朋友小學(xué)寫人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的朋友小學(xué)寫人作文，歡迎大家分享。
朋友小學(xué)寫人作文1
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們?nèi)喽夹α�，可她的同桌還不知道我們在笑什么。
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α恕Ｋ耐肋�不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒�！薄拔业墓P盒怎么呢？”他疑惑不解地追問�！氨凰恿顺鋈ダ�！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的，眼睛像會(huì)說話一樣。鼻子長長的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！
朋友小學(xué)寫人作文2
你擁有長河一樣奔流不息的性格，你教我去追逐、前進(jìn)，你告訴我“半途而廢，一事無成”的道理。在我觸碰心中那根最脆弱的弦時(shí)，你有鼓勵(lì)我說“不要放棄”。
就這樣，你成了我最好的朋友。
你是個(gè)有點(diǎn)固執(zhí)的朋友。每個(gè)假期里我都要預(yù)習(xí)功課，這個(gè)假期我一開始也是信心滿滿，可漸漸就心有余而力不足了。第二單元的數(shù)學(xué)就如一塊絆腳石，讓我在學(xué)習(xí)的路上狠狠絆了一下，在我的意識(shí)里變成一堵密不透風(fēng)的墻，無法看到前方的路。我又產(chǎn)生了放棄的念頭。可你不干，讓我化壓力為動(dòng)力。我先是在你的催促下查了電腦，又在你的提議下問了已學(xué)過的姐姐。這才趕了個(gè)八九不離十，弄清楚了一部分，你這才罷休。
你是個(gè)挺可愛的朋友。周末跟著姐姐去爬山，本來就不想去的我一看到崎嶇的山路就更加無精打采了。懶懶散散的走了一段，干脆坐在石頭上發(fā)呆。這時(shí)你的聲音在我耳邊響起，我咬咬牙跟上姐姐的節(jié)奏，就這樣在你的督促下我終于爬上山頂，讓我體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的無限風(fēng)光。
也許你只是說了一句話，可這讓我有了前進(jìn)的力量。
也許你的身影只是在我腦海中一閃而過，可這讓我有了向目的地進(jìn)發(fā)的毅力。
哦，堅(jiān)持的信念——你是我最好的朋友!
朋友小學(xué)寫人作文3
我有一個(gè)非常知心要好的朋友，每當(dāng)我不愉快的時(shí)候，她她總會(huì)給予我安慰；每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她總會(huì)幫我改正錯(cuò)誤；每當(dāng)我歡樂的時(shí)候，她總會(huì)與我共同歡樂。
她有一雙炯炯有神的大眼睛，長長烏黑的頭發(fā)，紅似櫻桃的小嘴，還有一顆真誠善良的盡，她聰明伶俐，真誠可加。她是一班之長，為同學(xué)起了表率作用。論學(xué)習(xí)，成績名列前茅；論紀(jì)律，不該說話一聲不吭；論衛(wèi)生，桌位整齊，指甲潔凈；她是一個(gè)有責(zé)任心的班長。還記得512四川大地震嗎？那場悲慘的情景讓人痛心。那時(shí)捐款，她也經(jīng)常猶豫地捐出了她所有積蓄。在班里，她也經(jīng)常為同學(xué)做好事，同學(xué)們親切地稱她為“小雷鋒”。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女生，遇到困難從來不怕。男生欺負(fù)她，她不哭，而是與男生辯論，說服教育他。她是一個(gè)怪脾氣的女生。有了委屈自己承擔(dān)，不像那些膽小怕事而又嬌滴滴的女生那樣，有什么事都向老師家長訴苦。就是這樣在她一帶領(lǐng)下，我們逐步形成了一個(gè)良好班集體。
我的好朋友，我們的好班長，我真為我們班有這樣的班長而驕傲。“她”是誰？她就是我的好朋友史秀鈴。
朋友小學(xué)寫人作文4
鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時(shí)澆水。后來，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計(jì)劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露�。比如做游戲犯了�?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會(huì)主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長補(bǔ)短。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
朋友小學(xué)寫人作文5
