感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友1
“朋友”是一個(gè)美好的字眼兒，許多人都想得到他。
然而什么是朋友？有人說(shuō)，友情像水一樣淡；有人說(shuō)，朋友是本好書(shū)。我覺(jué)得，友情它不像親情那樣情意綿綿，也不像愛(ài)情那樣轟轟烈烈。如果你愿意，許多人都成為你的朋友，有熟悉的，也有陌生的。
如其它事物一樣，友誼的表現(xiàn)形式是多種多樣的。世間有多少分友誼，就有多少種表現(xiàn)形式。其中有一篇文章是這樣的：一天，一個(gè)盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過(guò)街時(shí)，一輛大卡車(chē)直沖過(guò)來(lái)，盲人和狗當(dāng)場(chǎng)被撞死。主人和狗一起到了天堂門(mén)前。一個(gè)天使攔住他倆，為難地說(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在天堂只剩下一個(gè)名額，你們兩個(gè)人中必須有一個(gè)人去地獄。你們要從這里跑向天堂，誰(shuí)先到達(dá)，誰(shuí)就可以上天堂。
天使讓主人和狗準(zhǔn)備好，就宣布賽跑開(kāi)始。誰(shuí)知道主人和狗一點(diǎn)兒也不忙，慢吞吞地向前走著，原來(lái)，多年來(lái)這條導(dǎo)盲犬已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，永遠(yuǎn)跟隨著主人。就在今天堂的一瞬間，主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗看見(jiàn)了，急忙調(diào)轉(zhuǎn)頭，向著主人狂奔。滿心懊悔的天使張開(kāi)翅膀追過(guò)去，想要抓住導(dǎo)盲犬，不過(guò)那是世界上最純潔、善良的靈魂，速度比所有天堂里的天使都要快，所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了——即使是在地獄，導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護(hù)著他的主人。天堂和地獄之間，他們選擇了友情，有朋友的地獄即使陰森可怕，卻也會(huì)去天堂般美麗。
沒(méi)有朋友的天堂即使鮮花遍地，卻也會(huì)如地獄般恐怖。這個(gè)故事告訴我們凡事要學(xué)會(huì)感恩，感恩=傾聽(tīng)+尊重+回報(bào)+珍惜……
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友2
看到“朋友”兩個(gè)字，我便情不自禁地想到了你—我最好的朋友，你是那么聰明，那么幽默，那么熱情……
在我遇到難題時(shí)，你就像一本百寶書(shū)，讓我找到解題的方法;在我傷心郁悶時(shí)，你就像一本漫畫(huà)書(shū)，讓我開(kāi)懷大笑;在我輾轉(zhuǎn)難眠時(shí)，你就像一本故事書(shū)，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
還記得去年，我考試得了第一名，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，你的一句“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嗎?它令我清醒，催我?jiàn)^進(jìn)!還記得上次，運(yùn)動(dòng)會(huì)集訓(xùn)時(shí)，我由于幾次測(cè)試成績(jī)不佳，想半途而廢時(shí)，你的一句“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”嗎?它讓我反思不足，奮起直追!還記得……正是有了你的及時(shí)勸誡、鼓勵(lì)，才讓我覺(jué)得有壓力，有信心，才有了我今天的進(jìn)步。你的勸誡，就是我迷失方向時(shí)，給我指明方向的指南針;你的鼓勵(lì)，就是冬天里的火爐，讓我感到非常溫暖;你的慰藉，就是我傷心時(shí)，照進(jìn)我心中的一縷陽(yáng)光;你的微笑，就是我絕望時(shí)的一股動(dòng)力。
