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我的好朋友-初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我的好朋友-初一作文,歡迎大家分享。
我的好朋友-初一作文1
我的好朋友——小黃,是一只金黃色的小狗,我非常喜歡他。
它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”,系著白色的“領(lǐng)帶”,腳上登著黑色油亮的皮靴,
走起路來邁著方步,金黃色的尾巴總是翹的高高的,擺出一副“大將軍”的氣派。
小黃眼睛雖然小,但卻總是瞪得大大的,顯得明亮有神,鼻子上像涂上了一層油漆似的,黑的發(fā)亮,整天總是這吻吻,那嗅嗅,像個專業(yè)的“安檢員”一樣,又像一個愛管閑事的“小東西”。
小黃和我一樣,都有一個愛好——貪吃。每次,媽媽還沒做好飯,它就第一個趴在飯桌前等著美食的到來。它呀,鼻子太靈了,媽媽剛把飯菜從廚房里端出來,它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時,它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜,不停的“巡視”著飯桌前的每一個人的臉,還不時的“汪、汪……”幾聲,好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子,趁大人們沒注意的時候,偷偷夾一塊肉,賞給我的“好朋友”,它也是很“友好”的看看我,點點頭,搖搖尾巴,像是在說,謝謝你,好朋友。然后就毫不客氣的,用兩只前爪將骨頭壓在地上,伸長嘴巴大口的啃起來。
小黃既是一個貪吃的家伙,也是一個對我最“忠誠”的“朋友”。
它陪我玩耍,在我傷心委屈的時候,它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭,輕輕的添撫著我的面頰和小手,好像在安慰我鼓勵我,直到我臉上出現(xiàn)了笑容,它才擺擺頭,搖搖尾巴,在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時候,它總是在我面前昂首挺立,眼睛睜的大大的,好像在鼓勵我:不要氣餒,要正確面對困難和挫折,要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會眼,好像在它的鼓勵下,有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時候,它總是默默的趴在我的身邊,陪伴著我。
有一次,一位親戚到我家做客。喝茶時,看到可愛的小黃,忍不住把它抱了起來,嘴里直夸它,并說走的時候,要帶走它。這下小黃可不情愿了,它好像懂事似的,用爪子撕扯客人的衣服,拼命的掙扎,跳到了我的懷里,用嘴蹭蹭我,表示不愿跟客人走,要永遠和我在一起,我被它它的忠誠感動了,緊緊地將它摟在懷里,不斷的撫摸著它,告訴它放心吧,我也舍不得它離開我,我們永遠是好朋友。它好像懂事似得,又點頭又搖尾巴。
小黃,謝謝你給我?guī)砹诉@么多的歡樂和微笑,你永遠是我的好朋友。
我的好朋友-初一作文2
第一眼認(rèn)識劉安,并沒把他放心上,故還裝自大,裝成一幅高人一等的模樣。而他肉肉的臉蛋卻也十分平靜,一雙眼睛透著熱情,他很快便與我攀談起來。他很能聊,原本以為他跟身邊大多數(shù)類似,是那種只知玩樂,不知品性的人,卻沒想到還真是人不能貌相,自此之后,兩個人變成了好友。
我們兩人是同桌,可既然成為了無話不說的好友,上課的時候依舊很認(rèn)真的聽講,互相不打擾,在這一點上我對他好感特別好。以往如果交上一個無話不說的好友,上課時候一定得拉著我說話,雖然我頭疼不已,但這似乎是對方的天性,按耐不住這種枯燥,于是我也便慢慢跟他們劃清了距離。
而劉安是我認(rèn)識之后,并長交的唯一朋友,他似乎成了我唯一的朋友。他并不是那種學(xué)霸級的人物,而是那種就算自己不想學(xué)習(xí),也不會打擾身邊人學(xué)習(xí)的那種人。后來我才知道上課他認(rèn)真聽課而不打擾我是為了我好,而他本身是貪玩,喜歡好動,喜歡說話的人,所以一到下課時間對于他就是解放了般,整個教室躥,從外面竄到屋里,整個教室都是他高調(diào)的嗓門。
