初二寫人作文：好朋友(1000字)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的初二寫人作文：好朋友(1000字)，歡迎大家分享。

初二寫人作文：好朋友(1000字)1

　　而且我自己不是說在這里建造的那個(gè)朋友嗎？然后就今天的話我們就是有那個(gè)關(guān)于心理咨詢的那一張表，我需要去填嗎？當(dāng)然也只是發(fā)給我們，然后讓自己去碰試一下而已吧，就沒有像這樣個(gè)意思，這本來是因?yàn)槭切枰�上架的，但是后來發(fā)現(xiàn)實(shí)在是太自由了，根本就不用上交，然后呢自己再第1個(gè)就是說你最高興的事情嘛就來到這個(gè)學(xué)校，然后你最高興的事情是什么，自己第一反正就是說交到了一個(gè)好朋友了，然后呢，第2個(gè)寫的就是你最滿意的一件事情是什么，自己就寫著說，嗯遇到了令自己滿意的樹有，然后呢，就后來就有跟那一個(gè)現(xiàn)在在這里交到的那一個(gè)朋友嘛，說到了這件事情就說那一張停了沒有，然后他說他停了，然后他就自己本來是想跟他說自己最高興的事情就是找到了他這個(gè)好朋友，但是自己最終還是沒有跟他說，然后最后他就主動(dòng)跟我說了，他說他第1個(gè)填的最高興的事情就是說找到了一個(gè)好姐妹。

　　其實(shí)好姐妹這個(gè)詞呢，就是我跟他說的，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候就是剛好在跟小學(xué)那個(gè)很要好的那個(gè)朋友在聊天嘛，然后他剛剛就在自己的旁邊，然后自己就是跟他說，我要和我的小姐妹去食堂吃飯了，就是這個(gè)意思，然后他當(dāng)時(shí)就是聽到這個(gè)詞的時(shí)候就有效了嘛，就現(xiàn)在基本上就是我們兩個(gè)人在陪伴的這個(gè)意思。這些事情就是會(huì)讓人相對來說會(huì)比較開心一些，他畢竟就交到了這么一個(gè)令人滿意的朋友，然后他和第2個(gè)是相對來說比較滿意的，就是說宿舍的條件基本上都是還是比較新的這個(gè)意思。

　　自己的話就是覺得還是挺幸運(yùn)的時(shí)候找到這個(gè)朋友吧，然后當(dāng)時(shí)自己就覺得挺震驚的，就是還是心有靈犀的這種感覺吧，尤其是有的時(shí)候自己就和他站在一排吧，因?yàn)槲覀兪峭�一排的，然后他剛好說旁邊的那一個(gè)人，然后有的時(shí)候自己剛好在想那個(gè)問題，然后他也剛好跟自己提了這一件事情，自己就覺得真的挺神奇的，就拿了一些腦電波還真的是可以傳播的，然后有的時(shí)候自己做都在想自己那么想，那個(gè)請一個(gè)對象就是不愿意說在現(xiàn)場訂貨也可以遠(yuǎn)程傳輸?shù)�，就是自己特別想他的時(shí)候，他也會(huì)特別的想自己，畢竟我們是曾經(jīng)照顧過也得忍了。只是這件事情真的就是有的時(shí)候就是挺難搞，也是挺難研究的吧，就只是順其自然罷了，就也沒有去想那么多，覺得一切就這樣子吧，也沒有說可以的，正好去了吧，就今天晚上跟宿舍的人就說，到時(shí)候?qū)ο蟀∈裁词虑�，就今天晚上有個(gè)人他做東西這么急了，然后當(dāng)時(shí)自己其實(shí)有那么一點(diǎn)點(diǎn)說想要讓自己借此機(jī)會(huì)去跟那個(gè)這樣一個(gè)對象取得聯(lián)系，但是最后自己還是沒有和他取得聯(lián)系，就覺得好像有點(diǎn)懶了，也沒有那種強(qiáng)烈的欲望了。

初二寫人作文：好朋友(1000字)2

　　我的同桌是個(gè)可愛的女孩子，她更是我的好朋友。

　　她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤潤的，很是可愛，腦后是一條長長的馬尾辮。雖然她與別人沒有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過這美好的童年。

　　我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢酚谥�人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再強(qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了， “如果老師處罰我，那是多么難堪的事�。　蔽倚闹徐�忑不安起來。

　　對了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開始向周圍的同學(xué)尋問著，可是他們有的說自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的�！班耍�誰能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。

　　“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了�！�

　　“嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒想到今天它們都能派上用場啦。”張明珠一邊說，一邊沖我傻呵呵地笑起來，遞給了我一個(gè)量角器。

　　頓時(shí)，我感覺心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說不出來的感激，我一下子興奮起來，開心地笑了，“謝謝你，太棒了�！毙闹械慕箲]一掃而光。終于，我和張明珠一起度過了一節(jié)充滿友愛的溫馨的數(shù)學(xué)課。

　　記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開始下起了小雨，我沒有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過來。

　　“陳蕓昕，你一定是沒帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了。”

　　我不好意思地慢慢撐開傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧�！薄班�！”張明珠開心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。

　　一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺就像沐浴在暖洋洋的陽光下一樣，心里暖暖的。

　　這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛的女孩兒，愿我們的友誼天長地久。

初二寫人作文：好朋友(1000字)3

　　我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

　　可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

　　一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分！”正當(dāng)我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個(gè)黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去？我考了一百分就拿我的卷子出氣。對，一定是小趙，他經(jīng)�？家话俜�，這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

　　下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了？不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我�！摆w楨，等一下�！蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆�(dòng)”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎？”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉。”突然我的臉上一陣發(fā)燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的�！薄皼]事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古摇！?/p>

　　雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會(huì)倍加珍惜和小趙的友誼。

　　7我和我的好朋友

　　我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

　　有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎(jiǎng)。怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

　　在班級小制作評比的時(shí)候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

　　我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

初二寫人作文：好朋友(1000字)4

　　同在藍(lán)天下，人鳥共家園。小時(shí)候，爸爸就告訴我不要傷害鳥兒，鳥兒是人類的好朋友。后來，我從網(wǎng)上了解到一只灰喜鵲每年能保護(hù)五畝松林免受蟲害，一只杜鵑平均每天能消滅300多條毛毛蟲，一只貓頭鷹夏季能從田鼠口中奪回一噸的糧食......原來，很多鳥兒都是人類的“功臣”啊。

