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與朋友同行作文

時(shí)間:2021-04-04 10:30:26 朋友 我要投稿

與朋友同行作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的與朋友同行作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

與朋友同行作文15篇

與朋友同行作文1

  俗語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路。行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數(shù),而我認(rèn)為閱人無(wú)數(shù)不如與無(wú)數(shù)人行萬(wàn)里路,而你的親人并不能是這無(wú)數(shù)人的全部,剩下的就是你的朋友。

  朋友不在于多,而在于精。有時(shí)朋友多了也不見(jiàn)得就是好事,若不然你大可試試,當(dāng)你身無(wú)分文、無(wú)依無(wú)靠之時(shí)沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)挺身而出、為你排憂解難,幫你渡過(guò)難關(guān)。而那幾個(gè)人就是你值得依靠、指的信賴、真正能夠陪你走過(guò)那“萬(wàn)里路”的人。

  當(dāng)我們確定好可與自己同行的人之前,我們還要先獲得朋友,朋友千金難買。而我們只有對(duì)人付出才能獲得,只有對(duì)朋友付出真心,我們才能收獲真友誼。當(dāng)我們那顆名為“真誠(chéng)’的種子在對(duì)方心靈中種下名為“金錢”的果實(shí)之后,它同樣也會(huì)在對(duì)方心中生根發(fā)芽,并結(jié)出“虛偽”、“利用”的果實(shí)。這種果實(shí)表面光鮮亮麗,實(shí)則奇苦無(wú)比。

  我認(rèn)為朋友就像一面鏡子,它可以反照出你身上的諸多優(yōu)點(diǎn),也同樣能反射出你身上的諸多不足,在與朋友同行之時(shí),你可以與他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短。朋友是一面鏡子,你對(duì)他笑,他也會(huì)對(duì)你笑;你對(duì)他哭,他卻不會(huì)笑,而會(huì)陪著你哭。他能教會(huì)你如何友善的對(duì)待他人。

  朋友像一塊磨刀石,他可以磨去你的不平也可以讓你變得更加鋒銳,能夠讓你戰(zhàn)勝一切的困難。

  朋友就像一本包含天地的書(shū)籍,有時(shí)他可能會(huì)讓你頭昏腦脹,但之后你就可以從中悟出大道理。

  朋友就像一口甘甜的泉水,他能讓你脫離疲憊。但打出水來(lái),還是需要付出力氣的。

  朋友就像一柄無(wú)堅(jiān)不破的利矛,你能夠利用他戰(zhàn)神萬(wàn)般困難。

  朋友是你“萬(wàn)里行”時(shí)不可缺少的因素,是我們一筆最大的財(cái)富。

與朋友同行作文2

  在時(shí)間的長(zhǎng)河中,成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路,歲月如海,友情如歌,希望所有人都能慢慢品嘗這首歌……

  朋友就像花一樣,當(dāng)你看它不是那么鮮艷,那是你給它的滋養(yǎng)不夠,多去關(guān)心你身邊的朋友,不要等到花枯萎了,你才知道后悔。有些時(shí)候,朋友相處的傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害,銘記那些對(duì)你真心的幫助!

  有人說(shuō)過(guò):“欲覓知音難上難”。我無(wú)疑認(rèn)為這是正確的,但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友,就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待,珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人,仰首是春,俯首是秋;愿所有的快樂(lè)都伴隨著所有人,月圓是畫,月缺是詩(shī)……

  為生命留下一點(diǎn)空白,讓友情能有足夠的空間存在;為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)!

  當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),許多朋友的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景,所有不經(jīng)意的回眸,都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色,我們便有了七彩的人生,我們才能更有滋有味地生活!

  朋友就像一朵枝頭初綻的花,芬芳四溢;一片剛蒙上新綠的草,比如軟翠;一條春潮涌動(dòng)的河流,煙波浩渺;一群雛鳥(niǎo)試飛的天空,一碧如流。

  拾起筆,窗外的霞光正紅顏,輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗……

  慢慢地,我i被朋友情誼精細(xì)地雕刻,內(nèi)心變得不再那么單純,那么稚嫩。

  扣上筆帽,目光投降窗外,夜幕早已降臨,也許說(shuō)明光的流逝吧,希望卻如流星般一陣陣閃過(guò)黑夜,力量充盈心中!