雖然他有著一張肉肉的臉,但卻十分精神,一身衣服穿在身上總是干爽,透著胖子的帥氣。我有時候總感覺邪門,一個胖子居然能把衣服穿得這么好看。不僅穿衣服好看,他籃球也打得不錯,不對,是投籃,投籃很準(zhǔn)確,不然他這一身肉早下去了。
在認(rèn)識劉安之前,我是一個安靜的美男子,而認(rèn)識他之后,我變成了一個狂熱的運動狂。有段時間,因為他要減肥,每天早上六點多就起床跑步。因為他怕一個人堅持不下去,便也拉著我跑,而我體型非常瘦,但是我也給自己找了個理由,增肥。每天早晨,我們兩個人都忍著前一天運動帶來全身的酸疼感,彼此鼓勵著下樓跑步,從開始的跑兩公里開始,到后來的十公里,再到后來的跑完步在做運動,每天一個小時的運動時間一直保持著。最后他成功的減肥,而我也成功的增肥,看著自己比以前要健壯的身體,我突然很感謝他能拉著我跑步,如果 不是他一直堅持,我想我早放棄了。
在畢業(yè)后,我們便在不同的城市工作了,他去了北京,而我留在了武漢,因為工作緣故,每年只有過年才回一次家的他,這個時候也只有我們見一次面的機會。但就算分隔兩地,這段友情我想也不會變。
我的好朋友-初一作文3
大眼睛,小鼻子,小巧的嘴巴加上白嫩的皮膚,湊成了一個看起來文靜女孩趙彤——我最好的朋友。然而,看似柔弱的外表 “迷惑”了不知情的人,她是名副其實的“趙大膽”。
第一次見識她的膽大,是她帶著我和吳欣潼去刊毛毛蟲。我一看到樹葉上兩厘米長的毛毛蟲,一根根棕黃色絨毛支棱著 ,毛毛蟲爬行起來全身蠕動著,肉乎乎,看得我渾身起雞皮疙瘩,雙腿發(fā)軟,仿佛它就在我身上爬。吳欣潼也嚇得齜牙咧嘴!摆w大膽”見我倆嚇成這樣,大喊一聲:“讓一下!讓一下!我已發(fā)現(xiàn)目標(biāo)”。她撥開我們,沖到樹下,輕輕抓起樹葉上一條稍大的毛毛蟲放在手心。毛毛蟲在她手心里爬,“毛毛蟲在跟我撓癢癢,好舒服。 边^了一會兒,她把毛毛蟲放到胳膊上,用手指頭擋住毛毛蟲爬行,毛毛蟲調(diào)轉(zhuǎn)方向爬向別處。玩了好幾分鐘,她又把毛毛蟲捧在手里,湊近毛毛蟲,仔細(xì)端詳。看到此景此景,我和吳欣潼驚訝得瞪大了雙眼,張大了嘴巴?瓷先ミ@么文靜的女孩,居然不怕毛毛蟲!
第三節(jié)課是公開課,教室后排坐滿了老師,同學(xué)們坐得端端正正,不敢亂動。開始學(xué)習(xí)心得內(nèi)容,老師提出問題, “趙大膽”第一個舉起手來,老師點她回答問題。她嚯的一下站起來,站得筆直,頓了頓,然后聲音洪亮地回答老師問題;卮饘α,老師表揚了她。她輕輕坐下,繼續(xù)聽課。下課,我問她:“你回答錯了,不害怕嗎?”她卻笑著回答:“為什么要害怕?學(xué)習(xí)就要敢問敢答!”聽完后,我向她豎起了大拇指,心里佩服不已。
有一次,我倆去游樂園玩,游樂園里有“鬼”屋。站在門口,聽到屋里傳出的驚悚的聲音,我嚇得直發(fā)抖,轉(zhuǎn)身要走!摆w大膽”一把拉住我,笑嘻嘻地說:“不怕!有我趙大膽在!”我跟在她身后走了進去。屋里光線陰暗,一個個“鬼”披頭散發(fā)。“趙大膽”對著鬼屋的那些“鬼”一會兒做個鬼臉,一會吐吐舌頭,不時地“教訓(xùn)”那些“鬼怪”不要跑出來嚇人。雖然她陪著我,緊緊抓住我的手,但是后背發(fā)涼,手心出汗,心里七上八下地打著鼓,生怕突然躥出一個“鬼怪”來。我硬著頭皮跟著“趙大膽”逛了一圈鬼屋,出去時,已經(jīng)滿身冷汗了。她卻云淡風(fēng)輕地說:“‘鬼屋’一點都不可怕嘛!”媽呀!真不愧是“趙大膽”啊!
這就是我的好朋友趙彤,一個膽大心細(xì),喜歡冒險、喜歡探索未知世界、愛學(xué)習(xí)的大膽姑娘。
我的好朋友-初一作文4
我家對面有個小女孩,長著一個高高的額頭,兩只水靈靈的大眼睛,炯炯有神,一個圓圓的小臉蛋,使人一看見她就會立刻喜歡這個小女孩。聽媽媽講,她叫陳明。
因為我們兩家是鄰居,后來又是同班同學(xué),再加上我媽媽和她媽媽經(jīng)常一起買菜,所以,我和陳明也就成了形影不離的好朋友。
可是有一天,在我們兩個好朋友之間卻發(fā)生了一件不愉快的事情。
那是在一個陽光嬌艷的中午,溫習(xí)完功課后,我們拿出在手工小組中制作的小木船拿出來玩。由于我做的木小船很小巧、精致,因此,陳明拿著小木船左瞧右看,一時舍不得放下。突然,不知怎么的,只聽“啪”一聲,小木船被摔在了地上,摔了個五馬分尸。我看著凝聚了多少心血也汗水的小木船,氣憤與憂傷占據(jù)了我的心。
誰也不知道,我為了這只小木船,寧可挨老師與父母的“罵”;我為了這只小木船不知熬了多少個通宵,我為了這只小木船......可現(xiàn)在......
