描寫朋友作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫朋友作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫朋友作文 篇1
我的好朋友有屠亞宣、傅楷柔、張恩宣、梁安妮等等,有時(shí)我不了解的地方都會(huì)問(wèn)我的好朋友,我們相處得很愉快。
梁安妮的字漂亮,也很善解人意,畫(huà)畫(huà)也很快也很漂亮;屠亞宣很爆燥,是位班長(zhǎng),也喜歡幫助老師跟同學(xué);傅楷柔很喜歡幫助他人,跟屠亞宣差不多;張恩宣喜歡逗人家。
我們經(jīng)常一起玩或一起運(yùn)動(dòng),我們非常要好,有時(shí)一起看書(shū),大家都讀得津津有味。我覺(jué)得友誼很重要,但是尊重別人才是好,就算是朋友也不可以隨隨便便的。
朋友之間也會(huì)起爭(zhēng)執(zhí),所以我們要互相了解對(duì)方,這樣就不容易起爭(zhēng)執(zhí)。
可是想要了解對(duì)方,就要把之間的隱形門打開(kāi),才能讓對(duì)方接近你,所以要把身邊的負(fù)擔(dān)放下,這樣別人更容易接近自己。
有些人說(shuō)長(zhǎng)大再交朋友,可是我不覺(jué)得,因?yàn)樽约旱暮门笥褧?huì)幫助自己或安慰自己。
描寫朋友作文 篇2
在我的書(shū)桌上,放著一輛精致的遙控車,他的故事可多了,下面,我就給我大家講一講他的故事吧。
它的形狀是一個(gè)多邊形,它的車頭是流線型的,車窗玻璃是黑色的,車身是迷彩色的,車頭前是銀白色的保險(xiǎn)杠,車尾上方是一個(gè)黑色的平衡翼。最“威武”的是:駕駛上方還有一個(gè)火箭發(fā)射架和兩 枚火箭彈,這也確實(shí)讓它“自鳴得意”了好長(zhǎng)一段時(shí)間。駕駛室還有兩個(gè)后視鏡,就像他的耳朵一樣。車頭前方有六個(gè)車燈,其中兩個(gè)是轉(zhuǎn)向燈,四個(gè)是主照明燈。
它的特點(diǎn)有四個(gè)。一是跑得快,在比賽中,我的遙控車往往是第一名。二是堅(jiān)固,有一次我不小心把他碰掉了,它居然安然無(wú)恙。三是易清洗,他就算滿身灰塵,只要用濕抹布 擦一下就能使它變得 干干凈凈。四是節(jié)能環(huán)保,他只要裝上三節(jié)五號(hào)電池,就能使用好長(zhǎng)一段時(shí)間。
遙控車的構(gòu)造也很簡(jiǎn)單,它的構(gòu)造分為四部分:車頭、車身、車尾和火箭炮。車的外殼采用高硬度塑料制造,車尾有一個(gè)無(wú)線電接收器,輪胎則是用高硬度耐熱橡膠和高硬度塑料制成。
它的用處可大了,在我和小伙伴比賽時(shí),它總是能幫我?jiàn)Z得第一名。在我一個(gè)人在家害怕時(shí),看一看它就一點(diǎn)也不害怕了。
和它相處的時(shí)間長(zhǎng)了,我就和它成了形影不離的好朋友。每當(dāng)我不在家時(shí),總要把它放進(jìn)“保險(xiǎn)箱”中,以免灰塵“侵犯”它的“領(lǐng)土”。
我愛(ài)你,我的好朋友——遙控車!