與朋友同行作文3

  千里難尋是朋友,朋友多了路好走......唱著《千里難尋是朋友》這首歌,想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì),真如同進(jìn)入了人間天堂啊!朋友,在我困難的時(shí)候,朋友會(huì)伸出援助之手;在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候,告訴我不要驕傲再接再厲,真正的成為成功者;在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,朋友給我驅(qū)走孤獨(dú),帶來(lái)快樂(lè)。

  朋友給我的人生留下了許許多多的感人的故事,特別是和他發(fā)生的一件事使我至今難忘,我和他從小就是最好的朋友,如一條絲帶把我們系在一起。

  一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣的一件事:當(dāng)時(shí)同學(xué)都忙著準(zhǔn)備上課用的工具,我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)找到我新買的尺子。我呆呆的坐在椅子上,淚水在眼眶打了好幾個(gè)圈,他好像看出了我的心思,問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。

  來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō):“喂,你怎么了?”我吞吞吐吐的說(shuō):“忘帶尺子了!”下節(jié)課又要用尺子,沒(méi)有一定會(huì)被老師批評(píng)的。我大聲的哭了起來(lái)。他卻說(shuō):“拿去用吧!蔽覍(duì)他說(shuō):"這是你新買的尺子,不怕被媽媽罵么?”然而他卻說(shuō):“拿去用吧,爸媽罵我我頂著。我拿著尺子呆呆地坐著。這時(shí)上課鈴響了,他也回到了他的座位上。朋友,我佩服你,在困難的時(shí)候,你還伸出關(guān)愛(ài)之手,援助之手,憐憫之手。

  朋友的心是真誠(chéng)的,沒(méi)有雜念的。“千里難尋是朋友,朋友千萬(wàn)要珍惜,因?yàn)樗麄兂3?huì)在你困難的時(shí)候幫助你。

與朋友同行作文4

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”

  友情,曾無(wú)數(shù)次地出現(xiàn)在動(dòng)人的詩(shī)篇中,為古人所詠嘆。

  ——題記

  還記得那一次考試失利,在老師的批評(píng)聲中,我掉了眼淚。是你們,我的朋友們,給我遞來(lái)了紙巾,小心地安慰低聲哭泣的我,告訴我說(shuō):沒(méi)關(guān)系的,下次你一定會(huì)考好。永遠(yuǎn)忘不了,那一日,教室里滿是關(guān)切與鼓勵(lì)的目光,像陽(yáng)光,溫暖了我,烘干了我的淚。

  還記得那一次跑800米。本來(lái)體育細(xì)胞就一點(diǎn)也不發(fā)達(dá)的我,再加上整整一個(gè)暑假的“休養(yǎng)”。跑到第二圈時(shí),雙腿就向灌鉛了似的,再也邁不開(kāi)。正當(dāng)我想停下來(lái)休息時(shí),是你,我的朋友,緊緊拉著我一陣猛跑。告訴我說(shuō):千萬(wàn)不要中途放棄。永遠(yuǎn)忘不了,那一日,你那雙溫暖的,濕潤(rùn)的的手,還有沖刺時(shí)跑道邊上的加油聲,給予了我無(wú)窮的力量,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持到底,永不言棄。

  還記得那一次我們一起去放風(fēng)箏。望著藍(lán)藍(lán)的天,我們大聲承諾:我們都要好好的,一起努力,即使畢業(yè)了,也要常聯(lián)系……永遠(yuǎn)忘不了,那一日,陽(yáng)光明媚,照耀在我們年輕而充滿自信的臉龐,讓我有了擁抱整個(gè)世界的沖動(dòng)。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!备兄x你們,我的朋友們,感謝你們伴我一路成長(zhǎng)。畢業(yè)就在眼前,無(wú)論何時(shí)何地,我們都不要相互忘記,好么? ——后記

與朋友同行作文5

  那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng),相互鼓勵(lì),相互安慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情……

