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你好朋友作文

時(shí)間:2021-09-25 11:01:26 朋友 我要投稿

你好朋友作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的你好朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你好朋友作文(15篇)

你好朋友作文1

  我有兩個(gè)非常好的朋友:一個(gè)叫張曉鳳,一個(gè)叫劉夢(mèng)佳,她們倆和我關(guān)系特好,可以陪我在任何時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺地笑,可以在我生病的時(shí)候問(wèn)寒問(wèn)暖,我呢,也可以到她們家隨心所欲地玩,一點(diǎn)也不拘束。

  張曉鳳,是一個(gè)開(kāi)朗的女孩,很漂亮,大眼睛,小嘴巴,瓜子臉,一頭黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。劉夢(mèng)佳呢,她就特別的白,性格挺好的。現(xiàn)在我們都讀八年級(jí)了,劉夢(mèng)佳在三班,張曉鳳在四班,我呢在五班。三、四、五順序倒是挺好的,不過(guò)還是很可惜啊,我們沒(méi)到一個(gè)班,唉!

  朋友其實(shí)挺重要的,如果你沒(méi)有一個(gè)朋友,那是多么的孤獨(dú)。有了一個(gè)朋友,就可以分享快樂(lè),就可以分擔(dān)痛苦,就可以靜靜地聽(tīng)你訴說(shuō)心事,就可以幫你解決棘手的難題?墒钦乙粋(gè)閨蜜、死黨可不是這么容易的事。我呢,一下子就有了兩個(gè),嘻嘻,都幸福得暈了!

  張曉鳳,我告訴你哦,我媽老念叨你,每次有電話(huà)來(lái),我媽就說(shuō):思穎,是不是曉鳳要來(lái)啊!笨磥(lái)我媽挺喜歡你的,我爸也幾次提到你,但還是沒(méi)有我媽說(shuō)的多。曉鳳你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?要常來(lái)我家玩啊。說(shuō)到這里,夢(mèng)佳好像還沒(méi)有來(lái)過(guò)我家,但我和曉鳳去過(guò)她家。哎,夢(mèng)佳,你也要來(lái)我家哦,然后我倆一起去曉鳳家,哦對(duì)了,樊鈺婷家和曉鳳家挺近的,我們也可以去找她玩。不過(guò),你來(lái)我們這里貌似有點(diǎn)遠(yuǎn),不知你會(huì)不會(huì)來(lái)。

  回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿(mǎn)鄉(xiāng)音的口吻,小小的誓言還不穩(wěn),小小的淚水還在撐,稚嫩的唇在說(shuō)分離,我的心里從此住了一個(gè)人,曾經(jīng)模樣小小的我們,你是不能缺少的部分。你在樹(shù)下小小的打盹,小小的我,傻傻等!边@段話(huà)我很喜歡,我想對(duì)她們兩人說(shuō):你們是我不可缺少的部分,我們很少吵架,我們?nèi)齻(gè)在一起,挺好。好想和你們,永遠(yuǎn),在一起

你好朋友作文2

  在小學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得我最對(duì)不起的一個(gè)人就是潘彥臣了。

  一到五年級(jí)我就處處針對(duì)他,六年級(jí)的時(shí)候稍微好一點(diǎn),可我還是看不慣他,他哪個(gè)課間跟我鬧別扭了,但只要上一節(jié)課就又開(kāi)開(kāi)心心地跟我玩,我覺(jué)得他很煩人,但現(xiàn)在我卻格外地想念他。

  好像我與他的每一次不愉快都是我先挑起的。有一回打球,我們隊(duì)輸了,我就怨他,“你是豬。倓偰且磺蚰愣歼M(jìn)不了!”他說(shuō):“你自己也沒(méi)得幾分!彼f(shuō)話(huà)時(shí)有些委屈,我又大發(fā)雷霆,“你還反駁!你打得能比我好!”我說(shuō)話(huà)時(shí)就拿起他的球往遠(yuǎn)處扔去,讓他自己去撿。他很生氣卻沒(méi)有動(dòng)手,大概是不想失去被我弄得殘缺不堪的那份友誼吧。

  我也不知道為什么我會(huì)看不慣他,不知道是什么時(shí)候起,還是因?yàn)槟骋患,我記不起?lái)了,就記得我們的中間人王政皓一直為我們勸架,大多是因?yàn)槲摇S幸淮螌?xiě)作文,老師讓我們寫(xiě)最喜歡的或是最討厭的人,我選擇了最討厭的人,寫(xiě)的就是他。寫(xiě)完后我得知,他寫(xiě)的也是最討厭的人,寫(xiě)我,我那時(shí)倒無(wú)所謂。作文發(fā)下來(lái)了,我獲得了“優(yōu)”,他卻得了“差”。我不停地嘲笑他。吃過(guò)飯,我找了個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地看了下他的作文,發(fā)現(xiàn)他寫(xiě)我壞的就開(kāi)頭那么點(diǎn),后來(lái)又回心轉(zhuǎn)意很喜歡我,和我玩很開(kāi)心。因此老師的評(píng)語(yǔ)是“跑題,內(nèi)容與題目不符”,成績(jī)“差”。我看了后竟也有一絲難過(guò)。

