我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文1
我的朋友長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛；
他的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，班上幾乎沒(méi)有人能講的過(guò)他；
頭圓得像一個(gè)皮球，個(gè)子高高的，手非常靈活，會(huì)做好多東西呢！
他很喜歡幫助別人，也很勤勞，有什么活動(dòng)他都會(huì)積極參加，他是我們班的學(xué)霸。
下課了，同學(xué)們都出去了，只有他在班里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。
筆不停地寫著畫著，不一會(huì)兒，他的筆停了下來(lái)，似乎遇到了一些難題。
又過(guò)了一會(huì)兒，他的臉上露出了燦爛的笑容，用筆快速地寫了下來(lái)，生怕答案會(huì)逃走一樣。
他喜歡下棋，有一次我跟他下棋，他每走一步棋，我就會(huì)用各種方法堵住他的“道路”，果然，走到最后一步，他就快輸了。
我心想：“哈哈，這下看你怎么辦！”
可是，他好像覺(jué)得自己還沒(méi)有輸，意志堅(jiān)定，絞盡腦汁想著“突圍”的辦法，結(jié)果，他贏了。
他就是我的好朋友—趙爽，希望我們能一直在友誼之路上越走越遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不忘記彼此！
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文2
我和我最好的朋友已經(jīng)有三年的友誼了，也就是一年級(jí)我們就開(kāi)始了新的友誼。有時(shí)我們也鬧過(guò)別扭，不過(guò)我們最終讓我們還是和好了。我很喜歡她，她也很喜歡我。不過(guò)，一直到今天發(fā)生了一件事讓我心碎。今天下午，我發(fā)現(xiàn)我的朋友開(kāi)始對(duì)我非常的冷酷了，因?yàn)槲业人臅r(shí)候，她卻不理我了，開(kāi)始找她的好朋友，如；旗，彤。于是我開(kāi)始深思，如果我不等她，她會(huì)不會(huì)找我呢？經(jīng)過(guò)我的思考，斷定她不會(huì)去找我。于是我下課的時(shí)候給她發(fā)了一個(gè)小紙條，上面寫著；你還把我當(dāng)朋友么？你們知道么？我跟同學(xué)鬧別扭的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)一個(gè)小紙條給她，然后我們就和好了。這次也不例外，困難最終被我解決了。我太開(kāi)心了！以后，同學(xué)們o
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文3
她不僅是我的鄰居，也是我的朋友。她是鄭瑩瑩。她個(gè)子不高，皮膚光滑，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉，彎彎的眉毛像月亮。眼睛又黑又亮，像閃亮的黑珍珠。鼻子有點(diǎn)歪，嘴巴不小，黑色的黃頭發(fā)扎成一條粗辮子，還有一對(duì)耳朵。
我記得在小學(xué)的時(shí)候，我頭疼得厲害。起初我可以忍受，但后來(lái)我嘔吐了一聲“哇”。老師停止上課，沖了過(guò)去。整個(gè)教室立刻被炸了。老師關(guān)切地說(shuō)：“如果你覺(jué)得不舒服，先回家休息吧！”但是我全身疼痛，我可以走到那里。然后鄭瑩瑩說(shuō)，“老師，我和她的家人是鄰居。我可以帶你回家�！�
她半扶半扶地把我?guī)С鲩T外，我昏昏沉沉地跟著她。后來(lái)，當(dāng)她看到我不能走路時(shí)，她喘著氣，背著我走了。我趴在迎迎上。她一路停下來(lái)，堅(jiān)持背著我，把我送回家。我媽媽告訴她休息一下，然后再去。她甚至不想去，并迅速跑回學(xué)校。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文4
我最好的朋友是李家俊，他是我幼兒園同學(xué)。他的眼睛大大的，嘴巴小小的像櫻桃一樣，皮膚白白的如雪。他說(shuō)話總是慢吞吞的，因?yàn)樗邶X不清，有些時(shí)候把平舌音講成翹舌音為此常常鬧出很多笑話。他還很娘娘腔，比如：上次我問(wèn)他魚(yú)是怎么來(lái)的，他嬌滴滴地回答說(shuō)：“討厭”，那口氣簡(jiǎn)直像女孩子一樣！
我記得有一次我和李家俊來(lái)到大媽媽家吃飯，我們兩個(gè)在陽(yáng)臺(tái)上抓鰻魚(yú)，那是我們畢業(yè)后第一次見(jiàn)面，所以我們玩的很快樂(lè)，一會(huì)抓鰻魚(yú)，一會(huì)啃瓜子，一會(huì)捉迷藏，一會(huì)打羽毛球。
美好的時(shí)光匆匆流過(guò)。我好想你佳俊。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文5
