給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文1
親愛的同學(xué)：
“你好！我叫吳沈軒。來(lái)自緊鄰杭州灣的一個(gè)濱海小城——海鹽。我在那兒上學(xué)，每一天的日子都過(guò)得很快樂，你呢？我愛好書法、圍棋，也愛好閱讀，我每天最享受的就是在書海中暢游了。你愛好什么呢？快來(lái)信告訴我吧！
我們有一個(gè)美麗的校園。一進(jìn)大門，你準(zhǔn)會(huì)被門口的蝴蝶吸引住。一到春天，她就會(huì)散發(fā)出淡雅的香氣；有紫色，黃色，五彩繽紛，看葉看不厭，令人流連忘返。再往前走，就是我們的第一幢教學(xué)樓。樓前有一座雕塑，名叫“希望”，象征真向陽(yáng)學(xué)子永遠(yuǎn)追求的希望。穿過(guò)教學(xué)樓，面前是一個(gè)巨大的噴泉池。噴泉開啟時(shí)，一人多高的八柱噴泉就會(huì)噴射而起，噴濺的水珠會(huì)跳躍著，為噴泉池畫上一抹若隱若現(xiàn)的彩虹，美麗極了。相信你也會(huì)喜歡上我們校園的。
再讓我給你介紹介紹我們海鹽有什么景點(diǎn)，有什么好玩的吧！首先當(dāng)然是“中國(guó)十大名園”之一的綺園了。綺園里有百年古樹，小橋流水，亭臺(tái)樓閣，嶙峋假山，還有一株四百多歲的紫藤呢！包你看得眼花繚亂。還有風(fēng)景如畫的南北湖；秀麗的海濱公園；書香滿屋的張?jiān)獫?jì)圖書館……一天根本玩不過(guò)來(lái)！怎么樣？我們海鹽雖小，但有了這些景點(diǎn)，就變得“大”了起來(lái)。
希望我們合作得順利、愉快！再告訴你一個(gè)好消息：我們馬上就要搬新學(xué)校了！新學(xué)校很大哦！有幾十間大教室，還有藝術(shù)館、體育館，打得很呢！期待吧？以后我寄給你幾張照片就是了！
歡迎你來(lái)我們海鹽！
祝：
身體健康，天天向上！”
你的朋友：吳沈軒
二零XX年X月XX日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文2
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
收到了我的來(lái)信請(qǐng)不要感到驚訝，最近，老師讓我們參與手拉手活動(dòng)，所以，我給你們寫一信，現(xiàn)在我做自我介紹吧。我叫李曉燕，在我們班上我是一個(gè)最文靜的女同學(xué)，雖然平時(shí)較少與其她同學(xué)一起講故事，吹牛，做游戲等活動(dòng)，給大家一個(gè)印象是比較內(nèi)向型，但我是個(gè)講文明，樂意做好事，愛幫助別人的好孩子，我的愛好是看書和聽音樂。
我家鄉(xiāng)是在佛山的三水，、這里有好多好玩的地方，如美麗的荷花世界，森林公園、清山綠水的云東海大湖，還有大南山，大旗頭古村等等。如果想找好吃的話，我們這里也有許多特色風(fēng)味，如有時(shí)間你們可以來(lái)三水，說(shuō)到這里，我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢？
我聽我們的老師說(shuō)過(guò)，你們是生活在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，道路還是不方便，每天都要爬山坡，走小路，過(guò)小河上學(xué)，有的還要家里人送去學(xué)校，學(xué)校的教室也很破舊，用木板釘起來(lái)當(dāng)書桌，更談不上有電腦課上了，個(gè)別小朋友因家庭困難，讀到三年級(jí)就綴學(xué)在家?guī)椭矣?jì)了。如果你們都能象我們這里這么好的學(xué)習(xí)條件或者能到我們學(xué)校上課該多好啊！說(shuō)到這，請(qǐng)你們有機(jī)來(lái)參觀我們的校園，也可以帶你們?nèi)ネ嫱�，我做你們的�?dǎo)游，歡迎你們。
祝：身體健康
學(xué)業(yè)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：李曉燕
20xx年3月1日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文3
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！看到我的這封信，你一定會(huì)很驚奇：我和你素不相識(shí)，我為什么要寫信給你呢？一會(huì)兒你就知道了。先自我介紹一下，我叫宋翔宇，今年13歲了。我住在蕪湖市東部星城。我有很多的愛好，打羽毛球、打乒乓球、讀書等等，我想你也應(yīng)該有不少的興趣愛好吧？等你下次寫信一定要告訴我哦！
聽說(shuō)你的家鄉(xiāng)很漂亮，要是有時(shí)間，我就來(lái)你家做客。我也希望你能到我家里做客，我會(huì)拿許多的好吃的東西和好看的書來(lái)招待你的。如果你缺一些學(xué)習(xí)用品的話，就回信跟我說(shuō)，我一定會(huì)寄給你的。
