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寫我的好朋友的作文合集15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫我的好朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
寫我的好朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友，她活潑可愛，喜歡幫助別人，她的名字十分好聽，叫xx。
xxx有一雙水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的，時(shí)而笑成了彎彎的月亮，寫滿了她的好奇、頑皮和開朗，閃爍著機(jī)靈和陽光。高高瘦瘦的個(gè)子，一張小巧玲瓏的嘴巴能說會(huì)道，嘰嘰喳喳，總像銀鈴一樣在我的耳邊回響。
xxx非常熱愛班集體，是班上的大班長，是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。記得有一次，我起床晚了，匆忙趕到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)忘記戴紅領(lǐng)巾了，再回家去取已經(jīng)來不及了。但是不戴紅領(lǐng)巾，我們班會(huì)被扣分的，這可怎么辦?剛好被xxx看見了，她迅速把自己的紅領(lǐng)巾解下來，不由分說戴在我的脖子上，然后像風(fēng)一樣轉(zhuǎn)身跑了。一會(huì)兒，只見她滿頭大汗，氣喘吁吁地跑了回來，原來她是跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾了。這時(shí)正好預(yù)備鈴響了，我感激地拉著她，一起走進(jìn)了校園。
記得有一次，我正在寫作業(yè)，突然被一道題難住了，這時(shí)xxx走了過來，耐心地給我講解，還問我：“你還有什么聽不懂的，我給你講。”我十分感激地對(duì)她說：“謝謝你，我已經(jīng)都弄明白了。”她這才去做自己的作業(yè)。還有一次，我和她一起去英語社團(tuán)上課，但我的聽寫本忘帶了，xxx來了，連忙從書包里拿出了英語本遞給我，她可真是“及時(shí)雨”啊!
xxx愛說愛笑，性格開朗。有一次，有同學(xué)踩了她的腳，還沒等那個(gè)同學(xué)說話，她就先說：“沒關(guān)系，我不介意。”惹得大家哈哈大笑。還有一次，她英語考試考了82分，我怕她傷心，本來想去安慰她，沒想到她卻說：“一次考試算不了什么，只要我努力，下次一定考100分�！睕]想到，下次英語考試，她真的考了100分。她就是這樣像小鳥一樣無憂無慮，好像從來沒有煩惱似的。
這就是xxx，一個(gè)熱情、開朗、樂觀、自信的女孩。我很喜歡和她在一起，因?yàn)樗屛腋惺艿搅岁柟獍愕臏嘏?/p>
寫我的好朋友的作文2
我有一個(gè)好朋友，她叫徐麗。
我們總是一起上下學(xué)，下課一起玩耍，總是形影不離。我以為我們會(huì)一起上完小學(xué)，然后一起上中學(xué)、上大學(xué)。但是命運(yùn)捉弄人，它總不會(huì)朝著我們想的方向去發(fā)展。
在我們剛剛升入六年級(jí)級(jí)，她生了一場病，病得很厲害，好像是因?yàn)檫^敏的原因，腿上長了一片片的紅，最后醫(yī)生囑咐不能亂動(dòng)，更別說走路了，還需要在家靜養(yǎng)，并且還要每天喝中藥。
聽到這個(gè)消息，我十分的傷心。她不在的日子里，我總覺得在我的生命里好像少了些什么似的。以前多姿多彩的生活，現(xiàn)在變得枯燥乏味。以前我們上下學(xué)總是說說笑笑，有鳥兒在枝頭歌唱，有風(fēng)兒追著我們跑，有白云給我們打招呼，我們蹦蹦跳跳的結(jié)束了上下學(xué)的路程。但是現(xiàn)在我好像看不到它們，也聽不見它們了，這段路程也變得遙遙無期。
那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，她在我的心里、生活里是多么的重要。我無時(shí)無刻不在想念著她，回憶著她的音容笑貌，生怕我會(huì)忘記。起先，我還會(huì)去時(shí)不時(shí)的看她，把最近學(xué)校里發(fā)生的事情告訴她，她也很開心�？墒呛髞硪�?yàn)檎n程比較緊，我便顧不得看她了。一眨眼，半年過去了，我也要讀六年級(jí)下冊(cè)了，而她的病也好了，可是她的媽媽怕她跟不上課，讓她退了一年級(jí)，我們便真正的分開了。一開始下課了，我想去和她聊聊天，但是我發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)沒有什么話可說了，氣氛很尷尬，我也不再去了，一心只想學(xué)習(xí)。
