好朋友作文12篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的好朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

好朋友作文1

　　世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的朋友。有朋友，可以有福同享，有難共當(dāng)。朋友可以讓快樂(lè)加倍讓痛苦減半。我也有朋友。在班上，我有許許多多的好朋友，其中和我最鐵的哥們，就數(shù)“飛毛腿”肖凱文了。

　　他長(zhǎng)相一般，圓圓的腦袋，額頭下嵌著一雙細(xì)細(xì)的眼睛，一笑起來(lái)就只剩下一條縫。然而這雙“瞇瞇眼”卻像能說(shuō)話一樣的閃射著快樂(lè)的光亮。鼻子不歪不斜，小嘴能說(shuō)會(huì)道，再加上兩條日行千里的飛毛腿，真是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“開(kāi)心果”，誰(shuí)見(jiàn)了他什么苦惱都會(huì)忘記。肖凱文這么樂(lè)觀好動(dòng)，我又這么文靜，我和他又是怎樣成為了好朋友的呢?說(shuō)來(lái)這里還有一段難忘的事呢。

　　那是一個(gè)中午，我剛跨進(jìn)教室，肖凱文就笑瞇瞇地來(lái)到我面前說(shuō)：“總算等到你了，你們平時(shí)不是總愛(ài)叫我“飛毛腿”嗎?今天敢不敢和我比試比試一下?”我聽(tīng)了很不服氣，飛毛腿又怎么了?不過(guò)是同學(xué)們對(duì)你的一個(gè)稱(chēng)呼嘛，還要看真正的實(shí)力呢!所以，我就答應(yīng)了。說(shuō)著，我們來(lái)到了操場(chǎng)的跑道上。號(hào)令一下，只見(jiàn)他如離弦的箭，一下子沖出了好遠(yuǎn)。我想：看你的沖勁能延續(xù)多久。我一邊跑一邊追，眼看他的速度慢了下來(lái)，我喘了一口氣，快步向前沖。他似乎覺(jué)察到我已快追上他時(shí)，他又出奇不意地沖了上來(lái)，我無(wú)能為力了，只好甘拜下風(fēng)。但他當(dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)的話至今還縈繞在我的耳邊。他說(shuō):“賽跑，我是贏了，但我還有很多地方卻不如你。比如學(xué)習(xí)，你總搶在我前面。我們今后互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步吧!”聽(tīng)了他的話，我感動(dòng)極了。從此以后，我倆便成了莫逆之交。

　　我倆的友誼與日俱增，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦。一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師跟我們說(shuō)好了她領(lǐng)讀一句，我們讀一句。然而老師讀完了時(shí)，肖凱文的快嘴就忍不住了，放連珠炮似的把下面的句子全讀完了。頓時(shí)教室里哄堂大笑起來(lái)，老師費(fèi)了很大的周折，才把課堂紀(jì)律扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。事后，老師批評(píng)了他。我跟他說(shuō)起此事時(shí)，他還委屈地說(shuō)自已沒(méi)錯(cuò)，還說(shuō)我不夠“哥們”。肖凱文那張能說(shuō)會(huì)道的嘴經(jīng)常給我們帶來(lái)一些消息。如：他從外邊跑來(lái)，大聲宣布：“明天要春游，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！薄跋挛缫獢�(shù)學(xué)測(cè)試”等等。

　　在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，他的面容又呈現(xiàn)在我眼前。他在笑，笑得那么天真，那么可愛(ài)。

好朋友作文2

　　“為什么不理我?”我質(zhì)問(wèn)著他。他翻了翻白眼，一句話也沒(méi)有說(shuō)。

　　“為什么，為什么?你告訴我呀!本來(lái)是很好的朋友，為什么要成為陌生人，是因?yàn)槟莻�(gè)星期沒(méi)有理你的關(guān)系嗎?”我?guī)缀蹩炜蘖�，可他，還是一句話也沒(méi)有說(shuō)，走開(kāi)了。

　　“聽(tīng)我說(shuō)，上個(gè)星期我發(fā)燒，沒(méi)有多大的力氣，不可能像平常那樣找你，我……”他不聽(tīng)我的解釋?zhuān)�向前走去，留下凄婉的背影，越�?lái)越遠(yuǎn)……看著他離我遠(yuǎn)去的背影，我哭了，不管我怎么去壓抑，都止不了流淌的淚水。

　　那一整夜，我想了好多，甚至無(wú)法入睡，我不知道為什么會(huì)在乎這件事，或許對(duì)于從前的我來(lái)說(shuō)，把他更本不當(dāng)一回事，從來(lái)沒(méi)有想到他這個(gè)朋友。今天，我有些后悔，我后悔失去這個(gè)朋友，剝奪身邊的唯一的安全感。在印象中，我總喜歡和他斗嘴，三兩天要吵一次，鬧一次，當(dāng)然也有心平氣和地聊會(huì)天……三年來(lái)，從前很討厭很討厭他的，這點(diǎn)我還是承認(rèn)的，在即將分離的最后一年，不知道什么原因改變了對(duì)他的看法，他是這個(gè)所有朋友中，把我所有缺點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)的，雖然那時(shí)候真正認(rèn)識(shí)只有一兩個(gè)月而已，我很吃驚，也很迷茫。