對(duì)了，我們最近開展了一個(gè)活動(dòng)，叫做“手拉手”活動(dòng)�；顒�(dòng)的內(nèi)容就是和遠(yuǎn)方的同學(xué)做好朋友的。所以我才會(huì)寫信來(lái)找你做朋友。
你最近的學(xué)習(xí)成績(jī)還好嗎？假如不好也不要灰心，再努努力，一定會(huì)上來(lái)的。除了成績(jī)，你的心情又好不好呢？不管怎么樣，都要開心的度過(guò)每一天，如果每一天都不開心，那就是虛度時(shí)光了，你一定要開心的度過(guò)每一天。
朋友，我給你寫這封信是因?yàn)槲蚁牒湍愠蔀橐粚?duì)真正的好朋友。你到底會(huì)不會(huì)答應(yīng)？我猜，你一定會(huì)答應(yīng)的，因?yàn)�，你的性格和我是那么的相似，你一定要在回信給我，跟我成為一對(duì)真正的好朋友��！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康
你的朋友：宋翔宇
20xx年3月11日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文4
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你好！我是xx省xx市xx區(qū)xx街道xx小學(xué)xxx班的xxx，給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文。
我是一個(gè)活潑可受的小女孩，今年已經(jīng)12歲了。我有許多喜歡的顏色，比如紫色、黃色、綠色等等，這些顏色在我的房間里也隨處可見，我的臺(tái)燈、窗簾是紫色的，書架、衣柜是黃色的，我每天生活在一個(gè)五彩繽紛的世界里。綠色雖然在我的房間里沒有，但它象征著春天，我喜歡春天，也喜歡綠色。我也有許多興趣愛好，比如英語(yǔ)、繪畫、寫作等等，我的課外活動(dòng)也十分豐富多彩，放風(fēng)箏、旅游、爬山……我們蕭山地處錢塘江南岸，為杭州南大門，東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽說(shuō)過(guò)吧�！叭S雞”肌纖維細(xì)，肉嫩脂黃，汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也一定品嘗過(guò)吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也一定吸引你了吧。我們蕭山的湘湖風(fēng)景十分優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖，風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天，桃花綻開了笑臉；夏天，荷花露出了燦爛的微笑；秋天，到處金燦燦的一片；冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，湖面不再平靜，起了一陣又一陣的波浪。我的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò)，也是班上的英語(yǔ)課代表，這樣，我漸漸愛上了這門學(xué)科。我想和你們開展“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望在暑假里你能來(lái)這兒做客。我會(huì)帶你去風(fēng)景秀美的湘湖，請(qǐng)你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”，色澤黃亮的蘿卜干，讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的遠(yuǎn)方朋友：xxx
XX年3月9日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文5
朋友：
你好！
