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朋友優(yōu)秀作文

時間:2021-04-17 15:09:05 朋友 我要投稿

朋友優(yōu)秀作文通用15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的朋友優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友優(yōu)秀作文通用15篇

朋友優(yōu)秀作文1

  我家陽臺前面的一塊草坪上,種著兩棵櫻桃樹。它們是爺爺和爸爸從東錢湖老家移植過來的。一棵像手握白“纓”槍的戰(zhàn)士,槍頭對著天空,威風凜凜地站在草地上。另一棵長得像一位撐著花傘的小姑娘,在草坪上散步。

  我下了樓,到了櫻桃樹旁,花是粉色的,散發(fā)著一陣淡淡的清香。有的花兒全展開了,中間是玫瑰色的,花瓣是白色的,一條條黃色的花蕊挨在一起。還有一些是沒完全展開的,像一口口白玉小碗。更多的是花骨朵和葉芽兒;ü嵌鋬合裥∨笥褌儽г谝黄鹱鲇螒。有的葉子小小的,邊緣略微彎曲,有的葉子伸開它的雙臂迎接陽光。陽光下一片片葉子像一塊塊玉石閃閃發(fā)光,滿樹的花兒在陽光下微笑,在微風里舞蹈。我想一朵花就是一個果子。我情不自禁地想起了滿樹果子的畫面。果子成熟時,就會有一些小鳥抵住酸甜可口的櫻桃的誘惑,呼朋引伴地飛來吃果子。小區(qū)里還會有一些小朋友把它們當裝飾、當玩具。櫻桃樹為小鳥帶來食物,為小朋友們帶來歡樂,為我們家?guī)聿煌娘L景,

  我喜歡我們家的櫻桃,喜歡它一年四季不同的景致。

朋友優(yōu)秀作文2

  在我成長路上,有許多的好朋友,有幽默風趣的,有活潑機靈的,有天真可愛的,有……可她是我獨一無二的知心朋友。

  她和我沒什么兩樣,只是我成天穿的花花綠綠,而她成天穿著灰暗的色彩。

  她像個詭秘的魔術師,一天中不停的變化。有時變得特別高大,比我的身高長出好幾倍;有時變得特別矮小,小的我只有低頭才能看見她;有時她還會隨著環(huán)境的變化而和我捉迷藏。

  她天天和我在一起從來沒有分開過,我們有福同享,有難同當,是一對特別好的姐妹,我們親密無間的一起走過了十三個春秋。

  當我傷心時,她會默默的和我一起度過那傷心的每分每秒,無精打采望著我。當我高興的時候,她會興高采烈的陪伴著我,或者來一段激情的迪斯科為我助興。當我生氣的時候,我會對她拳打腳踩,把所有的怨恨都出在她身上,她從來沒有叫冤、流淚,而是在默默的承受著。當我開心的做游戲時,她總是高高興興的和我在一起,為我加油,為我喝彩。當我心情緊張時,她會教我,要沉著,要冷靜,要以平靜的心對待。當我害怕時,她又暗暗的鼓勵我,大膽些,勇敢些。

  我常常與她一起聊天,把所有的心事與秘密好無保留的告訴了她。她總是聆聽著我的傾訴,我的心聲。

  她同我一起上過舞臺,她同我一起在課堂上學習,她同我一起開心的笑,她同我一起傷心的哭……她時時刻刻和我在一起,她就是我寸步不離的知心朋友――我的影子。

  我衷心感謝我這形影不離的影子,給我歡樂,給我幸福,給我信心和勇氣。

朋友優(yōu)秀作文3

  1936年,舉世矚目的奧運會在柏林舉行。田徑比賽時,由于場外種族歧視的聲音使美國選手黑種人杰西。歐文斯很緊張。在預賽時,他第一次踏線犯規(guī),第二次起跳太早,成績很差。第三次遲遲不敢跳。這時,德國選手魯茲。郎走近他,并告訴他一個小竅門。結果歐文斯以優(yōu)異的成績進入決賽。決賽時,歐文斯反而以微弱的優(yōu)勢勝過了魯茲。郎,還獲得冠軍。這種沒有詭譎的政治,也沒有狹隘的嫉妒,令觀眾十分感動。觀眾不但為冠軍鼓掌,也為魯茲。郎喝彩

