感謝你朋友作文（精選52篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的感謝你朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感謝你朋友作文 篇1
“財(cái)富并非永久的朋友但是朋友是永久的財(cái)富”。這句名言時(shí)不時(shí)就在我的腦海中浮現(xiàn)出來(lái)，讓我懂得什么是真正的友情。謝謝你，我的好兄弟。
我的朋友，在別人眼里是一個(gè)很普通的學(xué)生，身份不高，而在我的眼里是一個(gè)令我崇拜的人，因?yàn)樗矚g幫助別人，還懂得許多道理。
我和他經(jīng)常放學(xué)一起回家。有一次，我忘帶了鑰匙，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，沒(méi)有鑰匙我就會(huì)受凍挨餓，只能靜靜的等待父母下班。我低著頭走路，絞盡腦汁的想辦法，想的腦細(xì)胞都要蹦出來(lái)了。我的朋友好像長(zhǎng)了一雙透視的眼睛，看到了我的不安，說(shuō)到“你今天怎么了情緒這么低落也不吭聲，遇到什么問(wèn)題了么?”我就像沒(méi)電的機(jī)器人一樣，斷斷續(xù)續(xù)的回答著：“我……我沒(méi)帶家里的鑰匙�！彼坏珱](méi)有看我的笑話，還拽著我往他家的方向走。笑著說(shuō)：“先到我家寫(xiě)作業(yè)吧!”聽(tīng)到這句話，我突然滿血復(fù)活，但也有些不好意思。他說(shuō)“咱倆是好朋友應(yīng)該互相幫助的呀�！蔽覇�(wèn)他：“你為什么要這樣做?”他說(shuō)：“要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要分貧窮與富有，我們要努力幫助身邊的每一個(gè)人。”從此以后他就是我的榜樣，我要向他學(xué)習(xí)。
一次，我跟媽媽逛街的時(shí)候遇到了一名流浪漢。穿著破破爛爛的布衣，灰頭土臉，滿臉的長(zhǎng)胡子，樣子很可憐，我覺(jué)得我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么。我突然想起了好朋友的話“要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要分貧窮與富有。”我掏出零花錢(qián)，這些錢(qián)本來(lái)是要買(mǎi)薯片的，不多不少十塊錢(qián)，我走到流浪漢面前，將十塊錢(qián)遞給了他。剎那間流浪漢非常感動(dòng)，直對(duì)我說(shuō)“謝謝你孩子。”媽媽和路人都對(duì)我豎起了大拇指。我心中很有成就感，原來(lái)幫助別人是這么美好。
謝謝你，我的朋友，是你讓我知道了要珍惜身邊的每一個(gè)人，讓我學(xué)會(huì)了互幫互助。
感謝你朋友作文 篇2
“光陰似箭，日月如梭”時(shí)間過(guò)得很真快！我馬上就要畢業(yè)了，回首一望，我在小學(xué)生活的記憶里總有你的影子，你的聲音，親愛(ài)的朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎？那時(shí)秋風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們都在熱熱鬧鬧，高高興興地玩，我問(wèn)他們：“能加我一個(gè)嗎？”“不行！”我很失落地坐在大樹(shù)下，眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲(chóng)。你走過(guò)來(lái)，眉毛像天空中的新月，露出微微的笑意，笑著說(shuō)：“我跟你玩吧！”我覺(jué)得你就像天使一樣，站在我面前，散發(fā)出了光芒，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉“嘩嘩”響，像在為我有了好朋友而高興。就這樣，我們成了形影不離的好朋友。
你還記得嗎？有一次，你好不容易參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽，我為你感到高興，到比賽那天，隨著裁判的一聲令下，你飛快地跑了起來(lái)，我在旁邊給你助跑，給你加油！我不小心摔了一跤，流了好多血我坐在地上，咬牙堅(jiān)持著，看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去，我很慶幸。因?yàn)槲抑滥愕男愿�，如果你看�?jiàn)我摔了，肯定會(huì)放棄比賽來(lái)照顧我。過(guò)了一會(huì)兒，你注意到我不見(jiàn)了，看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白，就像剛刷上白漆，眼睛瞪得像兩只大燈籠，馬上把我背起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中，我著急地說(shuō)：“你別管我了，再不去，你就是最后一名了。”你什么也沒(méi)說(shuō)，跑得更快了，一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。
你一定不會(huì)忘記，你轉(zhuǎn)學(xué)的那天，你走到我面前，眉毛耷拉下來(lái)，眼睛失去了光彩，頭向下低著，雙手背在身后，我說(shuō)：“怎么了，一副無(wú)精打采的樣子�！蹦闶箘诺乇ё×宋�，大聲哭了出來(lái)。眼淚滴在了我身上，我驚呆了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭得這么厲害，你說(shuō)：“我不想離開(kāi)你……”我也忍不住哭了起來(lái)，你走了以后，我每天沒(méi)有一刻不在想你的，是你讓我懂得了什么是快樂(lè)，什么是友情。
有朋友相伴真好，一路上收獲了快樂(lè)，收獲了感動(dòng)，收獲了幸福。感謝有你，我的朋友。
感謝你朋友作文 篇3
在我需要時(shí)，你為我指點(diǎn)迷津；我在受氣時(shí)，你給予我鼓勵(lì)；在我困難時(shí)，你給予我?guī)椭�。是你，向我詮釋了朋友的意義，感謝你，朋友！
每當(dāng)聞見(jiàn)刺鼻的金屬味，都會(huì)把我拉回那個(gè)記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈，嗡嗡作響的排風(fēng)扇，火爐一樣悶熱的環(huán)境，不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字，更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個(gè)人能為我解惑，就在這時(shí)，你來(lái)了。你拍了拍我的肩，順手拿了把椅子坐下，一只手扶著鏡框，一只手在顯示器上不停地摸索，頭上漸漸冒出小汗珠，越來(lái)越大，當(dāng)不能再大時(shí)，“溜”地一下掉了下來(lái)，我是多么想感謝你，在我需要時(shí)出現(xiàn)，一絲不茍地解決我的問(wèn)題……“嗯……你這里貌似錯(cuò)了�！蹦阋蛔忠活D謙虛的說(shuō)道，我揉揉眼睛，順著你的手指望去，豁然開(kāi)朗。
一個(gè)模塊，象征著整個(gè)程序一部分的生命，一個(gè)程序由無(wú)數(shù)生命組成，中央處理器會(huì)超負(fù)荷，人也會(huì)累。內(nèi)心的夢(mèng)想已無(wú)法支撐氣餒的我，我趴在顯示器前，死氣沉沉，也已無(wú)力吐槽。我在一片朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的影子朝我走來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：請(qǐng)你再堅(jiān)持一下。你的到來(lái)讓我有些不知所措，是歡呼，是慚愧，亦或是忐忑？你向我走來(lái)，雙手捧起我的頭，死死瞪著我的眼睛，那種眼神是憤怒的，但又夾著一絲憂慮似的，我慚愧了。我回到工作狀態(tài)，手里不停打著鍵盤(pán)，心里卻是多么想感謝你，在我氣餒時(shí)予以我鼓勵(lì)。
還記得那臺(tái)老聯(lián)想嗎？是啊我親手接過(guò)沉甸甸的它。在我困難時(shí)，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送給了我，那場(chǎng)面就像與戰(zhàn)友的離別，是快樂(lè)但又憂傷……
感謝你，朋友！你友情的幫助讓我感激，你向我詮釋了朋友的意義，朋友不止于幫助，更在于陪伴。
雨過(guò)天晴，依舊感謝你，朋友！
感謝你朋友作文 篇4
朋友，是寒冷的北風(fēng)中，一縷溫暖的陽(yáng)光;朋友，是心急煩躁時(shí)，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);朋友，更是人生道路上，一位不離不棄的伙伴。
而我，正有這樣的一位益友。
她是我們班的班長(zhǎng)，一直深得老師與同學(xué)的信任，同樣也是我小學(xué)生涯中最好的一位朋友。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的周一，我的心情卻是半點(diǎn)也好不起來(lái)。我坐在座位上，拿著我考砸了的語(yǔ)文試卷，心里難受極了，像是被一塊大石頭壓著似的，試卷下發(fā)時(shí)，上面鮮紅而刺眼的八十二分給了我當(dāng)頭一棒。當(dāng)別的同學(xué)得知了我的分?jǐn)?shù)后，更是對(duì)平日里以語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀自居的我百般奚落。
在那個(gè)時(shí)候，正是她，安慰了我，鼓勵(lì)了我�！澳銈儾灰僬f(shuō)了，沒(méi)看見(jiàn)她已經(jīng)很難過(guò)了嗎!”她站到我的前面，堅(jiān)定而大聲說(shuō)。這也許只是她當(dāng)初的無(wú)心之舉，但我卻是因此把她當(dāng)成了朋友，這也是我們之間友誼的起點(diǎn)�！皠e傷心了，會(huì)變難看的哦!”她沖我笑了笑，俏皮地說(shuō)道，我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。
后來(lái)，我與她成為了親密無(wú)間的朋友，我也愈發(fā)了解到她是個(gè)可貴的益友。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不盡人意，我亦是自認(rèn)為在這一方面沒(méi)有什么天賦，便一直很不注重，成績(jī)也忽上忽下，直到她主動(dòng)提出來(lái)為我數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)。
下課時(shí)，她便抱著一摞數(shù)學(xué)的作業(yè)與教材，從課內(nèi)到課外，我慢慢地聽(tīng)著……她用自己寶貴的空閑時(shí)間來(lái)幫助我，時(shí)不時(shí)還會(huì)停下來(lái)問(wèn)我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)小老師一樣，令人感覺(jué)可靠而又安心。
又一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我竟然破天荒地得了一個(gè)一百分，數(shù)學(xué)老師也笑著對(duì)全班表?yè)P(yáng)了我。在一片掌聲中，我感激地向她看齊，她歪著頭，又沖著我眨了眨眼睛，比劃了一個(gè)大拇指給我。我的眼睛又濕潤(rùn)了，回頭沖她露出了一個(gè)大大的笑臉。窗外的玉蘭花也開(kāi)了，像是在為我高興，又像是在為我們的友情贊嘆。
可在此一周后，她突然轉(zhuǎn)學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)簡(jiǎn)直不敢相信。那天放學(xué)時(shí)，我揮手與她告別，她也回過(guò)頭來(lái)與我說(shuō)了再見(jiàn)，一樣的溫暖笑容，我的眼睛卻又濕潤(rùn)了。
感謝你朋友作文 篇5
我和她，是最好的知心朋友。
我霸道，她不爭(zhēng)。她學(xué)習(xí)上有不懂的，我?guī)椭�。其�?shí)她長(zhǎng)得并不算漂亮，一雙小眼睛，一個(gè)塌鼻子，和一張不會(huì)花言巧語(yǔ)的嘴巴。但是不知道為什么，我就是喜歡和她一起玩，就是喜歡對(duì)她說(shuō)心里話。
沒(méi)有她，到哪兒我都會(huì)不善言談。有時(shí)候搞得人家不識(shí)我的“廬山真面目”，還口口聲聲夸我是個(gè)乖孩子�？梢挥鲆�(jiàn)她，淑女形象就不知道擺哪了，估計(jì)早已扔到九霄云外去了。如果說(shuō)她像個(gè)“神經(jīng)病”，那我就像個(gè)“精神病”。她有時(shí)像個(gè)跟屁蟲(chóng)，牢牢地跟在了我身后，有時(shí)我像她的跟屁蟲(chóng)，每時(shí)每刻地“黏”在了她身后。
她非常開(kāi)朗、活潑。一天，我正專心致志地做著作業(yè)，好不容易一題一題的攻破，做到了最后一題，就在這節(jié)骨眼上，她像一只小兔子一樣，一蹦一跳地來(lái)到了我的身邊，“我們出去玩吧……去交朋友……”她半撒嬌半認(rèn)真地說(shuō)。我滿臉疑惑地抬頭望著她，心里覺(jué)得好笑：“交什么朋友��？我不是嗎？”“你是呀，我就是想出去逛一逛嘛。”她又說(shuō)。
帶著好奇心和好笑，我跟她出去，我說(shuō)：“去交吧。”她接下來(lái)的行為讓我差點(diǎn)笑岔了氣。她走到一個(gè)人身邊，就說(shuō)：“交個(gè)朋友好嗎？來(lái)，我們握握手�！比思疫�莫名其妙的就與她糊里糊涂地握了握手，直到我們背影遠(yuǎn)去，那個(gè)人還望著我們，害的我當(dāng)時(shí)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，哪怕像鴕鳥(niǎo)把頭埋進(jìn)沙子里也好啊。
不過(guò)，我現(xiàn)在還挺佩服和感謝她的。因?yàn)檎撬盟年?yáng)光、活潑感染了我，不然我也不會(huì)有這么開(kāi)朗的性格。所以感謝你，我的朋友！
感謝你朋友作文 篇6
皎潔的月光下，獨(dú)處窗前，看著螢火蟲(chóng)華麗的舞姿，聽(tīng)著蟬兒動(dòng)聽(tīng)的天籟，撫摸著月亮柔和的月光，聞著月光下池塘中的荷花香……不經(jīng)意間，我又想起了你，我的朋友。
春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，百花開(kāi)綻，燕兒迎來(lái)了春天的生機(jī)，微風(fēng)吹走了寒冬的氣息……一陣春風(fēng)來(lái)了，細(xì)細(xì)的，有些稍斜的，這或許是微風(fēng)送給她的禮物吧！雨點(diǎn)落到了青青的石板路上，濺起了好幾只“小蟲(chóng)”，落在旁邊的花兒，花兒笑得更燦爛了；落在小草上，小草更青了……雨停后，我與你歡快地踏在石板路上，互相嬉戲，用力地踩著水坑，很多“小蟲(chóng)”立刻從腳下飛了出來(lái)……你又和我穿過(guò)了剛發(fā)芽的枯樹(shù)，穿過(guò)了長(zhǎng)著奇花異草的峽谷，穿過(guò)了那悠悠的石板路！朋友，感謝你，感謝你陪我穿過(guò)這美麗的春天！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，照亮了整個(gè)大地，照亮了人們火辣的心！我與你，來(lái)到河邊，打起了水仗，過(guò)上了傣族人的潑水節(jié)，我與你，用水潑走了夏日的炎熱，潑走了成長(zhǎng)的煩惱，潑走了憂傷！
夏夜，卻是那么的安靜，那么的清新。我與你，坐在小院里，吃著花生，聽(tīng)著蟬兒動(dòng)聽(tīng)的天籟，欣賞著池塘里綻開(kāi)的荷花，此時(shí)，我與你，平靜地談起了自己的心事，互相傾訴著自己的煩惱與憂愁……朋友，感謝你，感謝你陪我度過(guò)這漫長(zhǎng)的夏天！
秋天，一切都變成了金黃色。樹(shù)葉已開(kāi)始枯黃，落葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，它們雖然知道自己的生命即將逝去，但是它們還是愿意把最后的美麗奉獻(xiàn)出來(lái)，還是愿意把自己的美麗奉獻(xiàn)給大自然。
