我最好的朋友小學(xué)作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我最好的朋友小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文1
我在金筆作文有一個(gè)最好的朋友——韓欣宇。
她今年9歲了，中等的個(gè)子，瘦瘦的身材，一頭烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的'大眼睛，眼珠黑得發(fā)亮，像兩顆黑寶石，高高的鼻梁下有一雙紅潤(rùn)的小嘴巴。韓欣宇經(jīng)常穿著一條花裙子，五顏六色的小彩花非常好看，她穿著一雙粉紅色的鞋子，上面還有一只可愛(ài)的小蜜蜂呢。
韓欣宇樂(lè)于助人。記得有一次，我的筆被我不小心弄斷了，她就毫不猶豫地借給我了一只鉛筆。還有一次是我自動(dòng)鉛筆的鉛用完了，我問(wèn)韓欣宇：“你有沒(méi)有0.5的鉛呢？”她給我了一根鉛，而且還對(duì)我說(shuō)：“還要嗎？我還有很多呢！”我說(shuō)：“不用了，謝謝！”
韓欣宇不僅樂(lè)于助人，而且很大度。有一次，我們兩個(gè)之間發(fā)生了一些小誤會(huì)，互相不理對(duì)方了。我想了想，這件事是我做錯(cuò)了，就鼓起勇氣去給她道歉，她大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也有不對(duì)的地方。”我們倆互相看了看對(duì)方，都笑了。
我真開(kāi)心有了韓欣宇這個(gè)朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文2
她，大大的眼睛，活潑開(kāi)朗，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)更加襯托了她的淑女范。但是別光從表面看，其實(shí)，她是個(gè)名副其實(shí)的女漢子。
她非常的喜歡看電視，一旦她看起電視來(lái)，哎肯定又沒(méi)完沒(méi)了。雖然她不怎么喜歡看電視。但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的。她啊，在別人的眼中是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的`小公主！但是實(shí)際上只有我知道她的父母對(duì)她的要求有多么的苛刻��！
如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，那就是有一次她因?yàn)樯蠈W(xué)的時(shí)間還待在家中看電視，一時(shí)興起，忘記了上學(xué)的時(shí)間。結(jié)果被學(xué)校知道后開(kāi)回家反省了一個(gè)星期。他的父母知道后，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，就急匆匆的跑到家中。二話不說(shuō)的就把電視給砸啦！她哭啦，我在一旁看的時(shí)候也嚇了一跳，電視被摔后，還是把她狠狠地訓(xùn)斥了一頓，并且讓她一個(gè)星期不準(zhǔn)出門(mén)，只能在家中好好學(xué)習(xí)。
我再次見(jiàn)到她時(shí)，她不再是原來(lái)的她啦，她沒(méi)有了原先的活潑開(kāi)朗啦，她總是愁眉苦臉的，而且也很少出來(lái)走動(dòng)，把自己一直悶在家中。我曾不止一次的勸過(guò)他，出來(lái)玩玩，她總是說(shuō)她沒(méi)事，沒(méi)事。哎，雖然已經(jīng)不常見(jiàn)啦，但是她仍然是我最好的朋友！
我最好的朋友小學(xué)作文3
俗話說(shuō)的好，天才與瘋子只差一線之隔。不錯(cuò)，今天我見(jiàn)證了天才與瘋子的“誕生”：從座位上婉轉(zhuǎn)起身，扭著屁股走著秀，不要以為“她”是個(gè)小妹妹，其實(shí)是個(gè)小伙子，此娘炮正是——鐘祎成！