　　記憶中，他總喜歡和我作對(duì)，我說(shuō)一，他覺(jué)得不會(huì)在說(shuō)一，也正是把他當(dāng)朋友的一點(diǎn)。后續(xù)很多人討厭他，可我不，他對(duì)每一個(gè)人的態(tài)度不一樣，對(duì)待朋友的方法很特殊，表面上看不出他對(duì)朋友怎么樣，其實(shí)大家不了解他。

　　剛開(kāi)始，我常常和說(shuō)了好多話，而他卻很少告訴我關(guān)于他的任何事，所有對(duì)他的種種慰藉，直至有一天，他突然和我說(shuō)了好多，把我嚇了一跳，他，卻把我當(dāng)成初中最好的朋友，而我卻沒(méi)有放在心上。

　　今天，和他又翻了，我竟然會(huì)哭，我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始在乎這個(gè)朋友，又從什么時(shí)候開(kāi)始，把他當(dāng)成了好朋友，可現(xiàn)在說(shuō)什么也完了，況且我和他不在一班了。

　　新的一年到了，和他鬧翻將近五個(gè)月。元旦那天，他竟然托人送和賀卡我，但沒(méi)有署名，可他的字跡告訴我，是他，可他卻說(shuō)“因?yàn)樗�性格的�?wèn)題，和他不可能成為朋友”我看著這句話，又哭了，我知道字跡脾氣不好，我可以改，為什么不能成為朋友呢?我回了一張賀卡給他。從那時(shí)起，我知道，在我心中一直有這樣一個(gè)朋友存在。我等他，等他來(lái)找我。如果不可能成為朋友，我希望以后他有什么困難，我可以幫助他。

　　我希望和他成為永遠(yuǎn)的好朋友!!!

好朋友作文3

　　天上漆黑一片，只有明亮的星星，像似一顆明珠滾落在墨盤(pán)上。我知道，那是你明亮的眼睛伴著我度過(guò)每一個(gè)不眠的夜晚……

　　你與我在七歲相遇，從相遇到相知，從相知到親密無(wú)間，我們經(jīng)歷了太多太多，如今，我們面臨分別，但我卻仍不會(huì)忘記我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！

　　我

　　步入一年級(jí)的教室，我忐忑不安，握緊了小手，慢慢地走到角落。蕭瑟的秋風(fēng)無(wú)孔不入，鉆進(jìn)我的衣服里，班上的每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)了新朋友，只有我，一個(gè)人在角落里，所有的人都忽略了我，我的眼淚像斷了線的珠子，滾落在冰冷的課桌上。我多想有一個(gè)能和我做朋友啊！

　　我們

　　我對(duì)生活充滿了絕望，直到那一天，你微笑的臉龐闖入了我的視線。我一如既往地坐在角落暗不吭聲，抬眸，一雙明亮的大眼睛出現(xiàn)在我眼簾，那就是你。你突然笑了，我望得出神，那是我在班上第一次見(jiàn)人對(duì)我笑，是那么的美，那么的陽(yáng)光，那么的溫暖，溫暖了我冰封住的心。你伸出那雙粉嫩的小手，用銀鈴般的聲音對(duì)我說(shuō)了第一句話：“您好，我是萌兒，我能和你做朋友嗎？”我不可置信，竟然有人愿意和我做朋友。我僵硬地點(diǎn)點(diǎn)頭，你笑得更燦爛了，我也情不自禁的笑出了聲。是你讓我僵硬的嘴角重新勾起了笑容。

　　我們的

　　那天，我七歲生日，我盼望你能給我說(shuō)一聲“生日快樂(lè)！”但你卻直到放學(xué)都沒(méi)提起過(guò)給我過(guò)生日，我以為你不喜歡我了。那一天，我沒(méi)有笑過(guò)。放學(xué)了，你拉著我的手，邁起小腿，跑得猛快。你把我?guī)У揭粋�(gè)小林場(chǎng)去，用手遮住我的眼睛，我不明所以，只能跟著你。須臾，你停住了，松開(kāi)手，陽(yáng)光直刺得睜不開(kāi)眼，好一會(huì)兒，我緩緩睜開(kāi)眼，那一剎那，你用世上最好聽(tīng)的聲音說(shuō)了一句，我希望聽(tīng)到的：“生日快樂(lè)！”我愣住了，轉(zhuǎn)眸，看見(jiàn)樹(shù)上刻著一排歪歪斜斜的字——“生日快樂(lè)”。樹(shù)上掛著彩帶，我不知道你布置這些花了多長(zhǎng)時(shí)間。但此刻，我們的心情是激動(dòng)的，這里也成了我們的秘密。