朋友，你是我一生中非常重要的人。因?yàn)橛辛四愕呐惆椋也盘蔬^(guò)了困難的沼澤，爬過(guò)了坎坷的雪峰，游過(guò)了傷心的冰河，坐過(guò)了失敗的纜車(chē)，跳過(guò)了危險(xiǎn)的懸崖，滾過(guò)了磨難的荊棘……你就像一陣風(fēng)，撥開(kāi)了我人生的烏云和迷霧，讓我看到了溫暖的陽(yáng)光，讓我迷途知返找到了人生列車(chē)的軌跡和軌道。
朋友，認(rèn)識(shí)你是我得到的最大的財(cái)富。你是我永遠(yuǎn)的朋友，我非常感謝你，并且會(huì)把你深深地記在心中。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友3
感恩生活，給予我酸甜苦辣，讓我的人生千姿百態(tài)；感恩生活，給予我磨練，讓我的生命春光燦爛；感恩生活，給予我夢(mèng)想，讓我的腦海擁有曙光；感恩生活，給予我挫折，讓我那折射的翅膀續(xù)接希望；感恩生活給予我鍛造，讓我有著海納百川的情懷；感恩生活給予我一個(gè)你；讓我的一生不在乏味孤寂……
要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一聲問(wèn)候，你卻給予我一個(gè)熊抱；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一縷春風(fēng)，你卻給予我整個(gè)太陽(yáng)；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一句牽掛，你卻給予我千言萬(wàn)語(yǔ)；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一個(gè)微笑，你卻給予我無(wú)窮歡愉；要我怎么謝謝你，當(dāng)我走向你，本想收獲一片綠葉，你卻給予我一片花海……
我們是好朋友，所以我必會(huì)用真心去呵護(hù)，用去愛(ài)澆灌，用行動(dòng)去愛(ài)撫，我們之間那唯一的友誼。我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如大海，波瀾壯闊，感天動(dòng)地；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如小溪，流水潺潺，滋潤(rùn)心田；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如水滴，以柔克剛，滴水穿石；我們是很好的朋友，所以我會(huì)讓我們的友誼如巖石，經(jīng)歷風(fēng)雨，依然屹立；我們是很好的朋友……
蕓蕓眾生，我們萍水相逢，相知相熟，我們風(fēng)雨同舟，共過(guò)坎坷，你傷心時(shí)，我與你分擔(dān)，你開(kāi)心時(shí)，我同你共享，你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。
柔柔的風(fēng)，帶去我最真的祝福；蒙蒙的雨，帶去我最真的牽掛；圓圓的月帶去我最真的思念。你甜甜的笑，總會(huì)令我魂?duì)繅?mèng)繞……
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友4
夢(mèng)是一種欲望，想一種行動(dòng)，夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，你在追逐夢(mèng)想的路上，一定會(huì)有朋友的相伴，請(qǐng)好好珍惜你的朋友吧！
當(dāng)你在追逐夢(mèng)想時(shí)，被那沙石、泥土拌倒時(shí)，準(zhǔn)備放棄時(shí)，朋友總會(huì)在后面扶你一把，說(shuō)：“加油！不能放棄，我們一定成功，我們一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！加油加油！”聽(tīng)到這話后，你一定會(huì)倍受勇氣，不怕那疼痛，繼續(xù)勇敢地走下去。