又一眨眼我畢業(yè)了，同樣也迎來了暑假我們真的像陌生人了，見了面也只是禮貌性的微笑罷了。每每想到這里，我便會(huì)忍不住潸然淚下，過往我和她在一起的美好時(shí)光，一幕幕的浮現(xiàn)在眼前。
我想告訴她現(xiàn)在的同學(xué)們：徐麗她很單純，她雖然外表很霸氣，但她的內(nèi)心是很脆弱的，尤其是經(jīng)過這場大病之后，但只要你們真心對(duì)她，走進(jìn)她的內(nèi)心，她也會(huì)毫無戒備的和你們交朋友，希望你們好好待他，真心對(duì)她，成為好朋友。
最后，我還想問她一句：你，還好嗎？
寫我的好朋友的作文3
一眨眼間六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。六年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬林愈靜了。提起林愈靜，在我們班里誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。林愈靜個(gè)子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。
林愈靜是一個(gè)熱愛集體，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語，她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他
學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說的話，鼻子一酸，想哭了。
正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過來，她似乎看出了我的心思，說道：“邱，別不開心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績，別向著困難低頭！”就這幾句簡短有力的話語，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活的強(qiáng)者！
林愈靜我為有你這樣的朋友而自豪！
我的好朋友是丁潤華，他非常樂于助人。
寫我的好朋友的作文4
我有許許多多的好朋友，但是我們都不在同一所學(xué)校讀書，但也有比我年紀(jì)小的人，也有年紀(jì)比我大的人，甚至還有的人在讀高中，但是我們還是玩的很好，我們只要一休息就會(huì)聚在一起談天說地的，沒完沒了的。
其中有兩個(gè)是我最要好的朋友了，她們的名字叫賴丹和姚強(qiáng)，她們都是讀高中了，但是我們還是不會(huì)忘記對(duì)方的。但是我今天先介紹賴丹吧。
賴丹，她是一個(gè)非常要好的人，她經(jīng)常都不會(huì)欺負(fù)她的弟弟，并且還每天帶著她的弟弟和我們一起玩呢。賴丹長著一頭烏黑的長頭發(fā)，一雙不大也不小的眼睛，大大的鼻子，不大也不小的嘴巴，身高大約有1米53吧，比我矮了一點(diǎn)，她的學(xué)習(xí)也非常好，在班上一直都是名列前茅的。
以前，她們就住在我家的后面，我還主在老家的時(shí)候。有一次，我們兩個(gè)在廣場玩耍，她媽媽便在廣場賣涼水，我們也就在草地上玩耍，我們一直玩到12點(diǎn)多鐘都還沒有玩夠，我們還是在草地中接著玩耍，我們撿了一些泡沫將它全部都弄碎來，全部都灑在草坪中，在泡沫上邊唱歌邊跳舞，真是太好玩了，又玩了好久，可我們還是舍不得回家，但后來，她的媽媽也要回家了，我們只好也跟著回家了。
記得還有一次，我有一道題目不知道做，我就拿著作業(yè)本去她的家問她，可她一會(huì)兒就做出來了，那時(shí)她剛剛在讀初中�？伤膶W(xué)習(xí)到現(xiàn)在還是名列前茅的，我可真要向她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
在我們之間還有許許多多的有趣的事情還沒有一一敘述出來呢，但是我們的都不會(huì)忘記彼此的，我們的友誼也會(huì)天長地久的。
這就是我的既友好既學(xué)習(xí)好的好朋友賴丹，怎么樣，你們想不想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)賴丹呢？如果想的話，我就幫你們介紹一下吧！
寫我的好朋友的作文5
一般人應(yīng)該說都不希望別的人超過自己，那樣自己就可以又比一個(gè)人厲害了。可有一個(gè)人不是這樣想的，她就是我的好朋友張欣悅 。