稻谷成熟了，一陣風(fēng)襲來(lái)，吹來(lái)了稻谷的舞意，不禁在田間跳起了舞，秋風(fēng)還吹來(lái)了農(nóng)民豐收的喜悅。你帶著我，來(lái)至了田里，感受著農(nóng)民豐收的喜悅；你帶著我，來(lái)到樹(shù)木里，體會(huì)著“落紅不是無(wú)情物，化作人泥更護(hù)花”的真諦；你帶著我，來(lái)到果園里，品嘗著香甜的果實(shí)，品嘗著這金黃的秋天！朋友，感謝你，感謝你陪我走過(guò)這多姿的秋天！
朋友，我好想對(duì)你說(shuō)，謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。我會(huì)把你給我的愛(ài)，深深地藏在心里！
感謝你朋友作文 篇7
我有一個(gè)最好的朋友，她有一雙靈氣十足的眼睛，黑黑的臉蛋上總是掛著微笑，她就是我的同學(xué)馬文希。
馬文希是一個(gè)十分有愛(ài)心的同學(xué)，經(jīng)常會(huì)幫助別人。班里有人沒(méi)帶鉛筆，她會(huì)主動(dòng)借給他；路上有流浪的小狗，她會(huì)蹲下拿自己的零食喂它；班里有捐款活動(dòng)，她總是搶著捐款，老師和同學(xué)都很喜歡她。
我也要感謝她，感謝她經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上幫助我，讓我感受到濃濃的友誼。記得有一次，我在上課的時(shí)候，突然感到胸口發(fā)悶，一陣惡心，我“哇”的一聲，吐了一地，頓時(shí)，一陣陣難聞的氣味撲鼻而來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)也不敢靠近我。這時(shí)，只見(jiàn)馬文希從座位上迅速站起來(lái)，從角落里拿來(lái)了掃帚，幫我把地上的嘔吐物掃掉，老師也向她投去贊賞的目光。
感謝你，我的朋友，謝謝你為我做的一切，是你的付出讓我的心里灑滿陽(yáng)光。愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
感謝你朋友作文 篇8
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開(kāi)始，在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩”。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì)感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來(lái)到揭東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，認(rèn)識(shí)了初一(6)班的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我并不孤單。
雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛(ài)說(shuō)話，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺(jué)中快樂(lè)起來(lái)。我真的得好好感謝雪，是她帶給我快樂(lè)，給予我對(duì)生活的信心。
純是個(gè)很“瘋”的女孩子，也是我們宿舍的開(kāi)心果，她能逗得我們哈哈大笑，我的笑容是她給我的。她的成績(jī)很棒，所以我有什么不懂的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)她，她總是耐心地給我解答，即使有時(shí)她說(shuō)了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她，是她使我變得愛(ài)笑，也是她給了我學(xué)習(xí)上最大的支持。
杏給人的感覺(jué)是很成熟，像個(gè)和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開(kāi)心的是就會(huì)找她傾訴，她總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)，并鼓勵(lì)我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝她，是她帶走我的煩惱，使我變得樂(lè)觀。
……
我要感謝的人還有很多很多，是她們帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友。”
感謝你朋友作文 篇9
我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天
——題記
六年分別兩茫茫童年的紙飛機(jī)，載著歡聲和笑語(yǔ)，漫過(guò)時(shí)間的墳，踏過(guò)四季如歌，落在了不知名的小丘上�！澳阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友”紙條上的笑聲依舊，眉目淺淺，知鳥(niǎo)深深。坐在旁邊，伊人不在，回憶卻是那么清晰。我不知道如果一個(gè)人的日記里寫(xiě)滿了另一個(gè)人的名字會(huì)是什么樣在，但是至少，她的名字曾一度出現(xiàn)在我的筆記本里。
那年我10歲，她9最。我們一起在操場(chǎng)是玩耍著，我一不小心把一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)的食物給撞飛了，我很窘迫，卻又不知道怎么辦，小男孩哭泣著，不停地拍打著我的雙手，我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果，眾人紛紛投來(lái)異樣的眼神，我不知所措，急得就要哭了。突然，一雙溫溫?zé)釤岬男∈譅孔×宋�，一雙清澈透明的眼睛向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神，微風(fēng)拂起她額前的碎發(fā)，伴著她微微喘息的聲音，一起滑過(guò)了我的心田。此刻，一個(gè)盈滿了溫暖的饅頭，已經(jīng)安安靜靜地躺在小男孩的懷前……
可是，有一天，她終究還是走了，跟著她的爸爸媽媽到城里讀書(shū)去了，她終究不屬于我，我也永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到她。六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我早已褪去了青澀的臉龐，多少次感懷，我也想記錄她成長(zhǎng)的模樣。容顏改，身已長(zhǎng)走過(guò)黃昏的街道，一切都如往常一樣，平淡得出奇，連路上停留的汽車(chē)也顯得孤寂。漫步街頭，一個(gè)背影如利箭沖進(jìn)了視線里，是她嗎？我不敢確定，心中卻又潛藏著些許的小期待�？墒�，如果真的是她，她會(huì)記得我嗎？我跟了上去，心中忐忑不安，可能是覺(jué)察到有些動(dòng)靜，她反過(guò)了臉來(lái)，有的時(shí)候，一眼便是萬(wàn)年。當(dāng)時(shí)光的剪影的滴滴塔塔地重合在一起，你便會(huì)感慨時(shí)間的偉大。這是六年來(lái)我們的第一次遇見(jiàn)，我感于她的變化，她驚于我的成長(zhǎng)。盡管容顏改，身已長(zhǎng)，但透入骨子里的那份熟悉感是永遠(yuǎn)不會(huì)變得……
我原想收獲一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天。朋友，讓我怎樣感激你。謝謝你，曾出現(xiàn)在我的生命里。
感謝你朋友作文 篇10
現(xiàn)在的我們，一個(gè)個(gè)充滿著活力和自信的陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩；這一路走來(lái)，缺不了父母、老師和同學(xué)的幫助。說(shuō)到同學(xué)的幫助，讓我印象最深的是六年級(jí)的一個(gè)同學(xué)。
她和我是同班同學(xué)，我們有個(gè)共同的愛(ài)好——畫(huà)畫(huà)；班上幾乎每個(gè)人都知道我和她畫(huà)畫(huà)好，班上或?qū)W校有繪畫(huà)任務(wù)，出手抄報(bào)任務(wù)，老師總會(huì)安排我或她。她畫(huà)畫(huà)十分的精細(xì)，喜歡畫(huà)人物和卡通，平時(shí)我們是非常要好的朋友，可在繪畫(huà)方面常常是暗自“比賽”。有時(shí)候老師選她不選我，有時(shí)選我而讓她落選；隨著時(shí)間的推移，知識(shí)的不斷積累，對(duì)新的方法技能不斷高，我的繪畫(huà)又上了一個(gè)臺(tái)階。以后發(fā)生了一件對(duì)我人生影響重大的事情。
那次學(xué)校讓我們畫(huà)關(guān)于揚(yáng)中的一些建筑的畫(huà)；那天，我本以為老師會(huì)選我，因?yàn)槲耶?huà)自然景物更加拿手，可誰(shuí)知老師也不了解這方面誰(shuí)更出色一點(diǎn)，就隨便選了她！我多么想說(shuō)，這不公平，明明我畫(huà)自然景物會(huì)更好點(diǎn)；因?yàn)檫@事，我開(kāi)始和她不說(shuō)話，平時(shí)也變的沉默了；她似乎看出了我的心思，偶爾傳來(lái)張紙條：不開(kāi)心？我心想有這么說(shuō)朋友的嗎！沒(méi)有理她。第二又跑來(lái)告訴我說(shuō)：“其實(shí)你畫(huà)的更好，你去畫(huà)吧！”那一刻，我心里閃過(guò)一絲感動(dòng)，但又覺(jué)得她這是在施舍我，我繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)，隨后她又寫(xiě)了張紙條：“你不是愛(ài)畫(huà)畫(huà)嗎？我不適合畫(huà)這類的畫(huà)，別忘了我更喜歡的樂(lè)器，還記得那次上我家玩嗎？”
當(dāng)然，記得五年級(jí)是去她家，她一手熟練的古箏打動(dòng)了我。頓時(shí)，我感覺(jué)到了她的偉大，努力想超過(guò)我，是想讓我有不服輸?shù)木�，是讓我努力�?huà)的更好。現(xiàn)在她把一個(gè)這么好的展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)讓給了我，我不但不領(lǐng)情還鬧小情緒，我覺(jué)得自己太狹隘了；想到這我的淚水在我的眼眶中開(kāi)始打轉(zhuǎn)，我感激她為了好朋友而放棄屬于自己的機(jī)會(huì)，感動(dòng)她這樣的舍已精神。我一定要好好畫(huà)，來(lái)感謝她為朋友而做的付出。
朋友，我真的感謝你！如果沒(méi)有你的幫助與支持，我就不會(huì)擁有現(xiàn)在的力量與情懷！
感謝你朋友作文 篇11
在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中缺少不了知心的朋友。我的朋友處處在我的腦海里回蕩，就好像是我的影子，無(wú)處不在、和我形影不離。當(dāng)我遇到困難時(shí)，她幫助了我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她鼓勵(lì)了我；我們相互幫助、相濡以沫，我們是密不可分的，每一次與他見(jiàn)面我心里就洋溢著幸福和喜悅。
還記得兩年前一次偶然的機(jī)會(huì)，我們相聚在一個(gè)教室里，一起學(xué)習(xí)、一起游戲、一起嬉笑玩鬧的場(chǎng)景，我至今歷歷在目。我知道，友誼就像人民幣，有真有假，但是我依舊感謝你出現(xiàn)在我的童年里，出現(xiàn)在我的生活里，給了我鼓勵(lì)與支持。而你的名字，馬紫菡－－是我永遠(yuǎn)都忘不了的三個(gè)字。我們能由朋友走到了現(xiàn)在，需要多大的力量，多大的緣分��！其實(shí)，朋友有很多，但是真心的卻沒(méi)有幾個(gè)，所以我們要珍惜。一個(gè)真心的朋友，在你開(kāi)心、幸福時(shí)，他會(huì)從心底為你感到高興，而她一定是我最好的朋友。
我的好朋友，你讓我知道了感謝，你在我生命中留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我永不湮滅的記憶，也是我今生最寶貴的財(cái)富。謝謝你昔日對(duì)我的照顧和包容，謝謝你和我一起玩耍嬉戲，謝謝我生命中有你。
感謝你朋友作文 篇12
綦浩楠是我最好的朋友了，因?yàn)樗麩釔?ài)幫助同學(xué)，就從那一件事來(lái)說(shuō)吧！
有一次上體育，我崴著腳了，崴得很痛，綦浩楠飛快地跑來(lái)，扶起我，一直把我扶到教室，我臉上露出了疼痛的樣子，綦浩楠也很著急，又說(shuō)：“我把你扶到醫(yī)務(wù)室吧！”我急忙回答：“不用了，我已經(jīng)把你拖累的上不成課了，就不再麻煩你了�！薄安恍醒�！你這樣怎么能好呢？”說(shuō)完，綦浩楠又扶著我去了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生看了看，說(shuō)：“你傷得不太重，貼上傷濕止痛膏不幾天就好了。”綦浩楠又扶我回教室，他滿頭大汗，氣喘吁吁。應(yīng)該很累了，可他還在堅(jiān)持。
到放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)今天有我值日。可我崴著腳了，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，老師就走了，正好綦浩楠在，想讓他幫我掃，又想，今天已經(jīng)把他累的夠嗆了，再加上今天他值班，他會(huì)更累的，可他還是向我走來(lái)，接過(guò)我的掃帚，讓我坐在座位上休息，他替我干起來(lái)。掃完后，他就再把我的和他的書(shū)包收拾完，鎖上門(mén)，一起走了。我給他說(shuō)：“謝謝你�！彼f(shuō)：“不用謝，這是應(yīng)該做的�！�
這一件友情的事，我永遠(yuǎn)記在心里。我會(huì)報(bào)答他的。
感謝你朋友作文 篇13
感謝有你—老師，你，是我人生路上的照明燈；是引導(dǎo)我去追求更多的目標(biāo)；是指引我在岔路找到正確的道路。因?yàn)橛心�，我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩；變得無(wú)比快樂(lè)；變得驚喜萬(wàn)分！
記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間，我因?yàn)橥砩咸弑蛔佣l(fā)高燒，那是的你是多么的慈愛(ài)，與在上課時(shí)的你截然不同[注：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]。望著你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透，但你卻沒(méi)有一絲的累意，反而卻有著用不完的力量。到了醫(yī)院后你忙前忙后，等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續(xù)都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí)，我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“不用擔(dān)心，已經(jīng)安排妥當(dāng)了！”事后，爸媽為了謝謝你而去拜訪你，你卻說(shuō)：“這是我的職責(zé)，對(duì)不起，給你們添麻煩了，都怨我們么能照顧好你們的孩子，這是我們的失誤，更是我們的責(zé)任！”但是最后爸媽還是買(mǎi)了些薄禮送給了老師。這是你！
老師，你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù)；為了學(xué)生的未來(lái)；更為了自己的責(zé)任。你每天陪伴學(xué)生，遲遲未歸，而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子，但是有著一種信念讓你堅(jiān)持到底—學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉，迫使你做這些事時(shí)從不猶豫，果斷抉擇。到了最后，你還會(huì)為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jī)而高興許久！這也是你！