當(dāng)你想在天空翱翔，乘風(fēng)追機(jī)那夢(mèng)想時(shí)卻被那突如其來(lái)的天使之翼刮傷羽翎，掉入那萬(wàn)丈深淵。每當(dāng)這時(shí)，朋友總會(huì)拉著你的手說(shuō)：“不用害怕，我們是好朋友的，永遠(yuǎn)也不會(huì)分開(kāi)我們兩個(gè)好朋友的，加油！一定能從這里爬起來(lái)！”這時(shí)，我那小小的翅膀也有了強(qiáng)大的力量，順風(fēng)飛向那夢(mèng)想所在的地方。
當(dāng)你想在森林間尋找那一抹金色的夢(mèng)想時(shí)，卻被那一棵棵蒼天大樹(shù)耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，迷失了方向。朋友總會(huì)說(shuō)：“加油，相信我，我們一定能走出去的，我們都是那最有敏感的指南針�！甭�(tīng)到這，我鼓足了勇氣，穿梭在那綠色的海洋里，走出那一個(gè)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的迷宮。
當(dāng)你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想時(shí)，你已受到了不少拙折，鼓舞，這都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)必須經(jīng)歷的，除了這些，你還收獲了人世界最真摯的感情——友情，你實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，都是因?yàn)槟愕呐笥言诒澈蠊奈枘�、陪伴你，�?qǐng)你好好珍惜你的朋友，并感恩朋友吧！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友5
有些人，不會(huì)給我講知識(shí)，也不會(huì)告訴我許多道理，她們只會(huì)和我玩一些有趣的游戲，或和我一起分擔(dān)痛苦。她們是我的好朋友、好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈的討論；下課時(shí)，我們一起開(kāi)心的玩耍。她們帶給了我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享。我們?cè)诠珗@里的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著爸爸媽媽給我八音盒的曲子；我們?cè)谡l(shuí)家里玩著芭比娃娃，給他設(shè)計(jì)服裝、頭型；我們?cè)谑罴倮锖桶职謰寢屢黄鹫肮�；我們�(cè)谕砩匣ハ嗤娫挘?tīng)著毛骨悚然的鬼故事……有趣極了。
好朋友不僅一起分享快樂(lè)，有時(shí)還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我期中考試考得非常差，幾乎是我考得最差的一次了。下課時(shí)，我自己靜靜的坐在座位上，眼淚流了出來(lái)。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出紙巾，輕輕地擦去我的淚花，悄悄的說(shuō)：“別哭了，這只是一次期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)，你不必太傷心，俗話說(shuō)得好：‘失敗乃成功之母’嘛�！甭�(tīng)了這句話后，我的心便覺(jué)得暖暖的，使我有了勇氣和信心。
好朋友會(huì)互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次，放學(xué)了，窗外下起了瓢潑大雨。而且我并沒(méi)有帶傘，我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要淋著雨跑回家，萬(wàn)一淋感冒了怎么辦？正當(dāng)我即將絕望的時(shí)候，一句溫暖的話語(yǔ)從好朋友嘴中說(shuō)出：“我借你用吧，我讓我爸爸來(lái)接我行了。”直到第二天早上我才知道，她并沒(méi)有叫他爸爸來(lái)接她，而是自己跑著回家的，都發(fā)燒了，而且很?chē)?yán)重。