我叫xx，正上五年級(jí)，在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說(shuō)說(shuō)我們這兒的情況吧！我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校，一下課可熱鬧了！小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見，大家都在大聲聊天兒，小學(xué)生在跑來(lái)跑去，中學(xué)生說(shuō)笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長(zhǎng)得非常快，前幾天看著還是小竹筍呢，結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)200米的小操場(chǎng)，還有一個(gè)360米的大操場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館兒，還有一部分是用來(lái)搞音樂的，是初高中的.音樂教室，還有應(yīng)有盡有的樂器！我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂隊(duì)呢！還有報(bào)告廳，我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候，都去那兒，一個(gè)大禮堂，很寬闊，我們小學(xué)部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班，一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛昆蟲的同學(xué)，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲子。不光是這些！我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲，讓他看看，他立刻就可以說(shuō)出這蟲子的名字、習(xí)性，還有生活環(huán)境，從來(lái)不給你留問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學(xué)校如何呢？
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
雖然我們相隔很遠(yuǎn)，但我們一起生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭中，一起感受著祖國(guó)媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫江佳樂，今年11歲，是個(gè)活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長(zhǎng)的眉毛。我想，這一切都不會(huì)使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個(gè)像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個(gè)調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國(guó)人。遠(yuǎn)方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠(yuǎn)方的朋友，你知道嗎?隨著改革開放的順利進(jìn)行，祖國(guó)發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈層層疊疊，直插云霄;水泥路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學(xué)校，美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)生一樣守護(hù)著我們的校園。校園還種了許多花草，我們校園有好玩的東西把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來(lái)我的學(xué)校，我給你當(dāng)導(dǎo)游怎么樣?
最近你的學(xué)校成績(jī)?cè)鯓?你和同學(xué)經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅可以增進(jìn)雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過(guò)這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文7
楊庚霖：
你好！
你作為我最好的朋友，肯定會(huì)聽我訴說(shuō)煩惱吧！
最近，我的煩惱很多，最大的煩惱就是晚上停電的時(shí)候沒法寫作業(yè)、看好書。這幾天的電不穩(wěn)定，鬧得我寫作業(yè)只求快，生怕停電；看書也心神不寧。每天晚上我都只想著一件事：這三峽水利工程修建起來(lái)不就是供電的么！怎么這三峽水利工程修完了，停電的次數(shù)還更多了呢？停電的次數(shù)越多，我看書的時(shí)間就越少，寫作業(yè)的時(shí)間就越短，這可怎么辦哪！
