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我的好朋友小學(xué)作文11篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友小學(xué)作文1
“大姐,大姐……”一個(gè)清亮的聲音在背后響起。一轉(zhuǎn)頭,一張笑瞇瞇的臉映入眼簾。我無奈地沖她笑笑:這一聲“大姐”叫得……我明明只比你大幾個(gè)月!她卻嫣然一笑,上前挽上了我。沒錯(cuò),這個(gè)叫我“大姐”的人是我的好朋友梓彤。
一見如故
唔……這從幼兒園說起……當(dāng)我第一天來到這所幼兒園,她就熱情地與我打招呼——我也不怕生,盡情與她聊了起來。她陽光又開朗,雖然個(gè)子不高,但充滿了正能量,使人一見就會(huì)敞開心扉與她交談起來。就這樣,我們倆成了無話不談的好朋友,經(jīng)常手拉手一起放學(xué)回家。
伸出援手
我的性格也很外向,別人有需求——尤其是好朋友,我就一定會(huì)全力幫助。
那次,我們有一節(jié)涂鴉課,老師要求帶彩筆。一早,我拿好材料進(jìn)到學(xué)校后,就發(fā)現(xiàn)她在教室四處走動(dòng),皺著眉頭,眼淚都要流下來了,那星星般的眸子,不知何時(shí)黯然失色。我上前詢問,才得知她原來是沒帶彩筆。不就是幾支筆嗎?有什么大不了?但看到她那可憐的神情,我豪爽地說:“我借給你!”她十分感激,緊緊地拉住我的手,一臉正經(jīng)地對(duì)我說:“從今以后,你就是我大姐了!”盡管我看著她那樣十分好笑,但我還是滿口答應(yīng)下來。就這樣,我成了她的“大姐”。
同甘共苦
轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上小學(xué)了。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們正在一起“嘰嘰喳喳”地講話,她紅潤(rùn)的臉龐上閃爍著幸福的光。
“欣悅、梓彤,到你們了!”這是跳繩比賽,由我數(shù)數(shù)。“嘟——”的一聲哨響,她飛快地跳躍了起來。
“。 蔽掖蠼幸宦。這是怎么了?一道紅印子印在了我的臉上,我痛苦地呻吟起來。“大姐,你怎么了?”看到我這樣子,她頓時(shí)停止不跳了,急沖沖地跑過來問我的情況。那火辣辣的疼痛其實(shí)也就一瞬間,于是,我對(duì)她說我并沒有事。她聽到我這句話,才松了一口氣。
也可能是她怕我生氣,便對(duì)我說:“你也打一下我吧……”看著她那一臉嚴(yán)肅的神情中透露出的關(guān)切,我被逗笑了,見我如此,她才重新跳起了繩來。
事后,我握起了她的手,一起走在放學(xué)的路上——仿佛回到了小時(shí)候。我倆笑著,說著,夕陽的余暉,染紅了我們……
精彩點(diǎn)評(píng):欣悅的作文總能帶給老師身心愉悅的感覺。細(xì)膩的描寫,幽默的筆調(diào),真情的吐露,仿佛老師的面前出現(xiàn)了滿滿的畫面。結(jié)構(gòu)上安排得很有條理,段落銜接也很順暢;如果在表現(xiàn)說話時(shí)加上神態(tài),會(huì)將話里的關(guān)切表現(xiàn)得更飽滿哦!