每當(dāng)畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候，你卻從未停住腳步與他們聊上幾句，只是叫他們幫你辦事，讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候，畢業(yè)的學(xué)生為了看望老師從下午忙到了晚上，但這只是為了與老師聊上幾句真心話，談?wù)勛罱氖�。更重要的是感謝老師！這也是你！
老師，您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直前！
感謝你朋友作文 篇14
一看到《感謝你。我的朋友》這個(gè)題目，我的心里就一陣的喜悅，這是因?yàn)閺墓胖两竦脑?shī)、詞、文章，親情似乎是永恒的主題，可讓我細(xì)心想想，除了親情之外的一種感情，那就是朋友之間的感情了。
朋友，多么熟悉的字眼；朋友，多么親切的稱呼；朋友多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你記得嗎？一天放學(xué)的時(shí)候，突然風(fēng)雨交加，由于我沒(méi)有帶雨傘便站在校園的大門(mén)口著急。正當(dāng)我在為回家而苦惱的時(shí)候，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。我看到你就欣喜萬(wàn)分，于是我們兩個(gè)人就用一把雨傘回家。你為了送我，你多走了一里多路，把我送到家，我留你在我家吃飯，你說(shuō)你回家還有其他事情。于是，我也沒(méi)有強(qiáng)留你，但是我還是要感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？那一次考試，由于我的粗心大意，我的英語(yǔ)才只考了78多分，我的心像被打破的玻璃一樣，碎了。在我的心情最糟糕的的時(shí)候！你來(lái)了，你帶著微笑安慰我來(lái)了，你說(shuō)：“考試不可能總是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有一些挫折，你要勇敢的面對(duì)，努力向前！”這時(shí)，我的心情才慢慢地平靜了下來(lái)，我仔細(xì)地分析著每一道錯(cuò)題，吸取其中的教訓(xùn)�？墒牵愣阍谝贿�，為我的堅(jiān)強(qiáng)雙眼流淚，我知道，你是在為我的堅(jiān)強(qiáng)而流下的激動(dòng)的眼淚，感謝你，我的朋友！
朋友，你還記得嗎？在那次《祖國(guó)在我心中》演講會(huì)前，由于我走得過(guò)于匆忙，導(dǎo)致了我忘記帶發(fā)言稿了，是你打電話讓你爸爸開(kāi)車(chē)到我家去拿講演稿，為我贏得了寶貴的時(shí)間，那次的演講，我發(fā)揮也特別好，一舉取得了第一名的好成績(jī)。我看到你，我流淚了，你卻綻放笑容！我知道，你是在為我取得好成績(jī)而高興！感謝你，我的朋友！
感謝你，我的朋友！感謝你總是在我最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)！下輩子，我們還要做朋友！
感謝你朋友作文 篇15
小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)這樣的一首短詩(shī)，朋友是天朋友是地有朋友就可以頂天立地，朋友是風(fēng)朋友是雨，有朋友就可以為你遮風(fēng)擋雨。
朋友在自己的生命中，一直是一個(gè)溫暖的存在。無(wú)論是生活中許久不聯(lián)系的老朋友，還是在手機(jī)上陪伴著自己聊天的閨蜜，甚至只是那種生活中陪自己一起購(gòu)物一起逛街的朋友。
他們都以他們獨(dú)自的方式，溫暖著我的心。
前段時(shí)間在朋友圈看到有一家日化店在處理東西，吃過(guò)午飯之后也就叫著好朋友一起去購(gòu)物。所謂的一起購(gòu)物只不過(guò)是拼單，是一般會(huì)有買(mǎi)一送一或者是買(mǎi)100送100這樣的活動(dòng)，兩個(gè)人拼起來(lái)就是會(huì)比較劃算一點(diǎn)。
雖然最后就是兩個(gè)人買(mǎi)的東西也不多，但是想一下在這個(gè)世界上能有那么一個(gè)人和你買(mǎi)一模一樣的東西，并且是刻意而為之的，心里總覺(jué)得特別的溫暖。
生活中的朋友不多，但是在自己需要幫助的時(shí)候朋友總是第一個(gè)二話不說(shuō)出現(xiàn)在自己的跟前。雖然只是一起購(gòu)物，偶爾聊聊天，但是我的生活中因?yàn)橛辛诉@樣的朋友存在，而變得加倍的豐富而精彩！
感謝你朋友作文 篇16
很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)，和朋友之間的相處，有的時(shí)候哪怕只是特別細(xì)小的一件事情，也能夠讓你特別的感動(dòng)。
在自己的生活中就有這樣的一位朋友，我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò)，但是偶爾也會(huì)聊聊天，為了彼此的一些生活狀態(tài)。更多的時(shí)候就是自己有什么需要的時(shí)候，朋友總是二話不說(shuō)的給自己伸出援助之手，讓自己心中有著莫大的感動(dòng)。
之前自己一直在網(wǎng)絡(luò)上搜的一本偵探小說(shuō)，但是在手機(jī)上下載的時(shí)候是比較復(fù)雜的，電腦上可能會(huì)好一點(diǎn)吧。因此自己也就拜托朋友說(shuō)幫忙下載一下，朋友給自己找了一番之后說(shuō)大部分都是在線閱讀的。
其實(shí)這本小說(shuō)對(duì)于自己而言就是平日里的消遣，如果就是實(shí)在下載不下來(lái)也是沒(méi)所謂的事情。但是過(guò)了一會(huì)朋友給自己發(fā)來(lái)了一個(gè)電子版，讓自己深深地感動(dòng)。
后來(lái)在聊天的過(guò)程中自己也就和朋友發(fā)牢騷說(shuō)，最近一段時(shí)間自己不能適應(yīng)樓上那種娛樂(lè)的環(huán)境，朋友也就安慰自己說(shuō)，能夠在喧鬧的環(huán)境中保持自己的內(nèi)心平靜才是一種境界。
自己聽(tīng)了之后也是感觸頗深，其實(shí)更多的時(shí)候?qū)Ψ揭矝](méi)有打擾到自己多少，是自己心中的思緒比較混亂罷了。
真的是在生活中無(wú)論是需要幫助的一些事情也好，還是和朋友的聊天也罷，總是能夠讓自己收獲好多。
也特別的感謝自己的生命中能夠出現(xiàn)這樣的一位朋友，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久的走下去。
感謝你朋友作文 篇17
朋友是雨后浮現(xiàn)的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許愿瓶中的心愿……
在我心中，她永遠(yuǎn)是最美的，因?yàn)�，她有一種別人沒(méi)有的東西：
記得有一次，我們進(jìn)行體育期末考試，我和她都是“體育白癡”。
我摸了摸心胸，心中好像有千萬(wàn)只小兔子在跳�！盎垅�!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉(zhuǎn)頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習(xí)。我的信心似乎突然萌發(fā)了，有她的鼓勵(lì)和陪伴，我干勁十足。等了這么久，終于，到我餓了。
我整理了心態(tài)，走上了考試現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)時(shí)，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見(jiàn)她豎給了我一個(gè)大拇指，并微笑地對(duì)我說(shuō)：“慧怡，我相信你，加油!”我頓時(shí)驚嘆了!
對(duì)呀，最好的朋友并不是因?yàn)樗耐獗砗�，而是因�(yàn)樗膬?nèi)心美。思鳳，是你讓我懂得了這個(gè)道理，你的微笑，我想是你最美的一面!
感謝你朋友作文 篇18
朋友是在生活中不可缺少的，朋友能在你傷心的時(shí)候給予你他的安慰；朋友是一個(gè)在學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，也是一個(gè)在游戲中伙伴。一個(gè)人沒(méi)有朋友，會(huì)感到無(wú)比的孤獨(dú)，因此我要感謝朋友。
千金難買(mǎi)是朋友，在朋友快樂(lè)時(shí)，自己也能分享一份快樂(lè)。
一次，我和朋友小明在學(xué)校中玩扔沙包，玩得非常開(kāi)心。不一會(huì)兒，小剛來(lái)了，他一來(lái)我就問(wèn)他要不要加入我們的隊(duì)伍，他說(shuō)不要，為什么呢？原來(lái)他是來(lái)叫小明的，老師叫他回去。小明和我和小剛一起走回教室。剛進(jìn)到教室，小剛就說(shuō)：“老師，人來(lái)了。”“哦，你可以去活動(dòng)一下了，小明過(guò)來(lái)，告訴你一個(gè)好消息。”“什么好消息�。俊毙∶鲉�(wèn)老師。老師答道：“你猜呢？”我和小明想了很久，還是百思不得其解，老師告訴我們：“恭喜你小明，你的書(shū)法很好，上次交上去的字，我們畢業(yè)班的老師都看過(guò)了，學(xué)校一致認(rèn)為把你的字交給領(lǐng)導(dǎo)看，結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得字很好看，就了你一張獎(jiǎng)狀‘一等獎(jiǎng)’。”“�。俊蔽液托∶鳟惪谕暤恼f(shuō)，小明叫我捏一下他的臉，我捏了，他“啊，好痛！”小明說(shuō)：“不是做夢(mèng)！我寫(xiě)的字得獎(jiǎng)了！”小明高興得手舞足蹈，看著他高興，我也笑了，都很高興。
朋友，在自己快樂(lè)時(shí)，把快樂(lè)分給別人，能得到“一起玩吧！”我就會(huì)再也不孤單了，我們一起學(xué)習(xí)，互相請(qǐng)教；我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。我們一起游玩，開(kāi)心玩樂(lè)；我們一起游玩，開(kāi)開(kāi)心心。你說(shuō)，有了朋友，誰(shuí)還獨(dú)自一人？
第二，有朋友互幫助。如果，我有一大堆作業(yè)要抱，朋友就會(huì)說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我就會(huì)快快完成任務(wù)了。如果朋友沒(méi)帶水彩筆，我就會(huì)對(duì)她說(shuō)：“我借你用吧！”這樣，人人都會(huì)方便一些了，你說(shuō)呢？
第三，有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好，我可以教她，我的數(shù)學(xué)太差，她就可以教我，互相學(xué)習(xí)也可以讓人進(jìn)步��！你有你的長(zhǎng)處我有我的長(zhǎng)處，相互學(xué)習(xí)一下，成績(jī)也會(huì)一起上升的！對(duì)不對(duì)？
第四，快樂(lè)一起享。我呢？有一個(gè)快樂(lè)，如果給朋友說(shuō)了，她也會(huì)為我快樂(lè)�？鞓�(lè)與人分享會(huì)變成兩倍！有好東西，一定要給朋友一起分享，這樣，大家都會(huì)快樂(lè)啦！是不？
第五，傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒，就該給朋友說(shuō)一說(shuō)。傷心與人分享后會(huì)減半。為朋友說(shuō)一說(shuō)自己為什么傷心，讓她聽(tīng)后給你一起說(shuō)說(shuō)有希望的話語(yǔ)，傷心立刻會(huì)減半！難道不是嗎？
有了朋友，有這么多快樂(lè)，我在此感謝我所有的朋友，因?yàn)樗瑤Ыo我了許多快樂(lè)！
感謝你朋友作文 篇19
自己其實(shí)有挺多感謝的話，在自己的心里面的啊，尤其是發(fā)生了一些不太好的事情之后，自己就會(huì)更加的去留念一些發(fā)生在這些美好的事情，雖然說(shuō)其實(shí)劇情好的事情一直存在，甚至就發(fā)生在今天發(fā)生在昨天，但是自己好像也是很久沒(méi)有去記錄這些讓自己覺(jué)得非常感動(dòng)的事情了，所以自己就覺(jué)得自己真的有必要，就是重新再去保持著一個(gè)好的習(xí)慣，因?yàn)橹暗脑捵约汉孟窕旧厦恳粋�(gè)星期都會(huì)去記錄一些讓自己相對(duì)來(lái)說(shuō)很感動(dòng)的事情，然后自己也愿意去在自己的朋友圈里面分享出一些讓自己覺(jué)得感動(dòng)的事，就讓大家一起去見(jiàn)證自己的這個(gè)生活里面的這些小感動(dòng)，但是呢現(xiàn)在的話自己就覺(jué)得好像這些行為相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較矯情的，也有可能是這個(gè)列表里面的人越來(lái)越多，然后越來(lái)越有一些就沒(méi)有那么親近的人的出現(xiàn)，然后就讓自己?jiǎn)适Я诉@種真相欲吧。
自己現(xiàn)在想要最感謝的是自己初高中一直在一起的那個(gè)朋友請(qǐng)假的話我們也是在一起嘛，然后他這一段時(shí)間其實(shí)一直都是去自習(xí)室里面學(xué)習(xí)的，他其實(shí)挺想叫上自己去給他做飯玩，但是因?yàn)樽约合鄬?duì)來(lái)說(shuō)是比較懶，因?yàn)槲覀兊膶I(yè)不一樣，所以對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)的要求也不一樣，他們課后的作業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較多的，但是自己這種人的話，課后作業(yè)其實(shí)真的就是就一丟丟，然后自己會(huì)一直拖，拖到截止日期前才去完成這一項(xiàng)作業(yè)，所以就沒(méi)有他那么勤勞，而且自己是屬于那種一走幾步然后就就會(huì)大汗淋漓的那一種人，所以自己真的就是沒(méi)有那一種7例，說(shuō)從宿舍樓走到教學(xué)樓去，因?yàn)槠綍r(shí)上課實(shí)在是沒(méi)有辦法，但是平時(shí)沒(méi)事的話這些真的是接受不了。
所以他就是一直在那邊學(xué)習(xí)，然后有去詢問(wèn)過(guò)自己，自己拒絕了幾次之后他就沒(méi)有說(shuō)再去找自己了，但是呢，他就是會(huì)去詢問(wèn)自己需不需要幫忙拿外賣(mài)啊之類的這些，就覺(jué)得其實(shí)還是挺感動(dòng)的，因?yàn)樗褪钦娴氖遣磺蠡貓?bào)的，去想要對(duì)自己好，然后讓自己的生活更加方便一些，然后其實(shí)我留給他的時(shí)間真的還是挺少的，可能我們大家也都挺忙的，有各自的事情要去做，然后我們兩個(gè)人待在一起，其實(shí)也好像只有自己在消耗他的時(shí)間的這種感覺(jué)，但是呢，他卻還是就讓自己的生活真的是更加的便捷，也是更加的舒服，感動(dòng)了許多，所以必須去感謝一下他吧。
感謝你朋友作文 篇20
我要感謝的朋友——吳天浩。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，而且十分調(diào)皮。盡管如此，我還是要感謝他。
一天下午，我和吳天浩一起在小區(qū)的平臺(tái)的石桌上做作業(yè)。我打算先做英語(yǔ)作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)包找了很久也沒(méi)有找到我的英語(yǔ)書(shū)，突然，一個(gè)不好的念頭在我的腦中一閃而過(guò)：我不會(huì)把英語(yǔ)書(shū)給留在學(xué)校里了吧?我急急忙忙地把書(shū)包又翻了一遍，還是沒(méi)有找到英語(yǔ)書(shū)。這可怎么辦?我急得在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻想不出任何辦法的時(shí)候，吳天浩看到我急成這樣子，他好奇地問(wèn)：“你怎么了?”“我把英語(yǔ)書(shū)留在學(xué)校里了，可我還有英語(yǔ)作業(yè)呢!怎么辦啊!”“沒(méi)關(guān)系，你可以用我的英語(yǔ)書(shū)啊�！� “真的嗎?謝謝你，吳天浩!”“不用謝，這是我應(yīng)該做的!”