  現(xiàn)在,我們好久沒(méi)見(jiàn)了,畢業(yè)考那天就是我們見(jiàn)的最后一面,返校時(shí)我也沒(méi)去,沒(méi)見(jiàn)他。我去見(jiàn)過(guò)王政皓,想讓王政皓把潘彥臣約出來(lái)一起玩,可是他沒(méi)有時(shí)間。他叫了我六年“朋友”,我卻什么也沒(méi)給他。

  他在初中可能已經(jīng)找到一個(gè)比我好的朋友了,開(kāi)始了他的新生活。我卻礙于面子沒(méi)有送他一句,“朋友,你好嗎?”我的自責(zé)、愧疚,他現(xiàn)在也許看不到了,我想說(shuō)的對(duì)不起,他能在心中聽(tīng)見(jiàn)嗎?

你好朋友作文3

  “因?yàn)楣陋?dú)是生命的常態(tài),所以陪伴才顯得格外珍貴!比松飞,有你相伴才無(wú)憾。感謝你們,朋友,是你們讓我一路走來(lái),不斷成長(zhǎng)著,有你在,我不懼萬(wàn)難。

  朋友是一輩子的。盡管這么多年來(lái),身邊的人換了又換,來(lái)來(lái)去去。但是,或多或少,仍然有那么幾個(gè)人,一直陪伴在你的身邊,無(wú)論你貧窮還是富有;不論你潦倒抑或是顯赫。也許,離別讓你們的聯(lián)系也漸漸減少,關(guān)系似乎也疏離了許多,但是,偶然想起來(lái)打個(gè)電話(huà)過(guò)去,當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方熟悉的聲音的時(shí)候,仿佛,時(shí)光還停留在過(guò)去,你們還在一起的時(shí)候。

  朋友也是隨時(shí)候機(jī)的。也許你們不在同一個(gè)地方,做著不一樣的事,過(guò)著不一樣的生活。或許你們只有逢年過(guò)節(jié)才會(huì)聯(lián)系上那么一兩回。但是,這一切都不會(huì)輕易消磨掉你們之間的友誼。只要一旦你發(fā)生了什么事,對(duì)方一定會(huì)在知道后的第一時(shí)間聯(lián)系上你,只要有能力,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),朋友也會(huì)傾盡全力來(lái)幫助你。因此,孤獨(dú)夜行的你并不會(huì)感到害怕,因?yàn)槟阒溃砗笠恢庇信笥训呐惆椤?/p>

  朋友還是志同道合的。道不同不相為謀,能夠走到一起成為朋友的,一定有些共同的興趣愛(ài)好,以及最關(guān)鍵的:同樣的價(jià)值觀。為此,有的時(shí)候,即使全世界都與你為敵,但是你的身后至少還有那么一個(gè)人,或者一群人,會(huì)在那兒一直默默支持你。也許朋友并不愿意讓你知道對(duì)你的援助,因?yàn)榕笥阎榔饩髲?qiáng)的你。

  有你在,我很安心。

  朋友,謝謝你一路以來(lái)的陪伴。

  風(fēng)雨兼程,我們一起走,不懼風(fēng)馳電掣;

  艱險(xiǎn)無(wú)數(shù),我們一起闖,不畏困難萬(wàn)千;

  風(fēng)霜洗禮,我們一起度,不怕嚴(yán)寒刺骨。

  因?yàn),我知道,有你在?/p>

你好朋友作文4

  雖然春天來(lái)了,但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

  望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈,我的心異常平靜。落雪的時(shí)候,天空最美,就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書(shū),我癡癡地望著窗外。我喜歡北方,喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來(lái)自天國(guó)的小精靈飄下來(lái)時(shí),我都要微笑著給她們行注目禮,悄悄地向她們問(wèn)好。

  近兩天來(lái),也許是讀了許多女作家的充滿(mǎn)柔情的美文吧,我仿佛有了許多說(shuō)不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了,這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候,我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說(shuō)真的,我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們,是那么單純那么充滿(mǎn)活力。我與他們已多年沒(méi)有聯(lián)系了。我在最北方,離他們有千里。也許是日子過(guò)得太平淡,沒(méi)有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子,真想打個(gè)電話(huà)問(wèn)一問(wèn)他們:你們那兒也落雪了嗎?

