我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字1
我又在不經(jīng)意間想起你來(lái)了。不知道在天堂的你這些天過(guò)得還好嗎?沒(méi)有我你還習(xí)慣嗎?習(xí)慣難過(guò)的時(shí)候，有我來(lái)安慰;開(kāi)心的時(shí)候，有我與你分享;抱怨的時(shí)候，有我來(lái)傾聽(tīng)。
朋友，我想你了。你會(huì)不會(huì)像我一樣，也在想我呢?想起我們?cè)煌嫠５哪瞧盏?想起我們?cè)煌サ挠螛?lè)園;想起我們?cè)煌哌^(guò)的街頭巷尾?那時(shí)的我們，無(wú)憂無(wú)慮;那時(shí)的我們，放肆的玩耍;那時(shí)的我們，在空地上放聲高歌。
可就是我，沒(méi)能及時(shí)叫人來(lái)救你，才讓你從此離開(kāi)了我，離開(kāi)了我們一起成長(zhǎng)的地方。
那年是冬天，寒風(fēng)刺骨�！敖忧�。”我將小皮球拋入空中，像你投來(lái)�？墒牵阒绬�，當(dāng)你接球的那一刻，已經(jīng)來(lái)到了死神身邊。你在準(zhǔn)備接球的時(shí)候，不小心失足了，“咚”的一聲，掉進(jìn)了旁邊那個(gè)2米多深的冰涼的河水里。你我都不會(huì)游泳�？茨阍谒袙暝臉幼�，我的眼淚已占據(jù)整個(gè)眼眶，淚不停的流。我當(dāng)時(shí)傻了眼，不知所措。跑回院子里大聲喊著“救命，救命，有人落水了�！痹鹤永锏拇笕藗兌技奔泵γΦ某鰜�(lái)了。有的直奔水里;有的迅速撥打120;有的幫著聯(lián)系你的父母。
看著你被送上急救車(chē)，我的心都懸在了嗓子眼兒，恨不得也坐在車(chē)?yán)�，跟你一起去一眼。晚上，跟隨爸媽的帶領(lǐng)，我來(lái)到了你的病房。一進(jìn)門(mén)，一股刺鼻的消毒水的味道。醫(yī)生說(shuō)你還處于低燒中，但任屬于昏迷狀態(tài)。
第二天，當(dāng)我再次隨媽媽來(lái)看你的時(shí)候，你已經(jīng)走了。醫(yī)生說(shuō)你一直沒(méi)有退燒，晚上你發(fā)高燒了，可是搶救無(wú)效�？粗迨灏⒁掏纯薜臉幼樱粗鴭寢屓グ参克麄兊臅r(shí)候，我的眼眶也不禁紅了，腦袋一片空白。你怎么說(shuō)走就走啊，我們不是說(shuō)好一起念初中;一起念高中;一起上同一所大學(xué)。甚至我們還說(shuō)好以后一起工作的�！扒笄竽憧炱饋�(lái)好嗎?我知道你只是睡著了�！蔽覇柩蔬@，捧著你的小手，大聲在你耳邊呼喊，你還是無(wú)動(dòng)于衷。
夜深了。嘴里感覺(jué)到了咸咸的味道。原來(lái)，我又為這事落淚了。明明已經(jīng)不再想起，可是偏偏又在我們的合照中，把這記憶拾回。
朋友，我想你了。你知道嗎?我想你的時(shí)候，就會(huì)折星星。每折一顆，就代表我又想你了。你知道嗎?今晚，我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里擺放的瓶子，它們都大小不一，各式各樣，里面全是五顏六色的星星。你雖然看不見(jiàn)，但是我知道，你能感受到，你能感受到我對(duì)你的思念。
朋友，我想你了。思念如細(xì)沙般貫穿整個(gè)靈魂。以往那些美好的光景都一一浮現(xiàn)與眼前。你可愛(ài)的臉蛋，你甜美的聲音，你的一切的一切，都是那么美好。
淚，止不住的流。心，止不住的痛。
我只想告訴你：“朋友，我想你了�！�
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字2
友誼如和煦的微風(fēng)，你握不住它，聞不到它，嘗不到它，只能用心去感受，在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng)，使它不隨著悲傷的情緒而離開(kāi)，自己留下悔恨之愁。
她，也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)——付春婷吧。她相貌端正，合中身材，耳鼻周正，鵝蛋臉面，目若秋水，顧盼神飛，笑容冰清玉潔，初如花綻初春，言動(dòng)中禮，率直天真，聰明伶俐，關(guān)心他人，是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。
一次活動(dòng)課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲，誰(shuí)先松開(kāi)手，誰(shuí)就輸。玩游戲期間，大家都不愿同我牽手，只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手，可她們卻把我的手甩開(kāi)，似乎嫌棄我的手臟似的，自己玩自己的了，把我一人擠出了外面，蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。我好像被潑了一盆冷水，呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆，怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守，坐在石階上出神，不覺(jué)掉下淚來(lái)。付春婷經(jīng)過(guò)我的身邊，看見(jiàn)我淚流滿面臉，問(wèn)：林佳雨，你怎么了?你是不是哭了?我的嘴唇發(fā)出低微的聲音，用手揩去臉上的淚水，回答：沒(méi)有啊，我只是眼睛進(jìn)沙子了。付春婷火眼金睛，一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下，柔和地問(wèn)：你騙我，你肯有事，朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的嘛，不要一個(gè)人憋在心里，會(huì)難受的。我聽(tīng)了，眼淚像泉水般源源不斷地涌了出來(lái)，心想還有人把我當(dāng)朋友，立刻化悲為喜，把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說(shuō)：你呀，就別傷心了!你不是還有我嗎!說(shuō)著，我猛撲進(jìn)了她的懷里，緊緊地與她抱在了一起。
在一次書(shū)法比賽要寫(xiě)硬筆書(shū)法作品時(shí)，我的字寫(xiě)得非常大，超出了寫(xiě)字范圍，又沒(méi)有筆鋒，十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上，埋頭寫(xiě)著什么東西，便來(lái)到我的位置，瞅了瞅我的書(shū)法作品。她說(shuō)話很坦率，不好看就是不好看，好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒，指著我的書(shū)法作品，毫不猶豫地說(shuō)：字寫(xiě)得太大了，沒(méi)有筆鋒，要參加比賽恐怕沒(méi)有什么勝算。我最喜歡說(shuō)話坦率的人，聽(tīng)取了付春婷的話，得到了教訓(xùn)，重新寫(xiě)了一張書(shū)法作品，一筆一劃地寫(xiě)出了帶有筆鋒的字，在書(shū)法比賽中榮獲了2等獎(jiǎng)。這都要感謝她。
朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友，與他們一起分享自己見(jiàn)到的有趣的事情，互相傾訴自己的悲傷或不快樂(lè)的事，不要讓他們與我們分離，自己卻后悔莫及。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字3
我的內(nèi)心里有一個(gè)人，他就是王**。我和他可以說(shuō)是比最親的兄弟還要親了。我們是這樣認(rèn)識(shí)的。。。。。。
那時(shí)，我才上一年級(jí)。王**他是我的同桌，他常常和我鬧別扭，使我很生氣。便和他畫(huà)了“五五線”誰(shuí)也不準(zhǔn)超線，要是超線就要付出代價(jià)，代價(jià)就是誰(shuí)超界，誰(shuí)就給對(duì)方買(mǎi)糖。這個(gè)協(xié)議我們都很贊同。有一天上語(yǔ)文課，老師講的很生動(dòng)，大家聽(tīng)得也很認(rèn)真。不經(jīng)意間，我超了線，碰到了王**，王**也感覺(jué)到了，嘿嘿一笑。手拿著鉛筆，腳在下面亂動(dòng)，頭也亂晃，晃著晃著，趁老師不注意暗暗和我說(shuō)了一句“你超界了”這時(shí)我才意識(shí)到我超界了，我斜眼看了他一下，說(shuō)：“不是吧，這是不小心的，不算�！�
王**說(shuō)：“不管在什么時(shí)候超界都算�！蔽覜](méi)有回他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話，用鉛筆戳了戳我，我還是不理他，他仿佛就是熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，老師看見(jiàn)了說(shuō)：“王**，你看人家張哲源學(xué)習(xí)多認(rèn)真，看看你什么樣啊?還打擾張哲源。你站起來(lái)!”我聽(tīng)見(jiàn)了這句話，情不自禁的笑出了聲。老師聽(tīng)見(jiàn)了大怒道：“你笑干什么?你也站著!”我站起來(lái)了，王**在一旁笑彎了腰。下課了，我們兩個(gè)去上廁所，我們和好了，并且將協(xié)議解除。
王**很膽小，又一次，他媽媽帶我們?nèi)ビ螛?lè)園，買(mǎi)了兩張通票，先玩的摩天輪，后來(lái)玩過(guò)山車(chē)，王**嚇得都快哭了，喊著“媽媽我不要玩”王**的媽媽不知如何是好，我說(shuō)：“咱們是男生，這些東西怕什么?”王**聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話，勇敢的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們坐上了過(guò)山車(chē)，王**害怕了、后悔了，可是，因?yàn)槊孀記](méi)有說(shuō)出口。過(guò)山車(chē)啟動(dòng)了，起初還是很慢，后來(lái)越來(lái)越快，仿佛在飛一樣。我興奮的喊了一聲“爽”看了看旁邊的王**，貼在在座位上，閉著眼睛，頭發(fā)被吹的豎了起來(lái)。我大聲地說(shuō)：“怎么了，王**?”他也大聲地說(shuō)：“我害怕，太高了速度太快了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了這一句話仰天長(zhǎng)笑，大聲地說(shuō)：“后悔了嗎?不是吧?這多爽啊，你還害怕?”王**沒(méi)有出聲。看了看周?chē)木拔�，人都看不清，景物也模糊了，都看不清了。我閉上了眼睛，豎起耳朵細(xì)細(xì)的聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了許多人的尖叫，也聽(tīng)見(jiàn)了有人發(fā)出爽快的笑聲。正當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，過(guò)山車(chē)停了，工作人員幫我們解除安全帶。我用手拍了拍王**，靠在他耳邊說(shuō)：“兄弟，過(guò)山車(chē)停了。”他聽(tīng)見(jiàn)了我的話，緩緩的睜開(kāi)眼睛，說(shuō)：“太爽了!”聽(tīng)了這句話我一陣無(wú)語(yǔ)，我說(shuō)道：“不知道，剛才誰(shuí)在過(guò)山車(chē)上，后悔坐上去的呢?”王**聽(tīng)見(jiàn)我的話小臉一紅說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我的朋友王**，他有著陽(yáng)光、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，也有著膽小的缺點(diǎn)�？墒�，我們兩個(gè)是天生注定的好伙伴好朋友。我們要互相學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各自的優(yōu)點(diǎn)，抹去自己的缺點(diǎn)。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字4
什么是朋友？朋友是什么？注意這是兩個(gè)問(wèn)題啊。什么是朋友是在你成功的時(shí)候陪你一起開(kāi)心幫你慶祝的人。是在你人生低谷的時(shí)候幫助你陪著你的人。朋友是什么是一本書(shū)是一個(gè)事物他陪著你度過(guò)了一些難忘的時(shí)光。
周華健有一首歌這樣唱到朋友一生一起走。我想真正的朋友是幫助你走出了人生困境的人吧。終于我完成了九年義務(wù)教育我不知道我是應(yīng)該高興還是難過(guò)。因?yàn)槲移綍r(shí)不怎么學(xué)習(xí)所以說(shuō)我沒(méi)能考上高中。我的選擇只有接受職業(yè)教育。我的好多同學(xué)都考上了高中落榜的寥寥無(wú)幾。很遺憾我是落榜的人之一。因?yàn)槲疑钤谵r(nóng)村大人對(duì)中職教育的看法就是不是正經(jīng)的高中是技校學(xué)技術(shù)的地方，培養(yǎng)不出大學(xué)生我受周?chē)说恼f(shuō)法影響內(nèi)心的壓力很大啊。我沒(méi)能走上一條正路啊。我以后事一個(gè)技術(shù)人員了要給別人打工啊那我可是太難了。別人的前途都是一片光明我的前途是一片黑暗啊。別人的路都是越走越寬我的路是越走越窄。就是因?yàn)槲夷贻p的時(shí)候沒(méi)有努力嗎？之后我的人生就要一片黑暗了嗎？
這時(shí)候我人生中的一個(gè)重要的朋友出現(xiàn)了。就是平時(shí)一起玩的一個(gè)朋友他的家里父母都是教師。他的父親是教高中數(shù)學(xué)的母親是叫職高的也就是說(shuō)教中職的。平時(shí)我們就在一起玩而且關(guān)系還是比較要好的。平時(shí)都是一起挨批評(píng)啥的，那個(gè)時(shí)候我們都是不良少年。