描寫朋友作文 篇3
朋友就像是漫漫夜空中的兩顆星星,彼此陪伴,彼此相輝。我記不得這是何人在何時(shí)發(fā)給我的短信了,我只記得,我當(dāng)時(shí)真的好感動(dòng),因?yàn)槲业纳磉叄娴挠幸粋(gè)朋友,和我就像那漫漫夜空中的兩顆星。
期中考試前的學(xué)習(xí)生活,真的好像被關(guān)起來(lái)的鳥(niǎo),可是學(xué)農(nóng)周卻把我們這些早就盼望飛翔的鳥(niǎo)兒放出籠外。在學(xué)農(nóng)期間。我有好多感受與體驗(yàn),最重要的,是對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。
過(guò)慣了貴族生活的我,到了鄉(xiāng)下可謂是大受折磨,飯吃不好,覺(jué)睡不好,身體馬上就跨了下來(lái),真不爭(zhēng)氣呢!我記得在務(wù)農(nóng)的第二天晚自習(xí)過(guò)后,一出教室,我便覺(jué)得肚子鉆心的痛,一陣頭暈眼花之后,便兩腿一軟摔在地上。后來(lái)也不知是怎么回到宿舍的,只記得她一直扶著我,不停的問(wèn)我:櫻,你怎么啦?別嚇唬我!我無(wú)力回答,她就一直不停地重復(fù)那句話。她,就是我那如星般的朋友婷。
回到宿舍,我躺在床上不停地呻吟,看著婷為我忙里忙外:打水,灌暖水袋,沖藥當(dāng)她終于忙完后,我便受盡了折磨,看看我的樣子吧!衣服里塞了一個(gè)大大的暖水袋,被子蓋到脖子底下,嘴里還殘留著苦干沖劑的苦味,哦!還有安利的維生素C。婷像個(gè)媽媽一樣坐在我床尾,用亮晶晶的眼睛凝視我,輕語(yǔ)道:睡吧!等你睡了我再去睡!一剎那間,我覺(jué)得好幸福,乖乖地點(diǎn)點(diǎn)頭,閉上眼。那晚,我奇跡般在硬硬的木板床上睡了個(gè)好覺(jué),醒來(lái)時(shí)暖水袋的.溫度仍沒(méi)減,看來(lái)她在夜間為我換過(guò)。
第二天,我很幸運(yùn)的被批準(zhǔn)不用做農(nóng)活,在宿舍休息。正當(dāng)我無(wú)聊透頂躺在床上看書(shū)時(shí),門開(kāi)了,婷躡手躡腳溜了進(jìn)來(lái),關(guān)上門。我一下子坐起來(lái),問(wèn):呀,你怎么回來(lái)嘍?她答:探視病號(hào)!我們相識(shí)笑了。她又奇跡般從口袋里拿出話梅、果凍等我最喜歡的小吃老師不允許我回來(lái),沒(méi)辦法,我只能偷偷逃出來(lái)幫你買。一上午老擔(dān)心你啦!實(shí)在無(wú)心干活!我仍舊笑,沒(méi)答話,但笑著笑著眼淚卻不配合地流下來(lái)。她頓時(shí)慌了手腳櫻,你,婷,真的很謝謝你,真的。
朋友就像是一束明媚的陽(yáng)光,能照透煩悶的烏云;朋友就像是一杯淡酒,會(huì)澆釋人的憂愁;朋友就像是一個(gè)路標(biāo),幫我消除擇路的疑惑。朋友啊,朋友!謝謝你!
