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朋友優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-04-22 09:53:42 朋友 我要投稿

朋友優(yōu)秀作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的朋友優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

朋友優(yōu)秀作文【熱門】

朋友優(yōu)秀作文1

  在我的生活中,離不開交往。與朋友交往,獲得過(guò)成功的喜悅和失敗的淚水;獲得過(guò)分歧的煩惱和爭(zhēng)吵的后悔;與朋友交往的過(guò)程,好像打翻了五味瓶,不過(guò)更多的是甜蜜的歡樂(lè)。

  我有一位非常要好的朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起玩樂(lè),又一起辛酸。

  我獲得過(guò)她的慷慨。一次,我陪她一起去書店買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,她在挑著輔導(dǎo)資料,我隨意地去翻翻別的書。我看上了一本叫《秘密花園》的小說(shuō),我看了一點(diǎn)點(diǎn)就對(duì)它愛(ài)不釋手。突然她拍了拍我,說(shuō):“你在看什么。磕敲慈肷!蔽艺f(shuō):“是一本小說(shuō),《秘密花園》,哎呀,可好看了,我想買下來(lái)。”然后我摸了摸衣服口袋,沒(méi)帶錢!我問(wèn)老板還有嗎,可他說(shuō)只有最后一本了,我只好戀戀不舍的把書放下。到收銀臺(tái),朋友對(duì)收銀員說(shuō):“我要這本書!蔽乙豢,竟是那本《秘密花園》!我驚奇地問(wèn)她:“你怎么幫我買了?你不買輔導(dǎo)資料嗎?”她卻回答說(shuō):“你不是很喜歡嗎?因此我就買了,我看了,那些資料沒(méi)有我滿意的,明天我再來(lái)看看吧!逼鋵(shí),她一直想要的輔導(dǎo)資料我看見了,可她卻把這本書買給了我。第二天,我把錢還給她,但她一分錢也不肯收。我硬塞給了她,但回家洗衣服時(shí),卻在口袋里掏出了那些錢。這就是我與她交往中的慷慨。

  我獲得過(guò)她的批評(píng)。在一次大掃除中,我和她提著水桶去換水,卻不料,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)涮拖把把臟水濺到了我們的衣服上,污點(diǎn)弄臟了我的白色衣服,我生氣地說(shuō):“小同學(xué)!你小心點(diǎn)!你看,我們的衣服被你弄得那么臟,怎么辦!”那位小同學(xué)明顯的被我嚇到了,朋友趕緊走上前安慰他說(shuō):“沒(méi)事兒,小同學(xué),你下次要小心哦。來(lái),姐姐幫你!闭f(shuō)著,她接過(guò)他的拖把,幫他涮好并且還給了他,而我卻受到了她的斥責(zé):“哎,我說(shuō)你,一個(gè)低年級(jí)小朋友,你那么小肚雞腸干什么?你不應(yīng)該說(shuō)他,你怎么這么小氣!”我聽了,心里很是愧疚,以后,我學(xué)會(huì)了對(duì)他人的寬容。這就是我與她交往中的批評(píng)。

  友情,人生離不開,生活離不開。在和朋友的交往中,我改正了我的缺點(diǎn),收獲了許多的歡欣,我與朋友的交往中,點(diǎn)綴了我多彩的人生。

朋友優(yōu)秀作文2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。

  “你憑什么把我的木船摔壞?”陳明支支吾吾地說(shuō):“我是不小心弄的,不是故意的!蔽掖蠛暗溃骸皠e找借口,你看看這都?jí)睦!怎么辦呀?”說(shuō)完,我把他推倒在地。因?yàn)榕瓪鉀_天,一下子用力過(guò)猛,我看到陳明的腿撞傷了,一絲絲血跡展現(xiàn)在我的眼前。

  “我都說(shuō)不是故意的了,你還想怎么樣呀!別無(wú)理取鬧了好不好?”我本來(lái)就有些不知所措,聽了這話,就如火上澆油一般。狠狠地把陳明的小木船扔到地上,又用腳使勁踩了踩!拔覀兘^交。 焙,絕交就絕交!望著可憐的小木船,我不知不覺(jué)地留下了眼淚,甚至覺(jué)得很是委屈。我不禁想到:陳明這時(shí)會(huì)怎樣呢?他會(huì)不會(huì)記恨我呢?我不敢相信,我心中竟有了對(duì)他的一絲絲歉意。

