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我的朋友小學(xué)作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友小學(xué)作文1
大然中有許許多多的植物,其中我最喜歡的就是月季花。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,一朵朵月季花爭(zhēng)相開(kāi)放,那嬌嫩的身姿,像是在炫耀自己的美麗。有的月季花是紅色的,像瑪瑙似的;有的月季花是白色的,猶如雪一樣純潔美麗;有的是粉色的,像妹妹的小臉蛋。這么多的月季花聚在一起爭(zhēng)奇斗艷,真是美麗。
月季花一身綠油油的,好像一位高貴的公主。它那綠色的葉子生機(jī)勃勃,像綠色的寶石一樣晶瑩剔透,漂亮極了。月季花的花瓣多么美麗,多么精致,多么富有生命力。我忽然覺(jué)得自己就是一朵月季花,穿著火紅的衣服,站在明媚的春光里,一陣微風(fēng)吹過(guò)我就跳起舞來(lái),火紅的衣服隨風(fēng)飄動(dòng),不久,我便沉浸在這妙不可言的感覺(jué)中。小鳥(niǎo)落到我的腳邊,告訴我清早飛行的快樂(lè),花兒看向我,告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
我喜歡我的這個(gè)植物朋友——月季花!
我的朋友小學(xué)作文2
我家的小狗既貪吃又貪玩還愛(ài)咬東西。它的身子是棕色的,耳朵、嘴和尾巴都是黑色的。它是一支馬犬,我給它取名叫田田。
田田非常的貪吃,我們吃飯時(shí)它總會(huì)在桌子一旁呆呆地看著,好像在說(shuō):“給我吃點(diǎn)唄!蔽铱此蓱z兮兮的樣子,偶爾會(huì)給它一塊骨頭,它啃得特別香。到了它的飯點(diǎn)時(shí),爸爸會(huì)給它狗糧,我用腳去碰一下它,它就會(huì)朝我大叫,我再碰它一下,它立馬會(huì)咬住我的鞋,我叫它名字才會(huì)松口。
說(shuō)它貪玩吧也是,只要給它一個(gè)塑料袋,它可以玩一整天,怎么磕到碰到也不會(huì)叫。但如果你不陪它玩,它就會(huì)一直跟著你,直到你陪它為止。
它非常愛(ài)咬東西,家里幾乎所有的東西都被它咬過(guò),我的手機(jī)殼就是被它咬壞的。它特別淘氣,可是我依然很喜歡它,但它因?yàn)檎`吃了老鼠藥已經(jīng)去世了,我非常想念可愛(ài)的它。
我的朋友小學(xué)作文3
一雙閃亮的大眼睛,一張紅紅的小嘴,兩條細(xì)細(xì)的眉毛,一頭烏黑的頭發(fā),這就是我的好朋友——秋田田。
我和秋田田是最好的朋友。有一天,我和她玩的時(shí)候,我一不小心摔倒了,秋田田急忙把我扶起來(lái),非常關(guān)心的問(wèn):“你沒(méi)事吧?疼不疼。俊蔽艺f(shuō):“沒(méi)什么事,謝謝你的關(guān)心。”“不用謝我,這是我應(yīng)該做的,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!鼻锾锾镆贿呎f(shuō)一邊給我揉著摔疼的地方,還給我講了一個(gè)非常好笑的笑話(huà),我們開(kāi)心地笑起來(lái),我也很快的忘了痛。不一會(huì)我們又繼續(xù)快樂(lè)的玩了起來(lái)。到了晚上吃飯的時(shí)候,我們還有些戀戀不舍的。我說(shuō):“我們明天再玩吧,再見(jiàn)吧!”她說(shuō):“好的,你的傷沒(méi)事了吧?”我說(shuō):“好了,謝謝你了!
秋田田真是一個(gè)會(huì)關(guān)心別人的人哪,我很喜歡這個(gè)朋友,真希望永遠(yuǎn)和她在一起玩,永遠(yuǎn)做她的好朋友!
我的朋友小學(xué)作文4
每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。
她長(zhǎng)有一個(gè)挺挺的鼻子,嘴巴很可愛(ài)。她還有一個(gè)美麗的馬尾辮高高扎在頭上,顯得特別有精神。最主要的是,她還有一雙個(gè)大大的眼睛。這么美麗的朋友你是不是也想要?她不僅長(zhǎng)得美麗,而且還經(jīng)常樂(lè)于助人。
有一天,我和她去公園,看到有一個(gè)籃球掉到了水里,她趕快下去到水里撿球,之后又去籃球場(chǎng)去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她,她還說(shuō)應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是李伊凡。
五年級(jí):鄭錦宏
我的朋友小學(xué)作文5
春天不知不覺(jué)的來(lái)了!桃花開(kāi)得那么艷麗,牡丹開(kāi)的那么大方,可我偏偏喜歡不起眼的蒲公英
蒲公英是毛茸茸,白色的。開(kāi)花的時(shí)候是黃色的,還是化骨朵的時(shí)候是綠色的。它曬干了可以當(dāng)藥呢!