描寫朋友作文 篇4
“朋友不曾孤單過(guò),一身朋友你會(huì)懂……”朋友不在多少貴在知心,也貴在情義。
在我高興時(shí),你會(huì)和我一起放聲大笑:當(dāng)我傷心時(shí),你會(huì)陪我一起流淚;當(dāng)我生氣時(shí),你會(huì)想辦法把我逗樂(lè);當(dāng)我恐懼時(shí),你會(huì)安撫我不安的心;當(dāng)我需要幫助時(shí),你會(huì)盡你所能的完成它;當(dāng)我需要鼓勵(lì)時(shí),你總會(huì)打電話向我問(wèn)好……你就如我的兄長(zhǎng),愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。你就是我最親愛(ài)的朋友。還清晰的記得小時(shí)候我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起走過(guò)……
但你已離開(kāi)。你還記得嗎?有一次,放學(xué)時(shí)突然下起大雨我無(wú)助的在雨中行走,這時(shí)頭頂多出一把傘!霸趺聪履敲创蟮挠赀出來(lái)”“也不躲躲”“就那么不想和我一起走啊?”“我、我、回家吧”你不知道那時(shí)你的微笑,你的調(diào)侃,你的指責(zé)都那么的讓我安心。你就是我的頂梁柱,一次次使我鼓起勇氣以絕對(duì)的氣勢(shì)走出了逆境。朋友你還記得嗎?在我小學(xué)時(shí),因上課遲到而被老師罰站,你在教室外面和老師說(shuō)明我遲到的原因,并向老師保證以后不會(huì)再遲到了。
也是因?yàn)檫@不管炎炎夏日還是冰天雪地你每天早早的出現(xiàn)在我家門前,就是不讓我遲到。其實(shí)我們都不曾細(xì)想你也就比我大2歲而已。還有許多的一次次都是讓我感動(dòng)的事情,一直埋藏在我內(nèi)心最深處。如今你去外地上學(xué)了,但我們之間的友誼始終在一起,F(xiàn)在,我們?cè)僖膊荒芴焯煲黄鹕蠈W(xué)了,再也沒(méi)人在我忘記帶雨傘是幫我打傘了,再也沒(méi)人和我嘻嘻哈哈了,再也沒(méi)人和我觀賞那夕陽(yáng)落下的美景了,再也沒(méi)人和我賽詩(shī)了……
這時(shí)我只有一人觀賞那景色了!但我相信我們會(huì)有一天在一起上學(xué)一起玩樂(lè)因?yàn)槲覀冇泄餐膲?mèng)想——大學(xué)!
描寫朋友作文 篇5
我和“大豆”三(7)小晏每個(gè)人都有朋友,我也不例外。她叫“大豆”,一副單眼皮,一張櫻桃小嘴,一個(gè)直挺挺的鼻子加上一對(duì)小耳朵,看上去十分可愛(ài)。我和“大豆”是非常要好的朋友,即使發(fā)生點(diǎn)小摩擦,也總是很快就會(huì)和好。記得有一次,我不小心扯了她那蓬松的頭發(fā)!澳愀蓡岢段业念^發(fā),再這樣我就不理你了!”突然,她大喊了一聲?梢环昼姾螅齾s又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“嘿,咱們聊會(huì)兒天吧!”這時(shí),我通常會(huì)這樣回她:“你剛才不是很兇么,像個(gè)大魔頭,現(xiàn)在怎么又成小仙女啦?”“撲哧”一下,我倆都哈哈大笑起來(lái)。這,當(dāng)然不是吵架,只是小拌嘴,但要真吵起來(lái)可沒(méi)這么簡(jiǎn)單。
前幾天,她就為一個(gè)座位和我吵了一架。經(jīng)過(guò)是這樣的:當(dāng)時(shí),我們正在畫(huà)畫(huà),我本來(lái)坐在我那張凳子上的,結(jié)果,她把身子往我這邊一靠,又把腳勾在我的凳子上,說(shuō):“下去!我要坐在這兒!”我一聽(tīng)氣得臉就變成了大紅色,張開(kāi)嘴巴就說(shuō)了一堆罵人的話。結(jié)果是往“大豆”的“火”上澆了一壺“油”,上來(lái)就要揍我。我用力把她往墻邊一推,才制止住了她,心想:這個(gè)人,無(wú)緣無(wú)故來(lái)自找麻煩!當(dāng)然,我們更多的還是開(kāi)心的時(shí)候,像今天是“大豆”的生日,她請(qǐng)我一起去吃飯。我們一路歡聲笑語(yǔ),到了飯店的時(shí)候還在笑。在飯店里,我們吃得津津有味。吃完了,就逛了逛商店,買了買東西,然后我們又一起去做生日蛋糕。做生日蛋糕看著簡(jiǎn)單,可是要想做好卻不容易,所以我們做的生日蛋糕雖沒(méi)有外面買的好吃,不過(guò)卻重在享受這個(gè)過(guò)程。
我和“大豆”的親密關(guān)系已經(jīng)很濃了,不用說(shuō)話,只要給對(duì)方一個(gè)眼神,彼此就知道對(duì)方要說(shuō)什么了。我們倆興趣愛(ài)好也很相像,她喜歡彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴;她喜歡畫(huà)畫(huà),我也喜歡畫(huà)畫(huà);我們的夢(mèng)想雖然不完全一樣,不過(guò)還是有相似的地方。她的夢(mèng)想是:環(huán)游世界,把美麗的景象畫(huà)下來(lái),再創(chuàng)作成鋼琴曲。我的呢,則是成為一名作家,然后自己為文章配插畫(huà)。我倆夢(mèng)想還是挺相像的,對(duì)吧。
這就是我和“大豆”,我們是永遠(yuǎn)的閨蜜。
描寫朋友作文 篇6
我有一個(gè)算是”十全十美“的好朋友,她是我們班已經(jīng)勝任五年的老干部,也是我的死黨——喬鴻!
