一位朋友作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一位朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一位朋友作文1

　　我們班有一位“屎”界聞名的“大歌星”兼一級(jí)歌手。此人姓柯名一鳴，全稱柯一鳴。因?yàn)樗�整個(gè)人就像是從炭堆里爬出來(lái)的，所以我平時(shí)都在暗地里叫他炭小弟。那張又黒又尖的臉蛋上有一對(duì)似無(wú)非無(wú)的眉毛。眉毛下放是一雙滴溜圓的眼睛，那雙眼睛里透露著令人膽寒的殺氣。最令人討厭的就是他的那張小嘴巴。我真搞不懂，他的那張小嘴巴為什么能吐出那么多“東西”，而且老是針對(duì)著我。因此，他吃了我不少“包子”

　　有一回，他為我寫了一首歌，名叫“蟲的傳人”。他在我面前得意洋洋地唱著，他還沒唱完，就“吃”到了我送給他的“大包子”。俗話說“好了傷疤忘了疼”。可他“傷疤”還沒好就忘了疼，拿起本子又唱了起來(lái)。我只好送他一個(gè)“特大號(hào)的包子”。經(jīng)過我的一番“敲打”他終于被我收拾得服服帖帖的�？蛇@家伙屢教不改，又送了我一首《春咬》(原春曉改編)。我真的是忍無(wú)可忍了，只好使出我的看家本領(lǐng)：天馬流星拳。他終于投降了。

　　但我跟他關(guān)系好時(shí)，他又是另外一個(gè)樣子。每次他

　　都主動(dòng)來(lái)找我玩。我經(jīng)常被他這種三百六十度的大轉(zhuǎn)彎弄得暈頭轉(zhuǎn)向。

　　我這個(gè)朋友真是奇怪，經(jīng)常把我弄得哭笑不得。

一位朋友作文2

　　我有這樣一位朋友，她一米五八的個(gè)子，有著像球一樣圓圓的身材。一雙笑起來(lái)彎彎的月牙眼，還有兩個(gè)小嘴窩伴隨著她的說笑轉(zhuǎn)換著，有趣極了。

　　但是，她卻留著一頭“非主流”般的天生爆炸頭。許多同學(xué)看她的頭發(fā)，就覺得她是一個(gè)壞學(xué)生，不敢靠近她。甚至老師跟校長(zhǎng)都找她去談話問她為什么去電這樣的頭發(fā)，都說這樣會(huì)影響校風(fēng)讓她去理發(fā)店弄回原來(lái)的樣子。她只能小小聲委屈的告訴他們這是天生的頭發(fā)。后來(lái)老師校長(zhǎng)們才習(xí)以為常，不強(qiáng)迫她去弄頭發(fā)。

　　每次想起她說校長(zhǎng)跟老師聽了她頭發(fā)是天生的后，他們都愣了而且那表情真是尷尬極了，她恨不得拿個(gè)相機(jī)把他們拍下來(lái)的時(shí)候，我都會(huì)笑到肚子疼。

　　別看她留著一頭爆炸頭，其實(shí)她內(nèi)心“少女”極了。她特喜歡粉色的東西，無(wú)論是娃娃、書皮、筆、筆盒、橡皮擦……都是粉粉的，看得我眼花繚亂。喜歡芭比娃娃，喜歡吃糖，喜歡動(dòng)漫，加上她本身聲音就是娃娃音，所以她十足是一個(gè)芭比娃娃。

　　她的性格也是非常討人喜歡的，善良、可愛、喜歡幫助同學(xué)而且成績(jī)還非常好。這讓她“非主流”的形象大大下降，老師都說她是個(gè)乖乖女。而且在頒獎(jiǎng)大會(huì)上，校長(zhǎng)還親自給她頒了獎(jiǎng)狀。