　　從此，鳥兒就像朋友一樣住在我心里。我們家屬院的樓頂上、樹林里，經(jīng)常住著成群的鴿子、麻雀和喜鵲。

　　偶爾，它們還光顧我的窗臺(tái)。于是，吃飯之余，我在窗臺(tái)上撒上一些饃塊兒和玉米面，希望它們成為我的好朋友。過了五七天，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的食兒不見了，留下一些鳥兒的爪痕。我繼續(xù)撒食兒，漸漸地，它們膽子大了起來。

　　有時(shí)能聽到窗外鴿子"咕咕"的聊天聲，有時(shí)能聽到鴿子啄窗的"嗒嗒"聲。它們好像在說：“小主人，我餓了�！甭�慢地，我便和它們熟悉了。有一天，我去窗臺(tái)上撒食，忽然，發(fā)現(xiàn)一只小白鴿臥在窗臺(tái)上，耷拉著腦袋，一動(dòng)不動(dòng)。我輕輕地打開窗戶，它身子微微一顫，也不飛走。我慢慢地伸出手，小心翼翼抓住它，上下前后仔細(xì)一看，哎呀！原來鴿子的腹部受傷了，還微微地滲著血，雪白的羽毛嫣紅一片。

　　我急忙喊來爸爸，拿來醫(yī)藥箱，取出碘酒和棉花棒，小心翼翼地擦拭著傷口。鴿子似乎感覺到了疼痛，顫抖了一下。我心疼地安慰道：“別怕，小白鴿，我不會(huì)傷害你的。你會(huì)很快好起來的。”

　　小白鴿好像聽懂了我的話，閉著眼睛，一副很信任的樣子。接著，我找來了一個(gè)紙箱子，里面鋪上一件舊衣服，呈窩窩狀，然后，把它輕輕地放進(jìn)去，并在旁邊撒些饃塊和半碗水。隨后幾天，一回到家里我就迫不及待地去看它。它慢慢地恢復(fù)了精神，不時(shí)地歪著頭朝我“咕咕”地叫。大約半個(gè)月，它好像痊愈了，時(shí)而散步，時(shí)而展翅滑翔。有時(shí)飛到我的肩膀上，有時(shí)飛到我展開的雙手上。

　　我撫摸著小白鴿的羽毛，它沒有反抗，只是親切地注視著我，像親密的好朋友。大約一個(gè)月，它時(shí)而飛到樓頂，時(shí)而滑翔到我的窗臺(tái)上，動(dòng)作是那么流暢，那么迅速，小白鴿完全恢復(fù)了正常。我想：人在外面生活的久了，都會(huì)想家的，鳥兒也不例外吧。于是，我把小白鴿的窩窩移走了，捧著它雙手伸出窗外，微笑著說：“飛吧，小白鴿，外面的世界有你會(huì)更加精彩！”后來，在我撒食的時(shí)候，那只小白鴿總會(huì)出現(xiàn)在我的視線里。有時(shí)，還飛過來，友好地啄一下我的手指，朝我“咕咕”地叫幾聲呢！有了鳥兒，我們?nèi)祟惒粫?huì)覺得孤單。有了鳥兒，我們的生活變得七彩斑斕。

　　小白鴿，我的朋友。你們是人類永遠(yuǎn)的朋友！

初二寫人作文：好朋友(1000字)5

　　在學(xué)習(xí)、工作甚至生活中，每個(gè)人接觸或使用作文都是必然的。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。你知道如何寫一篇作文來規(guī)范它嗎？以下是邊肖編撰的一篇真誠的好朋友作文，歡迎大家分享。

　　在我看來，人的一生有很多快樂，友誼帶來的快樂占了四分之一。我有很多朋友，但對我最真誠的感覺是魚雨。

　　她脾氣很好，但是經(jīng)常因?yàn)槲倚�氣影響團(tuán)結(jié)而生氣�？�，看，她又為我的“挑三揀四”生氣了�！艾旣悾�你剛才好像沒有踩那根繩子吧？”"文汶，我們不注意的時(shí)候，你好像錯(cuò)過了？"我上氣不接下氣地說。這時(shí)，魚雨又來了一圈:“沒關(guān)系，沒關(guān)系，她說玩，繼續(xù)跳�！爆旣惡臀你氲谋砬榱⒖叹徍土嗽S多。之后，她又轉(zhuǎn)過身來，認(rèn)真地教我，就像一個(gè)母親教她的孩子一樣，“蘇梅，別這么挑剔，你不就是吃了點(diǎn)虧嗎？有什么大不了的？”聽完之后，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我們跳繩時(shí)發(fā)生的事

　　再好的朋友，有時(shí)候也會(huì)有矛盾。這是我從自己的生活中總結(jié)出來的一句名言。因?yàn)槲医?jīng)常因?yàn)橄矚g“超級”作業(yè)和她吵架，但是這個(gè)瑣碎的問題最終還是會(huì)解決的。看，我們又吵架了�！懊捞m，你怎么能再‘超級’做作業(yè)呢？簡直是“超級”女人！”魚雨生氣地說。我又反駁道:“不關(guān)你的事。你整天游手好閑，無所事事，嘮叨不休，照顧東方，照顧西方，嗯！”“哦，你真能干，真漂亮！”“至少比你強(qiáng)！”“誰知道！”……

　　小伙伴，讓我明白一個(gè)道理:真誠的朋友是帶來幸福的天使！

　　胡是我的好朋友。她有一頭黑發(fā)。當(dāng)她走路時(shí)，她的頭發(fā)會(huì)像跳舞的精靈一樣充滿活力。她美麗的大眼睛閃閃發(fā)光，充滿智慧。我們一起學(xué)習(xí)，一起游泳，一起歡笑。我們互相改作文來提高自己的作文水平。五年級下學(xué)期，她坐在我后面，作文是當(dāng)時(shí)班里最好的之一。在那個(gè)語文課上，江老師讓我們修改作文。我看了看自己的文章，卻又說不下去，想不出更好的句子。就在我一籌莫展的時(shí)候，她對我說:“惠惠，我差點(diǎn)就改變了這篇作文。請你幫我看看怎么了，我?guī)湍愀暮貌缓�？”我好像抓到了救命稻草，點(diǎn)頭同意。過了一會(huì)兒，我們都修改了，胡幫我修改了幾個(gè)句子。下課后，她拿著我的卷子對我說:“交流，我在這里加了一句‘百米沖刺’，可以突出你愛這門課�！彼�振振有詞，暗暗佩服她:胡真好。原來我有那么多東西要修改，以后要多向她學(xué)習(xí)！后來我們經(jīng)常一起改作文。和我的小老師一樣，她耐心的給我講作文中的缺點(diǎn)和不足，我們成了好朋友。弗蘭克蘭說:朋友是什么？朋友是你可以真心對待的人。胡對我就是這樣一個(gè)真誠的朋友！