他個(gè)子高高的高挺的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)；他還有著一雙水汪汪的眼睛，又圓又大，就像兩顆明亮的寶石廂在臉上。你知道他是誰(shuí)嗎？他即是我的同桌，又是我的朋友羅忠楷。
當(dāng)羅忠楷第一次和我坐同桌時(shí)，我就特別討厭他：上課時(shí)，他老是不舉手就回答問(wèn)題，聲音還很大；有時(shí)，他還轉(zhuǎn)過(guò)去跟其他同學(xué)說(shuō)一些上課無(wú)關(guān)的話。擾得我無(wú)法專心聽(tīng)講。
我的同桌雖然有時(shí)紀(jì)律不太好，但是他卻特別樂(lè)于助人。
又一次，我咳嗽得厲害沒(méi)去上學(xué)，但我是組長(zhǎng)，還要收作業(yè)，同桌得知后，就替我收作業(yè)；課堂上，老師剛布置好作業(yè)，羅忠楷就幫我勾劃好，第二天如果有不會(huì)的話來(lái)教我；因?yàn)榛丶易鳂I(yè)中有報(bào)紙，羅忠楷一放學(xué)就往我們家跑，送好報(bào)紙后還會(huì)問(wèn)我好點(diǎn)沒(méi)，我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但卻十分感動(dòng)。
這就是我的同桌，現(xiàn)在，我們是十分要好的朋友了。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文6
我的.朋友有很多，給我印象最深刻的當(dāng)然是張浩宇了。為什么是張浩宇呢？因?yàn)樗麨槿苏�、�?lè)于助人。讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張浩宇吧。
張浩宇瘦瘦的，長(zhǎng)得帥帥的，他眼睛大大的，笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇成一條縫，可愛(ài)極了！雖然他平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)一般，字也寫得不怎么樣，但是還是有很多人喜歡跟他玩。不僅因?yàn)樗麨槿藷嵝�，�?lè)于幫助別人；而且張浩宇的興趣愛(ài)好有好多，比如：玩游戲、踢足球等等，這讓他顯得很有才華！不管他有沒(méi)有濃眉大眼、櫻桃小嘴、薄嘴唇和厚嘴唇，他都是那么的惹同學(xué)們喜愛(ài)。他和同學(xué)們都一樣，都是一個(gè)普通人。這就是張浩宇，一個(gè)和所有人都一樣，又和大家與眾不同的人。
通過(guò)我的介紹，你們認(rèn)識(shí)張浩宇了嗎？是不是也想和他交朋友呢？行動(dòng)不如行動(dòng)，事不宜遲，趕緊來(lái)和他做好朋友吧！
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文7
何睿的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，皮膚又白又嫩，眼睛小小的，鼻梁高高的。何睿非常喜歡打羽毛球，正好，我也喜歡打羽毛球。我們經(jīng)常切磋球技。
一天下午，何睿在和我打羽毛球，何睿右手拿著球拍，左手拿著羽毛球，準(zhǔn)備把羽毛球，準(zhǔn)備把羽毛球打過(guò)來(lái)，沒(méi)想到她放了一個(gè)空屁，我把球拍放下來(lái)，一邊捂著肚子大笑，一邊對(duì)何睿說(shuō)：“你想和我打，先把球發(fā)好吧！”何睿趁著我大笑不注意時(shí)，又發(fā)來(lái)一個(gè)球，幸好，我接住了。這可把何睿氣死了。于是，她拎著球拍，噘著小嘴，氣呼呼地回家了。
這就是我的朋友何睿，老因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣，這個(gè)壞脾氣可真得改改咯！
老師點(diǎn)評(píng)：文章選擇典型，落筆點(diǎn)細(xì)致，語(yǔ)言風(fēng)趣，堪稱佳作。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文8
我和于心悅是一對(duì)形影不離的好朋友。瞧！她扎著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，再加上她那長(zhǎng)櫻桃似的小嘴巴，可愛(ài)極了！
她可愛(ài)讀書(shū)了。每天不僅早上讀，就連下午、晚上也讀。每次她媽媽喊她吃飯，她也要把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成了才吃飯。
我有時(shí)候叫她出去玩，她都要把作業(yè)完成了才和我一起去。在課堂上，老師講課時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，老師板書(shū)時(shí)，她就把老師寫在黑板上的字抄在書(shū)本上，老師叫她做作業(yè)或者干別的事情時(shí)，她絕對(duì)是一絲不茍地做，有不懂的地方就去問(wèn)老師或同學(xué)，難道這些還不算勤奮嗎？
一份耕耘，一份收獲。她這樣勤奮學(xué)習(xí)，從一年級(jí)到四年級(jí)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)總是名列第一。
