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我的朋友寫人作文

時(shí)間:2021-05-25 18:48:20 朋友 我要投稿

我的朋友寫人作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友寫人作文(集錦15篇)

我的朋友寫人作文1

  小眼小鼻子小嘴,滿滿都是奸臣相,這就是你--肉湯同學(xué)。

  于全班同學(xué)而言,雪中送炭,錦上添花是你的短處,冷嘲熱諷,火上澆油卻是你的長項(xiàng)。記得那日在老班數(shù)學(xué)課上,你冒天下之大不韙而偷看小說,自以為用外研通書皮包著便萬無一失,卻沒想到被老王逮了個(gè)正著。

  伴著耗子的顫抖,老王踏著碎碎的腳步向你走來,這哪是碎步,這分明是審判長的腳步啊,你無可奈何地交出好不容易從獅悟那借來的《倚天屠龍記》,‘你數(shù)學(xué)學(xué)好了是吧?’隨著老班一聲吼,你和耗子換了一天座位,仿佛一下從桌子上蹦了出來,光彩奪目地站了一天。

  話說事情過去就完了,不,還沒完。上數(shù)學(xué)又寫語文了是吧?駭,你也是拆東墻補(bǔ)西墻,好了傷疤忘了疼。上次還有幾個(gè)去小賣部的哥們陪你站著,可現(xiàn)在---唉,孤家寡人一個(gè)。惹得蘇柚和吳敵訕笑不已,誰讓咱平時(shí)忒好幸災(zāi)樂禍了呢?

  雖說你平時(shí)最喜歡贏在嘴上,可你何嘗不是刀子嘴豆腐心呢?肉湯,精靈古怪的肉湯,明日大風(fēng),你可安好?

我的朋友寫人作文2

  在這幾年的光景里,我的伙伴鮑凱麗一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂于助人的同學(xué),每當(dāng)她看到誰有一個(gè)壞習(xí)慣,她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。她還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  記得有一次,她看到班中有不少同學(xué)都在買吹泡泡的,當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后對(duì)我說:“麻煩你過去一下,對(duì)她說一聲,那個(gè)東西有毒,千萬不能。

  碰嘴的,否則后果不堪設(shè)想!蔽艺f:“好吧!就照你說的做,這樣行了吧!”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人!

  記得有一次,我正在玩,看見她正專心地作語文ABC卷。我奇怪的問她:“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候,你怎么在做作業(yè)呢?你為什么這么認(rèn)真和專心呢?”她認(rèn)真地說“因?yàn)槔蠋?/p>

  說過,要擠出時(shí)間來學(xué)習(xí),而不是擠出時(shí)間玩,明白嗎?多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽老師講課。”“噢,我現(xiàn)在明白了,只有不斷學(xué)習(xí),才能得到豐富的知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績才會(huì)得到提高。

  通過和鮑凱麗的交往我明白了:做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心,只有做到這二點(diǎn),你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來說有多么重要。

我的朋友寫人作文3

  三年的同學(xué),三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對(duì)方,長時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個(gè)個(gè),又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué),三年的相處,讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學(xué),我們的成績?cè)谏仙,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經(jīng)在成長,我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。

  同學(xué),三年了,風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當(dāng)孤獨(dú)時(shí),我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)相互幫助。

  同學(xué),還有兩個(gè)月了,還有87天了,加油,加油,讓我們?cè)谧詈筮@幾天里,手拉手走下去,為對(duì)方留下最深的印象。

我的朋友寫人作文4

  我有一個(gè)好朋友,身體瘦瘦的,高高的,再加上一頭濃密的黑發(fā),活像一只蘸滿墨汁的毛筆倒過來了。想知道他為什么這么瘦,這么高嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  有次,他來我家玩。當(dāng)時(shí)是10:45,我的午餐鈴就響了。我催奶奶做快點(diǎn),我順便問了我的朋友:你餓不餓?不餓。

  那我只好先吃了。我走向廚房,我的朋友為了尊重我,也跟進(jìn)來坐下。奶奶把飯端上來還特意夾了雞腿給我。我張開血盆大口狼吞虎咽,轉(zhuǎn)眼我碗里的飯就只有一點(diǎn)點(diǎn)了。我看看他,他只吃青菜,桌上沒有一根骨頭。而我桌上呢,骨頭,魚刺都堆成山了。我夾了一塊肉給他,他竟說不想吃。我暈,不吃肉怎能有營養(yǎng)?難怪他會(huì)那么廋。

  有的人就說了,沒有營養(yǎng)也能長這么高?這你就錯(cuò)了,他可能營養(yǎng)有點(diǎn)不良,但他每天晚上8:30就睡了,再加上他爸爸一米八,基因遺傳也有點(diǎn)兒關(guān)系。還有他天天打籃球,跳啊跳就越跳越高了。

  我的朋友,但愿你能多吃點(diǎn)肉,長的結(jié)實(shí)點(diǎn)好打籃球呀!