  我也真想問(wèn)這些在空中飛舞的小精靈:天暖了,你們還來(lái)做什么?天一晴,你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎?我又輕輕笑了,我知道小雪花也有自己的命運(yùn),或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下,這些小精靈就得快速飛下天空來(lái)到人間。這也許就是世間萬(wàn)物的宿命吧。太陽(yáng)月亮和星星都有自己的使命,難道這些最美麗的小天使就沒(méi)有使命嗎?

  雪花仍然輕盈地飄著,我真想對(duì)我的所有的朋友們說(shuō):朋友,你們還好嗎?我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!我也真想對(duì)你們說(shuō):人活著別太累了,健康是最重要的。自己可要對(duì)得起自己。

  雪花依然快活地飛著,她們?cè)谂ν瓿勺约旱氖姑。我輕輕地踱回辦公桌旁,平靜地開(kāi)始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子,但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù),像雪花一樣輕盈地朝著理想飛,在人生的路上留下美麗的軌跡……

你好朋友作文5

  “朋友一生一起走,……”這是一首歌,一首普普通通的歌,但它可以代表我對(duì)學(xué)校里的朋友——特殊的朋友的感情。

  說(shuō)到“特殊”的朋友,我指的是校園里的一草一物,甚至連小小的益蟲(chóng)也是我的好朋友。

  一走進(jìn)校園,我就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,風(fēng)中含著露水和淡淡的桂花氣息,早晨,好清新!

  我貪婪地吸食著桂花香,不知不覺(jué)地就走到了一個(gè)朋友身邊!澳愫!桂花,你像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士,站在校門(mén)口,不管刮風(fēng)下雨、還是赤日驕陽(yáng),你依然站在校園的門(mén)口,守護(hù)著校園。秋天,你那芬芳的花朵,更是讓人癡迷!

  告別了桂花,又遇見(jiàn)了另一個(gè)朋友——聰明像。我跟聰聰和明明熱情地打了個(gè)招呼,他們看著我,也仿佛回答:“你好呀,一定要好好學(xué)習(xí)哦!以后長(zhǎng)大了別忘了回來(lái)看看你的母校哦!”

  跟聰聰和明明揮揮手,我來(lái)到了塑膠操場(chǎng)!澳愫,操場(chǎng)!多少孩子在你的懷抱中游戲,雖然我們一不小心弄臟了你、弄疼了你,可你卻絲毫沒(méi)有怨言。朋友,你辛苦了!”

  來(lái)到教室,我的朋友更多了,一切都是我的朋友,我要跟他們問(wèn)聲好:“你好,地面,我和同學(xué)們整天在你臉上走來(lái)走去,還沒(méi)幫你掃干凈,對(duì)于你,我充滿(mǎn)了內(nèi)疚;你好,桌子,你供我寫(xiě)字,而我卻沒(méi)好好地保護(hù)你,讓你受盡了委屈,對(duì)于你,我滿(mǎn)懷深深的歉意;你好,日光燈,你讓我能在亮堂的教室學(xué)習(xí),我對(duì)你充滿(mǎn)了感激;你好,電風(fēng)扇,是誰(shuí)在我滿(mǎn)頭大汗時(shí),給我送來(lái)了清涼,是你,你默默無(wú)聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。”

  窗外的天暗了下來(lái),放學(xué)的鈴聲響了,我揮揮手告別朋友們:“再見(jiàn),朋友,我們明天見(jiàn)!”

你好朋友作文6

  今天,圈中好友有幾個(gè)寫(xiě)心情的,有愉悅的,也有郁悶的,總之還是壞心情多于好心情。其中一位朋友生性?xún)?nèi)向,我很擔(dān)心,但不想問(wèn)她不高興的理由。因?yàn)槲矣X(jué)得到這個(gè)年齡了,我們都已學(xué)會(huì)了自我調(diào)整的.本領(lǐng)。

  我想對(duì)她說(shuō):“每天遇到的人和事有好有壞,別把心情定格在那些讓你不高興的人和事上,換個(gè)能讓你高興起來(lái)的空間,也許別人的好心情能夠感染了你!”其實(shí)在我們的生活中有很多朋友在默默地關(guān)心著我們,只因各自為生活奔忙無(wú)暇經(jīng)常聚首,但心與心的距離并沒(méi)有拉遠(yuǎn)!

  我屬于一個(gè)踽踽獨(dú)行的人,也許是從小受父母兄弟姐妹的影響的緣故吧,所以形成了獨(dú)立自主的性格?偸巧钤谧约旱墓(jié)奏里,雖然名不見(jiàn)經(jīng)傳,忙著一些瑣碎的事,為了一個(gè)個(gè)小的不能再小的目標(biāo),在茫茫人海中獨(dú)自穿行。

  可在時(shí)間的縫隙里,我總在懷念我的朋友,有十幾年沒(méi)見(jiàn)的兒時(shí)玩伴,有一同走過(guò)艱苦歲月的同窗好友,有在陌生環(huán)境里結(jié)交的許多讓我不再孤單的密友,有舉止言談以及心志相通的良友。

  雖然我們不常相見(jiàn),也不常聯(lián)系,有的甚至因?yàn)槟晟贂r(shí)的不成熟、不理智造成了些許的誤解,但在我的生命里,你們都成為我精彩片段的印記,這些美好的回憶總能勾起我內(nèi)心的絲絲甜意!