蒲公英可是幫了我大忙了呢!在我玩槍?xiě)?zhàn)的時(shí)候我暴露了我的位置,忽然我看見(jiàn)了一地的蒲公英,我想了一個(gè)好的點(diǎn)子:把蒲公英抓成一團(tuán),當(dāng)作煙霧彈丟出去。很快就起作用了!
蒲公英很快就散開(kāi)了,散漫地都是,我去追還沒(méi)有落地的蒲公英,一落到草里,就看不見(jiàn)了!一個(gè)月之后我再去找它,它就長(zhǎng)出嫩芽了。
蒲公英它雖然很渺小,但是它有頑強(qiáng)的生命力,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的隨遇而安的精神!這就是我喜歡的蒲公英!
我的朋友小學(xué)作文6
我家陽(yáng)臺(tái)上種了很多的植物,有綠蘿,有薰衣草等等。我發(fā)現(xiàn)有一盆植物特別好看,我很喜歡,它的樣子很可愛(ài),它的名字叫“土人參。”媽媽說(shuō)她也最喜歡這盆花。
土人參花骨朵兒像桃花一樣漲鼓鼓的,白天見(jiàn)到陽(yáng)光就會(huì)開(kāi)花,晚上的時(shí)候就會(huì)合上。我想:花兒也在睡覺(jué)嗎?真的很有趣。
它是由六片花瓣圍成圓形,花凋謝后,就會(huì)變成果實(shí)。像一個(gè)迷你的“小櫻桃,”等“小櫻桃”變成了棕色,輕輕地把它摘下來(lái),一捏,里面有很多的小黑點(diǎn),它們是種子。
土人參的根可入藥,有人參一樣的滋補(bǔ)強(qiáng)壯的功效,這就是它得名的原因。
我和媽媽有個(gè)計(jì)劃,把種子收集起來(lái),再準(zhǔn)備一個(gè)大花盆,把種子種下去,到時(shí)候陽(yáng)臺(tái)上會(huì)開(kāi)滿(mǎn)花,那一定非常漂亮,我好期待呀!
我喜歡陽(yáng)臺(tái)上的花花草草,是它們的美麗和芬芳,裝扮了我的童年。不說(shuō)話(huà)的植物,成了我的朋友。
我的朋友小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的好朋友,在我最需要幫助的時(shí)候就是我的好朋友幫助了我。他叫孟祥瑞。
他長(zhǎng)著一張細(xì)白的臉,他的眉毛濃黑,他的一雙大眼睛像兩顆黑寶石,他的耳朵像元寶,他長(zhǎng)得很帥。他還擅長(zhǎng)做蛋糕。
我的朋友是一個(gè)熱心腸的人。有一次,老師說(shuō)用鋼筆寫(xiě),可我沒(méi)帶急的發(fā)愁這時(shí)我聽(tīng)到有人對(duì)我說(shuō):你怎么了?我回頭一看原來(lái)是孟祥瑞,我跟他說(shuō)我鋼筆沒(méi)帶,他說(shuō):別著急我借你。我覺(jué)得他特別有愛(ài)心,我仿佛感覺(jué)到他幫助別人時(shí)特別的興奮。從此我們便成為好朋友。
最讓我難忘的一次是我和他因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵起來(lái),又過(guò)了好幾天我們誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。有一天放學(xué)突然下起了傾盆大雨。我心想糟糕正在我苦惱的時(shí)候他給了我一把傘,而他卻大步的跑出校門(mén),這個(gè)人就是孟祥瑞,這時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了,我迅速追上他,對(duì)他說(shuō)對(duì)不起,他忙說(shuō)沒(méi)關(guān)系,我們一起撐著雨傘快樂(lè)的回到家。
忠厚是友誼的橋梁,這件事讓我知道了朋友之間要以誠(chéng)相待,互相包容。
我的朋友小學(xué)作文8
我的好朋友有很多,有善良的徐峻巖,有和藹的邱梓萱,有漂亮的張友澤,有勤奮的曹夢(mèng)軒,還有好學(xué)的朱家儀。但是我最好的朋友還是周蕊。
我的好朋友-周蕊,她扎著馬尾辮,一張水靈靈的大眼睛一眨一眨的,櫻桃小嘴,微高的鼻子。
她學(xué)習(xí)非常好。有一天,數(shù)學(xué)練習(xí),我有一道題不會(huì),非常地焦慮。我的心里像熱鍋里的小螞蟻。這時(shí),周蕊回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)了我的焦慮,似乎看出了我的心思。對(duì)我說(shuō):“高藝佳,是不是有道題不會(huì)?”我說(shuō):“對(duì)!第三大題第一小題不會(huì)!”周蕊悄悄的對(duì)我說(shuō):“下了課我給你講講吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!”下了課,她耐心地給我講題。我終于明白了這道題的做法。做完以后,當(dāng)練習(xí)題發(fā)下來(lái),我的練習(xí)題全對(duì)了,周蕊不僅學(xué)習(xí)好,還樂(lè)于助人。