他可以是一個(gè)天才，成績(jī)最差總分也有438分，數(shù)學(xué)還能考111分。唉，我為何就差他一丟丟呢？鐘祎成心胸還很寬闊，儼然一副宰相肚里能撐船的模樣。
但是，他也是變態(tài)加瘋子的合體。他總是一邊拋媚眼，一邊妖嬈地喊一聲：“不要這樣嘛，小哥哥�！贝蛴螒蚋翘煜聼o(wú)敵，拿起手機(jī)不打到凌晨一點(diǎn)誓不罷休。但在外人面前，又變成一位“學(xué)識(shí)淵博的白面書(shū)生”。有時(shí)，用“武力”杠不過(guò)別人時(shí)，又變成一位老實(shí)的小弟，親昵地叫聲：“大哥，別打我，你這么帥……”真是每年的奧斯卡金獎(jiǎng)得主��！
再比如今天，他又開(kāi)啟人妖模式，走著專屬步伐，上臺(tái)介紹，不過(guò)一會(huì)，他自嘲又自戀的語(yǔ)言逗得大家捧腹大笑，也遭到不少人吐槽，真是我們班一位活寶。這不，剛夸他一下，又在一邊自戀去了，罵他一下，又去損我們了。
要我說(shuō)呀，他這就是擁有百分之六十九的男性基因，百分之三十的.女性基因，加百分之一的人妖基因�！笆裁�，你敢損我�！辩姷t成火冒三丈地喊。唉，現(xiàn)在我與他又要產(chǎn)生每天必見(jiàn)幕——互懟。
當(dāng)然，鐘祎成也是我最好的朋友之一，同窗三年，這位我的死黨將在我的記憶里無(wú)法抹去，不知你們有這樣的好友嗎？
我最好的朋友小學(xué)作文4
夕陽(yáng)映照著晚霞，帶走了我的思念，也帶走了我唯一珍惜的你。若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇為你守候。
——題記
秋風(fēng)蕭瑟，卷起地上鋪灑的落葉，回想起過(guò)往的一幕幕，淚已爬滿臉頰。轉(zhuǎn)身，已不見(jiàn)你，獨(dú)留蕭索的天空于心中。
我的朋友，謝謝你！
剛開(kāi)學(xué)那幾日，你總是在忙碌著我們?nèi)缒吧艘话�。我們是兩條平行線上的`點(diǎn)，沒(méi)有相交之時(shí)。隨著我身邊發(fā)生的細(xì)微的變化————生活中的不如意，好友的離去，你漸漸走進(jìn)我的世界。當(dāng)初，你是那么冷，那么冰，那么令人生畏。收到朋友的那封信，信上的種種，如利劍般刺痛我的心，淚在眼里打轉(zhuǎn)你跑來(lái)安慰，毀掉了那張已被我蹂躪過(guò)的紙，從那一刻起，我便認(rèn)定，你是我最好的朋友。
我的朋友，謝謝你！
那次放學(xué)后，獨(dú)自坐在教室里，你走過(guò)來(lái)問(wèn)一句：“坐在這里干什么，還不走？”把那考得極差的試卷挑到你的面前，你仔細(xì)翻了又翻，回我一句，下次努力。
我的朋友，謝謝你！
或許，因?yàn)橹車膲毫Γ蛟S因?yàn)槲业脑�，你我又回到了�?dāng)初那陌路。不論今天如何，不管以后怎樣，你一就是我最珍惜的那一個(gè)，因?yàn)槟憬o過(guò)我溫暖，給過(guò)我鼓勵(lì)，給過(guò)我勇氣……
倘若時(shí)光能夠倒流，我依然選擇要認(rèn)識(shí)你，我便毅然選擇要為你守候。因?yàn)椋闶俏易詈玫呐笥选?/p>
秋風(fēng)依舊肆虐，只是換了種心態(tài)來(lái)面對(duì)。
我最好的朋友小學(xué)作文5
如果說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人纏綿，月令人神怡，則書(shū)令人寧?kù)o而淡雅，唐詩(shī)雜論、名著導(dǎo)讀、哲理學(xué)問(wèn)、素質(zhì)教育都是源于書(shū)。于是，我認(rèn)定了——書(shū)，我最好的朋友。
在“淺草才能沒(méi)馬蹄”的三月里，我們攜手。
小時(shí)候，總愛(ài)抱著一本連環(huán)畫(huà)，肆意得玩弄著。趴在地上，暖暖的陽(yáng)光鋪在地面上，我抱起灑滿陽(yáng)光的書(shū)面，我有一顆向往的心，向往灰姑娘的幸福生活，那時(shí)，我會(huì)咯咯地笑出聲來(lái)；當(dāng)看到陰險(xiǎn)的王后要毒害美麗的白雪公主時(shí)，我心里更是憤怒不已……在連環(huán)畫(huà)的陪伴下，我走過(guò)了童年，走過(guò)了新綻的淺草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里，我們相約。