  熱情的問(wèn)候、真誠(chéng)的關(guān)懷、善解人意的體諒、獨(dú)道精辟的觀點(diǎn),語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo),都是欣賞別人真誠(chéng)付出的一種友情。當(dāng)你遇到挫折而感到抑郁的時(shí)候,向知心朋友的傾訴可以使你得到疏導(dǎo),否則這種積郁會(huì)使人致病。沒(méi)有任何藥物可以醫(yī)治心病,除非你有一個(gè)知心摯友。因?yàn)橹挥袑?duì)朋友,我們才可以盡情傾訴自己的憂愁和歡樂(lè)。那壓在我們心頭的一切沉重,通過(guò)友誼的肩頭而被分擔(dān)了。

  一種心思,一件寶貝受大家喜愛(ài),認(rèn)同,這種共享的快樂(lè)難以言表,你我在手指與心靈的凝眸間盈盈淺笑,靈犀剔透。那是一種知音的情懷帶來(lái)的愉快,讓人難以忘懷。小小空間就象是一個(gè)沒(méi)有拘束的世界,每個(gè)人都可以相互傾聽(tīng),相互鼓勵(lì),相互安慰,無(wú)處不透露出脈脈溫情。

  朋友是一把傘,沒(méi)有朋友就像雨中無(wú)傘獨(dú)行,惟有默默承受雨淋心頭的那份傷痛。朋友是一種心的交流,在語(yǔ)言的撞擊中你或許能得到意想不到的快樂(lè)。追思與暢想趕走了孤單,一腔柔情也有了著落,心靈的平衡帶來(lái)謙讓與寬容,人性因此而和善,世界也因此而更加美麗。本來(lái)世界就應(yīng)該是這樣的,每當(dāng)手指輕輕的敲擊著鍵盤,好象整個(gè)人沁浸在香茗的芬,有朋友真好!

  朋友是一種相遇知音似的感動(dòng),讓人久久難以忘懷。網(wǎng)絡(luò)給了我們空間,拿起你的筆放開(kāi)您智慧的大腦,盡情的涂抹網(wǎng)絡(luò)中最美麗的情懷,互出你我的心聲,動(dòng)出你我的友情。讓我們永結(jié)友誼緣!

  我與朋友一起成長(zhǎng),一路同行!

與朋友同行作文6

  仍記得,在我還讀中學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)老師曾說(shuō)“出門在外,都是朋友,只是朋友的類型不同罷了。有的朋友可以陪你徹夜長(zhǎng)談,可以推心置腹的對(duì)彼此好;有的朋友僅僅是夾雜在利益,工作之中的好搭檔!

  其實(shí),我無(wú)數(shù)次為自己有這樣的幸運(yùn),而情不自禁地嘴角微微揚(yáng)起,露出開(kāi)心的笑容,只因遇見(jiàn)了你——“熊二”。

  我因有你這樣的朋友而感到自豪,你的心如同大海般寬廣,如同櫻花般燦爛,如同鏡子般純凈,一塵不染。

  “海納百川,有容乃大”正是你的真實(shí)寫照。你的善良美好感染著每一個(gè)與你接觸的人。緣分來(lái)得剛剛好,我們?cè)诟咭粫r(shí)同班,同桌,成為彼此的好朋友。你待人真誠(chéng),沒(méi)有一絲的小心計(jì),性格開(kāi)朗樂(lè)觀,所以,很快你就與班里的同學(xué)打成一片。而性格內(nèi)向害羞的我,因?yàn)橛心悖兊貌辉儆粲艄褮g,心里從此也變得寬敞,看到的都是美好的事物。