我要感恩我的好朋友，是她們?cè)谖倚枰獛椭业臅r(shí)候，伸出了援助之手；是她們讓我有了信心和勇氣；是她們給予了我開(kāi)心與快樂(lè)。
我愛(ài)我的好朋友！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友6
一個(gè)人，如果沒(méi)有現(xiàn)在的朋友，可以說(shuō)什么都沒(méi)有。而同學(xué)的同窗友情，多年來(lái)的朝夕相處，也會(huì)在一瞬間消失，一瞬間感動(dòng)，幾年來(lái)，雖然只有短暫的一瞬間，可是我們?cè)谝黄鸪瑁璩褠?ài)，歌唱希望，歌唱拼搏，融進(jìn)了我們的深情厚誼。
朋友就像空氣一樣，永遠(yuǎn)圍繞在我們的身邊；朋友就像太陽(yáng)一樣，永遠(yuǎn)照耀著我們�！芭笥选保@兩個(gè)字讓人聽(tīng)了總會(huì)感嘆上一陣，每當(dāng)談起朋友，每個(gè)人都會(huì)滔滔不絕地將自己的好朋友怎么怎樣，怎樣的對(duì)自己好，雖然有時(shí)候大家都耍點(diǎn)小性子，但是過(guò)不久就有好了，有時(shí)候只需十幾分鐘，有時(shí)得需要好幾天，朋友永遠(yuǎn)是最好的，朋友之間是沒(méi)有心結(jié)的。
讀完感恩朋友后，我對(duì)“朋友”這個(gè)詞匯越來(lái)越有興趣了，書(shū)上說(shuō)：朋友是本好書(shū)，就像我，我愛(ài)讀書(shū)，尤愛(ài)讀好書(shū)。好書(shū)也者，朋友是也。朋友是本好書(shū)。其中有些只有幾頁(yè)，有些卻洋洋灑灑。有些是精裝書(shū)，有些是袖珍本。但讀到最后，總是這樣或是那樣的一句濃縮的話。這些話足以在意志最薄弱的時(shí)候支撐著人生。
朋友不是隨便對(duì)你說(shuō)“嗨，你好啊！”的人，她是可以讓你依靠和號(hào)啕大哭的肩膀，是一個(gè)讓你把自己內(nèi)心的痛苦傾訴衷腸的人，他可以為你付出，有時(shí)感覺(jué)父母都不過(guò)如此，有時(shí)愿意跟朋友在一起也不愿意跟父母在一起，父母不會(huì)理解，朋友他可以理解你開(kāi)導(dǎo)你，父母會(huì)讓你傷心，可朋友永遠(yuǎn)不會(huì)讓你傷心，她就是安慰你的美麗的無(wú)形的天使他永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友7
在每個(gè)人身邊，都會(huì)有很多朋友。而我身邊，一直有個(gè)好朋友無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我身邊，那就是瑤瑤。
在我需要幫助的時(shí)候，她總是會(huì)和我一起渡過(guò)難關(guān)；在我傷心的時(shí)候，她總是第一個(gè)在我身邊逗我開(kāi)心；在我沮喪的時(shí)候，她安慰我，讓我重拾信心；在我快要哭的時(shí)候，她總是幫我接住眼淚，還安慰我；在我被別人欺負(fù)的時(shí)候，她會(huì)給我像母親一樣關(guān)心我；我考試的成績(jī)好，她會(huì)為我喝彩；我考試成績(jī)差，她會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我話…
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
有一次，我考得出奇的差，比之前名次差一大截。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。晚上回家后，我還因此挨了一頓罵，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)�！蔽衣�(tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去玩。他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友8
有的人不告訴我知識(shí)或者很多原因。他們只是和我玩一些有趣的游戲或者和我分擔(dān)痛苦。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起熱烈討論；下課后，我們一起開(kāi)心地玩。它們帶給我快樂(lè)。