初二寫人作文：好朋友(1000字)6

　　剪紙，又叫刻紙，中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一，它的歷史可追逆到公元6世紀(jì)。

　　今天我在書上有幸地看到一幅剪紙，它是這樣的：一個(gè)小男孩騎在牛背上，賣力的拉著另一個(gè)小男孩上牛，那一個(gè)小男孩也使勁往牛背上爬，在剪紙的左下角有著“好朋友”三個(gè)字。

　　看著這幅惟妙惟肖的剪紙，我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄到了想象的王國：從前有兩個(gè)小男孩，一個(gè)叫小羅，一個(gè)叫小華。他們倆父母早亡，家里十分貧窮，命運(yùn)使他們倆走到了一起，成為了好朋友。他們一起玩耍，一起吃飯，一起放牛，日子過得十分美滿。

　　但在不久后的一件事卻把這來之不易的幸福生活打斷了：財(cái)主家膝下無子，想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)兒子來繼承家產(chǎn)。經(jīng)過千挑萬選，選中了小華。小華只好依依不舍地跟小羅告了別，到財(cái)主家去了。

　　小羅沒有了小華的陪伴，覺得十分無聊，便去找小華玩。誰知幾天不見，還讓家丁把小羅轟了出去，小羅十分傷心，一邊哭一邊往家走。

　　少了小華，小羅只好自己放牛了，他牽著牛慢慢地往草地走，牛吃飽了，他就再把牛牽回去，再也沒有了以往的歡聲笑語。但時(shí)間能沖淡一切，過了一年，小羅淡忘了小華，生活也漸漸變得快樂起來。

　　這天，草地上的草很嫩，牛吃的也很飽。日頭偏西，小羅也該回家了，他哼著小曲，騎著牛慢悠悠的往家走著。

　　走著走著，突然，小羅聽到附近的草叢里隱隱約約地傳來了“哎喲！哎喲….”的叫聲。小羅循著叫聲走近一看，原來是小華！看到小華，小羅憶起以前，便十分氣憤，心里想：以前你不理我，現(xiàn)在我也不管你，我要你也嘗嘗被朋友拋棄的滋味！想著想著，他轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備走。小華哀求道：“小羅！你就救救我吧！我迷路了，而且還扭到了腳，天馬上就要黑了，我害怕！你就看在我們曾經(jīng)是朋友的份上，救救我吧！聽了小 華的話，小羅猶豫起來，到底救不救他呢？如果救，可他以前對我做的事…..如果不救， 小羅又憶起以前的幸福生活…..耳邊又傳來小華的哀求聲，小羅心腸一軟，調(diào)轉(zhuǎn)牛頭， 向小華伸出手，說：“你上來吧，我把你帶回去！”小華沒有想到小羅會(huì)回來帶他，有些不可置信的問：“你愿意帶我？”小羅笑著說：“是啊，你快上來吧！”說著，便用力的 把小華往牛背上拉，小華也趕忙往上爬。

　　在路上，小華發(fā)自內(nèi)心地對小羅說：“以前是我不好，不該貪圖面子，我錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我們還能做朋友嗎？”小羅笑了，他說：“只要你是真心跟我再做朋友，我就愿意！”

　　小華回到財(cái)主家，便立即央求財(cái)主把小羅接過來，財(cái)主把小羅接了過來，從此過上了幸福的生活。

初二寫人作文：好朋友(1000字)7

　　我有一位最親的好朋友。他對人和藹可親、又有禮貌。所以我們倆成為了朋友。

　　自從有了他，我的心情才從黑暗走向光明。每當(dāng)我哀聲嘆氣時(shí)候，是他在安慰我；每當(dāng)我有不會(huì)的問題的時(shí)候，他總是耐心的教我；每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，是他在教導(dǎo)我、教育我；每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他總是伸手幫助我。在生活上他是我的老師。

　　我交過許許多多的朋友，但是都沒有一個(gè)像他這樣的幫助我、教導(dǎo)我。他們在表面上像是我的朋友，可實(shí)際卻做了許多對不起我的事，沒有一個(gè)人像他這樣心胸寬廣、和藹可親、樂于助人。學(xué)習(xí)上我有許多不會(huì)的，他都耐心的教我。要是別人絕不會(huì)幫助我，只會(huì)撒手不管。根本沒有什么幫助同學(xué)、幫助朋友的觀念。

　　開始我以為，他也像其他的朋友一樣，只不過是有名無實(shí)的朋友，但是通過一件事我徹底改變了對他的看法：那天數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂作業(yè)，要求做完才放學(xué)。大家像往常一樣，從抽屜拿出本子和筆，只有我還沒有拿出來，為什么呢？因?yàn)槲业墓P不翼而飛了。大家都開始寫了，而我卻還沒有寫。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，急又有什么辦法呢？借，這是唯一的辦法，我左借右借都是一句話：“不借�！痹趺崔k呢？沒辦法只好向班長江億華借了�？上�他只有一桿筆。沒辦法只好硬著頭皮向他借了，我本以為他不會(huì)借的，但事實(shí)出乎我的意料，他借給我了。假如他不解那么我就不能回家了。所以我改變了對他的看法。