我的朋友小學(xué)作文9
我的好朋友長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,有著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā),她還喜歡畫(huà)漫畫(huà)。
每一次,我走到她的座位旁邊,她總坐在位置上靜靜地拿著漫畫(huà)本和鉛筆,仔細(xì)地畫(huà),結(jié)果完成的作品都是十分漂亮,人物的頭發(fā)和衣服總是各種各樣。
有一次,吃完中飯后,我走到她的座位旁邊,我左望望,隨后我又向右邊望望,只見(jiàn)哪里都不見(jiàn)她,我突然想起來(lái)她今天是值日生,所以比我們吃飯晚很多,我眼睛一瞟,瞟到了她的桌子上有她的漫畫(huà)本,我早就想看看她的畫(huà)了,可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來(lái)了,最后,我還是沒(méi)抵住好奇心,看了。
我正看的津津有味,突然,她從背后輕輕拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,呀,她……回來(lái)了,我一驚,她十分生氣,說(shuō):“你居然看我的畫(huà)!”“我……”直到放學(xué),她都不理我,直到后來(lái)我跟她道了歉,她就原諒我了。
現(xiàn)在她還是我的好朋友。
我的'朋友小學(xué)作文10
三年前,我生日的那天,我擁有了三個(gè)植物朋友。一個(gè)是“多肉”,一個(gè)是“君子蘭”,另一個(gè)是“綠蘿”。不幸的是,“多肉”和“君子蘭”早早地離開(kāi)了我,只有綠蘿一直陪著我。
我的綠蘿長(zhǎng)得很可愛(ài)。小的時(shí)候,它只有三四根莖,葉子也很小,F(xiàn)在它的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了,像藤條一樣長(zhǎng)。它的葉子也長(zhǎng)得快而且多,密密實(shí)實(shí)的葉子已經(jīng)把整個(gè)花盆蓋住了。它的葉子成心形,而且是苗條的心形。它的葉片碧綠光滑,看上去舒服極了,我越來(lái)越喜歡它了!
媽媽說(shuō),綠蘿的生命力很旺盛。你隨便掐下它的一根藤條插在土里或者水里,不出半個(gè)月,它就會(huì)長(zhǎng)出可愛(ài)的小葉子,根須也會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)。綠蘿真是好樣的!
我真的好喜歡她——我的植物朋友。
我的朋友小學(xué)作文11
如果有人問(wèn)我最喜歡什么花,我會(huì)毫不猶豫的回答:“那當(dāng)然是梅花啦”。
梅花的花瓣是圓的,五片圓花瓣合圍著一個(gè)小柱般的紫紅色花蕊,就像是一個(gè)幸福的大家庭。
梅花的味道可香了,距離梅花十米之處都可以聞到它那濃濃的香味,如果你漫步在百花盛開(kāi)的花海時(shí),你最先聞到的一定是梅花的味道。如果可以讓我變小,睡在花朵上的話(huà),那我第一選擇的就是梅花。
梅花的顏色也各不相同,有紅色的,有粉色的,有白色的,中間鑲嵌著金黃色的花蕊,非常好看,如果讓我在萬(wàn)花叢中找出它的話(huà),憑著它那優(yōu)美的姿勢(shì)和特殊的花香,我一眼就可以找到它。梅花是我最親密的好朋友了,如果沒(méi)有它我就會(huì)覺(jué)得我的腦子里瞬間就變得空白一片,所以我說(shuō)梅花是我一生一來(lái)最親密的朋友了,我和梅花無(wú)論到什么時(shí)候都是天才地久的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文12
春季的二三月份,梅花已經(jīng)開(kāi)在了枝頭上,一眼望去好像整座山野圍著成群的玫紅色的蝴蝶,仿佛它們正在翩翩起舞。
梅花中間有嫩黃色的花蕊,像一個(gè)外國(guó)小女孩的發(fā)髻。粉紅色的花瓣兒一個(gè)挨著一個(gè)圍成一圈。花骨朵看起來(lái)像一顆顆小紅豆似的。一陳微風(fēng)吹起,梅花散發(fā)出淡淡的清香,整座山野都變香了。
想起梅花,我就想起王安石的作品《梅花》:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。
梅花還有玫紅、粉紅、白色,顏色特別漂亮。有些還是雙重色呢!