指導(dǎo)老師:林娜李文霞
我的好朋友小學(xué)作文2
沒一個(gè)顆心生來就喜歡孤僻,每個(gè)人都需要朋友。整天和你形影不離的同學(xué)可能是你最好的朋友;你競(jìng)賽的對(duì)手可能是你最好的朋友;你的童心老爸可能是你最好的朋友;與你從小玩到大的他可能是你最好的朋友……而我那最好的朋友不是同學(xué),不是老師,而是我那親愛的姐姐。
她是我最好的朋友,因?yàn)樗裏崆殚_朗,而且大膽,頑皮。據(jù)她自己介紹,她是一個(gè)愛做夢(mèng),愛幻想的女孩。有時(shí)候會(huì)獨(dú)自坐在待一個(gè)角落,去想一些稀奇古怪的事。一會(huì)兒想自己飛到了法國(guó)的巴黎,去看埃菲爾鐵塔;一會(huì)兒又想飛到埃及,去調(diào)查那神秘的金字塔;一會(huì)兒又想自己飛到了月球,去尋找一下玉兔和嫦娥……她還是我爸媽眼中的冒失鬼,動(dòng)不動(dòng)就摔破杯子,和我吵架,摔壞我的玩具?傊肋h(yuǎn)像樣一個(gè)出軌的火車頭似的,長(zhǎng)不大。雖然她才14歲,但是有了自己的王朝。她又有一些不為人知的小秘密,有時(shí)也會(huì)為一些瑣事而發(fā)愁。當(dāng)然啦,一杯水也可以起浪嘛。她還是天生的“刀子嘴”,和我唇槍舌戰(zhàn)簡(jiǎn)直成了家常便飯,而且不分出勝付絕不罷休,但是因?yàn)閶寢屪o(hù)著我,所以每次都是曹操南下——來得兇敗得慘。不過有時(shí)“刀子”也會(huì)變“獅子”,所以些“動(dòng)物”(小零食)也就難逃獅口了,三下五除二就掉到了她的胃里。但是當(dāng)我生病的時(shí)候,她對(duì)我的態(tài)度就完全變成了另一個(gè)樣子,那個(gè)時(shí)候我才真正感覺到她是世界上最親我,最疼我的人。
每當(dāng)我生病的那段時(shí)間,她也變得和藹多了,經(jīng)常過來摸摸我的頭,親親我的臉,還給我買許多好吃的東西,讓我使我感覺到了活潑的姐姐少有的溫柔。但是一旦我病好了,她就又成了那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就和我吵架,文靜、愛幻想與冒失鬼相結(jié)合的姐姐。我姐姐啊還愛看書呢。有于視力一天天下降,爸爸媽媽對(duì)她看書總是加以限制,這個(gè)時(shí)候姐姐總會(huì)裝出一本正經(jīng)的樣子說:“想當(dāng)年我統(tǒng)一武林時(shí),左手拿著尚方寶劍,右手拿著免死金牌,好不威風(fēng)。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書都要受到限制。唉,真是今不如昔呀!”爸媽聽后,又好氣又好笑,她還出口狂言說要“讀萬卷書,行萬里路。”雖然她并不比別人聰明,但是她爭(zhēng)強(qiáng)好勝,凡事不甘落后。
對(duì)了,她的座右銘是“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@就是我的好朋友,這就是我的姐姐,優(yōu)劣“和平共處”的姐姐。
我的好朋友小學(xué)作文3
他今年十二歲,圓圓和尚頭,短短的發(fā)茬,可以看見頭皮。白里透紅的臉上,淡黃色的眉毛若有若無,一張像涂了口紅的小嘴兒,惹人矚目。一雙肉肉的粉紅色的大耳朵。再加上一雙又厚又胖的手,活像一個(gè)幸福的小和尚。他是我的學(xué)生-“東東”。
為什么說他是我的影子呢?東東的作業(yè)很多,很多總是最后一個(gè)結(jié)束“戰(zhàn)斗”。當(dāng)然,有時(shí)候是因?yàn)闁|張西望注意力不集中造成的作業(yè)拖拉。因?yàn)樗麖奈妩c(diǎn)鐘一直就陪伴我?guī)缀醯桨司劈c(diǎn)鐘.幾乎每天最后一個(gè)完成作業(yè),有時(shí)候甚至是十一點(diǎn)呢!
這學(xué)期,我定下軍令狀:誰要是作業(yè)拖拉,東張西望,就打手。當(dāng)我公布完的時(shí)候,作業(yè)班的孩子們:有的吐出舌頭做痛苦的樣子;有的做出要死的樣子,我看到東東,注視著自己的胖手,臉都紅了 。從此東東的作業(yè),總是按時(shí)完成。數(shù)學(xué)成績(jī)還由原來的七十幾分提高的九十分了。當(dāng)他淡定地拿著自己的卷子給我簽字的時(shí)候,我高興地笑著說:“不錯(cuò),不錯(cuò),努力!”心里想:小祖宗啊,數(shù)學(xué)總算是能考九十分了。帶了你兩年,總是在七十分上下,現(xiàn)在你總算叫我揚(yáng)眉吐氣了!