喬鴻有著長(zhǎng)睫毛,明亮的眼睛,雖然不是特別大,但也水汪汪的特別精神,最令我羨慕的是他的高個(gè)子加上長(zhǎng)頭發(fā)。他是我們班最高的女生,身材也正好,她的頭發(fā)烏黑柔順而且又直又 長(zhǎng),像是拉直過(guò)的,讓人羨慕不已。
喬鴻長(zhǎng)的很漂亮,樂(lè)于助人的熱心腸更是讓人贊不絕口,又一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),問(wèn)同桌,同桌不知道,問(wèn)組長(zhǎng),組長(zhǎng)找借口說(shuō)收作業(yè),沒(méi)空,我問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè),都找借口不教。 這時(shí),愁眉苦臉的我聽(tīng)到了一句我最想聽(tīng)到的話:”我教你吧!“于是喬鴻開(kāi)始一步一步,詳細(xì)認(rèn)真的給我講,直至我會(huì)為止,喬鴻幫我解決了燃眉之急,很是令我感動(dòng),課間別人都在玩,而喬鴻卻在 細(xì)心的幫我講題,真是熱心腸啊!
外表的美不是真正的美,內(nèi)心的美才是真正的美,喬鴻不僅外表美麗,更有一顆美麗的心,她永遠(yuǎn)是我最美麗的好朋友!
描寫朋友作文 篇7
我有一個(gè)好朋友叫羅星婷,她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),大大的眼睛,有時(shí)眼睛發(fā)亮,好似一雙金光閃閃的黑寶石。嘴巴小小的。
好了讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)羅星婷吧。羅星婷喜歡看書(shū),每次一看到好看的書(shū),一定要看個(gè)夠,要不然他要不高興的。有人會(huì)說(shuō)羅星婷是一個(gè)“書(shū)迷”,的確,羅星婷她的綽號(hào)就叫“書(shū)迷”。如果你知道的話,我們班上大多數(shù)都是叫她“書(shū)迷”。
我和,羅星婷有時(shí)還因?yàn)樗磿?shū)發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小矛盾。那是一個(gè)夏天的下午,天氣非常的嚴(yán)熱。我和她一起回家,老師說(shuō):“要寫完作業(yè)才能走,那時(shí)我先寫完作業(yè),我在外面等她,我本來(lái)想嚇?biāo)幌,可是等了一?huì),她還沒(méi)出來(lái),于是我一等不出來(lái),二等不出來(lái),三還是等不出來(lái),我急了,我往教室里一看羅星婷原來(lái)他寫完了作業(yè),正在看書(shū)呢,連我走到她生邊還不知道。于是我拍拍她說(shuō):“走了”。她才不耐煩的說(shuō):“再看完一遍再說(shuō)”。我特別生氣,就先走了。她看到我走了也收拾書(shū)包走了。我們一路上誰(shuí)也不理誰(shuí)。
這就是我的好朋友羅星婷。
描寫朋友作文 篇8
小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來(lái)上一年級(jí)我就認(rèn)識(shí)了一位好朋友,我們朝夕相伴。一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一 起感受成長(zhǎng)的快樂(lè)與痛苦,成了真正的好朋友。