我們的好東西總是一起分享的。我們?cè)诠珗@的長(zhǎng)椅上聽(tīng)著父母給我的音樂(lè)盒放的音樂(lè)。我們和芭比娃娃玩誰(shuí)家的，給他設(shè)計(jì)衣服發(fā)型；暑假我們和父母一起摘野果。我們晚上打電話聊天，聽(tīng)著毛骨悚然的鬼故事……很有意思。
好朋友不僅分享快樂(lè)，有時(shí)也會(huì)分擔(dān)痛苦。有一次期中考試考的很差，幾乎是最差的一次。下課后，我靜靜地坐在座位上，眼淚都出來(lái)了。好朋友來(lái)到我的桌前，拿出紙巾，輕輕擦去我的眼淚，平靜的說(shuō)：“別哭，這只是期中考試，并不代表一個(gè)學(xué)期的總成績(jī)。你不用太難過(guò)。俗話說(shuō)，‘失敗是成功之母’�！甭�(tīng)了這句話，心里覺(jué)得暖暖的，給了我勇氣和信心。
好朋友互相幫助，寧愿犧牲自己。有一次放學(xué)，窗外下起了傾盆大雨。而且我沒(méi)帶傘。我急得想熱鍋上的螞蟻，心想：又要冒雨跑回家了。感冒了怎么辦？就在我快要絕望的時(shí)候，一句溫暖的話從我的好朋友嘴里說(shuō)了出來(lái)：“我借給你。我會(huì)讓父親來(lái)接我�！敝钡降诙煸缟衔也胖�，她沒(méi)有讓他爸爸去接她，而是自己跑回家了。他們都發(fā)燒了，而且很?chē)?yán)重。
我想感謝我的好朋友，他們?cè)谖倚枰獛椭臅r(shí)候伸出了援助之手。他們給了我信心和勇氣。他們給了我快樂(lè)和喜悅。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友9
如果說(shuō)，愛(ài)是人類(lèi)最崇高的感情，那么，因愛(ài)而生的感恩之心則是愛(ài)的升華：當(dāng)愛(ài)成為一種鞭策，當(dāng)感恩成為一種自覺(jué)，當(dāng)我真誠(chéng)的寧謝他人，我們的生活將因此而更加美好！
在你的生活中，一定有和朋友的酸甜苦辣的事情；如：當(dāng)你在孤獨(dú)的時(shí)候，肯定是朋友給我溫暖的力量；當(dāng)你傷心難過(guò)之時(shí)，肯定是朋友給我安慰、信心。而在與朋友相處之中，最讓我記憶猶新的，還是那件事情，它讓我第一次感恩朋友。
在四年級(jí)的一次練習(xí)中，我信心滿滿，以為肯定能考100分。但結(jié)果讓我出乎意料，當(dāng)我在看試卷的第一眼，我就蒙了。我一看試卷上面全是紅麻叉，就嚇了一跳。頓時(shí)，冒出一堆冷汗。這一整天我都無(wú)精打采、漫不經(jīng)心。我的好朋友發(fā)現(xiàn)我不正常，便問(wèn)我怎么了，一開(kāi)始，我并沒(méi)有回答，但在他的再三追問(wèn)，我說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，他用安慰的口氣說(shuō)，失敗是成功之母，我相信你下次練習(xí)一定會(huì)考好的。我還是那樣子，我說(shuō),我知道你是在安慰，但我還是不能面對(duì)自己的成績(jī)。我的朋友便說(shuō)，你放學(xué)跟我來(lái)，說(shuō)著他便走了。
放學(xué)后，他帶我來(lái)到一個(gè)地方，我看到一群螞蟻正在與麻雀打著，我細(xì)看，麻雀已被螞蟻爬滿半個(gè)身體，麻雀一飛把身上螞蟻甩開(kāi)，無(wú)數(shù)螞蟻喪命了，麻雀沖向螞蟻群，螞蟻們不停的死亡，越來(lái)越少，但它們堅(jiān)持不懈、持之以恒，終于還是把麻雀打敗，將它變成美食。
頓時(shí)，我明白了：一個(gè)人不能因?yàn)橐淮问�，而放棄，要永于面�?duì)失敗，再接再厲，爭(zhēng)取下次成功。
我在這里感謝我的朋友。感恩朋友像陽(yáng)光一樣給予我燦爛的光輝；感恩朋友像大地一樣賦予我博大的胸懷；感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳；感恩朋友像雨露一樣滋潤(rùn)著我的心田，因?yàn)楦卸魇且环N愛(ài)。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友10