　　這就是我的朋友，一位特別又可愛的好朋友。

一位朋友作文3

　　我的朋友叫王嘉灝。他公正而大方，只是有一點(diǎn)兒淘氣。

　　有一次，班上的淘氣鬼莊孟翰用竹竿把空調(diào)弄壞了，老師開會(huì)回來(lái)發(fā)現(xiàn)空調(diào)壞了，便生氣地問：”誰(shuí)把空調(diào)弄壞了？”全班同學(xué)雖然都知道是誰(shuí)干的，但不敢出聲。莊孟翰的眼睛緊緊盯著王嘉灝，心里十分不安，生怕他告訴老師，這樣他一定會(huì)挨次。即使這樣，王嘉灝還是勇敢地站了起來(lái)，走到老師旁邊，跟老師說明了事情的經(jīng)過。老師就把莊孟翰狠狠地訓(xùn)了一頓，還讓他進(jìn)行了賠償。

　　事后，莊孟翰找到王嘉灝憤憤地說：”你為什么要告訴老師？” 王嘉灝坦然地說：”我是想給你糾正錯(cuò)誤�！庇谑牵�他們爭(zhēng)吵起來(lái)，但第二天王嘉灝還是主動(dòng)與莊孟翰和好了。

　　一次上體育課時(shí)，老師讓我們準(zhǔn)備跳繩，王嘉灝和一位同學(xué)都多帶了跳繩，那位同學(xué)誰(shuí)也不借，非常自私。而王嘉灝卻主動(dòng)地把多余的跳繩借給了沒帶跳繩的同學(xué)。

　　嘉灝的優(yōu)點(diǎn)非常多，但他就是很淘氣，不遵守紀(jì)律。我希望他能改掉這個(gè)壞毛病，成為一個(gè)守紀(jì)律的“小包公”。

　　巨人翠微二升三尖子班 趙雪琪

一位朋友作文4

　　我有一個(gè)好朋友，但是她和我其他的朋友相比，十分的特殊，原因就在于，她是一個(gè)專門練排球的體育生。她才剛上小學(xué)的時(shí)候，個(gè)子就已經(jīng)和班上最高的男生一樣高了，到了現(xiàn)在，她已經(jīng)成為了我們班最高的同學(xué)。

　　我的好朋友平時(shí)和我們的學(xué)習(xí)安排很不一樣，她每天來(lái)到學(xué)校大部分的時(shí)間都是跟著學(xué)校體育部的老師一起訓(xùn)練排球，她跟我說如果能夠在市里的排球比賽取得好的名次的話，就能夠進(jìn)入省隊(duì)，她十分熱愛打排球，所以每天都像是打滿雞血一樣沖到訓(xùn)練場(chǎng)去訓(xùn)練。在我的眼里，作為體育生是十分辛苦的，因?yàn)槌瑥?qiáng)的體能訓(xùn)練只是單純讓我想想就會(huì)覺得恐怖，更別說每天都要這樣子在訓(xùn)練中度過了。

　　她對(duì)訓(xùn)練從老不抱怨，每天都風(fēng)雨無(wú)阻到訓(xùn)練場(chǎng)去，及時(shí)老師對(duì)她的要求過于嚴(yán)格，她也會(huì)咬著牙堅(jiān)持下去，因?yàn)槲业暮门笥阎�道老師的所作所為都是為了學(xué)生能夠取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我覺得她雖然是體育生，但是她的這種不怕苦不怕難的精神十分值得我去學(xué)習(xí)，我要跟她一樣，在學(xué)習(xí)的道路上不能夠畏縮，更不能給自己找各種各樣的理由去逃避現(xiàn)實(shí)，大家都在為了自己的未來(lái)而努力，我既然選擇了這條路，就一定要努力做到最好，不能夠辜負(fù)了自己。所以，未來(lái)的路上我一定要努力！

一位朋友作文5

　　甜食，如草莓、香蕉、橘子等，不喜歡吃芹菜、黃瓜等。素食性動(dòng)物，喜食白菜、萵苣、青菜、包菜、胡蘿卜、甘蔗和瓜果的皮，但不吃草類植物以及蔥、蒜、姜、辣椒、韭菜、薺菜等帶刺激性的蔬菜和有異味的植物。你們猜這是誰(shuí)愛吃的東西？蝸牛！