他和我說(shuō)他的母親在中職工組，實(shí)際上中職也是國(guó)家認(rèn)可的教育機(jī)構(gòu)。而且中職如果你的專業(yè)課比較優(yōu)秀還能去參加什么技術(shù)大賽啥的能拿獎(jiǎng)給學(xué)校和自己爭(zhēng)光。而且國(guó)家現(xiàn)在提倡工匠精神和職業(yè)教育去中職的話還出還是不少的。而且中職你好好學(xué)習(xí)的話上本科的幾率還是很高的。我一開(kāi)始只是以為他安慰我，雖然可能是安慰我的但是畢竟這個(gè)時(shí)候人家能安慰我是為了我好啊。不是為了別的。實(shí)際上當(dāng)時(shí)自己的內(nèi)心還是挺溫暖的。畢竟自己有這樣的朋友還是挺好的啊。直到后來(lái)我真正的走進(jìn)了職高的校門(mén)老師和我們說(shuō)我才知道這不是騙人的，我還是有機(jī)會(huì)的只要這次努力了我還是有機(jī)會(huì)上本科大學(xué)的啊。
既然自己初中的時(shí)候你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間那么高中就好好珍惜吧。這次不能放棄了不能貪玩了。我要上進(jìn)，我的朋友也說(shuō)只要我努力是可以的。感謝我的朋友，是他疏通我的心結(jié)了。
真正的朋友就是這樣的啊。在你落魄的時(shí)候幫助你，疏導(dǎo)你。嘿朋友如果你在上中職那么你要珍惜這次機(jī)會(huì)。如果你在初中那么請(qǐng)你努力別給自己留下遺憾。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字5
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！�、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！�、“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流�！�、“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”這些都是古代詩(shī)人為了抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)朋友的重視和對(duì)朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對(duì)友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒(méi)有因時(shí)光的流逝而在這個(gè)世界上消失，而是保留了下來(lái)，還已經(jīng)片布整個(gè)世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說(shuō)友情以無(wú)處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見(jiàn)利忘義的思想和把朋友當(dāng)作利用的東西，覺(jué)得沒(méi)用了，就把朋友隨風(fēng)拋棄，正是使社會(huì)陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當(dāng)作兒戲，對(duì)于這些人我是非常痛恨的，但正因?yàn)橛羞@些人，使我感到無(wú)比的驕傲和無(wú)比的自豪，因?yàn)槲艺糜幸粋�(gè)與這些人相反的朋友，而且是一個(gè)跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個(gè)真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個(gè)總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預(yù)測(cè)朋友心情的好壞，得到結(jié)果后，再去做，因此他非常惹人喜愛(ài)的，我們每次相見(jiàn)，我總有說(shuō)不完的話語(yǔ)，談不完的話題，講不完的心聲和說(shuō)不清的快樂(lè)和快樂(lè)，我們不僅互相尊重對(duì)方，互相把信賴給予對(duì)方，還非常珍愛(ài)這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經(jīng)有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學(xué)去踢足球的，但因?yàn)槲彝蝗挥X(jué)得電腦更加好玩。
就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來(lái)，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來(lái)還說(shuō)不去踢球了了，要留下來(lái)陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見(jiàn)表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內(nèi)心的那種失望，已在臉上浮現(xiàn)，即使用微笑來(lái)覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產(chǎn)生疑惑，就問(wèn)他為何留下？他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來(lái)我家一次，怎么可以令表弟失望呢？這只是一句短短的話，卻不簡(jiǎn)單，后來(lái)我想了一會(huì)兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應(yīng)該讓我失望；還教育了我不該再耍小孩子氣了。
我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂(lè)還能與你一起承擔(dān)痛苦有自己的主見(jiàn)會(huì)告訴你什么該做什么不該做不會(huì)因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字6
黑板似記憶，粉筆在不停地寫(xiě)著——續(xù)寫(xiě)著生活；版面，寫(xiě)滿了許多過(guò)往的事；黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經(jīng)深深扎進(jìn)腦海，無(wú)法擦去。
我的黑板上的記憶源于二年級(jí)。依稀記得那好像是二年級(jí)的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起，課便開(kāi)始了。那時(shí)候的語(yǔ)文老師翁老師開(kāi)始在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的圓臉，有神的眼睛，咧開(kāi)的小嘴，好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛(ài)的臉蛋頓時(shí)遜色了不少，唉，這可怎么辦呀，這堂課的內(nèi)容可是畫(huà)鼻子呀！隨著最后一筆的落下，同學(xué)們的眼睛里早已閃現(xiàn)出光芒。翁老師的臉上笑意更深了，清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起：“大家誰(shuí)先來(lái)試試？”緊追其后的，是紛紛的叫喊“我來(lái)！”“請(qǐng)我！”屁股早已不安分地離開(kāi)了座位。