  地上散落著小木船的零件,一個(gè)完整的木船就這樣像我和陳明的友誼一樣有了裂縫。第二天,手工老師讓我們把自己的作品展示出來(lái)。別的同學(xué)都忙著討論作品,而我和陳明什么也沒(méi)有,兩手空空,呆呆的坐著。老師立刻看出了這其中的一定有問(wèn)題,朝我們走來(lái)過(guò)來(lái),“小東,陳明,你們的作品呢?”我無(wú)話可說(shuō),低下了頭。

  陳明先開了口:“昨天我不小心把小東的木船給弄壞了,所以他就把我的木船也給踩壞了!崩蠋焽(yán)肅地說(shuō):“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事?你們都長(zhǎng)大了,應(yīng)該懂事了。同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓。既然是好朋友,就不能為這么點(diǎn)小事就鬧別扭,你們和好吧!”聽完老師的話,我不好意思地說(shuō)了聲:“陳明,對(duì)不起!”陳明點(diǎn)了點(diǎn)頭,樣子傻傻的,我們害羞地笑了。

  課下,我和陳明又補(bǔ)做了一個(gè)小木船。我們齊心合力,共同上色,還在這個(gè)木船上刻下了三個(gè)字“友誼號(hào)”。幾個(gè)月后,陳明要搬走了,放學(xué)的路上我追上了他,并把“友誼號(hào)”交給了他,希望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久!是!退一步,海闊天空。和我們多年的友誼的相比,這點(diǎn)事又算什么呢?

  希望這個(gè)“友誼號(hào)”能載著我們之間的情誼,揚(yáng)帆起航,開始另一番旅程.

朋友優(yōu)秀作文3

  然而,這么知心知肺的友誼,卻是經(jīng)歷了曲折的,甚至于差點(diǎn)斷送在我手上。開始和辰旸做朋友,我是用了心的,是處心積慮的。那時(shí),辰旸還很小,6歲,剛剛踏入小學(xué)一年級(jí)的門檻,自然沒(méi)有意識(shí)到我的良苦用心?沙綍D的老師一遍遍給我們提要求,說(shuō)是必須要學(xué)著和辰旸這般年齡的人交朋友。否則,你怎么會(huì)知道她的所思所想?你怎么提高她的學(xué)習(xí)成績(jī)?你怎么保證她能上一個(gè)好初中、一個(gè)好高中、一個(gè)好大學(xué)?

  這些話句句沉甸甸地砸在了我的心上,讓我這個(gè)比她大而且做了母親的人崇拜不已。我用萬(wàn)分崇敬的眼光看著老師時(shí),老師又說(shuō)了一句更讓我心跳加速的話。她說(shuō),現(xiàn)在的孩子早熟得很,小學(xué)就有人談戀愛(ài)了!你們不要笑!老師警告說(shuō)。

  我簡(jiǎn)直驚恐了。

  自從老師提出要求后,我就開始學(xué)習(xí)著和辰旸交朋友了。那一段時(shí)間,我和她說(shuō)話的`語(yǔ)氣整個(gè)變了。比方她原來(lái)玩的時(shí)間差不多了,該寫作業(yè)了,我會(huì)用命令的口氣要求她趕緊寫作業(yè)。到睡覺(jué)時(shí)間了,我會(huì)命令她上床睡覺(jué)。該吃飯了,我會(huì)無(wú)原則地要求她把一小碗飯吃完。現(xiàn)在,我則商量著問(wèn)辰旸是不是該寫作業(yè)了?是不是該睡覺(jué)了?要不要把這些飯吃完?等等。而且,我把準(zhǔn)備和她做朋友的打算也告訴她了。