  讀完這篇文章,我深深被這種君子之爭所感動。這不正是奧林匹克的目的所在嗎?我們現(xiàn)在雖然參加不了奧運會,但同學之間在學習上的競爭也應該是友誼第一。

  我們班淑玲和慧娜的成績在班里是數(shù)一數(shù)二。大多數(shù)是淑玲的成績略高點。在平時,慧娜有什么不明白的地方就請教淑玲,淑玲總是不吝賜教。偶爾,慧娜的成績比淑玲高,淑玲也不會因此而不高興,反而還自嘲說:“勛功章有你一半,也有我的一半!

  不管是體育競技,還是學習,我們不但要竭盡全力去爭取成績和榮譽,更應該重視的是在競爭中維護我們心靈的純潔和高尚。不要讓成績和榮譽蒙蔽了我們的心靈。讓我們?yōu)檫@種至高無上的境界而共同努力吧,這才是奧運的精神所在。

  但愿奧運精神永存于每個人的心間。

朋友優(yōu)秀作文4

  我有一只小狗,它是我忠誠的伙伴,我們一起做游戲,一起吃飯,一起跑步鍛練身體今天,讓我來給你介紹一下我這位好伙伴吧!

  小狗看起來圓滾滾的,就像一個白色皮球,四條小短腿底下踩著梅花腳掌,可愛極了。它的耳朵折起來,好像一朵害羞的小花。它的眼睛就像兩顆黑色的寶石嵌似的,忽閃忽閃的。眼睛下面還有那黑不溜秋的小鼻子。小鼻子下面有一張不大不小的嘴,那短短的脖子托著大大的頭。

  小狗是一只大懶蟲。它平時總是吃飽就睡,睡飽就吃。當它睡得正香時,如果聞到一股誘人的香味,它立馬就會從睡夢中醒來。到底是誰散發(fā)出這股誘人的香味呢?其實呀,是奶奶把香噴噴的飯菜放進碗里,準備給這只“貪吃狗”吃呢。每次還沒等奶奶放好,小狗就已經(jīng)快速地吃著。吃完后,這么它乖乖地把吃光的碗放入廚房的洗碗盆里。有客人來做客時,看它這么乖,不禁豎起大姆指。

  小狗最喜歡在晚上爬樹。也許你會想小狗怎么爬樹呢?晚上爬上去干什么呢?它呀,是想用那爪子迅速地爬上去捉樹上的老鼠,但是它爬得并不高。有一次一只老鼠出現(xiàn)在樹上,那只老鼠正想下來,小狗趁老鼠下來準備逃跑時馬上撲過去。這時,它不慌不忙,看準時間,哈!老鼠被逮住了。小狗真是個敏捷的家伙。

  相信你們已經(jīng)熟悉我的小狗朋友了,我的小狗是不是非常活潑可愛呀?歡迎你們來我家和小狗一起玩!

朋友優(yōu)秀作文5

  我的動物朋友是鄰居家的一只寵物狗。它長得嬌小可愛,身體胖乎乎的,一身白花花的毛發(fā),像是穿上了一件柔柔軟軟的毛絨大衣。

  我最喜歡它圓圓腦袋上的毛,一卷一卷的跑起來像海浪似的,真可愛!它耳朵小小的,卻非常靈敏。在我家時,只要我一喊它,不管它在哪個房間,都會馬上跑過來,圍著我蹦來蹦去,顯得非常親熱。有時候它只有后腿站立,前腿撒嬌似的搭在我腿上,想要我抱。我一蹲下來,它就“嗖”一下,跳到我身上,用舌頭舔著我的手,滑滑的,熱熱的。我摸它的背,它就像一個皮球似的安靜地趴在我身上,