　　又是一個(gè)不眠的夜，那顆星星仍掛在黑布上，勾起了我無(wú)限回憶……

　　朋友啊，如同我的珍寶，我怎能忘懷！

好朋友作文4

　　縱使歲月斑駁，韶華易逝，但，她的那一抹笑，卻始終刻在我的心頭，不曾逝去……

　　我們倆是同班同學(xué)。她的性格溫柔大方，熱情開(kāi)朗，就像瓊瑤阿姨筆下完美的女主角。可是，那個(gè)時(shí)候的我卻是一個(gè)不折不扣的灰姑娘，一無(wú)是處，我不知道她為何會(huì)一次次出手幫我……

　　一次放學(xué)，時(shí)間很晚了，天空中下起了迷迷蒙蒙的細(xì)雨，我沒(méi)有帶傘，只得一路狂奔，就在我低著頭沖著的時(shí)候，我一頭撞在了她的身后，然后，我們倆都被巨大的沖擊力彈開(kāi)了。我害羞地看著她，十分不好意思�？墒浅龊跻饬�，她沒(méi)有責(zé)怪的話也沒(méi)說(shuō)，像是自來(lái)熟般，她走過(guò)來(lái)，用一只手挽起了我的胳膊，然后，露出了獨(dú)屬于她的招牌微笑——如古代淑女般不露一顆牙齒的微笑，那笑容不加任何雕琢，耀眼得像春日里升上來(lái)的陽(yáng)光。然后，她的那把小紅傘便移到了我的腦袋上方。

　　“走吧，別愣著了，多冷啊！”她說(shuō)著，牽起我的手，一步步走著，那感覺(jué)，如同我們已是多年的老友。

　　如果說(shuō)，這一次只是偶然，我便不會(huì)存任何僥幸，可是后來(lái)，她卻一次次用她的魅力笑容來(lái)向我發(fā)出“攻擊”，我無(wú)法抵抗這美麗，同她成為了好閨蜜。她始終用她的語(yǔ)言和行動(dòng)在默默幫助我。

　　又有一年，我去參加了縣上的作文比賽，很榮幸地獲獎(jiǎng)了，在走上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我緊張得渾身冰涼，這時(shí)候，主持人又讓我說(shuō)幾句獲獎(jiǎng)感言，雖然，灰姑娘真的要走上人生巔峰了，但是那一刻，我依舊恐懼得發(fā)抖，嘴唇囁嚅著，什么也說(shuō)不出來(lái)。萬(wàn)般無(wú)助的時(shí)候，我看到了臺(tái)下的她，拼命向我招著手，然后，又露出她明媚的微笑，那笑容依舊是我熟悉的純真模樣，她用口語(yǔ)反反復(fù)復(fù)向我傳達(dá)一句話“加油，我挺你！”

　　我只覺(jué)得心底一暖，有了依靠，說(shuō)出了這段話：“這些年來(lái)，我愛(ài)寫(xiě)作，但是，是因?yàn)橐晃缓门笥训墓膭?lì)與支持，我才沒(méi)有放棄，所以，我感謝她這么久以來(lái)的陪伴！她才是我寫(xiě)作最好的素材！”這時(shí)候，我晃眼看到，臺(tái)下的你，眸中涌出了大顆的淚珠，但嘴角，卻依舊是那么清新、那么美麗、那么動(dòng)人的笑容，噢，我最?lèi)?ài)的好班長(zhǎng)啊，原來(lái)一直都是個(gè)傻女孩.

好朋友作文5

　　我的好朋友和我一樣高，他長(zhǎng)得胖嘟嘟的，圓圓的臉上有一個(gè)扁扁的鼻子，肚子也是圓鼓鼓的，就像一個(gè)皮球。但是，你不要被他的外表迷惑了，他可是一個(gè)靈活的胖子。

　　記得上一次，我和小伙伴們一起玩游戲。我們玩得正歡的時(shí)候，他一蹦一跳地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們都在玩游戲，我也來(lái)！”大家聽(tīng)了都大驚失色。我想：這個(gè)家伙跑得很快，用不了多久，我們就會(huì)被一網(wǎng)打盡。不過(guò)，我們也不好拒絕他。算了，硬著頭皮玩就是了。于是，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“好……好吧！”“太好了！”他高興得一蹦三尺高。他當(dāng)“鬼”來(lái)抓我們。游戲開(kāi)始了，我們拼命地向前跑。突然，從我們身后傳來(lái)了“抓到你啦”的聲音，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)他抓住了一個(gè)小伙伴。我大吃一驚，立馬回頭，奮力地向前跑。接著，小伙伴們一個(gè)個(gè)地被抓走了，只剩我一人了。我慌慌張張地躲在樓梯下面，希望自己不被發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)料到，他躡手躡腳地走到玻璃后面，一把抓住了我�！鞍�！”我尖叫一聲，真是不甘心啊！