  “可以。∥乙呀(jīng)有幾個(gè)好朋友了!”辰旸當(dāng)下表示同意。

  辰旸卻對(duì)我的建議說(shuō),不用寫作業(yè)。還沒(méi)有玩夠呢。我就是不想吃飯,我只想喝可樂(lè)。

  總之,凡是我和辰旸商量著希望她做的事情,她都一概拒絕。我不和她商量的事情,她全部按她的意思去辦。比如那時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)叫S.H.E的女孩歌唱組合,辰旸喜歡上她們了,并開始追她們。她從家里拿上錢,就去買那三個(gè)女孩的照片。那一陣子,辰旸的小書包上,幾乎掛滿了這三個(gè)女孩子的照片。一走路,三個(gè)女孩子就在她的小屁股上晃,讓我眼暈。她胃口不行,有時(shí)幾天也吃不了多少東西,瘦得像麻稈,但可樂(lè)一類卻不能少。我苦口婆心地告訴她這些東西不能多吃,不僅沒(méi)營(yíng)養(yǎng),而且對(duì)身體還有害,但她堅(jiān)決認(rèn)為我是瞎說(shuō)。要在過(guò)去,我會(huì)強(qiáng)迫她,F(xiàn)在,我只有給她講道理,希望她改正。

  辰旸卻說(shuō):我就這樣,看你能把我怎么樣?!你要再說(shuō),我就不要你這個(gè)朋友了啊,告訴你!

  小眼睛里,全是挑釁。

  在那一刻,我一遍遍地要求自己,不要?jiǎng)邮,不要(jiǎng)邮帧N乙退雠笥,朋友是不能?dòng)手打的啊。

朋友優(yōu)秀作文4

  從我們呱呱墜地的那一個(gè)起,父母就開始了他們永無(wú)盡頭的奉獻(xiàn)。從我們上幼兒園,小學(xué),高中,大學(xué),直到更高的的學(xué)歷。我們的學(xué)業(yè),我們的生活起居,我們的一切。

  我們長(zhǎng)大了,父母也變老了。我們有了自己的心思,朋友,和男女朋友。我們開始慢慢疏遠(yuǎn)自己的父母。我們不愿跟他們?cè)跍贤,我們覺(jué)得和他們有了代溝。

  前一陣看了一部電視劇,叫做老有所依。感觸頗深。父母含辛茹苦養(yǎng)育了我們二十多年。等到我們上學(xué)了畢業(yè)了,甚至工作了,成家了。給父母的時(shí)間越來(lái)越少。父母越來(lái)越年老。

  朋友們請(qǐng)別忽視自己的父母,父母年老了,更需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。不要找各自的借口。我很忙,我有事,我沒(méi)時(shí)間。大家都聽說(shuō)過(guò)這樣一句話:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。不要真的等到那個(gè)時(shí)候,而后悔。后悔自己為何不多一些時(shí)間來(lái)陪父母。造成自己的終生之憾。

  關(guān)愛(ài)父母,從自身做起。關(guān)愛(ài)自己的父母,也是給自己的孩子做榜樣。都說(shuō)父母是孩子的第一位老師。想一想,當(dāng)自己年老的時(shí)候,我們也同樣希望自己的孩子對(duì)自己多一份關(guān)心。

  年輕的朋友們,此時(shí),也許我們的父母正對(duì)窗外你,盼著你們的歸來(lái)。

朋友優(yōu)秀作文5

  自從小木偶得到人類所有的表情后,每天都能交到許多新朋友。不過(guò),這中間還有個(gè)小小的故事。

  一天,小木偶獨(dú)自一人到外面去玩,玩著玩著,被石頭絆著了,摔了一跤。

  小木偶想爬起來(lái),可腳不能動(dòng)了,看看四周又沒(méi)人,不知道該怎么辦,著急地哭了起來(lái)。遠(yuǎn)處的小松鼠見到有人在哭,立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)小木偶:“怎么了?沒(méi)事吧!薄拔,我……我的腳摔斷了,不能走了!闭f(shuō)著,小木偶的眼淚就像斷了線的珠子似的流了下來(lái)。小松鼠也覺(jué)得很難過(guò),于是立刻把小木偶送到木匠面前,請(qǐng)他把小木偶的腳釘好。因?yàn)楹芡,所以小木偶的眼淚止不住地流著。在回家的路上,小松鼠忽然提出要和小木偶做朋友!罢娴膯?我沒(méi)聽錯(cuò)吧!”小木偶不相信自己的耳朵!爱(dāng)然是真的,我怎么可能騙你呢。”小松鼠笑瞇瞇地看著小木偶。“哇,我有了第一個(gè)朋友。”小木偶破涕為笑。