還有，我現(xiàn)在要做的事有多少你是清楚的，我要進(jìn)行奧數(shù)培優(yōu)，要迎接“楚天杯”作文競(jìng)賽，還要準(zhǔn)備元旦節(jié)后的英語(yǔ)表演，我很累，也很煩。你看著只有三件事，其實(shí)除奧數(shù)培優(yōu)以外，其它每件事都要天天做，對(duì)了，還有廣播體操，你說(shuō)，這煩不煩人。獲獎(jiǎng)雖然是件好事，可也不用這樣折騰人吧！當(dāng)然，我也知道老師是為我們好，可有的老師不支持呀！這又怎么辦呢？只有在兩邊游走。
楊庚霖，有一件事我最想和你說(shuō)，是關(guān)于我的奶奶的。她很喜打麻將，幾乎每天晚上都要下去打麻將，還要跟我說(shuō)。真是的，明知道我不想聽，可還要說(shuō)，我聽得耳朵都長(zhǎng)繭。俗話說(shuō)“眼不見，心不煩”，我是“眼不見，耳不聽，心里才能不煩”。我不讓奶奶晚上下去打麻將，也是因?yàn)榕履棠萄÷�！楊庚霖，你能幫我解決嗎？
此致
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你的好朋友：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文8
親愛的葉元?dú)J同學(xué)：
您好！
我叫陳密麗，是涵江實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年四班的一位學(xué)生。在學(xué)校，我是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣；在家里，我是父母的貼心棉襖，總是干自己力所能及的家務(wù)事。我愛看書，喜歡沉浸在書的海洋里，與書交朋友。那么，您呢？您是不是跟我一樣愛看書嗎？期待您的回應(yīng)哦！
哦，對(duì)了。我們班開展了“手拉手”的活動(dòng)。我想與您交朋友，您說(shuō)話幽默，與您交談，，我一定大有收獲。
您在學(xué)校里學(xué)得怎么樣？在家壓力大嗎？快回信，回答我。如今許多的家長(zhǎng)給孩子的壓力太大，使孩子無(wú)法承受，讓孩子無(wú)法掌握適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文方法。從前，我也是這樣的，但在語(yǔ)文老師蔡老師的幫助下，我掌握了適合自己的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法。
讓我在這給您簡(jiǎn)略地介紹一下
預(yù)習(xí)新課時(shí)，我先采用“通讀”的形式，一般分兩步來(lái)“通讀”：（一）默讀全文。這一遍的“讀”主要在于借助字典，結(jié)合上下文，理解文中的生字詞；（二）掃除了生字詞這一“攔路虎”以后，我就一氣呵成，將全文通讀一遍。通過(guò)這兩次的“通讀”，我對(duì)課文內(nèi)容有了初步的整體認(rèn)識(shí)，大體知道了文章寫了一件什么事。
想必，有了這個(gè)好辦法。您的成績(jī)定會(huì)更上一層樓的。
學(xué)累了，就出去散散步，聽聽音樂。讓大腦放松放松，讓肢體活動(dòng)活動(dòng)，讓您休息休息。因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵，讓花朵吹一下春風(fēng)吧！
哦，別忘了給我回信哦！
期待著！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
更上一層樓！
您的朋友：陳密麗
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文9
西部山村的小同學(xué)：
你好！
雖然我們相隔著千山萬(wàn)水，但是我很渴望和你交個(gè)朋友，我希望通過(guò)這個(gè)手拉手活動(dòng)，在你我之間架起一座友誼之橋。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你會(huì)好奇，這是誰(shuí)給我的信呢？告訴你吧，我叫侯文涵，今年11歲，我在安陽(yáng)市鋼城小學(xué)上學(xué)。我很活潑開朗，而且我樂于助人。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)和一雙水靈靈的大眼睛，我的嘴巴時(shí)常會(huì)露出淺淺的微笑。也許你也是小女孩，或許你是個(gè)小男孩，但都阻擋不了你我的友誼之路。
我喜歡畫畫，我常常把我在生活中看到的美麗、奇妙和有趣的東西畫下來(lái)，當(dāng)我翻看以前的畫冊(cè)時(shí)，總會(huì)勾起那一段美好的回憶。
我的家鄉(xiāng)是座落在太行山腳下的一顆璀璨的明珠——安陽(yáng)。安陽(yáng)有著八大古都之一的稱號(hào)，不僅山清水秀，而且歷史悠久。如果你來(lái)到了我的家鄉(xiāng)，屆時(shí)，我一定親自帶你去逛逛。文峰塔是安陽(yáng)的心臟，還有殷墟博物苑。這些熱情好客的家鄉(xiāng)人會(huì)讓你有賓至如歸的感覺。