我總是說我有很多朋友，我也總是認(rèn)為我只是一個(gè)平常的人。因?yàn)殒抡f過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個(gè)人的時(shí)候，輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦，聽那再熟悉不過的聲音，然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價(jià)：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼里你還是那個(gè)戴眼鏡的小伙子。當(dāng)時(shí)我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個(gè)月，93年的又怎樣？你在我這個(gè)94年的眼中始終比我矮了快一個(gè)頭！我已記不清是什么時(shí)候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種沖動(dòng)，想摸一下的感覺，后來我就纏著父母給我買了一把200多的低檔吉他自學(xué)開了，當(dāng)我第一次告訴蛋蛋這件事的時(shí)候，她的反應(yīng)和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當(dāng)時(shí)聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié)，學(xué)校搞節(jié)目，我在大家的鼓勵(lì)下（其實(shí)是被逼的）報(bào)了一個(gè)節(jié)目：吉他獨(dú)奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個(gè)星期被我從網(wǎng)上找到的，然后就是天天練習(xí)，媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當(dāng)時(shí)我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當(dāng)了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個(gè)人對我開玩笑，弄得我好不習(xí)慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什么又不敢說的樣子，我被她轉(zhuǎn)的頭都暈了，就說了一句：有什么事你就說吧我的姐姐誒，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去賺的我頭都暈了，待會(huì)比賽失誤了你可要負(fù)全責(zé)。
朋友小學(xué)寫人作文6
我的好朋友叫李小明，也是我最敬佩的朋友。他頭發(fā)烏黑發(fā)亮，頭很大，像一個(gè)大西瓜，圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的眼睛戴著一副近視眼鏡。耳朵又薄又大，大得像豬八戒的耳朵，我跟小明一般高。
那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和小明排隊(duì)出了校門，剛要過馬路的時(shí)候，小明想起了語文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，小明想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。小明心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，小明又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，小明拿起掃帚，沙沙地掃起地來，不一會(huì)工夫，小明就把教室打掃得干干凈凈。小明把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，小明高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表揚(yáng)了小明。
朋友小學(xué)寫人作文7
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬子鑒。
他長著一張瓜子臉，五官端正，眉清目秀，一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細(xì)雙長，腿又粗又壯，所以跑的很快。忘了告訴你們，馬子鑒的身高有1.4米，體重27公斤，平時(shí)特別愛笑。
他有點(diǎn)性急，也很幽默，很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦，只要有一絲玩電腦的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過，但是他家的電腦有密碼，他總是想方設(shè)法破密碼，可是只有一次成功了。