這件事，我要好好感謝吳天浩。因?yàn)樗屛抑懒伺笥阎g要互相幫助，互相關(guān)心的道理。
感謝你朋友作文 篇21
感謝朋友，讓我知道友誼的真誠(chéng)；感謝朋友，讓我體驗(yàn)了友誼的快樂(lè)；感謝朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。
星期天的上午，我去學(xué)英語(yǔ)。等我到了英語(yǔ)培訓(xùn)班，老師已經(jīng)在教室了。只聽(tīng)老師說(shuō)：“大家準(zhǔn)備出筆和紙，我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)�！蔽乙宦�(tīng)，心想：“我昨天晚上都記好了，今天聽(tīng)寫(xiě)一定全對(duì)。”可是在我準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆袋沒(méi)帶。我心里很是著急。我先問(wèn)第一位同學(xué)借筆，說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不借。”我又問(wèn)了另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你能借我一支筆嗎？”他說(shuō)：“不好意思，我只帶了一支筆呀！”我又問(wèn)了一個(gè)同學(xué)借，他也說(shuō)：“我不借。”當(dāng)我覺(jué)得我沒(méi)辦法參加老師的聽(tīng)寫(xiě)考核的時(shí)候，突然，我前面出現(xiàn)了一支筆和一個(gè)橡皮。原來(lái)是我的好朋友王凱風(fēng)借給了我一只他那里最好用的筆。王凱風(fēng)問(wèn)我：“你是不是沒(méi)有帶筆袋？”我說(shuō)：“是的。”他說(shuō)：“這一支筆和這個(gè)橡皮借給你用吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝你！如果你借了我，你怎么辦呀？”他說(shuō)：“我還有其它的筆和橡皮�！蔽矣终f(shuō)：“王凱風(fēng)，謝謝你！”
事后，我深有感觸，在我的日記本上面寫(xiě)了這樣一段話：“王凱風(fēng)，謝謝你！希望我們的友誼更深！”
感謝你朋友作文 篇22
“朋友'一生一起走，那些日子不再有..........."每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌眼淚就破土而出，眼前浮現(xiàn)出你那熟悉的面孔。
記得嗎?有一次我不小心弄壞了你參加繪畫(huà)的作品，這可是你代表全班的作品，同學(xué)們都責(zé)怪我唯獨(dú)你還保持那媽媽般的微笑態(tài)度神墾地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，作品明天才交上去的。你別太自責(zé)，答應(yīng)我”我根本都不敢看她的臉因?yàn)槲液ε聞e的同學(xué)偷偷告訴老師我就慘了，她看見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷的樣子對(duì)我說(shuō)：“你是不是害怕我會(huì)告訴老師，別擔(dān)心我不會(huì)，別的同學(xué)也不會(huì)”聽(tīng)到她的話我的眼睛里充滿淚水，于是心存感激的對(duì)他說(shuō)：“謝謝你”�？偹阈睦锏拇笫涞亓��？墒锹�(tīng)說(shuō)她連夜趕做了那張畫(huà)，我覺(jué)得特別后悔，謝天謝地的是她的了特等獎(jiǎng)，拿完獎(jiǎng)后正朝我走來(lái)臉上浮現(xiàn)似曾相識(shí)的微笑，輕輕握起我的手向我說(shuō)：“我們從今天開(kāi)始就是朋友了。所以要互幫互助”從此我跟她成了最要好的朋友。
時(shí)光飛似，轉(zhuǎn)眼間我們又登上了初中的路途各奔東西，可卻無(wú)法忘記與你一起奔波的日子。
時(shí)光改變了山的棱角，改變了花的容貌，改變了水的流動(dòng)，卻改變不了我心中那永恒的面孔。
感謝你朋友作文 篇23
人的一生，就像一個(gè)很大很大的迷宮，只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。俗話說(shuō)：多一個(gè)朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要選擇的�？偠灾�，就是要多交良師益友。
有時(shí)候，朋友的一聲鼓勵(lì)都會(huì)讓你信心百倍。就拿我的那一件事說(shuō)吧！
期中考試前兩天了，很多知識(shí)我都還沒(méi)弄懂，不得不拼了命的復(fù)習(xí)�？墒且�?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)不一會(huì)兒就忘記了。我正急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她知道事情的原因以后，就對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)你這樣記是不行的，要理解性的記憶�！蔽腋嬖V她我根本就不理解這個(gè)東西，怎么理解性的記憶？于是，她就犧牲了自己的復(fù)習(xí)時(shí)間來(lái)給我講解。她把這些內(nèi)容都編成了一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事，我聽(tīng)著聽(tīng)著，就好像自己身處在這些故事當(dāng)中。果然，我記住了不少知識(shí)。下課鈴打響了，我突然想起了一件事，我問(wèn)她：“你用你自己的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我復(fù)習(xí)不覺(jué)得可惜嗎？”“不會(huì)�。 彼f(shuō)“因?yàn)樵趲湍銖?fù)習(xí)的過(guò)程中，我也在學(xué)習(xí)�。 蔽医K于明白了，原來(lái)朋友也會(huì)為自己犧牲。
今天是期中考試，盡管我基本的知識(shí)都弄明白了，但我還是對(duì)自己沒(méi)有信心，總認(rèn)為這次考不好。這時(shí)，她又來(lái)了，知道我對(duì)自己沒(méi)有信心，就對(duì)我說(shuō)：“相信自己一定能行，加油！”說(shuō)完，她還做了一個(gè)加油的手勢(shì)。不知怎的，我突然覺(jué)得信心百倍。也許這就是友情的力量吧！
感謝你朋友作文 篇24
記得我在那個(gè)初春認(rèn)識(shí)了你。你端莊可愛(ài)，善良熱情，當(dāng)你微笑時(shí)特別迷人。之后，我們成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。我們談理想，談學(xué)習(xí)，談生活……
在學(xué)校上我們更是無(wú)話不說(shuō)的朋友�！翱荚嚨娜找媾R近，讓我萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲也幌霐∠玛噥?lái)，我還想考好的名次呢！但卻無(wú)能為力，而且怎么也下不了決心。你說(shuō)我該怎么辦呢，兄弟？”我郁悶地向朋友傾訴著我的顧慮，“沒(méi)問(wèn)題的啦，我相信你，世界上沒(méi)有天才，只有苦才！每一分的成功都是用千分的汗水換來(lái)的。”朋友語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“不倒翁不摔跤，是因?yàn)樗B一步也不會(huì)走，所以你要勇敢的邁出第一步�！苯�(jīng)朋友的一番教導(dǎo)我茅塞頓開(kāi)。讓我以不再是那么的害怕考試了。
考試來(lái)了，也許我急需一場(chǎng)考試來(lái)證明自己，證明的的確確在他的教導(dǎo)下努力過(guò)、拼搏過(guò)。但考試似乎很不近人情，并沒(méi)有讓我出色的表現(xiàn)自己。這時(shí)，我有點(diǎn)灰心了：以前的努力不是白費(fèi)了嗎？我又一次向他傾訴了我的不滿，他，只說(shuō)了一句話，“成功，是努力、汗水與不屈的意志所堆積而成？上蒼不會(huì)照顧任何一個(gè)人……”
是啊，他說(shuō)的很有道理啊，顧及結(jié)果只能使自己沉湎于痛苦之中。
現(xiàn)在雖然和他闊別半年之久了，但不知怎地，我還時(shí)時(shí)的想起他，我認(rèn)為在朋友之中，他是最使我感激的。每每在我沉淪、消極時(shí)，是他給了我一針“興奮劑”，當(dāng)我在黑暗中艱難地摸索時(shí)，是他為我點(diǎn)燃了兩旁的道路。
感謝你朋友作文 篇25
是網(wǎng)絡(luò)讓我們相識(shí)，是網(wǎng)絡(luò)讓我們成為朋友。
平時(shí)，我們各自為生活而奔波，為工作而忙碌。只有在空閑時(shí)，我們才上網(wǎng)，瀏覽一下新聞，逛逛空間，看看日志，發(fā)表一下說(shuō)說(shuō)，交流一下思想。我們雖然是好友，但從來(lái)都不喜歡聊天，卻默默地關(guān)注著彼此，有時(shí)互贈(zèng)一下禮物給好友送去美好的祝愿與生日的祝福。我們偶爾評(píng)說(shuō)一下日志說(shuō)說(shuō)的感受，在生活中給予安慰與鼓勵(lì)。空間就是你我的家，我愛(ài)我們的家。
我不聊天，卻非常喜歡逛空間。我可以隨心所欲，愿意去哪就去哪，愿意逛多長(zhǎng)時(shí)間就逛多長(zhǎng)時(shí)間。每每走進(jìn)好友的空間，就像進(jìn)入好友們的溫馨小屋，感受都會(huì)不一樣。每次好友說(shuō)說(shuō)、日志、相冊(cè)的更新增添，就像是好友們戴了一些頭飾或是換了一件新衣服，讓好友更加迷人秀美，有時(shí)會(huì)讓你覺(jué)得親切，會(huì)讓你喜歡，會(huì)讓你心動(dòng)，會(huì)讓你驚喜，會(huì)讓你毫不猶豫地關(guān)注。
有的空間讓你覺(jué)得剛烈，有的空間讓你覺(jué)得溫馨，有的空間讓你覺(jué)得純美，有的空間讓你覺(jué)得新奇。有時(shí)很養(yǎng)眼，感覺(jué)的確很舒服，很溫馨，讓我對(duì)好友有了進(jìn)一步的了解與懂得，每個(gè)人就是一本書(shū)，有大有小，有薄有后，有深有淺，越讀越有味。有的人簡(jiǎn)單，有人復(fù)雜；有人直爽，有人委婉，有人很陽(yáng)光，有人很靦腆……
一個(gè)空間一種感覺(jué)，一個(gè)空間一個(gè)氣質(zhì)，一個(gè)空間一個(gè)人生，一個(gè)空間一道風(fēng)景。逛空間使我們彼此有了一定的了解，我們因此而熟悉！感謝你，朋友，是網(wǎng)絡(luò)把我們聯(lián)系在一起，是網(wǎng)絡(luò)讓我們相識(shí)、相知，是網(wǎng)絡(luò)讓我們感受到愛(ài)的溫暖與溫馨，是網(wǎng)絡(luò)給了我勇敢前行的力量，感受到網(wǎng)絡(luò)中真情的存在，世界的美好！愿我們的友情隨著網(wǎng)絡(luò)地久天長(zhǎng)！
感謝你朋友作文 篇26
在青春的路口，身后總會(huì)有朵花為你默默開(kāi)放，回頭凝視，我對(duì)這朵花心存感激……
——題記
她像一朵飄離不定的蒲公英，風(fēng)一吹就飄散四處，就好像我們之間的友誼。我們相識(shí)真的很晚，直至五年級(jí)，我才開(kāi)始默默地關(guān)注她，覺(jué)得她也許能和我成為好朋友。六年級(jí)開(kāi)學(xué)后，不知道為什么，她悄悄地加入了我們，我們也默默地認(rèn)可了她。她很優(yōu)秀，比我大一天，卻總叫我姐，我總是欣然接受。
然而默不作聲的蒲公英也會(huì)將我慢慢融化。
我并不記得時(shí)間了，只依稀記得大約是在冬天，在中午放學(xué)回家的路上，我突然想起語(yǔ)文書(shū)忘帶了，現(xiàn)在大概早已被鎖在空無(wú)一人的教室里了吧。我的心跌落至深谷，我的重點(diǎn)知識(shí)和中心全在書(shū)上抄著呢，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻。接下來(lái)，我慢慢冷靜下來(lái)開(kāi)始想辦法。不知為何，我的腦海里竟浮現(xiàn)出她那張愛(ài)笑的臉。我很少給她打電話，當(dāng)“滴滴……”的聲音回蕩在耳邊，我總想放下。通了，接了，這只是短短的幾秒鐘，她甜美的聲音說(shuō)出第一句話時(shí)，我懸著的心落了地。接著就是她耐心地告訴我題，我認(rèn)真地聽(tīng)著，寫(xiě)著。時(shí)間不聲不響地悄悄溜過(guò)，半小時(shí)，四十五分鐘，她幾乎每說(shuō)完一句話都要等我很長(zhǎng)時(shí)間把它寫(xiě)完。她不但沒(méi)有抱怨，而且還總是那么耐心。這漫長(zhǎng)的四十五分鐘彌補(bǔ)了我丟下的很多重點(diǎn)知識(shí)，可卻浪費(fèi)了她很多的休息時(shí)間。我覺(jué)得很抱歉，那些聽(tīng)起來(lái)酸溜溜感謝的話我說(shuō)不出口，我只是匆匆地說(shuō)了一聲謝謝，她那依舊甜美的一句“沒(méi)事”讓我的心田溫暖了很久很久……
我們的友誼飄離不定，蒲公英的絨毛紛飛散去。我們?cè)?jīng)一起歡笑，一起流淚，甚至還大聲地吵過(guò)架，我們沒(méi)有什么誓言，但我覺(jué)得我們注定會(huì)成為一生的朋友。
謝謝你，朋友，謝謝你帶給我的感動(dòng)。
感謝你朋友作文 篇27
朋友，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚�。沒(méi)有朋友的關(guān)心就沒(méi)有更多的歡笑，就得不到多一份的關(guān)心，就會(huì)獨(dú)自面臨寂寞有一首歌的歌詞這樣寫(xiě)到：“沒(méi)有一生一杯酒，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！笔前。∨笥褜�(duì)我們的確是太重要了！記得有一次我得了重病，不得不在家里休息。
白天自己在家，聽(tīng)不到老師講課的聲音，看不到同學(xué)們的笑容，聽(tīng)不到朋友從心底里傾訴出的心里話，是多么悲哀的一件事�。∈嵌嗝醇拍�！同學(xué)都知道我是最耐不住寂寞的一個(gè)人了！晚上，我剛吃完飯，就聽(tīng)到電話響了，接起來(lái)后，原來(lái)是我的同學(xué)打來(lái)的，問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)！我說(shuō)：“好多了，過(guò)兩天就能上學(xué)了！”那天晚上，我接到了很多電話，都是同學(xué)們和朋友給予我的關(guān)心！這時(shí)我才真正知道了有朋友是一件多么令人高興的事！我真的很慶幸，我有這么多的好朋友！
在我受傷的時(shí)候，他們給予我關(guān)心；在我難過(guò)的時(shí)候他們給予我安慰；在我成績(jī)下降的時(shí)候，他們給予我鼓勵(lì)；在我高興的時(shí)候，他們陪我一起高興！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，3個(gè)月前我盼望的乒乓球比賽，在后天就要開(kāi)始了！我充分地準(zhǔn)備著，認(rèn)真地跟教練訓(xùn)練。這一天終于到了，比賽馬上開(kāi)始了，我非常緊張，教練好像看出了我的心思，來(lái)到前面跟我說(shuō)：“不用緊張，深呼吸，練練爆發(fā)力，就回消除緊張的心情！”我試著做了做，果然，緊張的心情變得好了很多！和我一個(gè)隊(duì)的隊(duì)友馬上就要比賽了，我為他們加油吶喊，他們聽(tīng)到我的加油聲，似乎更有勁兒了，最后都贏得了比賽，到我上場(chǎng)了，隊(duì)友們都為我加油，頓時(shí)，我的心情不緊張了，反而比平常發(fā)揮的還好，把我本來(lái)不能贏的對(duì)手給贏了！我興奮地跳了起來(lái)！
