書(shū)--我的朋友作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼臅�(shū)--我的朋友作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)--我的朋友作文300字1
從小時(shí)侯起，我就非常喜歡書(shū)，天天纏著媽媽給我買(mǎi)故事書(shū)。每天晚上，也總是聽(tīng)著媽媽的故事才能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)侯，我便愛(ài)上了書(shū)。
上小學(xué)后，老師開(kāi)始要求我們寫(xiě)日記、寫(xiě)作文，我每次寫(xiě)作時(shí)都很發(fā)愁，媽媽建議我多看一些與文學(xué)有關(guān)的書(shū)，我試著按媽媽說(shuō)的做了，果然我的寫(xiě)作水平真的提高了不少呢!從以前的一見(jiàn)作文就發(fā)愁到一下子能把作文寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在，我的作文有時(shí)還作為范文在班上朗讀呢!當(dāng)然了，這些進(jìn)步都跟我現(xiàn)在的閱讀習(xí)慣是分不開(kāi)的。
現(xiàn)在，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)走進(jìn)書(shū)房，在這個(gè)屬于我的小天地里看書(shū)。當(dāng)我看見(jiàn)感人的童話(huà)時(shí)，我會(huì)感動(dòng)地流淚;當(dāng)我看到有趣的故事時(shí)，我也會(huì)開(kāi)懷大笑;當(dāng)我看到一些科學(xué)家小時(shí)侯的故事時(shí)，我對(duì)他們的敬佩也會(huì)油然而生;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己就像一條小魚(yú)在知識(shí)的海洋里漫游;每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己又像一只小鳥(niǎo)在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛翔!書(shū)不僅給我?guī)?lái)了知識(shí)，而且也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!讀書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分，書(shū)也成為了我最好的知心朋友，我很感謝她，因?yàn)樗粌H教給我許許多多的知識(shí)，而且也教會(huì)我許許多多做人的道理。
以后，我要讀更多的書(shū)，讀更多的好書(shū)!永遠(yuǎn)和書(shū)做最好的朋友!
書(shū)--我的朋友作文300字2
每當(dāng)我做好作業(yè)后，就會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的讀起來(lái)，書(shū)是我的朋友。
還記得在我小時(shí)侯，媽媽每天都在我睡覺(jué)之前為我講一個(gè)故事，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屇阍趺粗肋@么多故事？”媽媽說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的。”在我讀大班時(shí)，老師常常教我們讀兒歌，我又問(wèn)：老師你怎么知道這么多兒歌？”老師說(shuō)：我是從書(shū)上看來(lái)的�！碑�(dāng)我背上嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園時(shí)，摸著第一次接觸到的書(shū)，心里高興極了！我從語(yǔ)文書(shū)上學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了漢字；在數(shù)學(xué)書(shū)上，我懂得了如何計(jì)算。從此，我對(duì)這好看的書(shū)感上了興趣，《丑小鴨》《青蛙王子》《野天鵝》……這些故事帶我們來(lái)到了宮殿，還有的書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了上海、北京，帶我遨游了太空，還讓我了解了我們美麗的祖國(guó)，讓我知道的越來(lái)越多，不知道的越來(lái)越少。
我覺(jué)得書(shū)是我一生的朋友。
書(shū)--我的朋友作文300字3
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽矣X(jué)得這句話(huà)比喻得再適合不過(guò)了，我為什么說(shuō)這句話(huà)比喻得恰當(dāng)呢？我就舉幾件事給你聽(tīng)聽(tīng)吧。
書(shū)，是精神糧食，它在我們憂(yōu)愁時(shí)，給我們喜悅，在我們失望時(shí)，給我們安慰，在我們迷失方向時(shí)，給我們點(diǎn)燃明燈，為我們指明方向……我喜歡看書(shū)，有時(shí)看到入神時(shí)，竟忘記了吃飯，有時(shí)連媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，我喜歡看《西游記》、《伊索寓言》、《作文大全》、《成語(yǔ)故事》……它們都是我的好伙伴，遇到不懂的音與字，我會(huì)打破沙鍋問(wèn)到底，有時(shí)一個(gè)字我折騰了半天才查到；讀《西游記》時(shí)，我有些句子不懂，而且讀的速度很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道，但后來(lái)長(zhǎng)大了再讀，就不再囫圇吞棗了，并比第一次讀理解得更深了。