  不得不說(shuō)的是,今天一友人撥通我的手機(jī)邀我去她們學(xué)校當(dāng)評(píng)委,因換了手機(jī),以前的號(hào)碼沒(méi)有導(dǎo)過(guò)來(lái),我接起電話(huà)時(shí)不但沒(méi)聽(tīng)出她的聲音來(lái),還問(wèn)了句她是誰(shuí)。我想她當(dāng)時(shí)是多么尷尬,并且終因有事,拒絕了她的邀請(qǐng)。哎,在她當(dāng)園長(zhǎng)以來(lái),我不但沒(méi)去關(guān)心,就連她首次提出的忙也沒(méi)幫上,自責(zé)呀,希望她能諒解我這個(gè)沒(méi)死用的朋友吧!

  朋友,你好,這個(gè)周末我定邀你們聚餐!

  

你好朋友作文7

  和久違的一個(gè)朋友聯(lián)系了,他明朗的笑聲從話(huà)筒那頭傳來(lái),仿佛他就在身旁,而我們還沒(méi)離開(kāi),時(shí)光還停留在我們分開(kāi)之前的那段一起奮斗的時(shí)光。

  是啊,我們分開(kāi)好久了,自從初中畢業(yè),已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)了,雖然還保持著聯(lián)系,但是友誼是不是變淡了許多了呢?畢業(yè)前,還一起說(shuō)過(guò),關(guān)于未來(lái)的這個(gè)話(huà)題。他問(wèn)我,朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答,甚是遲疑,久久才回了一句,我不知道。

  他并沒(méi)有表現(xiàn)出失落的樣子,而是一把攬過(guò)我的肩,捶了我一下,說(shuō):“當(dāng)然是一輩子啦,你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊,看我回來(lái)不揍你!闭f(shuō)著,順便揮舞了他的拳頭,卻是帶著滿(mǎn)臉笑容。于是,在那個(gè)大家都忙著畢業(yè)復(fù)習(xí)的夏日午后,我們倆坐在教室門(mén)前的臺(tái)階上,笑的像兩個(gè)傻子。

  似乎是為了證明他的那句話(huà),即便如今已經(jīng)遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里,但是我們始終保持著聯(lián)系。但是,即便粗心如我,也發(fā)現(xiàn)了,我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話(huà)內(nèi)容,從最開(kāi)始的生活時(shí)常,慢慢只剩下學(xué)習(xí)日常了。最開(kāi)始,我們分別尚不算久遠(yuǎn),還有些共同交集,但是后來(lái),我們的生活背道而馳,離得越來(lái)越遠(yuǎn),也就越來(lái)越不一樣。他說(shuō)的,我不能夠完整想象,因此也就不能理解;而我的所見(jiàn)所聞,由于言辭的匱乏,不能很好的將我的心情傳達(dá)過(guò)去。于是,最后我們變成了互相聆聽(tīng),卻又彼此沉默。

  電話(huà)里,沉默的時(shí)間越來(lái)越多,我們兩個(gè)都感覺(jué)到了。有一次,我突然問(wèn)起了他的成績(jī),像是瞬間有了話(huà)題,那天,我們彼此抱怨了學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后,我們的話(huà)題,都以學(xué)習(xí)居多,如同兩個(gè)熟悉的同學(xué)一樣。之后,像是約好了一樣,電話(huà)越來(lái)越少,變成了每周一次。時(shí)間久了,就慢慢變成一個(gè)習(xí)慣了。

  再一次想起,上一次通話(huà)似乎是好久以前,卻不記得是多久了。我拿起電話(huà),接通了,對(duì)面響起的,是他那久違,而又爽朗的笑聲……

你好朋友作文8

  書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。所以,我和書(shū)籍早早地成為了朋友。

  小的時(shí)候我覺(jué)得,書(shū)像是一個(gè)陌生人,只要看見(jiàn)它,我就會(huì)不由自主地把書(shū)放進(jìn)一個(gè)柜子里,慢慢的,這個(gè)柜子里的書(shū)多得像一座小山一樣。

  我八歲那年生日時(shí),哥哥送給我的禮物非常特別,是四本畢淑敏寫(xiě)的書(shū),哥哥還故弄玄虛地說(shuō):回家打開(kāi)書(shū),會(huì)有驚喜哦!我一聽(tīng),不由地瞪大了雙眼,挑著濃密的眉毛,心想:書(shū)里面會(huì)有什么驚喜呢?