十三歲的花樣年紀(jì)，少女們玻璃一般敏感的心，尋得一段堅(jiān)定不摧的友誼是困難的，然而我慶幸，我有三個(gè)最好的朋友。我們性格迥異，可我們會(huì)有共同的話題，我們并不天天黏在一起，可我們的感情深厚無(wú)比。
我們的友誼時(shí)間不長(zhǎng)，可卻異常堅(jiān)韌，因?yàn)榭傆泄餐脑捳Z(yǔ)共同的美好回憶把我們穿在一起。我們一起住校，我們有很多時(shí)間在校園各處撒下我們的美好時(shí)光。許愿池旁邊的長(zhǎng)椅，記載著許多初一時(shí)的回憶，我們?cè)貌煌淖藙?shì)一同擠在這里，我們把上課的心得拿出來(lái)分享，我們把各自認(rèn)為好笑的事不厭其煩來(lái)回講幾遍，我們也分擔(dān)青春期里迷糊的煩惱，我們也安靜的一起眺望遠(yuǎn)方。長(zhǎng)椅后面的草地也是“我們的地方”，我們會(huì)幼稚的撓我們中的一個(gè)人癢癢，直到她在地上打著滾求饒，然后我們會(huì)一起笑的不知所云。
時(shí)間的進(jìn)程是不可阻擋的，我們不得不迎來(lái)初二。那一次，像是我們四人直至現(xiàn)在最后一起坐在那兒――那天的天空特別的白，就是一條新織的手絹掛在上面。已經(jīng)九月下旬了，卻還未感覺(jué)到秋天的氣息，一人手里拿著一根柳條枝，搖來(lái)?yè)u去，我們都是迷茫的，只是那次約定有機(jī)會(huì)還要經(jīng)常來(lái)。初二的學(xué)習(xí)緊張，我們明白，初三的學(xué)習(xí)緊張，我們也清楚，但我們也不杞人憂天，只要踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友11
人生如旅，逝水流年。在人生的每一階段，總有一些人、一些事讓我們感動(dòng)，讓我們銘記，當(dāng)歲月的年輪匆匆輾轉(zhuǎn)，那些逝去的青春、如煙的往事漸漸隨風(fēng)遠(yuǎn)去，只留下淡淡的劃痕，沉淀下的即是時(shí)時(shí)觸動(dòng)我們心靈，讓我們無(wú)法釋?xiě)训某恋榈榈那楦杏洃洝?/p>
即將過(guò)去的一年，讓我在這小小的網(wǎng)絡(luò)里結(jié)識(shí)了許多的`朋友，你們的真誠(chéng)和熱情曾給予我無(wú)限的溫暖和感動(dòng)，讓我的生活因?yàn)橛心銈兌兊迷?shī)意蔥蘢、陽(yáng)光明媚、絢麗多彩，你們的關(guān)愛(ài)和友誼，讓我的心為之溫潤(rùn)而柔情。
我不會(huì)忘記洞庭漁夫、中國(guó)紅、歡歡笑笑、薩馬難琦、淡淡紫荷、蕭蕭、海天一色、蒼野、深山砍柴、雪山陽(yáng)光、天馬行空、江夫、語(yǔ)石、風(fēng)吹往昔、木子、落雪無(wú)痕、雨焉、龍飛鳳舞、端木知章、松下童子、明月清風(fēng)、冷卻往事、躍淵、大漠梟雄、文采飛揚(yáng)、海棠依舊、煙雨迷離、樹(shù)蔭、有空來(lái)坐坐、風(fēng)荷舉、紫玫瑰、夏雨農(nóng)夫、大浪淘沙、寒山、冰淩、雨一直下、蕭瑟秋風(fēng)、踏雪尋梅、幸福的距離、楓雅襲人、竹君……這些溫馨的名字。
在這一年即將成為過(guò)去的今天，我想對(duì)所有給予我關(guān)注和幫助的朋友們真誠(chéng)的道一聲：謝謝！謝謝你們?cè)o予我的溫暖和感動(dòng)，我會(huì)把朋友們的祝福擷成一束美麗的花束，讓它永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這小小的空間里，讓我永遠(yuǎn)記住這份美好、這份情誼。在此，我也深深的祝福朋友們：新年快樂(lè)，平安幸福！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友12
朋友是生活中不可缺少的，朋友可以在你難過(guò)的時(shí)候給你他的安慰；朋友是學(xué)習(xí)中的競(jìng)爭(zhēng)伙伴，也是游戲中的伙伴。一個(gè)沒(méi)有朋友的人會(huì)覺(jué)得無(wú)比孤獨(dú)，所以要感謝朋友。
朋友難買(mǎi)，朋友開(kāi)心了就可以分享快樂(lè)。