突然一聲輕柔的“對不起”才把我拉回來。我馬上回過神來,只見陳明滿臉通紅,念叨著對不起,對不起,對不起.......但我并沒有一絲原諒陳明的意思,沖著陳明大叫道:“陳明你知不知道,為了這只小木船,我...我...你知不知道嗎?!”說著我用力的推了陳明一下。
陳明向后退了幾步,一腳踩在我的小木船上,這一踩我的小木船連骨頭都碎了,我更加生氣,用盡我全身力氣,沖著陳明大吼道:“陳明我恨你!”說完,我便飛跑著出去了。
一路上,我心想:陳明既然弄壞了我的小木船,我有什么理由不弄壞她的小木船呢?于是我不管三七二十一,急忙跑回去只見陳明呆呆的站在那,見我又回來,眼里閃爍著一絲驚訝和興奮。我瞥了她一眼,看著她的小木船仍然在桌上,我便把她的小木船舉到空中,重重摔了下去,又踩了幾腳,才慌忙“逃走”。我清清楚楚的記得,這時陳明的眼睛里流露出一種叫人心酸的神情。
轉(zhuǎn)眼幾個月過去了,一天上午我照常收拾書包,突然發(fā)現(xiàn)桌下又一個大大的禮盒,上面寫著:贈開心......我見上面寫著我的名字,我便打開一看,里面有一個做工精致的小木船,旁邊還有一封信,署名為陳明。她在信中說,那天都是她的錯,不應(yīng)該那樣,這只小木船就當(dāng)作賠禮吧!
過了幾天,突聽同學(xué)們說:陳明轉(zhuǎn)學(xué)了。這時我才記起陳明,向后一看,陳明的座位上空無一人.......
我的好朋友-初一作文5
看到這個題目,你會猜到我的好朋友是誰嗎?“橡皮擦,你真棒!錯別字,你幫忙,把你身子全弄臟,下了澡堂還來幫!”嘴巴里念叨著這首兒歌,我也忍不住想要來介紹我的橡皮。
我的橡皮是過生日時媽媽送給我的,它自從開學(xué)一直陪伴著我,我十分喜歡這塊橡皮。它長得方方正正,像一塊小型磚塊。皮膚嫩黃,細(xì)膩光滑,讓我忍不住總想去摸摸它?蓯鄣乃穿了一件透明的外套,外套正面有一只大熊貓作為裝飾,讓我想到我要好好的保護它。它身子長約三厘米,寬約兩厘米,高約一厘米,不大不小,正合適我。把它托在手心,一股淡淡的清香味鉆進鼻孔。
我的橡皮寶寶雖然模樣樸素,但是,糾正錯誤的能力可是一流的。用手摸摸小橡皮,它的皮膚光滑細(xì)膩,就像摸到嬰兒的皮膚。捏一捏,小橡皮硬中透軟,簡直就是一個堅強的又不失溫柔的小女漢子。接著,我把橡皮在紙上擦一擦,你聽“沙沙沙”的聲音傳入耳朵,仿佛小橡皮在對我低吟歌曲,又像在對我訴說心聲。掂量一下它的重量,不重,甚至有點輕。頓時,我有點心疼小橡皮,為了我,它越來越瘦,體重越來越輕了。小橡皮是我學(xué)習(xí)生活中的好幫手。在我寫錯字時,它會扭著身體,用力幫我擦掉錯別字,有時,會在紙上留下一條黑乎乎的“長尾巴”,說明我寫字太用力了,而此時的小橡皮卻被磨損地更加厲害,身上掉下來一層碎屑,惹人心疼!除此以外,我的小橡皮身上光滑無比,這是我平時愛惜小橡皮的結(jié)果,因為它是我的好朋友,我必須要好好保護它,照顧它!現(xiàn)在,你知道我的好朋友是誰了吧!它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。我將繼續(xù)愛護它!