看著學(xué)生們這么積極，翁老師心里也樂(lè)開(kāi)了花。請(qǐng)上了小c(化名)，臺(tái)下又紛紛傳來(lái)了嘆息聲，回蕩在教室中。只見(jiàn)小c用布遮住眼睛，站在黑板前緩緩旋轉(zhuǎn)了三圈，又不堅(jiān)定向著圓臉走去，拿起粉筆，似乎顯出困惑狀�！靶，畫(huà)左一點(diǎn)！”“不對(duì)，再上面一點(diǎn)！”七嘴八舌的議論充斥著整個(gè)教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫，好一段時(shí)間都沒(méi)有落筆。
……
過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)他的手在眼睛周?chē)腔擦艘魂嚭缶筒粍?dòng)了，一個(gè)俏皮的圓鼻子呈現(xiàn)在我們眼前�！肮�！”“畫(huà)錯(cuò)啦！”臺(tái)下的同學(xué)們有的拍著肚皮，有的笑得前俯后仰，還有的甚至擦眼淚狀……而臺(tái)上的小c也只好不好意思的摸摸后腦勺，伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而后，信心十足的小h(化名)又上了前……
多年以后還記得那篇作文的結(jié)尾是“畫(huà)鼻子游戲還在進(jìn)行著，教室中時(shí)不時(shí)傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)……”�？赡苣菚r(shí)的誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)早已忘記，但我仍舊記得那時(shí)真的很快樂(lè)，很開(kāi)心……
這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅，或許是被密密麻麻的習(xí)題所覆蓋，或許是被陳舊的黑板擦消抹，但卻早在那堂課就永恒地定格在我的記憶之中。
我們大概已經(jīng)找不回那份純真，有時(shí)只能在記憶中慢慢摸索，盡力回想。但是卻不可能真實(shí)地在出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中，我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了，所以永遠(yuǎn)也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
我很喜歡“黑板上的記憶”這個(gè)題目，因?yàn)檫@又讓我回憶起了那次名叫“畫(huà)鼻子”的游戲。相對(duì)于現(xiàn)在我們不會(huì)再為這種游戲而歡樂(lè)，而叫喊的時(shí)候，那時(shí)候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經(jīng)立于黑板的寶貴的記憶吧。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字7
現(xiàn)在已經(jīng)到了九月了，我在新的校園和一群新朋友在一起，但也是很開(kāi)心
我還是會(huì)時(shí)常想起我原來(lái)的朋友，看著我的桌子上那一張畢業(yè)照，一張張熟悉的面孔，上面充滿了青春的氣息，我便想起了我的同桌，我在心里默念：我的朋友你現(xiàn)在好嗎？有沒(méi)有適應(yīng)新環(huán)境？有沒(méi)有想起我？雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校但我還是會(huì)經(jīng)常想起她。
我還是會(huì)記得我們相遇的時(shí)候 ，也算是緣分吧，那是我們5年級(jí)分班，我找不到班級(jí)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，還有一個(gè)人因?yàn)樘绷俗擦宋乙幌�，說(shuō)了一句對(duì)不起就急急忙忙的走了，我也沒(méi)說(shuō)什么，突然一只雪白而纖細(xì)的手伸向了我，我一抬頭就看見(jiàn)一個(gè)甜甜的微笑，她的眼睛很大，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)......用一個(gè)詞來(lái)形容簡(jiǎn)直就是“女神”�！巴瑢W(xué)，同學(xué)�！彼暗�，我立馬回過(guò)神來(lái)拉住她的手，“謝謝。”我說(shuō)，她說(shuō)沒(méi)關(guān)系，問(wèn)我是哪個(gè)班的，我如實(shí)回答，她又驚又喜的說(shuō)：“同學(xué)，我們是一個(gè)班的，我?guī)闳グ晌抑涝谀��！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。到了那之后我們各自找座位坐了下了本以為不會(huì)玩到一起，就是那次換位置我們坐到了一起，我們很投機(jī)很快我們便成為了無(wú)話不談的好朋友，去小賣(mài)部也一起，吃飯也一起，做作業(yè)也一起，連上廁所都是一起......還有同學(xué)說(shuō)我們是“姐妹”咧，我倆嫣然一笑，便不理會(huì)了。
我一直記得你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。你的成績(jī)很好，因此考上了一中，全班考試你總是在前十，雖然我有一次超過(guò)了你 ，但后來(lái)就再也沒(méi)有超過(guò)你了，但你從來(lái)沒(méi)有向我炫耀過(guò) ，還在我考的不好的時(shí)候鼓勵(lì)我安慰我……
我還記得你生日那天，那天你像一個(gè)小松鼠一蹦一跳的來(lái)上學(xué)，我問(wèn)她是有什么開(kāi)心的事嗎，她給我看了一個(gè)東西，我立明白了，對(duì)她說(shuō)了一句：“生日快樂(lè)。”她回了一句：“謝謝。”。在一次下課，我偷偷跑下去買(mǎi)了一個(gè)鈴鐺，給自己也買(mǎi)了一個(gè)，我拿上去和她說(shuō)：“給你的生日禮物，我也有一個(gè)，這是我倆的“閨蜜信物”�！彼谷桓袆�(dòng)的哭了，緊緊抱住我，直到上課。
我們感情的升華是在唯一一次吵架。那一次考試，我有一個(gè)題不會(huì)，我趁老師不注意，問(wèn)了一下她：“第二大題第五小題怎么做。”只聽(tīng)到一個(gè)冰冷冷地回答：“自己做！”考完之后我一直對(duì)她不理不睬，她或許也知道我為什么對(duì)她不理不睬了，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)：“如果我這一次告訴你，那下一次呢，下一次你還是不會(huì)做，那我告訴你才是“千古罪人”哩......”聽(tīng)了這段話我才明白，我感激的對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，你真是我的好朋友�！�
這些滿是回憶的事情，我一直記在心里，我想由衷的說(shuō)一句：再見(jiàn)，朋友！我衷心的祝福你在新的學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心的發(fā)揮自己的個(gè)性。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字8
我的好朋友好多，今天，就讓我來(lái)夸夸朱琪吧！
朱琪是個(gè)重友誼，重情意的人，正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我們就成了最知心的好朋友。
有一次，我們因一件事發(fā)生了矛盾，鬧到最后，卻破壞了我們的友誼，從那時(shí)起，我們開(kāi)始互相不理睬，表面上我不理她，但打心底里我還一直掛念她呢！我多想她來(lái)向我道歉啊，于是我就一直偷偷的監(jiān)視她，我沒(méi)想到，她的行動(dòng)完全出乎了我的意料，每一到下課，她就一直坐著發(fā)呆，美麗的瓜子臉顯的十分悲傷，眼睛里透出悲哀的目光，她看過(guò)去十分孤獨(dú)，是我錯(cuò)了嗎？幾節(jié)課后，我終于看到她有所行動(dòng)了，只見(jiàn)她對(duì)平時(shí)幾個(gè)跟我好點(diǎn)的同學(xué)說(shuō)了幾句話，馬上，那幾個(gè)同學(xué)找到了我，并對(duì)我說(shuō)：“穎，你跟琪琪鬧翻了嗎？”她們的話，使我啞口無(wú)言，琪琪很想念我嗎？上課鈴幫助了我。
第二天，我正要去向她道歉，卻在路途中遇見(jiàn)了她，我們異口同聲地說(shuō)：“對(duì)不起�！彼α耍乙残α�，我們都笑了，終于又能看到那個(gè)活潑開(kāi)朗的朱琪了，終于又能聽(tīng)到那個(gè)嗓子如黃鸝般甜的聲音了。
友誼需要我們一步一步的建立下去，也許途中有許多坎兒，但是，只要我們手拉手，就能走到終點(diǎn)，友誼也一樣，也許會(huì)發(fā)生矛盾，這一點(diǎn)，朱琪值得我夸獎(jiǎng)。
3夸夸我的朋友
我的朋友水水是一個(gè)小書(shū)迷，她每次作業(yè)寫(xiě)完的時(shí)候，都要看一會(huì)書(shū)。
有一次，我和她一起出去玩，她帶了一本書(shū)，邊走邊看。他看的非常入迷，我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。走著走著，就到了昆吾園�？晌一仡^一看，水水不見(jiàn)了。我大聲喊：“水水，水水”，可就是沒(méi)人吭聲，我只好一邊在原地等著，一邊四處張望著。一會(huì)，水水進(jìn)入了我的視線。但是她的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)人。我趕忙提醒：“小心前面”，可我的話還沒(méi)說(shuō)完，她們就撞到了一起。水水連忙向別人道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起”。那個(gè)人也沒(méi)有說(shuō)話，氣呼呼地走開(kāi)了。唉，都是看書(shū)惹的禍。
還有一次，水水的爸爸媽媽出去了，我們倆的肚子餓得咕咕叫，這時(shí)，水水說(shuō)：“我會(huì)做飯”。我登時(shí)瞪大了眼睛，她可是比我才打一歲呀。只見(jiàn)水水學(xué)著媽媽的樣子做起飯來(lái)。但是，她的手里還是拿著一本書(shū)。真擔(dān)心她把飯做糊了。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了一股焦糊糊的味道，趕忙跑到廚房一看，飯果然糊了。唉，等著吃糊飯了。
水水就是我的朋友，我越來(lái)越喜歡我的這個(gè)朋友了。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字9
在我的記憶長(zhǎng)河中有許多令我難忘的人，可是印象最深得人還是我的好朋友——高琴。
她那彎彎的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，留著一頭烏黑發(fā)亮的學(xué)生發(fā)。她微笑的樣子很甜美，她生氣的樣子很可愛(ài)，她在我眼里是最美的，最令我敬佩的。
記得那次數(shù)學(xué)成績(jī)下來(lái)了，我們班的許多同學(xué)都考得很好，我心想：我肯定考得很好�？墒钱�(dāng)我的試卷發(fā)下來(lái)之后，我驚呆了：一個(gè)鮮紅的67分映入我的眼簾。我的表情馬上凝固起來(lái)了，眉毛擰成了疙瘩，我十分沮喪，眼淚情不自禁地流了下來(lái)。高琴看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你怎么了，發(fā)生什么事了嗎？你看你的臉都嚇青了。是不是這次沒(méi)考好��！”“是�。∥疫@次考得很差，我擔(dān)心我回去爸爸會(huì)罵我，怎么辦呀？”我傷心地說(shuō)。她手緊緊握住我的手，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你別擔(dān)心了，你這次沒(méi)考好，下次再繼續(xù)努力��！別傷心了,這樣會(huì)對(duì)身體不好的，快點(diǎn)擦干眼淚!”說(shuō)完,用手把我的眼淚擦干了又拉著我的手說(shuō):”別傷心了，我們出去玩吧！”我聽(tīng)了這些話，原本如掉入冰谷的心一下子溫暖了許多，我高興地說(shuō)：“好啊，一起去玩吧！”你們說(shuō)，她安慰人的技術(shù)是不是很高呀！
她不僅善于關(guān)心、安慰別人，而且對(duì)待工作也是那么的認(rèn)真、負(fù)責(zé)。
記得有一次，她在值勤的時(shí)候，有一位本班同學(xué)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾就來(lái)學(xué)校了。高琴看見(jiàn)了，她的臉拉下來(lái)了，非常嚴(yán)肅地對(duì)那位同學(xué)說(shuō)：“你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，不行立刻進(jìn)校，要記下名字！這是學(xué)校的規(guī)定！”那位學(xué)生委屈地說(shuō)：“我的紅領(lǐng)巾忘在家里了，我家又很遠(yuǎn)，你讓我怎么辦呀！我們是同學(xué)你就裝作沒(méi)看見(jiàn)吧！”說(shuō)完，眼淚一顆一顆地落了下來(lái)�？筛咔偃匀粐�(yán)肅地說(shuō)：“這是借口，如果人人都像你這樣，那學(xué)校的規(guī)矩不都沒(méi)用了嗎？即使你是本班的同學(xué)，我也要一視同仁!”我看見(jiàn)了這樣的.場(chǎng)面，走到高琴面前對(duì)他說(shuō)：“你就不能通融通融嗎?他畢竟是我們班的同學(xué)，再說(shuō)記下了會(huì)扣分，流動(dòng)紅旗不是就沒(méi)有了嗎？”她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“我是個(gè)學(xué)校的干部，就必須遵守學(xué)校的規(guī)章制度，如果連我都徇私舞弊，那別的同學(xué)怎么會(huì)信任我，相信我呢？”說(shuō)完埋頭在本子上記下了這位同學(xué)的名字�？戳怂呐e動(dòng),我在心里暗暗佩服。