  “熊二”是我不顧場(chǎng)合,自然而然就脫口而出的喊你的愛(ài)稱,而你也因此也喊我“光頭強(qiáng)”,這是我們給彼此獨(dú)一無(wú)二的昵稱。之所以叫你“熊二”,是因?yàn)槟憔褪悄欠N特別可愛(ài)善良,讓人無(wú)以抗拒,會(huì)不自覺(jué)地被你吸引。你會(huì)義無(wú)反顧的幫助每一個(gè)同學(xué),只要有同學(xué)需要你幫忙,你從來(lái)不會(huì)拒絕,還樂(lè)在其中。即使是非,嵥榈氖拢阋矔(huì)盡自己所能。有時(shí)看到你這么勞累,心疼你,也曾無(wú)數(shù)次抱怨說(shuō)“不需要對(duì)每一個(gè)人都那么好,有求必應(yīng),有的人即使你幫助她,她也不會(huì)懂得感恩你的……”每當(dāng)這時(shí),你就會(huì)笑瞇瞇地露出潔白的牙齒說(shuō):“幫助別人是我非常樂(lè)意做的事,我不求別人的`任何回報(bào)……”

  這么多年了,你還是一如既往,從未改變,是我最要好,而且至死不變的朋友,因?yàn)槟闶侨绱说奶貏e,是獨(dú)一無(wú)二,不可復(fù)制的。

與朋友同行作文7

  生活中因?yàn)橛心愣篮,回憶中因(yàn)橛心愣篮茫瑝?mèng)境中因?yàn)橛心愣篮,人生中有你同行真好?/p>

  生活中的你是真實(shí)的,回憶中的你是快樂(lè)的,夢(mèng)境中的你是美麗的,人生中因你而擁有了快樂(lè)。人生中因有你而不孤獨(dú),人生中因有你而變得充實(shí)。你是我今生最難忘的人——知心朋友。

  我們?cè)谏蠈W(xué)的路上談天說(shuō)地,在學(xué)校我們一起玩耍,有了困難一起解決,有了快樂(lè)一起分享,是無(wú)話不談的好兄弟。在放學(xué)的路上我們互相吐露心聲,話題豐富多彩,好像永遠(yuǎn)都說(shuō)不完。放學(xué)回家,寫完作業(yè)之后,我們又聚在一起,一起背課文,默單詞。我們共同進(jìn)退,一切都做完之后就又聚到了一起,我們又開(kāi)始聊天,話題無(wú)處不在。從天上小鳥(niǎo)遨游的藍(lán)天,到眼前杯子里的半杯水,聊著聊著到天色漸漸變黑,我才知道回家。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我的數(shù)學(xué)底子很差,上課聽(tīng)講雖說(shuō)都聽(tīng)進(jìn)去了吧,但回到家一做題就懵了,才是到自己原來(lái)什么都不會(huì)。每次都偷偷的嘆氣,不知該怎么辦才好。期中考試考了個(gè)不及格,我的朋友就批評(píng)我,說(shuō)什么要幫我把成績(jī)搞上去。這是我的眼里才閃爍出了一點(diǎn)希望,仿佛我的朋友就是我的一個(gè)太陽(yáng),為我指引光明,為我驅(qū)走黑暗?吹剿麑(duì)我微笑,我就覺(jué)得我破碎的心才得到了一絲絲的安慰。

  朋友就是這樣,有腹痛先,有難同當(dāng)。志趣相投,互相幫助。有事情一起做,有東西一起分享。我們雖不是親姐妹,但我們確實(shí)我話不談的知心好友,卻勝似親姐妹。

  我不禁感嘆,“生活中有你,真好。有你同行真好!”

與朋友同行作文8

  一個(gè)人的掌聲是孤獨(dú)的,一個(gè)人的旅途是艱難的,但當(dāng)前行的旅途中身邊又多了一個(gè)人時(shí),一切都會(huì)變得充實(shí)、容易……那個(gè)人叫做朋友!

  和朋友同行,我們更勇敢!

  舞臺(tái),聚光燈照的我睜不開(kāi)眼睛,觀眾席上找不到她的身影。音樂(lè)聲響起,音符從唇齒間跳出,似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷,但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍,聲音顫抖著,不經(jīng)意之間向那個(gè)角落望去,模糊的身影,不過(guò)依然可以看出是她。她舉起手,向我做出了一個(gè)加油的姿勢(shì)!呵,她是在鼓勵(lì)我!不禁鼓起了勇氣,找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時(shí)她的鼓勵(lì)……一曲結(jié)束,場(chǎng)下掌聲響起。謝謝你朋友,讓我更勇敢!