  小松鼠和小木偶約定要找更多的朋友。第二天,他們就開始去找朋友,后來(lái)越來(lái)越多的人參與到他們“找朋友”的活動(dòng)中來(lái)了。

  小木偶覺(jué)得,有朋友的生活真幸福,不再孤單,不再無(wú)助。

朋友優(yōu)秀作文6

  首先,你看到了長(zhǎng)長(zhǎng)的,深色的莖,隨后,是幾片嫩葉,最后,你會(huì)看到一大朵紅彤彤的花。這,就是永生花!

  永生花的花有很多種色彩,藍(lán)色、紅色、橙色……它的形狀酷似玫瑰,一片片看起來(lái)有點(diǎn)透明,并且濕潤(rùn),飽滿。每一朵永生花都有每一朵的樣子,有的花瓣是向外卷的,有的花瓣是三角形的,有的花瓣是向里頭攏去的!

  永生花的香味很淡,你要湊近它才能聞到。那股清香,猶如玫瑰一般沁人心脾,猶如百合一般讓人靜心寧神。總之,那香味,你一聞就忘不了。永生花不僅色彩豐富,香味迷人,保存時(shí)間也很長(zhǎng),可以陪伴你3至5年,你還可以把它當(dāng)做好朋友呢!

  桃花艷,細(xì)雨紛飛,恰逢佳期,你隱匿千年的柔情,在我的守望中若隱若現(xiàn)!這,就是永生花!

朋友優(yōu)秀作文7

  從前,在一個(gè)森林里,有一棵高大的樹,很粗,兩個(gè)小孩也抱不住,高度有10多米。有一只啄森木鳥住在樹上,它們是形影不離的好朋友。

  有一天,一只小白兔路過(guò)這里,說(shuō):“大樹,你長(zhǎng)得好茂盛啊。”大樹說(shuō):“可不是嗎!”小白兔問(wèn):“我看是啄木鳥讓你長(zhǎng)茂盛的吧?”大樹不服氣,說(shuō):“什么,我沒(méi)有它也能長(zhǎng)茂盛!边@話讓啄木鳥聽見了,它看大樹討厭它就飛走了。

  過(guò)了一段時(shí)間,小白兔又和大樹相遇了,它看見大樹無(wú)精打采的樣子,問(wèn)道:“大樹,你怎么了?”大樹痛苦地說(shuō):“我又癢又痛,不知道怎么了!毙“淄米屑(xì)一看,原來(lái)樹上生蟲子了。小白兔對(duì)大樹說(shuō):“我讓啄木鳥幫你治病吧!薄翱墒亲哪绝B已經(jīng)搬走了呀!贝髽湔f(shuō)。小白兔說(shuō):“我去找它!

  經(jīng)過(guò)一番努力,小白兔終于找到了啄木鳥,小白兔對(duì)啄木鳥說(shuō):“大樹生病了,你去給它治一治吧!弊哪绝B同意了。

  經(jīng)過(guò)一上午的時(shí)間,啄木鳥終于把樹上的蟲子捉完了,大樹又精神了。啄木鳥又要飛去,大樹叫住了它。大樹說(shuō):“對(duì)不起啄木鳥,你還做我的鄰居吧!弊哪绝B說(shuō):“好吧!

  他們又成了好朋友,快樂(lè)的生活在一起。

朋友優(yōu)秀作文8

  在我的生活中,有許許多多的朋友?墒怯幸粋(gè)在我身邊有為我無(wú)私奉獻(xiàn)而不取回報(bào)的朋友,他是誰(shuí)呢?他就是我的小鬧鐘——小兔子。

  這是爸爸去年我過(guò)生日那天那送給我的生日禮物,這是一只非?蓯(ài)的“兔子”鬧鐘。他到底有什么神秘呢,讓我來(lái)告訴你吧!