　　他還非常樂(lè)于助人。有一次考試，我考得很差，垂頭喪氣的。他看到了便走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“昊宸，失敗乃成功之母，你千萬(wàn)不要放棄，繼續(xù)加油吧！”這句話讓我的心情剎那間好了許多。我感激地說(shuō)：“謝謝你，我的朋友，我會(huì)再接再厲的�！薄皯�(yīng)該的，我來(lái)幫你分析錯(cuò)題吧！”說(shuō)著，他還拿出了筆，專(zhuān)心致志地幫我理清思路，修改錯(cuò)題。我被他感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　他還特別喜歡軍事。有一次，我興高采烈地找他去玩兒�！捌吩�，出來(lái)玩啦！”可他恍若未聞，整個(gè)人一動(dòng)不動(dòng)。我有點(diǎn)生氣，又繼續(xù)大喊：“林品元，出來(lái)玩！”可他還是紋絲不動(dòng)。他到底怎么了？我?guī)е�一肚子的疑惑走了過(guò)去，原來(lái)他在畫(huà)坦克呀！只見(jiàn)紙上有虎式坦克、Kb44坦克、巨鼠坦克……讓人眼花繚亂。我不得不承認(rèn)，他畫(huà)得可真好呀！我仿佛看到了戰(zhàn)場(chǎng)上的一座座堅(jiān)不可摧的移動(dòng)堡壘。這時(shí)，他注意到了我，就一邊畫(huà)一邊和我介紹各種坦克的必殺技。我聽(tīng)得如癡如醉，他真不愧是個(gè)小“軍事家”！

　　這就是我的好朋友林品元，是不是很厲害呢？

好朋友作文6

　　我的第一本課外書(shū)是《西游記》。

　　記得還是前年的一個(gè)星期天，我去伙伴家玩，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)他家的沙發(fā)上有一本書(shū)，上面畫(huà)著四個(gè)非常奇怪的人物，還有三個(gè)非常漂亮的大字——《西游記》，于是我隨手拿起看了起來(lái)。剛看第一頁(yè)，我就被它精彩的畫(huà)面及內(nèi)容吸引住了，這更讓我愛(ài)不釋手，那時(shí)的我完全沉醉在書(shū)的世界里，對(duì)周?chē)�的一切完全忘記了。正�?dāng)我看得津津有味的時(shí)候，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“孩子，看書(shū)呢！”我一驚，抬頭一看是叔叔，連忙站起來(lái)解釋說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起，我是來(lái)玩的，進(jìn)來(lái)看見(jiàn)這本書(shū)，就看起來(lái)了，誰(shuí)知它的內(nèi)容竟如此的精彩！”我故意把“精彩”兩個(gè)字說(shuō)的很重，并且還作出了一幅愛(ài)不釋手的樣子，誰(shuí)知我的心思一下子就被叔叔猜透了，他笑著對(duì)我說(shuō)：“喜歡就先拿著看吧，我借給你了！”那時(shí)我的心情真是無(wú)法形容，興奮得連一句感謝的話也沒(méi)有就奔回了家。

　　從此，它每天和我形影不離，成了我最好的朋友。每天只要一有時(shí)間，我就貪婪地看起來(lái)，甚至忘記了吃飯。睡覺(jué)的時(shí)候，我也要把它放在我的枕頭邊，生怕它被孫大圣一口氣吹跑了似的。有一次，下課了，我像往常一樣看起書(shū)來(lái)，由于我看得入了迷，完全陶醉在了妖魔鬼怪的王國(guó)了，隨手拿起桌子上的鉛筆，嘴里喊著：“俺老孫來(lái)也”，直奔出教室，結(jié)果，慘了，我一頭撞進(jìn)了校長(zhǎng)的懷里……

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我該把書(shū)還給伙伴了，在還書(shū)的那一刻，我哭了，因?yàn)槲沂嵌嗝聪矚g它��！在這短暫的時(shí)間，它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界，和我建立起很深的感情，我似乎覺(jué)得它已經(jīng)成為我生命中的一部分。最終，我依依不舍的把書(shū)還給了叔叔。

　　過(guò)了不久，叔叔家要搬家了，我卻收到了一份意外的禮物——伙伴送給我的《西游記》，書(shū)里還有一張紙條，上面寫(xiě)道：“小玉，我要走了，不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)面，我也沒(méi)有什么貴重的禮物送給你，聽(tīng)爸爸說(shuō)你喜歡這本書(shū)，就送給你做個(gè)紀(jì)念吧！希望你能像孫悟空一樣‘降妖除魔，早日成佛’”。