書(shū)，是我的朋友；書(shū)，是我的家；書(shū)，是我的一位老師；書(shū)，是一位父母……
書(shū)--我的朋友作文300字4
讀三年級(jí)的時(shí)候，我迷上了書(shū)。每當(dāng)知道朋友或同學(xué)買(mǎi)了新書(shū)，我就馬上向他們借來(lái)，一口氣讀光。書(shū)每天都陪著我，因此，我就把書(shū)稱(chēng)為“朋友”，我覺(jué)得這樣叫，更加親切了。
我比較喜歡看故事書(shū)。每當(dāng)老師給我們講故事，我便會(huì)聚精會(huì)神地聽(tīng)。聽(tīng)到幽默的地方，我會(huì)忍不住大笑起來(lái)；聽(tīng)到一個(gè)人的悲慘身世的時(shí)候，我的.心頭又會(huì)涌起一陣陣憐憫之情。
于是，我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的寫(xiě)作道理：作文要寫(xiě)真情實(shí)感，語(yǔ)言表達(dá)要?jiǎng)尤�，文章要�?xiě)得能打動(dòng)人心。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，從我愛(ài)上看書(shū)起，我的作文水平提高了很多，四年級(jí)時(shí)，還在市作文比賽中獲了獎(jiǎng)呢！
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)《那一夜，我睡不著》，我一下子想起了上次，爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛的前一晚，我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來(lái)反襯一個(gè)心里很擔(dān)心自己會(huì)戴眼鏡、懼怕別人會(huì)嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優(yōu)。
這時(shí)，我感到了這個(gè)“朋友”給我?guī)?lái)的幫助很大，就象一大片智慧森林，也象是隨時(shí)給予我無(wú)窮力量的知識(shí)小仙。
書(shū)--我的朋友作文300字5
我有一個(gè)好朋友，它就是一直與我形影不離的書(shū)。書(shū)讓我不孤單，還告訴我許多的知識(shí)，許多世界的秘密。
有一天上午，爸爸媽媽都不在家，家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人正當(dāng)我無(wú)所事事的時(shí)候，我的目光停留在了裝滿(mǎn)著各種各樣的書(shū)的書(shū)架。我來(lái)到書(shū)架下，取下一本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。我看著看著，仿佛自己來(lái)到了書(shū)中夢(mèng)幻般的世界，和故事的主人公一起冒險(xiǎn)、一起歡笑、一起悲傷…………。過(guò)了一兩個(gè)小時(shí)，媽媽回來(lái)了，吃飯的時(shí)間也到了。媽媽叫我來(lái)吃飯，可我已經(jīng)沉迷于書(shū)中了，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，又更大聲地叫了一遍，這叫聲把我從書(shū)中奇妙的世界給拉了出來(lái)，我不情愿地合上書(shū)，去吃飯了。
書(shū)不僅每時(shí)每刻陪伴著我，它還是我的生活“小老師”。它的”肚子“里裝滿(mǎn)了有趣的故事和豐富的知識(shí)。有一次，我在做作業(yè)看見(jiàn)一道關(guān)于動(dòng)物的百科題。這道題我不會(huì)做，于是就發(fā)愁起來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我想起了我的好朋友——書(shū)。我從書(shū)架上取下《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，仔細(xì)地翻看著。過(guò)了一會(huì)兒，我就找到了我需要的答案。
書(shū)，你日日夜夜陪伴著我，告訴我許多知識(shí)。書(shū)，你真是我的好朋友！
書(shū)--我的朋友作文300字6
我是一個(gè)書(shū)迷，因?yàn)槲以缭?歲的時(shí)候就與書(shū)成了形影不離的好朋友，在書(shū)中我找到了樂(lè)趣和知識(shí)。書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這兩句話(huà)一直在我耳旁回蕩。 每次吃完書(shū)，我會(huì)再啃一遍，一本書(shū)我要反復(fù)吃上好幾遍，然后再細(xì)細(xì)地嚼一嚼。 書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
記得有一次，正當(dāng)我津津有味地讀著書(shū)，突然媽媽說(shuō)：有一位同學(xué)來(lái)找你玩。媽媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，過(guò)來(lái)拍了我一下，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，好奇地問(wèn)：怎么啦？媽媽。媽媽聽(tīng)到這話(huà)，撲哧著笑了。 讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得有些書(shū)很有趣，就拿過(guò)來(lái)仔細(xì)地讀，在書(shū)中，我可以知道世界名人，也可以學(xué)到一些好詞好句，看到好詞好句，我會(huì)劃出來(lái)，并且再摘抄下來(lái)。 別人說(shuō)我是個(gè)書(shū)迷，因?yàn)槲页３：蜁?shū)泡在一起，對(duì)！書(shū)是我的知心朋友，書(shū)是我們生活中不可缺少的朋友。 讀書(shū)是一種樂(lè)趣，也可以從中學(xué)到不少知識(shí)，更是一種享受，讓我受益終生。