在作業(yè)班里,東東是個(gè)有眼色的小男孩,喜歡默默地幫助干活。每天作業(yè)班他都留在最后。當(dāng)他完成作業(yè)后,他就默默地用它胖乎乎的手把每個(gè)凳子整齊地碼在前陽臺(tái)上,我呢,就靜靜地拿來拖把拖地,把教室打掃的干干凈凈地才離開。然后,我就拉起他胖乎乎的小手一起離開教室。
東東的媽媽和我是教會(huì)唱詩班的同工。所以,東東自然就跟著我來到教會(huì)。每天走在大街上的時(shí)候,已經(jīng)是八九點(diǎn)鐘了,此時(shí)我要匆匆忙忙地到教會(huì)的詩歌班去做合唱訓(xùn)練。此時(shí)的我,累得不想說一句話了,只想快點(diǎn)到達(dá)訓(xùn)練地點(diǎn)。這時(shí)候,東東就像我的兒子一樣用他的小胖手,拉著我的手。過馬路,他不時(shí)地提醒我:“老師,車來了注意!老師我們往前走“我大步流星地往前趕,他也挺著將軍肚跟著我快走。走得跟我一樣快!他眉飛色舞地跟我說這說那,一會(huì)兒就到達(dá)了教會(huì)。
到了教會(huì)我就囑咐東東:“快到燈比較亮的地方去,把剩下的作業(yè)寫完。他就快樂地跑到二樓,在燈光下完成剩下的作業(yè)。寫完作業(yè)以后,他就像自由的小馬一樣和幾個(gè)孩子在教會(huì)的院子里,走廊上瘋跑。此時(shí)我就忙著訓(xùn)練了,東東就像放出籠子的小鳥玩得很快樂。
他就像我的小尾巴,小影子伴隨了我兩年了。在這兩年里,我看到他長(zhǎng)高了,我看到他如一棵小白楊,在陽光下枝繁葉茂、!此時(shí)我望著他,仿佛看到了一棵高大挺拔的大樹屹立在我教育的花園之中,我默默祝福:東東愿你成才!
我的好朋友小學(xué)作文4
“嗨,王恬茗,又碰到你了!”聽到這甜美的熟悉的聲音,我不由得轉(zhuǎn)過頭去。呵,是袁小寶!“好巧,上小學(xué)競(jìng)也是同一個(gè)班,緣分吶!”我興奮之極地大叫。
袁小寶是誰?你們倆咋認(rèn)識(shí)的?我相信你必定會(huì)這么問我。那還要從我們的第一次見面說起……
“小朋友們,我們今天要?dú)g迎一位新朋友,來,袁小寶,進(jìn)來吧!”在幼兒園的門口,早已站著一個(gè)等候多時(shí)的可愛的面孔,她慢慢地走了進(jìn)來,一雙大眼睛炯炯有神,扎著的兩只馬尾辮還一翹一翹的,見到我們,她靦腆地低下了頭。臉上有胭脂似害羞的紅,更有她那雙小手,緊張地死死拽著書包,乍是有趣!上課了,愛提問題的老師,總喜歡叫安靜可愛的“元寶”(袁小寶),這時(shí),她立刻紅著臉,搔搔后腦勺,猶豫不決地站起來,細(xì)聲細(xì)氣地回答:“我……我覺得應(yīng)該是……猴子。(聲音輕得連坐在她身旁的我都聽不見)”“袁小寶,你不是答對(duì)了嗎?聲音再重些,在回答一次,好嗎?”聽到老師這么一說,許多小朋友都睜著銅鈴般的大眼睛望著她,她的神情變得迷茫起來,臉越來越紅,簡(jiǎn)直是個(gè)紅蘋果,她捏著喉嚨,閉著眼睛,深吸一口氣,使勁喊了一聲:“猴子!”討人喜愛的“元寶”捂著通紅的臉,搖了搖頭,表示羞慚,立刻坐回座位。瞧她那副害羞樣!
盡管她害羞,但卻并不影響她內(nèi)在所有的主見,在小學(xué)的相處中,她發(fā)揮得“淋漓盡致”!