這就是我的好朋友——高琴。一個(gè)在崗位上認(rèn)真、負(fù)責(zé)的人，一個(gè)樂(lè)于幫助別人，關(guān)心他人的人。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字10
這聲音就是來(lái)自我最親密的朋友之一——馮馳緣。馮馳緣比我大，什么事都會(huì)讓著我，讓我覺(jué)得有這個(gè)朋友很值得。
短短的頭發(fā)垂下，一雙水靈靈的大眼睛嵌在潔白的臉龐上，一張瓜子臉上的雙頰像粉色的棉花糖，讓人忍不住想咬一口，瘦瘦的胳膊自然的垂在大腿的兩側(cè)。
那天，學(xué)校圖書(shū)館輪到六年級(jí)同學(xué)借書(shū)，下午第三節(jié)課后，同學(xué)們紛紛跑去借書(shū)，我們倆也不例外。我滿意的接過(guò)書(shū)，望了望站在門(mén)口的馮馳緣，向她走去。我們跑回教室時(shí)，哪知課后管理已經(jīng)開(kāi)始，十多個(gè)同學(xué)站在了教室門(mén)口，臉上充滿了無(wú)奈。馮馳緣站在我的前面，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兄弟，別怕就算罰抄，也有我陪著你呢！”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，心頭一暖：“有馮馳緣這個(gè)好朋友在，我怕什么呢？不就是抄書(shū)嘛，我可以的！”回到位置上，我們一大堆人受到了懲罰，盡管心里很難受，但又想起馮馳緣，馬上不怕了。
馮馳緣這種樂(lè)觀的性格，讓我不再害怕，讓我相信，她是我最親密的好朋友。
那次科學(xué)課上，我最最害怕的昆蟲(chóng)出現(xiàn)在屏幕上，我看到蝴蝶翅膀上的鱗片和蜻蜓的網(wǎng)紋狀翅膀直反胃，心里越想越害怕，不知不覺(jué)，眼淚逃出了眼眶，順著臉頰，一顆一顆滴落在地上，把原本晶瑩剔透的淚水給弄臟了。馮馳緣看到我這般狼狽相，她把手搭在我的肩上，跟我說(shuō)：“別怕，我保護(hù)你，我不會(huì)讓它們飛出來(lái)的，有我保護(hù)你！”這聽(tīng)雖稚嫩的語(yǔ)言，以異想天開(kāi)，又溫暖異常。
一個(gè)搭肩的動(dòng)作，體現(xiàn)了我們之間，體現(xiàn)了我們之間的友情，她會(huì)在我害怕的時(shí)候出現(xiàn)，對(duì)我說(shuō)：“我是你的朋友�！�
“萬(wàn)叢祺，我跟你說(shuō)哦，《偷星九月天》里面的滄月救了一月、二月、三月、四月、五月、六月、七月和八月哦！”馮馳緣和我邊走邊說(shuō)，我們回家是一條路，常常會(huì)一起走。身為超級(jí)漫畫(huà)迷的她，每天都給我講漫畫(huà)的故事�！榜T馳緣！萬(wàn)叢祺！”馮盈盈趕了上來(lái)，她知道我們一定再說(shuō)漫畫(huà)，從我們中間擠進(jìn)來(lái)，我被她擠得一個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔過(guò)去。馮盈盈若無(wú)其事的抓著她那雜亂的頭發(fā)。她穿著羽絨服，臉上總是一副笑嘻嘻的表情，遇到什么事都是一個(gè)樣。馮馳緣責(zé)怪了他一句：“干什么哦，干嘛撞她？”說(shuō)完就拉著我的袖子往前走了。
我最親密的朋友，馮馳緣，會(huì)保護(hù)我、告訴我不要害怕的女孩，她樂(lè)觀的精神，可貴的正義感吸著我，讓她成為我最親密的朋友。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字11
我們學(xué)校有四大天王，你知道都是誰(shuí)嗎？
任超，陳甫，張龍洋，郝俐翔。我們?nèi)缬H兄弟。一起玩耍，一起受罰，一起打打殺殺，一起學(xué)習(xí)，一起參加志愿者活動(dòng)。
我們從小學(xué)就在一個(gè)班。都不知道什么時(shí)候好起來(lái)的。反正一到下課，我們就第一批沖出教室，拿起籃球，向籃球場(chǎng)跑去。郝俐翔是小前鋒，因?yàn)榕艿每�，反�?yīng)好，張龍洋是大前鋒，我是中鋒兼前鋒，最高的是陳甫，他是中鋒。中鋒乃球隊(duì)中心人物，在我心里陳甫就是四大天王中的姚明，禁區(qū)是兵家必爭(zhēng)之地，他需要阻擊、蓋火鍋，他既能單打，還能轉(zhuǎn)身投籃，防跳勾，勾射，還要適時(shí)幫助前鋒。小前鋒的郝俐翔和我肩負(fù)著聯(lián)系內(nèi)外的重任不言而喻，優(yōu)勢(shì)和重要性不言而喻，我的理想是成為皮爾斯，無(wú)論防守進(jìn)改樣樣拿手，郝俐翔就是麥迪，在區(qū)比賽，市比賽當(dāng)中我們一起拼搏，努力。付出了無(wú)數(shù)汗水，也獲得了無(wú)數(shù)疲憊，也為此作業(yè)有時(shí)完不成挨罰，但付出就有收獲。我們獲得了區(qū)籃球小組比賽第五，市籃球小組比賽第六的好成績(jī)。
他們看我利用課余時(shí)間在媽媽帶動(dòng)下去地鐵站當(dāng)志愿者，也紛紛來(lái)參加。在地鐵站里我們幫助無(wú)數(shù)貧困兒童，扶持了無(wú)數(shù)的老人，是地鐵站的一道風(fēng)景，就跟籃球場(chǎng)上打球一樣。
兄弟之間也有牙咬舌頭的時(shí)候，這不我和郝俐翔鬧掰了。咋回事呢？
從小我就不會(huì)系鞋帶，這在四大天王中不是秘密，而郝俐翔抓我這個(gè)軟脅戲弄我成了脾氣了，他總就在不覺(jué)中解我的鞋帶，弄得我不好意思求人，只好裝成若無(wú)其事的樣子，把鞋帶塞進(jìn)鞋里，拖著鞋子走路好幾次，太難堪了。在一在二，不可在三在四，多次抗議無(wú)效，只能用武力解放自己的痛處了，于是我們開(kāi)啟了一次世界大戰(zhàn)，我利用操場(chǎng)上的塑料粒，用來(lái)當(dāng)子彈打他，他也捧起一些塑膠粒打我。一次又一次的進(jìn)攻。我打得他落花流水，屁滾尿流地。其它二人不知緣由也參與，這個(gè)熱鬧，當(dāng)陳甫和張龍洋知道我打郝俐翔的原因后，他倆異口同聲把目標(biāo)對(duì)問(wèn)郝俐翔開(kāi)炮，還大聲咆哮：讓你不夠哥們，打你個(gè)沒(méi)皮沒(méi)臉的家伙。還裸令郝俐翔教會(huì)我系鞋帶，以郝俐翔向我們投降做結(jié)。我們的友誼又恢復(fù)了。又像以前一樣，快樂(lè)的一起玩耍，一起受罰，快樂(lè)一起分享，傷心一起分憂。
我的好朋友們，有了你們，我的生活變了，像五味瓶有滋有味，又像七彩橋多姿多彩，還像藍(lán)天白云大海草原，遼闊無(wú)邊。
四大天王，我們永遠(yuǎn)是異姓兄弟。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字12