馬子鑒最喜歡的運(yùn)動(dòng)算是跑步了，每一星期五，我馬子鑒、郭簡語和彭登云我們四個(gè)在大操場舉行長跑比賽，發(fā)令槍一響，馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線，我和郭簡語就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后，馬子鑒用出了最快的速度，超過了彭登云，取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強(qiáng)，每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習(xí)馬子鑒的耐久力，相信他也會(huì)學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力吧。
這就是我最要好的朋友――馬子鑒。
朋友小學(xué)寫人作文8
我的好朋友是黃鵬玲，她是一個(gè)漂亮的女生，中等個(gè)兒，烏黑柔美的頭發(fā)，笑起來有兩個(gè)小酒窩。我和她在一起總是很快樂。
黃彭玲非常聰明，她學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，成績在年級(jí)前五名。她是我們班的學(xué)習(xí)委員和體育委員。她寫的作文是我們班最棒的作文，連老師都夸她很聰明。
她也是一位樂于助人的小女孩。記得有一次，在鄉(xiāng)下的老奶奶要收稻谷、小米了，黃鵬玲主動(dòng)地走了過去問奶奶為什么只有她自己一個(gè)人在收割，老奶奶說她的兒子、女兒都到外地去了，新年的時(shí)候才回來，老伴身體又不好，所以她只有自己一個(gè)人收割。話音剛落，老奶奶不小心扭到腰了，黃鵬玲看到稻谷還有這么多沒割，就連忙叫上我一起幫老奶奶收割。天氣越來越熱，我割到一半就不想再割了，黃鵬玲還在那里割，汗珠一顆顆地掉了下來。“完了,完了�！苯K于割完了，我和老奶奶都笑了。
黃鵬玲也是一個(gè)開朗，文靜的女孩。她在家里經(jīng)常和別人笑嘻嘻的，但在學(xué)校里不太喜歡和別人開玩笑，她只會(huì)關(guān)心學(xué)習(xí)上的事。
我和她是從小玩到大的姐妹、朋友。我們非常的要好和快樂，我為這樣的朋友感到自豪。
朋友小學(xué)寫人作文9
我的朋友小許是一個(gè)樂于助人的人，我們朝夕相處，友誼說有多深就有多深。
小許是個(gè)白白胖胖，眼睛大大的男孩。不過他和我一樣患上了近視眼，臉上架著一副眼鏡，總是一副笑瞇瞇的模樣，可愛極了。
雖然他有時(shí)上課的時(shí)候沒精打采的像泄氣的皮球，可是一到下課他就充滿氣的啤酒，龍騰虎躍，活龍活現(xiàn)，他喜歡幫助同學(xué)和老師。
在我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次上體育課。體育老師叫我?guī)兔Π押衾踩Ψ胚M(jìn)器材室。我連忙跑去幫助老師，那時(shí)的我不知道自己有幾斤幾兩，把所有的呼啦圈拽在手里拖起來就要走，可是太沉了，拖了幾步就只好放下來，就這樣反復(fù)折騰了幾次后，我就累得氣喘吁吁，最后連喘氣的力氣都沒有了。下節(jié)課眼看就要到了，我心急火燎地犯愁時(shí)，見到小雨和小林來了，我急忙說：“請你們一起幫我搬呼啦圈吧！”可是他們愛理不理地就走了過去，我失望極了。正在這個(gè)時(shí)候，小許走了過來，他二話沒說，就把地上的呼啦圈一把舉起來就向器材室走去。那天天氣很熱，我望著他大汗淋漓的背影，心里感動(dòng)極了。他樂于助人，不講任何條件和回報(bào)的身影仿佛愈加高大起來。
從此后我們變成形影不離的'好朋友。我們在一起同甘共苦，一起努力學(xué)習(xí)。我慶幸自己找到了這樣一位樂于助人的好朋友。
朋友小學(xué)寫人作文10
她個(gè)子不高，胖胖的身材，圓圓的臉上一道彎彎的柳葉眉，小而挺的鼻子下一張櫻桃小嘴，腦后兩束長長的馬尾辮，走起路來一甩一甩的，看起來充滿了活力。她就是我的好朋友---王晨梓。
王晨梓數(shù)學(xué)成績很好。有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)非常難的題，當(dāng)大家都在皺著眉頭思考的時(shí)候，王晨梓卻已經(jīng)勇敢地舉起了手，大家的目光一齊投向她。老師請她站起來，她“嗖”地一下站起來，大聲說出了答案。老師高興地問她：“你是怎么算出來的?”她又清清楚楚地把解答過程說了出來，老師用贊許的目光看著她，大家不約而同把熱烈的掌聲送給她。從此，她就有了一個(gè)新的名字——“數(shù)學(xué)大王”。
王晨梓不僅數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀，而且愛幫助別人。有一次，放學(xué)了，我剛走到校門口。突然，烏云密布，電閃雷鳴，一瞬間的功夫，就下起了傾盆大雨。別的同學(xué)都被爸爸媽媽接走了，我只好把書包頂在頭上，準(zhǔn)備沖進(jìn)雨中�！鞍⒘_，等著我，我們一起!”一個(gè)聲音傳來，“咱們一起回家吧!”我扭頭一看，原來是王晨梓，我倆一起打著傘回家了。路上，我突然發(fā)現(xiàn)她的左半個(gè)身子都濕了，而我身上一點(diǎn)也沒淋濕，原來她一直把雨傘往我這邊傾斜，我的眼睛濕潤了......