有一天夜里，我在房間里復(fù)習(xí)，突然有人打來一個(gè)電話，我跑過去一接，聽聲音一猜是張欣悅的。我很疑惑：這么晚了，又沒有作業(yè)，她打電話來干什么 ？就沖著電話問：“誒！有什么事？ ”張欣悅說：“明天要考試了，我來問幾道復(fù)習(xí)題”。呵！原來這事。她說：“你知道《狼牙山五壯士 》有道… …題怎么做嗎？”我說：“不知道�！苯酉聛硭桶涯堑李}答案告訴了我。我當(dāng)時(shí)想：知道還來問啥，浪費(fèi)時(shí)間�？伤粎捚錈┑挠殖隽藥椎李}，我答對(duì)了，她就表揚(yáng)我，鼓勵(lì)我。要是沒回答出來，她就耐心地教我做，還教我一些英語、數(shù)學(xué)等方面的題。我這才一下子明白了，她是在以這種求學(xué)的方式來告訴我一些我不懂得的題，讓我考個(gè)好成績，我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，我這位同學(xué)真是一位好朋友！
第二天考試，雖然并沒有那些題，她的那份心我領(lǐng)會(huì)到了。世間上的人想讓別人比自己好，還特意去幫助別人的人，真是不多呀！她確稱得上是一位真心的朋友。她是想讓自己的朋友也好，從來不嫉恨比自己好的人。我以后也要學(xué)著她的樣子，把一些她不懂的問題，也毫不保留的告訴她 我們會(huì)互相幫助，借助著另一人的肩膀向高處攀登。她是一個(gè)很聰明的人，有才藝的人，她會(huì)的東西比我多得多，而她卻愿意跟我一起玩。
我跟張欣悅在一起玩能學(xué)到許多東西，她跟我打羽毛球，告訴我一些羽毛球運(yùn)動(dòng)的知識(shí)。對(duì)我一些小毛病、小錯(cuò)誤挺較真。這種嚴(yán)厲，有時(shí)弄得我難以接受。但過后一想，這才是處于朋友的關(guān)愛�，F(xiàn)在我比以前認(rèn)真多了，也進(jìn)步多了，這都與她的幫助分不開，她真是我的好朋友。
我跟她玩的同時(shí)也是在學(xué)習(xí)，無形之中增長不少知識(shí)。跟她玩很開心，也很值。她雖然有時(shí)也會(huì)打打人，但我不怨恨她，我要跟她做永遠(yuǎn)的好朋友！
寫我的好朋友的作文6
在生活中，我有很多的知心朋友，我們無話不談。然而，如果要選心靈美的人，我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子，我每年寒假、暑假都會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子，由于經(jīng)濟(jì)上的問題，她過早失去了讀書的機(jī)會(huì)，每當(dāng)從山上撿柴回來，經(jīng)過村里那所小學(xué)時(shí)，她總是呆呆地往里面望著，望著……但及時(shí)是這樣，她還是那么善良，品質(zhì)那么地高尚，從她樸實(shí)的話語中，不難看出，她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假，我回到了外婆家，順道去找她。推門進(jìn)去一看，發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯，于是我跑過去說：“玲玲，好久不見，過得怎么樣？”
只見玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我：“還好，反正比以前好多了�！彼空f一句話，好像都很困難似的。
我不解地問道：“玲玲，你的嗓子怎么了？”
她慢慢站起來說：“啞了，昨天隔壁的大叔家的草屋起火了，我去幫忙救火，給煙熏的。”她停頓了一下，又說：“你好不容易回來一趟，等著，我去菜園子里挖點(diǎn)菜，招待招待你。”
玲玲一瘸一拐地走出門，我趕緊追了出去，扶著她走到了菜園子，我問：“你的腳怎么了？”
“讓水給燙的，”說著，她挽起來褲腿，“昨天急著去救火，把手里端著的一盆熱湯給灑了�！�
摘了菜后，我們走在回家的小路上，我們有說有笑地聊著。不知什么時(shí)候，一陣微弱的呼救聲傳來，我們環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里，有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過去，小男孩用盡力氣說：“大姐姐，救我……”我正想跳下去救他，可我忽然想到自己不會(huì)游泳，況且別看這只是一個(gè)池塘，最深處也有2米多呀！