我的朋友寫人作文5

  她,有烏黑的頭發(fā);她,有深邃的大眼睛;她,有陽光般的笑容,第一次看到她,就覺得和她成為好朋友,一定不會(huì)后悔。

  剛開始到新的班級(jí),對(duì)旁邊的新事物非常陌生,但是她就像溫暖的太陽一樣,親切的問我可以和我成為好朋友嗎?從那一瞬間,我們就成為無話不談的好朋友,不管做什么事情都在一起,也有人說我們好像姐妹。

  生活就被那燭光點(diǎn)亮了,有時(shí)我們一起歡笑,一起玩樂,一起享受童年,甚至一起搗蛋、闖禍,讓老師發(fā)脾氣;有時(shí)也一起瘋狂一部偶像劇,一起閱讀一本書,分享心中的感受,生活因此更精彩,但是因?yàn)椤币黄稹蔽覀儾艜?huì)如此珍貴、珍惜。

  然而,總有一天我們會(huì)離開對(duì)方,可能是因?yàn)橐铣踔、高中、大學(xué)等求學(xué)因素,但是我們會(huì)用電子信箱、即時(shí)通、打電話等方式跟對(duì)方保持聯(lián)絡(luò),雖然我知道如果失去朋友,可能會(huì)使我難過、悲傷、寂寞、不安,但是我不會(huì)忘記你對(duì)我說過的話,不會(huì)忘記我們共同的回憶,因?yàn)檫@份回憶永遠(yuǎn)都會(huì)印在我心里,洗也洗不掉,謝謝你為我付出的一切。

我的朋友寫人作文6

  我的好朋友———陸錦晶。她是一個(gè)人見人愛、人見人贊的小女孩。她雖然人不算高,但她助人為樂,哪個(gè)同學(xué)有困難,她都會(huì)伸出援助之手。

  有一次,放學(xué)突然下起了暴雨,我卻沒帶雨傘。我緊鎖眉頭,心想:現(xiàn)在要是有人給我送把傘就好了。突然,我看見有個(gè)人撐著一把傘想我這邊跑來。慢慢地,我看清楚了,是陸錦晶!她對(duì)我說:謝尚奕,我送你回家吧。謝謝,不用。我答道。可陸錦晶硬是要送我回家,我經(jīng)不過她的再三要求,就說:好吧。一路上,她的傘總是往我這邊撐,導(dǎo)致她的一半身子濕漉漉的。我羞愧地對(duì)她說:對(duì)不起,害你淋濕。她回答道:沒關(guān)系,助人乃快樂之本。

  我們?cè)诼飞暇徛D難地走著。風(fēng)把樹枝吹得低低的,把小草吹得彎下了腰,雨水把馬路淹沒,車子在上面行駛,激起了陣陣水花。我到家了,外面還下著傾盆大雨,陸錦晶揮手跟我道別。望著她那離去的背影,我的心里充滿了感激之情。

  陸錦晶真是我的好朋友!

我的朋友寫人作文7

  我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的,他叫小明,我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。

  看,他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很瘦,成績優(yōu)秀,也很愛助人為樂。

  有一次,我要抄小明的作業(yè),但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾,誰也不理睬誰。

  過了幾天,數(shù)學(xué)課上,老師讓我們訂正作業(yè),下課的時(shí)候,我正訂正作業(yè),可是有一題我不會(huì)做,經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時(shí)候,小明走了過來,關(guān)心地對(duì)我說:“有什么題目不會(huì)做嗎?”因?yàn)槟羌挛覜]有理睬他,但他還是湊過來教我了一遍,他對(duì)我說:“現(xiàn)在你懂了嗎?”我吱吱唔唔的,他看見我的神情,明白幾分,就又教了一遍,直到我會(huì)為之,答案做出來了,我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說:“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的,對(duì)不起,現(xiàn)在謝謝你教我這道題!毙∶鞲吲d地對(duì)我說:“沒關(guān)系,你知錯(cuò)就改還是我的好朋友!