指導(dǎo)老師 趙蕾 評語:小作者能從身邊最不起眼的小橡皮入手,來介紹”我“的好朋友。用疑問開頭,你會猜到我的好朋友是誰嗎?吸引讀者興趣,扣人心弦。很想知道作者的好朋友是誰?緊接著通過兒歌,引出”我“的好朋友。接著介紹它的外形和用途以及對我的幫助。”我有點心疼小橡皮,為了我,它越來越瘦,體重越來越輕了!盀榱诵≈魅硕鵂奚约旱姆瞰I精神,令人佩服,讓人對小橡皮肅然起敬,欽佩之心油然而生。從而升華了主題,在眾多朋友中,它真是我的好伙伴,我學(xué)習(xí)的好幫手,是我最親密的好朋友。這篇文章能從平凡小事入手,層層相扣,來介紹自己的好朋友。以及好朋友對自己無私的幫助。這種奉獻精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我的好朋友-初一作文6
從來沒有想過,朋友,對我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說說話,聊聊天,偶爾一起出去,玩一玩,就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義,我其實并不太明白,直到一次我對她說出那一句,如此美麗動聽的話語,我感覺,我的世界也有了另一方的光明。
我和小綠已經(jīng)認(rèn)識了三年了,剛開始的時候因為我們都是轉(zhuǎn)學(xué)生,所以自然而然的,就成為了很好的同學(xué),進而成為朋友,現(xiàn)在是閨密,是一個循序漸進的過程。這個過程中我們相互鼓勵,相互成長,當(dāng)然當(dāng)中也會有一些分歧和爭吵。
直到有一天我們分開了,是因為畢業(yè)季的原因,我選擇離開,她選擇了留下,但是畢業(yè)季,我們都沒有因為彼此離開而表現(xiàn)的特別感傷,也沒有過多的情緒。直到現(xiàn)在,我們都,只是在閑時的時候相互問候而已?墒菍τ谒,我并不想說,她僅僅只是我的朋友而已,所以每當(dāng)別人問起我,你在跟誰聊天,我都會回答一句“跟閨蜜”。
這是一種很平淡,但是我又特別珍惜,回憶起來覺得特別美好的一段感情,我以前不相信友情,不代表以后不會,而現(xiàn)在,我就在體驗其中。
在過去的那段日子里面,我們,和普通的朋友沒有什么差別,但是我們經(jīng)常會把自己的心事聊出來,我們之間沒有什么隔閡,我們可以很平淡的把我們之間的情緒說出來,原來我以為只是談話,后來我發(fā)現(xiàn),并不是所有人,都能夠讓你把自己的心事透露出來,只有要好的人,才會如此。
有些感情在不知不覺當(dāng)中產(chǎn)生,又不知不覺當(dāng)中變得濃厚起來。
你不知道,你從什么時候開始,會向她表達自己的負(fù)面情緒。你不知道,你從什么時候開始,會在臨近周末時候,習(xí)慣性的隨口說一句一起去。你甚至不知道從什么時候開始,你會想過離開,你也沒有想過離開之后,以后還是朋友。故事很長,甚至有些曲折,可我們的關(guān)系,過渡的特別自然。
我喜歡這段感情,因為它簡單平淡而又不失美好,就像那一句話一樣,簡簡單單,平平淡淡,卻足夠撼動人心,是我和她認(rèn)識的那天,那句“nice to meet you”
我的好朋友-初一作文7
巴金曾經(jīng)說過:“友誼是人生的燈塔。沒有它,生活將失去光彩。沒有它,生命就不會開花結(jié)果!钡拇_,友誼在短暫的生命中染了多彩的生活。藍天白云生機勃勃,山谷溪流生機勃勃,友誼經(jīng)過磨練變得更加真誠。
我和他是不可分割的朋友。不管我們做什么,我們總是呆在一起。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。學(xué)生們都認(rèn)為我們是兄弟。然而,在這種事情發(fā)生之前,我們的友誼加深了。
有一次,我給我的`好朋友看了我最喜歡的高達模特。他要求帶他回家玩。盡管他不想,但由于他朋友的好意,我同意了他的請求。幾天后,我請他歸還模型,但當(dāng)他把它拿回來時,我發(fā)現(xiàn)原來明亮光滑的模型背面有兩道深深的劃痕。我立刻盯著他問道,“你是怎么打破它的?”他輕描淡寫地說:“壞了嗎?不......那兩個痕跡是被刀子意外刮傷的。沒關(guān)系,這是在幕后!薄皼]關(guān)系吧?你還有臉說出來!”我喊道。他眼中閃過一絲驚訝,臉上泛起紅暈:“你為什么罵我?這不是模型嗎?有什么大不了的!”他把模型放在我手里,轉(zhuǎn)身跑開了。我也痛苦地轉(zhuǎn)身離開了。在那段時間里,我們兩個形影不離的人相遇了。通常的“問候”是冷哼一聲,抬起頭走開。然而,我的心極其悲傷。當(dāng)然,這是為了那種模式,也是為了即將死去的友誼。我向父親尋求幫助。爸爸說,“你想過原諒他嗎?”我說,“但是他損壞了我的模型!你能這樣原諒他嗎?”爸爸說,“只是一個模型,如果它壞了,你可以買一個新的。但是友誼呢?友誼如果被破壞了,還能再被收買嗎?”我沉默了。第二天,放學(xué)后我攔住了他。他轉(zhuǎn)過頭看著我,好像在期待什么!澳翘煳艺娴暮鼙浮睅缀跖c此同時,我和他說了這句話。我很震驚!皼]關(guān)系!”據(jù)說,同時,好像已經(jīng)達成了一半的協(xié)議!耙郧啊蔽覀兌夹^。他們之間的隔閡似乎不再存在了。我和他又成了好朋友。
出人意料的是,一個簡單的“赦免”會有如此巨大的魔力,它拯救了我最珍貴的友誼,拯救了我的錯誤,拯救了我后悔的一切。
"然而,盡管中國保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居."朋友應(yīng)該以寬容的心對待彼此,這樣友誼才能持久!