  和朋友同行,我們更堅(jiān)強(qiáng)!

  “雨下在我窗前,玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢?淚珠從眼角滑過(guò),留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲,不是爸爸的,也不是媽媽的,應(yīng)該是她的吧!腳步聲停留在房間門口,隨后光照進(jìn)了我的房間!按笸砩喜婚_(kāi)燈,你想嚇?biāo)牢野!”我沒(méi)有回答,眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動(dòng)了開(kāi)關(guān),眼前一片明亮!霸诤诎抵校说男那橐矔(huì)變差的,不就一次考試失利嘛,又沒(méi)關(guān)系,你看我都考過(guò)不及格……”我抬頭看著她,她拉起我的手跑到陽(yáng)臺(tái)上:“我們來(lái)看星星!”“下雨天,哪會(huì)有星星?”“誰(shuí)說(shuō)的,它每天都在那,只不過(guò)被烏云遮住了!”“被烏云遮住了?”我若有所思!皩(duì)呀,它總是夜空中最美的……”我懂了!我舉起她的手說(shuō):“我們一起看星星!”謝謝你朋友,讓我更堅(jiān)強(qiáng)!

  無(wú)論在崎嶇的路上,浩瀚的大海,還是平淡的生活中,朋友,我們必不可少!

  和朋友同行,我們會(huì)更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)……

與朋友同行作文9

  朋友,這是一個(gè)多么熟悉而可愛(ài)的字眼,因?yàn)榕笥,我們感受到的成長(zhǎng)的快樂(lè);因?yàn)榕笥眩覀儾庞辛擞颜x的溫暖;因?yàn)榕笥,我們才有了心的綻放。

  而我就有一個(gè)這樣的好朋友,好閨蜜,她是我們班上的紀(jì)律委員---黃煥秋,她有一雙水靈靈的大眼睛,秀氣的小鼻子,櫻桃似的小嘴巴,開(kāi)朗性格,我和她無(wú)話不說(shuō),有什么秘密我們都一起分享,放學(xué)了一起寫作業(yè),一起去上舞蹈課,我們除了睡覺(jué)其他時(shí)間幾乎是形影不離呢。她非常熱愛(ài)跳舞,也喜歡幫助別人。

  我印象最深刻的是今年我過(guò)生日的情景,我媽媽幫我辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日派對(duì),我們買來(lái)許多五顏六色氣球,但是我和媽媽兩個(gè)人根本吹不了這么多氣球,正在我們束手無(wú)策的時(shí)候,我的好朋友知道我們要掛氣球,二話不說(shuō)就過(guò)來(lái)幫忙。我們一個(gè)吹氣球一個(gè)綁氣球,很快就把氣球美美的掛起來(lái)了。當(dāng)我知道她飯都沒(méi)吃就過(guò)幫我的忙,我被她對(duì)朋友的仗義深深的感動(dòng)了。

  我的好朋友不僅樂(lè)于助人,而且是我們班超級(jí)守紀(jì)律的學(xué)生呢!記得有一次自習(xí)課的時(shí)候,老師臨時(shí)開(kāi)會(huì)去了,原來(lái)安靜的教室一下子變成一個(gè)又吵又鬧的菜市場(chǎng),有的蹦蹦跳跳,有的唱唱笑笑,有的議論紛紛,有的甚至打起來(lái)了,這個(gè)時(shí)候她儼然成為了一個(gè)小老師,大膽的站上講臺(tái),維持好班上的秩序,慢慢的同學(xué)們都安靜下來(lái)了,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得她真像一束溫暖的陽(yáng)光,緩緩的照進(jìn)了我的心里。

  她又是夜空里最閃亮的星星,也是我心中的一面鏡子,時(shí)刻做我的好榜樣,好朋友是點(diǎn)綴人生最靈動(dòng)的色彩,很多時(shí)候我們都相互鼓勵(lì),相互幫助和分享,我很慶幸有這么一個(gè)真實(shí)而真誠(chéng)的好朋友!