　　但是我還是有一點(diǎn)遺憾，不能早點(diǎn)教他這個(gè)朋友。

　　他在我的眼中簡直就是良師益友。一但我有一題不會(huì)做他就會(huì)教我。

　　他不僅會(huì)幫助人，還會(huì)分享。

　　他有好玩的他都給我玩，他有好看的都給我看……總之我交他這個(gè)朋友是交對了。

　　我們在生活上是朋友，但是在學(xué)習(xí)上是對手。

　　每到我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們總是你追我趕�？荚嚥皇撬�好就是我好。

　　他十分聰明機(jī)智、樂于助人。

　　說他聰明機(jī)智是因?yàn)樵谠嚲砩衔铱床怀龅穆┒�，他看得出。我不知道的他知道。尤其是英語，他知道翻譯，我不知道。說他樂于助人嘛！就是那天我們大掃除，我和江億華去一號微機(jī)室打掃衛(wèi)生，在打掃完的時(shí)候，意想不到的事發(fā)生了，我隨身帶的筆記本不見了。我急得跳了起來，在機(jī)房里找來找去都找不見。我急得快哭了，只好去求助他，他聽了后，安慰道：“別著急，我會(huì)找到的�！闭f著，他丟下手中的活。去幫我找。過了一會(huì)他找到了，他說：“以后，注意點(diǎn)�！蔽腋屑さ狞c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠(yuǎn)不忘。

　　他叫蔣澤鑫，是我無話不談的朋友，是我最親的`朋友。

初二寫人作文：好朋友(1000字)8

　　朋友是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。說真的，我的好朋友妞妞就是這樣一位陪我走過豆蔻年華的鐵姐妹。

　　真是無巧不成書，說起來，我和李小妞的深交還真是一段佳話。妞妞就像是一朵兒盛開在草坪中的小花朵，而我就一定要做妞妞身下的那一捧黑土，陪著妞妞一起長大。

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛。一對看著像臥蠶一樣濃密的濃眉卻好像在相互調(diào)情。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎了兩個(gè)馬尾辮，一甩一甩地看起來很可愛。她就是李小妞，小名妞妞。我們從小就在一起，叫的習(xí)慣了，就叫她“妞妞”。

　　她的脾氣很好，性格比較豪爽，其中最大的特點(diǎn)便是善良，喜歡打抱不平，用她特有的方式去表達(dá)她對這個(gè)世界的愛。

　　就得有一次，我和她一起去蓮花池公園游玩。不料，路上卻碰巧遇到另一個(gè)好朋友。于是，我們?nèi)齻�(gè)人就決定一起結(jié)伴游玩。我們一路嘻嘻哈哈，有說有笑。路上還看到幾只流浪狗。善良的妞妞頓時(shí)善心大發(fā)，便上前準(zhǔn)備去摸摸小狗。我的那位朋友大聲叫道：“妞妞，別碰那些狗，有細(xì)菌�！笨墒�，妞妞好像沒有聽到，還把自己手中沒有吃的半根香腸給小狗吃。

　　從這件事上，可以很明顯地看到妞妞身上閃耀著的善良。此后，我便對妞妞刮目相看了。她的英姿秀氣，一舉一動(dòng)都深深地留在我的記憶中。

　　還有一次，我們放學(xué)后一起回到家，突然來了一個(gè)六七歲的小男孩猛的一下，把別人家的花瓶給打碎了。主人聽到了聲音，就循著聲音走出來了。妞妞就跑過去很有禮貌地說：“阿姨，實(shí)在對不起，是我不小心把您的花瓶給打碎了。希望您大人有大量，能夠原諒我這一次！”那位阿姨疑狐地看了看離花瓶最近的小男孩，又看了看妞妞，好像明白了什么。之后阿姨就說：“以后一定要照顧好自己的弟弟，打碎花瓶不要緊，最主要的是別傷著自己�！辨ゆけ话⒁踢@突如其來的一句給說懵了，半響反應(yīng)不過來。我趕緊跑過去打著圓場，說：“謝謝阿姨，我題妞妞和她弟弟謝謝您了。”

　　我被妞妞身上折射出的強(qiáng)大的人格魅力所征服了。從她身上，我學(xué)會(huì)了很多東西。俗話說：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。的確，妞妞的善良是春日里的和煦微風(fēng)，是炎熱夏日的清涼飲品，是秋日收獲的喜悅，是冬日里溫暖的陽光。我也正在被妞妞的這種善良慢慢地改變著…

　　啊，妞妞！謝謝你讓我學(xué)會(huì)了這世界上最寶貴的精神財(cái)富。是你的善良讓我的童年添加了一絲絲鮮亮的色彩，我要像你學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的女孩。

　　我的朋友——妞妞，為你的善良，我向你致敬！

初二寫人作文：好朋友(1000字)9

　　我與好朋友朱星宇、寧萌有兩個(gè)特殊的朋友。為什么是特殊的朋友呢？不知道吧，哈哈，是一大一小兩只狗狗。

　　這兩只狗狗是我們的掌上明珠。它們特別聽話、特別乖巧、特別玩皮，根本就不知道什么是咬人的狗狗。這兩只狗狗，大的叫球球，小的叫路路，毛毛黃黃的，你去摸摸，那家伙，就跟我們蓋的被子似的，可舒服了。球球站起來的話，跟我們一樣高了，它的尾巴非常非常的長，非常非常的大，像一把大掃帚，那一雙水汪汪的大眼睛，一見有吃的，就溜溜亂轉(zhuǎn)，好像會(huì)說話似的，可招人稀罕了；小的狗狗眼睛有點(diǎn)小，尾巴彎彎的，一翹起來就像彎彎的月牙似的。

　　我總是想方設(shè)法給它們送好吃的。一次，我吃飯的時(shí)候正好吃豬蹄子，我就瞅著老爸老媽，她們一啃完的骨頭我馬上收集起來，連一根小小的骨頭棒棒也不放過，心想一定要讓狗狗享受一次美味。飯一吃完，我就趕快給它們送去，狗狗還關(guān)在鐵絲網(wǎng)里呢，我就一個(gè)個(gè)地喂。它深怕咬著我的手，總是用嘴輕輕地一含，然后歪歪著腦袋瓜子，巴嘰巴嘰地咀嚼，那家伙，吃得才香呢，嘴角的口水都流出來了。兩個(gè)家伙吃飽了，就跟我表演，你啃啃我，我們咬咬你，在地上左一個(gè)滾，右一個(gè)滾，呼呼地撒著嬌，有時(shí)一跳就站起來，把兩只腳放在你身上，眼睛盯著你看，都會(huì)把你盯得不好意思的。