我的好朋友-初一作文8
從“不可一世”到“活潑開朗”
剛認(rèn)識她,是在小學(xué)一年級。那時的我們都是一些自認(rèn)為很成熟的小屁孩。對她的第一印象不太好,感覺她脾氣很差,一副“你欠我錢,我跟你沒完”的樣子,頭總是高高地?fù)P起,似乎對我們都很不屑。所以,那時的她人緣很差,有時課間都能聽到同學(xué)對她的議論和不滿。
就這樣過了四年,到了第五個年頭,她開始變了,誰也說不清是什么時候,但她的朋友漸漸多了,性格也開朗起來。就在那時,我們開始有了交集,當(dāng)時全年級女生之間流行寫作,我和她都投入其中。最初,我們的話題就是討論小說的劇情,隨著不斷地交流,我們的關(guān)系莫名地變好了,放學(xué)了她會陪我從學(xué)校到圖書館,再到我家住的大院門口,最后自己坐公交車回家。我們會在課間一起聊天,一起打鬧,一起歡笑。
歡樂的“瘋子們”
跟她做朋友的兩年里,總覺得她很樂觀,很少有負(fù)面的心理想法。她好像從來不會難過,永遠都是笑嘻嘻的,沒心沒肺的,滿滿的都是“正能量”。所以,我們的相處模式就是一起為兩人喜歡的新動漫大聲驚呼,一起大聲合唱兩人都喜歡的歌曲,而絲毫不顧周圍人驚詫的表情,也會一起到李蒸校長的雕像前共
同祈禱能帶給我們好運……
總之,我們就是如此歡脫地度過了小學(xué)最后的兩年美好時光。
我錯了
我們之間鬧過一次矛盾,也是迄今為止唯一的一次。當(dāng)時,確實是我自己太過任性,非要較真。第二天早上,我認(rèn)識到了錯誤,心里很是忐忑不安,我怕我們會因此鬧僵。就在我不知所措時,她的舉動讓我大吃一驚:她居然拿著禮物和明信片向我道歉了!我很震驚,瞬間覺得自己做的事太丟人了,連忙對她說“是我錯了,對不起”。我仔細(xì)看完了她在明信片上寫的內(nèi)容,原來她也擔(dān)心我們會因此鬧僵,從而決裂……我不禁感慨:有這樣一個同樣真心待我,互相珍惜的朋友真好!
永遠的我們
自從上初中以后,由于我們在不同的班級,所以聯(lián)系不太密切。我知道這很正常,所以我不會說我們要做一輩子的死黨之類的話。因為一輩子太長了,而我們的相遇只是人生的一小部分。我只希望她能記住我們一起哭過、笑過、鬧過的青春歲月;只希望在她結(jié)婚生子后,會和她的孩子講述我們的“瘋狂”;只希望未來的歲月,她不要忘了我。
上邪!我欲與君相知,長命無絕衰。山無陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕!
我的好朋友-初一作文9
我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛。想知道她是誰嗎?她就是彭佳瑤。
佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。
有一次,我們在操場上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個地方看著,我順著她的方向看了過去,原來有個小朋友摔倒了,佳瑤二話不說,立馬跑過去,近一點看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來,把傷口堵上,只見紙巾一點一點紅起來,佳瑤就對我說:“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來!蔽艺f:“好的。”然后她就跑過去了,不一會兒,佳瑤就拿著毛巾來,把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來這位同學(xué)的家長趕到了,知道是佳瑤幫助了這個小同學(xué),就對佳瑤說:“謝謝你。⌒∶妹,你可真善良!奔熏巺s謙虛地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!
還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級教室時,看見他們的門沒有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒有回來。佳瑤看了后,說:“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼!”說完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問她:“佳瑤,你沒事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c藥?”佳瑤說:“沒事,我皮厚著呢!”然后站起來,去倒垃圾,我趕緊跟過去。雖然佳瑤說不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她。回去的路上,我問她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說:“一年級的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對嗎?再說,學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒關(guān)門進去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點點頭。
佳瑤學(xué)習(xí)成績也很好,每次都會進班級前五,她語文課上的每一課都會背,背完了,還會再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長,對工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個活潑可愛的小姑娘。
佳瑤是個努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個她這樣的好朋友,我感到很自豪。
我的好朋友-初一作文10
“oh,你又輸了!币宦牼椭朗切『樵谵Z卡了,小洪,江湖人稱“洪金剛”。怎么樣,霸氣不?他是我小學(xué)一到三年級的好友,對我的照顧一向周到。
我現(xiàn)在正和別班的人轟卡。我一下發(fā)了十幾張,暗想手氣不錯,可是對方一轟,另外兩個人突然手一掀,把卡給“轟”飛了,看著我那30張史詩卡被騙走,心里又急又怒。
“喂!不算,你們耍詐!蔽乙恢保勾蠼衅饋砹,“重新來過!”