  這就是我的好朋友——小明。

我的朋友寫人作文8

  她,不長不短的頭發(fā)披在肩上,顯出幾分俏皮。白里透紅的臉上掛著兩彎又細(xì)又長的柳葉眉和一雙透著靈氣的眼睛。她是我的一個(gè)朋友,我們平時(shí)都叫她小可。她是一個(gè)活潑外向的女生,我和她在一起,很快就會(huì)形成對(duì)比,因?yàn)槲覍儆趦?nèi)向的女生。最近,學(xué)校又要開展校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)了,其中在眾多項(xiàng)目里,有一項(xiàng)是要每個(gè)班派出十名左右的學(xué)生跳健康舞。本來,女生在他人面前肆意地舞蹈都會(huì)害羞?墒牵齾s毫不計(jì)較這些,還是高興地參加了這個(gè)活動(dòng),并且積極地練習(xí)。我相信,到校運(yùn)會(huì)那天,她一定會(huì)是優(yōu)秀的。

  她還是一個(gè)樂觀的女生,雖然她的成績并不優(yōu)秀,甚至有時(shí)候?qū)儆谄,但是她從不?huì)感到失落或哀傷,因?yàn)樗X得快樂才是最重要的,而且,她總是樂觀地認(rèn)為:雖然成績不夠好,但是我還是可以在其它方面努力嘛。接下來就要講她與我的共同點(diǎn)了。從小,我就是一個(gè)小說迷,愛小說的程度已接近瘋狂。當(dāng)我遇到她的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來還是有人比我更瘋狂的。每節(jié)課,她都寧愿冒著被老師責(zé)罵的危險(xiǎn),偷偷地看小說,那專注勁,讓我也忍不住笑了。

  小可的心靈是那么淳樸,希望我們兩個(gè)永遠(yuǎn)是朋友。 簡評(píng):鮮明的個(gè)性,洋溢著陽光般的青春!

我的朋友寫人作文9

  說起馬川堯,她不光是我的“老”朋友,還是我的榜樣呢!為什么這樣說呢?請(qǐng)聽我娓娓道來。

  說起交情,我和馬川堯已經(jīng)有4年的交情了!告訴你們一個(gè)小秘密哦:馬川堯其實(shí)根本就沒有上過幼兒園大班!不要告訴她哦,不然的話她會(huì)罵死我的!

  說到她的學(xué)習(xí),我們班甚至我們整個(gè)年級(jí),一提到她都會(huì)贊口不絕的!

  她還很愛幫助別人。又一次,我的成績不是很好,只考了年級(jí)第十九名,而馬川堯卻考了第一。從此,我就把馬川堯定成了目標(biāo),有什么不明白的問題就向她虛心請(qǐng)教,她也都給我講解了。在又一次的考試中,我們倆都取得了很好的成績。

  馬川堯還愛看書,一看見書就恨不得把書搶過來,她都快成了小博士了!

  我真為我有這樣一個(gè)朋友而自豪!

我的朋友寫人作文10

  今天向你們介紹一位我的朋友——徐元。

  他比我大,今年是一名五年級(jí)的男生。徐元的個(gè)子很高,可是卻很瘦,看起來弱不禁風(fēng)。臉型很小,不大的眼睛上卻戴著一副眼鏡。這就是他給人的第一印象?墒俏覍(duì)他的了解卻遠(yuǎn)不止這些,徐元這位大哥哥,性子不急不慢,很沉穩(wěn)。不像我,做事總會(huì)比較急躁。他很懂禮貌,見到人都會(huì)主動(dòng)說一句“你好!”所以大家都很喜歡他。由于我們經(jīng)常在一起玩,所以我知道,他喜歡玩電腦游戲,有好幾次我去他家的時(shí)候,都看見他在玩著電腦,有時(shí)我倆也會(huì)合力戰(zhàn)斗。請(qǐng)放心,我們都是在已經(jīng)完成學(xué)習(xí)作業(yè)的情況下才玩電腦的哦!

  徐元愛好很廣泛,是個(gè)運(yùn)動(dòng)小子。喜歡踢足球、打籃球,偶爾還會(huì)嘗試打打羽毛球,所以雖然他有點(diǎn)瘦,但是卻很健康。徐元一直是我學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗某煽兒軆?yōu)秀。語文、數(shù)學(xué)、英語,三門主課都能排到班級(jí)前五名。厲害吧!至于我們?yōu)槭裁茨艹蔀楹门笥涯兀抗,告訴你們,那是因?yàn)槲覀儌z的爸爸從小就是在一起玩的,培養(yǎng)出深厚的友誼,我也希望我們倆也能像我們的爸爸一樣能一直成為好朋友。

  這就是我的好朋友徐元,我很幸福吧! 簡評(píng):外貌描寫生動(dòng),人物塑造成功。

我的朋友寫人作文11

  假如你是灰姑娘,你會(huì)許什么期望?健康的身體、花都花不完的財(cái)富,仍是完美的家庭?假如仙女送我一個(gè)期望,我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽我的心思、了解我及容納我的好朋友。

  “在家靠爸爸媽媽,出外靠朋友!迸笥眩瑢(duì)每個(gè)人來說都很重要,假如身旁沒有朋友,就會(huì)感到十分孤寂,并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水,當(dāng)你遇到困難時(shí),朋友就會(huì)伸出援手,自動(dòng)來協(xié)助你;當(dāng)你難過期,朋友就會(huì)張開手臂來安慰你。

