“天下美食”,一直玩到我們都很困時(shí)才回家。我記得在回家的那條路上,我和釋然都沒(méi)有說(shuō)話,我們的周圍很靜,沒(méi)有一絲聲音,我就這樣靜靜地等著她先開(kāi)口,就在我們即將分別的最后那一段路上,她,說(shuō)話了,說(shuō)了一句,讓我害怕的話:“你明天要轉(zhuǎn)學(xué)是嗎?你也要搬走對(duì)不對(duì)?我們……還會(huì)見(jiàn)面嗎?”明明她說(shuō)的是疑問(wèn)句,可為什么我卻覺(jué)得是肯定句,不知為何,聽(tīng)完這就話后,我會(huì)那么不知所措,她強(qiáng)迫我的眼睛與她對(duì)視并且告訴她答案,我不知道該怎么回答,躲躲閃閃的眼神,不知看向哪里,略微思考了一會(huì)后,我說(shuō)了一句話,也就是這一句話,使我們之間的關(guān)系產(chǎn)生了巨大的改變:“我,我不知道,我回去問(wèn)一下他們,下次告訴你!蔽业脑捤坪鹾芸尚,她聽(tīng)后笑得很夸張,終于在她停下來(lái)時(shí),說(shuō)了一句讓我痛恨自己的話:“呵,你就是這樣,什么事都依賴別人,你知道班上那些人為什么都不跟你玩了嗎,就是因?yàn)槟銖膩?lái)都沒(méi)考慮過(guò)別人,把自己的重量強(qiáng)壓在別人的身上,我原以為你會(huì)意識(shí)到,可是你還是這樣,我受不了了,我們,絕交吧!”她再說(shuō)這段話有很濃的鼻音,我想,她是哭了,我借著路燈小心翼翼地打量她,果然,她是哭了,我當(dāng)時(shí)真的慌了,在我記憶里釋然是位要強(qiáng)的女孩,從沒(méi)在我們面前哭過(guò),這次,她,竟然哭了。我悶悶地說(shuō)了一聲:“抱歉,我先回家了。”便轉(zhuǎn)身離去,這件事令我徹夜難眠,翻來(lái)覆去不知多少次,我知道我失眠了,所以我又重新爬起來(lái),打開(kāi)電腦,發(fā)了幾封電子郵件,分別給了我曾經(jīng)要好的伙伴,最為獨(dú)立的一封是給釋然的,新的內(nèi)容大致為此:釋然,我要轉(zhuǎn)學(xué)了同時(shí)我也要搬走了,對(duì)于之前我沒(méi)有主見(jiàn)的事,我很抱歉,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)這樣,我以為這樣是幫助你們,卻沒(méi)想……我很快要走了,我們一定會(huì)再見(jiàn)的,雖然我們可能形同陌路——再見(jiàn),我最熟悉且最陌生的朋友!

  第二天,我踏入了新的學(xué)校,也開(kāi)始了新的生活,在這里我遇見(jiàn)了一位性格十分像釋然的同學(xué),我和她成為了最棒的朋友。

  不在依靠別人的我,正在努力做好自己的主人。

朋友,對(duì)不起作文15

  生活中,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),每個(gè)人都不會(huì)一直都對(duì)。像常言道,誰(shuí)都不是人民幣,不可能讓每個(gè)人都喜歡自己一樣,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)呢?每次想到那件事情,我都用這樣的話來(lái)安慰自己,可是越想,那件事就越深刻,讓我難受的,愧疚的難以自拔。仿佛有關(guān)那件事的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一句說(shuō)話的語(yǔ)氣,都生生的刻在了我的腦海里。

  那是我第一次去麗麗家。麗麗家的好大呀,非常的漂亮。麗麗的臥室裝修的特別好看,少女氣息非常濃厚。我一下子就喜歡上了。麗麗拿出了她的相冊(cè)讓我看,里面記錄著她從小到大,每一年都照很多的照片?粗慃愋r(shí)候的照片,真是可愛(ài)呀,穿著小裙子,帶著粉色的發(fā)夾。真像一個(gè)小公主呀。真的好羨慕麗麗呀。又想起自己的家境一般,不僅房子沒(méi)有麗麗家的大,沒(méi)有麗麗家的漂亮,就連一本像樣的相冊(cè)都沒(méi)有?赡苁躯慃惣姨昧耍部赡苁躯慃惣倚r(shí)候的照片太多了。我沒(méi)有一個(gè)能比得上的,自尊心受到了打擊,然后自己故意沒(méi)好氣兒的說(shuō),就這些照片嗎?可是麗麗,你小時(shí)候好黑呀,而且怎么那么胖,真的好丑呀,當(dāng)我說(shuō)完這些話時(shí),我明顯看到麗麗愣了愣,她肯定沒(méi)有想到我會(huì)這樣說(shuō)她。一時(shí)間也不知道該怎么回我,于是,氣氛一下就僵到那里了,我心里突然像出了一口惡氣一樣,得意極了。如果有尾巴的話,肯定早就翹到天上去了。麗麗站起身來(lái)對(duì)我說(shuō),我去拿點(diǎn)好吃的吧。說(shuō)完就走了。我在房間等了很長(zhǎng)的時(shí)間也不見(jiàn)麗麗回來(lái)。于是我推開(kāi)門就走了出來(lái),剛剛到門口,就聽(tīng)見(jiàn)好像有人在哭泣。可是哭聲非常小,就像在極力的壓制自己一樣。我心里還犯嘀咕呢,誰(shuí)在哭呢?我一轉(zhuǎn)身看到麗麗在隔壁房間哭呢!看到這一幕,我的心猛一下的抽了一下。我突然后悔了。我覺(jué)得自己太缺德了,竟然說(shuō)出那樣的話。一時(shí)間,之前麗麗對(duì)我的好反復(fù)的在腦海里回放。越發(fā)覺(jué)得自己真是壞透了,竟說(shuō)那樣的話傷害她。后來(lái)自己也沒(méi)臉跟麗麗道別了,自己羞愧的跑回家了。

  回到家里,我反復(fù)琢磨,越覺(jué)得自己作的不對(duì)。而且特別壞,想起平時(shí)麗麗不僅經(jīng)常給我?guī)Ш贸缘臇|西,該經(jīng)常跟我補(bǔ)課,一直拿我當(dāng)好朋友對(duì)待?墒俏覅s做了那樣的事,說(shuō)那樣的話讓麗麗傷心,難過(guò)。

  我寫下了一封道歉信決定給麗麗。希望麗麗能原諒我。親愛(ài)的朋友,真的非常對(duì)不起。

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