　　就這樣，失去的“好朋友”又回到了我的身邊，但是我又失去了一位知心的好朋友。于是我小心地把它放進(jìn)我的“小保險(xiǎn)箱”，一直保存到現(xiàn)在。我不光喜歡這本書(shū)，更喜歡那份真摯的友情。

好朋友作文7

　　曾經(jīng)的你，陪我在草叢里看星星，陪我聊以后的志向，每次面對(duì)我的欺負(fù)你總是一笑而過(guò)。分離了這么久，我曾經(jīng)的朋友，我想你了。

　　還記得以前嗎?你在上課時(shí)趁老師不注意為我表演節(jié)目，那時(shí)的你很帥也很可愛(ài)，你沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)老師所講的每一個(gè)字。做題時(shí)，我已早早的做完，你卻在那痛苦的思考，我正想上前幫你時(shí)，被老師那恐怖的眼神嚇到，我退縮了。

　　一次，我逃學(xué)了。被生活老師找了回去，第二天在班里，他們所有人都在辱罵我，唯獨(dú)你和她沒(méi)有。她也逃過(guò)一次學(xué)，但是你沒(méi)有。在班里，兩個(gè)班長(zhǎng)總是拿我和她開(kāi)玩笑，我生氣，我很怒，但我要使自己勉強(qiáng)的微笑。那次，是你替我出頭。

　　還記得一年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，走到教室第一眼看到的是你，你在向我微笑。那時(shí)，你是這里我唯一認(rèn)識(shí)的同學(xué)。下課了，你帶我去操場(chǎng)玩耍，當(dāng)上課鈴聲響起的時(shí)候，你把我一個(gè)人丟在了那陌生的校園。那時(shí)，我忍住了眼淚，強(qiáng)使著眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，裝出了一個(gè)笑臉，問(wèn)一個(gè)完全陌生的老師路怎么走。你知道我當(dāng)時(shí)有多么害怕嗎?好不容易走進(jìn)教室，換來(lái)的是英語(yǔ)老師劈頭蓋臉的一頓臭罵，我忍。這次，我沒(méi)心沒(méi)肺的怨你，忘了你對(duì)我的好。甚至，在轉(zhuǎn)學(xué)之前，對(duì)你說(shuō)過(guò)了連自己都很難饒恕的話。

　　轉(zhuǎn)學(xué)之后，班里雖然有兩個(gè)發(fā)小，但我從不和他們玩。我總感覺(jué)我的生活里少了些什么，那幾年，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)老師講的一節(jié)課，也沒(méi)有認(rèn)真做過(guò)每一次老師留下的作業(yè)，我的字體也變得沒(méi)有以前那么好，渾渾噩噩，我過(guò)了那幾年，成績(jī)也保持在中上等的位置。后來(lái)，我意外的翻起了相冊(cè)，看到了你。我終于明白了，原來(lái)少了的是你的這個(gè)哥們。有一次我想著你寫(xiě)作業(yè)，我的字又恢復(fù)到了和你在一起時(shí)的那樣，我想，只要我好好學(xué)習(xí)，只要我拿到好成績(jī)，我就還可以去看你，向你說(shuō)一聲：對(duì)不起。但我沒(méi)有做到，我沒(méi)有達(dá)到媽媽理想的分?jǐn)?shù)，即使我考得再好，也沒(méi)有一次。

　　現(xiàn)在，小學(xué)畢業(yè)了，我連你唯一的聯(lián)系也斷掉了，我多么想再見(jiàn)你一面，多么想告訴你，那聲：對(duì)不起。不過(guò)，沒(méi)有機(jī)會(huì)了呢，一次也沒(méi)有了。呵呵。

好朋友作文8

　　教我們音樂(lè)的陳老師每節(jié)課都會(huì)給班級(jí)的一個(gè)小朋友上臺(tái)領(lǐng)唱的機(jī)會(huì)，這個(gè)小朋友還有推選下節(jié)課領(lǐng)唱者的權(quán)力。有一次，星期三的音樂(lè)課是楊涵領(lǐng)唱的，快下課的時(shí)候，她悄悄地告訴我：“夏嘉雯，下節(jié)音樂(lè)課我推選你來(lái)領(lǐng)唱�！甭�(tīng)了她的話，我心里既高興又緊張，高興我將有一次上臺(tái)領(lǐng)唱的機(jī)會(huì)，但又擔(dān)心自己唱不好。

　　回到家里，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)�他們都鼓�?lì)我說(shuō)：“只要你認(rèn)真準(zhǔn)備，就一定會(huì)領(lǐng)唱得非常好。爸爸媽媽相信你一定行！”當(dāng)天晚上，我寫(xiě)完作業(yè)就認(rèn)真地排練起來(lái)，還請(qǐng)爸爸媽媽給我提意見(jiàn)和建議，我一遍又一遍地修改，直到爸爸媽媽都夸我唱得好、動(dòng)作也排得好，我才放心。以后的幾天，每天晚上我都要排練一遍。