突然，玲玲將手中的菜塞到了我手里，顧不上腳上的疼痛，跳了下去。吃力地游到小男孩身邊，抓住他的手，向岸邊游了回來。小男孩得救了，而玲玲卻因疲勞過度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴，她醒了，然而她醒后的第一句話卻是：“天快黑了，咱們快回家吧，我媽媽還在家里等我們呢！”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人，在自己最危難的時(shí)候，心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽的名字，然而在這背后是她童年愛多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲，一個(gè)心靈美的人！
寫我的好朋友的作文7
韓俊磊是我的好朋友，他長得眉清目秀，白白凈凈的臉上架著一副籃框眼鏡。顯得特別斯文。他那雙小小的眼睛，一笑起來，便瞇成了一條縫。他那清脆的聲音，有時(shí)說話還會(huì)臉紅，顯得特別靦腆。
別看他外表柔弱，卻是一位體育健將，記得三年級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他獲得了100米跑第二名的好成績，從此讓我們對(duì)他刮目相看。
學(xué)校即將舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)了，報(bào)名時(shí)老師選擇了韓俊磊參加男子100米跑。100跑是一個(gè)熱門的項(xiàng)目，許多同學(xué)都躍躍欲試，都希望自己能參加加這個(gè)項(xiàng)目，但老師卻選擇讓韓俊磊參加，這讓很多同學(xué)都非常不服氣，下課大家議論紛紛，有的說：“韓俊磊那么瘦，他能贏的比賽嗎？”有的說：“憑什么選他，不選我呀？”還有的說：“我倒要和他比比看，到底誰跑得快�！蔽仪那牡刈叩巾n俊磊的身邊，問他：“你對(duì)這次比賽有把握嗎？”他斬釘截鐵地說：“我一定會(huì)用我自己的表現(xiàn)，來證明我的實(shí)力�！蔽覐乃请p小眼睛中可以看出那必勝的信念，我不禁從心底里信服他。
在同學(xué)們的期盼中，“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于到來了！當(dāng)廣播中播出：“請(qǐng)男子乙組100米跑的同學(xué)到點(diǎn)名處報(bào)到。”同學(xué)們的目光一下子集中到了韓俊磊身上。他卻神態(tài)自若地走到集合點(diǎn)報(bào)到。我悄悄地跟在他的后面，幫他拿著外套。在體育老師的帶領(lǐng)下，運(yùn)動(dòng)員們來到了跑道。韓俊磊排在第3根跑道上，和他并排的還有四（2）班的龔寶天，只見韓俊磊身體微微朝前傾，左手在前右手在后，雙眼注視著前方，全神貫注地等待發(fā)令槍聲。只聽裁判員一聲槍響，韓俊磊便像一支離弦的箭，飛快的向終點(diǎn)跑去。起先，他還和龔寶天并駕而驅(qū)，隨后，他加快了腳步，像一只在草原上飛奔的小鹿，朝終點(diǎn)奔去，終于在同學(xué)們不斷的“加油”聲中，韓俊磊第一個(gè)跑到終點(diǎn)，贏得了比賽，進(jìn)入了決賽。果然，他不負(fù)眾望，決賽中得到了第二名的好成績。我激動(dòng)地一蹦三尺高，同學(xué)們都“呼啦”一下把韓俊磊團(tuán)團(tuán)圍住，施老師激動(dòng)極了，臉漲得通紅一個(gè)勁地夸他：“韓俊磊，你可為我們班級(jí)爭光啦！”
我為有一個(gè)這樣的好朋友，而感到榮幸。
寫我的好朋友的作文8
我的姐姐，可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐，她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣我的姐姐今年十三歲，已經(jīng)上初二了，她的個(gè)子很高，大概有一米七左右，瘦瘦的。長著高高的鼻梁，還有一雙大大的水汪汪的眼睛，嘴巴小小的，皮膚有點(diǎn)黑，留著一頭烏黑的長發(fā)。由于姐姐牙齒長的不整齊戴著矯正牙套，眼睛近視又戴著眼鏡，所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。
姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了，她成績優(yōu)秀，在班里一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在，不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五，我和姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè)，奶奶給我和姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果，當(dāng)我把蘋果吃完了之后，卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢，原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了，早就把吃蘋果的事給忘干凈了，直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。
這就是我漂亮的姐姐，我喜歡我的姐姐。
晚上，弟弟拿了一張諷刺畫進(jìn)了房間。大家看了，都笑起來。爸爸推了推眼鏡，靠在沙發(fā)上，皮笑肉不笑地笑了笑，一會(huì)兒又隨手拿起一張報(bào)紙，翹起二郎腿，倚在皮沙發(fā)上，看起了報(bào)紙。奶奶則笑成了一朵菊花，她滿面笑容的伸出粗糙的手，摸了摸弟弟的頭:“ 我的寶貝孫子，你是從哪里弄來的畫呀，瞧把我們大家笑得！”可不是嗎，媽媽竟笑出了眼淚，這會(huì)兒，她用左手小心翼翼地抬起眼鏡,右手輕輕的揉了揉眼睛。而我更夸張，一手拍了下大腿，一手捂住肚子，頭低下去了，樣子像個(gè)肚子疼的小孩子，可那雷聲般響亮的笑聲暴雨般降臨到
他們頭上，大家大笑之余，都用雙手捂住了耳朵，只有姐姐，帶著清脆的笑聲小碎步跑回了房間。我悄悄跟上——姐姐躺在床上又忍不住笑了，她用雙手緊緊的按住肚子，身體一卷，像一個(gè)怕冷的小女孩，可那銀鈴般的笑聲卻沒有停止，為這個(gè)充滿涼氣的家?guī)砹藴嘏?/p>
寫我的好朋友的作文9
你是我無聲的朋友，曾經(jīng)給過我刻骨銘心的啟發(fā)。——題記
我常常把大自然中的一切當(dāng)作自己“無聲的朋友”。在我的眼里這一草一木，一花一石都是我最親密無間的朋友，可給我深刻的啟發(fā)是幾株鮮艷明麗的野花。
那是我偶然看到的情景。一片金燦燦的陽光像嘩嘩流淌的瀑布一樣撒落在一叢野花上。鮮艷的花朵在溫暖的陽光下顯出勃勃生機(jī)。五顏六色的花瓣交映在一起，勾勒出一幅絢麗多彩的畫卷。一只條紋明艷的蝴蝶停落在一朵花上，吮吸著甘甜的花蜜……忽然雷陣雨來了，像一群俠客在天上吼叫，又像一些飲酒的詩人在云頭吟詠。雨珠從天而降，砸落在那嬌小的花朵上，他們?cè)陲L(fēng)雨中互相依偎著，碩大的雨珠壓得它們抬不起頭來，耷拉著腦袋，一副楚楚可憐的樣子。
我恨不得一個(gè)箭步?jīng)_過去，在它們頭上豎起一把大傘，使它們免遭雷陣雨的迫害。可腳卻像定住一樣，是我久久不能向前邁步，因?yàn)槲铱匆姟切┗ò觌m然被風(fēng)雨打落在地，但腰板卻直直的挺立，沒有一點(diǎn)向雷陣雨屈服的樣子，像一個(gè)個(gè)勇敢堅(jiān)定的戰(zhàn)士視死如歸。這些弱小的花兒竟然可以這樣無畏暴雨的迫害，以柔弱之軀奮力抗?fàn)帲@使我想到了自己：在遇到困難時(shí)，我怎么就缺少向困難拼搏的勇氣呢？我心里不得不敬佩起這些無聲的朋友，是它們教會(huì)了我，遇到困難時(shí)一定不要畏縮，要想辦法克服困難，走出險(xiǎn)境，不要知難而退！
雨漸漸停了，天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，映照掛滿雨珠的花兒，我的好朋友——那幾株美麗的野花濕潤的臉頰上泛著金色的光芒。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用題記設(shè)疑，接下來用簡短的語言引出了主題，之后層層深入，進(jìn)行了詳盡的描寫，最后進(jìn)行了簡單的.總結(jié)，構(gòu)成了總分總的形式，語言生動(dòng)有趣，是一篇很不錯(cuò)的文章。
寫我的好朋友的作文10
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰……”每當(dāng)我聽到這句名言時(shí)，我就會(huì)想起我的朋友。我的好朋友有許多，他們就像一粒粒細(xì)沙，數(shù)都數(shù)不清!但最知心的朋友那就非“貝貝”莫屬了。有了這個(gè)知心朋友，我的生活就變得越來越多姿多彩!
“貝貝”是我的鄰居，她那吹彈可破的肌膚，真可謂是冰肌玉骨;臉型可與鵝蛋媲美;嘴唇不點(diǎn)而紅，一雙烏黑的眼睛可機(jī)靈了，看起來就像一個(gè)小書生呢!特別是那高高的鼻梁，下邊有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴兒，兩邊的腮上有兩個(gè)小酒窩好像兩個(gè)小小的逗號(hào)，可愛極了!