這就是我的植物朋友——梅花。
我的朋友小學(xué)作文13
他,長(zhǎng)的和我差不多高,頭上有一撮長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,眼睛炯炯有神,眉毛不濃不淡,身材有點(diǎn)兒瘦,沒(méi)有戴眼鏡,我倆名字最后都有一個(gè)杰字,我倆還有一個(gè)共同愛(ài)好,都愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片《海賊王》。
我來(lái)講講他的“英雄事跡”。運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑接力賽時(shí),他在我前面,拍了我一下手,我飛快的跑到圈面前,伸手就去拿棒,由于心急接力棒沒(méi)拿住,又掉回到圈里了,等我撿起接力棒時(shí),后面的同學(xué)趕上來(lái)超過(guò)了我。跑回來(lái)時(shí)同學(xué)們便埋怨起我來(lái)了,“誰(shuí)讓你掉的”、“拿不了前三全賴(lài)你!”“你把我們班害慘了,最傷我自尊的是我另一個(gè)朋友居然說(shuō):“老師就不該讓你上場(chǎng)”,大家七嘴八舌的說(shuō)著的時(shí)候,唯獨(dú)他不說(shuō)我,還幫我解了圍,“他又不是故意的,再說(shuō)他也沒(méi)有用了,時(shí)間又不能倒退,還不如給后面的同學(xué)加油,興許還能拿到前三”。這話(huà)一出口,大家都覺(jué)的有道理,個(gè)個(gè)加油去了。我的心頭一熱,感激的淚水差點(diǎn)流出來(lái)。
我的朋友小學(xué)作文14
我的植物朋友,不是花中之王――牡丹,也不是瑰麗無(wú)比的玫瑰,而是那普普通通的桃花。
陽(yáng)春三月,春雨綿綿。桃花已經(jīng)盛開(kāi)了,我走進(jìn)桃花園一看,花一團(tuán)團(tuán)一簇簇的像粉白色的軟綿綿的棉花。有的展開(kāi)了兩三片花瓣;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)小燈籠倒掛在樹(shù)枝上。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花瓣而從樹(shù)上落下來(lái),像翩翩起舞的蝴蝶,又像下了粉白色的桃花雨。灑在地上,像和大地在說(shuō)悄悄話(huà)。
我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)。望著桃花園,桃花源像一片粉白色的海洋,綠色的樹(shù)葉像海洋里的小魚(yú)正在休息。
我的植物朋友――桃花。我喜歡你,因?yàn)槟銕?lái)了溫暖的陽(yáng)光,帶來(lái)了新的生命,也給我們帶來(lái)了新的開(kāi)始。
我的朋友小學(xué)作文15
說(shuō)起我的朋友,我有許多朋友,但是我最好的朋友當(dāng)然是司哲銘了!他胖胖的,個(gè)子稍微有點(diǎn)矮,大大的眼睛,可愛(ài)的臉,他還總穿著一雙黑色的皮鞋。由于我們常做同一路線(xiàn)的公交車(chē),我們就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
但是通過(guò)了一件事使我更加了解他了,有一次我放假時(shí),不小心把膝蓋摔了一下,結(jié)果很痛,那時(shí)我走路是一瘸一拐,還不能跑步,星期一我要去上學(xué)了,我坐上了公交車(chē),遇到了我的好朋友司哲銘,他見(jiàn)我走路一瘸一拐的,就把座位讓給了我,還問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了他,我下車(chē)時(shí),是他把我從車(chē)站扶學(xué)校,到了中午放學(xué)時(shí),他還在扶我,我心想:這個(gè)朋友真好,他不僅不像其他同學(xué)一樣嘲笑我,還在幫住我呢!而我的其他朋友,不是在跟別人說(shuō)話(huà),就是視而不見(jiàn),而切他下午還教我怎樣止痛。
這就是我的朋友司哲銘,他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我感動(dòng)了,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了,在學(xué)校的夕陽(yáng)下總能看見(jiàn)我和他形影不離的影子。
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