今天，是你陪伴我走向初中的大門(mén)，很多難題在我面前頻頻倒下，是因?yàn)槟�，�?shū)，讓我了解了許多知識(shí)。夜深人靜的時(shí)候，即使媽媽再囑咐我關(guān)燈睡覺(jué)，我也不舍得把你放下，我會(huì)執(zhí)著的捧著你，沉浸在書(shū)的海洋，我們時(shí)時(shí)刻刻相約，夢(mèng)寐在幸福的粉沫中。
在“晴空一鶴排云上”的九月里，我們廝守。
明天，我將走進(jìn)嶄新的高中的'門(mén)檻。也許，真誠(chéng)的友情將不屬于我，誘人的名利不屬于我，強(qiáng)大的權(quán)勢(shì)也不會(huì)屬于我。但我知道，你會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我，書(shū)。在一本一本書(shū)連綴成的理想中，我將走向未來(lái)，擁抱明天。
淺淺的草兒生長(zhǎng)著，青青的荷花屹立著，晴空中的白鶴自由的飛翔著。書(shū)——我最好的朋友。
我最好的朋友小學(xué)作文6
在我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，博覽群書(shū)，在班上號(hào)稱"書(shū)呆子
說(shuō)起他的愛(ài)讀書(shū)，特別是愛(ài)讀課外書(shū)的故事，那可是三天三夜都說(shuō)不完的。比如：說(shuō)起他每天帶他自己訂的課外書(shū)，就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書(shū)。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對(duì)他說(shuō)：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說(shuō)：“等我看完這些書(shū)再去。（其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書(shū)。）”
但是他卻有一些不好的.習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說(shuō)：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川沒(méi)聽(tīng)到，老師又說(shuō)："謝禹川呀，筆頭有那么好吃？”謝禹川才發(fā)覺(jué)，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛(ài)。
我最好的朋友小學(xué)作文7
小衛(wèi)是我最好的朋友，他能夠?qū)懙靡皇趾米郑蓛粽麧嵖偰軌颢@得老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們也老師羨慕他。他長(zhǎng)得很高，有一頭黑亮的頭發(fā)，高高的鼻梁，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。每次他講的笑話總能讓同學(xué)們哈哈大笑，他也很善良隨和，老師和同學(xué)們都很喜歡他。
在班上他的`成績(jī)也非常好，每次都能在班上前十名之內(nèi)。每次上課老師問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他總能積極的舉手。有同學(xué)有不懂的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候他總能夠細(xì)心的回答他們。每次交作業(yè)老師總會(huì)表?yè)P(yáng)他字跡工整干干凈凈，讓同學(xué)們向他學(xué)習(xí)。