她不僅長得十分可愛，她還是個(gè)助人為樂的好伙伴!
記得有一次，我們一起手牽著手，興高采烈地坐上46路公交車回家，正巧還有最后兩個(gè)空位子，我們一個(gè)箭步，“搶”了下來。這時(shí)有一位老奶奶戴著一副墨鏡，拄著拐杖，用著蹣跚地步伐走了上來。她的頭上布滿了銀發(fā)，臉上有許多皺紋，一身的衣衫非常襤褸，一手拉著扶手，一手拐著拐杖，十分危險(xiǎn)，萬一摔下來，后果不堪設(shè)想!正當(dāng)我還在思考是否給老人讓座的時(shí)候，“貝貝”卻毫不猶豫地從座位上立馬站了起來，滿臉堆笑地對(duì)老奶奶客氣地說：“老奶奶，您年紀(jì)大了，腿腳不方便，萬一摔下來，很嚴(yán)重!我這個(gè)小輩的應(yīng)該讓長輩，這個(gè)道理沒錯(cuò)吧!來，我扶您坐下來!”“貝貝”可藹可親地扶著老奶奶慢慢地坐下來，老奶奶微笑地說：“你真是個(gè)懂禮貌的好孩子!”我看著 “貝貝”做好事后心里甜滋滋的，我羞愧萬分，臉紅得像熟透了的大西瓜。我才恍然大悟：助人為樂原來這么快樂!
瞧!這就是我那知心朋友——“貝貝”我會(huì)記住你永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
寫我的好朋友的作文11
在我家的小魚缸里，養(yǎng)著兩只可愛的小烏龜，那是媽媽在花街上買回來的。我可喜歡了，把它當(dāng)寶貝似的精心喂養(yǎng)起來。
小烏龜真可愛！它的頭呈三角形，頭前方兩顆比芝麻還小的黑眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，看上去挺機(jī)靈的。瞧！它的眼前還有一道嫩黃色的斑痕，看起來顯得幼嫩，背上還馱著一個(gè)墨綠色的硬殼，活像背著一塊護(hù)身盾牌。身后一條小尾巴一翹一翹的，有趣極了！
小烏龜膽子很小，我只要用手輕輕地碰一碰它的背，它的頭、腳、尾巴全都縮進(jìn)殼里，好像一個(gè)石頭疙瘩，你再逗它，它也無動(dòng)于衷。
小烏龜很有趣。有一天，我把它放在水泥路上，它就往前爬。我把它翻了過來，讓它四腳朝天。小烏龜?shù)哪_就使勁向上亂蹬，可是小烏龜怎么蹬也翻不過來。它不甘心，連忙撥動(dòng)后腿，可撥了半天還是翻不了身。這時(shí)，它就四肢和頭一齊用力，頭往地上猛地一頂，只聽“啪”的一聲，身子一下子就翻過來了�？粗潜渴直磕X的樣子和滑稽的神態(tài)，我不由得哈哈大笑起來。
還有一次，我把小烏龜放進(jìn)魚池里，魚池里的水又深又多，小烏龜一見水就撒起歡來。在水里游來游去，四只小爪子就像小船槳一樣，不停的劃動(dòng)著，小尾巴也左右搖動(dòng)，游過來，游過去的。它游過的地方留下了一條淡淡的痕跡。它一邊游，一邊還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開口那月牙形的小嘴，好像在換氣，烏龜?shù)挠斡咀藙?shì)不美，但憑它的技巧，也可以稱得上是游泳能手了。我費(fèi)了好大的功夫，才把它從魚池里撈上來。
小烏龜給我們的生活增添了許多的情趣，我越來越愛我的小烏龜了。
寫我的好朋友的作文12
初次見面
記得那是六一兒童節(jié)，我們一家三口到五角廣場逛夜市。我突然被一陣清脆、悅耳的叫聲吸引住了，我順著叫聲找過去，老爸老媽也跟著過來。原來，這叫聲是一對(duì)鳳鸚鵡發(fā)出的，它們有著一對(duì)黑寶石般的眼睛，金色的興冠，穿著一身潔白的衣服，長長的尾巴，臉頰上紅紅的圓形，就像涂了腮紅似的。我第一眼看到就喜歡上了它們，爸爸媽媽把它買下給了我，當(dāng)做禮物，我和它們的情誼就這樣開始了……
來到家中
剛剛到家，我就把鸚鵡放在準(zhǔn)備好的“大房子”中，倒上了干凈的水，喂上了小米加瓜子，就怕它們餓壞了。我給它們起了個(gè)名字，一只腳清脆，還有一只叫呢，就叫悅耳啦！它們開始時(shí)有點(diǎn)兒怕生，但見到了自己最愛的葵花籽兒，就不管三七二十一，湊上前去，津津有味地吃起來。它們嘴可不愧是傳說中的金剛嘴��！“咔咔”兩下，就把我使出吃奶力氣都打不開的葵花籽咬開了。我每天給它們換水，喂食，我們漸漸熟了。
感情蠻好