有一次，我和朋友小明在學(xué)校玩扔沙袋，玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)，小剛來(lái)了。當(dāng)他來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)他是否想加入我們的團(tuán)隊(duì)。他說(shuō)沒(méi)有，為什么？原來(lái)他是來(lái)給小明打電話的，老師讓他回去。我和小明和小剛一起走回教室。剛進(jìn)教室，小剛說(shuō)：“老師，人來(lái)了�！薄芭�，你可以去參加一個(gè)活動(dòng)。小明會(huì)過(guò)來(lái)告訴你一個(gè)好消息。”“什么好消息？”小明問(wèn)老師。老師回答：“你能猜到嗎？”我和小明想了很久，還是想不通。老師告訴我們：“恭喜小明，你的書(shū)法很好。我們畢業(yè)班的老師都看了上次交的所有單詞。學(xué)校同意把你的話交給領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)果領(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得字很好，給了你一個(gè)‘一等獎(jiǎng)’的獎(jiǎng)狀�！薄鞍�？”我和小明異口同聲，小明叫我捏他臉，我捏了。他說(shuō)：“哎呀，好痛！”小明說(shuō)：“不是夢(mèng)！我寫(xiě)的字得獎(jiǎng)了！”小明高興得手舞足蹈�？粗_(kāi)心的樣子，我也笑了，大家都很開(kāi)心。
朋友，在開(kāi)心的時(shí)候，把快樂(lè)給別人，得到更多的快樂(lè)；當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，你可以通過(guò)和你的朋友分享來(lái)減少一半的悲傷。朋友們給了我多少快樂(lè)和歡笑！我想感謝我的朋友，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久。
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友13
也許有些人不會(huì)像老師一樣帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋，也不會(huì)像父母一樣告訴我這個(gè)世界的真諦。他們會(huì)告訴你一些簡(jiǎn)短但美麗的故事，他們可能會(huì)教你玩有趣和健康的游戲。他們是我的好朋友和同學(xué)。
我要感謝我的朋友們。上課時(shí)，我們一起踴躍討論；下課后，我們一起開(kāi)心地玩。他們給我?guī)?lái)了微笑和幸福。
我們總是一起玩好東西。我們?cè)诩澎o的角落里聽(tīng)著音樂(lè)盒的音樂(lè)；我總是幫娃娃們?cè)O(shè)計(jì)家里的發(fā)型和衣服，玩得很開(kāi)心。我們?cè)诓莸厣洗驖L，然后爬到樹(shù)上摘美味的漿果；月圓之夜，我們?cè)谖蓓斏现v令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝朋友們給我這些值得收藏和回憶的故事。
好朋友不僅在一起開(kāi)心快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次我考的出奇的差，不比班上最后一名差多少。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室里。晶瑩的淚水滑過(guò)我的臉頰。我朋友回來(lái)了。她拿出紙巾，輕輕擦去我臉頰上的淚水。她說(shuō)：“別哭，考試只是考試，不要太認(rèn)真。我認(rèn)為成功和失敗對(duì)你來(lái)說(shuō)同等重要。讓失敗屬于過(guò)去，勝利屬于未來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我抬起頭，和她一起去操場(chǎng)上上體育課。
它們就像清新的微風(fēng)，吹散了我悲傷的煩惱；它們像一顆燦爛的綠寶石，照耀在我童年的道路上：它們像一個(gè)美麗的幻想曲，清洗著我的靈魂。謝謝做了五年同學(xué)的朋友們。你帶給我的不僅僅是有趣的游戲，優(yōu)美的歌曲，還有令人難忘的回憶！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友14
一次我在讀《感恩朋友》一書(shū)，書(shū)中有一個(gè)故事使我受益匪淺。