  吃飯的時(shí)候,我一直心神不寧,滿(mǎn)懷期待。好不容易吃完飯,我迫不及待地回到書(shū)房,小心翼翼地打開(kāi)書(shū),激動(dòng)的心砰砰直跳

  嘩,書(shū)翻開(kāi)了,里面有一個(gè)漂亮?xí)灒线厡?xiě)著七個(gè)字:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我?guī)е蓡?wèn)查了下字典,原來(lái)這句話(huà)的意思是:比喻只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢,高雅光彩。我這才恍然大悟。于是,我打開(kāi)裝滿(mǎn)書(shū)的柜子,挑了一本比較感興趣的書(shū)--《湯姆。索亞歷險(xiǎn)記》,開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。

  在讀這本書(shū)的時(shí)候,我為主人公湯姆的勇敢而感到驕傲,為他的冒險(xiǎn)精神而感到佩服,為他成功離開(kāi)了山洞而感到高興看完這本書(shū)時(shí),我才感到原來(lái)書(shū)里面的內(nèi)容竟然這么有趣。

  從此以后,我徹底愛(ài)上了讀書(shū),只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好文章;只有多讀書(shū),才能不斷地提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng);只有多讀書(shū),才能學(xué)到為人處事的正確方式。

  雖然你現(xiàn)在還只是一顆稚嫩的幼苗,但只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,但只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但只要潛心讀萬(wàn)卷書(shū),終將會(huì)行萬(wàn)里路。

你好朋友作文9

  朋友,你好。

  不管你身處何方,在做什么;

  不管你是認(rèn)識(shí)我,還是不認(rèn)識(shí)我;

  只要你是善良的人,你就是我的朋友。

  不管你是自信,還是失落;

  不管你是富貴,還是貧窮;

  不管你是友好,還是尖刻;

  不管你是熱情,還是冷漠;

  我都要告訴你:

  只要你是善良的,你就是我的朋友。(我的人生標(biāo)題是:如善皆友)

  在人生的旅途中我們遇到了太多,擁有了太多,也失去了太多。

  我們所遇到的一切,都是必備的;

  我們所擁有的一切,都是美好的;

  我們所失去的一切,都是可貴的;

  不管是擁有還是失去,那都是一種享受。

  擁有和失去都是幸福的,因?yàn)閾碛,我們的心靈得到了滿(mǎn)足,因?yàn)槭,我們?huì)更珍惜眼前的所有。(我的人生感悟是:失去后才珍惜,已經(jīng)沒(méi)有任何意義。)

  這一切,讓我們領(lǐng)悟人生的真諦,活著的意義。

  不管怎么樣,不管發(fā)生什么。

  不管你選擇的道路是什么,不管它有多么漫長(zhǎng),多么坎坷,多么曲折!你都要自信勇敢的去面對(duì)它,努力地付出汗水和心血,堅(jiān)定你的信念,追求你的夢(mèng)想,不能放棄,不能退縮,更不能低頭!(我的人生警鐘是:生活很殘酷,不過(guò),我會(huì)比它更殘酷地去對(duì)待它。)

  在人生的旅途中不管我們遇到什么,擁有什么,或是失去什么,都不要忘記啟程,忘記趕路。

  因?yàn)槲覀円恢弊呦氯,勇敢的走下去…?/p>

  我相信你朝著成功的彼岸在不斷靠近;

  我相信有一天,你會(huì)成功抵達(dá)那個(gè)彼岸;

  你會(huì)看到那片更美的景色,更藍(lán)的天空。

你好朋友作文10

  “光陰似箭,日月如梭”時(shí)間過(guò)得很真快!我馬上就要畢業(yè)了,回首一望,我在小學(xué)生活的記憶里總有你的影子,你的聲音,親愛(ài)的朋友。

  記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候嗎?那時(shí)秋風(fēng)習(xí)習(xí),同學(xué)們都在熱熱鬧鬧,高高興興地玩,我問(wèn)他們:“能加我一個(gè)嗎?”“不行!”我很失落地坐在大樹(shù)下,眉毛就像兩條失去活力的毛毛蟲(chóng)。你走過(guò)來(lái),眉毛像天空中的新月,露出微微的笑意,笑著說(shuō):“我跟你玩吧!”我覺(jué)得你就像天使一樣,站在我面前,散發(fā)出了光芒,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“嘩嘩”響,像在為我有了好朋友而高興。就這樣,我們成了形影不離的好朋友。