  別看它小,卻是一個“貪吃鬼”。每次我吃飯時,它總會用兩只圓圓的的大眼睛,萌萌地望著,好像在說:“給我一點吃的吧!”每次,我都會給他一點吃的。不過,它是一條挑食的狗,米飯和蔬菜一口都不吃,就愛吃火腿腸。

  它平時膽大活潑,可有時卻很膽小。有次,我坐在沙發(fā)上,從廚房聽到媽媽切菜的聲音,就嚇得飛快地跑過來,“蹭”的一下跳到我腿上,渾身瑟瑟發(fā)抖地趴在我懷里,一動都不敢動,真是個奇怪的小家伙。

  這就是我的動物朋友,媽媽也喜歡它,每次它過來玩,媽媽都會放下手里的事情跟它玩。我常常想,等媽媽老了,我是不是也買一只寵物狗送給媽媽,讓它也做媽媽的朋友!

朋友優(yōu)秀作文6

  我愛文藝,我愛體育,我愛旅游,我愛互聯(lián)網(wǎng),但我最喜歡的是看書,因為書是我多年的好朋友。

  生活中,每個人都有自己的好朋友。有的是外貌一致的伴侶;有的是正直的朋友;我的“伴侶”表面上是沉默的,但如果你真的和它交流,它會告訴你所有的知識。

  書是我最好的朋友。(我看過幽默的《父子》,讓我們體驗生活的快樂;我還讀了神秘的“十萬個為什么”,它為我打開了知識寶庫的大門,還有驚心動魄的“夏洛克·福爾摩斯歷險記”

  有一天,我來到書店,看到一本尼爾斯的《鵝上之旅》,是我渴望已久的。我很高興,因為我去了幾家書店,沒有買到。我問售貨員:“阿姨,這本書多少錢?”“七塊錢!卑⒁虩崆榈鼗卮!捌邏K錢!”但是我現(xiàn)在只有10塊錢。如果我買了,下周我的零花錢就沒了。這時我咬著牙想:“買,一周不還有3塊錢嗎?能省點錢嗎?”我高興地對阿姨說:“好,我要了!

  在回家的路上,我心里很開心。這時天空突然出現(xiàn)烏云,有豆大的雨滴。不小心,我的書被幾滴雨弄濕了。我趕緊脫下衣服,拿起書包跑回家;氐郊,媽媽問我:“你買了什么?”人就像淹死的雞一樣被潑!”我興奮地說,“書,媽媽!《尼爾斯騎鵝旅行》!”媽媽才恍然大悟......

朋友優(yōu)秀作文7

  我有一個精美、實用的朋友。

  它的外衣是粉紅色的,蓋子是透明的,上面還扎著兩個黃色的.蝴蝶結。在兩個蝴蝶結的中間,有許多美麗的圖案:漂亮的梅花鹿、可愛的小企鵝、頑皮的小狗。三個好朋友正抱著藍色的小皮球玩耍,好像在對我說:“你可要認真做作業(yè)呦!”小企鵝旁邊還有幾只小熊,笑嘻嘻地看著我,仿佛在說:“有困難可別忘了找我們!”

  打開我的朋友,就可以看見鋼筆先生穿著一件白襯衫,還系著一條黑色的領帶,顯得特別的帥!圓珠筆小姐穿著綠色的連衣裙,橡皮妹妹套著橘黃色的外衣。別看它們現(xiàn)在靜靜地躺著,一旦到了關鍵時刻,它們就會毫不猶豫地挺身而出。當我需要鋼筆時,鋼筆先生就會“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,它的辛苦換來了我作業(yè)本上的“優(yōu)”、考卷上的一個個高分。當我需要橡皮時,橡皮妹妹也會迫不及待地“跳”出來,為我換來滿意的答案。不過,我卻很照顧這個橡皮妹妹,因為它是那么天真活潑,我怎么忍心擦去它的美麗呢?所以,它的工作時間很少,總是養(yǎng)得白白胖胖的。至于圓珠筆小姐,它是我最喜歡的,因為它工作的時間比橡皮妹妹還少,可是它的辛苦,卻幫我在老師的點名冊上加星,所以我特喜歡它。它們可都是我的“功臣”啊!