  這只“兔子”可不是一般的“兔子”。他有許多特點(diǎn),一、定時(shí)鬧鐘,你設(shè)好多個(gè)鬧鐘都不要緊,“兔子”的腦子非常清楚,無(wú)論幾個(gè),他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)毫無(wú)差錯(cuò)地通知(鬧鐘)你。二、他可以自己錄音鬧鐘。如果你嫌兔子原來(lái)的鬧鐘不好聽,你可以自己錄制,大概一共可以錄制5-6個(gè)吧,這個(gè)功能不錯(cuò)吧。

  有一次,爺爺明天要去外地旅游,我今天晚上可以錄一段話:爺爺,該起床了,孫子祝您旅途一路順風(fēng)!

  有時(shí),媽媽也會(huì)用這只“兔子”來(lái)督促我完成作業(yè)。星期六,媽媽出去了,她臨走前把“兔子”調(diào)整了一下,幾點(diǎn)可以休息一下,幾點(diǎn)做作業(yè),一到時(shí)間兔子就會(huì)通知我。這也是一個(gè)非常不錯(cuò)的功能。過(guò)了一陣子我漸漸改掉了以前拖時(shí)間的壞毛病這個(gè)“兔子”鬧鐘已經(jīng)伴隨我2年了,他的無(wú)私奉獻(xiàn)帶給我許多快樂(lè),也幫助我改掉了壞毛病,我真要謝謝他!

朋友優(yōu)秀作文9

  以前,不怎么相信友情。

  是一個(gè)人讓我明白了“朋友”這個(gè)詞的含義。那天,暖暖的,有些苦澀的淚流下了,但是他還是微笑著對(duì)我說(shuō):“全世界,不管我在哪都是你的朋友!闭f(shuō)的很有力,很貼心。

  對(duì)待自己木然的表情,他還是很開心的笑著,面對(duì)這樣一個(gè)少年,有誰(shuí)又愿意忍心傷害?

  是他,他告訴我。

  ——依依,就算面對(duì)多少危險(xiǎn),也不要害怕,你想著我會(huì)永遠(yuǎn)陪在你身邊,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槟悴黄胀ǎ闶前酪,不是別人。沒(méi)有任何人可以否定你的。

  ——如果全世界不要你了,我依然會(huì)要你。因?yàn)橐酪朗侨澜缱詈玫摹?/p>

  ——加油!好好學(xué),到地方了要給我打電話,別苦了自己。答應(yīng)我,這是最后一次哭,以后,我不在你身邊,你要學(xué)會(huì)好好照顧自己,明白么?

  一切因?yàn)槟,而改變了我?/p>

  你說(shuō)過(guò),朋友就是永遠(yuǎn)不分開的那種情。如果分開了,也許就不算是朋友了。

  我知道,你這句話哄小孩子還行,我已經(jīng)大了,明白你說(shuō)的話是什么意思了。面對(duì)你的這句話,我整整一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué),躺在宿舍的床上,看窗外的月亮。淚,流了下來(lái),無(wú)聲無(wú)息的流了下來(lái),第二天上課睡覺(jué),被老師叫到辦公室,是你替我說(shuō)了情。

  “以后晚上好好休息,還有,上課別睡覺(jué)了!

  你說(shuō)的話,我每一句都記在心里。因?yàn),我是真的把你?dāng)成朋友了。

  你不知道什么原因退學(xué)了,一個(gè)月后。

  你徹底不在了,但是我依然清楚的記得你說(shuō)過(guò)的話,那個(gè)消息另我和同學(xué)們都不能接受,記憶在那一瞬間被沖刷了,淚,早就流了出來(lái)。

  對(duì)不起,我做不到你說(shuō)得,面對(duì)突如其來(lái)的事情,我給來(lái)老師了病假,一個(gè)星期沒(méi)有來(lái)學(xué)校,看著再也不會(huì)閃爍的QQ頭像,心一陣刺痛。

  是你曾經(jīng)友誼,還牽連著我的心么?