  你還記得嗎?有一次,你好不容易參加了學(xué)校的長(zhǎng)跑比賽,我為你感到高興,到比賽那天,隨著裁判的一聲令下,你飛快地跑了起來(lái),我在旁邊給你助跑,給你加油!我不小心摔了一跤,流了好多血我坐在地上,咬牙堅(jiān)持著,看著你的背影漸漸遠(yuǎn)去,我很慶幸。因?yàn)槲抑滥愕男愿瘢绻憧匆?jiàn)我摔了,肯定會(huì)放棄比賽來(lái)照顧我。過(guò)了一會(huì)兒,你注意到我不見(jiàn)了,看到我的腿流了那么多血。臉嚇得刷白,就像剛刷上白漆,眼睛瞪得像兩只大燈籠,馬上把我背起來(lái)送去醫(yī)務(wù)室。在去醫(yī)務(wù)室的途中,我著急地說(shuō):“你別管我了,再不去,你就是最后一名了!蹦闶裁匆矝](méi)說(shuō),跑得更快了,一滴滴晶瑩的汗珠順著臉頰流到了地面上。

  你一定不會(huì)忘記,你轉(zhuǎn)學(xué)的那天,你走到我面前,眉毛耷拉下來(lái),眼睛失去了光彩,頭向下低著,雙手背在身后,我說(shuō):“怎么了,一副無(wú)精打采的樣子!蹦闶箘诺乇ё×宋遥舐暱蘖顺鰜(lái)。眼淚滴在了我身上,我驚呆了,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你哭得這么厲害,你說(shuō):“我不想離開(kāi)你……”我也忍不住哭了起來(lái),你走了以后,我每天沒(méi)有一刻不在想你的,是你讓我懂得了什么是快樂(lè),什么是友情。

  有朋友相伴真好,一路上收獲了快樂(lè),收獲了感動(dòng),收獲了幸福。感謝有你,我的朋友。

你好朋友作文11

  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒......”伴著周華健的《朋友》,漸漸地,我想起了我和多年未見(jiàn)面的朋友。我的腦子開(kāi)始回放著我和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

  我的眼眶積滿(mǎn)了淚珠,它們爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái),鼻子紅得像小丑似的,我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來(lái),像洪水般的涌了出來(lái),停不下。我時(shí)時(shí)刻刻的在想她,可她不知道我有多么想她。也許,她忘記我了。

  以前,我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面,那時(shí)剛好盛飯了,我牽著她的手就走,可她卻原地不動(dòng),哭著說(shuō):“你走吧!薄安,我不走。除非你跟我去盛飯!蔽依终f(shuō)!安恍校憧熳咭蝗,你會(huì)被老師罵的!笔埖耐瑢W(xué)都看著我們。

  “你不去,那我就去把飯端來(lái)喂你!蔽胰グ扬埗藖(lái)了喂她,她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來(lái),說(shuō):“我求你了,吃吧!薄安,你走吧!彼奁f(shuō)!拔也蛔摺!笨赏瑢W(xué)卻拉著我的手走了。她心里的石頭終于放下了。

  終于吃飯了。我看見(jiàn)她也來(lái)了。我本應(yīng)該高興,可我知道,她始終不能進(jìn)教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒(méi)做完的作業(yè)補(bǔ)好?蛇沒(méi)補(bǔ)好,老師就說(shuō)出去繼續(xù)站著。在上課時(shí),我時(shí)而看看她,正在哭泣的她。

  下課了,我和幾個(gè)同學(xué)去看她。沒(méi)想到,她卻說(shuō):“你們走吧,別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我!薄安唬乙阒愕缴险n。”我伸出手為她擦去眼淚,說(shuō):“你不要哭,我會(huì)陪你到最后。”話(huà)語(yǔ)未了,我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個(gè)同學(xué)一起陪著她,讓她覺(jué)得不只是她一人孤獨(dú)寂寞,而是我們陪著她。

  朋友,你好!

你好朋友作文12

  朋友是一汪清泉,在你干涸時(shí)滋潤(rùn)你的心田;朋友是一陣清風(fēng),在你炎熱難熬的時(shí)候給你清爽;朋友是一盞燈,在你處于黑暗的時(shí)候幫你照亮前進(jìn)的道路。

  朋友,一個(gè)多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來(lái)就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”,更有孔丘“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的感悟。朋友,永遠(yuǎn)是那么的真誠(chéng)、包容,在這里我想對(duì)你說(shuō):“朋友,你好嗎?”

  朋友,你好嗎?難道你不生氣昨天我的失約,讓你在雨中苦苦等我嗎?你不介意我以各種借口逃避那次過(guò)錯(cuò)嗎?你真誠(chéng)的眼光已經(jīng)寬容我,原諒我了嗎?