  你們猜猜我說的朋友是誰?告訴你吧,它就是我的好幫手——文具盒。仔細看看它,真像一節(jié)長長的列車,正載著我和這些“功臣”一起駛向輝煌的明天!

朋友優(yōu)秀作文8

  我家養(yǎng)了一只小烏龜,因為它個頭小小的,所以我叫它小不點。烏龜小不點的背上是堅硬的外殼,上面有幾何形狀的紋路,十分漂亮。短短的四肢、三角形的小腦袋,還有短短的尾巴,全都伸縮自如,十分可愛!

  一個星期天的早上,陽光燦爛,我發(fā)現(xiàn)烏龜小不點身上臟臟的!澳氵@么臟,得洗個澡了!闭f完,我打來一盆水,把小烏龜放在水里。在溫暖的陽光下,我拿著軟毛刷子在小烏龜?shù)谋成纤⑵饋。它非常配合,一動也不動?磥磉@小不點也覺得洗澡很舒服呢!刷完它的殼,我給小不點翻了個身,正要幫它刷肚子和四肢的時候,沒想到,它不干了,不停地蹬著四肢,抬著腦袋,想要翻身?此慌浜,我輕聲說:“你是怕癢癢什么?放心,我不會弄疼你的。”我把它輕輕按住,飛快地刷好它的四肢和肚子后,立刻把它翻了回來,放在旁邊的地上。小不點的腳一著地就立刻爬遠了。它這是在躲這我呢!給它洗澡還生氣?

  瞧,這就是我的烏龜小不點,它總是這么呆萌可愛。小不點已經(jīng)陪伴我五年了,它是我的朋友,也是我的家人。聽了我的介紹,你喜不喜歡烏龜小不點呀?

朋友優(yōu)秀作文9

  怎么為“朋”?按我們的理解就是說朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語文老師的結實那就是“同門為朋”。意思是說你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對方、互相斑竹,這才叫朋友。

  朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友。互相之間,應該彼此賢讓。

  王朋與周明每天都形影不離,可以說手不離腳了。一天,王朋在考試時有題不會做,給周明遞了個眼色,馬上,周明把答案“送”了過去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當?呵,這是對朋友。

  劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會做,他像王朋那樣向小雨遞了個眼色,但是小雨沒有把答案“送”過去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒義氣。這時,小雨走過去對他說:“學習不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來了,他倆也很高興。這也是對“朋友。”

  你認為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?

朋友優(yōu)秀作文10

  我以前有一位朋友,我們重小就玩的特別好,不管別人怎么說我們,我們還是很好的朋友,就是因為一個人讓我們打破了好朋友這個稱號。

  那天我還是像以往一樣和他一起去上學,到了學校就聽到有人說我們班來了一位新同學,我們就趕快跑教室,發(fā)現(xiàn)是真的,我們上去打了一個招呼,然后就上課了。

  下課了,我們就和新同學聊了一會我就去上了一個廁所,看到他們聊得非常的高興,我就沒有在意,就是在后面幾天,我發(fā)現(xiàn)他們一直都很熱情,老是一起玩一天我就把他叫到我們一起去玩的地方,說明情況說著說著就吵起來了,就這樣我們沒有一起去上學,一起放學,一起玩,我一次又看到他們在一起玩,我就聽到他們還說我,突然我想起了我和他玩的時光。我就回到家哭了起來。