雖然我很幸福，但是當(dāng)媒體透露你們是多么艱苦時(shí)，我的心都涼了，我仿佛看到了你們上學(xué)踩的一個(gè)個(gè)泥濘的腳印，仿佛聽到了你們的讀書聲。
這封信像一根無(wú)形的線，讓我們心連心，彼此傾訴著煩惱。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下共同快樂成長(zhǎng)！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！
希望和你做朋友的：侯文涵
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文10
楊伊朋友：
你好！你收到這封信時(shí)，一定很驚訝吧！一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫信呢？是啊，也許是緣分把遠(yuǎn)隔千里的我們扯在了一起。請(qǐng)容我自我介紹一下，我姓夏名冰冰，今年12歲，在瑞安市紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班就讀。我平時(shí)十分喜歡交友，這次，我也是在你們的學(xué)校網(wǎng)站上認(rèn)識(shí)你的，希望能促成我們的友好往來(lái)，不知你意下如何？
我以前在瑞安市仙降鎮(zhèn)江溪小學(xué)讀書，成績(jī)都還可以，在班里數(shù)一數(shù)二，連續(xù)擔(dān)任6任班長(zhǎng)，6張《三好學(xué)生》獎(jiǎng)狀。班里女生個(gè)個(gè)向我討好、學(xué)習(xí)，男生嘛，則是對(duì)我又敬又怕了（嘍）！老師們對(duì)我評(píng)價(jià)很高，有什么任務(wù)也總愿交給我來(lái)完成，我也總完成地不錯(cuò)。一切都很平靜，也很正常�？墒怯幸惶�，我像每個(gè)學(xué)期開學(xué)一樣去報(bào)名，可一切都變了，班主任黃彩霞老師不教我們了，新來(lái)的老師是年老的老人，媽媽聽說(shuō)這些老師的教育很差，怕我成績(jī)落下，才把我轉(zhuǎn)到了現(xiàn)讀的學(xué)校。
新的學(xué)校很好，我得到了許多獎(jiǎng)狀，如：《給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信》獲全校一等獎(jiǎng)，瑞安市三等獎(jiǎng)，編書編進(jìn)了《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等，你有空可以買來(lái)看看哦！我還加入了學(xué)校成立的清水小禾文學(xué)社，文學(xué)社還有著全國(guó)著名作家題詞，有：張鶴鳴老先生，林欣榮老師，冰子老師等。我們文學(xué)社成員還要參加20xx年2月22日全瑞安是兒童文學(xué)會(huì)第五屆年會(huì)，祝愿我吧！＾＾
我們學(xué)校創(chuàng)在1921年，是與黨的成立在同一年，創(chuàng)建88周年，學(xué)校被評(píng)為溫州市示范學(xué)校，溫州市文明學(xué)校，浙江省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化工類學(xué)校
你呢？你的生活是怎樣的？你能告訴我嗎？
期待你的回信哦！
祝你天天向上，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（2）班
夏冰冰
20xx年2月18日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文11
遠(yuǎn)方的朋友
你好！
我是通過(guò)“手拉手”活動(dòng)認(rèn)識(shí)你的，我先來(lái)自我介紹一下吧。我有一雙炯炯有神的小眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)辯的嘴巴。我上五年級(jí)，今年12歲。
我的學(xué)校很大，一年四季都很美。春天，校園里的花兒爭(zhēng)芳斗艷，美麗極了，許多花兒都露出了燦爛、迷人的笑容。夏天，校園里的大樹綠樹成蔭，好像一把把綠色的大傘，為學(xué)生門遮住炎熱的太陽(yáng)。秋天，大樹上金色的葉子紛紛落下，就像天上的財(cái)神爺不小心灑落了金子似的，景象十分壯觀，也似一張為學(xué)生們鋪好的金色的求學(xué)之路。冬天，校園的每棵樹上，每個(gè)地方上，都被那潔白的雪花蓋住了。樹上，風(fēng)輕輕一吹，那大樹上的雪花就像孩子離開母親那樣極不情愿，依依不舍的從樹上飄落下來(lái)。小學(xué)生們就在雪地中打雪仗，不停地、瘋狂地玩耍著，我們沉浸在快樂中，一點(diǎn)兒也感覺不到累。