與朋友同行作文10

  每個(gè)人都有自己的朋友,我當(dāng)然也不例外,因?yàn)橛辛伺笥训扔谟辛艘磺,朋友用金錢是買不到的,我的朋友,她有一副美麗的面孔,扎著馬尾辨,穿著一身漂亮的衣服她就是我的好朋友藍(lán)盈盈。藍(lán)盈盈別看長(zhǎng)著一副嬌嬌女的模樣內(nèi)心可卻是一個(gè)勇敢個(gè)人,我光說(shuō)你可能不會(huì)相信,這樣吧,我就跟你說(shuō)一說(shuō)那件事情吧!

  那天,我和盈盈在樓下我跳皮筋,沒(méi)想到幾個(gè)大概十四、十五歲左右的青年男子走來(lái),我怕他們對(duì)我和盈盈進(jìn)行毆打,便想拉著盈盈跑到別處玩,可盈盈不打不走而且還告訴我說(shuō):"沒(méi)事的,沒(méi)事的,他們不敢對(duì)咱們?cè)趺礃拥?“我剛想說(shuō)話那幾個(gè)人便走了過(guò)來(lái),說(shuō):”小妹妹,你們好嗎?

  你們身上有錢嗎?有的話快交出來(lái)。“我本想把錢給來(lái)著沒(méi)想到盈盈立即把我的錢奪過(guò)來(lái)又賽到我的褲兜里,說(shuō):”你真給啊!“我回答說(shuō):”那可不."那幾個(gè)男子看見(jiàn)了盈盈的所為想要?jiǎng)邮执蛴,盈盈說(shuō):”你敢,你要打的話,我可就喊救命啦!“那幾個(gè)男子聽(tīng)后立馬向我們道歉,并且承諾以后在也不在打人了。

  你現(xiàn)在相信了吧!我相信你也有像盈盈這樣的好朋友吧!盈盈的勇敢我非常敬佩!因此,我覺(jué)得我有這樣一個(gè)好朋友我自豪我驕傲,我的好朋友-------盈盈你可真是勇敢啊

與朋友同行作文11

  年輕時(shí)收獲朋友,然后,在童年收獲快樂(lè)。學(xué)生收獲朋友,所以校園里出現(xiàn)了一對(duì)笑臉。員工交朋友,所以公司里出現(xiàn)了一對(duì)幸福。

  朋友有你陪著我一路走來(lái),我們會(huì)用微笑面對(duì)任何困難。

  不敢忘記,小時(shí)候,我們一起在奶奶家的小平房里玩過(guò)家家。我記得那是冬天,我們?cè)谛∑椒坷锓帕诵∽雷雍鸵巫。我們把沒(méi)用過(guò)的紙和卡作為我們的錢。我們從商店買了礦泉水和小吃,如米飯和水。

  不能忘記。那是七。當(dāng)我8歲的時(shí)候,我去你的老房子收拾東西。我們遇到了周大姐。當(dāng)時(shí)我不知道是周大姐,這讓我大吃一驚。蹦蹦跳跳跑到前門。a看見(jiàn)了,問(wèn)我怎么了。我知道那個(gè)臭姐姐在那里。一個(gè)走過(guò)去看著它,差點(diǎn)跳到我身上。我們一起看了看,臭姐姐。左、右、前,我們都嚇壞了。大嫂聽(tīng)到我們的哭聲,過(guò)來(lái)問(wèn)我們?cè)趺戳。我們一起指著臭姐。大姑看了看,說(shuō):“沒(méi)事。是大姑!贝笊┳炖镎f(shuō)著,用手紙壓住大嫂,把她扔了。我們不再打電話了。去對(duì)大嫂說(shuō):你真勇敢。

  幾天前,我們一起玩炫舞。我們熬夜了,不想停下來(lái),但是已經(jīng)很晚了。我們不得不繼續(xù)睡覺(jué)。在床上,我們談?wù)撐覀冏罱氖录,我們最近的目?biāo)和一些小秘密。談?wù)摵芡硭X(jué)。

  朋友們,請(qǐng)相信有了你們的陪伴,許多美好的事情將會(huì)發(fā)生在我們身上。

  朋友們,請(qǐng)相信我們的友誼會(huì)隨著你的公司而變得更好。

與朋友同行作文12

  大海因浪花而美麗,人生因友誼而精彩!