　　當(dāng)然，我們?nèi)齻�(gè)人，狗狗最喜歡的是寧萌。因?yàn)閷幟妊�，給它們好吃的時(shí)候是最多的。寧萌每次都給它們帶食物，深怕它們餓著。一次不夠，又想辦法去拿。特別是我們在學(xué)校吃飯，經(jīng)常有雞大腿，這時(shí)，最高興的是寧萌，她總要去管別人要骨頭，說，你吃了把骨頭給我吧，我們拿回去喂狗狗，我的同學(xué)好多都是狗狗的粉絲，于是有的同學(xué)吃都不吃就一只金黃的雞大腿送給寧萌了，好家伙，寧萌每次都要收一大口袋，這下子，狗狗就經(jīng)常有美味大餐了。你想想呀，狗狗跟寧萌會(huì)好到什么程度呢？告訴你吧，狗狗居然居然能找到寧萌的家，有一次，還自己上樓，到寧萌家去敲門，把寧萌給嚇了一大跳。

　　去溜狗狗也很有意思。主人在的時(shí)候，就會(huì)把狗狗放出來，那家伙，只要一開門，狗狗就嗖地跑了出來。這時(shí)，最厲害的就是朱星宇，他個(gè)兒大，跑起來快，就跟狗賽跑。一會(huì)兒在大道上跑，一會(huì)兒在庭院的樹林里跑，一會(huì)繞著小花園一圈一圈地跑，把狗狗跑得氣喘吁吁，把朱星宇累得汗流浹背。有一次，狗狗忽然想去廣場看看，寧萌就大喊一聲，不許亂跑，趕快回來，狗狗就搖擺著尾巴乖乖地跑回來，眼巴巴地望著我們，還有點(diǎn)委屈的意思哦。

　　哈哈，我們的特殊朋友狗狗乖不乖呀，你們也有特別的好朋友嗎？

初二寫人作文：好朋友(1000字)10

　　電視！這個(gè)富有魔力的詞語，通常會(huì)讓我在故事情節(jié)中流連忘返，但是，我今天要寫的可不是普普通通的電視哦~本人最常用的邏輯就是‘不走尋常路’，哼哼，我就寫寫電視按鈕的故事！

　　額……通常，我們看電視時(shí)，都會(huì)需要“遙控器”來幫忙，而遙控器正好就是所有按鈕的‘家’，這個(gè)家族中有最重要的長老“開關(guān)”電視機(jī)如果累了，就要靠它來讓自己休息呢！還有好多好多的按鈕，都有自己的義務(wù)，例如：上下按鈕可以調(diào)換頻道、左右按鈕可以調(diào)節(jié)聲音控制、中間的確認(rèn)有打開列表的功能……這樣一個(gè)快樂大家族中，怎么能缺少我這個(gè)幻想家來為他們‘杜撰’一些有趣的故事呢？

　　今天早上，我還沒起床就聽到電視里的播音主持人，在“嘰里咕�！钡恼f話呢！“哎呦，人家還沒睡好呢！快小點(diǎn)聲吧！我還在做美夢呢！”我有點(diǎn)不高興的說。見沒人答應(yīng)，我只好睜開眼睛，�。∵@些大人們，可真是……自己不看電視，還要把電視打開，攪得我睡不好，難道這是叫我起床的“新方法”？我把遙控器拿來，雙手?jǐn)[弄了一會(huì)兒，嘿嘿，搞定！電視不出聲了，只有圖文在一旁閃呀閃。大家一定知道啦，我按了好多次的“左右”按鈕，讓聲音沒有了。

　　可是誰知道，就是讓電視機(jī)小了一會(huì)兒的聲，惹來了整個(gè)“電視按鈕”國度的不高興，它們在夢中對我生氣了，說我不顧它們的感受，讓它們沒有用武之地了，我呀，還沒睡醒呢！一大早被吵醒了兩次，一次是電視機(jī)的“哇哇”聲，這一次，在夢里都被這些“大的小的、有的沒的”按鈕給吵死了！沒辦法，只好起床了。起床后，我又坐在床邊上想了一會(huì)兒，我應(yīng)該向他們道歉，他們說的也對，如果沒有聲音，還不如讓他們都休息一會(huì)兒呢！我沖到電視旁邊，拿起遙控器，按了一下“開關(guān)鍵”，電視關(guān)了。我上前去摸了摸電視的“頭”，呀！滾燙的！一定是電視開了太長時(shí)間，所以有些“生病”了，哎呀！怎么辦呀！我正愁眉苦臉呢！思考了好長時(shí)間，我又過去摸摸電視，哇塞！太神了，電視真的好了~

　　那么，電視按鈕也一定會(huì)原諒我啦！我抱著遙控器，非常誠心的對它們說：“對不起哦，電視剛才生病了，但是現(xiàn)在已經(jīng)好了，我以后一定會(huì)好好利用你們的優(yōu)點(diǎn)，不會(huì)讓你們開著也沒有用武之地了，還有啊，你們不要計(jì)較我多用哪個(gè)按鈕，就像昨天我的電子琴鍵一樣哦~我會(huì)告訴我的家人，好好使用你們和電視！”我看到啦！電視按鈕們都笑了，都笑了！

　　太棒了！太棒了！我今天又交到一個(gè)好朋友，哦~不不不，是“一大堆”的好朋友，他們都是非�？蓯鄣摹�電視小精靈’，看過我博文的朋友們，呼吁大家：一定要多多留意身邊哦~其實(shí)我們周圍有好多好多的朋友等著我們呢！嘿嘿~

