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我和“大白”-我和朋友的故事作文500字

時(shí)間:2021-02-26 11:10:38 朋友 我要投稿

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我和“大白”-我和朋友的故事作文500字,希望能夠幫助到大家。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字1

  瑟瑟的北風(fēng)吹來(lái)了寒冷的冬天,萬(wàn)物似乎在同一時(shí)間迅速地穿上了過(guò)冬的棉襖。路邊的樟樹(shù)枝干披上了白色的大衣;清晨的田野鋪上了暖暖的毛毯;山澗的小溪也換上了晶瑩剔透的新衣裳……我們家的“毛球”是不是也該添置一件新衣服了呢?

  我想為它量身定制一件棉衣,讓它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先,我找來(lái)小時(shí)候穿過(guò)的棉服,準(zhǔn)備好紐扣、針線、剪刀、皮尺,準(zhǔn)備開(kāi)工;接著,我喚來(lái)“毛球”量尺寸,乖巧的它似乎知道我的用意,一動(dòng)也不動(dòng)靜靜地配合我的每一個(gè)動(dòng)作;然后根據(jù)身長(zhǎng)在舊衣服上裁剪出一塊長(zhǎng)方形面料,在面料上剪出一個(gè)大洞作為領(lǐng)口,方便“毛球”穿衣;在衣服的正身再剪四個(gè)小洞,作為“毛球”的袖口;還不忘在衣服尾部剪一個(gè)小口子,讓可愛(ài)的“毛球”把尾巴露出來(lái);最后在衣服下面剪出一條縫,縫邊縫上小紐扣,當(dāng)“毛球”熱的時(shí)候就可以打開(kāi)扣子散熱。

  “毛球”就是我們家的小貓咪,開(kāi)始領(lǐng)養(yǎng)它的時(shí)候才一個(gè)多月大小,因?yàn)槿扁}身體總站不穩(wěn),抬不起頭,我每天都定時(shí)喂它鈣奶加營(yíng)養(yǎng)餐。小小的生命有著頑強(qiáng)的力量,很快小貓的病情漸漸好轉(zhuǎn),它越來(lái)越信任我,我也越來(lái)越喜歡它。

  我猜“毛球”一定會(huì)喜歡我暖心為它定制的棉衣,讓它在這個(gè)寒冷的冬天感受小主人的溫暖。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字2

  一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。

  張皓是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!教師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!睆堭┣穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓這樣的好朋友。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字3

  他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。

  張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。

  就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。

  糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)。

  可是,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

  就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道。

  “你就用我的吧,我正好帶了兩支筆。”

  張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):

  “不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。

  朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字4

  她是誰(shuí)?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。

  文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,。〔缓昧!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。

  正在這時(shí),我的好朋友文蓀出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧?”

  我難過(guò)的說(shuō):“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”

  文蓀著急地問(wèn):“那你現(xiàn)在還疼嗎?”

  我哭著說(shuō):“當(dāng)然疼了!”

  聽(tīng)我說(shuō)完,文蓀立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來(lái),對(duì)她說(shuō):“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?

  文蓀就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說(shuō):“文蓀,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說(shuō):“你沒(méi)事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說(shuō)對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀,你對(duì)我這么關(guān)愛(ài),你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字5

  我長(zhǎng)得十分勻稱,甚至有點(diǎn)胖乎乎的,身上滿是黑白相間的大花紋。別看我圓滾滾的,體重卻還不到1千克。猜出我是誰(shuí)了吧?我是一個(gè)足球。

  在超市里,我的生活十分悠閑。天天躺在貨架上休息,每當(dāng)有人來(lái)選購(gòu)足球時(shí),我心里總會(huì)大叫:“買我!嘿!快來(lái)買我!我會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)的!”盼星星!盼月亮!終于,一位頭發(fā)蒼白的校長(zhǎng)把我買走了,我簡(jiǎn)直就要“一奔三尺高”!我終于有主人啦!

  到了學(xué)校,我被單獨(dú)放在球類架上的最高層。第一天,我對(duì)著體育室東張西望,打量四周的風(fēng)景。第二天,同伴們發(fā)現(xiàn)了我,它們十分羨慕我與眾不同的花紋,紛紛跟我聊天,我可開(kāi)心啦?扇兆右惶焯爝^(guò)去了,卻沒(méi)有學(xué)生來(lái)領(lǐng)我出去?粗閭儤(lè)哈哈地出門,滿頭大汗地回來(lái),我羨慕極了。什么時(shí)候才會(huì)有人賞識(shí)我,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息著!