朋友是我們的第二個(gè)家，我發(fā)自內(nèi)心地對(duì)我的朋友說(shuō)一生：“謝謝！”因?yàn)椋绻麤](méi)有你們的鼓勵(lì)和支持，我就不會(huì)有今天的成績(jī)！真的謝謝你們！
感謝你朋友作文 篇28
是朋友們陪伴著我走過(guò)了這一段悲傷的日子，不論是我身邊的朋友、遠(yuǎn)方的朋友或是博中的好友，是你們給了我無(wú)私的關(guān)注與支持，是你們?cè)谖易畲嗳醯臅r(shí)候支撐起了我，幫助了我，這種不是親人勝似親人的關(guān)愛(ài)，我的內(nèi)心除了感動(dòng)還是感動(dòng)，我知道，無(wú)論用怎樣的文字都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心的感謝，但我還是只能用笨拙的筆端寫(xiě)下我的這份感動(dòng)，以這篇博文來(lái)表達(dá)我對(duì)朋友們的那份感激之情與誠(chéng)謝之意……
在媽媽需要陪伴的日子里，蓮兒、英子經(jīng)常會(huì)主動(dòng)的過(guò)來(lái)幫忙，她們買(mǎi)來(lái)媽媽愛(ài)吃的食物，帶著在自己家里蒸好的包子做好的飯菜，同我們幾姐弟一樣，精心照料著陪伴著我的媽媽。
在媽媽住院的日子里，我的同學(xué)小朋友、大曼等人多次到醫(yī)院看望陪護(hù)；媽媽走了，我以前所在的南車(chē)四方公司派車(chē)派人幫忙處理后事，富杰等人一直跟著跑前跑后地忙活著，可連口水都沒(méi)有喝，很是讓我過(guò)意不去。
在我傷感的日子里，遠(yuǎn)在湖南長(zhǎng)沙的琛祺大哥發(fā)來(lái)信息表示關(guān)心慰問(wèn)；沂蒙小妹、煙臺(tái)曉雪、寶珊等紛紛打來(lái)電話問(wèn)候安慰，我的幾多好友/小朋友、心芳、蓮兒、英子等始終陪伴在我的身邊，給了我莫大的安撫與慰藉。
博中的好友們紛紛留言、發(fā)來(lái)紙條表示關(guān)切與問(wèn)候，讀著博中朋友們的真摯話語(yǔ)與深切叮嚀，心中充滿了感動(dòng)與謝意，感謝未曾謀面的博友們，雖然我們身居異地，相隔萬(wàn)里，但你們那溫暖的心時(shí)刻圍繞在我的身旁，我無(wú)以為謝，只能真誠(chéng)的道一聲：謝謝你，我的朋友，認(rèn)識(shí)你真好！
我這一路走來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是沐浴在朋友們關(guān)切的目光之中，是朋友給了我度過(guò)難關(guān)、勇于向前的信心和勇氣。此時(shí)，夜深人靜的時(shí)刻，寫(xiě)下這些凌亂的文字，是源于內(nèi)心的那份深深地感動(dòng)，坐下來(lái)梳理著這份感動(dòng)，原來(lái)從心底里只想說(shuō)一句話，那就是，感謝你，我的朋友，你們對(duì)我的好，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻銘記心間，今生今世永不相忘！
感謝你朋友作文 篇29
“滴答！滴答”聽(tīng)著一聲聲雨滴落地的聲音，仿佛一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符在這陰沉的天氣里奏出奏出悠揚(yáng)的樂(lè)章，每當(dāng)置身于這種壞境中，我都會(huì)回憶起在那一個(gè)同樣的雨天，你的善良和無(wú)私的幫助在我看來(lái)是那個(gè)雨季最美的樂(lè)章！
“鈴！”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都如一個(gè)個(gè)脫離了鳥(niǎo)籠束縛的小鳥(niǎo)一般飛出教室，我也收拾好東西準(zhǔn)備回家，走在放學(xué)的路上，天氣越來(lái)越陰沉了，風(fēng)也越來(lái)越大了，伴隨著陣陣侵襲而來(lái)的涼意，我加快了回家的腳步，可是不一會(huì)兒雨還是下了起來(lái)，感受到雨滴的侵襲，我不禁感嘆，這次的雨確實(shí)不小，我心中很著急，畢竟雨越下越大了，離家還很遠(yuǎn)，這可怎么辦呢？路上的行人三三兩兩的匆匆走過(guò)，沒(méi)有辦法，只得到旁邊的棚子下避一下了，唉！只能等到雨小些再走了，不過(guò)還要耽誤多長(zhǎng)時(shí)間呢！我不禁懊惱的在棚子里走來(lái)走去，只得盼著雨可以像以前一樣“匆匆而來(lái)又匆匆而去”了�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云啊，等了將近10分鐘，雨沒(méi)有一點(diǎn)要下小一些的意思，雖然等的時(shí)間不長(zhǎng)，可是我卻覺(jué)得似乎等了一個(gè)世紀(jì)，我不禁焦急的發(fā)起脾氣來(lái)：“怎么回家呢！雨下得這么大，爸爸媽媽又都不在家！”正當(dāng)我急的不知如何是好時(shí)，住在我家附近的一位姐姐剛好路過(guò)，看到正在這里心急如焚的我，趕忙走到我身邊，關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？什么事情這么急？”“我沒(méi)有帶傘，雨這么大，離家又這么遠(yuǎn)，回不去�！边@時(shí)的我由于剛才淋雨走了一段路，身上的衣服已經(jīng)明顯濕了很多。“沒(méi)事，別急，姐姐送你回家吧！”我聽(tīng)完心中不禁一陣感動(dòng)，感覺(jué)像是一個(gè)身在絕境的人突然找到了希望的曙光一樣，興奮極了，正想答應(yīng)，可是轉(zhuǎn)念一想，現(xiàn)在下這么大雨，姐姐還會(huì)出來(lái)，一定是有急事的，而且她走的方向并不是回家的方向，想到這兒，我不禁有些猶豫了：“姐姐難道不是有急事要出去嗎？送我回家不會(huì)耽誤要去辦的事嗎？沒(méi)關(guān)系嗎？”“沒(méi)事的，不是很急的事情，你身上這么濕，如果再著涼，會(huì)感冒的，走吧，我送你回家！”聽(tīng)姐姐這么說(shuō)，我也沒(méi)有再推脫，當(dāng)姐姐把我送到家門(mén)口時(shí)，我站在門(mén)前，看著她漸漸消失在雨中的背影，我突然覺(jué)得雖然天氣很涼，我的心中卻沖完了暖意，這一次我的心中充滿了感動(dòng)和感激，真的想真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝！
從那以后，我也更加深刻的體會(huì)到助人為樂(lè)者的無(wú)私和熱心，也體會(huì)到無(wú)論做什么事，只要真誠(chéng)的去做，保持熱心去對(duì)待每一個(gè)人，每一件事，那么我們的社會(huì)就會(huì)充滿暖意。我們每一個(gè)人都應(yīng)該保持這一份熱情去生活！
真的感謝你，姐姐，感謝你使我懂得了生活的真諦，感謝你，我的朋友，你的無(wú)私使我那人生樂(lè)章更加完美悠揚(yáng)！
感謝你朋友作文 篇30
今天，收到了依琳的小紙條：老師請(qǐng)您把您的聯(lián)系地址及郵政編碼用小紙條的方式告訴我，因?yàn)槲脑氛魑膬?yōu)秀獲得者的獎(jiǎng)品是《家長(zhǎng)會(huì)》一本，需要郵寄~ 來(lái)自博客圈[書(shū)香文苑]那一刻，盡管有些迷茫但依然興奮！
今天，看到了書(shū)香文苑里依琳的《頒獎(jiǎng)詞》里看到了自己： 郭小艷老師： 愛(ài)孩子，不是物質(zhì)上的毫無(wú)邊際的滿足，不是口中的濃濃愛(ài)意，而是自己簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單唾手可得的成長(zhǎng)。所以，期盼孩子的成長(zhǎng)渴望孩子優(yōu)秀的父母就要自己成長(zhǎng)。因?yàn)椋改傅某刹?孩子的成長(zhǎng)！那一刻，欣喜！
今天，看到了 “第二代諸葛亮”的博文《我的新朋友》中：自從加入校信通博客以來(lái)，我結(jié)交了好多新朋友。他們給了我很大的支持和鼓勵(lì)，我真心的感謝他們。下面為大家詳細(xì)介紹我的這些新朋友。郭小艷老師：第一個(gè)給我點(diǎn)評(píng)博文的博客老師，給了我很大的鼓勵(lì)，是我堅(jiān)持寫(xiě)博的一個(gè)重要原因。她很優(yōu)秀，也很熱情，并且是一個(gè)很有責(zé)任心和愛(ài)心的老師，她的文章寫(xiě)的很好，我非常喜歡。最近，她被聘任為“作文連線”的管理員了，我真為她高興。那一刻，感動(dòng)！
今天，看到了的WANGYARU的《別樣的平安夜，別樣的祝�！饭∑G老師 留言道：圣誕節(jié)快樂(lè)！ ———我的祝福哦！呵呵……那一刻，溫暖！
今天，收到廣東佛山的短信遠(yuǎn)在廣東佛山的的短信：圣誕節(jié)里，為你種下一顆圣誕樹(shù)，能生出真誠(chéng)之根，發(fā)出真心之芽，長(zhǎng)出感恩之葉，立起健康之冠，接觸快樂(lè)之果，開(kāi)出幸福之花！祝郭老師圣誕節(jié)快樂(lè)！梓茂媽媽，那一刻，滿足！
今天，看到可愛(ài)的學(xué)生雙手捧著裝扮成五顏六色的平安果，聽(tīng)到了“老師，圣誕節(jié)到了，送您個(gè)平安果，祝您平平安安”“老師，今天您可得把平安果吃掉，要不我們的祝福就不會(huì)實(shí)現(xiàn)”“老師，送出我的祝�！�。收到了學(xué)生的句句祝福和滿含濃濃愛(ài)意的平安果。那一刻，滿足！
今天，小語(yǔ)，青林，紅葉兒，雅茹，小諸葛，琪琪，小昊子，小白龍，水晶云，山水一色，愛(ài)在行動(dòng)，殼殼妹兒，童童，皓皓，小啄木鳥(niǎo)，紅霞飛處倓佳笑……太多太多的暖暖祝福如涓涓小溪流進(jìn)我的心里。那一刻，幸福！
從寫(xiě)博以來(lái)，有太多雖從未謀面，但已相知的大朋友小朋友。小城老師、曾經(jīng)有夢(mèng)老師的鼓勵(lì)，小語(yǔ)、藝琳、雅茹的鼓舞，青林、紅葉兒、愛(ài)在行動(dòng)的支持，支手之音、憑欄臨風(fēng)的激勵(lì)…在這里認(rèn)識(shí)了太多的知心朋友。他們留下的足跡給我信心鼓勵(lì)，他們的句句問(wèn)候給我欣喜勇氣。有了他們，讓我一步一步的走在寫(xiě)博的路上，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)俱靜的深夜。而我的學(xué)生朋友的聲聲稚言嫩語(yǔ)給了我工作的動(dòng)力，我的家長(zhǎng)朋友的句句真摯問(wèn)候是我工作的源泉，他們的存在讓我時(shí)常綻放最美職業(yè)下的最美笑容。今天，有了這些朋友，讓我的身心沐浴著冬日中的暖陽(yáng)。今天，有了這些朋友的祝福使我就像是寒冬里的太陽(yáng)。
感謝今天，因?yàn)榻裉旖o了我有太多的興奮、欣喜和滿足。感謝朋友，因?yàn)榕笥咽刮疫M(jìn)步、成長(zhǎng)和幸福。雖然，圣誕已過(guò)，但祝福已經(jīng)留根心底。雖然，今天已走，但溫暖已經(jīng)駐足停留。今年的圣誕充滿溫暖，朋友的祝福溫暖永久。
再次，感謝今天！再次，感謝朋友！
感謝你朋友作文 篇31
有這么一個(gè)好朋友，在學(xué)習(xí)中能夠幫助你，跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。
當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班，對(duì)這個(gè)班還不太熟悉，所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極，上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地，他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了，她也注意到了，于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了，就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”，她停頓了很久，他知道她在等我舉手，可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)辦法了，她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后，她叫他去她的辦公室，到了辦公室，她只對(duì)他說(shuō)了一句話：“你上課的時(shí)候要注意看我。”
“你上課的時(shí)候要注意看我。”他記住了她的話。到了第二天，上語(yǔ)文課的時(shí)候，他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后，他注意地看了她，這時(shí)就覺(jué)得很奇怪，在他看著她的時(shí)候，她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回，他發(fā)現(xiàn)她的目光與往常不一樣，他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì)，她好像在對(duì)他說(shuō)：“別膽怯，我相信你能行的。”一番猶豫，他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題，他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了，笑得那么燦爛，并且與同學(xué)們一起給了他掌聲，她輕聲地對(duì)他說(shuō)：“你看，你行的！真棒！”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng)，他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任，有鼓勵(lì)，還有愛(ài)。
從此以后，每當(dāng)看到她的目光，他都充滿了信心。時(shí)間長(zhǎng)了，即使在其他老師的課上，他也照樣能夠有信心回答出問(wèn)題來(lái)了，他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了，參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她，因?yàn)槭撬o了他信心與力量。
他就是我，而她則是您，我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。
當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩，當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無(wú)私幫助的人，我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印，那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌，用純凈的愛(ài)心，把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言，對(duì)我充滿期待，是燃燒的火焰，給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角，踩透我心靈的每一寸，滿滿的都是對(duì)您的敬意——我敬愛(ài)的胡老師。
謝謝您！謝謝您的`關(guān)懷，謝謝您給了我無(wú)限信任與鼓勵(lì)的目光！有你這樣的好朋友，我覺(jué)得很幸福，也很驕傲。
感謝你朋友作文 篇32
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)與我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話……