　　一刻不停夢想著的心，離伙伴最近！

初二寫人作文：好朋友(1000字)11

　　今天晚上在家看《魯豫有約》講的就是，導(dǎo)盲犬，檢疫犬的故事。

　　先出場的是導(dǎo)盲犬和它的訓(xùn)練師王曦，王曦(王老師)給主持人講起了導(dǎo)盲犬石頭的故事; 導(dǎo)盲犬的名字叫“石頭”，王老師說給石頭起這個(gè)名字的含義就是做盲人的鋪路石。魯豫問王老師說聽說石頭誰領(lǐng)也領(lǐng)不走的，誰給的吃的連看都不看的是嗎?王老師笑到，說領(lǐng)是誰也領(lǐng)不走的，可是別人給的吃的它是看的;而不會(huì)去吃的;因?yàn)橹挥型趵蠋熃o的吃的才會(huì)吃;石頭脖子上套上了鞍子，就表示石頭進(jìn)入了工作狀態(tài)。摘掉鞍子就可以隨便的玩耍，石頭最喜歡和王老師到海邊的沙灘上去玩，最討厭的就是回它的小屋。采訪的過程中，有一段石頭不愿回小屋的賴皮的樣子，后來沒有辦法還是讓王老師給拉到它的小屋了。石頭太玩了; 魯豫說王老師有一個(gè)二歲的寶寶，有一次王老師在家打算領(lǐng)自己的寶寶出去玩隨口說了一句石頭go，王老師說有的時(shí)候說完之后自己還在偷偷的笑，因?yàn)樗�跟石頭在一起的時(shí)間比較長，所以把自己的寶寶有的時(shí)候也叫成了石頭go。 石頭的未來主人是一個(gè)小姑娘，它的名字叫“由亮”，王老師說現(xiàn)在訓(xùn)練石頭還是他，而給石頭喂食物是那個(gè)小姑娘，王老師說現(xiàn)在他慢慢的要和石頭拉開他們的距離了，因?yàn)槲磥淼闹魅耸悄俏弧坝闪痢毙∶妹�。魯豫問：如果有一天你�?huì)不會(huì)去看石頭，王老師說不會(huì)去的，因?yàn)榻酉聛磉�有更多的導(dǎo)盲犬等待著自己! 這就是石頭的故事，魯豫說下面出場的是檢疫官和他的彼利…………

　　魯豫開始講述一位檢疫官和他的彼利(檢疫犬)，檢疫官的名字叫田立鑫，他和彼利已經(jīng)在一起四年了，田立鑫說彼利剛到檢疫訓(xùn)練室的時(shí)候，他們都說好丑啊!魯豫說彼利丑嗎?挺好看的嗎!田立鑫說現(xiàn)在接觸時(shí)間長了同事們也都說挺好看的;魯豫說開了一句玩笑說：出了名了，不好看也變了看了，呵呵;田立鑫說他們一天工作有八個(gè)小時(shí)，上一天的班休息一天，沒有五一、十一，魯豫說跟他們一樣沒有節(jié)假日。 田立鑫講他們在機(jī)場檢查的過程中，如果要是哪個(gè)箱子里面有東西，彼利就是坐在那不動(dòng)，死死盯著一個(gè)灰色的旅行箱，嗅來嗅去，嘴里發(fā)出汪汪的叫聲，并頻頻回頭向它的“同事”田立鑫報(bào)警示意。等到旅客來取箱子的時(shí)候他們會(huì)把那個(gè)箱子打開檢驗(yàn)。 魯豫問彼利要是犯錯(cuò)誤了，你會(huì)怎樣?田立鑫說表現(xiàn)也一副不高興的樣子說：有東西嗎?你就往那坐;要不就是直接牽著它繼續(xù)往前走……魯豫問說檢疫犬能工作多少年，田立鑫說如果身體強(qiáng)壯的話可以工作六七年的，等到檢疫犬退休之后如果立功立的多的話，他們會(huì)養(yǎng)它一輩子的;魯豫說那彼利能參加工作到20xx年的奧運(yùn)會(huì)的檢疫工作，田立鑫說彼利和其它的幾只檢疫犬已列入20xx年奧運(yùn)的檢疫犬了，恭喜恭喜…………。

　　雖然它們平時(shí)的訓(xùn)練很辛苦，工作很繁忙甚至還有生命危險(xiǎn)，但它們都十分出色地完成任務(wù)。它們太棒了，它們個(gè)個(gè)都是英雄。

初二寫人作文：好朋友(1000字)12

　　星期六，爸爸媽媽要帶我們?nèi)ツ暇┡郎健?/p>

　　出發(fā)前，爸爸告訴我們，會(huì)有一個(gè)小朋友跟我們一起去爬山。我疑惑不解地問：“爸爸，那個(gè)人是誰？”爸爸回答：“這是個(gè)小秘密，不過我給你們一個(gè)提示：那個(gè)人比菲寶小�！蔽覇柊职郑骸笆遣皇屈c(diǎn)點(diǎn)？”“不是�！薄笆遣皇枪�果？”“也不是。”“那是誰？”“不告訴你們，到時(shí)候就知道了�！蔽液苤�急，恨不得插上翅膀飛過去，就可以立刻見到那個(gè)“神秘人”了。

　　在路上，我不停地追問爸爸那個(gè)人是誰，可是爸爸直搖頭，什么也不肯說。我沒辦法，轉(zhuǎn)過頭去問媽媽：“我們什么時(shí)候去吃飯呀，我好餓。”媽媽回答：“別著急，等我們和小嘀嗒匯合以后……”我心中一喜，原來那個(gè)“神秘人”是我們的好朋友——小嘀嗒！我趕緊沖過去跟菲寶說：“媽媽露餡啦，跟我們一起去的人是小嘀嗒！”

　　我們終于到了酒店，過了一會(huì)兒，小嘀嗒他們果然到了。我很高興，連忙跑上去迎接說：“終于見到你啦，之前爸爸就是不肯告訴我是誰和我們一起爬山，我猜了好半天都沒猜到呢！”小嘀嗒聽了后捂著嘴巴直笑。

　　第二天一早，我們整裝待發(fā)，信心滿滿地向紫金山進(jìn)發(fā)。一會(huì)兒，我們就來到了山腳下，一棵棵大樹郁郁蔥蔥，我感到很涼快，剛才的大太陽都被這些“大綠傘”擋住了。

　　我們看到上山的路彎彎曲曲，有很多很多臺(tái)階，我興奮地說：“看，就是這里！我們趕緊上去吧！”“好啊好啊，那還等什么，走！”小嘀嗒迫不及待地說。我們手拉著手一級一級往上爬，一邊爬一邊開始聊天。我們給小嘀嗒介紹了學(xué)校里多姿多彩的活動(dòng)，她也給我們講了她學(xué)校里很多有趣的事情，好像有說不完的話，一點(diǎn)都感覺不到累，反而越爬越有勁。這時(shí)候，我們扭頭一看，呀！爸爸媽媽們已經(jīng)被我們甩開八條大街啦！我們得意洋洋地向下喊：“你們快點(diǎn)上來啊！”只見他們哼哧哼哧地說：“你們慢一點(diǎn)，注意安全，別跑那么快！”我們正爬得起勁呢，繼續(xù)一步步向山頂進(jìn)發(fā)。

　　終于到達(dá)了山頂，小嘀嗒指著山下，興高采烈地喊：“你們快看�。⌒�武湖在那里！” 我手撐著觀景平臺(tái)邊上的欄桿，探頭往下一看，整個(gè)南京都呈現(xiàn)在我的眼前！我高興地大喊：“我們爬上來啦！”后來，我們在山頂上拍了合照做紀(jì)念就下山了。