他的年齡和我一樣大,都是10歲了。他個(gè)子一般,圓圓的臉蛋、頭發(fā)短短的但格外精神,大大的眼睛,小小的嘴巴濃濃的眉毛,給人一種忠厚的感覺(jué),這就是仝耀琿
記得還是上三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)回家,天下著雨,我和他一前一后的走著。我沒(méi)把書(shū)包扣好。遇到了一坑水,一跑過(guò)去,書(shū)就被甩出來(lái)了,書(shū)已經(jīng)濕了,夾在樹(shù)葉里的一張紙也濕了,怎么 辦呢?耀琿一看,就把書(shū)和作業(yè)本拿過(guò)來(lái),問(wèn)我:”你有手帕么?“我搖了搖頭。他就讓我?guī)退持鴷?shū)包。我接過(guò)書(shū)包,他馬上從口袋里拿出一塊手帕。我一看他要拿新手怕去擦樹(shù)上的污水,我說(shuō):” 別擦!暗呀(jīng)開(kāi)始擦了。潔白的手帕上面沾滿了泥水,我滿懷歉意地看著他?伤麧M不在乎的說(shuō):”手帕臟了可以洗書(shū)可就沒(méi)法洗呀!“準(zhǔn)備去擦作業(yè)紙?勺鳂I(yè)紙已經(jīng)濕透了,不能收拾了。于是, 他說(shuō):”別急,回家我給你打電話把作業(yè)告訴你!
回到家不一會(huì),他就給我打過(guò)來(lái)了電話,把作業(yè)告訴了我,那時(shí),我的心里立刻涌進(jìn)一股溫暖。他這種樂(lè)于助人的精神溫暖了我,但是我心里熱乎乎的,久久說(shuō)不出話來(lái)。
這就是我的朋友仝耀琿。
描寫朋友作文 篇9
朋友從前,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)很有趣的人。他說(shuō)話時(shí)的聲音很大,總會(huì)讓你覺(jué)得他想和你吵架。我和他在一起玩幾乎就是四件事,下棋,到不同的地方尋做實(shí)驗(yàn)的材料,做實(shí)驗(yàn)或做小制作,摔跤。
最好玩的就要屬摔跤了,我們倆摔跤是的過(guò)程很是特別,他踩我我壓他。疼了就相對(duì)開(kāi)心的大笑,我和他在一起我學(xué)到了很多的東西,跳遠(yuǎn),下象棋,還有家鄉(xiāng)話。他姓吳,別的同學(xué)都叫他蛤蟆。但好景不長(zhǎng),在讀五年級(jí)的時(shí)候我們倆因?yàn)橐淮涡⌒〉臓?zhēng)吵分開(kāi)了。
這次的分開(kāi)對(duì)我是個(gè)很痛的打擊,因?yàn)槲液苤匾曃覀冎g的友誼和感情,因?yàn)槲覀冎g的友好已經(jīng)有三年了,這段感情讓我難舍難分。轉(zhuǎn)眼間我們都已經(jīng)上六年級(jí)了,我們倆現(xiàn)在還是同班同學(xué),我每次看到他時(shí)都很想和他說(shuō)說(shuō)話,但總覺(jué)著嘴里有一塊石頭堵著,本來(lái)想說(shuō)的可就是什么也說(shuō)不出來(lái)。我倆見(jiàn)面都形同陌路。自從我倆分開(kāi)后我再也沒(méi)有心情結(jié)交其他的朋友了。
我真心的希望有一天我們能和從前一樣相互沒(méi)有猜疑,沒(méi)有隔閡,做個(gè)永遠(yuǎn)的好朋友。
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