我的家住在學(xué)校附近，離學(xué)校不遠(yuǎn)，所以我每天都可以看到學(xué)校。我一般作業(yè)寫完之后就在我的屋子里看作文書我只喜歡看作文書，所以家中那些小說(shuō)之類的書很少，作文書倒是很多。我的愛好不只在書上，還有打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球等我都喜歡。而且每一個(gè)我自認(rèn)為我打的都很不錯(cuò)。
你喜歡做什么？你的學(xué)校是什么樣的？漂亮嗎？
我期待你的回信。
祝
天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文12
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
我是濮陽(yáng)市油田一小四年級(jí)八班的一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我快十歲了，我非常活潑開朗，愛唱愛跳。我喜歡讀書、打乒乓球、打籃球……但我最拿手的是下圍棋。我的學(xué)校大方美觀，教學(xué)樓高大雄偉，和藹可親的老師，寬敞平立的操場(chǎng)，明亮的教室，我們整天生活在一個(gè)大家庭里。對(duì)了，我有溫暖的四口之家。一本正經(jīng)的爸爸，美麗善良的媽媽，不苛言笑的哥哥和調(diào)皮的我。生活在這個(gè)大家庭里，我每天無(wú)拘無(wú)束地讀書，玩耍。
你的學(xué)校在哪里？你多少歲了？你的特長(zhǎng)是什么呢？我十分同情你們，但又非常佩服你們，每天要徒步走兩三個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。午飯又十分簡(jiǎn)單，甚至有時(shí)不吃。我從電視里聽說(shuō)你們校園很簡(jiǎn)陋，生活條件也很差，常常上頓吃了，下頓吃不上。你們學(xué)習(xí)條件雖然不好，但為了學(xué)一兩個(gè)字而費(fèi)盡心思。你們不怕苦，不怕累�？释麑W(xué)習(xí)，在一雙雙渴望知識(shí)的眼睛里，我讀懂了你們希望被人理解、重視。你們做任何事情都有毅力，堅(jiān)持不懈，有恒心。
與你們相比，我感到非常慚愧。慚愧我有時(shí)偷懶，偷工減料。讀書時(shí)不求甚解，得過(guò)且過(guò)�？晌矣幸稽c(diǎn)和你相同，那就是有毅力。每天堅(jiān)持做仰臥起坐，非要做40個(gè)才善罷甘休。我不能辜負(fù)爸爸媽媽和老師對(duì)我的期望，將來(lái)要成為國(guó)家的棟梁之材。
咱們以后要互通書信，說(shuō)說(shuō)心里話。你有什么需要幫助的，盡管給我說(shuō)，我可以送給你文具、書、衣服等。到時(shí)你要常來(lái)做客，我們濮陽(yáng)可美了。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
天天快樂
張恩瑞
20xx年5月15日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文13
親愛的遠(yuǎn)方小伙伴們：
你們好！
當(dāng)你們看到這封跨越這封信時(shí)，你們一定很奇怪地想：咦？這個(gè)寫信的人是誰(shuí)呢？下面就讓我自己介紹一下吧！
我叫廖月彬，來(lái)自廣西壯族自治區(qū)賓陽(yáng)縣偉迪小學(xué)五年級(jí)五班都學(xué)生。最近我們學(xué)校在開展“手拉手”活動(dòng)，因此，我就冒昧地給你們寫了這封信，希望能跟你們交朋友。
現(xiàn)在我給你們介紹我的學(xué)校吧:我們賓陽(yáng)縣是一個(gè)美麗富饒的縣城，我們學(xué)校就坐落在這個(gè)小城的中心，是一所有著近百年歷史的省級(jí)師范學(xué)校，我在這所學(xué)校里學(xué)習(xí)很快樂。我們學(xué)校有200米的塑膠跑道，還有圖書館、升旗臺(tái)、噴泉……我們班有40個(gè)同學(xué)，這是一個(gè)積極向上的班集體，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)生活愉快而充實(shí)。如果可能的話，歡迎你們到我們賓陽(yáng)縣來(lái)做客，我會(huì)把我的同學(xué)介紹給你們，他們都很可愛，也很樂觀，相信我們大家一定會(huì)成為好伙伴的。
哦，還要告訴你們的是，我非常喜歡看書，童話、散文、小說(shuō)、中外名著都是我的最愛。我在學(xué)習(xí)之余，常常會(huì)捧著課外書津津有味的閱讀，同時(shí)我還邊讀邊做筆記，摘錄好詞、佳句、妙段，這對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。