我有這樣的好朋友，感到無(wú)比自豪，她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文9
我的朋友是張書(shū)瑤。她的眼睛小巧玲瓏，嘴巴也算是櫻桃小嘴吧！頭發(fā)烏黑烏黑的，真是好看極了！她人很溫柔，有誰(shuí)靠近她就感覺(jué)是靠近了溫暖的被窩似的。
還記得有兩次是我怎么都忘不掉的事情。第一次是我有一道題不會(huì)做，是她來(lái)幫我，給我細(xì)心、耐心的講解。她的動(dòng)作，至今還一直在我腦海里回放。我心里想：一定要和她說(shuō)謝謝！我一直在等，終于有一天我有機(jī)會(huì)了，我馬上和她說(shuō)謝謝！她也笑著回答說(shuō)不客氣。還有一次是我哭了，也是她來(lái)幫我擦眼淚，我真是太感動(dòng)了。和上一次一樣，我真誠(chéng)地說(shuō)了“謝謝”！
通過(guò)這兩件事情，我也知道了人要有愛(ài)心。所以，從那時(shí)起我決定要做個(gè)有愛(ài)心的人！
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文10
我的朋友每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外，我的朋友是李逸劍。
每次在我們玩的時(shí)候，有些人都不會(huì)和我玩，而李逸劍都會(huì)找我來(lái)玩，會(huì)玩的非常開(kāi)心，他真是我的好朋友!有一次在吃完飯以后，有一個(gè)三年級(jí)的一個(gè)小男孩跑得非�？�，一下子就向我真里沖了過(guò)來(lái)，我就被撞倒了，李逸劍剛吃完飯，看見(jiàn)我倒在地上，就跑過(guò)來(lái)馬上扶我起來(lái)，看到我的皮破了，就帶我去醫(yī)務(wù)室，在路上的時(shí)候還問(wèn)我有沒(méi)有事，痛不痛，這讓我的心溫暖了許久。他真是我的好朋友!
有一次，冬天的時(shí)候，食堂的地上非常的滑，突然有一個(gè)人被絆了一腳，滑倒了，把菜都倒在了我身上，李逸劍看到了馬上和我說(shuō)：“吃完飯以后，趕快去寢室換一下衣服吧!你要是沒(méi)有換洗的衣服，就先穿一下我的衣服”。
我想李逸劍真是個(gè)熱心的人，他真是我的好朋友，把他衣服借給我穿。李逸劍真是我的好朋友啊!
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文11
作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當(dāng)然會(huì)使我快樂(lè)，也有時(shí)會(huì)使我煩惱。
記得在我上二年級(jí)時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè)的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認(rèn)真地寫出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對(duì)我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項(xiàng)目，若寫不好作文便不能有好成績(jī)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認(rèn)真地寫，那一次我用了很長(zhǎng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負(fù)擔(dān)，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會(huì)讓我們重寫，還會(huì)影響我們的考試成績(jī)，甚至?xí)嬖V家長(zhǎng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì)恨它。
直到今天，作文課，我又對(duì)作文充滿了信心，現(xiàn)在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì)到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì)更好地寫作文�，F(xiàn)在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現(xiàn)在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現(xiàn)在我對(duì)作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文！！
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文12
一提起老朋友，我總有很多的話想對(duì)他們說(shuō).
我有一個(gè)好朋友叫雷明清，今年１４歲，他長(zhǎng)著一頭短發(fā)，個(gè)子不高，那一身漂亮的衣服給人留下好感.