  一天、兩天、白天、黑夜……我天天呆在體育室時(shí),真無(wú)聊啊,再?zèng)]人來(lái)救我,我就要得佝僂癥了。

  終于,我的救世主來(lái)了。一天下午,一群小學(xué)生沖進(jìn)了體育室,其中一個(gè)身材高大的男生一把抓起我,大伙歡呼著把我?guī)У揭粋(gè)綠油油的叫足球場(chǎng)的大草坪上。耶!太棒了!我終于不用在那“小黑屋”里受刑了!他們把我踢來(lái)踢去,我則享受著一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯看大地,這才是一個(gè)球該享受的生活啊!

  從此,這群小伙子天天與我相伴,我們一起快樂(lè)玩耍。在他們歡呼的同時(shí),我雖然被踢來(lái)踢去,渾身搞得臟兮兮地,但是,我得到一種特殊地快樂(lè),那是一種物有所值,被人認(rèn)同的快樂(lè)。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字6

  我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣,美麗可愛(ài)。

  藏小琨你還記得嗎?那時(shí),我們住在一個(gè)單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候,我還會(huì)和你出去玩,但隨著時(shí)光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開(kāi)了。

  記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來(lái)找我出去玩,那時(shí),我剛剛寫(xiě)完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮。∥覀?cè)谘┑厣蠈?xiě)字,還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書(shū)。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美啊!當(dāng)時(shí),每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。

  還有一次,我們?nèi)ヲT自行車,在一個(gè)拐角時(shí),我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動(dòng)的一天。

  這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字7

  從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一直是形影不離的好朋友。

  一下課,就在一起寫(xiě)作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來(lái)的水果。

  零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。

  當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。

  有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰(shuí)都不理誰(shuí),另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。

  五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問(wèn)題就更方便了。那次上語(yǔ)文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說(shuō)誰(shuí)答不上問(wèn)題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說(shuō):“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說(shuō)啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問(wèn)她的電話。再后來(lái)照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。

  而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)問(wèn)清她在甘肅省哪里。

  到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見(jiàn)她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字8

  朋友是明燈,在你失落時(shí)指引你;朋友是把傘,在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團(tuán)火,在你寒冷時(shí)>溫暖你;朋友是。

  我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多,但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。

  說(shuō)起我和他的故事,那簡(jiǎn)直是三天三夜也說(shuō)不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實(shí)在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針,過(guò)了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒(méi)有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過(guò)了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),他悄悄地來(lái)到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書(shū)本擺在桌上,“我就知道你會(huì)著急,這不,你沒(méi)來(lái)這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來(lái),我好給你講,這樣你就不能落下太多了!甭(tīng)了他的話,我恍然大悟,望著他那誠(chéng)懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時(shí)間竟然說(shuō)不出話來(lái),只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著,在他的幫助下,我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。

  在我需要時(shí),他不請(qǐng)自來(lái);在我困難時(shí),他給我?guī)椭辉谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí),他替我高興;在我失望時(shí),他給我鼓勵(lì),他就是我真正的朋友。

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字9

  我和朋友一起攜手走過(guò)的故事,令我終身難忘。有一次,我去一四值日時(shí),身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友,我好像又回到了從前,沒(méi)有朋友的孤單,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐著、呆著,日復(fù)一日,那滋味我想都不敢想了,正當(dāng)我快做完值日時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過(guò),哎—一定是田浩宇的朋友來(lái)接他了!只聽(tīng)見(jiàn)一聲“王文帥,快點(diǎn)!”咦是誰(shuí)呀,這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂,頓時(shí)我身體里的一種熱流,用上了我的心頭,我連忙做完值日,出了這個(gè)令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,與他盡情地玩耍。

  朋友是個(gè)透x鏡,其實(shí)他比你還了解你。

  一天中午,我在檢查午餐紀(jì)律,我到最后才能打飯,此時(shí),我頭上出現(xiàn)了一層烏云,下著雨,閃著電,突然一個(gè)溫馨的聲音把烏云給吹散了:“我?guī)湍愦蝻?”我頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)燦爛的太陽(yáng),我一抬頭,竟是楊浩然,我激動(dòng)地說(shuō):“行,就是我只要那道菜!”

  一會(huì)兒,他打來(lái)了,只見(jiàn)兩“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實(shí)我知道他是為了我好,我這么瘦,都可以見(jiàn)骨頭了,當(dāng)然得長(zhǎng)胖點(diǎn)了。朋友是知你,懂你的,其實(shí),你什么也瞞不過(guò)他。

  朋友會(huì)帶給你無(wú)限溫暖的,也會(huì)帶給你無(wú)線的快樂(lè),而不讓你感到孤獨(dú)的!