在這一生當(dāng)中我們總會(huì)遇到許多不同的人，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特質(zhì)，或許我還只是個(gè)乳臭未乾的小鬼頭，但是從班上這個(gè)縮小版的社會(huì)中，我也和各種人接觸，認(rèn)識(shí)了擁有各種個(gè)性的同學(xué)。我們班上有許多人才，有的對(duì)體育樣樣精通，一到下課就往球場(chǎng)上飛奔；有的則是數(shù)理邏輯特別強(qiáng)，遇到計(jì)算精密數(shù)學(xué)題時(shí)總能大顯身手，輕而易舉的算出正確答案。而我卻特別欣賞一位同學(xué)，她的綽號(hào)就叫做小黑。
小黑人如其名，因皮膚黑的發(fā)亮而被大家取了這個(gè)綽號(hào)。她不只皮膚黑，一頭俏麗的烏黑短發(fā)也總是隨意的綁在腦后，給人一種既清爽又活潑的感覺(jué)。她跟一般女生不太一樣，總是身著長(zhǎng)褲，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在還沒(méi)看過(guò)她穿裙子。她身材很好，不過(guò)不是那種美其名是苗條其實(shí)卻瘦巴巴的好，而是有健康活力的好，從她的手臂上，我還隱隱約約可以看到些肌肉。她，就是跟人家很不一樣的小黑。
小黑很活潑，最喜歡惡作劇捉弄?jiǎng)e人，但她也很清楚別人的底線在哪里，懂得不做得太過(guò)火，到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)就會(huì)停下來(lái)，也因此，她是我們班的開(kāi)心果，也沒(méi)有人討厭她。小黑還有一項(xiàng)特徵，就是愛(ài)打籃球。當(dāng)你看到在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，不怕太陽(yáng)火熱目光的黑皮膚女生，不要懷疑，那一定就是小黑。
她從不在意接受太陽(yáng)的洗禮，即使在大熱天，她還是會(huì)樂(lè)于享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。她，就是愛(ài)搗蛋又熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小黑。
有一次，我和小黑在自然課研究動(dòng)物的循環(huán)系統(tǒng)時(shí)，她偷偷的告訴我了她的一個(gè)夢(mèng)想：要當(dāng)獸醫(yī)、開(kāi)農(nóng)場(chǎng)。我聽(tīng)了老實(shí)說(shuō)是嚇了一大跳的，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，不少人想的都是要賺更多錢(qián)，獲得更大的財(cái)富，只有小黑，她的夢(mèng)想就僅僅只是夢(mèng)想，沒(méi)有任何其他的顧慮，因?yàn)樽约合矚g動(dòng)物而設(shè)立的夢(mèng)想。永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她在說(shuō)這句話時(shí)臉上興奮的表情以及閃爍的自信眼神。雖然不曉得未來(lái)的日子會(huì)怎么樣，不過(guò)我相信，懷著夢(mèng)想的小黑，一定不會(huì)被限制給打倒，會(huì)過(guò)的比別人更加充實(shí)、快樂(lè)。她，就是勇于追夢(mèng)、堅(jiān)定意志的小黑。
孔子說(shuō)過(guò)：“友直、友諒、友多聞。”而我的朋友小黑，雖然稱不上是三者皆備，但也足夠了。每個(gè)班級(jí)，都是每個(gè)不同的家庭，而小黑，則是我最特別的家人。我喜歡小黑的樂(lè)觀、開(kāi)朗以及與眾不同，她將會(huì)在我心中留下深刻的印象，直到永遠(yuǎn)。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字13
似水流年。
琥珀色的光芒穿梭在龐大的枝葉間。六年的匆匆，對(duì)大樹(shù)來(lái)說(shuō)，已變?yōu)榍f(wàn)劫難中的一瞬間�？墒�，即使它已流去，不再?gòu)?fù)回，它也在我心中留下了不可抹除的記憶。
堅(jiān)守在我身邊六年的好朋友，是我忘不了的。張若云、劉入嫕、錢(qián)音彤、張倩薇、張珮萱、汪佳奕……我不愿落下任何一個(gè)。回憶著她們的名字，總覺(jué)得有一股股甜蜜和幸福感縈繞在心間。每想起一個(gè)名字，都會(huì)勾起一段令人發(fā)笑的回憶。即使我知道這已不復(fù)存在，但是我也不愿意將它永遠(yuǎn)封存在記憶的盒子里。我要讓它留在我心中那塊依然保留童真的地方，因?yàn)椋@是我最珍貴的寶藏！
我的每一個(gè)男同桌，我深感榮幸能成為你們的朋友。從一年級(jí)的“大個(gè)兒”王浩宇，二年級(jí)挑食的王英皓，三四年級(jí)連著的淘氣包謝宇非，五年級(jí)的小不點(diǎn)宋曉丹，六年級(jí)搞笑的馮瑞陽(yáng)和羅亞輝，一切都是如此令人回味，吵鬧、或者搞惡作劇，這些總能變?yōu)閱握{(diào)生活中的小插曲。一個(gè)個(gè)令人捧腹大笑的故事，一串串令人印象深刻的記憶。如同一串名叫“友誼”的貝殼風(fēng)鈴，搖曳出清澈的聲音，清洗出心靈的塵埃，譜寫(xiě)出友情的樂(lè)譜。
我的每一個(gè)老師，也是我的朋友吧！雖然有古色古香的語(yǔ)文，舉一反三的數(shù)學(xué)，妙趣橫生的英語(yǔ)，卻仍不能令我流連忘返。我與這些大朋友們的友誼之橋，或短或長(zhǎng)，都給我留下了回憶。其實(shí)，在我的心中，對(duì)人們的信任已漸漸充盈在我的心中。我發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是如此的美好安寧！
忘不了你們啊，我的朋友。雖說(shuō)六年匆匆，你們卻教會(huì)我友誼、知識(shí)、關(guān)愛(ài)、善良。只是，我們就要分離了，不知又匆匆?guī)啄旰�，你們，還記得多少呢？
雖說(shuō)花朵終有凋零的一天，但是，它卻遺留下了甜蜜的果實(shí)；雖說(shuō)陽(yáng)光總有散去的一天，但是，轉(zhuǎn)瞬即逝的暴雨后，天空卻掛上了絢麗的彩虹；雖說(shuō)落英總有離開(kāi)莖葉的一天，但是，它卻能隨風(fēng)飛舞，去更遠(yuǎn)的地方生根開(kāi)花。我們的那一天也即將到來(lái)了，可是，我們將迎來(lái)更為燦爛的明天！
在這個(gè)美麗的夏天里，我看著窗外，法國(guó)梧桐正迎著清風(fēng)，搖晃著手掌般的葉片。枝干上還遺留著去年的果實(shí)。陽(yáng)光肆虐地跳躍在葉子上，使得葉子泛著幽幽的綠光。殊不知，我的心里的那片記憶，正散落在布滿灰塵的陰暗心房中，用它那琥珀般的綠色光芒，將那幼小的心靈照亮……
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字14
一只只風(fēng)箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍(lán)的天空飛去，又在春風(fēng)的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來(lái)的鳥(niǎo)兒：一會(huì)兒好奇在環(huán)顧四周；一會(huì)兒高興地跳起舞來(lái)；一會(huì)兒逗留在某個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。