唉，星期二那天沒考好，才考了九十三分，我回到家中，沮喪地把書包一丟，一屁股坐在沙發(fā)上，兩腳一踢，鞋子落地。于是便無精打采的攤在了沙發(fā)上。這時(shí)，小鸚鵡們似乎在對(duì)了我的心情，就“合唱”起來，那“合唱”聲可比學(xué)校的合唱隊(duì)好聽一千倍，一萬倍。我聽著它倆的“合唱”，心情好了許多，滿心的不愉快被陣陣美妙的音樂吹到了九霄云外去了。我走到它們面前，它們也不躲，乖巧地叫著，我笑了，它們的嘴似乎也稍稍翹起，我更愉快了。原來它們是在逗我開心。
休想
現(xiàn)在我和小鸚鵡的感情在漸漸增加，雖然沒有100％，但離100％也不遠(yuǎn)了吧！
可是，學(xué)校里老師說，最近有禽流感眼中，建議大家不要養(yǎng)寵物，萬一傳染了，很難治好的。
回到家，爸爸媽媽都回來了，媽媽想把鸚鵡養(yǎng)著，爸爸想法也一樣。我看見了，此時(shí)和小鸚鵡們眼中流露出一絲悲傷。我叫道：“它們又沒有染上，農(nóng)村的雞鴨才染上了呢！它們從沒到外面過，不會(huì)被染上的！我們也不會(huì)！”我含著眼淚，把裝著清脆和悅耳的“大房子”提進(jìn)了房間。爸爸媽媽不再反對(duì)，同意了。小鸚鵡們留下來了，我高興了，瞧，現(xiàn)在我們一家不還好好的嗎，我們的做法是對(duì)的，要是當(dāng)初我主場不堅(jiān)定，送走了它們，那我才會(huì)后悔呢，因?yàn)槲視?huì)失去這兩位好朋友。
寫我的好朋友的作文13
夜，靜靜的。我坐在椅子上，拿著小學(xué)畢業(yè)照，時(shí)不時(shí)便想起了你——永遠(yuǎn)的朋友。頓時(shí)，我突然明白了朋友的含義。
一頭多得出奇的頭發(fā)，密密地披在兩肩，烏黑烏黑的。一個(gè)比較白的膚色，她的兩頰水潤而柔軟，但她仍然顯得那么活潑、開朗。在頭發(fā)的遮掩下，使得她的臉又小又漂亮。她就是我永遠(yuǎn)的朋友——小洋。
記得有一天，我因?yàn)橐恍⿺?shù)學(xué)題不懂而去小洋家，請(qǐng)教她來教我。走了一會(huì)兒的路，便到了她家。一進(jìn)入她家，我二話不說立刻請(qǐng)她來叫我。我們坐在學(xué)習(xí)桌旁邊，遨游在數(shù)學(xué)的函數(shù)里。她在仔細(xì)講題時(shí)，我望著她的眼睛，黑眼珠兒閃耀著耐心的光芒。過了一會(huì)兒，她講完了。她微笑著，她的笑仿佛天使的微笑，在微笑時(shí)，那黑的像黑珍珠的眼珠兒睜的圓圓的，閃出一種難以形容的喜悅光芒。她的衣服基本上都是黑色的，但通過她的眼睛，從她內(nèi)心卻射出一種快樂的、溫暖的光芒。她的腰直得像椰子樹“戰(zhàn)士”一樣，雖然有些瘦，可是舉動(dòng)卻像小貓一樣敏捷而輕快，并且柔軟得也像這個(gè)可愛的動(dòng)物。
我回家之時(shí)，她送我出了門口，我們一邊聊天一邊走路。我又望著她，她的眼里充滿了期待的目光。她成為了我永遠(yuǎn)的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人。
后記：
對(duì)于我而言，通過和小洋成為朋友后，才明白真正的朋友是一個(gè)在朋友出現(xiàn)困難時(shí)為你拔刀相助的人。
專家點(diǎn)評(píng):
這篇文章塑造人物鮮活生動(dòng)，作者采用語言描寫、神態(tài)描寫等多種人物描寫方法，形象地展現(xiàn)了一個(gè)耐心、敏捷、喜歡微笑的小姑娘，生動(dòng)細(xì)致的描寫，使人物如在眼前。采用后記的形式，簡潔有力地闡釋了自己對(duì)朋友的理解：真正的朋友是你出現(xiàn)困難時(shí)能為你拔刀相助的人。
寫我的好朋友的作文14
我有一個(gè)好鄰居，也是我的好朋友。從二年級(jí)下冊(cè)開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚(yáng)，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖，也愛彈琴。對(duì)了，人家都說她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認(rèn)識(shí)的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時(shí)我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對(duì)面也有一個(gè)小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時(shí)愣在原地，她走過來，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們?cè)诟墒裁�！”