雷明清即善良又很活潑。有一次我們兩人在一起玩，有一次我摔倒了，他有友愛(ài)的雙手把我拉起來(lái)，還有一次我們?cè)谝黄鹜�，我高興的說(shuō)＂我們的朋友怎么沒(méi)有來(lái)，他高興的說(shuō)他不上來(lái)了，他然后說(shuō)他希望我們好好學(xué)習(xí)，此時(shí)我很感動(dòng)有這樣的好朋友，他還有一顆善良的心和還有一顆活潑的心，一次我們?cè)谝黄鹜鏁r(shí)我把他惹著了，他說(shuō)你不是故意的吧！我說(shuō)不是故意的，我真想說(shuō)你真是我的好朋友，好哥們兒.
我的好朋友真是有善良有活潑啊。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文13
我的朋友是付文卓，她有短的頭發(fā)，大眼睛，小鼻子，小嘴巴，她比我大一歲，她10歲了，但我們有相同的地方各不相同的地方。
相同的地方就是我們畫畫很好看，還有我們都喜歡看書(shū)，不相同的地方就是我喜歡把書(shū)包有序分類的放好，而她就是把書(shū)放進(jìn)書(shū)包就行，她的性格很友好，遇到搞笑的事情她就笑，記得有一次，我和付文卓到崔玉甜家，爸爸把我送到這里后，就走了，我在小區(qū)門口等付文卓來(lái)，等了有半個(gè)小時(shí)了吧，付文卓才來(lái)，而我都忘記崔玉甜家在哪了。哈哈！我們倆又是喘氣聲不斷，又邊打電話問(wèn)，最后終于找到了，我們走步梯上了八樓，終于找到了崔玉甜的家，
我是和她在三年級(jí)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我和她正好做同桌，我們很喜歡和別人玩，或下課去找賈佳玩，我和付文卓沒(méi)事還在微信里聊天，聊天聊的可開(kāi)心了，
我很高興我有這樣的朋友。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文14
我有一個(gè)很要好的小伙伴，你們知道她是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是朱張晶穎。
她是一個(gè)非常可愛(ài)的女孩，高高的個(gè)子，長(zhǎng)著一張鵝蛋臉，雖然她的皮膚有點(diǎn)黑，但是 她有一雙水汪汪的眼睛。她喜歡扎著一把馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了。但有時(shí)也喜歡盤著兩個(gè)可愛(ài)的“哪吒” 頭，非常好玩。
朱張晶穎畫的水粉畫很漂亮。記得有一次在教室，她拿著藝選課上畫的荷花給我看，粉紅色的荷花加上翠綠的葉子，很漂亮，像一個(gè)粉嘟嘟的小女孩。
朱張晶穎寫作業(yè)也很快，每天都會(huì)按時(shí)完成作業(yè)，從不拖拉。雖然她有點(diǎn)內(nèi)向，但是她跟我一起玩耍的時(shí)候，卻是放大膽子，盡情歡樂(lè)的那種感覺(jué)。知道嗎，朱張晶穎的爸爸媽媽都在很遠(yuǎn)的地方工作，不能經(jīng)�；貋�(lái)，但是她的成績(jī)依然不落后，我們值得向她學(xué)習(xí)。
從小班到現(xiàn)在，我們已經(jīng)做了六年的朋友了，我非常珍惜這份友誼，朱張晶穎你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
我的朋友——作文_小學(xué)生六年級(jí)作文15
有一天，我跟我的朋友一起去公園散步。走著走著，突然，從人海里冒出一個(gè)小孩，那個(gè)小孩失足坐在地上大哭。我的朋友說(shuō)：“我們?nèi)蛶退�。”這時(shí)我想：不就是個(gè)小孩嘛，自己起來(lái)就是了，干嘛要幫他呀?于是我吞吞吐吐地說(shuō)：“那……那就你去吧�！�
過(guò)了一會(huì)兒，我的朋友把他扶起來(lái)，問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)事吧?”小孩擦了擦眼淚說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝哥哥�！苯又『⒕团苋ネ媪恕＿@時(shí)，旁邊的路人見(jiàn)了紛紛伸出大拇指。
最后，我的朋友對(duì)我說(shuō)：“你要有點(diǎn)愛(ài)心�！闭f(shuō)完就回家了�；氐郊液螅蚁耄何乙惨笪业呐笥岩粯佑袗�(ài)心。
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