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字10

  “大白”是大家對(duì)小樊的昵稱。他長(zhǎng)得挺高大,胖乎乎的臉龐上有一雙靈動(dòng)的眼睛。他是我們班級(jí)男生中出名的好脾氣,說(shuō)起話來(lái)不緊不慢,做起事來(lái)有條不紊。

  “大白”是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,每到下課,都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無(wú)例外,總是他主動(dòng)去捧那些厚重的作業(yè)本,而讓我拿那些輕便的小練習(xí)。當(dāng)大家有題目去問(wèn)他的時(shí)候,他總是特別耐心細(xì)致,慢條斯理地講,直到你明白為止。

  有一個(gè)下午,兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),吵得面紅耳赤,不由分說(shuō)動(dòng)起了手。我看到了,立刻沖上前去拉住他們,想把他們分開(kāi)。誰(shuí)知,他倆正你拍我一下,我推你一下,糾纏得難分難舍。其中一個(gè)順手將我一撥,還大叫著:“不關(guān)你的事!”我被這么一推,沒(méi)有站穩(wěn),摔倒了。

  這時(shí),有人將我扶了起來(lái)。我回頭一看,原來(lái)是“大白”!他關(guān)切地問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?他們就交給我了!”只見(jiàn)他迅速地沖到兩位同學(xué)中間,用有力的雙手將兩人分開(kāi)!靶⌒陌!”我清清楚楚地看到他挨了幾下拳腳,腳下踉蹌了好幾步。當(dāng)我正擔(dān)心地準(zhǔn)備去請(qǐng)老師的時(shí)候,就看見(jiàn)“大白”怒目圓睜,一臉嚴(yán)肅地大吼:“你們能不能不要打架!有話好好說(shuō)!你們這樣在教室里打,不僅會(huì)讓自己受傷,還有可能傷害到其他同學(xué)!”瞬時(shí),全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,打架的兩位同學(xué)愣住了,接著默默地低下了頭,慢慢地走回到位子上。而“大白”轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“看,解決了吧。再有這樣的問(wèn)題,我會(huì)來(lái)幫忙!”

  沒(méi)錯(cuò),“大白”是我的好伙伴,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)好脾氣的“大白”和偶爾會(huì)發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實(shí)和溫暖!

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字11

  你們知道我指“朋友”是誰(shuí)嗎?答案是:動(dòng)物。

  我有兩個(gè)故事:第一個(gè)是我和蜜蜂;第二個(gè)是我和蜻蜓。

  我和蜜蜂的故事發(fā)生在我小時(shí)候。有一次,我在我家的場(chǎng)地上玩。我看見(jiàn)了小白,走過(guò)去,說(shuō):"小白,你在做什么?"小白對(duì)我沒(méi)有理會(huì),只是一直在挖一條縫。我走過(guò)去一看,原來(lái),里面有一只小蜜蜂。我費(fèi)了九牛二虎之力,把那只蜜蜂救了出來(lái)。我和小白目送著他飛走。幾天后,小蜜蜂又飛到了我的家里,小蜜蜂在那一天里都跟著我,直到傍晚才依依不舍的離開(kāi)。我去問(wèn)媽媽:小蜜蜂為什么跟著我?媽媽說(shuō):因?yàn)樗矚g你或者你救了他,他來(lái)報(bào)恩。我聽(tīng)了媽媽的話,心里美滋滋的。后來(lái),連續(xù)幾年,小蜜蜂一來(lái)我就知道:春天來(lái)了和他來(lái)看我了,但今年和去年,他沒(méi)來(lái),我很失落。跑去問(wèn)媽媽:媽媽,媽媽。小蜜蜂好久沒(méi)來(lái)了,他怎么了?媽媽笑了笑,想了想,說(shuō):可能他啊,搬家了,可能啊,他去世了。聽(tīng)了媽媽的話,我無(wú)奈,只能坐在凳子上,呆呆的望著天空,期盼,期盼……

  我和蜻蜓的事也是在我小時(shí)候。那一天,我記得:天在下雨,很暗。我在家里玩。突然,看見(jiàn)蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小小的東西。我立刻去看,發(fā)現(xiàn)那是只孤零零被風(fēng)吹,雨淋的小蜻蜓。我當(dāng)時(shí)很急,不顧雨水淋濕我的衣服,褲子。我想:該怎么把小蜻蜓就下來(lái)呢?忽然,我看旁邊的竹竿,眼睛一亮,想:用竹竿!我快速拿起竹竿,小心翼翼地把小蜻蜓救下來(lái),平放在地上,仔仔細(xì)細(xì)地把他身上的蜘蛛絲取下來(lái),他震了震翅膀,飛走了。想蜜蜂一樣,每年都來(lái)看我,我也知道他來(lái)了夏天就來(lái)了。

  我們只要真心對(duì)待他們,他們也會(huì)回報(bào)。他們也有靈一性一;也有感情;也會(huì)有一愛(ài)一有憎。我們要好好一愛(ài)一護(hù),照顧他們!