  ——題記

  如果人生是船,朋友便是漿:如果人生是樹(shù),朋友便是根。沒(méi)有船槳的劃動(dòng),船就停止不前;沒(méi)有根的支撐,樹(shù)就無(wú)法直插云霄。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,陪伴我們一起走過(guò),除了家人,那便是朋友。在一起的酸甜苦辣,都是朋友于我們一路同行!

  喜

  在我或她取得好成績(jī)時(shí),我們都為對(duì)方感到高興,一起被快樂(lè)而感染。遇到什么事很高興時(shí),說(shuō)出來(lái)給她聽(tīng)時(shí),她會(huì)對(duì)我展出大大的笑容,那時(shí)的我才是最開(kāi)心的!同樣,她將快樂(lè)與我一起分享時(shí),我也會(huì)感到很充實(shí)!

  哀

  每當(dāng)我為一件事而很煩惱,甚至?xí)䴙榱四承┦、人流下淚水時(shí),她則會(huì)安慰我,在一旁為我加油打氣,讓我想開(kāi)點(diǎn),是自己振作起來(lái)。有時(shí)她自己也會(huì)不快樂(lè),但是他最多的還是勸我開(kāi)開(kāi)心心,那時(shí)的你就會(huì)覺(jué)得,她像雨一樣,洗掉了一切煩惱。

  怒

  就算是最好的朋友,也會(huì)有破裂的時(shí)候,最清楚的是每次都誤解她,她也誤解我,兩個(gè)都很生氣,都互不理睬。這樣,就會(huì)沒(méi)有對(duì)方的陪伴,喜怒哀樂(lè)沒(méi)人分享,那明白她是多么重要。

  從小到大,都是她陪我走過(guò)春夏秋冬,而她就是一個(gè)最好的朋友。所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)都是我們一起走過(guò)。

  友誼是堅(jiān)不可摧的,因?yàn)樗谖覀儽舜说男睦,雖然不知道別人怎么看待友誼,但我的友誼是一個(gè)例外!

  月光很美,但比不上朋友的安慰;

  星星很美,但比不上友情的點(diǎn)綴。

  朋友讓我們彼此伴隨著流淌的秦春的歌聲一路同行!

與朋友同行作文13

  在我的人生之路上,我失去很多,也獲得很多,而朋友永遠(yuǎn)伴我同行。一路上,為我披荊斬棘。

  小顏是我的小學(xué)同學(xué),他既不是膀闊腰圓,也不是濃眉大眼,只說(shuō)得上是其貌不揚(yáng)。

  他人長(zhǎng)的黑瘦黑瘦的,略微有點(diǎn)矮,在細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的臉上,有一雙小眼睛,顯得格外渺小,但我卻很愿意和他在一起。

  在上課時(shí),他老把一些字讀錯(cuò),像yong、ying,他沒(méi)有一個(gè)讀對(duì),常把舌音讀成平舌音,惹得全班都哄堂大笑。

  說(shuō)也奇怪,老師常叫他讀,在他讀的過(guò)程中,我常在一旁揪著心,你說(shuō)我能不擔(dān)心嗎?

  但在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。

  一天中午,我到他家去玩,剛走到他家門口,就在外面聽(tīng)到很長(zhǎng)的一聲“yong—”。

  我把門推開(kāi)看一眼,原來(lái)他正照著鏡子,在學(xué)發(fā)音呢。他一發(fā)現(xiàn)我來(lái)了,忙拉我去看看發(fā)音對(duì)不對(duì)!皔ong”,“對(duì)了,你真棒!”可一放到句子里又錯(cuò)了,然后這樣反反復(fù)復(fù)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí),他終于學(xué)會(huì)了。

  我問(wèn)他:“你天天這樣練嗎?”他喘著粗氣說(shuō):“是啊!”

  我看著他微微發(fā)紅的臉,頓時(shí)知道什么叫耐力了。

  真得是讓人敬佩。

  像這樣的事,這幾年說(shuō)也說(shuō)不清。

  現(xiàn)在他如此有耐力,我能不和他做朋友嗎?