“切,輸了就是輸了,別抵賴!蹦侨齻人靠過來,即使是三年級的,我比他們高,可敵眾我寡,相當(dāng)不利!
他們越靠越緊,可我又無能為力。看來,剩下15張史詩卡和5張傳說卡都要被弄走了,涼了。這時一只巨手扯開了我,把我拉到后面,擋住了他們,只聽一聲如悶雷般的大吼:“干什么,干什么!敢以多欺少!?知道我洪家班嗎?”
哦!我想起來了。昨天我加入了小洪的洪家班,這可是一個強盛的轟卡班。老師洪金剛的轟卡技術(shù)所向披靡,是因為他人大力大。那三個人,一看洪金剛身高1米5左右,高他們一個頭,就知道力大如牛。而且他那濃眉大眼,嘴唇如抹朱,皮膚黑黝黝的,跟個黑鐵塔似的,立刻就怕了。
可洪金剛不管,硬是讓他們仨交出卡。可三個人不知從哪借來的勇氣,死皮賴臉的,就是不給。而且,三個人還擼起袖子準(zhǔn)備干架呢!洪金剛一見后退了一步,可誰知他們只是虛晃一槍,轉(zhuǎn)身就逃,我和洪金剛風(fēng)馳電掣地追了上去。
這時,洪家班其他弟子小牟,小李,小黃都來了。洪金剛一見洪家班成員齊聚一堂,立刻跟打了雞血似的,跑得又快了一些。
最終三人力竭,只好承認(rèn)錯誤,交出了史詩卡。我們五人剛準(zhǔn)備再轟卡,突然上課鈴聲響起,驚得我們從原地跳了起來。洪金剛大喊:“不好,洪家班要遲到了!為了不被劉大俠(劉老師)批評,洪金剛先退了。再見!”于是,我們五人飛奔回教室,剛好與劉老師一起進入了教室,逃過了一劫。
怎么樣?這就是我的好朋友洪金剛,你認(rèn)識他了吧?如果你想認(rèn)識他,我可以幫你向他舉薦一下喲!
我的好朋友-初一作文11
我的好朋友青清是一個直爽、熱心的女孩,臉上總是掛著燦爛的微笑,在她那張能說會道的嘴里,長著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個頭,看上去像我們的大姐姐,做起事來雷厲風(fēng)行,是個刀子嘴豆腐心的小姑娘。
一天,青清和幾個小伙伴到我家參加生日聚會,她非常激動,先是請求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下,說:“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽后瞬間拉下臉,連珠炮似地說:“不行!你們比我低一個年級,年紀(jì)還小,很多事情想不周全……”接著,她又換了一副笑嘻嘻的神情說:“這么多人的生日聚會,需要一個有經(jīng)驗、做事有條理的人來負(fù)責(zé),我來幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮,把生日聚會管理得井然有序,熱鬧非凡,讓我過了一個有意義的生日。
青清不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心,是一個樂于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天,我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車,她騎著滑板車,不知不覺,我們騎出去好遠。在半路上,我突然聽到一陣“哧哧”的聲音,緊接著,我就再也騎不動了。青清急匆匆趕過來,說;“你的自行車沒氣了。”她把滑板車往我手上一推,脆生生地說:“你騎滑板車吧!自行車胎沒氣了,不能推著,不然車胎會磨壞,我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶!彼挷徽f,搶過我的自行車,一只手握住車把,另一只手托著車座,開始費力地往前移動。
太陽在頭頂火辣辣地烤著,天氣炎熱,青清搬著自行車,一點一點往家挪。她其實也只是一個九歲多的孩子,走一段就歇一會兒。漸漸地,她已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁。中間,我?guī)状翁岢鲎约簛戆嶙孕熊,但她都笑了笑,說:“沒關(guān)系,我力氣大著呢。瞧你這小身板,還是我來搬吧!”然后她擦擦汗,繼續(xù)前行。600米的路程,似乎特別的漫長和遙遠。十幾分鐘后,終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門口,連一口水都沒喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。
生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她,我的生活變得更有色彩,更有溫度。有她,真好!