  朋友,你好嗎?記得小時(shí)候我看完《三國(guó)演義》便拉著你的手說(shuō):“我們結(jié)交成朋友吧,就像劉關(guān)張一樣?”而你陽(yáng)光般燦爛的笑容告訴我,我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜耍?/p>

  朋友,你好嗎?你的牙痛好了嗎?看著你腫起來(lái)的腮幫子,我心如刀絞,而你卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)的,你不用擔(dān)心!”于是,我天天盼望著能再一次看見(jiàn)你曾經(jīng)燦爛陽(yáng)光般的笑容。

  朋友,你好嗎?那次的作文競(jìng)賽失利,你一定很傷心吧!不知道你走出失敗的陰影了沒(méi)?只聽(tīng)見(jiàn)你癡癡地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)我這只笨鳥(niǎo)還不夠格飛翔,我下次一定會(huì)做得更好的!”你那堅(jiān)定的眼光和咬緊的牙關(guān),使我相信你一定可以的!

  朋友,你好嗎?我好想再看見(jiàn)你燦爛的笑容、深邃的眼睛,還有那神采奕奕的面容!我記得每當(dāng)我失望時(shí),每當(dāng)我傷心時(shí),每當(dāng)我孤單時(shí),每當(dāng)我無(wú)助時(shí),你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應(yīng)該仍然在默默地支持我、鼓勵(lì)我。

  清晨,漫步在后山公園里,一串水珠落在葉子上,碰碎了,化成了一粒粒更小的綠。昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒早已凋謝,唯有那白樺和松樹(shù)依舊那么挺拔,就像我們之間的友誼,依舊那么的牢固。

  朋友,你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變化,帶我逃出痛苦的深淵,看見(jiàn)黎明,迎接新的挑戰(zhàn)!朋友,我只想真心地說(shuō):“朋友,你好嗎?”

你好朋友作文13

  一雙黑溜溜的大眼睛,渾身時(shí)尚的棕色卷毛,跑起來(lái)如同小扇子般忽閃忽閃的大耳朵,就這樣構(gòu)成了可愛(ài)的你——泰迪狗旺仔。

  如果說(shuō)日復(fù)一日的生活是一碗平淡的白開(kāi)水,那么你,我親愛(ài)的小朋友,就像是一顆多味的糖果,讓我的生活充滿(mǎn)著多彩的味道。

  牛奶糖

  初見(jiàn)你時(shí),你蜷縮在媽媽的身邊,小小的身體用力地向媽媽的懷里鉆去,我憐惜地抱起你,撫了撫你身上有些凌亂的毛發(fā),小心翼翼地詢(xún)問(wèn)你:“小家伙,跟我回家好嗎?”聽(tīng)到我的聲音你探出頭來(lái),隨即又依偎在我的懷里,一種滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感,蔓延著我全身,如同那香醇濃厚的牛奶糖,甜膩的味道索繞在我的心間,久久不能散去。

  檸檬糖

  長(zhǎng)大了一些的你開(kāi)始變得調(diào)皮起來(lái),不知是好奇心作祟還是磨牙期到了,你總是要對(duì)家里的東西進(jìn)行一番特殊的問(wèn)候:沙發(fā)腿咬一咬,遙控器咬一咬,就連我的手你也要放到嘴里咬上一咬。盡管家里常常被你弄得亂七八糟,可只要你一撒嬌,我就又向你繳械投降了。也許這就是生活本來(lái)的味道吧,如同檸檬糖般酸中帶甜卻又無(wú)比清新可人。

  彩虹糖

  時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)長(zhǎng)成了這般成熟懂事的模樣。早晨的你會(huì)在指針指向七點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)橛心,我上學(xué)從來(lái)未遲到過(guò),中午放學(xué)回家,你一定會(huì)叼著拖鞋,搖著尾巴對(duì)我的歸來(lái)表示歡迎,晚上睡覺(jué)時(shí),你也一定會(huì)趴在我的床沿,直到我熟睡后,你才安心地走回你的貓咪窩窩里睡覺(jué)。彩虹糖般的你總是能讓我的生活充滿(mǎn)著溫暖的顏色。

  嘿,小朋友,有你真好呀!

你好朋友作文14

  小學(xué)畢業(yè),到今天,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)月,這段時(shí)日說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短那也不短。我總會(huì)偶然間想起你:朋友,你好嗎?如今的你過(guò)得是否開(kāi)心?

  我們都到了全新的一個(gè)環(huán)境中,看到操場(chǎng)便總會(huì)不覺(jué)的想起你,但也許你在你新的校園環(huán)境中,遇到了你的知心伙伴,但你要記得,我一直沒(méi)有忘了你,希望你也是。

  還記得從前。飯后我們總喜歡在教室里大叫一聲對(duì)方的名字,再一起手挽著手,跑向操場(chǎng)。我們都喜歡逛操場(chǎng),亦或坐在主席臺(tái)上。每天,我們都會(huì)有聊不完的話(huà)題,每次都笑的前仰后翻,上氣不接下氣,總會(huì)有人用一臉無(wú)奈地神情看著我們,然后我們便戛然而止,但沒(méi)過(guò)幾秒鐘優(yōu)惠猛然大笑,誰(shuí)也不知道我們?cè)谛κ裁,哪怕是我們自己。也許那便是其他同學(xué)們口中說(shuō)的心有靈犀,心靈相通吧。