　　好不容易盼到了音樂(lè)課，我信心百倍地坐在座位上，等著楊涵推選我上臺(tái)領(lǐng)唱�？墒菞詈�并沒(méi)有推選我，而推選了高若菲。我當(dāng)時(shí)就驚呆了，心里不由得生起一團(tuán)火：“好你個(gè)楊涵，說(shuō)話不算數(shù)，我這么多天的辛苦準(zhǔn)備都白費(fèi)了，以后再也不理你了�！蹦且还�(jié)音樂(lè)課我根本沒(méi)有心思上課，滿腦子都是對(duì)楊涵埋怨，熬到了下課，我沖到楊涵跟前對(duì)她大喊：“楊涵，你上節(jié)課不是說(shuō)要推選我的嗎？為什么說(shuō)話不算數(shù)？還是好朋友呢！”沒(méi)等她回答，我就頭也不回地走開(kāi)了。

　　在學(xué)校的后半天，我都悶悶不樂(lè)，提不起精神。放晚學(xué)回到家，我傷心地把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭崦�著我的頭，溫和地對(duì)我說(shuō)：“嗯，這件事確實(shí)讓你很生氣，畢竟你認(rèn)真準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間，卻沒(méi)有機(jī)會(huì)表演給大家看，讓你很失望。不過(guò)，嘉雯你換個(gè)角度想想，這么多天的準(zhǔn)備、排練都會(huì)提高你的歌唱、排舞的技能，你從中還是有收獲的，機(jī)會(huì)我們以后還可以再爭(zhēng)取，不要太在意，媽媽相信，你會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是最棒的！”

　　媽媽甘露般的話語(yǔ)化解了我對(duì)楊涵的怨氣，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的也有道理，漸漸地內(nèi)心恢復(fù)了平靜。

　　第二天上學(xué)的.時(shí)候，我在校門(mén)口遇到了楊涵，主動(dòng)地迎上去，笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)：“楊涵，對(duì)不起，昨天我不該那樣對(duì)你，你沒(méi)生氣吧，我們還是好朋友�！睏詈�先愣了一下，隨后笑著說(shuō)：“我沒(méi)生氣，我也有不對(duì)的地方，我們都忘了這件事吧，以后我們還是好朋友�！闭f(shuō)著我們倆手牽著手蹦蹦跳跳地向教室走去。

好朋友作文9

　　老天爺從不會(huì)虧待任何一個(gè)人，每個(gè)人必定都從幼兒走到兒童，再?gòu)膬和�走到青年。這漫長(zhǎng)的歲月，在他們眼里似乎很短暫，也乏味極了，雖然有時(shí)也有快樂(lè)的時(shí)光，但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以裝飾他們的生活，他們想要更刺激的生活來(lái)填滿此時(shí)他們生命中的空虛。于是“青春期”與“光陰”就這樣相遇了。

　　越來(lái)越叛逆的青年人被“青春”這個(gè)惡魔附體，仿佛他們做的事都并非自己存心想做，可又是非做不可。好可怕的青春期！幸好有“光陰”這位好有的陪伴與勸導(dǎo)。青春期牽引青年抽煙，喝酒，漫天的煙味在那些人看來(lái)是享受。但光陰的心中卻是很焦急：我這位可惡的朋友，危害人類(lèi)，他帶給青年叛逆，帶給家長(zhǎng)傷心的淚水，我一定要阻止這一切。于是，他每天陪著青春期，告訴他：“朋友，吸煙對(duì)身體有極大的危害。吸煙致癌已經(jīng)公認(rèn)，流行病學(xué)調(diào)查表明，吸煙是肺癌的重要致病因素之一，特別是鱗狀上皮細(xì)胞癌和小細(xì)胞未分化癌。不要?dú)埡ψ约旱纳眢w了！喝太多的酒也是百害無(wú)一利，長(zhǎng)期飲酒可以導(dǎo)致體內(nèi)多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。酒是純熱能食物之一，在體內(nèi)可分解產(chǎn)生能量。但不含任何營(yíng)養(yǎng)素，飲酒過(guò)量第一減少了其它含有多種重要營(yíng)養(yǎng)素食物的攝入。