我的好朋友-初一作文12
我有一個最好的玩伴,他今年12歲,我們之間發(fā)生過很多的事情,多的就像沙漠里的沙子,像天空里的星星,像大海里的水珠。
有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家,忘記拿家的鑰匙,而且爸爸媽媽上的都是夜班,晚上很晚才能回家,我的肚子還很餓,作業(yè)還沒寫,我急得都快要哭了出來。在陽臺上寫完作業(yè)的他突然看見我站在家門口,而且還快要哭出來了,便急忙把我?guī)Щ厮,還給我爸爸媽媽報了個平安。我安安心心地住在他家,吃完飯,寫完作業(yè),我們便在他家玩得天翻地覆,吵得他爸媽睡不著覺,他的媽媽警告我們的時候,我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形,我們不由自主地都笑了起來。因為我們從來都沒有玩這么瘋過,也從來沒有玩得這么高興過。我們在學(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吃飯。如果一個人有困難了,令一個人也會出手幫忙,要不就對老師說,那一個人也會安慰他,也會無比的開心。只要我們兩個在一起就無比高興。
當(dāng)然我我們是好朋友也會發(fā)生一些不愉快的事,但都很快就化解了,只有一件事讓我們整整一個星期沒有說話。
那一次,我在他家寫完了作業(yè),回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見了,那可是我十二歲的生日禮物,我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,突然我想是不是忘在他家里了,于是我快馬加鞭地跑到他家里,發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問他:“你的剛筆從哪來的”。他毫不緊張地說:“這是我剛剛買的”。我激動地說:“夠了,不要再說了,它是我的,你偷我的”,于是我拿起鋼筆就走了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆,知道了真相。我給他道歉,他二話沒說,就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會深深的內(nèi)疚,而他卻毫不在意,也沒因為這件事不給我玩。
和朋友在一起,是非?鞓返,朋友不一定是完美的,即使他的成績非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他與你是“有難同當(dāng)”,這也算是朋友。即使他的成績非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闖了禍,但他不敢與你一起承擔(dān),這種人不算是什么朋友。
我的好朋友-初一作文13
提起我的好朋友xx,那是人見人厭,花見花落。我們班上的人都煩她,嫌她多嘴,愛管閑事?墒,我卻不這樣認(rèn)為,在和她相處的日子里,我發(fā)現(xiàn)她的多嘴、愛管閑事卻是在默默地關(guān)心著她身邊的每一個人,時刻為集體著想。
記得有一次,我閑著沒事,拿著小刀在手上輕輕地劃。手只是覺得癢癢的,一點兒也沒有被劃破的跡象,真好玩。于是,我拿著小刀在手上繼續(xù)劃!鞍パ,張悅,你在干什么呢?這樣會把手劃破的!币痪浜榱恋脑捳Z猛地在我的耳邊響起。我抬頭一看,原來是“多嘴婆”xx,我不耐煩地說:“關(guān)你什么事?我愿意。”我一邊說一邊低下頭繼續(xù)“工作”,“再說,劃破了也與你沒關(guān)系!薄霸趺春臀覜]關(guān)系?我是你的同學(xué),是你的好朋友,宛如你的姐妹……”xx邊說邊奪過我手中的小刀。我正玩得上癮,怎么肯讓她攪了我的興致?于是,我趁xx不注意,一把把小刀搶了過來。誰知,我竟用力過猛,在手上劃了一個大口子,鮮血直流。xx一個箭步跨過來,麻利地掏出她的手絹幫我包扎上。當(dāng)時,我的臉紅紅的,低聲對她說:“謝謝你!薄皼]關(guān)系,誰讓你是我的姐妹呢?”“可剛才,我……”不等我說完,xx一擺手,說:“算了,算了,都過去了,只要你不嫌我多嘴就行了!蔽覀儍蓚相視一笑。教室里有一丁點兒的紙屑,xx都會邊撿邊說:“誰這么不小心?以后要注意啊!苯淌依锏拇驋哂镁吲欧挪徽R了,她就會邊排放邊嚷:“誰放的?以后要擺放整齊……”
xx不僅愛管“閑”事,而且還是一個非常重感情的人。她有一個大爺,樂于助人,為人正直,但老天卻讓她那不到40歲的大爺患上了不治之癥——肌肉萎縮癥。前不久不幸去世了。當(dāng)時,xx正在學(xué)校里吃午飯,一聽到這個噩耗,她的雙眼濕潤,急忙放下飯碗,發(fā)瘋似的跑了出去。一連幾天,她的眼圈都是紅紅的。當(dāng)有人討論人的生死時,她都會說:“我多想去天堂,去天堂看看我那和藹可親的大爺……”說著,就不由地哽咽起來。
這就是我那愛管“閑”事而又重感情的好朋友——xx。
我的好朋友-初一作文14
古時候,就有“八拜之交”的故事,更有伯牙與子期之間那濃濃的知音之情,讓我們既感動,又羨慕。而我們現(xiàn)代人的友情,既堅固,又脆弱,它像寶藏,需要我們珍愛;像咖啡,需要慢慢品嘗;像大海,充滿生機。
每個人都有朋友,我也不例外,她,就是我最知心、最要好的朋友。
我們之間,從一開始不熟,變成那么親切朋友,回起起來,都會掛起微笑。
她,個子不算高,性格比較外向,長得很漂亮,微黑的皮膚,但絲毫不影響她的美麗,反而增添了一絲秀氣。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠,又似一對黑玻璃球浸在清水里,轉(zhuǎn)動的眼眶的任何部位都顯得靈動俏麗。
她,助人為樂。有一次,天上忽然就下起了傾盆大雨,因為她在學(xué)校備了一把雨傘,所以想向她借,可又怕她淋了雨,正在我猶豫不決時,她一下就看出了我的心思,二話沒說就借給我了,結(jié)果她卻是用衣服頂著雨回家去的,我特別懊悔地去向她道歉,她卻對我說“淋點雨不算什么!”從那時起,我便認(rèn)定了,她將是我這一生都值得珍惜的一位朋友,所謂朋友,就是“患難見真情”了吧!