“嘿,小王,等會(huì)兒你到小高樓的那角落去!‘嘉年華’,你在樓上射水,我呢……為你們做指揮!”“元寶”嚴(yán)肅地說。這不,我和伙伴來到“元寶”家玩,可是有一些男同學(xué)競(jìng)騷擾我們,這可把我們?nèi)羌绷!有著豐富主見的“元寶”井井有條地指揮著我們。望著樓下那雙雙狡猾的目光,她沉著冷靜埋頭想著方案!吧渌,快!往左邊一點(diǎn),好樣的!”“元寶像機(jī)關(guān)槍一樣,滔滔不絕地指導(dǎo)著。“元寶”笑著,目不轉(zhuǎn)睛地望著他們。“小王,你要小心一點(diǎn),注意那幫男生的一舉一動(dòng)!”元寶本不大的嗓門,在現(xiàn)在看來還是挺不錯(cuò)的嘛!在她的指揮下,男生被我們‘打’得落花流水、片甲不留,個(gè)個(gè)成了“落湯雞”,他們一擺手,個(gè)個(gè)面容沮喪,嘟囔地說:“這袁小寶咋這么厲害?連我們幾個(gè)‘男子漢’都敵不過她,唉……”
這就是我的good friend,一個(gè)害羞中透著文靜,文靜卻又不失氣魄的女孩!
我的好朋友小學(xué)作文5
三年級(jí)的時(shí)候,一節(jié)思品課,老師在講新課前讓同學(xué)們猜了一個(gè)謎語:“鐵面鐵腿鐵身體,規(guī)規(guī)矩矩站整齊。教室就是它的家,天天陪伴你學(xué)習(xí)!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就異口同聲地說:“桌椅。”老師笑著對(duì)我們說猜對(duì)了。然后老師又說:“學(xué)校的桌椅,是為了給同學(xué)們上課學(xué)習(xí)用的,那么如果我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不用桌椅行不行呢?我們一起來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)!崩蠋熛茸屛覀冋酒饋恚唤柚酪螌憥讉(gè)字,然后又讓同學(xué)們坐在椅子上借助桌子再寫這幾個(gè)字,接著讓同學(xué)們對(duì)比一下,在什么狀態(tài)下寫出的字更好一些,同學(xué)們又異口同聲地說:“借助桌椅寫得好!崩蠋熡中χf:“既然桌椅給了我們這么大的幫助,我們應(yīng)該如何對(duì)待桌椅呀?”同學(xué)們積極舉手回答,有的說不要在桌椅上亂寫亂畫,有的說要把桌椅當(dāng)成朋友來愛護(hù),有的說要給桌子穿上新衣服,給椅子穿上小鞋套……同學(xué)們的回答贏得了其他同學(xué)熱烈的掌聲和老師贊許的目光。接著老師又教給我們一首兒歌:“課堂桌椅好伙伴,讀書寫字真方便。人人愛護(hù)不損壞,一班一班往下傳!
接下來的一些日子里同學(xué)們表現(xiàn)得確實(shí)非常好,給桌子自覺地穿上了“衣服”,給椅子穿上了“鞋套”。可是這樣的日子沒過多久,由于我們的學(xué)校要建新樓房,所以將原來學(xué)校搬遷到中學(xué)后面的學(xué)生宿舍里。由于缺少教室,我們的三年級(jí)三個(gè)班合并成一個(gè)班,在一個(gè)教室里上課,所以無論老師怎么強(qiáng)調(diào),還是有同學(xué)故意去破壞桌椅,在桌椅上亂寫亂畫,用涂改液在桌子上寫名字……每當(dāng)看到被同學(xué)們惡意破壞的桌椅,我就會(huì)覺得很心疼,所以每天我都會(huì)拿著一塊抹布,去默默地擦掉同學(xué)們對(duì)桌椅的傷害。每次擦的時(shí)候,我都好像聽見桌椅朋友們?cè)趯?duì)我說謝謝呢。
一年后,我們搬遷回新樓房,我們70多人的臨時(shí)班級(jí)又回到了原來三個(gè)班級(jí)的狀態(tài),同學(xué)們都很高興;貋淼牡诙,班主任就組織同學(xué)們開展了一次給課桌椅“洗臉”的活動(dòng),接著又拿出新做的桌布和桌椅腿上的小鞋套讓同學(xué)們把桌椅打扮起來,同時(shí)還成立了班級(jí)課桌椅維護(hù)小組,制定了班級(jí)愛護(hù)桌椅規(guī)章制度,同學(xué)們一致推選我XX護(hù)桌椅的愛心小組長(zhǎng)。
以后的每一天同學(xué)們都會(huì)在我的“監(jiān)督”下自覺地把桌椅當(dāng)成好朋友去愛護(hù)、去關(guān)懷。看著同學(xué)們的表現(xiàn),我這個(gè)桌椅愛心小組長(zhǎng)的心里好像開了花一樣。同時(shí),學(xué)校還以廣播的形式向同學(xué)們宣傳愛護(hù)桌椅公用品的好處,這樣同學(xué)們愛護(hù)桌椅公用品的自覺性就更加高了。
現(xiàn)在每當(dāng)走進(jìn)嶄新的教室,看著那一排排干凈、整潔的桌椅,我的心情就無比的舒暢。有了桌椅這樣的好朋友的陪伴,我有信心好好學(xué)習(xí),我也有信心讓更多的同學(xué)去關(guān)愛桌椅,讓愛永遠(yuǎn)縈繞在我們嶄新的教學(xué)樓的每一個(gè)角落。
我的好朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友名叫貝貝,她黑黑的臉蛋兒,濃濃的眉毛,不大的眼睛,小鼻子,小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧?但搭配抵賴十分耐看,越看越好看。她個(gè)子很高,才11歲的人,個(gè)子倒有一米六幾,如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過來,你會(huì)以為她是個(gè)大人。
貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子,說話總是慢聲細(xì)語,好像從來不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的地方。有一次,我和貝貝在樓下踢毽子,有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂,我都快煩死了,于是我一把接住毽子,拉著貝貝說:“咱們?nèi)e處踢吧,這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了!”可貝貝卻猶猶豫豫地說:“要不,讓他們一起玩兒吧?”我說:“他們不會(huì)踢!”貝貝就摟著我,在我耳朵邊上說:“我看他們很想玩兒,會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩兒,怪可憐的。不如我們教教他們吧?”“唉!好吧,真拿你沒辦法,我只好‘舍命陪君子’了!”
貝貝有一個(gè)表妹,話特別多,個(gè)性比較強(qiáng),也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她,但貝貝每次找我玩兒的時(shí)候幾乎都帶著她,她總是和我們搗亂,不高興了還欺負(fù)貝貝,貝貝總是忍著,有時(shí)還得代她向我道歉,但貝貝卻一點(diǎn)兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝:“什么都得你讓她,你就不煩?”貝貝說:“唉!誰讓我比她大半歲呢?算了吧,不管她好不好,她都是我妹妹呀!”每當(dāng)她說這樣的話時(shí),我就替她難過,再也說不出什么來了。唉!貝貝實(shí)在是太懂事了!
貝貝是個(gè)不幸的女孩兒,剛出生爸媽就離婚了,她經(jīng)常為這事難過,說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過,只有到星期天才來這兒的奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚,所以她對(duì)爸爸這邊的親人特別好,她那個(gè)嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力,半年前貝貝還是有一個(gè)小胖墩兒,經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天,她告訴我她要減肥,我也沒當(dāng)回事,我以為減肥的人都是說說罷了,也沒幾個(gè)當(dāng)真減肥的。就像我媽,天天喊減肥,可一到吃飯時(shí)她就說:“今天的飯真好吃,我明天再減肥吧!背酝觑埶腿シQ體重,還在秤上站著她就驚呼:“不行了!不行了!我又重了!真得減肥了!”我想貝貝一個(gè)小孩兒,還能強(qiáng)到哪里去?可是沒想到過了不到半年,貝貝就瘦了十幾斤,個(gè)子也長(zhǎng)高了,兩條長(zhǎng)腿又細(xì)又直,特酷!貝貝告訴我,她每天晚飯只喝一碗粥,而且還加強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)量,每天如此,才瘦下來了。這對(duì)一個(gè)11歲的女孩子來說,可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛和堅(jiān)強(qiáng),所以我們的友誼越來越深。
我的好朋友小學(xué)作文7
我和他相處大約有八年之久了,也稱得算是兄弟了吧。
記得小時(shí)候第一次來北京時(shí),當(dāng)時(shí)我住在地下室,并且沒有朋友,我很想交一個(gè)朋友,于是我經(jīng)常蹲在鄰居家門口(因?yàn)橛虚T簾),希望碰到一個(gè)和我同齡的孩子成為朋友,偶然一次,在回家的路上發(fā)現(xiàn)有一戶人家門開著,于是我又習(xí)慣性的蹲下去,:房間里有和我同齡的孩子嗎?假如有他會(huì)和我成為朋友嗎?這一次我看到了他,于是我就一直蹲著,不知過了多久,他的母親發(fā)現(xiàn)了我,并且叫我進(jìn)來,我走到他面前時(shí),我們倆都不知道說什么好,過了一陣子后,我開口了:“你好我叫陶瑞祥,很想和你成為朋友!薄拔乙彩恰薄>瓦@樣我們倆才算成為真正的朋友。每當(dāng)我和他談到這段時(shí),他說他當(dāng)時(shí)也想開口,但就是沒有勇氣,幸好我開口了!肮蔽覀兛偸切ι弦魂。
從那天起,我經(jīng)常跑到他家去玩,雖然也鬧過一些矛盾,但快就解決了,我們倆上學(xué)后竟成了同班同學(xué),這也算是緣分吧。大約上三年級(jí)的時(shí)候,她的奶奶來照顧他了,王帥的父母于是就很少回家,由于我經(jīng)常到他家去玩,所以他的奶奶熟悉了我,像對(duì)待王帥那樣對(duì)待我。有一次,我和王帥在一起制作簡(jiǎn)易降落傘,王帥拿著紙條讓我從中間剪過去,意外發(fā)生了,“啊”!當(dāng)他喊出來后,我才發(fā)現(xiàn)我沒剪到紙條,卻剪到了他的手,頓時(shí)鮮血直流,我立馬拿來手紙給他包上,“你干嘛呢,眼花了吧!薄皩(duì)不起,我不是故意的!薄澳阋蔡中鸟R虎了吧!薄拔乙惺裁词履阗r呀!”“我說了我不是故意的,你還要我說多少遍呀!”你還有理了是不是呀,怪我奶奶對(duì)你那么好,我有時(shí)還妒忌你呢!薄坝植皇俏乙隳棠虒(duì)我那么好”!澳恪。你”。我一氣之下跑回了家。一天了、兩天了、一個(gè)星期了……我們誰也不理誰,漸漸地我又想他了,恨我自己當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那么沖動(dòng)說出那么難聽的話,“哎”現(xiàn)在都晚了,想去想他承認(rèn)錯(cuò)誤,怕他不同意,那