書(shū)--我的朋友作文300字7
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睕](méi)有書(shū)的日子是孤單的，有書(shū)的日子是充實(shí)的如一枝紅梅滲出絲絲縷縷的清香，芬芳 迷人 ，令人心醉。
打開(kāi)一本有益的書(shū)，便進(jìn)入了一個(gè)遼闊的世界，看不完的無(wú)限風(fēng)光，飛馳的神思追隨著它，精神之樹(shù)在無(wú)聲的滋養(yǎng)中茁壯成長(zhǎng)，我與書(shū)，便有了一段解不開(kāi)的情緣。
從連環(huán)畫(huà)到優(yōu)秀作文 ，從簡(jiǎn)單的喜歡到情有獨(dú)鐘，從現(xiàn)代小說(shuō)到古典名著，到處都有書(shū)的痕跡。從那時(shí)起，書(shū)變成了我生命的一部分，好似一汪清泉，澆灌我的生命之樹(shù)，令我朝思暮想。
幽情古韻的唐詩(shī)，綿柔抒情的散文，各有各的特點(diǎn)，各有各的精華。我讀書(shū)，不為“黃金屋”，不為“顏如玉”，只想收獲那一份純粹的快樂(lè)，只享受那一份心靈的熏陶。
你如一片蔚藍(lán)純凈的天空，任我翱翔，你如一片廣闊無(wú)垠的平原，任我馳騁。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滋潤(rùn)我的心靈，縷縷書(shū)香，讓我縈繞，讓我沉醉，我成長(zhǎng)的道路上，永遠(yuǎn)有你。
書(shū)--我的朋友作文300字8
有一天，我的媽媽給我買(mǎi)了幾本書(shū)，我說(shuō)：“我不想看嘛！”媽媽說(shuō)：“你不想看一看《三國(guó)演義》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？這兩本書(shū)不僅有趣，還能幫你增長(zhǎng)知識(shí)哦！”我只好勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯，便拿起書(shū)看。
一開(kāi)始，我像一條干了的魚(yú)一樣坐在沙發(fā)上看，有氣無(wú)力地看了一小會(huì)兒。這一看就來(lái)了勁，我看到一個(gè)人從別的軍隊(duì)里把太子搶過(guò)來(lái)，劉備以賣(mài)草鞋為生，明明是一個(gè)太子爺，卻要受這么多的苦。
后來(lái)出現(xiàn)了劉備、關(guān)羽和張飛一起桃園三結(jié)義。我還看到曹操這個(gè)小人因?yàn)閯e人說(shuō)他幾句，他就把人給殺了。還有一個(gè)人，亂用一種罪名把別人的女人泡在糞水里，那個(gè)男人以為她出去干活了，可她天天不回家，那個(gè)人起了疑心……
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里，說(shuō)了會(huì)吃蟲(chóng)子的花有豬籠草、含羞草。人長(zhǎng)時(shí)間看電視眼睛會(huì)發(fā)干，輻射我們的身體，令我們長(zhǎng)不高……
當(dāng)我從書(shū)的海洋中遨游歸來(lái)，我也終于明白了，其實(shí)，書(shū)就是我們的“老師”！
書(shū)--我的朋友作文300字9
書(shū)籍，人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是高爾基說(shuō)的一句話(huà)。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書(shū)籍——這個(gè)廣闊的天地里，吸取著花朵上的花粉，釀造著上等的蜂蜜。
書(shū)——人類(lèi)的母親。人們?cè)跁?shū)籍里茁壯成長(zhǎng)，喝著豐富甜蜜的乳汁，享受著親切的撫愛(ài)，因?yàn)闀?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
自從小學(xué)起，我就與書(shū)籍結(jié)下了不解之緣，我的精神魂魄完全被書(shū)中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲，引人入勝，心曠神怡，那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符，富有旋律，富有精神，富有賞心悅目的感覺(jué)。我在書(shū)中，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空間，把它變得富有活力的知識(shí)寶庫(kù)。
書(shū)——伴隨我成長(zhǎng)的歷程。在書(shū)的哺育下，在那交響曲的演奏下，在那知識(shí)海洋的陪伴下，在書(shū)籍的撫愛(ài)下……陪伴著我度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光。書(shū)籍打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，把我迎入了另一種新的境界。
在初中生活中，又是它，使我在知識(shí)的海洋里更加自如的漫游。
我在書(shū)中成長(zhǎng)著，生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。
書(shū)是我最親密的朋友，因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
書(shū)--我的朋友作文300字10