  一天,我狀著膽子去找他,我找到他,哭著說對不起,請你原諒我,我錯了,他說我知道是我的不對不應該不跟你玩也請你原諒我。

  朋友之間本來就有一些矛盾,不要因為這些矛盾而打冷戰(zhàn),因為你們是最好的朋友。

朋友優(yōu)秀作文11

  多年后依然能沐在陽光下的他,早已明白跟著他的是什么--那是他漂泊在時光中的命運,是他的生命之舟在紅塵中濺灑過的無數(shù)浪花的總和。

  命運,現(xiàn)在他有更多的時間來想一想這個問題。想來他空茫的視野中,有多少匆匆過客,浮云過目;有多少如煙的往事吹落幾度閑愁滿地。只有它,只有命運,忠誠地出現(xiàn)在路的前方,等待、守望、微笑、哭泣。那是他作為一個人的宿命,就像一株草、一條蟲,所要終生依附的宿命。他不敢妄自揣度別的生命,因為命運界定了他所能理解的極限。他也許不會擁有一只鷹遠在天宇之上的高傲與犀利,也永遠不會懂得一株小草在枯榮的季節(jié)中如何微弱而頑強,但他會作為一個人,在命運的端點之間選擇一條獨一無二的路,他不問路的歸宿,不管它是冗長還是狹促,有命運為伴,他走在任何一條路上都會有一種生有所棲的安然。

  是的,他和命運一起走過的路,他總記得有那么一棵樹,它就像眼前的這棵楊槐,秋陽渲染著滿樹金黃的憂郁,而所有的枝葉都呵護著那幾簇在金黃中微笑得很純粹的嫩綠,而那些依舊的嫩綠便是他回憶中永遠的凈土--他生命中純美的快樂,命運中的快樂。

朋友優(yōu)秀作文12

  它身披一件黑的發(fā)亮的毛皮大衣,四只梅花似的小腳上穿著雪白的短筒靴,美麗極了。一條烏黑的長尾巴,躺在地面上悠然自得的搖著;圓圓的腦袋上豎著兩只機靈的三角形的小耳朵;它那炯炯有神的眼睛像兩個小燈泡似的,閃呀閃。它長著一嘴潔白的牙齒,在嘴邊有幾根又細又長的胡須,好像幾根細魚骨頭似的,傲傲的動著,它就是我家曾經(jīng)養(yǎng)過的一只小貓。

  它是一個十足的吃貨。只要有魚,任憑你怎么喚它,它都不會理你。如果你強行拿開,它就會瞪大了眼睛,呲著尖銳的牙齒,還會發(fā)出“嗚-嗚-”地聲音,平日它那嬌滴滴的“喵-喵-”聲霎時間就消失了,讓你不僅打的寒戰(zhàn),不得不趕快把美食還給它,美食到口,它還會得意洋洋地沖你“喵-喵-”兩聲,讓你哭笑不得。

  它還是一個貪玩的奇葩。它喜歡啃鞋子,還喜歡鉆到鞋子里睡覺,它只要一看到鞋子,就會試著把頭鉆進去,鉆不進去怎么辦?啃!啃了又鉆,于是,小貓反反復復地啃,反反復復地鉆,一只鞋子就這樣被小貓啃爛了。你瞧我們家的鞋架上到處都是它的杰作。

  它吃飽了,玩夠了,就會乖乖地回到自己溫暖的小窩,開始了它的美夢。它一睡就是幾個鐘頭,還打著響亮地呼嚕,它有時側著身睡,有時仰著睡,有時趴著睡,還有時伸個懶腰,伸伸舌頭……真是姿態(tài)各異。

  小朋友你喜歡我家可愛的小貓嗎?

朋友優(yōu)秀作文13

  當李慧怡踏出曹家坡小學時,我用依依不舍的目光看著她;當李慧怡坐上車時,我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級開始的友誼!