如果在我需要幫助時(shí)，她沒(méi)有幫助我地話，那么我會(huì)還在為那個(gè)難題犯愁；如果在我傷心時(shí)，她沒(méi)有鼓勵(lì)我地話，那么我一定很脆弱；在我沮喪地時(shí)候，她沒(méi)有讓我重拾信心地話，那么現(xiàn)在地我肯定是一個(gè)性格內(nèi)向地女孩；如果我哭地時(shí)候，她沒(méi)有安慰我，我也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……雖然她做地事，都是很微不足道地，但是在我心里面那是出于對(duì)我地關(guān)心。
每一次，每一次，在我需要?jiǎng)e人安慰、關(guān)心地時(shí)候，是她安慰我，關(guān)心我；每一次，每一次，我沒(méi)信心、沮喪、傷心地時(shí)候，總是她第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，并且安慰我，讓我開(kāi)心，讓我重拾信心。
其實(shí)，我很感謝小媛。因?yàn)槿绻皇撬毓膭?lì)，幫助，我真地沒(méi)辦法還懷著開(kāi)心地希望去看這個(gè)世界；如果沒(méi)有她一直地支持，我不可能一直都踩著寫(xiě)作這條道路，堅(jiān)強(qiáng)地走下去；沒(méi)有她地關(guān)心，我可能到現(xiàn)在還是一個(gè)脆弱地女孩，也不會(huì)像現(xiàn)在那么堅(jiān)強(qiáng)……
人生中又有多少個(gè)能夠真正了解自己地朋友呢？這真是“知音難求”。我不是美麗地公主，而是一個(gè)丑陋地丑小鴨，現(xiàn)在我有一個(gè)那么好地知己，對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很幸福地事情了。幸福不一定是一件事給你地感覺(jué)，可以是朋友給你地一種感覺(jué)。因?yàn)�，幸福是無(wú)處不在地，不過(guò)就要看你能不能發(fā)現(xiàn)它而已。
在人生地道路里，總是波折重重地，但是你們有沒(méi)有想過(guò)，自己選地路是不是正確地呢？自己能不能堅(jiān)強(qiáng)地走下去呢？需不需要?jiǎng)e人地幫助呢？每個(gè)人最大地?cái)橙硕际亲约�，如果連自己也戰(zhàn)勝不了，更別說(shuō)戰(zhàn)勝別人了。
人生像一條河，它的流動(dòng)本身就說(shuō)明它的不平靜。在流動(dòng)的過(guò)程中，受到幾枚石子的打擊，它只是大度地笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個(gè)漩渦，又流向了遠(yuǎn)方。人生其實(shí)更像一座鐘，總是在受打擊之時(shí)，才釋放出自己美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過(guò)是河水在流動(dòng)中遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊。一次小挫折，并不是世界末日，人總是在挫折中成熟，長(zhǎng)大。挫折并不可怕，可怕的是你沒(méi)有信心與勇氣去戰(zhàn)勝它！
感謝你朋友作文 篇33
在我童年的成長(zhǎng)過(guò)程中，有過(guò)很多起起伏伏，也有過(guò)很多起起伏伏，但都被我們戰(zhàn)勝了。每當(dāng)有困難時(shí)，朋友總是伸出援助之手，巨大的困難是可以克服的。我有一個(gè)朋友�，F(xiàn)在給你講一個(gè)我和她的故事。
一年級(jí)前認(rèn)識(shí)的。那時(shí)候我們還不是朋友。我們最多只能打個(gè)招呼。后來(lái)不知怎么的，我們成了好朋友。
在我心目中，印象最深的是初三的大練習(xí)。
當(dāng)時(shí)是跳繩跑步的練習(xí)，大家玩得很開(kāi)心，我也希望大家節(jié)約時(shí)間，多走幾圈。我看到大演習(xí)要結(jié)束了。我急著跑了出去。結(jié)果不小心掉進(jìn)了狗的泥里。最糟糕的是，我的腳被抓傷了，我傷心地哭了。這時(shí)，一雙溫柔的手放在我的背上，我的眼睛關(guān)切地盯著我的傷口，慢慢地把我扶了起來(lái)。我嘴里時(shí)不時(shí)問(wèn)：“傷口疼嗎？”小心點(diǎn)，慢慢走，把傷口洗干凈。”她的語(yǔ)氣流露出關(guān)心和愛(ài)。讓我覺(jué)得她更像個(gè)姐姐，無(wú)微不至的照顧姐姐。
她的舉動(dòng)打動(dòng)了我，讓我真正明白了“朋友”這個(gè)詞的含義。不需要“上刀山下火�！�，而是生活學(xué)習(xí)中的涓涓細(xì)流。
謝謝朋友！謝謝溥儀！
感謝你朋友作文 篇34
事情發(fā)生在一個(gè)星期五，我英語(yǔ)考的很差，但是朋友的一句話改變了我對(duì)試卷的態(tài)度。
英語(yǔ)考試成績(jī)出來(lái)了，我很期待老師，但是老師報(bào)我分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我被——82分震驚了！我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？但事實(shí)告訴我，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！
那堂課我什么都沒(méi)聽(tīng)，回到家滿腦子都是被父母批評(píng)的話。下課后，我的好朋友李可欣約我出去玩，我拒絕了。她在我旁邊坐下。我給她看了報(bào)紙。她沒(méi)有說(shuō)話。她只說(shuō)了半天：“你怕回家被罵嗎？”我悶聲回答：“嗯！”她安慰道：“沒(méi)關(guān)系，我也考過(guò)了。一次失敗并不意味著她所有的勞動(dòng)成果都被否定了。只要你努力，你就會(huì)取得很大的進(jìn)步！”聽(tīng)了她的話，我恍然大悟，對(duì)！誰(shuí)沒(méi)失敗過(guò)，我憑什么要和自己過(guò)不去？想到這，我抱起她跑了出去，和其他伙伴開(kāi)心地玩著，走廊里全是我們的笑聲…
“丁鈴鈴！”放學(xué)后，我向我的好朋友告別。
當(dāng)我到家時(shí)，我先完成了我的其他作業(yè)。最后，我拿出英語(yǔ)試卷，認(rèn)真修改。然后，我去找我爸媽，告訴他們我這次為什么會(huì)犯錯(cuò)，并補(bǔ)充道：“我已經(jīng)盡力了！”雖然這兩天爸媽心情一直不好，但是聽(tīng)了我誠(chéng)懇的解釋，他們還是露出了好幾天來(lái)的第一個(gè)燦爛的笑容。我松了口氣，心中的石頭終于落下了。
晚上坐在窗前，想著朋友安慰的話，看著滿天的小星星，當(dāng)燈光吹過(guò)草叢中輕輕擺動(dòng)的草尖，我也盡情的笑！
感謝你朋友作文 篇35
弟子的規(guī)矩說(shuō)：“良策，道德是建立的，不守規(guī)矩，兩全其美”。意思是朋友之間要找出對(duì)方的缺點(diǎn)。如果他們不敢指出自己的錯(cuò)誤，他們就會(huì)道德敗壞。
有一次，我的數(shù)學(xué)練習(xí)本用完了，需要再買(mǎi)一本。上學(xué)前，我拿了兩塊錢(qián)在路上的一家小店里買(mǎi)了一個(gè)。出了家門(mén)，我碰巧遇到了我的好朋友程。我們互相打招呼，一起去上學(xué)。到了店門(mén)口，正要付錢(qián)，卻感覺(jué)不到硬幣的金屬感。于是我就把書(shū)包拿下來(lái)翻找，沒(méi)看到一個(gè)硬幣。我抬頭看著程：“菲兒，你能借我兩塊錢(qián)嗎？”程歪著頭：“啊，你怎么老是忘了帶東西？這次我不借你了！”看著菲兒的態(tài)度，我很委屈，我不想忘記。我怎么會(huì)有這樣的朋友？
一氣之下，我跑上前，不理程。我邊跑邊生悶氣，但這不全是程的錯(cuò)！我一忘記就向她借了東西。人不煩才怪！到了學(xué)校門(mén)口，我的怒火完全平息了，取而代之的是深深的愧疚：程總是在我忘記帶東西的時(shí)候默默的幫助我，讓我覺(jué)得她理所當(dāng)然！我正想著，菲爾從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，遞給我一本新書(shū)：“下次別忘了！”我的眼睛變干了。
朋友，謝謝你指出我的不足。希望自己缺點(diǎn)少一點(diǎn)，朋友多一點(diǎn)！
感謝你朋友作文 篇36
這次模擬考試，毫無(wú)疑問(wèn)，我考砸了。像往常一樣，一只手落在了我的背上。她，就是我最好的朋友——?jiǎng)⑹缑簟?/p>
望著她那鼓勵(lì)的眼神，心中充滿了悔恨。為什么，自己這么對(duì)不起她。我做了這么多對(duì)不起她的事，她依然把我當(dāng)朋友……一想到這，她為我所做的一切，又浮現(xiàn)在眼前。
那一天，由于自己的沖動(dòng)，我撕了她的試卷，她卻毫不在意；再想，兩次考試的失敗，因她的鼓勵(lì)而重振旗鼓；還想，她用一個(gè)個(gè)大道理，淹沒(méi)了我一個(gè)個(gè)貪婪的欲望；接著想……然而，我能對(duì)她做到什么呢？我用什么來(lái)報(bào)答她呢？無(wú)疑是一片小小的作文罷了。不過(guò)，我也希望用這篇小小的作文，來(lái)感謝她。
感謝我的朋友，謝謝她對(duì)我的鼓勵(lì)；感謝我的朋友，謝謝她對(duì)我的寬容；感謝我的朋友，謝謝她給我的勇氣。謝謝我的朋友，感謝她對(duì)我的愛(ài)。
還有，我要對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”
感謝你朋友作文 篇37
朋友，與你的相遇，是上天給予我的恩賜，你樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)，帶給我親人般的溫暖，你就像一盞指路燈，帶給我前進(jìn)的方向，感謝你——我最親愛(ài)的朋友。
還記得嗎，在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí)，又哭又鬧，沒(méi)人和我玩。到了下課時(shí)間，我只能眼巴巴地看著你們玩，想去又不敢去。上體育課時(shí)，老師讓組隊(duì)比賽，可是沒(méi)有人和我一起，幾天來(lái)一直隱藏的委屈爆發(fā)了，老師怎么哄也哄不住，只好看著我哭，一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。這時(shí)你小心的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別哭了，再哭就成小花貓了，來(lái)，我們一起去比賽�！蔽移铺闉樾�，和你一起去玩了。
朋友，在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)你的那一舉動(dòng)，在我心里埋下一顆名為“友誼”的種子，經(jīng)過(guò)五年的澆灌它開(kāi)花結(jié)果了。
現(xiàn)在，我們雖是好朋友，但我們一直在暗中較勁，每次考試成績(jī)出來(lái)后都要比一比，看誰(shuí)考得分?jǐn)?shù)高，
因?yàn)檫@，我們的成績(jī)不相上下，一次比一次優(yōu)秀，不是我第一就是你第一。但不知為何疫情過(guò)后，你卻慢慢退步了，看著你傷心的樣子，我費(fèi)勁了心思想讓你開(kāi)心。下課后，我們一起預(yù)習(xí)一起復(fù)習(xí)，不懂的一起去問(wèn)老師。終于你成績(jī)提高了，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲医K于又有對(duì)手了，現(xiàn)在，我們又回到以前的樣子了。朋友感謝你讓我砥礪前行，繼續(xù)努力。
朋友，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不出我對(duì)你的感激之情�？飚厴I(yè)分開(kāi)了，祝你前程似錦，歸來(lái)時(shí)仍是少年。
感謝你朋友作文 篇38
從我呱呱落地到現(xiàn)在，有不少幫助過(guò)我的人，而我想要感謝的卻是我的朋友，是她們改變了我，影響我的一生。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我形成了孤僻的性格，經(jīng)常獨(dú)來(lái)獨(dú)往，沒(méi)有什么朋友。我是個(gè)安靜得能讓人遺忘的女孩，從小學(xué)開(kāi)始，在老師的評(píng)語(yǔ)中總能看見(jiàn)“你是個(gè)文靜的女孩”。起初我并不在意，但后來(lái)常常會(huì)感到孤單，一些莫名其妙的煩惱也開(kāi)始席卷而來(lái)。小學(xué)如此，初中亦是如此。直到我來(lái)到揭東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，認(rèn)識(shí)了初一(6)班的同學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)，我并不孤單。
雪是我在這個(gè)學(xué)校所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。她剛來(lái)時(shí)和我一樣，不愛(ài)說(shuō)話，但后來(lái)不知怎么的，她像脫胎換骨一般，變得很活潑。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，一定要幫我改變自己。起初我以為她是鬧著玩的，并不相信，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不再是那個(gè)沉默寡言的女孩了，也在不知不覺(jué)中快樂(lè)起來(lái)。我真的得好好感謝雪，是她帶給我快樂(lè)，給予我對(duì)生活的信心。
純是個(gè)很“瘋”的女孩子，也是我們宿舍的開(kāi)心果，她能逗得我們哈哈大笑，我的笑容是她給我的。她的成績(jī)很棒，所以我有什么不懂的問(wèn)題會(huì)去問(wèn)她，她總是耐心地給我解答，即使有時(shí)她說(shuō)了很多遍我還是不懂。所以我要感謝她，是她使我變得愛(ài)笑，也是她給了我學(xué)習(xí)上最大的支持。
杏給人的感覺(jué)是很成熟，像個(gè)和藹的大姐姐，她總能給人消除煩惱，我有什么不開(kāi)心的是就會(huì)找她傾訴，她總是認(rèn)真地聽(tīng)我說(shuō)，并鼓勵(lì)我，使我重新振作，有時(shí)還會(huì)幫我解決很多事情。因此我也要感謝她，是她帶走我的煩惱，使我變得樂(lè)觀。
我要感謝的人還有很多很多，是她們帶給我希望，讓我敞開(kāi)心扉，把我從孤獨(dú)中解救出來(lái)。在此，我要衷心地說(shuō)一聲：“謝謝你們，我的朋友�！�
感謝你朋友作文 篇39
當(dāng)我們成為朋友，我們相約要改掉壞毛病。如果我咬紅領(lǐng)巾，你會(huì)用目光來(lái)提醒我，讓我認(rèn)真聽(tīng)講；有時(shí)候上課時(shí)我講話，你會(huì)制止我；平時(shí)見(jiàn)到你咬手指甲，我會(huì)批評(píng)你；如果你上課時(shí)講話，我也會(huì)阻止你。在我們互相幫助下，我們的壞毛病改掉了不少，在這期間，我們的友誼也更加深厚了。
有時(shí)候，下了課我就準(zhǔn)備出去玩，突然一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，一看，是你，你對(duì)我說(shuō)，快去把作業(yè)寫(xiě)完，作業(yè)不寫(xiě)完不要去玩。聽(tīng)了你的話，看見(jiàn)你真誠(chéng)的眼神，我乖乖回到座位上些作業(yè)。我知道你是不想我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)做完受到批評(píng)。