　　蝸牛是我家的一位新朋友，如果你問我它是怎么來(lái)的網(wǎng)。我這就告訴你：傳說臘月二十三是我國(guó)的小年，要吃餃子，于是媽媽就要包餃子吃。可是就在媽媽摘韭菜的時(shí)候，看見一根韭菜上趴著一個(gè)小蝸牛。媽媽想：女兒可能沒有這么近距離的觀察蝸牛，就留給她當(dāng)寵物吧！我媽媽便把小蝸牛安置在一個(gè)缸子里，我可高興了！

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四根觸角，走過的路，都會(huì)留下一道淺淺的痕跡。我觀察了有兩分鐘，很特意給它摘了兩片白菜葉子，滴了幾滴白開水，沒想到蝸牛居然不吃。真是浪費(fèi)糧食！

　　我雖然不知道它是什么種類的蝸牛，但是我一直都視它為我的寵物。我特別開心！

一位朋友作文6

　　我有這樣一位朋友，她曾帶給我很多快樂；我有這樣一位朋友，我們?cè)�依靠在一起；我有這樣一位朋友，她曾陪我走過無(wú)數(shù)風(fēng)雨。 在時(shí)間的洪流里，我們會(huì)忘記許多。但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我曾有過你這樣一位朋友。

　　你性格開朗，我性格內(nèi)向。我的心里總有數(shù)不清的憂傷，幸而我遇見了你。你總在我悲傷前就讓我快樂，你總是讓我忘記悲傷。你會(huì)給我講許多笑話，然而每次都你先笑。而我是被你的笑聲逗樂的。我聽說有種人的笑聲比她的笑話好笑，這大概就是說的你吧！曾記否，我們一起并肩走過的長(zhǎng)廊。我們總是在哪里哭泣，相互擁抱。訴說著彼此的過往，在訴說時(shí)你總帶著淡淡的憂傷。也只有在那時(shí)候我才能感覺到你開朗下的心酸與苦痛�？晌覅s從沒看出來(lái)過。你的堅(jiān)強(qiáng)超乎我想象。

　　還有一次，天下著大雨。你我都沒帶傘，我們躲在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。你突然說，我們跑回去吧。我喜歡這句話，因?yàn)槟闶悄愫臀易咴谶@場(chǎng)風(fēng)雨里。

　　朋友，我很慶幸有你。

一位朋友作文7

　　我有一位跟我很好的朋友叫劉濤，他個(gè)子不低，今年7歲，門牙相當(dāng)大。他是我們那個(gè)單元的大“饞貓”，我給你談一談他偷吃的故事吧!

　　那時(shí)候，他還小，跟現(xiàn)在一樣偷吃。有一天，他在外面一塊土地上玩游戲，衣服上弄的都是土。他媽媽聞了就說道：“別玩游戲了，慢回家，土很臟�！彼�就回家了。他在家的小椅子上坐著，實(shí)在好無(wú)趣。忽然，突發(fā)奇想：“土到底是什么味道呢?一定很愛吃吧”他越想要越入迷。最后他決意要嘗嘗土。他在媽媽不留意的時(shí)候，悄悄的從屋子里跑到外面剛才玩游戲過的那塊土地上。他跪在地上，正打算要不吃的時(shí)候，他回想媽媽說土很臟，可好奇心讓他還是不吃了下去。他一手捉了一把土，放入嘴里�！芭�!呸!呸!

　　”他立馬把嘴里的土呼了。他這才告訴土是沒有味道的，一點(diǎn)兒也不愛吃，他下定決心以后再也不玩游戲又干凈又難吃的土了。這就是我們單元的大饞貓，也是我最差的朋友。

一位朋友作文8

　　幾天前，我家來(lái)了一位新朋友——小烏龜，它是我從檸檬夜市里買回來(lái)的。

　　它背上有一塊堅(jiān)硬無(wú)比的綠殼，就像一塊石頭般大小的綠寶石，它的嘴巴像一個(gè)三角形，但老閉著，怎么樣也不張開，看它那堅(jiān)定的眼神，似乎在說：“死都不開嘴！”就像嘴里可以吐出奇珍異寶似的，它那小爪子就像是一把把小尖刀，抓起人來(lái)可疼了，有次我把它從盒子里拿出來(lái)，它就前后腳都往我手指上抓，有一次那不大起眼的爪子，居然抓破了我的一層皮，我給它起了個(gè)名字——茉莉。