　　時(shí)間過得真快，一眨眼，就到了告別的時(shí)間了。大人很快就退好了房，我對爸爸說：“爸爸，我還想跟小滴答再玩一會(huì)兒！”“不行，會(huì)趕不上高鐵的�！卑职�?jǐn)蒯斀罔F地說�！斑@樣吧，我們端午節(jié)再一起出來玩。”小嘀嗒出了個(gè)好主意。我依依不舍地跟小嘀嗒告別：“再見！端午節(jié)再見！”“說好啦，端午節(jié)見！”小嘀嗒揮著手說�；丶衣飞希�我心想：真希望端午節(jié)快點(diǎn)來，這樣就可以再和好朋友一起玩啦！

初二寫人作文：好朋友(1000字)13

　　火紅的驕陽掛在天上，顯得異常耀眼，炎熱的天氣使我不得不放下手中的訓(xùn)練，到樹蔭下乘涼，她卻沒有休息，眼睛隨著她的毽子忽上忽下，口中有節(jié)奏的喊著：“一二……”。她是我的好朋友，不高的個(gè)子，圓圓的臉蛋和那雙忽閃不定的大眼使她成為了我們班的“小天使”。不過大家都很少叫他小天使都叫她“小猴子”。說起來“小猴子”這個(gè)惹人笑的外號還是源自于我口。三年級班上組織去參觀動(dòng)物園時(shí)，我們看到了可機(jī)靈愛的小猴子，而她又長的非常瘦，靈光一閃，我就把“小猴子”這個(gè)外號叫出了名。

　　小猴子這個(gè)外號在全班掀起了一波大浪。早上遇到他時(shí)，大家都會(huì)嬉皮笑臉的和她打招呼：“小猴子，早上好！”“小猴子，今兒來的這么早啊�！睘榇�，小猴子和我生了好久的氣。她也愣是想了許多辦法，讓我的外號“小兔牙”出名。不過因?yàn)榘嚅L的緣故，小猴子的計(jì)劃沒有成功。小猴子知道了，常常跟我抱怨：“兔子，有班長罩著就是好呀。”一臉生無可戀的樣子吧？班長逗樂了：“我看你挺適合叫小猴子的，瘦得跟骨架子似的，一點(diǎn)兒肉都沒有�！毙『镒勇犃诉@話更是不高興了，眼睛睜得圓圓的，鼓起了嘴巴，把矛頭又指向我：“你看兔子也不是一樣的瘦嗎？她比我大了一歲，還沒有我重呢�！卑嚅L立馬摟過我，說：“你不是知道嗎？她有我罩著呢。”小猴子對于外號這件事和班長打了很久的口水仗，他告訴我回去一定要寫一篇很長很長的論文來把班長罵的狗血淋頭，我只能當(dāng)做沒聽見，畢竟他總是這樣，不服輸，前一天還信誓旦旦的說要怎樣怎樣的打倒“敵人”，結(jié)果第二天就忘了“帶槍”。

　　小猴子雖然小，但他的優(yōu)點(diǎn)缺德的數(shù)不過來，什么什么成績優(yōu)異，什么時(shí)候又獲得什么獎(jiǎng)啦……而且小猴子會(huì)的也多，鋼琴古箏舞蹈小提琴都有接觸，最拿手的就是舞蹈。還在眾多興趣愛好中，小猴子最喜歡的就是踢毽子。就拿踢毽子來說，就不能不佩服小猴子，她是一個(gè)非常倔強(qiáng)的姑娘。設(shè)定的目標(biāo)達(dá)不到不罷休，做的決定，九頭牛也拉不回。就像踢毽子這樣炎熱的天氣還在訓(xùn)練�！耙�！，二十三個(gè)了，終于踢了二十個(gè)以上了！”耳旁的歡呼聲打亂了我的思緒�！懊魈煲�比賽了，兔子你好好休息�！蔽亦嵵仄涫碌嘏闹�他的肩膀。“明天賽場見！”她說完還給了我一個(gè)飛吻。

　　“就快要到我們了，緊不緊張，你緊不緊張？”小猴子拉著我的胳膊，激動(dòng)地快要飛起。本就緊張的話被她說得更緊張了。小猴子在一旁安慰我，給我打氣。比賽終于結(jié)束，我揉著酸痛的腳癱在了座位上。全班同學(xué)都篤定小猴子拿定一等獎(jiǎng)了，可比賽的結(jié)果出乎我們的意料，讓我們大吃一驚。只差一個(gè)小猴子就會(huì)是冠軍啊，僅僅一個(gè)。我以為小猴子會(huì)哭，可她的那個(gè)笑容依舊掛在臉上，沒有一絲的裂痕�！皼]關(guān)系，下次再努力，我明年還會(huì)再來的！”

　　這就是她，她并不完美，她也有瑕疵。但她追求完美，她努力的把一切做到最好。她永遠(yuǎn)是我心中最柔軟的地方。

初二寫人作文：好朋友(1000字)14

　　七夕到了，似乎該隨波逐流地寫一篇文章來應(yīng)應(yīng)景了，可是剛提起筆，準(zhǔn)備長篇大論一番時(shí)，筆尖卻戛然而止。七夕......在這個(gè)浪漫的節(jié)日，我是應(yīng)該來感嘆一番的�？墒悄芨袊@什么呢?情人?早已隨著風(fēng)兒伴著時(shí)間漸漸散去。訴說身為單身狗的煩惱?其實(shí)是不在乎的，以往的玩鬧也只是幼稚的配合罷了。不對——是了，到了，來了！那顆沉寂已久的心又強(qiáng)烈地跳動(dòng)起來，筆尖終于按耐不住...... 七夕，應(yīng)當(dāng)要獻(xiàn)給她們的——我愛的她們。

　　Hui，你總說我像個(gè)姐姐一樣照顧著你，可你也何嘗不是照顧我呢。雖然我們不玩在一個(gè)小團(tuán)體，但那又何妨呢?雖然我們之間沒有太多話語，但卻絲毫不顯尷尬，和你聊天我總是放松的，心也在那一刻安穩(wěn)下來。你的笑點(diǎn)很低，而且總是get到別人無法理解的笑點(diǎn)，這點(diǎn)是可愛的。你也比較內(nèi)向，可是笑起來卻很溫暖，我相信再冷的心都會(huì)被捂暖。你的脾氣也很好，從未和朋友生過氣，別人也一定不愿意生你氣，畢竟你這么好，不是嗎?