以前課間的時(shí)候，同學(xué)們不喜歡和我玩耍，是你帶動(dòng)同學(xué)們和我一起做游戲，一起玩耍，一起高興，留下了許多美好快樂(lè)的時(shí)光。我也深深融入到了班集體，感到自己也是四（2）班的一員，會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)感到高興和光榮。
衷心謝謝你，我的好朋友——饒舜。
感謝你朋友作文 篇40
你我早已相識(shí)六七載，一直都想要謝謝你的陪伴�？勺詮氖⑾倪^(guò)后又是一年初春，你我卻再也沒(méi)能找到機(jī)會(huì)相見(jiàn)。我也只好“錦書(shū)難托思君意，筆下付盡心中情。”借此區(qū)區(qū)拙筆，道出那些對(duì)你的思念。
你是否還記得去年六一兒童節(jié)？你利用了自己本就少得可憐的午休時(shí)間，專程跑來(lái)托人送我禮物。我大概是無(wú)法忘記那個(gè)明媚燦爛的中午了。那天我正準(zhǔn)備上學(xué)，走過(guò)馬路，抬頭的不經(jīng)意間就看到了正準(zhǔn)備匆忙趕回學(xué)校的你。時(shí)間卻仿佛定格在那個(gè)瞬間，所有的行人，車(chē)輛我全都視而不見(jiàn)，眼里心里只有你的面容。你只是微微驚訝后就立刻回過(guò)神來(lái)，幾乎是拔腿就朝我奔跑過(guò)來(lái)。不知道是不是那個(gè)中午的陽(yáng)光太過(guò)于耀眼，映得你的眼中波光湛湛，璀璨奪目。以至于很多天過(guò)去了，一見(jiàn)到陽(yáng)光我都會(huì)思緒恍惚到這個(gè)中午。
而那天，我們正好一月未見(jiàn)。我想，“一日不見(jiàn)，如隔三秋。日不見(jiàn)兮，思之如狂�！贝蟮终f(shuō)的便是你我了吧。你沖過(guò)來(lái)了，抱住了還在愣怔的我�！拔液孟肽惆�！”被你抱住的我終于才緩過(guò)神來(lái)，“我也一樣想你！”我伸出手回抱住你。我倆緊緊擁抱著，不分彼此。你抬起頭，黑白分明的眸子盯著我，認(rèn)真地一字一頓，“六一快樂(lè)啦！”我一時(shí)感動(dòng)得竟然有些詞窮，只能更緊地?fù)肀ё∧��！爸x謝，謝謝！你也是，六一快樂(lè)，要天天開(kāi)心，要想我哦！”“嗯嗯，會(huì)的會(huì)的。那，我的快點(diǎn)跑回學(xué)校啦，不然下午會(huì)遲到挨罵的�！蹦忝嗣业念^，笑道。“好吧，那，拜拜啦�！薄班�。”
無(wú)可奈何地告別后，你轉(zhuǎn)身朝著相反的方向走去，我回過(guò)頭，看著你的身影一步步離我遠(yuǎn)去。又回想起曾經(jīng)你我形影不離的情景，咫尺的距離就那樣橫亙?cè)谀阄抑g。一種說(shuō)不清道不明的情緒漸漸浸淫我的全身，不劇烈卻逐漸緩慢地深入我的骨髓。
我們?cè)?jīng)是那樣那樣好的朋友，謝謝你一直陪伴著我。我會(huì)帶著我們彼此之間的美好回憶，繼續(xù)堅(jiān)定地走下去。
謝謝你，我的朋友。
感謝你朋友作文 篇41
一個(gè)艷陽(yáng)天，我在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)。突然，房間里有一股熟悉的香味飄來(lái)。一開(kāi)始，我問(wèn)媽媽：“媽媽，這是什么香味呀，真好聞�！薄翱赡苁强諝庵凶匀坏奈兜腊�。”媽媽不確定地說(shuō)。后來(lái)我們才想起是小區(qū)里的荷花池中的荷花開(kāi)了。噢，原來(lái)那絲絲入扣的香味是荷花的香味呀。
于是，我跑到樓下，來(lái)到了小區(qū)的荷花池邊。荷花池里的荷花開(kāi)放了。它們姿態(tài)各異，有的含苞待放，有的全部盛開(kāi)，有的似亭亭玉立的少女，有的似害羞的小姑娘……看著看著，我的眼睛濕潤(rùn)了。這么美的荷花，下面還有蓮藕吸收養(yǎng)分，讓它茁壯成長(zhǎng)，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”但是，直到生命結(jié)束，它們都埋在深深的泥土里，默默地為別人奉獻(xiàn)著。這時(shí)，我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶，是學(xué)校里一個(gè)同學(xué)講給我聽(tīng)的。
那時(shí)，那個(gè)同學(xué)因生病而腿腳不靈便。每次體育考試考不好，都很傷心。別的同學(xué)都不愿意靠近他，還要嘲笑他。只有他的一個(gè)好朋友每次都會(huì)去安慰他。就這樣幾年過(guò)去了，他的腳病治好了，買(mǎi)了禮物想送給好朋友時(shí)，卻傳來(lái)了一個(gè)非常不幸的消息：好朋友因得了白化病治療無(wú)效而夭折了。
想到這個(gè)故事，我熱淚盈眶，為了那個(gè)默默為別人奉獻(xiàn)的朋友。他默默地奉獻(xiàn)，又默默地凋零。就好像埋在淤泥里的蓮藕，默默地為美麗的荷花公給養(yǎng)分。我們每個(gè)人都有幾個(gè)摯友，他們會(huì)在我們失落彷徨的時(shí)候默默地安慰我們，陪在我們身邊；會(huì)在我們欣喜若狂的時(shí)候和我們一起分享。我們應(yīng)該感謝朋友！
感謝你朋友作文 篇42
在我需要時(shí)，你為我指點(diǎn)迷津；我在受氣時(shí)，你給予我鼓勵(lì)；在我困難時(shí)，你給予我?guī)椭�。是你，向我詮釋了朋友的意義，感謝你，朋友！
每當(dāng)聞見(jiàn)刺鼻的金屬味，都會(huì)把我拉回那個(gè)記憶猶新的夜晚。高亮度的白熾燈，嗡嗡作響的排風(fēng)扇，火爐一樣悶熱的環(huán)境，不禁讓我汗流浹背。而顯示器上不停閃爍的紅字，更是讓我手忙腳亂。我是那么希望有個(gè)人能為我解惑，就在這時(shí)，你來(lái)了。你拍了拍我的肩，順手拿了把椅子坐下，一只手扶著鏡框，一只手在顯示器上不停地摸索，頭上漸漸冒出小汗珠，越來(lái)越大，當(dāng)不能再大時(shí)，“溜”地一下掉了下來(lái)，我是多么想感謝你，在我需要時(shí)出現(xiàn)，一絲不茍地解決我的問(wèn)題……“嗯……你這里貌似錯(cuò)了�！蹦阋蛔忠活D謙虛的說(shuō)道，我揉揉眼睛，順著你的手指望去，豁然開(kāi)朗。
一個(gè)模塊，象征著整個(gè)程序一部分的生命，一個(gè)程序由無(wú)數(shù)生命組成，中央處理器會(huì)超負(fù)荷，人也會(huì)累。內(nèi)心的夢(mèng)想已無(wú)法支撐氣餒的我，我趴在顯示器前，死氣沉沉，也已無(wú)力吐槽。我在一片朦朧中看見(jiàn)了一個(gè)朦朧的影子朝我走來(lái)，我對(duì)自己說(shuō)：請(qǐng)你再堅(jiān)持一下。你的到來(lái)讓我有些不知所措，是歡呼，是慚愧，亦或是忐忑？你向我走來(lái)，雙手捧起我的頭，死死瞪著我的眼睛，那種眼神是憤怒的，但又夾著一絲憂慮似的，我慚愧了。我回到工作狀態(tài)，手里不停打著鍵盤(pán)，心里卻是多么想感謝你，在我氣餒時(shí)予以我鼓勵(lì)。
還記得那臺(tái)老聯(lián)想嗎？是啊我親手接過(guò)沉甸甸的它。在我困難時(shí)，你雪中送炭，咬了咬牙，把它送給了我，那場(chǎng)面就像與戰(zhàn)友的離別，是快樂(lè)但又憂傷……
感謝你，朋友！你友情的幫助讓我感激，你向我詮釋了朋友的意義，朋友不止于幫助，更在于陪伴。
雨過(guò)天晴，依舊感謝你，朋友！
感謝你朋友作文 篇43
“鼻涕蟲(chóng)”是我最好的朋友，他在我困難的時(shí)候幫助我；在我傷心的時(shí)候安慰我；在我憂慮的時(shí)候?yàn)槲遗艖n解難。總之我們是形影不離的好朋友，我們之間也發(fā)生過(guò)許多事，有興趣就聽(tīng)一下吧。
二年級(jí)的一天，我正在操場(chǎng)上散步，“鼻涕蟲(chóng)”不知從哪兒冒了出來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“你好，這么無(wú)聊啊，不如我們來(lái)聊點(diǎn)什么吧！”我說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽覀儽阍诓賵�(chǎng)上聊了起來(lái)，他說(shuō)道：“對(duì)了，咱們就來(lái)聊聊家事吧�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了，他說(shuō)：“你們家是什么樣�。 眲倖�(wèn)完，我就滿臉憂慮，他急忙問(wèn)道：“你怎么了？”我這才回過(guò)神來(lái)，裝作沒(méi)事的樣子說(shuō)：“哦，沒(méi)什么，我在想事情。”他有點(diǎn)不耐煩了，焦急地問(wèn)道：“你到底怎么了？”我還是說(shuō)沒(méi)什么，只是想到一些事情，有一點(diǎn)傷感。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，像是明白了什么然后說(shuō)：“沒(méi)事，有什么事給我說(shuō)，哥們兒替你分擔(dān)�！蔽覞M臉悲傷地說(shuō)：“其實(shí)我爸和我媽離婚了，我非常傷心，我還記得原來(lái)我爸、媽和我一起在家玩游戲的情境，那段美好的時(shí)光令我懷念，而現(xiàn)在，他們倆卻離婚了，如果是你，會(huì)不傷心嗎？”說(shuō)著，我便淚流滿面了。他急忙過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，我爸媽也離婚了，我現(xiàn)在不是好好的嗎？”我停止了哭涕，疑惑地看著他，說(shuō)：“真的嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然了，這我還能騙你�！蔽疫�是半信半疑，但我不想讓朋友再安慰我，便說(shuō)：“我信了，咱倆真是同病相憐呀！”事后我才知道他說(shuō)的都是真的，我很感動(dòng)，心想：這個(gè)朋友我是交定了。以后我們成了親密無(wú)間的好朋友，雖然他學(xué)習(xí)不是很好，但我還是和他玩耍，一起歡樂(lè)，一起悲傷，我和他還成了表兄弟，我是弟弟，他是哥哥，我們還經(jīng)常在一起說(shuō)夢(mèng)，談?wù)勛约旱囊院蠛妥约旱幕孟�，雖然我們也會(huì)鬧矛盾，但最后總是“化干戈為玉帛”。如果我有什么傷心事總會(huì)和他說(shuō)，我們總是在歡笑中“解決”不愉快的事，現(xiàn)在我們已經(jīng)到四年級(jí)了，我們還是好朋友，我也要對(duì)他表示感謝，因?yàn)樗?jīng)常給我排憂解難。
我從來(lái)沒(méi)能給他說(shuō)一聲“謝謝”，所以我要借此機(jī)會(huì)對(duì)他真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝你，我們永遠(yuǎn)是好朋友！
感謝你朋友作文 篇44
當(dāng)生活沉悶，精神壓抑時(shí)，我們需要調(diào)節(jié)、釋放；當(dāng)理想受到?jīng)_擊，信念遭到摧毀時(shí)，我們需要慰藉、引導(dǎo)。于是，品讀散文成了我宣泄的方式。手執(zhí)一本散文，心靈得以撫慰；細(xì)品每一行文字，溫暖由此滋生。
“燕子去了，又再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，又再開(kāi)的時(shí)候……”，這是朱自清先生對(duì)時(shí)間的真切呼喚。是��！逝者如斯夫，回想起自己曾經(jīng)虛度過(guò)的日子，是多么令人慚愧、人，赤裸裸地來(lái)到這世間，又將赤裸裸地離開(kāi)這世間。在這匆匆的生命之旅中，難道僅是迷迷糊糊地走這一趟？不，當(dāng)然不！讀著朱自清先生的《匆匆》，我驚醒，原來(lái)生活的坐標(biāo)要靠自己來(lái)設(shè)計(jì)。
翻開(kāi)徐曉的《永遠(yuǎn)的五月》，在作者對(duì)時(shí)間、生命、生與死的反復(fù)追究中，我仿佛觸摸到一種崇高。那崇高在那撕心裂肺間，在肝膽相撞間閃耀。或許是因?yàn)橛辛丝坦倾懶牡倪^(guò)去，往事才像是一堆溫暖的篝火，讓人得以享有這一份凝固了的愛(ài)。而那樣一種寧?kù)o，是不會(huì)被任何污濁的東西所侵?jǐn)_的。于是，我明白了，人活在世上需要承受很多遺憾。若是挫折，不必沮喪；若是苦難，不必悲傷。只有昂首挺胸，勇敢面對(duì)，我們才會(huì)成熟，才會(huì)長(zhǎng)大。
讀著巴金先生的《燈》，我的思緒也隨著那自然質(zhì)樸的文字而翻飛。很多時(shí)候，理想與現(xiàn)實(shí)的差距讓我們不得不向生活低頭，沉重低落的心就像找不到方向的船，在黑暗的海上飄浮著，無(wú)所適從。這時(shí)候，有那么一盞燈，為你領(lǐng)航，給你指明了方向。那一份光明，那一種溫暖，就是該銘記一生的欣喜與希望！不管是誰(shuí)，也不管為了什么，只要你能銘記一份關(guān)愛(ài)，便會(huì)感動(dòng)一生；只要你能堅(jiān)定一種信念，便會(huì)執(zhí)著一生；只要你也能放飛一片愛(ài)心，便會(huì)收獲一生。愛(ài)與美，理想與信念，只要存在著，人們便不會(huì)迷失方向。
感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我欣賞到一方獨(dú)特的美景，深幽而清純；感謝這些優(yōu)美的散文，它們使我咀嚼到一顆顆橄欖，甜美而醇厚。同學(xué)們，就讓我們投入散文的海洋，盡情享受閱讀的快樂(lè)，讓散文成為我們的朋友，與散文相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)。
感謝你朋友作文 篇45
小草感謝雨露滋潤(rùn)了它，孩子感謝父母養(yǎng)育了他；大樹(shù)感謝太陽(yáng)照耀了它；學(xué)生感謝老師教會(huì)了他，小魚(yú)感謝大海給予了它棲息地，小鳥(niǎo)感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)了考場(chǎng)找到我的位置坐了下來(lái)，心里是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起后，我的心跳得更快了�？┲ㄒ宦暯淌议T(mén)被推開(kāi)了，我看見(jiàn)一個(gè)黑影，漸漸些，我才看清他，他長(zhǎng)著一副炯炯有神的眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識(shí)淵博，他左手拿著試卷袋，右手什么也沒(méi)有拿，他上身穿著一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很?chē)?yán)肅。于是他給我們每個(gè)人都發(fā)了一張?jiān)嚲�，開(kāi)始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。
答到一半時(shí)，突然一個(gè)題難住了我：畫(huà)一個(gè)比３厘米長(zhǎng)４厘米的線段�？晌彝镆幻�，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻。急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問(wèn)我：是不是沒(méi)有帶尺子？我點(diǎn)點(diǎn)頭。監(jiān)考老師就像順風(fēng)耳，那么小的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，于是目光便向我們這邊移來(lái)。
等視線從我們這邊移走后，小楠她向我遞來(lái)了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開(kāi)始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因?yàn)槲覕?shù)學(xué)的了93分的好成績(jī)。我想：如果那時(shí)小楠并沒(méi)有借我尺子那我的分只能是８８分了。