　　我的小茉莉也非常調(diào)皮。記得有一次我看見它被困在盒子里面，抓住盒壁想爬出來(lái)，但每一次都失敗了，傷心極了，我于心不忍，把它放了出來(lái)，趴在桌上看它爬，就在我眼睛一閉一睜的一小會(huì)，我感到下巴上有點(diǎn)痛。摸了一摸，不摸沒事，一摸還摸出事了+茉莉用爪子抓住了我的下巴，茉莉抓的真牢，要是你手指不費(fèi)一點(diǎn)勁，你還真拿不下來(lái)，可現(xiàn)在不是開心的時(shí)候，雖然它抓了我，但我也不想把它拉疼，輕輕地拿下來(lái)。

　　這就是我們家調(diào)皮的茉莉。

一位朋友作文9

　　遠(yuǎn)方的小朋友：

　　你好！

　　博羅縣羅陽(yáng)六小的學(xué)生，我叫紀(jì)俊榮，我很想認(rèn)識(shí)你，我想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，我校正在開展一項(xiàng)‘手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交流的活動(dòng)，我從電腦上認(rèn)識(shí)你的名字的。這是我第一次給你寫信，我希望以后我們可以常寫信，成為好朋友。

　　下面，我先說說我的情況。我是一個(gè)性格開朗的男孩，老師和同學(xué)們都說我機(jī)靈，活潑，和有想象力的人。我的愛好是：寫作文，你的愛好是不是和我的一樣？還是別的愛好？我今年的學(xué)習(xí)情況比上年的學(xué)習(xí)情況好多了，老師說我今年進(jìn)步了，你是不是也在進(jìn)步？我們的學(xué)校教室寬敞、明亮，學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室，我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。

　　在放假期間，我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪，道對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活，在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流，互相幫助，共同提高。我覺得這次開展的手拉手活動(dòng)很有意義，能讓我夢(mèng)結(jié)識(shí)到更多的朋友。你認(rèn)為這樣的活動(dòng)好嗎？你能寫信告訴我嗎？我盼望早日收到你的回信。

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！

一位朋友作文10

　　我已經(jīng)升入五年級(jí)了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了，我本以為放學(xué)后媽媽會(huì)讓我放松放松，可媽媽的做法和我想的真是天壤之別。每天辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，晚上，還要讀幾篇長(zhǎng)長(zhǎng)的文章，我都快煩透了。

　　不過，幾天下來(lái)，我覺得書里有很多有益的，好玩的東西，于是，我讓媽媽帶我去書吧選書。我剛一進(jìn)門，眼睛就被那本《一百個(gè)父愛故事》吸引住了。我走過去一看，�。±锩娴膬�(nèi)容豐富多彩，我鬧著要買，媽媽一看，這本書也不錯(cuò)，沒有拒絕，就答應(yīng)了，我高興的一蹦三尺高�；氐郊依铮�我迫不及待的打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，三頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。不知過了多久，我忽然聽見媽媽的叫聲：“該睡覺了，別看了，明天還要上學(xué)呢！”我一看表，已經(jīng)10點(diǎn)多了，我才依依不舍的把書放回去。

　　第二天一放學(xué)，我飛奔到家里，瘋狂的讀起這本書。從那以后，我每天放學(xué)寫完作業(yè)后就開始看，就連吃飯前幾分鐘也不放過。僅僅過了幾周，五百五十五頁(yè)的《一百個(gè)父愛故事》我已經(jīng)讀了四百多頁(yè)了，----讀完每個(gè)故事，都使我感動(dòng)，使我懂得了，母愛如水，父愛如山。