  允許我獻(xiàn)上一首歌:

  多人人在你身邊來(lái)了又回,可知一生,活在我身邊…

  張文博(在這里填你的同學(xué))同學(xué),愿你伴我同行,為我披荊斬棘。

  謝謝你教會(huì)我,什么是耐力,什么是我身上所缺少的。他既是我的同學(xué),也是我的嚴(yán)師,我能不和他在一起嗎?

與朋友同行作文14

  “人生路上朋友好,朋友多了路好走……..”這首歌使我激情飛揚(yáng)。

  人除了衣食住行外,還須有友誼,友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生!

  在一次期中考試,我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí),我哭了。哭得像個(gè)淚人,我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K是以失敗告終。就在我決心放棄的時(shí)候,他站在了我的身旁。我們是一面之緣,他無(wú)言,只是靜靜的站著。好久,我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō):“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄,你就盡情的哭吧!”我無(wú)拘無(wú)束的哭,哭的眼淚像斷了線的珠子。

  他對(duì)我說(shuō):“妍,哪有一路順風(fēng)的人啊,不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人,他們氣餒過(guò)嗎?”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō):“眼淚是無(wú)用的液體,是鱷魚(yú)之淚。這次沒(méi)成功,何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì),不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切,相信生命不會(huì)賦予你太少,樂(lè)觀點(diǎn)。”他要我向他保證:快樂(lè)起來(lái),愿作快樂(lè)小鳥(niǎo)!我笑了,他也笑了,隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開(kāi)始了往日狂笑,那場(chǎng)面真動(dòng)人。

  痛過(guò)以后,我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友誼幫我找回了信心,友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥,在你傷疼的時(shí)候,能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋,在你遇到困難時(shí),能幫你安全度過(guò)激流。我知足了,幼小的心靈得到了滿足。

  友誼是彩虹橋,踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章,友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。

  友誼與我同行,有樂(lè)同享,有難同當(dāng)。在每一刻,友誼都是指南針,幫你我尋找方向。

與朋友同行作文15

  站在青春的路口,回望成長(zhǎng)的足跡。我發(fā)現(xiàn)只與我同桌了一年的謝慧敏,表面上我倆性格迥然不同,但我六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活卻因她而充實(shí)。

  謝慧敏相貌平平,個(gè)頭平平,成績(jī)也平平,好事沒(méi)有她,壞事更不可能有她。但她卻是班上最惹眼的女生,因?yàn)樗诎嗌狭庾畲,脾氣最暴,聲音最洪亮。更重要的是她是全班同學(xué)的“開(kāi)心果”,哪里有她總是笑聲不斷。

  然而,我們倆的關(guān)系卻難以描述,還真是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保瑒倓傔是陰云密布,3分鐘不到又是艷陽(yáng)高照。就說(shuō)有一次吧,我不小心侵占了她的“領(lǐng)土”,在她的作業(yè)本上畫了一條小蛇,誰(shuí)知這就惹惱了她,1秒鐘之后,我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條長(zhǎng)龍,我們就開(kāi)始為這么一點(diǎn)小事兒吵得不可開(kāi)交,可戰(zhàn)爭(zhēng)總是不會(huì)持續(xù)多久的。才過(guò)了那么一小會(huì)兒,謝慧敏就涎著臉皮蹭過(guò)來(lái),問(wèn)我數(shù)學(xué)題怎么解答。剛剛還爭(zhēng)得面紅耳赤,現(xiàn)在又好像跟我親密無(wú)間了,真是讓人哭笑不得。

  回憶這一年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,處處都遍布了她的足跡,每件事都有她同行。我受了委屈,她第一個(gè)為我打抱不平;考試成績(jī)不理想,她第一個(gè)安慰我;我與班上的同學(xué)不和,她第一個(gè)趕來(lái)化解矛盾;在我傷心流淚時(shí),她總是使用“開(kāi)心果”的專權(quán),讓我破涕為笑……

  記憶中的一切,都在我腦海中留下了深深的烙印。

  有你同行,我不再孤獨(dú)!

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