  是你說(shuō)過(guò),分開了就不算是朋友了,但是在我看來(lái),你永遠(yuǎn)都是我的朋友,而且。是永遠(yuǎn)忘不了的朋友,我要你做我生生世世的朋友。

  一個(gè)人站在空空的馬路上,天空也在為你哀悼。謝謝你,也許。來(lái)世我還能見到你。

  我現(xiàn)在只想對(duì)你說(shuō):“全世界,不管你在哪都是我的朋友。”

  天堂,一路走好!

朋友優(yōu)秀作文10

  我家有一只可愛(ài)的小鸚鵡,他是在我生日那天來(lái)到我家的,我十分喜歡它。

  小鸚鵡有一雙圓溜溜的大眼睛,閃閃發(fā)亮,總是機(jī)靈的打探四周。他的嘴巴彎彎的,像一個(gè)小鉤子。身穿一件綠色的外套和紅黃相間的襯衫,神奇極了。他淡紅色的小爪子可有力氣了,可以像蝙蝠一樣倒掛在我的手指上,還能一只爪子抓住鐵絲,來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立。

  小鸚鵡吃飯的時(shí)候總是挑肥揀瘦,他總能把最愛(ài)吃的瓜子,谷子挑出來(lái)吃進(jìn)肚子里,把它不愛(ài)吃的統(tǒng)統(tǒng)剩下。他磕瓜子的技術(shù)更是了得,磕得又快又好,一會(huì)功夫,瓜子皮散落一地。

  比起吃飯,小鸚鵡對(duì)玩的要求就低多了,給它一個(gè)球它可以玩上一整天,玩得不亦樂(lè)乎。我做完作業(yè),就會(huì)把它從鳥籠里放出來(lái),它一出來(lái)就調(diào)皮得飛到我頭上,我的胳膊上,在我手上蹦來(lái)蹦去,我看電視時(shí)他就站在我的肩頭陪著我看電視,偶爾歪著腦袋看著我,讓我忍不住發(fā)笑。

  小鸚鵡真是太可愛(ài)了,我愛(ài)可愛(ài)的小鸚鵡!

朋友優(yōu)秀作文11

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,他的名字叫石洪欣。他長(zhǎng)得很帥氣,留著一頭烏黑的短發(fā),看起來(lái)特別干練結(jié)實(shí)。還長(zhǎng)著彎彎的眉毛,眉毛下有一雙明亮的大眼睛,炯炯有神,皮膚有點(diǎn)黑,但是精神帥氣。頭圓圓的,大大的,像大頭兒子一樣,一張能說(shuō)的嘴巴,還有一個(gè)高挺的鼻子。我們補(bǔ)習(xí)班兒的英語(yǔ)老師都迷上了他。所以我給石洪欣起了一個(gè)外號(hào),叫萬(wàn)人迷。

  你們還不知道吧?其實(shí)我倆是雙胞胎兄弟。我哥有點(diǎn)胖,他喜歡穿灰紅色的衣服,黑色的褲子。我哥哥還很強(qiáng)壯,喜歡各種槍類的玩具,我哥說(shuō)長(zhǎng)大想當(dāng)軍官。每當(dāng)他這樣說(shuō)的時(shí)候,我總是用眼神鄙視他,因?yàn)槲腋缗懿胶苈,我跑得很快,他比不上我。連我都跑不過(guò),還想當(dāng)軍官?當(dāng)然,我哥也有優(yōu)點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是我哥每一天都有進(jìn)步,這是我比不上的,我總是太貪玩,沒(méi)有他踏實(shí)。雖然我們總因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而打架,但是他每次都讓著我。我以后要向哥哥學(xué)習(xí),有理想,謙讓、踏實(shí),希望我們兄弟倆永遠(yuǎn)和睦相處。

  我愛(ài)我的哥哥。

朋友優(yōu)秀作文12

  我有一個(gè)好朋友,是一個(gè)女同學(xué),恩······個(gè)子不高,她的眼睛較大,可大的讓人佩服。哦還有她的嘴巴,不是說(shuō)她小巧,也不是說(shuō)她的嘴很迷人,是說(shuō)她的嘴很會(huì)說(shuō),我班人都怕她。