　　如今，我一到看一本新書就撲過去，因?yàn)槲抑�道，書是知識(shí)的寶庫(kù)，是精神食糧，書還是一位特殊的朋友。

一位朋友作文11

　　我和小良有好幾年沒有見了。對(duì)于她的印象還停留在那個(gè)擁有自律習(xí)慣的少女的形象。

　　小良算得上是一名名副其實(shí)的留守兒童了吧。

　　她的爸爸媽媽一直在外地做生意，她和哥哥一起由爺爺奶奶帶。

　　可是她和哥哥之間的話并不多，與爺爺奶奶之間也有代溝，所以尋常她在家的時(shí)候總是一個(gè)人呆的時(shí)間多。

　　她的衣服都是自己洗，房間雖然大，但是擺設(shè)簡(jiǎn)單，一床一書桌一衣柜。

　　依然記得她那簡(jiǎn)陋的書桌是那樣的干凈簡(jiǎn)潔，書籍?dāng)[放的整潔劃一。她會(huì)把第二天要穿的衣服整潔地折疊好放在床尾。

　　她家沒有放電視，所以她的業(yè)余時(shí)間最多就是聽聽廣播，其它時(shí)間就是學(xué)習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)。

　　一下子明白她的成績(jī)?yōu)槭裁炊际前嘀星拔辶恕?/p>

　　所有的優(yōu)秀都不是毫無(wú)理由的。

　　畢業(yè)后，我們都搬家了，偶然一次聯(lián)系見面，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她，發(fā)明她的穿著雖然簡(jiǎn)單，但是真的是干凈條理，連褲角的折線都整整潔齊，讓我對(duì)那一面，記得猶深。

　　之后我們的聯(lián)系就中斷了。此刻想來(lái)，其實(shí)我的身邊早就有這樣一位極其自律的學(xué)霸存在，可是我卻一直沒能發(fā)明她身上的閃光點(diǎn)，沒能對(duì)照出自己的不足，并且讓她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的一面。

　　這個(gè)世界真的不缺少美，只是缺少發(fā)明的眼光與能力。

一位朋友作文12

　　我的第一本書是識(shí)字書。慢慢的'，慢慢的，我開始看童話書。我為丑小鴨變成白天鵝感到高興。我為賣火柴的小女孩感到可憐……

　　當(dāng)我跟朋友鬧別扭氣呼呼地回到家里的時(shí)候，書里那些友情的故事讓我忍不住回去跟他道歉。當(dāng)我惹爸爸媽媽生氣時(shí)，書里那些親情故事讓我情不自禁的跟他們說聲“對(duì)不起”。

　　我有一個(gè)習(xí)慣：出門旅游總要帶幾本書。這是為什么呢？出門旅游沒人跟我玩，看看書那種無(wú)聊的感覺就跑到九霄云外去了。

　　我愛書，愛到了走火入魔的地步。魯迅先生曾說過：“我利用別人喝咖啡的時(shí)間看書�！倍�我說：“我利用自己上廁所的時(shí)間看書�！�

　　有了書，我感覺自己的生活變得更加豐富多彩。書里的好詞好句，我不僅記在心里，而且還應(yīng)用自如。二年級(jí)的時(shí)候，我還曾經(jīng)在報(bào)紙上發(fā)表過的文章。有時(shí)候，我還會(huì)利用書上的知識(shí)逗爸爸媽媽開心呢。

　　書是我的開心果，閑的沒事的時(shí)候，我就會(huì)去找書里的知識(shí)“玩”。我希望大家也喜歡我的“老朋友”。

一位朋友作文13

　　冰心奶奶在信中談到一個(gè)小女孩一路上做了許多好事。這使我想起我的好朋友小明來(lái)。他矮矮的個(gè)子，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)小小的眼睛，厚厚的嘴唇一笑起來(lái)，露出一口潔白的牙齒。

　　他是一位樂于助人的同學(xué)。

　　有一天，小明在逛街的時(shí)候看到一個(gè)大約三四歲的男孩在人群中左顧右盼，邊哭邊喊：“媽媽，媽媽！”“這小男孩跟媽媽失散了。得幫幫他。”他想著就走上前去哄小孩，帶小孩找媽媽。那天正好趕集，街上人山人海，怎么找呢？小明領(lǐng)著小孩翻遍了幾條大街，問過了所有店鋪，仍找不到小孩的媽媽。怎么辦呢？小明突然看到有一位叔叔正用話筒介紹著他的貨品，靈機(jī)一動(dòng)，向叔叔借來(lái)話筒，對(duì)著話筒大聲喊：“誰(shuí)的孩子！誰(shuí)不見了孩子！”突然從人群中鉆出一位滿頭大汗，面色蒼白的婦女，她見到了小男孩，高興地哭著喊：“小新，我的乖孩子，我找得你好苦��！”小男孩叫喊著“媽媽，媽媽！”母子終于重逢了……