小衛(wèi)最喜歡做的事情就是和我一起打羽毛球，每個(gè)星期六星期天的早上我們兩個(gè)約好去公園打球。他對(duì)于每個(gè)人都很善良都愿意熱心的去幫助別人，又一次他到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)，我總是沒(méi)有辦法集中注意力，他告訴我說(shuō)如果我有時(shí)候無(wú)法集中去做一件事情的時(shí)候，就先找一本書(shū)來(lái)看看，等自己的心平靜下來(lái)就可以很好的集中自己的注意力了。沒(méi)想到用來(lái)他說(shuō)的這種方法之后，我就很容易的集中注意力了，我真的很感謝他！
對(duì)自己好朋友的描寫(xiě)，寫(xiě)出自己的好朋友是如何的好，為何會(huì)于他成了好朋友，同時(shí)由于有這樣一位朋友，自己各方面也有所提高。
我最好的朋友小學(xué)作文8
我的好朋友叫蔡欣妤，平常我都叫她{哈姆}，可愛(ài)的她有水汪汪的眼睛、短短的咖啡色頭發(fā)、身材瘦瘦的，她雖然有如天使般的面孔，不過(guò)她卻有惡魔般的脾氣，但好好對(duì)她就好。我和她在升上三年級(jí)時(shí)，剛好分在同一班，我們還不認(rèn)識(shí)時(shí)，完全聊不到天，過(guò)了幾天我們慢慢的認(rèn)識(shí)，
我天天找她去ABC廣場(chǎng)玩紅綠燈、鬼抓人等等，我們也會(huì)在教室一起吹直笛，每天一起玩時(shí)，總不能少掉，她可愛(ài)的面孔、好玩的.聲音和身影，而時(shí)間過(guò)得很快，我們就這樣快快樂(lè)樂(lè)的成為好朋友了。在我印象中，有一天下課時(shí)，吵鬧的她猛拉著我大喊著說(shuō):“我們快去玩啦!”她是我的好朋友，我義不容辭當(dāng)然跟她走呀!但她跑到一半就“咚”的一聲跌得四腳朝天，她一直哇哇大哭，眼睛哭紅了，聲音也啞了，好多同學(xué)像偵探般都走過(guò)來(lái)一探究竟，我拿她沒(méi)辦法了，只好陪她去健康中心。平時(shí)，我還沒(méi)吃早餐，她都還是硬要把我拉出去，只好陪她出去玩了，雖然她有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，但她是個(gè)不錯(cuò)的好朋友喔!
就快升五年級(jí)了，我希望我們的友情能直到永遠(yuǎn)，可別因?yàn)橹ヂ榫G豆的小事就不理我，而分隔兩地。
我最好的朋友小學(xué)作文9
一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴與一個(gè)小巧玲瓏的小鼻頭，一雙水靈靈的大眼睛時(shí)時(shí)透露著善意的目光，加上一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，湊成了我最好的朋友——陶昆。她平常的穿著打扮非�？蓯�(ài)，一條粉色連衣裙，一個(gè)小小的發(fā)卡，配上一條藍(lán)色短褲，就是個(gè)天使哎！她喜歡畫(huà)畫(huà)，雖然畫(huà)的有點(diǎn)糟，可是也很好看。
她是我的同桌，我們是最好的朋友。她是一個(gè)寬厚的人，有一次，她把她親手制作的禮品都給了我和一個(gè)女孩的壽禮。那個(gè)東西我現(xiàn)在還留著，那是一個(gè)可愛(ài)的小熊模型呢！
她還是一個(gè)幽默的人，有一次，我因?yàn)槿思艺f(shuō)我胖而悶悶不樂(lè)。她是第一個(gè)來(lái)安慰我，是這樣說(shuō)的`：“你要是瘦呀，我就應(yīng)該可以與天鵝比美了。哎呦，太好了。”把我說(shuō)得哭笑不得。
她非常愛(ài)看書(shū)，她家的書(shū)可以與圖書(shū)館的書(shū)相比較了。
她還會(huì)剪紙，她剪出來(lái)的紙可以說(shuō)是“書(shū)山書(shū)�！绷恕�
……
這陶昆就是我最好的朋友，這就是我與陶昆最珍貴的友誼，最真摯的心，永遠(yuǎn)沒(méi)有終止，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
我最好的朋友小學(xué)作文10
說(shuō)起我最好的朋友，非陶玉寧莫屬了。她那紅撲撲的臉上一雙大眼睛撲閃撲閃的，兩個(gè)淺淺的小酒窩一漾一漾的，真惹人喜愛(ài)。