  她在我們班算漂亮了,可就是太愛(ài)管閑事了,這不,四大金剛在欺負(fù)人,她又去管了。

  “住手,你們也太欺負(fù)人了!”她大聲呵斥道。四大金剛把那位男生的書仍在地上,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“大姐!我又沒(méi)惹你,你插什么手?”“我知道,但你欺負(fù)我們班的同學(xué)了!”他們怪笑了一陣,用她的的語(yǔ)氣說(shuō):“關(guān)你屁事啊?”好!這下應(yīng)該把她降服了吧?“你們可以,若不把那位同學(xué)的書還給他,我就告到老師那去!”“你太老土了,這個(gè)年代還流行給老師說(shuō)?”她笑著說(shuō):“哦,你是說(shuō)你沒(méi)把老師放在眼里是吧?”完了,說(shuō)漏了,四大金剛說(shuō)漏了,接著說(shuō):“呵呵大姐,別當(dāng)真,開個(gè)玩笑!彼钢厣系臅f(shuō):“撿起來(lái),給他說(shuō)“對(duì)不起”。”四大金剛說(shuō):“你讓我給他說(shuō)對(duì)不起?笑話!彼杨^扭一邊:“不說(shuō)是不是恩······”“好我說(shuō)你別說(shuō)就行,我說(shuō)!”

  她的嘴,最多呵呵!

朋友優(yōu)秀作文13

  怎么為“朋”?按我們的理解就是說(shuō)朋友。玩玩是朋友,溝通是朋友。但按我們語(yǔ)文老師的結(jié)實(shí)那就是“同門為朋”。意思是說(shuō)你們倆的意思都差不多、能夠互相理解對(duì)方、互相斑竹,這才叫朋友。

  朋友朋友,互相打打鬧鬧也叫朋友?那叫豬朋友!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這才叫朋友。互相之間,應(yīng)該彼此賢讓。

  王朋與周明每天都形影不離,可以說(shuō)手不離腳了。一天,王朋在考試時(shí)有題不會(huì)做,給周明遞了個(gè)眼色,馬上,周明把答案“送”了過(guò)去,他們倆都考了高分。這叫有福同享,有難同當(dāng)?呵,這是對(duì)朋友。

  劉星和小雨每天也都形影不離,但是在同一次的考試上他們有不同的做法。恰好劉星也有題不會(huì)做,他像王朋那樣向小雨遞了個(gè)眼色,但是小雨沒(méi)有把答案“送”過(guò)去。課后,劉星十分不高興,人為小雨沒(méi)義氣。這時(shí),小雨走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“學(xué)習(xí)不能偷懶,正所謂知之為知之,不知為不知,是知也嘛!”考試并不重要,重要的是要懂得題目。就這樣小雨教劉星把那道題解出來(lái)了,他倆也很高興。這也是對(duì)“朋友!

  你認(rèn)為朋友與“朋友”有什么不同?你呢?

朋友優(yōu)秀作文14

  朋友是黑夜中的明燈,朋友是患難時(shí)的拐杖,朋友是跌倒時(shí)的扶桿。我深深地感到一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上,還真離不開朋友呢!在我們班里,俞伊文、張語(yǔ)祺、徐思葦……她們既是我的同學(xué),更是我的好朋友。我從她們的身上,真正看到了熱心,善良……

  有一次,我們上體育課,檢測(cè)扔實(shí)心球,由于我是排在女生第一位,很快就先測(cè)試完了,正在幫老師撿實(shí)心球。當(dāng)我想跑過(guò)去撿那個(gè)靠在升旗臺(tái)的第三級(jí)臺(tái)階上的實(shí)心球時(shí),一不小心,第二級(jí)臺(tái)階沒(méi)踩穩(wěn),猛地向前摔了出去,好不容易坐了起來(lái),發(fā)現(xiàn)小腿上已經(jīng)出現(xiàn)了一大塊烏青了,好疼啊!這時(shí),張語(yǔ)祺抱著一個(gè)實(shí)心球走過(guò)來(lái),說(shuō):“小葛,你怎么啦?走吧,快去撿球啊!蔽椅嬷然卮穑骸拔也荒苋炝,剛才撿球時(shí)不小心摔了一跤,你看!腿成這樣了!”張語(yǔ)祺連忙把我扶起來(lái),說(shuō):“走,我扶你回教室!币宦飞,張語(yǔ)祺一邊扶著我還一邊安慰我。到了教室,我發(fā)現(xiàn)張語(yǔ)祺的額頭上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,我拿出紙巾,說(shuō):“張語(yǔ)祺,給,擦擦汗吧!”張語(yǔ)祺笑了,說(shuō):“謝謝!”