　　其次，可使食欲下降，攝入食物減少，以及長(zhǎng)期過(guò)量飲酒損傷腸黏膜，影響腸對(duì)營(yíng)養(yǎng)素的吸收，導(dǎo)致多種營(yíng)養(yǎng)素缺乏。你的身體總有一天會(huì)跨的！”光陰的眼中閃著淚花，那晶瑩剔透的東西正是他們友誼的詮釋�？墒乔啻浩诓⒉唤邮苓@些，他大吼著；“朋友？哼，別在這假惺惺了，你是真的在關(guān)心我嗎？你還不是照樣殘忍嗎，你奪走我的青春，讓我一天天老去，最后還將我送入泥土。我沒(méi)有你這樣的朋友！”光陰流著淚離去了，接下去的日子他再也沒(méi)有去找過(guò)青春期。一天又一天，一年又一年，青春期已經(jīng)老去了，他烙下了很多病。他整天在床頭哭泣，懷恨當(dāng)年為什么不聽(tīng)光陰的勸告，他很后悔，很后悔：我的朋友，我錯(cuò)了，我不該不聽(tīng)你的話，可現(xiàn)在后悔又有什么用呢。就在這個(gè)時(shí)刻，光陰出現(xiàn)了，他依然淚光閃閃：“時(shí)間一去不回來(lái)，親愛(ài)的朋友，希望你一切安好！”朋友之間有什么對(duì)與錯(cuò)，只不過(guò)是個(gè)人看法罷了。

　　你做錯(cuò)時(shí)，朋友送上衷心勸告；你難過(guò)時(shí)，朋友會(huì)一直陪在你身邊。這些年我們一直都是好朋友。

好朋友作文10

　　好朋友——鐘霖

　　“朋友一生一起，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒…”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌，我就回想起我的好朋友——鐘霖。鐘霖今年10歲，長(zhǎng)得很可愛(ài)，圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛，一小起來(lái)，就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她，一定回被她富有兒童氣息，活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。

　　鐘霖喜歡拉小提琴，媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她，她學(xué)得很認(rèn)真，不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的，連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。

　　一次，她拉琴的時(shí)候，我在旁邊聽(tīng)著，聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂，有時(shí)沉浸在高昂的旋律里；有時(shí)沉浸在低沉的韻律中�？傊�，我被她那美妙的琴聲所陶醉了。她不僅很愛(ài)拉琴，而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。

　　事情是這樣的：一天上午，外面春光明媚，天氣晴朗，而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——鐘霖邁著輕盈的步子走到我身邊，和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“古慧珊，怎么了？”我面無(wú)表情地說(shuō)：“考試考砸了，心里麻煩�！闭f(shuō)完，我給她拿出那張?jiān)嚲�。她掃視了幾眼，�?duì)我說(shuō)：“你看，這幾道題都是粗心引起的吧，以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛�？荚囈呀�(jīng)過(guò)去好幾天了，你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看，那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前，不斷攀登，努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀！”她的一席話，使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿面春風(fēng)，精神大振。她說(shuō)得對(duì)，我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái)，那么，長(zhǎng)大以后，如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢？這是，我幡然醒悟了，對(duì)鐘霖說(shuō)：“謝謝你，鐘霖，如果你是書(shū)法家，我請(qǐng)你提字，你會(huì)寫(xiě)什么？她不假思索地說(shuō)：”不順利是絕對(duì)的，順利是相對(duì)的，要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)�！八齽傉f(shuō)完，一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái)，仿佛在夸鐘霖做得對(duì)；仿佛也象征著我門(mén)友誼長(zhǎng)存。

　　從她說(shuō)的話中，我明白了：人生的路總會(huì)有挫折和坎坷，你要勇敢地面對(duì)。我和我的好朋友——鐘霖永遠(yuǎn)是好朋友，永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。

好朋友作文11

　　她，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，笑起紅撲撲的臉蛋，笑起時(shí)總會(huì)給人一種溫暖而又舒服的感覺(jué)，她就是我的好朋友——楊曼曼。

　　別看她是一個(gè)文文靜靜的女孩子，你一旦惹火了她，她便會(huì)用她那殺死人不償命的言語(yǔ)來(lái)攻擊你，最后讓你不知如何接招。

　　告訴你們呦，她還有一句很有個(gè)性的口頭禪：變態(tài)！一次，天氣有點(diǎn)涼，同學(xué)們都穿上帶袖的衣服，而楊曼曼卻還穿著短袖上衣，升旗的時(shí)候，我們凍的發(fā)抖，她也不停地搓著胳膊，我向她開(kāi)了一句玩笑說(shuō)：“風(fēng)度確實(shí)比溫度重要。”而她卻大聲地說(shuō)了一聲：“變態(tài)！”如果是其他人說(shuō)這兩字，我心里肯定不爽，但是，這兩字從楊曼曼嘴里說(shuō)出來(lái)，貶義都變成褒義了。

　　我真不想從學(xué)業(yè)方面介紹她，因?yàn)橐幌氲剿齼?yōu)異的成績(jī)，我就會(huì)覺(jué)得超自卑。“考試結(jié)果出來(lái)了。”班主任一臉春光的走進(jìn)教室，手握成績(jī)單，當(dāng)全班安靜的時(shí)候，班主任一臉微笑，不用說(shuō)，開(kāi)口的第一句話肯定是：“這次楊曼曼同學(xué)是我們班第一名�！毕抡n的時(shí)候，同學(xué)們紛紛投來(lái)羨慕的目光，也會(huì)有同學(xué)跑到她面前，一臉無(wú)奈地說(shuō)“你真厲害，每次考試都會(huì)取得好成績(jī)�！倍�她并沒(méi)有為此驕傲，也沒(méi)有因同學(xué)們的夸贊和老師的表?yè)P(yáng)而沾沾自喜，而是一如既往的做些她該做的事。