王晨梓，我愿意和你做一輩子的好朋友。
朋友小學(xué)寫人作文11
一句話一輩子，一生情一杯酒是呀，朋友是一輩子的，是不分離的。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，有福同享，有難同當(dāng)。
我也有許多朋友，像凌晨、李燁、范啟倫其中李燁是我最好的朋友。我們倆小學(xué)一年級(jí)就在同一班級(jí)。剛開始我們都很內(nèi)向，但有一天發(fā)生的那件事，讓我們成為了朋友。
那天的一節(jié)體育活動(dòng)課，我們和其他幾位同學(xué)分組打籃球。我和李燁被分到了一組。比賽開始了，我和他配合著傳球，然后投籃。突然，敵隊(duì)的一個(gè)彪形大漢以迅雷不及掩耳之勢把我撞倒至地。我的眼睛里頓時(shí)充滿了淚水，我們隊(duì)的人圍著那個(gè)大漢，與他對質(zhì)，但他不但不向我道歉，還耍賴。這時(shí)，李燁走過來，親切地問：你還好吧。說完，向我伸出了手。我擦掉了眼淚，握住他的手緩慢地站了起來，拍了拍身上的灰，搖搖頭說：我沒上級(jí)。他看著我，笑了。就這樣，我們成了朋友。
在課間，我們共同玩耍；在課上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，互相競爭。
在楓葉上寫滿思念，在天空上畫滿祝福。風(fēng)兒將思念吹走，云兒將祝福帶走。但是，
朋友小學(xué)寫人作文12
我們班里有個(gè)同學(xué)叫雪兒，她長著一雙水汪汪的眼睛，一張嘿嘿的笑臉上有一顆又大又黑的“美人痣”。她最喜歡看書，用她的話來說就是一天不看書就等于三天不吃飯，說他是個(gè)書蟲，一點(diǎn)兒也不假。其中有件事還在我腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。
一次我們班去上體育課，過了很久雪兒還在抽屜里東翻西翻，老是不下來，于是老師叫我去喊她，我以百米沖刺般的速度來到教室，看到雪兒忙得不亦樂乎，跑過去好奇地問：“你在干什么？”“在找書”，雪兒邊忙邊說。就這樣我也加入了找書活動(dòng)，終于我們費(fèi)了九牛二虎之力把書找了出來。到體育自由活動(dòng)時(shí)間了，大家像往常一樣一窩蜂地向四面八方跑開了，只有雪兒一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里津津有味地看起書來，再大的響聲也無法把她從書的世界里拉出來，我望著她心想：“看壞了眼睛可不好！”于是便走過去想讓她跟我玩，可誰知她正在看孫悟空打妖精，由于她看得太入迷了，把她當(dāng)成無人能敵的孫悟空，把我看成妖精了，便一拳朝我打去，嘴里還念念有詞地說：“妖精看招！”我哎呦一聲，捂著痛處對她說：“咋們?nèi)ネ姘桑 倍齾s對我說：“妖精還敢來！”正在這時(shí)下課了，我才躲過了她的拳頭。
因?yàn)樗龕劭磿�，所以作文寫得有聲有色，而我的作文干巴巴的，和她的比起來，簡直還是望塵莫及呀！
俗話說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神！”而雪兒不就是這樣的例子嗎？我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)，讓我們共同進(jìn)步！
朋友小學(xué)寫人作文13
我有一個(gè)朋友，他叫高葉清。他本來十分聰明，每次考試都名列前茅，可不知為什么，竟然背起了“傻子”這個(gè)雅號(hào)。
有一次，上體育課。我們都在練習(xí)排球。高葉清和我們班的調(diào)皮鬼唐澤初一組。突然，只聽見“砰”一聲，我們尋聲望去。只見校長室窗戶上的玻璃裂開了幾條深深的裂縫。緊接著，“噼里啪啦”，校長室窗戶上的玻璃碎了。頓時(shí)，我們大驚失色。這時(shí)，校長氣沖沖地走來了。趁校長離我們還有點(diǎn)遠(yuǎn)的時(shí)候，唐澤初對高葉清說：“高葉清，反正校長不知道是誰打碎的，那我們干脆在校長問的時(shí)候不要回答了吧！”在這種時(shí)候，很多同學(xué)都不拒絕，而高葉清卻義正嚴(yán)詞地說：“不行，老師教育我們，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”面對這種“死心眼”的人，唐澤初只能搖搖頭，嘆了一口氣，走開了。