  朋友,就是要互對(duì)峙扶、相互容納。友誼,這段旅程就像爬山相同,當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí),另一個(gè)人就要將他扶起來,就算很累,但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了,就代表他對(duì)這份有誼,現(xiàn)已沒有了決心。需求一個(gè)朋友來傾聽自己的心思,這是大家都期望的,找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的壓抑,這就是“朋友”的功用。

  假如仙女真的讓期望成真了,說不定,我的日子會(huì)更精采;或許我不再孤寂,不再感到懼怕,總算,有人能夠與我相互容納、互對(duì)峙扶。

我的朋友寫人作文12

  我有一個(gè)好朋友,比我小一歲,叫好好。

  好好笑瞇瞇的眼睛,小小的鼻子,烏黑的頭發(fā)。長得人見人愛。

  好好平?偸菢泛呛堑模不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起,能讓你忘記所有的煩惱。

  記得有一次,我和好好玩兒辦案游戲,她當(dāng)犯人和原告,我扮縣官。我坐在床上,好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí),我感覺自己真的像縣官一樣,一會(huì)兒拍驚堂木,一會(huì)兒命令手下打被告,好好呢?一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告,剛說一句話,又得跪在床的右邊扮被告,那忙活勁兒,別提多好笑了。

  當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí),犯人得挨板子。只見好好趴在床上,我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子,往她屁股上打。好好表演的真像一個(gè)犯人似的,一個(gè)勁的求饒,說:“縣官大人,饒了我吧,下次不敢了!彼菢樱孀屓颂湫苑。我聽了她的話,便仁慈了一回,說;“好吧,下次再犯,絕不輕饒!”她聽后忙說:“謝謝縣官大人,下次絕不再犯!

  這就是好好,我的開心果,她使我忘掉了所有的煩惱。

我的朋友寫人作文13

  我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會(huì)道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。

  我的朋友成績時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會(huì)犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛好超級(jí)電腦迷。他對(duì)別的不感興趣,唯獨(dú)對(duì)電腦情有獨(dú)鐘。他的.藝選課就是電腦繪畫,只要一有時(shí)間,他便會(huì)研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的他對(duì)電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會(huì)的地方就請(qǐng)教于他,他就成了我的電腦小老師了。

  我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時(shí),我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:謝謝!他說:不用謝!這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。

  我為有這樣的朋友而感到驕傲。

我的朋友寫人作文14

  他有一張胖胖乎乎的臉,頭發(fā)稍有一些卷曲,再配上小小的鼻子,適中的耳朵,眼睛下面還有幾塊雀斑,讓人感到他的可愛。我們的美術(shù)書上一個(gè)外國小孩很像他,他是誰呢?他就是我的好朋友——崔耀。

  他和我一樣,是個(gè)名副其實(shí)的“書呆子””,他看過的書數(shù)不勝數(shù),如果把他看過的書堆起來,那可就變成了“書山書海””了。他看書的時(shí)候,姿勢(shì)也很可愛:雙手把書拖起來,歪著個(gè)小腦袋,好像在用心打量這什么似的。

  他的作文寫得也很好,不像我,寫個(gè)日記也得揣摩半天,才有的寫。我感到寫出好文章總是與我擦肩而過,而他呢?不但內(nèi)容好,速度也很快,我有時(shí)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生佩服。

  他可愛,走路時(shí)一扭一扭的,顯出了他胖的可愛。他的自來卷更加襯托了他的可愛。

  這就是我的朋友,你喜歡他么?

我的朋友寫人作文15

  我的朋友有許多,但最令我印象深刻的便是胖胖的郭胖(郭文好)了。

  她有一頭秀麗的頭發(fā),銅鈴般大的眼睛,滑稽的鼻子,紅通通的嘴巴,大大的耳朵,圓圓的臉,胖胖的身材。你可別看她胖嘟嘟的,字寫得可好了,寫在紙上,名字如其人。雖然她字寫得好可是速度不快,所以這是她的一大缺點(diǎn),希望她能改正。

  別人傷心的時(shí)候,你總能看見一個(gè)默默的身影走來安慰你。有一次我受到了委屈,她走過來,輕輕地拍我的背,又說,不要怕,一下讓你的心情受到了安慰。“郭胖”雖然安慰人讓人心情暢快,但是她上課時(shí)經(jīng)常開小差。一會(huì)兒玩筆,一會(huì)兒盯著窗外想事,一會(huì)兒又看看手指。唉!愛分心的“郭胖”,每當(dāng)她在玩的時(shí)候,我只能像個(gè)母親在她旁邊嘮叨。

  雖然我總是在她旁邊嘮叨,煩她,但我們一直是好朋友。哦!我的朋友。

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