  四年前,李慧怡還是一個胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。后來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白云和藍天的相依。

  小的時候,我們放學后,會一起去蕩秋千,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會飄落到誰的頭發(fā)上。我們認為,那最美的花夾。后來,我們長大了,更加心有靈犀了。

  我們也有過一次矛盾。那是三年級時,為了一個昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最后不歡而散。后來的幾天里,我們理都不理?墒俏颐刻旎氐郊依镄睦锒紣瀽灢粯。后來,我終于從電腦上找到了正確答案。“我錯怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負,都體會到友誼失而復得的快樂。

  原以為這只是友誼的一個插曲,但沒想到這是最后一個片斷。上個學期,她因搬家轉學了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠。

朋友優(yōu)秀作文14

  在這個世界里,有很多幫你的人,當然也有害你的人,我的朋友兩樣都兼?zhèn),他有一個圓臉,大眼睛,大鼻子,還有一個大嘴巴,他的頭發(fā)不是很長,也不是很短,我這個朋友學習可是“前三名”大家都知道了吧,說起他我會生氣,也很會嫌他傻。

  他很自大也很驕傲,雖然他學習“很好”但是他下課以后常常去找比他弱小的人而去欺負他,我很看不慣他這樣我每次去說他不要在欺負別人的時候,而他卻說,他沒有欺負我,我當時很生氣,很憤怒很想打他一頓,后來我想想如果我這樣做的話就會變的像他一樣,目中無人。

  他以前不會這樣,他以前很和藹,但是再看看現(xiàn)在的他根本是天壤之別,就好像一個是天使,一個是魔鬼。他上課的時候不認真聽,老師打他的時候,他的表情很憤怒,好像他要打老師一樣,想到這我回想到小學的時候,那是一個星期五放學的最后一節(jié)課他不認真聽,于是老師就打他,說了他幾句,放學的時候他卻跟我說要不是他再忍老師,要不早就把老師給打了,我聽了以后心情很憤怒,但不久又平靜了下來。

  哎!我多么期望我這個朋友可以變回以前那樣但是看來是不可能得了,在這里我要想我的朋友說:我多么期望你能變回以前那樣,說實話現(xiàn)在的你很讓人討厭,我最后再跟你說幾句話,如果你再欺負人的話,以后你會遭到報應即使你姐會幫你,但是也解決不了你放的錯誤據(jù)我所知你姐會幫你是應為怕別人會欺負你,但是現(xiàn)在是你欺負別人,你以為你姐會幫你嗎?最后說一句話:你好自為之吧!

朋友優(yōu)秀作文15

  她,一雙美麗的大眼睛,撲閃撲閃,很有智慧的樣子;皮膚白白嫩嫩,大家總愛擰她粉嘟嘟的臉,好可愛;她喜歡黃色,黃色的衣服、黃色的手套、黃色的頭飾,連用的筆也是黃色的。她就是我最真摯的好朋友——我的同班同學韋融融,熱情活潑,善良大方,樂于助人,經(jīng)常在我最需要時出現(xiàn),及時幫助我。

  記得有一次我生病,一個人孤零零地呆在家里,正吃著媽媽煮好的稀飯,突然門鈴響了,趕緊跑去開門,“怎么是你?”不等我問完,韋融融便急切地詢問道:“今天怎么沒去學校上課?”“我拉肚子了。”“那得注意飲食衛(wèi)生!”她關切地說著,走進了房間!拔沂莵斫o你送作業(yè)本,順便幫你補課的!薄疤昧,我正愁落下的課呢!”我興奮起來。

  書桌前,韋融融打開數(shù)學書,指了指書本上的幾張圖,開始清晰地講解。終于講完了,她提議說:“我們一起做作業(yè)吧,也好檢查一下我講課的成果!庇谑俏覀冇忠黄鹱鲎鳂I(yè),沒多久都完成了,互相核對了答案,相視而笑!澳氵@個小老師不錯,我的接受能力也不賴。呵呵!蔽屹澰S道。韋融融走得時候我送到門口,深情地說:“謝謝你!”“客氣啥,誰叫咱倆是朋友!好朋友應該彼此幫助的呀!”她沖我嘻嘻一笑,下樓去了。我的朋友就是這樣,常常無私地把快樂帶給別人,熱情大方,樂于助人。

  昨天逛街,我看到一條漂亮的黃色圍巾,一下子就想到了她,特意買下來打算送給她,要讓這條圍巾作為我們友誼的見證,讓友誼之花越開越絢麗。

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