記得有一次，放學(xué)的時(shí)候居然下起了大雨，我這才發(fā)現(xiàn)今天自己并沒(méi)有帶傘，這可怎么辦呢？看到我一副心急的'樣子，陶玉寧馬上走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶傘��？”我說(shuō)：“是呀�！彼瞧鹗种械膫阏f(shuō)：“我有傘，我們一起走吧！”于是我們一塊兒踏上了回家的路。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)也越刮越大，雨也越下越大，雨水在空中交織成一道道密不透風(fēng)的水簾。寒冷的秋風(fēng)夾雜著冰涼的雨水，無(wú)情地吹打在我們臉上、手上和腳上。不經(jīng)意間我身上已經(jīng)起了“雞皮疙瘩”，不由自主地將身子往傘中間挪去。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，陶玉寧的大半個(gè)身子已經(jīng)淋濕了，看到這一幕，我的心里涌上一陣又一陣的慚愧感。
當(dāng)我正想把她拉到傘下的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)與小了，風(fēng)停了，仿佛老天爺也被這種先人后己的精神感動(dòng)了，不忍再用那冰涼的水，無(wú)情的風(fēng)去淋濕，去吹打她那弱小的身軀。
我最好的朋友小學(xué)作文11
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有一個(gè)相處特別好的朋友。他活潑開(kāi)朗，一雙迷人的小眼睛，很可愛(ài)。有一個(gè)很特別的特點(diǎn)，那就是黑，如果他穿上一身全黑的衣服，在黑夜中出來(lái)的話，那肯定就是個(gè)“隱身人”了，這就是我的好朋友王子超。
我和王子超是上幼兒園時(shí)認(rèn)識(shí)的。記得當(dāng)時(shí)我被媽媽送到幼兒園里，只見(jiàn)四周的小朋友一個(gè)個(gè)都哭爹喊娘的不想上幼兒園。我慢慢走到教室里，只見(jiàn)一個(gè)皮膚黑黑的小朋友坐在那兒，很主動(dòng)地邀請(qǐng)我坐在他的旁邊，并用安慰的.口語(yǔ)對(duì)我說(shuō)：不要害怕，我們一起玩吧！通過(guò)交談我們知道了對(duì)方的名字，并且慢慢開(kāi)始建立友情，他便是王子超了。
有一次，我打算給王子超開(kāi)個(gè)小玩笑。我事先在商店買(mǎi)了一盒“吐血口香糖”，然后在和他打鬧的過(guò)程中，趁他不注意的時(shí)候偷偷吃一顆“吐血口香糖”，在他不小心碰到我的同時(shí)，我突然吐出一堆“血”來(lái)，并裝出一副痛苦的樣子。此時(shí)王子超臉色大變，瞬間就把他嚇得半死，看到他焦急萬(wàn)分的樣子，我忍不住大笑起來(lái)，這時(shí)王子超才知道那其實(shí)只是紅色的果汁。
現(xiàn)在我上三年級(jí)了，依然和王子超是同學(xué)也是最要好的朋友，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！
我最好的朋友小學(xué)作文12
走進(jìn)廣雅小學(xué)四（7）班，就可以看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的男孩。他一頭烏黑的頭發(fā)，潔白的皮膚，一雙藍(lán)寶石般的大眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有對(duì)小酒窩對(duì)稱的分布在臉頰兩側(cè)，真是可愛(ài)極了！他就是我最好的朋友——?jiǎng)⒖s。
說(shuō)起來(lái)也很巧的，我和他竟然是同年同月同日生的，還住在同一小區(qū)，所以我和他打小就成了形影不離的`好朋友。他可是有特異功能的喲！他笑起來(lái)眼睛總是瞇成一條直線。他還可以模仿別人的聲音，模仿得唯妙唯俏，我還佩服他。