書(shū)，是人的精神食糧；書(shū)，是一種無(wú)聲的語(yǔ)言；書(shū)，更是我的朋友。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！狈_(kāi)第一本書(shū)，并沒(méi)有像動(dòng)畫(huà)片里阿凡提說(shuō)得那樣有黃金，可是，我漸漸喜歡上了書(shū)，喜歡嗅著淡淡的油墨味。從此以后，每天晚上，我都會(huì)走向書(shū)桌，開(kāi)一盞燈，端一杯濃郁清新花茶，拿一盤(pán)水果，如癡如醉地開(kāi)始獨(dú)自“啃”書(shū)。就這樣，日復(fù)一日，閱讀能力有所進(jìn)步，寫(xiě)作水平也飛速增長(zhǎng)……書(shū)給我?guī)?lái)了巨大的改變。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！惫旁�(shī)詞中對(duì)書(shū)的理解甚妙，那清澈的水不就是書(shū)中豐富多彩的世界，我們思想源頭的活水，這一大半就來(lái)源于書(shū)。捧一本書(shū)，不管此時(shí)有多少煩悶悲苦，心間的陰霾都會(huì)一掃而光，怡然自得，那滋味令人久久回味。
記得一次，家中獨(dú)有我一人，感到恐懼、無(wú)聊。突然，一縷陽(yáng)光照在我的心間，眼里閃過(guò)一絲光芒。我疾步跑到書(shū)桌，抽一本《浮士德》，悠閑自得地看起來(lái)：普通的善良少女，尊貴的浮士德，美妙絕倫的王后……這一切讓我陶醉其中，猶如一面鏡子，讓我一覽無(wú)余，陽(yáng)光和煦，是那么的愜意、輕松。
書(shū)，我的朋友，你帶給我的是滿(mǎn)載而歸的收獲，你帶給的是無(wú)窮無(wú)盡的思索，我要與書(shū)相伴，感受書(shū)的美好！
書(shū)--我的朋友作文300字11
我特別愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)柜里排滿(mǎn)了我喜歡的數(shù)不清的書(shū)。因?yàn)闀?shū)太多，我看完一批，媽媽把它們送走一批；然后我又通過(guò)各種關(guān)系買(mǎi)了一批。循環(huán)往復(fù)，總也送不完，也買(mǎi)不夠。由此，我和書(shū)的故事也越來(lái)越多。
我酷愛(ài)看書(shū)，特別是童話(huà)、小說(shuō)，或一些作文書(shū)、偵破小說(shuō)更是我的最?lèi)?ài)。四年級(jí)上半學(xué)期，快期中考試了，媽媽制定了“法西斯式政策”，晚上不花上三四個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，就別想看書(shū)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《草房子》等書(shū)，都在抽屜里，媽媽玩電腦又很“專(zhuān)心”，我“天才小黑客”就有了可趁之機(jī)——明里不讓看，偷著看還不行嗎？這不，我做完了老師布置的家庭作業(yè)，就看起了風(fēng)靡全班的《親愛(ài)的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時(shí)，心里一陣羨慕……一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在我的身后：“怎么啦，書(shū)好看嗎？做作業(yè)，快點(diǎn)！別偷懶，否則當(dāng)心這本書(shū)——嘿嘿�！笨晌也宦�(tīng)，還想把書(shū)藏起來(lái)，等媽媽走了繼續(xù)我的愛(ài)好�？梢褋�(lái)不及了，媽媽見(jiàn)我這樣，一把把書(shū)奪走了。我只好唱著：“男孩看吧看吧不是罪……”
看書(shū)在我心目中擁有至高無(wú)上的地位。書(shū)，我的朋友，我的最?lèi)?ài)！
書(shū)--我的朋友作文300字12
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”、“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)�！薄�(shū)給予我許多知識(shí)。它，是我的朋友。
我是一個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”，喜歡看各種書(shū)籍，像詩(shī)歌、散文、名著、小說(shuō)，甚至戲曲劇本我都會(huì)翻一翻，仔細(xì)閱讀一下。因此，我的書(shū)架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。
每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，媽媽就是我忠實(shí)的聽(tīng)眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對(duì)故事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬(wàn)分。當(dāng)我讀過(guò)岳飛的《滿(mǎn)江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠(chéng)之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過(guò)《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而扼腕長(zhǎng)嘆。然而，每讀一本書(shū)，都是一次旅行，我徜徉在書(shū)海之中，得到一次次啟迪。
不過(guò)，我癡迷于書(shū)，不只因?yàn)闀?shū)中知識(shí)豐富，還因?yàn)樽x書(shū)提高了我的理解能力和寫(xiě)作水平�，F(xiàn)在我的環(huán)境描寫(xiě)水平大大提高，讀書(shū)，功不可沒(méi)！
書(shū)中有詩(shī)，書(shū)中有景，書(shū)中有情，書(shū)中有畫(huà)。書(shū)打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
書(shū)--我的朋友作文300字13