樣事情會(huì)鬧得更僵,就這樣半個(gè)月過去了。有一天,放學(xué)回家,推開門,我欣喜若狂,原來我在門縫中發(fā)現(xiàn)了王帥給我的信:
親愛的陶瑞祥:
對(duì)不起!
陶瑞祥,還記得半個(gè)月前的事嗎?我認(rèn)為那件事是我不對(duì),當(dāng)時(shí),是我的一時(shí)氣話,請(qǐng)你別放在心上,事后,我很后悔,想和你和好,你說哪對(duì)朋友沒有矛盾的,當(dāng)時(shí),你承認(rèn)錯(cuò)誤我還逼你,我沒有勇氣對(duì)你親口承認(rèn)錯(cuò)誤,只好用這種方法了。
愛你的王帥
我飛奔到他家,“王帥你別想我道歉,其實(shí),錯(cuò)都在我這!薄皠e說了”“咱么倆還是朋友?”“那當(dāng)然”我們擁抱在了一起。于是,我們又向往日那樣形影不離……
我的好朋友小學(xué)作文8
書本會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而泛黃,信件會(huì)因?yàn)闅q月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會(huì)像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富,我將攜著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。
在學(xué)校,我有兩個(gè)如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周?!
芋頭是個(gè)十足的開心果,只要有她的地方就一定會(huì)有笑聲,她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時(shí)常有著一個(gè)讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過要猜她的心情很容易,因?yàn)樗乃行那槎紩?huì)表現(xiàn)在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個(gè)肉窩窩,可愛極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過生氣起來那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個(gè)幽默搞笑的.女孩,有許多搞怪機(jī)靈的鬼點(diǎn)子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現(xiàn)在還記得哩!我們?nèi)齻(gè)幾乎是無話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們?nèi)齻(gè)相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來到了一個(gè)有大秋千的地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來。她們兩個(gè)開心的玩著,我則是拿著相機(jī)在一旁幫她們拍照,錄下她們一個(gè)個(gè)開心真誠(chéng)的笑臉。待我們想走之時(shí),卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機(jī)播放著“淋雨一直走”,那感覺,真的好美妙。∥覀冞咈T邊聽,跨過一個(gè)個(gè)上坡路滑過一個(gè)個(gè)下坡道,如迎風(fēng)飄揚(yáng)的蝴蝶,感覺美輪美奐。我們到站時(shí)因?yàn)樨澩鎸?dǎo)致錯(cuò)過了兩輛車,可天似乎和我們對(duì)著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會(huì)沒有大氣層,仿佛下一秒就會(huì)下起狂風(fēng)暴雨。我們趕緊找了個(gè)大棚子躲了起來,果然,頓時(shí)下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒一會(huì)兒我們就成了落湯雞……等半天車倒沒來雨倒是來的更歡了,豆大的雨點(diǎn)打在地上發(fā)出“啪啪”的聲響,還沒一會(huì)兒地上就已經(jīng)有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過,劃過那厚厚的積水時(shí)濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來,這一次的悲催遭遇又被我們成功轉(zhuǎn)換成一次見證友情的美好足跡!