校長來了，他火冒三丈地說：“誰打碎了玻璃？”高葉清馬上站出來，說：“是我打碎了玻璃�！毙ｉL狠狠地罵了高葉清一頓。
“傻子”到底傻不傻？這還要由我們大家一起來評價(jià)。不過我相信你一定會(huì)說：“這種人還是多一點(diǎn)的好。”
朋友小學(xué)寫人作文14
一天，課間操時(shí)，我們倆在教室里，陳芯在查字典。突然，她看到一個(gè)“豕”字，就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推，說：“你就是這個(gè)！”并指著“豕”字的注釋：古代稱豬為豕！頓時(shí)，我氣得大叫了一聲：“豈有此理！”“八有此外！”陳芯又笑著補(bǔ)了一句。我更是火冒三丈，回罵了一句：“討厭鬼！”說著一轉(zhuǎn)身，走出了教室。
上課了，我偷偷地看著她，她和往常一樣，在認(rèn)真聽講，好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對著她，低聲罵到：“裝正經(jīng)！”又下課了，沒等陳芯說話，我就對著她罵到：“你是狗，是羊，是貓……”陳芯手撐著腦袋，眨著眼睛，什么也沒說，罵夠了，我停下來，陳芯見我停下來了，笑著對我說：“完了吧？剛才只不過是逗你笑笑嘛！”“笑？笑我是豬？”我說：“‘豈有此理’你來了個(gè)‘八有此外’是逗我笑嗎？”我回?fù)袅怂龓拙洹ｊ愋静⒉簧鷼�，說：“好吧，那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧�！蔽衣犃�，氣不知不覺就消了，想笑，又強(qiáng)忍住了，仍然板著臉，陳芯又用平和的口氣說：“都罵了誰也不欠誰的了，繼續(xù)做朋友，怎么樣？”聽了這句話，我再也不好意思生她的氣了，對她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)她望著我，我望著她，兩人都偷偷地笑了。
我、最難忘的朋友就是陳芯。
朋友小學(xué)寫人作文15
我有個(gè)好朋友，她叫***，是我同班同學(xué),她長得又高又瘦，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副粉邊的眼鏡，整天笑咪咪的。***常年穿著一件粉色的上衣，一條藍(lán)色的牛仔褲，一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋。她最喜歡粉色了，她的很多衣服都是粉色的，我和她有一個(gè)共同的愛好就是跑步。
課上，我們互相幫助，我有不會(huì)的題她來幫助我解答，她沒有帶學(xué)習(xí)用具我就借給她。我們倆像一對小姐妹。課下，我們形影不離，像兩只快樂鳥，總有做不完的開心事，說不完的知心話。
但是好朋友也有鬧矛盾的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。記得一個(gè)星期日的中午，我買了一個(gè)新玩具想和***一起玩，她正專心致致的看書。我說：“***我們?nèi)ネ姘�！”她搖了搖頭說：“不去！不去！”我心想就你知道學(xué)習(xí)，下次你找我去玩，我也不去！過了幾天，她來找我玩，我說：“不去！”“你是不是在生我的氣？其實(shí)學(xué)習(xí)也很重要�。 痹谒囊环瑒裾f下，我想，我這樣做也是不對的，于是我們又和好如初了，成為了一對好朋友。
“千金易得,知音難求”能交上***這樣的好朋友我很高興!
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