這是一個(gè)青年人招聘工作的事。
在一個(gè)大企業(yè)招聘工作人員的事，經(jīng)過(guò)百般選拔，從百人里精心選拔了四名年輕有為的青年人。到了填寫(xiě)記錄表的時(shí)候四位年輕這都來(lái)到了這個(gè)企業(yè)誰(shuí)也不愿失去這個(gè)機(jī)會(huì)。但有一個(gè)年輕人卻忘記帶鋼筆了，想請(qǐng)求其他三位年輕人借個(gè)他一只筆，可是那三位看起來(lái)都不愿意，借給忘帶鋼筆的年輕人的筆那位年輕人絕望了，這是我就是那個(gè)忘帶鋼筆的年輕人，我真為自己的記性而悲傷。同時(shí)也不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)，就在這時(shí)一位年輕人拿出自己的鋼筆拿到那位年輕人的手上說(shuō)：“先生，我的鋼筆沒(méi)水了，我到洗手間里灌里一點(diǎn)水，雖然顏色淺些，但還可以寫(xiě)字�！�
后來(lái)那位借別人比的青年進(jìn)入了這家企業(yè)。讀到最后我才知道忘帶筆的年輕人是這個(gè)企業(yè)的經(jīng)理，他是想要招聘一個(gè)有品德的人。
在另兩位青年的角度來(lái)看，少一個(gè)對(duì)手就等于多了一次機(jī)會(huì)，可正是這種“便捷”的小路卻成為你的絆腳石，這也讓我明白了：有時(shí)幫助別人，就是幫助自己。
記得有一次，：一個(gè)眼盲的老奶奶，在馬路上行走，前面有一個(gè)小男孩吃完香蕉后，隨手一扔，只聽(tīng)：“啪”一聲落到了盲道上，老奶奶馬上就要踩上去了，為了避免事故發(fā)，所以，我急忙叫住老奶奶，并把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶 ，老奶奶夸我懂事！其實(shí)我心里想的是——
幫助別人就是幫助自己！說(shuō)不定身邊的人看到我的行為，也會(huì)這樣做，說(shuō)不定以后我也避免這樣的事故呢！
是��！這本書(shū)，讓我明白 ——幫助別別人就是幫助自己！
感恩節(jié)初中生作文：感恩朋友15
“感恩之心，人皆有知�！背４娓卸髦�，心里會(huì)沒(méi)有仇恨，常存感恩之心會(huì)讓你感到世間的一切都是美好的，回想自己你是否是用感恩之心來(lái)看待身邊的一切？
朋友是春日里的一絲溫暖陽(yáng)光，讓你感到暖暖春意。朋友是炎炎夏日中一把遮陽(yáng)的傘，為你遮擋如火的驕陽(yáng)。朋友是寒冷冬日中一杯溫暖的茶，幫你驅(qū)走寒冷。朋友是一位優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)師”，讓你從里到外變的更美。
朋友是在你生病時(shí)，對(duì)你噓寒問(wèn)暖的人。朋友是在別人說(shuō)你虛偽時(shí)，告訴你；你在他心中是個(gè)真實(shí)的人。朋友是可以對(duì)他說(shuō)真心話而不出賣(mài)你的人。朋友是可以讓你改變的人，可以讓你變的更自信。朋友是在你考試失利時(shí)對(duì)你說(shuō)“別恢心，繼續(xù)努力的人”。一位好友如同一本好書(shū)，或許可以成為你一生的財(cái)富。
如果你身邊有這樣的朋友，你常用感恩之心去對(duì)待他時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，擁有這樣一位朋友，你是多么幸福。因?yàn)樵谀愕纳磉�，從不缺少關(guān)愛(ài)。
對(duì)待朋友也要用感恩的心去對(duì)待的，就算你有一個(gè)十分關(guān)心你的朋友，如果不用感恩的心去對(duì)待他，時(shí)間久了，他也會(huì)離你而去。
請(qǐng)不要小看你身邊的朋友，雖然他的成績(jī)可能沒(méi)有你好，但并不代表他沒(méi)有一點(diǎn)可以超越你。一位好朋友或許可以成為一個(gè)人一生的財(cái)富，所以要用感恩的心來(lái)感謝他為你做的每一件事，或許就因?yàn)槟阌酶卸鞯男膩?lái)看待他對(duì)你做的每一件事，就可以讓你與他從朋友成為知己。
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