時(shí)光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福!
我的好朋友小學(xué)作文9
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫鄭新佳,她性格開朗,比我高,她皮膚很白,彎彎的眉毛下有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,圓圓的臉上一笑的時(shí)候就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到公園,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩被石頭絆倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,鄭新佳看見了,慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰還一邊說:***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了,鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝,可鄭新佳卻謙虛的說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的。
還有一次,我們?cè)跇堑紫驴匆娨晃荒棠塘嗔撕枚鄸|西,坐在那里,我和鄭新佳跑過去問奶奶:奶奶用不用我們幫您拎上去呀?奶奶說:沒事的,我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了,奶奶說:謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。
這就是我樂于助人的好朋友------鄭新佳。
我有一個(gè)非常要好的朋友,名叫鄭新佳,她性格開朗,比我高,她皮膚很白,彎彎的眉毛下有兩個(gè)水靈靈的大眼睛,圓圓的臉上一笑的時(shí)候就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。她樂于助人,向有困難的人伸出援助之手。
有一次,我們星期天來到公園,走著走著,我們發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小女孩被石頭絆倒,手上流了血,疼得她哇哇大叫,鄭新佳看見了,慌慌忙忙的給他的父母打電話。然后又從兜里拿出紙巾和所剩無幾的礦泉水,倒出一些水在紙巾上,小心翼翼的用濕紙巾把她受傷的地方的血跡輕輕地擦掉,然后一邊安慰還一邊說:***媽馬上就到了。好不容易等到她父母來了,鄭新佳也搞得滿頭大汗、氣喘吁吁的。她父母給她道謝,可鄭新佳卻謙虛的說:不用謝,這是我們應(yīng)該做的。
還有一次,我們?cè)跇堑紫驴匆娨晃荒棠塘嗔撕枚鄸|西,坐在那里,我和鄭新佳跑過去問奶奶:奶奶用不用我們幫您拎上去呀?奶奶說:沒事的,我自己能拎上去。我和鄭新佳又說;沒事的。說完我就和鄭新佳就拎著東西上樓了。到奶奶家門口了,奶奶說:謝謝你們。我和鄭新佳都笑了笑。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭新佳。
我的好朋友小學(xué)作文10
一本好書,就是一座滄桑古城,它沒有現(xiàn)代都市的繁華,沒有遙不可及的距離,沒有炫目的光環(huán),它只有自然簡(jiǎn)樸,我深深地愛書,深深地依戀書。
小時(shí)候,我喜歡躺在媽媽懷中,聽媽媽講《海的女兒》、《安徒生童話》……我與書中的人物一起冒險(xiǎn)一起唱歌,有時(shí)候,我也會(huì)專心致志地捧著書,認(rèn)真地閱讀《格林童話》,那真是最美妙、最快樂的時(shí)光了!
我漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我五、六歲時(shí),媽媽為我辦了一張借書卡,我興奮不已,三天兩頭地就往圖書館跑,每次到了那里,我都蹦蹦跳跳地跑進(jìn)瀏覽室,一頭扎進(jìn)書堆里,往往一看就是幾個(gè)小時(shí)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,從一個(gè)懵懵懂懂的小毛孩成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,也越來越喜歡讀書了。無論是既古樸又著名的《紅樓夢(mèng)》,還是催人上進(jìn)的《意林》,或者是由優(yōu)秀作品匯集的《成長(zhǎng)的書香》……它們都是我心靈的美味佳肴,充實(shí)了我的內(nèi)心世界。
在這些書中,我最喜歡的莫過于《成長(zhǎng)的書香》這本書了,它扉頁上的一句話尤其讓我印象深刻——純美的字符,傳達(dá)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,共鳴的篇章,印刻著無數(shù)個(gè)成長(zhǎng)的足跡……這句話讓我眼前一亮,多優(yōu)美的句子!它如同一束陽光溫暖了我的心靈;如同堅(jiān)實(shí)的土地帶給我安全感;如同一塊香噴噴的面包帶走了人們的饑餓感;如同一杯甘甜的水滋潤(rùn)了趕路人干澀的嘴唇。我迫不及待的翻動(dòng)書頁,引入眼簾的是四個(gè)醒目的大字:《魔幻歌聲》。咦?圍繞著這個(gè)新穎奇怪的故事題目講了一個(gè)什么故事啊!我迫不及待地將目光下移,來回地閱讀那一行行方塊大字。
這個(gè)故事主要講了歹徒一共劫持了七名人質(zhì),十歲的蘭蘭也在其中,蘭蘭撲閃著大眼睛端詳著手持手榴彈的歹徒,覺得他像自己死去的舅舅,她的舅舅不僅愛唱歌,而且唱得很好。有很多人來勸歹徒卻都無功而返,歹徒媽媽急得突發(fā)心臟病,被送去醫(yī)院,這時(shí),蘭蘭唱起了兒歌,歹徒被感染了,放下武器去醫(yī)院找媽媽了。這個(gè)故事中,我最敬佩蘭蘭,因?yàn)樗R危不懼,勇敢的唱起兒歌,化解了歹徒那冰冷的內(nèi)心。我和書中的蘭蘭一起緊張,一起恐懼,一起為解決危機(jī)而快樂。
書帶給了我快樂,豐富了我的知識(shí),充實(shí)了我的生活。我傷心時(shí),書給我安慰;我委屈時(shí),書給我理解;我失敗時(shí),書給我鼓勵(lì),謝謝你,我的好朋友——書。
我的好朋友小學(xué)作文11
羅丹彤是我的好朋友之一,她長(zhǎng)得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長(zhǎng)著說起話來滔滔不絕的小嘴。
丹彤跟我一樣都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人崔,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了,每次去她家,我都會(huì)被一些不知明的東西絆倒。她卻還在創(chuàng)傷紋絲不動(dòng)地看著我使給她的臉色置之不理。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說:“別得意,看我怎么整你!”
她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。
丹彤膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù),隨便脫口而出就能一字不漏地說出幾件。下面就是她的事跡中的一跡。
一次和她上街玩正玩到興頭上,,迎面突然有兩只“不明奔跑物”——貓,向我們跑來,看見我們就停了下來。因?yàn)槲冶容^喜歡貓,而那兩只可愛的小貓也正合我意,我便想拉著丹彤去玩弄以下,手在旁邊找了找,空的,我轉(zhuǎn)過頭:“咦?人呢?”我向后看,哈!原來她一直都在后邊不敢上來,我對(duì)她叫道:“丹彤l上來!這兩只貓好可愛的!”那只貓似乎聽懂了我的話,“友好”地跑過去想把丹彤“叫”過來,誰知丹彤急著對(duì)我叫:“雅寧,救命!你可不能見死不救啊!”看她那“楚楚可憐”的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口。”便“毫不猶豫”地跑上前“出手相助”,我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……”話沒說完,她早已把嚇得魂飛魄散的元?dú)狻罢賳尽被貋,溜之大吉了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了”的眼神,可見到貓又不敢使了。
這么“光榮”的膽小事跡誰見了都會(huì)毫不留情地捧腹大笑,接下來還有呢,好好洗耳恭聽吧!
丹彤雖然喜歡彈電子琴,但是卻沒見她彈過,一次去她家,剛想敲門,一陣陰陰的聲音“撲耳而來”!澳悖伞病?”我轉(zhuǎn)過頭,看到一副“嚇?biāo)廊瞬粌斆钡哪樎平,我這時(shí)峽了一大跳:“白癡!人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说!你想坐牢啊!”她一副事不關(guān)己的樣子,說:“我,要開門了!蔽铱鞖馑懒耍_門后,我絲毫沒有給她休息的時(shí)間,把她來到電子琴前,“兇神惡煞”地說:“你必須彈給我聽,我彌補(bǔ)我驚嚇過度的損失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可憐巴巴地心不甘,情不愿地打開開關(guān),她剛想彈,然后抬頭茫然的問我:“哆在哪鍵?”我當(dāng)場(chǎng)暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天。 彼懞玫匦α诵,忙來著我的手向門口奔去,我想她肯定是要用什么方法來“賄賂”我了。
這就是我又可愛,又膽小,又健忘的好朋友——羅丹彤。
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