她,堅強樂觀。前一陣子,她引起了一件“驚天大案”。是什么事情呢?唉,原來這個假小子趁老師不在教室時,自己偷偷玩起了小刀,結(jié)果出現(xiàn)了意想不到的“慘案”---她把自己手指上的一塊肉給削下了,就這樣,她讓“生拉硬拽”地給送進了醫(yī)院。在去醫(yī)院的路上,她卻沒有掉一滴眼淚,這么勇敢堅強,真是“女中豪杰”!每次我問她疼不疼的時候,她總是樂觀地說“不疼,別擔(dān)心了,過幾天就好了!”可都說“十指連心”,這樣一塊肉掉下來,怎能不疼呢!但愿這次“切膚之痛”可以讓她長點記性吧!
她,孝順體貼。她家開了一家飯店,每天都特點忙,她為了每天能讓媽媽多休息一會兒,于是主動承擔(dān)了家中的部分家務(wù),小小年紀(jì),竟然如此懂事,真叫我們這些與她同齡的朋友敬佩呢!
她總是穿著牛仔褲,給人以清新、俊俏的感覺,一看就是個運動女孩,顯得十分可愛。
說到這兒,我就要揭曉她的名字了,她就是調(diào)皮又可愛的---邵越。
我們經(jīng)歷了很多事情,越來越篤定地相信,我們之間的友誼,天長地久也不久。在她面前,我高興也好,傷心也好,語塞也好,總之我知道,有她在,有邵越在,我會一直高興,一直開心。就像我說過的,朋友,邵越,溫暖如你。
我的好朋友-初一作文15
我有一個好朋友,它神奇無比,在逛超市的時候,利用它,可以很快地算出一共要花的總錢數(shù);在學(xué)校,它深受小朋友們的喜愛;在世界各地,都有它忙忙碌碌的身影。它,就是我的好朋友——數(shù)學(xué)。
今天,我讀了一本李毓佩爺爺寫的數(shù)學(xué)書,這本書的名字叫《數(shù)學(xué)智斗記》,書中主要講了兩個故事。第一個故事是智斗活神仙,小學(xué)生鐵蛋發(fā)現(xiàn)了一個自稱是“活神仙”的算命人的騙人把戲,經(jīng)過幾番周折,鐵蛋終于智取了活神仙,讓警察把活神仙押回了警察局。第二個故事是小諸葛和二休,小諸葛是一個聰明的小學(xué)生,有一天,他被人搶劫并到了智人國,在那里,他認(rèn)識了機靈的二休。經(jīng)過重重困難,小諸葛和二休終于憑著自己的智慧離開了智人國,踏上了回家的路程。
我覺得李毓佩爺爺寫的書很有特色,他把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)知識融入進了有趣的童話故事中,讓我們小讀者在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感到了快樂,不知不覺中,就學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識,同時也對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
讀著這本書,就好像進入了一個神奇的數(shù)學(xué)世界。我一拿起這本書來,就不舍得放下。在讀到小諸葛掉進陷阱里的時候,我的心里很驚慌,他該怎么辦?還能出來嗎?當(dāng)小諸葛落入機器人的手掌心時,我真為他擔(dān)心:萬一機器人要把他捉走呢?機器人會不會把小諸葛置于死地?可是,面對機器人給他出的一道難題,小諸葛卻不慌不忙,冷靜地進行思考。在小諸葛思考的時候,我也緊張地跟他一起思考著,當(dāng)小諸葛順利地解出這道題的時候,我也跟他一起歡呼起來,同時,我也學(xué)會了解這道題的方法。在小諸葛勇闖智人國的這個過程中,我和他一起解題,一起想辦法。在他終于離開智人國的時候,我也收獲滿滿。
主人公小諸葛聰明機智,遇到任何困難,他都非常冷靜,而且還能用各種各樣奇妙的數(shù)學(xué)思維去解決困難。我不但要學(xué)習(xí)他解決難題的靈活思維和巧妙方法,而且要學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。
在生活中,如果沒有了數(shù)學(xué),結(jié)果將不堪設(shè)想。買書、買菜時,帳算不對,會使買家或賣家虧本;分東西時,要按著比例分配,否則會出現(xiàn)分錯的情況;運送貨物時,要算好能裝的箱數(shù),不能超重……在一次次的體驗中,我愛上了數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成了我的好朋友。
我的好朋友——數(shù)學(xué),變化莫測,奇妙無比,我要跟它做永遠的好朋友!
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