　　Yao，我們之間發(fā)生過挺多趣事，雖然我們從未是對方最好最好的朋友，但我卻莫名的和你合拍，很喜歡與你聊天，跟你聊天總是笑的很開懷，以至于上課都一直玩鬧。以前我們也有吵過架，我為以前幼稚的我道歉，雖然那些事已經(jīng)過去了，但其實(shí)我心里還是愧疚的。我們總是愛互損，互稱對方是損友，卻也不會(huì)因此吵架。記得你也對我們很大方，你這樣做是不對的，畢竟對比下來我就很摳了！哼哼。對了，我給你的同學(xué)錄你還沒寫給我呢，等初中結(jié)束后一定要記得啊，不然我要記一輩子的。

　　Jing,你是我初中新交的好朋友，其實(shí)一開始的時(shí)候我真的沒想到我們會(huì)這么好，畢竟一開始我對你無感，你也有點(diǎn)討厭我。你總是自稱自己是“小仙女”，哈哈，是了，你是“黑魔仙”。你一受委屈就忍不住哭，一學(xué)期過去就哭了好幾次啦，真是得讓人疼呢。我也因?yàn)槟憧蘖藘纱�，真是不好意思說出來。說是你需要讓人疼，其實(shí)你也是寵我的，我不喜歡聽的言語你也盡量不講，雖然有時(shí)候會(huì)忘了，哼哼！你也有一定程度的自戀，雖然我們總是損你，但是這是可愛的。我對于網(wǎng)絡(luò)上的聊天總是不在行，從來都無法與一個(gè)人持續(xù)聊天很多天，可是你的話題卻很多，總是感覺聊不完呢！

　　我其實(shí)不是個(gè)抒情的人，從來都不會(huì)表達(dá)愛意，所以就只能把那些未說的、想說的通過紙筆抒發(fā)出來，不知道你們會(huì)不會(huì)恰好看見呢?還是別看見了啦，畢竟我會(huì)害羞的。最后要記住，我永遠(yuǎn)是愛著你們的，即使以后可能不會(huì)在同一所高中或者大學(xué)，但你們只要一個(gè)電話，只要我有能力，就一定會(huì)來到你們身邊。

初二寫人作文：好朋友(1000字)15

　　記憶中，我依舊記得曾經(jīng)那么些要好的朋友，說真的，他們對我很好，但我不知道哪個(gè)才是真誠的用心去待我。

　　21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)設(shè)備發(fā)達(dá)，現(xiàn)在的人都喜歡上網(wǎng)聊QQ、查資料，就連我也不例外。昨天，我與在QQ群里的成員聊天，因本人刷屏，導(dǎo)致好朋友小楷出來投訴：“群主也刷屏？別逼我踹人。”我頓時(shí)火氣特大了，打著鍵盤：“你上次不也刷屏？你有資格說我……”話到一半，就看到系統(tǒng)發(fā)來的驗(yàn)證消息，不看還好，一看腦子一熱，按下聊天群，邊生氣邊打著：“憑什么踢我的人，，你沒資格�！本瓦@樣我把他取消了管理員，也把他給踢出群里，從好友列表里把他給移至黑名單了，我們的友誼關(guān)系也散了。

　　昨天一連發(fā)生兩件友誼破裂的嚴(yán)重事件，因小楷的事情我整天痛心拔腦，我也說不定到底誰對誰錯(cuò)。在昨天下午，一個(gè)被小楷踢出去的群成員小陽，他也是我最好的朋友，他發(fā)QQ消息給我：“你為什么踢我出群？”“不是我踢的，信不信隨你�！薄昂�，真的是這樣？你今天怎么回事？”“沒。”“友盡吧，拜拜�！薄班�，拜拜�！焙牵�我很自嘲，因?yàn)橛质且粋�(gè)與我解散朋友關(guān)系的人，我應(yīng)該是在他說友盡的時(shí)候求他不要這樣，還是直接對他說拜拜。我做錯(cuò)什么了？我依稀記得，小陽曾經(jīng)對我說過：“你以后不能對我這樣冷漠，不然我們做不了朋友�！笔前。�我知道錯(cuò)了，可是小陽已經(jīng)刪了我了，我不知道有什么顏面去加他，而且我還在說說上罵他，對不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該對你這么冷淡的。但是真正的朋友是這樣的嗎？不是應(yīng)該在朋友最困難的時(shí)候伸出援助之手嗎？還是怪生氣的時(shí)候?qū)λ�冷漠，他就�?yīng)該希望我很熱情地去與他聊天？可我的心情怎么也開心不起來，又怎么能夠用溫和的語氣和小陽聊天？

　　這兩件事情讓我痛哭流涕，我一下子失去了兩個(gè)好朋友，我知道里面我也有錯(cuò)，不知道該挽回還是應(yīng)該持久，但我最終還是持久了，我沒去道歉，也沒有開心起來，我就這樣平平淡淡。

　　在今天，我的好朋友小欣，說是閨蜜也不為過，她知道了我的事情之后，安慰著我：“別傷心，朋友嘛，吵吵架架在所難免，不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎�鑄成大禍，你應(yīng)該向他們道歉，你要記著，天塌下來有我頂著，我們是最要好的閨蜜，你要是不道歉也可以，失去一兩個(gè)朋友沒關(guān)系，關(guān)鍵是有我在，嘿，天若有情天亦老，動(dòng)我閨蜜全摞倒�！蔽也挥勺灾鞯男α�，而且笑得很開心，因?yàn)樵谖易铍y過的時(shí)候，她來勸解我，還逗我笑，這就是所謂的真正的好朋友吧，至于小楷和小陽，不做也好，因?yàn)槲艺嬲�的相信了，他們不是我最要好的朋友�?/p>

　　我想，真正的好朋友，就如小欣一樣，她真的很好，很多次幫過我，讀書也很厲害，每次我哪道題不會(huì)的時(shí)候，都是她主動(dòng)來幫我，在我小學(xué)到初中的這一段時(shí)間，她幫過我的數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在，我覺得好朋友應(yīng)該是互相體諒，不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就吵架或者打架，互幫互助，這，才是真正的好朋友！

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