我感謝朋友在我遇到困難時(shí)及時(shí)的幫助了我。
感謝你朋友作文 篇46
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
有一次相遇，容易嗎？
叫一聲朋友，容易嗎？
仍然是那句話——
學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。
友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。
感謝你朋友作文 篇47
開(kāi)學(xué)至今，一月有余，每每坐下沉思，心中充滿了感動(dòng)。
新的工作環(huán)境讓我煥然一新，無(wú)論干什么都充滿活力，寬容、和氣、大度的領(lǐng)導(dǎo)；和藹可親、善解人意的同事，其樂(lè)融融的工作氛圍為我搭建了平臺(tái)。
教師節(jié)的祝福，勞累時(shí)的問(wèn)候，高興時(shí)的喜悅，苦惱時(shí)的傾訴，絲絲縷縷中注滿了溫情。
我們常常站在煩惱中仰望別人幸福，眼中看到的都是別人的如意，其實(shí)生活中，不如意事情七八九，我們應(yīng)該常思一二，更何況在別人眼中，你幸福無(wú)比。
學(xué)會(huì)遺忘，你就會(huì)多一份釋?xiě)�；學(xué)會(huì)感動(dòng)，你就會(huì)多一份幸福！學(xué)會(huì)在幸福中品味幸福，幸福就會(huì)時(shí)常環(huán)繞在你的周?chē)ｑv在你的心中。
感謝朋友，讓我品味了生活的豐富多彩！領(lǐng)略了人生風(fēng)景無(wú)數(shù)！
感謝你朋友作文 篇48
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，王勃的詩(shī)句讓我時(shí)時(shí)感到有個(gè)朋友真好！有更多的朋友就是幸福！朋友，就是那個(gè)對(duì)你時(shí)時(shí)關(guān)注的人；朋友，就是那個(gè)了解你的人；朋友，就是那個(gè)給你寬慰、給你信心的人！他會(huì)讓你輕松地面對(duì)生活，面對(duì)生命長(zhǎng)河中的坎坎坷坷……
昨天，信手亂畫(huà)，自寬心情，想起這許多年自己的經(jīng)歷，羞耶？愧耶？喜耶？樂(lè)耶？人生半世，一事無(wú)成，各種酸澀的滋味一起涌上心頭，漫漫人生路，似乎也有劉禹錫“二十三年棄置身”的感覺(jué)。
今天，打開(kāi)日志，看到了建鋒的留言：在外不容易，凡事看開(kāi)點(diǎn)，保重。我很感動(dòng)！簡(jiǎn)短的話語(yǔ)讓我心生漣漪，讓我感受到朋友的溫暖。其實(shí)，我對(duì)很多事看的非常開(kāi)，人生匆匆，任何事情都要對(duì)得起自己，對(duì)得起那些真正的朋友。心懷感激，帶著感恩的心融入生活，終會(huì)在平靜如水的日子中收獲自己的果實(shí)。
我慶幸，我感恩，我感謝生命中的每一個(gè)相識(shí)、相處、相知的人，感謝每一個(gè)對(duì)我有過(guò)點(diǎn)滴幫助的人，因?yàn)樗麄�，我才有了今天的燦爛；因?yàn)樗麄�，我才有了今天的幸福工作；因�(yàn)樗麄�，我才有了現(xiàn)在快樂(lè)的生活……
朋友，謝謝你！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，斗轉(zhuǎn)星移，日落日升，都會(huì)伴隨著我的感激之心，在天際、在宇宙，如微風(fēng)一般輕拂……朋友，愿你能感覺(jué)到我對(duì)你的感激之心！
感謝你朋友作文 篇49
這一生，和朋友度過(guò)的時(shí)間很多，無(wú)論是上學(xué)或是將來(lái)參加工作，都離不開(kāi)朋友。
這13年，可以說(shuō)我交了很多朋友，可那種知心朋友卻少的可憐。
她，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)勉強(qiáng)算得上是朋友的人，只是因?yàn)樽〉媒J(rèn)識(shí)的人，雖然上下學(xué)一起走，可我總覺(jué)得我們之間有隔閡，也可能是因?yàn)橐环N自負(fù)心理，認(rèn)為她學(xué)習(xí)不如我，也不把她當(dāng)成真正的朋友。
上學(xué)時(shí)，我只是淡淡地朝她笑笑“走吧”僅此一句，便不再說(shuō)話。從家到學(xué)校，十分鐘，十分安靜，我默默的走著路，我認(rèn)為我們談不到一塊。
日子就這樣一天一天的過(guò)去了，我仍沒(méi)有改變對(duì)她的成見(jiàn)……
一次，因?yàn)槲彝蝗荒c胃不舒服回了家，吃了點(diǎn)藥。那時(shí)發(fā)著燒，母親讓我喝了杯紅糖水，幫我掖好了被角就出去了，她說(shuō)出點(diǎn)汗就好了。我也十分聽(tīng)母親的話，閉上眼睛，漸漸的睡著了……好像還做了個(gè)夢(mèng)。
不知睡了多久，母親端了一碗稀飯來(lái)到我床邊，我問(wèn)：“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”母親說(shuō)“嗯……五點(diǎn)半了”我笑了笑“睡了好長(zhǎng)時(shí)間��！”"別說(shuō)了，把稀飯喝了吧。"我抱著碗大口大口的喝著，感到胃熱呼呼的。這時(shí)，我才想起來(lái)，我是上午回家的，那……那作業(yè)怎么辦？誰(shuí)會(huì)給我?guī)Щ貋?lái)？還是自己去拿？腦海中，映入她的身影，是她嗎？她會(huì)嗎？畢竟我對(duì)她并不好，我們倆也沒(méi)有講過(guò)幾句話，她會(huì)給我?guī)ё鳂I(yè)嗎？
我穿好衣服等待著，五點(diǎn)四十五了，她應(yīng)該回來(lái)了，我豎著耳朵聽(tīng)著門(mén)鈴的動(dòng)靜，我靜靜的等待著那一陣急促的鈴聲。我還是對(duì)她抱有希望的，盡管我們倆并不熟。
又過(guò)了五分鐘，門(mén)鈴響了起來(lái)，我問(wèn)“是誰(shuí)啊？”聽(tīng)筒那邊沉默了一陣子，“我是……，我來(lái)給你送作業(yè)了�！甭�(tīng)到這句，即使有過(guò)假設(shè)，但仍不相信這是真的，那個(gè)只是上下學(xué)一起的所謂朋友真的把我當(dāng)朋友嗎？
于是，我敞開(kāi)了心扉，與她談了很久很多，她告訴我在學(xué)校發(fā)生的一些有趣的事。我笑了，那是我第一次在她面前那樣毫不做作的笑，那是最真實(shí)的笑。在不知不覺(jué)中，我和她已經(jīng)成了朋友，我已經(jīng)接受她了。
在那之后，我們成了知心朋友，那種無(wú)話不談的朋友，我?guī)椭�，她幫助我，我們共同進(jìn)步……
感謝朋友。
感謝你朋友作文 篇50
朋友是風(fēng)，為你吹走你的不愉快，朋友是水，在沙漠中為你解渴，朋友是……
朋友，我有一位知心的朋友，他不僅是我寫(xiě)作的導(dǎo)師，還是我的朋友，他就是我的作文老師—?jiǎng)⒚骼蠋�，一位年過(guò)花甲的老師，但我他可稱得上是忘年之交了。
為什么要感謝他那？這里可有時(shí)間里！
在一段時(shí)間里，突然變得十分活潑，不管在什么場(chǎng)合，管他三七二十一，都把自己暴露出來(lái)，盡顯自己有多么瘋狂。
一天我正在瘋狂時(shí)，劉老師把我叫到他跟前：“收收心了，你應(yīng)經(jīng)大了，把自己變的淑女一些，內(nèi)向些，現(xiàn)在小天鵝作文大賽還沒(méi)有你，一定要加油！”
我聽(tīng)完以后，羞愧極了，鼻子不禁一酸，臉上裝點(diǎn)微笑，恭恭敬敬的說(shuō)了一聲：“明白了�！�
晚上回到家，我躺在床上，想著今天朋友對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，便開(kāi)始努力了。
每天我都在用心的尋找素材和一些新穎的材料，在把我每一天發(fā)現(xiàn)的素材與材料寫(xiě)在一張紙上，材料能十選一，百選一，千選一，甚至萬(wàn)選一，千萬(wàn)不能單打一。我在寫(xiě)著，而我的朋友在認(rèn)真看著我的作文，我盡量把作文寫(xiě)得生動(dòng)而具體。嘗試不一定成功但成功一定來(lái)源與嘗試。失敗兩次的我，在第三次終于成功了，我和朋友都露出了久違的笑容，因?yàn)樵谶@次比賽中我有稿子了，我驚喜萬(wàn)分！
每天我都焦急的等待著，因?yàn)槲蚁颢@獎(jiǎng)，因?yàn)槲蚁霝樵谛＠蠋煫@上一份榮譽(yù)證書(shū)。
而功夫不負(fù)有心人，我成功了，當(dāng)我把榮譽(yù)證書(shū)送給牛老師時(shí)，老師笑了，因?yàn)樗秊槲叶院溃?/p>
當(dāng)這次作文大賽獲獎(jiǎng)時(shí)，我的信心大大增加了，朋友也在為我慶幸，并我有一次去北京領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，能見(jiàn)到我夢(mèng)想一直要見(jiàn)到的肖復(fù)興作家。
而這打動(dòng)了我，我想這次成功不僅僅是我的功勞，更是劉老師對(duì)我的幫助與鼓勵(lì)，等我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接上汪國(guó)真詩(shī)人為我頒獎(jiǎng)時(shí)，我從心里感謝我的朋友。
我要感謝我的朋友，也許他應(yīng)經(jīng)忘記了。但我一直牢記在心，如果不是他那一番鼓勵(lì)，我也不可能成功，深深地感謝我的朋友。
感謝你朋友作文 篇51
每一個(gè)人都有著自己想要感謝的人，那人也許是你的朋友，也許是你的父母，又或者是你的老師，也可能是陌生人。無(wú)論是怎么樣的，無(wú)論你想要感謝的是誰(shuí)。這都會(huì)有你想要感謝的人都原因。也許，你感謝他，是因?yàn)樗?jīng)幫助過(guò)你，又或者，是教導(dǎo)過(guò)你，也許是出于感恩。我要感謝的人是我的朋友。我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你，我的朋友。因?yàn)橛心�，才有現(xiàn)在樂(lè)觀向上的我；因?yàn)橛心悖庞腥缃駩?ài)學(xué)習(xí)的我。謝謝你，我的朋友！
不知道當(dāng)年的我，為什么是那么多倔強(qiáng)，不管做什么事情都很馬虎。我都不知道，當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，竟然會(huì)變得那么頹廢。我記得那一次，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試，我考了個(gè)全班倒數(shù)。任誰(shuí)來(lái)講，都是不愿意考得倒數(shù)的名次。那一次，還是我第一次考那么差。當(dāng)時(shí)我就想不通了，為什么我會(huì)考得那么差，明明我上課有聽(tīng)課，為什么會(huì)考得那么差，我回家要怎么和父母交代呢？我想著，這個(gè)人都無(wú)比的難受。
就在那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始不愿意和同學(xué)們說(shuō)話，我總喜歡自己一個(gè)人待著，不再翻書(shū)寫(xiě)作業(yè)，我甚至喜歡無(wú)端發(fā)火，把自己關(guān)在一個(gè)封閉的世界里。然后自己一個(gè)人想一些想不通的事情，那個(gè)時(shí)候，我是何其的自卑啊！而那時(shí)，我最要好的朋友終于看不下去了，他看到我那么頹廢，當(dāng)天就把我拉到一個(gè)沒(méi)有人都?jí)�。我不知道他要做什么，我有些害怕，該不是他看不下去我這樣，要揍我一頓吧？
但是，讓我想不到的是，他并沒(méi)有要打我，而是和我講一些真心話，講一些大道理。那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。我最要好的朋友，他告訴我，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，而關(guān)鍵的是，當(dāng)我們遇到挫折之后要如何去面對(duì)，當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候，就應(yīng)該找自己的朋友老師解決困難。而不是一個(gè)人獨(dú)自待著，什么話都不和別人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候，他是多么的激動(dòng)啊。
我知道，他希望我振作起來(lái)。就在那個(gè)時(shí)候，被他這么一提點(diǎn)，我開(kāi)始振作起來(lái)了。就在那個(gè)時(shí)候，不管我看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè)，他常常過(guò)來(lái)和我講一些真心話，他會(huì)告訴我一些人生的哲理。而我每一次遇到不會(huì)的問(wèn)題，他也會(huì)過(guò)來(lái)幫助我，教我怎么解題。我那最要好的朋友，他告訴我，最要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的愛(ài)好，便不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很討厭，也不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件特別困難的事情了。
就在那個(gè)時(shí)候，我忽然看開(kāi)了，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，和他交流心得，我開(kāi)始愿意和他講述我的那些不開(kāi)心的事情。也懂得了有困難就和別人訴說(shuō)，讓他們替我想主意。我是多么感激你啊，我的朋友，因?yàn)槟悖屛覐男伦呱瞎饷鞔蟮�，因�(yàn)槟悖屛覐幕哪G棘中邁步而出，因?yàn)槟悖屛铱鄲灦氩婚_(kāi)的生活中充滿陽(yáng)光。謝謝你，我的朋友，真的很感謝你，我不知道沒(méi)有你和我講道理的那一次，我現(xiàn)在會(huì)變成什么模樣。
謝謝你，我的朋友，感謝一路走來(lái)，都是你陪著我，謝謝你！
感謝你朋友作文 篇52
你就像一條河，我就是里面的魚(yú)兒；你就像一朵花，我就是那只小蜜蜂；你就像一片藍(lán)天，我就是那只鳥(niǎo)兒。朋友，感謝你！
有一次，數(shù)學(xué)考試不好，下課時(shí)，我自己坐在位置哭泣，淚流滿面，一顆顆淚珠像一條項(xiàng)鏈上的玉珠，一顆顆直掉試卷上，不一會(huì)兒，試卷像一張濕巾一樣，不一會(huì)兒，你向我走來(lái)，輕聲細(xì)語(yǔ)的問(wèn)：“我可以幫你什么嗎？不要哭了�！蹦銖目诖贸鲆粭l手帕，擦了擦我的眼淚，你又說(shuō)：“我來(lái)教你一下吧！”就這樣，我不哭了，在你的指導(dǎo)下，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好。
還有一次，陽(yáng)光明媚，上體育課時(shí)，老師讓我們跑步跑兩圈，陽(yáng)光照在跑道上，有一塊石頭在上面，我不小心被那塊石頭絆倒在地，腳破皮流血，別人繞道走過(guò)，沒(méi)有人愿意扶起我，突然，你伸出手，把我扶了起來(lái)，帶我坐在椅子上拿出濕巾幫我擦拭傷口，又送我到醫(yī)護(hù)室，你的舉動(dòng)感動(dòng)到了我。
朋友，感謝你，如果沒(méi)有你，我成績(jī)不會(huì)進(jìn)步飛快，我的傷口也不會(huì)那么快就好起來(lái)。朋友，感謝你！
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