　　在我們班，有一種成績(jī)歧視現(xiàn)象。那些好學(xué)生都不屑與差學(xué)生玩。而楊曼曼卻與那些人迥然不同，她不論好差之分，只要需要她幫助的同學(xué)，她都會(huì)盡全力地幫助，所以她在我們班的人氣超旺。在選語(yǔ)文課代表時(shí)，全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)“楊曼曼”，當(dāng)然，這也靠她有這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)才能嘛！

　　楊曼曼雖然是我們的語(yǔ)文課代表，但她從不擺臭架子，相反的，她卻對(duì)自己的工作態(tài)度總是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

　　一次，語(yǔ)文老師拿了一本課外閱讀筆記，讓她找?guī)孜煌瑢W(xué)在每篇美文下面寫(xiě)出自己的見(jiàn)解。她找了十幾位同學(xué)，但大多數(shù)同學(xué)都不樂(lè)意寫(xiě)，她想這樣拖下去也不是辦法，所以她干脆一不做二不休，自己來(lái)寫(xiě)，后來(lái)老師知道此事，找?guī)孜煌瑢W(xué)，讓他們都寫(xiě)出了讀后感。后來(lái)這項(xiàng)工作總算完成了，她也輕松了。

　　楊曼曼她在老師的眼里，是一位好學(xué)生；在大家的眼里，則是一位值得深交的朋友。她是老師的驕傲，作為她的朋友，我也會(huì)因有她這樣的朋友而感到驕傲！

好朋友作文12

　　真正的好朋友就是一個(gè)愿意把自己所做的不光彩的事說(shuō)給你聽(tīng)的人；一個(gè)隨時(shí)就想把心里話打電話告訴你；一個(gè)在你面前不帶面具想哭就哭、想笑就笑的人；一個(gè)冬夜里和你擁被而睡、徹夜長(zhǎng)談的人；一個(gè)和你有時(shí)話不多但彼此都很關(guān)心對(duì)方的人；好朋友就是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡笑和你一起傻傻地笑

　　我也有許多的好朋友，其中我和于君儀最要好了，她有著棕色的皮膚，一頭烏黑烏黑地長(zhǎng)頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，像兩個(gè)大葡萄，靈巧的小嘴里有著潔白的牙齒，表現(xiàn)出令人喜愛(ài)的模樣。于君儀也是我們班的大才女，她的愛(ài)好和我一樣，喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙和看書(shū)，簡(jiǎn)直是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。下課時(shí)，總看到她讀書(shū)的背影。因?yàn)樗�喜歡看書(shū)，所以她的作文寫(xiě)得非常好，令人看后無(wú)不豎起大拇指，稱(chēng)贊不已。

　　我和她之間發(fā)生了許多故事，現(xiàn)在就讓我來(lái)講講吧！

　　一次，我的語(yǔ)文成績(jī)只考了八十六分，我看到那紅紅的數(shù)字，感到十分難過(guò)，傷心得快要哭了，這時(shí)，于君儀走過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：不要緊，下次努力呀！只要課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，課外看書(shū)，就可以考高分。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次考試，我考了九十分，還是不滿意，于君儀笑著說(shuō)：你有進(jìn)步了，加油！我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著說(shuō)：謝謝你！

　　還有一次，她過(guò)生日，帶來(lái)一個(gè)大蛋糕與我們分享，第一刀是她自己切的，第二刀是老師切的這塊蛋糕比較大，上面有一些我愛(ài)吃的奶油和水果。老師讓她把這塊蛋糕分給她最要好的朋友。我想：她會(huì)分給我嗎？我期待著，于君儀快步走過(guò)來(lái)，輕輕地放在我的桌子上，我高興地說(shuō)不出話來(lái)，呆呆地看著她，看著蛋糕。雖然我沒(méi)有嘗那塊蛋糕，但是我已經(jīng)感受到那蛋糕比蜜還甜。我還愣在那里，等她快要去拿第二塊蛋糕分給同學(xué)吃時(shí)，我才對(duì)她說(shuō)了聲：謝謝你！

　　我和她經(jīng)常在一起玩耍，互相學(xué)習(xí)，在心連心的地方架了一座永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂的友誼之橋。

　　是��！有好朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛，花朵鮮艷。有好朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但是不能失去好朋友。好朋友的可貴不是因?yàn)樵�一同走過(guò)的歲月，好朋友最難得是分別也依然會(huì)時(shí)時(shí)想起，依然能記得：你是我的好朋友

　　四年級(jí):尚愿

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