  這件事情雖小,但是它體現(xiàn)出了朋友在我困難的時(shí)候?qū)ξ业臒嵝膸椭,體現(xiàn)出來(lái)的是一片真情!

朋友優(yōu)秀作文15

  打開記憶的錦囊,用心聆聽,頓然回首,沉浸其中。過(guò)去的歡樂(lè),痛苦,難忘,匯聚成一幅無(wú)瑕的水墨畫。是那樣動(dòng)人心扉,引人遐想。手捧一本相冊(cè),指尖輕輕滑過(guò)那一張張已泛黃的照片,心顫動(dòng)了,夢(mèng)飛遠(yuǎn)了,自己也長(zhǎng)大了,回眸之間,似水流年。溜去的是光陰,留下的是抹不去的記憶。

  人生因有朋友的陪伴而不會(huì)孤單,道路因有朋友的支持而不會(huì)屈服,幸福因有朋友的愉快而不會(huì)缺席,生活因有陽(yáng)光的照耀而不會(huì)黑暗。

  孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽你心底的聲音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的風(fēng)景?是朋友,是自己,深情厚誼,流年似水,已成為過(guò)眼云煙;繁華盡散,迎來(lái)的又是新的生活,新的開始。過(guò)去的只能回憶,可是那一頁(yè)將會(huì)永遠(yuǎn)保留,是由于曾經(jīng)的“一起傷心同流淚”,是由于曾經(jīng)的“你若煩惱我擔(dān)憂”,是由于曾經(jīng)“一起患難共奮斗”,是由于曾經(jīng)的“一起開心歡樂(lè)”……我們的歡笑,播放在清新的空氣中;我們的友情,長(zhǎng)存在廣闊的天空中。

  長(zhǎng)大的路上,我們不再害怕,由于在人生的一切幸福之中,友情的情愫已將心頭蓄滿。是!風(fēng)雨路途中最害怕的是孤獨(dú),是一個(gè)人的形單影只,這份感情卻與我同行。

  一個(gè)迷惘的女孩,站在十字路口徘徊,沒(méi)有方向,徒步在川流不息的人群之中,擦肩而過(guò)的迷茫掩飾不住內(nèi)心的恐慌。此時(shí)的她顯得那樣的無(wú)助,仿佛是被人遺棄的寵物,雙眼蘊(yùn)滿了淚水。在焦急之中,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在她的眼前,原來(lái)是女孩往昔的朋友。女孩甚是激動(dòng),高興,朋友的到來(lái)讓她不再迷茫,讓她的心也變得溫暖,神情也鎮(zhèn)定了。

  家園永遠(yuǎn)是我們溫暖的港灣,親情永遠(yuǎn)是我們無(wú)法割舍的感情,而朋友卻是我們溫暖的依靠。一顆真摯的心,一段深厚的友情,那是肝膽相照、歷經(jīng)滄海桑田依舊不變的癡心。

  走的最急的時(shí)間,有著最美的風(fēng)景。緣分的天空里沒(méi)有偶然,友情的世界里沒(méi)有距離。珍惜擁有每一份友情,時(shí)間雖然將它無(wú)情的翻閱,可是那份珍貴的情感將會(huì)是春天里綻放的最美麗的花兒。

  假如我有一些傷感,你會(huì)替我分擔(dān)憂愁;

  假如我有一回失落,你會(huì)替我加油鼓勵(lì);

  假如我有一粒糖果,定會(huì)與我分享甜蜜;

  假如我有一次歡樂(lè),定會(huì)與我分享愉悅。

  朋友,你聆聽到這來(lái)自內(nèi)心深處的芬芳心語(yǔ)了嗎?

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