通過(guò)這次通信，我們已經(jīng)成為好朋友了，因此，我很想知道你們的學(xué)習(xí)情況，并期待著你們的來(lái)信！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：廖月彬
2xxx年5月1日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文14
王虹同學(xué)：
你好！
你的來(lái)信我已收到，也很認(rèn)真地看過(guò)了，很高興你能信任我，把自己的煩惱告訴了我。下面我們回顧一下你來(lái)信的內(nèi)容，你在信上說(shuō)，你的一個(gè)要好的朋友要過(guò)十歲生日，你爽快地答應(yīng)了，可是回到家，和父母商量，遭到父母的反對(duì)，因此沒去成，由于你沒去，所以你的好朋友漸漸和你疏遠(yuǎn)了。
你的爸爸媽媽為什么不讓你去，我們來(lái)分析一下原因，
第一：可能是因?yàn)槟翘觳皇侵芪�，你有大量的作業(yè)沒有完成，怕耽誤了你的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以沒有讓你去。
第二：可能是因?yàn)橥砩虾芪ｋU(xiǎn)，他們擔(dān)心你的自身安全，所以沒有讓你去。
第三：因?yàn)槟闶切W(xué)生，所以不能隨便自己去參加聚會(huì)、宴會(huì)、酒席等事。這些原因你要好好的思考一下哦。下面，我們分析一下同學(xué)為什么疏遠(yuǎn)你？同學(xué)覺得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的孩子，他們可能會(huì)覺得和你在一起沒有安全感，所以疏遠(yuǎn)了你。我曾也遇到過(guò)和你類似的事情，同學(xué)請(qǐng)我到他家過(guò)生日，結(jié)果去不成，但我在第二天向他道歉，并得到了他的原諒又成以前的好同學(xué)了。事到如今，我只能給你提兩個(gè)建議，讓你去做。第一，明天找一個(gè)好機(jī)會(huì)，向同學(xué)們解釋，如果覺得誠(chéng)意不夠的話，你可以送他一件禮物，以表示自己很想和他們和好。第二你可以晚上打電話給他，向他道歉，并解釋清楚那天沒有去參加生日會(huì)的原因。我覺得，如果這個(gè)朋友還是不肯原諒你，那你覺得這個(gè)朋友還值得你交嗎？王虹，愿你早日和同學(xué)和好。同時(shí)也多從家人的角度為家人著想一下哦。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！
知心姐姐
2月17日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信作文15
親愛的xx：
你好！
你還記得我嗎？我有矮又瘦，長(zhǎng)得像一枝干枯的小樹。我的成績(jī)還行，但非常粗心。就拿一次數(shù)學(xué)測(cè)試，本來(lái)要考一百分，可就是不小心，直接扣了五分。
我有個(gè)特點(diǎn)，那就是看書。但是，我這個(gè)看書不是正�？磿�，而是晚上偷偷看書。經(jīng)常是迷迷糊糊地看書，第二天起床，發(fā)現(xiàn)連燈都沒關(guān)，你說(shuō)好笑不？
現(xiàn)在我住在東莞這座城市，這里環(huán)境優(yōu)美，樹木都像一個(gè)個(gè)士兵一樣挺立在人行道。還有這里非常安全，天氣好。
而你們那邊，環(huán)境惡劣。就連上學(xué)也要走過(guò)崇山峻嶺，在那危險(xiǎn)的山上也仍然勇往直前。在這里的我們比你們幸福百倍，即使這樣，你們那好學(xué)的心一直帶著你們走到知識(shí)的海洋，你們的精神值得我們學(xué)習(xí)！
我在的學(xué)校非常好，和你們比起來(lái)我們就像在幸福的海洋里。你看，我們教室有：電腦、圖書角、風(fēng)扇、講臺(tái)等。我們的食物是那么新鮮，而你們的飯是用大鍋?zhàn)龅娘�。你們喜歡我的學(xué)校嗎？
最近我非�？鄲溃@都是同學(xué)們?yōu)榱烁?jìng)爭(zhēng)成績(jī)?cè)斐傻�。本�?lái)有競(jìng)爭(zhēng)力是好事，因?yàn)榭梢蕴焯煜蛏�，可是同學(xué)們都明爭(zhēng)暗斗，想盡各種方法讓對(duì)手?jǐn)∠�。我想：大家為什么不一起學(xué)習(xí)，而是要這樣斗爭(zhēng)呢？你說(shuō)是不是��？現(xiàn)在我該怎么辦？
我的家是一個(gè)溫暖的家，我的爸是一根頂梁柱，媽媽是個(gè)細(xì)心的老師，使我進(jìn)步，姐姐教我知識(shí)使我變得聰明，我愛我的家。你呢？
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
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