魚(yú)兒的朋友是水，羊兒的朋友是青草，人類(lèi)的朋友是知識(shí)，知識(shí)就像無(wú)邊無(wú)際的大海，書(shū)就像在海上游的船。而我呢，就是船上的小乘客。
我喜愛(ài)看書(shū)，如果在書(shū)上看到有些不明白的問(wèn)題，都會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底？有時(shí)候，媽媽被我問(wèn)得煩了，就會(huì)抬一只手抵住額頭，努力思考的樣子跟我說(shuō)：“媽媽也不懂哦，你去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧�！庇袝r(shí)媽媽會(huì)追加一句：“你查好了，來(lái)告訴我哦，媽媽也想知道�！�
比如有一次，時(shí)間很晚了，媽媽已經(jīng)關(guān)燈了，我上床要蓋被子準(zhǔn)備睡覺(jué)。這時(shí)，看到了一點(diǎn)藍(lán)色的光，還聽(tīng)到“嗤嗤”的聲音。第二天早上，我迫不期待的問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁磿?huì)這樣呢？
媽媽說(shuō)：“就是太干燥了，被子有了摩擦，發(fā)出火花，這叫靜電�！�
后來(lái)，我在書(shū)上看到了，跟媽媽說(shuō)的一樣耶。
“靜電是一種靜止的電荷，空氣很干燥的時(shí)候，電荷得不到疏散，便會(huì)在某個(gè)地方聚集，而且越聚越多，形成靜電�！惫腥ち恕�
從此，我更喜歡去查書(shū)了。
書(shū)是知識(shí)的源泉，喜歡讀書(shū)，讀一本好書(shū)。就像德國(guó)著名詩(shī)人歌德說(shuō)的：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！贝_實(shí)如此，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有好朋友！
書(shū)--我的朋友作文300字14
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神這是詩(shī)人杜甫眼中的書(shū)，書(shū)，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書(shū)，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見(jiàn)一行行字時(shí)，感覺(jué)自己頭都大了，即使媽媽買(mǎi)了書(shū)我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書(shū)的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問(wèn)我看不看，因?yàn)槭桥笥眩缓镁芙^，所以只好看起來(lái)了，剛開(kāi)始，我認(rèn)為沒(méi)意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺(jué)，看了半小時(shí)，我忽然想起來(lái)家里還有好多朋友，就問(wèn)他去不去，他說(shuō)看完再說(shuō)，我回到家，看見(jiàn)書(shū)架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說(shuō)朋友來(lái)看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來(lái)加我感覺(jué)每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長(zhǎng)的不同，卻一樣可愛(ài)，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻教育，照顧著我�？粗鼈儯倚睦锵氤粤嗣垡粯�，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書(shū)是快樂(lè)的。我喜歡讀書(shū)喜歡和朋友一起玩耍。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書(shū)。
書(shū)--我的朋友作文300字15
毛澤東說(shuō)：“飯可以一天不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不可以一天不讀�！眲P勒說(shuō)：“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。”我說(shuō)：“書(shū)是我們最忠實(shí)的朋友，什么朋友都可以不要，但書(shū)這個(gè)朋友不能不要�！�
第一次和書(shū)籍親密接觸，是我閑著沒(méi)是，媽媽帶我到新華書(shū)店去走走。在書(shū)店里，我隨手拿了一本楊紅纓寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》系列之《瘋丫頭杜真子》媽媽叫我回家，我都不愿意，硬是讓我把這本書(shū)看完為止。這次親密接觸，使我感覺(jué)到書(shū)也是有生命的，它能把我深深地吸引住。
從此，我和書(shū)便成了好朋友，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。我從書(shū)里學(xué)到了許多知識(shí)，還懂得了要以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵，知道了只要善于利用零星時(shí)間，越來(lái)越多的書(shū)籍就成為我的朋友。明白了縱使命運(yùn)讓我趴倒100次，但書(shū)籍會(huì)給我力量，我要從101次抗?fàn)幹姓酒饋?lái)。
書(shū)真是我的好朋友。
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