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字12

  世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?

  我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過(guò),有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。

  那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來(lái),就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的'二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天。 

  我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。

  開(kāi)始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!

  下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋,我理都沒(méi)理她,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過(guò)分了?直到那次以后……

  那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過(guò)來(lái),忽然看見(jiàn)了我,急忙飛奔過(guò)來(lái),把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說(shuō):“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。

  第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友!記住了嗎?

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字13

  從小我就特別喜歡看書(shū),記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事時(shí),就特別的開(kāi)心!她慈祥地說(shuō):“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué)后都愛(ài)拿著老師發(fā)的故事書(shū)哇啦哇啦地讀個(gè)不停!簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者!”

  小時(shí)候的我就已是如此,長(zhǎng)大的我就有了一個(gè)特別的稱號(hào)——小書(shū)迷!大家知道為什么嗎?嘿嘿,那么現(xiàn)在就由我來(lái)告訴大家吧,你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)呦!

  我上二年級(jí)時(shí),特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)籍。雖然我認(rèn)識(shí)的字也不是很多,但還是能讀懂大概的意思,從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽(tīng)說(shuō)這件事后,就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》,把我高興壞了!真想立馬以睹書(shū)的風(fēng)采!哎,無(wú)奈于還要上課,只好小心翼翼的放在書(shū)包里保存好。

  “叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室,拿起書(shū)就看了起來(lái)。書(shū)中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來(lái),周圍的人一陣唏噓;氐郊抑,媽媽看到我這情形,又好氣又好笑地說(shuō)“你呀你,這會(huì)兒吃苦頭了吧,看你以后還走路看書(shū)不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書(shū)迷!”從此我就有了這個(gè)外號(hào)。

  大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)嗎?因?yàn)槲矣X(jué)得她的書(shū)猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”,猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……

  和我一樣是小書(shū)迷的就快來(lái)和我交朋友吧!

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字14

  我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書(shū)簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書(shū)簽,怡穎來(lái)我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見(jiàn)了,說(shuō):“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫(huà)上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒(méi)想到呢!怡穎是個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,她自告奮勇地幫我畫(huà)上了一個(gè)美麗可愛(ài)的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。

  到了交書(shū)簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。

  怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

  有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來(lái)做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問(wèn)她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我連忙拿來(lái)材料,把我想像中最美的絹花做出來(lái)。怡穎看了說(shuō):“真美麗,漪琳,謝謝你!蔽艺f(shuō)不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。”

  在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說(shuō):“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過(guò)頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。作文

我和“大白”-我和朋友的故事作文500字15

  我現(xiàn)在是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,有很多好朋友,最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說(shuō)是形影不離,無(wú)話不說(shuō)的好朋友,你們想不想聽(tīng)一下我們的故事呀!

  有一天,我和小潘約好下午3點(diǎn)去新華書(shū)店看書(shū)。但是在下午2點(diǎn)的時(shí)候,她卻發(fā)信息來(lái),說(shuō):“今天我不能到新華書(shū)店去了,要不等一下我去找你玩?”“那你和你媽媽說(shuō)了嗎?她同意了嗎?我也要先去問(wèn)一下我的奶奶,她同意了才行!蔽艺f(shuō)!拔业膵寢屚饬,他說(shuō),我可以兩點(diǎn)半到你家去,然后四點(diǎn)半回來(lái),你呢?”小潘說(shuō)。“ok,我們就這么定了!

  過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚!”門鈴響了,我一猜就知道是小潘來(lái)了,便興高采烈地跑去開(kāi)門。我們一開(kāi)始就計(jì)劃好要來(lái)我家做坐一個(gè)面包吃,F(xiàn)在所有的食材都準(zhǔn)備好了,就開(kāi)始做了。我們先把面粉和水?dāng)嚢,再打進(jìn)雞蛋,和面,里面還要加上一點(diǎn)點(diǎn)的酵母粉,和面完后,就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘,我們等的不耐煩了,便問(wèn)奶奶:“奶奶,它為什么還不變大呀?都這么久了!薄八睦镉心敲纯煅剑∫芫玫。”奶奶笑著說(shuō)!鞍?但是要到那個(gè)時(shí)候的話,小潘都已經(jīng)要回家了。”我驚訝地說(shuō)。為了我們能在一起玩耍一下,我們就開(kāi)始玩捉迷藏了。

  “叮鈴鈴--”手機(jī)響了,原來(lái)是小潘的媽媽打電話來(lái)叫小潘回家了,小潘就依依不舍地回家了。

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