她聽見這家主人的喊叫，我也反應(yīng)了過來，我沒來得及做任何動(dòng)作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細(xì)一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長發(fā)在風(fēng)中搖曳，淡黃色的小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風(fēng)兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時(shí)，她停了下來，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對(duì)遠(yuǎn)處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復(fù)正常時(shí)，笑瞇瞇的對(duì)她說：“謝謝你啦，不然我就慘了�！彼[手說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說：“太好了，你是第一個(gè)愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問。她調(diào)皮的一笑，說：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問了�！�
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
四年級(jí):農(nóng)麗梅
寫我的好朋友的作文15
我有許多好朋友,其中小熊是我最要好的朋友了,他和我是同學(xué),別看他平時(shí)言語不多,可他身上有許多好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)了.
記得一天,小熊和我一起出去玩,回家的時(shí)候已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,一見車子來,我倆就急忙上了車.由于當(dāng)時(shí)正值下班高峰,車廂里顯得特別擁擠.錢,交通卡和車票在空中傳來傳去,售票員忙得不亦樂乎,也分不清誰該買票,誰已買過了.突然,我的餓腦子里使出了個(gè)鬼點(diǎn)子——逃票!因?yàn)槟菚r(shí)我人長得比較矮小,身邊又都是身材高大的成年人,正好擋住了售票員的視線.我悄悄地對(duì)小熊說:"我們不要買票了,反正這兒人多,售票員不會(huì)知道的!" 小熊皺皺眉,說道:"這不好吧!""沒關(guān)系,你......"沒等我說完,只見他瞪了我一眼,一聲不吭地朝售票員處挪去.我呢,裝著沒事的樣子看著窗外,可心里卻像敲大鼓似的"怦怦"直跳.這時(shí),傳來售票員的聲音:"上車請(qǐng)買票,請(qǐng)大家保管好車票,以備查票!"我知道說要查票是假的,爸爸媽媽帶我乘車時(shí),我經(jīng)常聽見售票員這樣說,可從來沒有查過票.
一幢幢大樓,一棵棵大樹飛快地從車窗邊一掠而過,我的心卻跳得更厲害了,雖然知道不會(huì)來查票的,可卻總提防著"萬一".
好不容易到了車站,我早候在門前,等門一開,便"嗖"地一下下了車,這下,心里踏實(shí)多了!我快步走在人行道上,長長地吁了一口氣,對(duì)小熊得意地說:"雖然剛才在車上受了些驚,可節(jié)約了一元錢,還是蠻合算的!""什么合算不合算,虧你還是個(gè)少先隊(duì)員呢!"小熊邊說邊從口袋里掏出一張車票,對(duì)我說:"下次上車一定要買票,這一次算我請(qǐng)客了!"聽著他的話,我本來得意洋洋的心情一下子就沒了,取而代之的是一臉的羞愧.
這就是我真正的好朋友,關(guān)鍵的時(shí)候能夠幫助我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并去改正它.
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