  體育節(jié)的時(shí)候,雙人跳繩,所有人都會(huì)大喊起我們的名字,我們也許就真的像同學(xué)們所說(shuō),像一塊難以分開(kāi)的牛軋?zhí),時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。

  你總會(huì)和我抱怨教室里太吵了,我們總會(huì)拿著作業(yè)悄悄的跑出教室,向大隊(duì)部跑去。那邊是我們的秘密基地,悄悄藏著我們的秘密。

  我關(guān)注著你的朋友圈,要知道,我總是惦記著你,惦記著你在學(xué)校里發(fā)生的新的事情。看著你再學(xué)校里是否開(kāi)心,是不是又遇到了一個(gè)像我這樣,陪你傻笑,陪你瘋的好友。在新的學(xué)校,你開(kāi)始了一個(gè)新的生活,但我們間的聯(lián)系也逐漸變少,抑或是新的環(huán)境中不同的學(xué)習(xí)方式與壓力吧。是時(shí)間沖淡了我們之間的關(guān)系嗎?哪怕如此,我也希望我們間的友情是不變的。

  朋友,你好嗎?

  盡管我十分舍不得與你的分別,但,那是難免的。友情就是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)目的。就好像,我們?cè)谑篱g漫步,而恰巧,在某個(gè)時(shí)候,因緣相會(huì),我們遇見(jiàn)了彼此。而畢業(yè),那便是我們遇到的第一個(gè)分叉路口,望我們能在下一個(gè)路口再次相見(jiàn)。

  千言萬(wàn)語(yǔ),想對(duì)你說(shuō)。但我知道哪怕我們相隔兩地,心里仍有溫暖一處會(huì)為對(duì)方留著。

你好朋友作文15

  剛起步的初中生活,似乎總是感覺(jué)少了點(diǎn)什么,我想,應(yīng)該是你課間發(fā)出的笑聲!

  新的初中生活過(guò)得好嗎?住校的你一定會(huì)很想家吧。每次與你通話(huà),電話(huà)那頭總會(huì)有你室友的笑聲,你們一定相處得很融洽吧!聽(tīng)說(shuō)你的大嗓門(mén)又在全班出名了。

  朋友,你好嗎?初中的課間少了你,我不再是那個(gè)課間從不呆在教室的“積極分子”了。

  以前我們會(huì)在前一天商量好,第二天各自帶糖來(lái)學(xué)校,下課鈴一響就沖出教室,來(lái)到我們的秘密“基地”,把糖摔在地上,分享那一刻的美味和甜蜜。

  早休的時(shí)候,你只要一做抽紙巾的動(dòng)作,我就心神領(lǐng)會(huì)接收到暗號(hào),起身陪你一同去上廁所,你說(shuō)過(guò)你最怕的就是一個(gè)人去廁所。

  午間管理,似乎是我們倆的表演,印象最深的就是我們把透明桌墊卷起來(lái),輕輕往頭上一砸,做出暈倒翻白眼的動(dòng)作,然后笑得不亦樂(lè)乎。雖然被扣了分,可一下課,你的歡笑就一下又蓋過(guò)了扣分帶來(lái)的“悲傷”。

  六年級(jí)一開(kāi)始,我們就彼此知道初中注定分別,所以這一年我們都格外珍惜。

  現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,我們碰面的時(shí)間越來(lái)越少,從小學(xué)兩個(gè)星期出去玩一次,到現(xiàn)在一個(gè)月都可能見(jiàn)不到,不過(guò)在電話(huà)那頭的你,依舊每次笑個(gè)不停,與我分享近期發(fā)生的趣事。掛斷電話(huà)前總會(huì)囑咐一句,“千萬(wàn)不要忘了我哦!”

  朋友,我相信,時(shí)間能帶走一切,唯一帶不走的是我們的友情。

  人生,一路上會(huì)有太多的分叉路口,也許僅僅因?yàn)橐淮蔚牟煌x擇,就再也不會(huì)相遇,沒(méi)有人會(huì)一直牽著誰(shuí)的手走一樣的道路,因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)有不同的選擇;人生,就像重復(fù)刷著不同題型的選擇題,卻沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。

  我們?cè)?4歲的路口,選擇了不同的路,有對(duì)過(guò)往的惋惜,也有對(duì)未來(lái)的期待。我不能自私地幫你選擇,卻也沒(méi)有后悔,因?yàn)槟喝换厥,一起走過(guò)的路真的太美太美……

  朋友,你好嗎?希望每當(dāng)你回憶起小學(xué)的那幾年,那畫(huà)面里,有我。

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