　　還有一次，小明乘車去外婆家玩，車到途中上來(lái)一位行動(dòng)不便的老伯伯。當(dāng)時(shí)車上沒有座位，小明就立刻上前讓座。

　　小就是這樣一位樂于助人的同學(xué)

一位朋友作文14

　　我的一位好朋友是和我同班同學(xué)。他叫雷磊，他寬著黑葡萄似的眼睛，大大的嘴巴，佛祖般大的耳朵，長(zhǎng)方形似的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。個(gè)子中等兒，他所做到過的幾件事情讓我打動(dòng)。忘記那是一個(gè)陰雨蒙蒙的早晨，他背著書包旗號(hào)傘在路上看到一個(gè)小同學(xué)拌著雨去學(xué)校放學(xué)，雷磊立刻回頭過去說道：“小同學(xué)，和我一起回頭吧！

　　”還忘記一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我班的盧晨同學(xué)和袁佳威同學(xué)打人了，這時(shí)我們外面他們還在喊出：“打氣！

　　打氣！

　　”這時(shí)雷磊回頭過來(lái)不加思索地把他們分離了，還抨擊了他們倆。還忘記有一次雷磊把班上的鐵桶搞壞了，老師回答是誰(shuí)搞壞的？雷磊勇氣而主動(dòng)的否認(rèn)了。噢！

　　他就是那么一個(gè)助人為樂，而真誠(chéng)的個(gè)性。有一次，媽媽給我買了一本新的童話書，他看到了，說道：“我也有一本這樣的童話書，我倆互相交換看，好嗎？”我同意了。從那以后，我們一有新書就互相交換著看，我們還在自學(xué)上互相幫助，于是，我們出了最差的朋友。

一位朋友作文15

　　在我上初中的這一個(gè)月里，我認(rèn)識(shí)了許多的老師，也結(jié)識(shí)了許多的朋友。

　　其中我印象最深的一位朋友就是教我們歷史課的王老師！

　　大家應(yīng)該很奇怪吧！老師怎么會(huì)是我的朋友呢？沒錯(cuò)這位就是我的朋友，因?yàn)橥趵蠋熒险n的時(shí)候說過，在課堂上我們是師生關(guān)系，下課后我們就是朋友。我最喜歡王老師上課講古代的歷史。王老師說話的語(yǔ)言非常的有趣、幽默�？梢杂盟膫�(gè)字來(lái)形容王老師：搞笑巨星。

　　記得王老師給我們上第一節(jié)歷史課的時(shí)候，王老師的臉上沒有一絲的笑容，有一點(diǎn)大將風(fēng)度。開始上課，王老師給我上第一課古代的人類。王老師一上課就馬上變的笑容，笑的像一朵盛開的花。王老師一會(huì)兒把自己比喻成北京猿人帶領(lǐng)著我們著些“小猿人”到處找東西吃，我們都學(xué)王老師在地上爬著行走，看見樹上有一串葡萄，王老師就慢慢的站起來(lái)摘葡萄。又走了一會(huì)兒王老師看見有一個(gè)山洞，我們就進(jìn)去了然后王老師把山洞命名為七（九）山洞。（因?yàn)槲覀儼嗍瞧撸ň牛┌�，所以這個(gè)洞叫做七（九）山洞。）班主任就是我們的最高領(lǐng)袖。哈哈哈……教師里的笑聲把我從王老師那生動(dòng)的講話中拉了出來(lái)。

　　你們覺的我的這為朋友怎么樣��！是不是很有趣啊！如果想認(rèn)識(shí)他就來(lái)找我吧！

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