我看到操場(chǎng)上各種各樣的風(fēng)箏越來(lái)越多，忽然心血來(lái)潮，帶著我那五顏六色的風(fēng)箏跑到了操場(chǎng)上。
風(fēng)箏是春天的伴侶，也是我的知已。在我快樂(lè)的時(shí)。在我快樂(lè)的時(shí)候，風(fēng)箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時(shí)候，風(fēng)箏是我可以傾訴的伙伴。當(dāng)我牽著線奔跑的時(shí)候，它像一只飛翔的鳥(niǎo)兒，伴隨我左右。當(dāng)我累了休息的時(shí)候，它又像個(gè)孩子，依偎在我懷里。
我把風(fēng)箏放得老高，它一會(huì)兒飄向東，一會(huì)兒飄向西。一會(huì)兒跟小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)兒和白云嬉戲。一陣狂風(fēng)吹來(lái)，它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個(gè)場(chǎng)地，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏高興，帶著我到處亂跑，我喚來(lái)了一陣狂風(fēng)，沒(méi)想它飛得更歡了，直到累了才肯下來(lái)。我問(wèn)它：“你看到了什么呀？”
它便跟我講起了天上的所見(jiàn)所聞。
我靜靜地躺在草地上，津津有味地聽(tīng)著風(fēng)箏講的有關(guān)天上的事情。突然，一陣風(fēng)把它刮走了，我急忙收線，卻怎么
也收不下來(lái)。
“哎呀！大事不好，線肯定被絞住了！”我心中暗想。
果真，和我的風(fēng)箏絞住的那只風(fēng)箏正徐徐降落。
我仔細(xì)一看：“那不是於郎的風(fēng)箏嗎？”
於郎的風(fēng)箏號(hào)稱“空中霸王”，來(lái)頭不小，曾把王吉、丁哲元的風(fēng)箏的線絞斷，把風(fēng)箏放走了。我可急了，忙找線，等找到線后才發(fā)現(xiàn)：線斷了！
“快找風(fēng)箏！”我已顧不上腳上繞了幾圈線，快步向風(fēng)箏跑去，風(fēng)箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根，當(dāng)我趕過(guò)去的時(shí)候，它已經(jīng)快堅(jiān)持不住了。
“你可以飛翔，可是，你為什么……”
我的眼里滿是激動(dòng)的淚水，臉上露出了欣慰的笑容：風(fēng)箏放棄了它的自由，而留下來(lái)，這都是......因?yàn)槲摇?/p>
為了補(bǔ)回它放棄的自由，我不斷地讓它飛到高空，向往藍(lán)天的它也領(lǐng)會(huì)了我的情義，原諒了我的自私，每次都飛到空中，下來(lái)以后都給我講一件事情。在它的話里，好像沒(méi)有悲傷，在它的身旁，只能感到快樂(lè)。
我的風(fēng)箏展翅高飛，像一名七彩的圣使，和其它風(fēng)箏一起組成一條美麗的彩虹，在瓦藍(lán)的天空中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的朋友_高中寫(xiě)人作文900字15
我們家的門(mén)前有一棵樹(shù)。它看起來(lái)非常孤獨(dú)。每當(dāng)有小鳥(niǎo)雀落在它的枝上時(shí)，大樹(shù)總顯得很有生機(jī)，用微微顫動(dòng)的樹(shù)枝對(duì)它們表示歡迎。但是小鳥(niǎo)歇夠了。就拍拍翅膀飛走了，大樹(shù)又變得孤獨(dú)了。它多么希望能有個(gè)朋友長(zhǎng)期和它在一起呀。
一天清晨，大樹(shù)驚喜的發(fā)現(xiàn)，一只蜘蛛正在它的樹(shù)枝上織網(wǎng)。它非常高興，這意味著終于有人愿意與大樹(shù)做伴了。但大樹(shù)望望蜘蛛單薄的網(wǎng)，心中不由得產(chǎn)生了一種疑慮：“如此單薄的網(wǎng)，可以讓蜘蛛長(zhǎng)期與我做伴嗎？”
果然，不一會(huì)兒，刮起一陣狂風(fēng)。風(fēng)卷著沙石打在大樹(shù)身上。大樹(shù)一邊忍受著狂風(fēng)的折磨，一邊用自己的身體保護(hù)著小蜘蛛和它那張網(wǎng)，一邊擔(dān)心著小蜘蛛的命運(yùn)。眼看著一根根蜘蛛絲被狂風(fēng)吹斷，大樹(shù)難過(guò)得要命，但是它忍受著遍體傷痛，讓小蜘蛛緊緊地抓住自己的身體。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，風(fēng)終于停了。被狂風(fēng)折磨了半天的大樹(shù)疲憊而傷心的睡著了。不知過(guò)了多久，大樹(shù)慢慢地睜開(kāi)了雙眼，伸展了一下疼痛的身軀。正當(dāng)它凝視著自己受傷的身體時(shí)，它驚訝地發(fā)現(xiàn)，蜘蛛并沒(méi)有就此離開(kāi)大樹(shù)，而是重新織了一張新網(wǎng)。大樹(shù)別提多高興了，它歡快地舞動(dòng)著自己的枝葉，向小蜘蛛敘說(shuō)著自己當(dāng)時(shí)為它的擔(dān)心，并為它擋住了刺眼的陽(yáng)光。
大樹(shù)高興之余，又擔(dān)心起來(lái)：“蜘蛛躲過(guò)了狂風(fēng)，但躲得過(guò)暴雨嗎？”大樹(shù)知道自己不該想這些……
沒(méi)過(guò)多久，天空開(kāi)始烏云密布。很快，大樹(shù)就被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。它知道，一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨了。果然，過(guò)了不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)噼嚦啪啦的打在大樹(shù)的身上。大樹(shù)盡力想用枝葉保護(hù)蜘蛛和它的網(wǎng)，但是雨越下越大，大樹(shù)痛苦的低下了頭。這時(shí)，頑強(qiáng)的小蜘蛛正與暴雨抗?fàn)幹Ｓ晗碌迷絹?lái)越急，網(wǎng)再也承受不住巨大的壓力，又一次破了。蜘蛛只好躲在樹(shù)干底下。
暴雨終于停了，疲憊不堪的大樹(shù)甩了甩身上的雨水。突然，它又驚呀的看到小蜘蛛正在頑強(qiáng)地織著一張新網(wǎng)。沒(méi)過(guò)多久，一張嶄新的，更加堅(jiān)固的蜘蛛網(wǎng)又一次展現(xiàn)在大樹(shù)面前。大樹(shù)感動(dòng)了、流淚了，它看著蜘蛛，蜘蛛正望著自己的網(wǎng)，那眼神正是藐視一切困難，不服輸?shù)难凵�。大�?shù)不禁為自己在狂風(fēng)暴雨中表現(xiàn)出的膽怯而愧疚。它覺(jué)得，自己再也離不開(kāi)這位蜘蛛朋友了。
“嗨，小蜘蛛！”大樹(shù)輕輕地說(shuō)，“你真棒！”
說(shuō)完，大樹(shù)伸出幾片枝葉，與小蜘蛛拉了個(gè)勾。
“來(lái)，咱們永遠(yuǎn)做朋友！”
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