我們天天一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起進(jìn)步，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起為班級(jí)做些力所能及的事情。連周末的時(shí)候，我們都一起去飲茶吃東西，一起去石灣游玩。
暑假里的一天，我們一起去閘坡看大海，到水上樂(lè)園玩耍。來(lái)到水上樂(lè)園，最先映入我眼簾的是有沖浪的滑梯，我和劉俊榮在上面玩了好幾圈，真是太刺激了。我和劉俊榮在水池里盡情地玩耍，開(kāi)心地享受這愉快的時(shí)光。
記得二年級(jí)圣誕節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)８懵?lián)歡晚會(huì)，我和劉俊榮一起裝扮教室，讓教室充滿了濃郁的節(jié)日氣氛，老師還表?yè)P(yáng)了我們呢！
“光陰似箭，日月如梭�！毙W(xué)六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝了。我們很可能會(huì)分開(kāi)讀書(shū)，但是，朋友是人生路上最美麗的景色，友誼是彼此相連的心弦。劉峻容，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友，但愿我們友誼長(zhǎng)存！
我最好的朋友小學(xué)作文13
我有一個(gè)最要好的朋友，他也是我的同班同學(xué)，那么他是誰(shuí)呢？他就是我班的大帥哥——黃俊杰。
說(shuō)黃俊杰是我班的大帥哥，一點(diǎn)兒也沒(méi)夸張。他有一頭濃密的黑發(fā)，從遠(yuǎn)處看上去，他的頭型有點(diǎn)像蘑菇頭。他的眼睛大大的，眉毛是中間濃兩頭淡，而且兩條眉毛之間有一顆痣，這顆痣就像是哪吒頭上的'那顆紅痣一樣，讓他變得更帥氣。
黃俊杰的畫(huà)畫(huà)得可好了。有次放假，我們班主任老師布置我們畫(huà)一張關(guān)于數(shù)學(xué)方面的畫(huà)。當(dāng)假期結(jié)束大家交上去的時(shí)候，老師一張一張看著直搖頭，說(shuō)我們的創(chuàng)意不夠�？僧�(dāng)老師看到黃俊杰的這張畫(huà)的時(shí)候，老師的眼睛都亮起來(lái)了，老師把這張畫(huà)舉起來(lái)給我們看，并且驚喜地說(shuō)：“大家看，黃俊杰同學(xué)的這張畫(huà)，不僅版面設(shè)計(jì)巧妙、合理，還把很多的數(shù)學(xué)知識(shí)和奧秘綜合在這張畫(huà)里，簡(jiǎn)直太棒了！”我們都為黃俊杰鼓掌，他卻只是淡淡地笑著，謙虛得很。
黃俊杰不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還是個(gè)樂(lè)于助人的人。有一天，我忘帶筆了。眼看著就要寫(xiě)作業(yè)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。黃俊杰看見(jiàn)了，趕緊走過(guò)來(lái)問(wèn)我情況。他聽(tīng)了后二話沒(méi)說(shuō)就拿來(lái)了兩支筆說(shuō)：“這兩支都送你了�！蔽矣悬c(diǎn)難為情，就說(shuō)：“借我一支就可以了，明天就還你�！彼麉s急了：“不用還了，兩支你都拿著，我怕你今天一支會(huì)不夠?qū)��！倍嗉?xì)心的同學(xué)啊！我被他感動(dòng)得都快哭了。
這就是我的好同學(xué)加好朋友。你們想和他交朋友嗎？快來(lái)吧，黃俊杰帥哥在等你。
我最好的朋友小學(xué)作文14
Lucy是我的最好的朋友，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家肯定都知道她是來(lái)自哪里了，沒(méi)錯(cuò)她來(lái)自與不同于中國(guó)的英國(guó)倫敦。
因?yàn)樗陌职謰寢尪际峭鈬?guó)人，爸爸是巴西的，媽媽是英國(guó)的，所以她是一個(gè)混血寶寶，輪廓長(zhǎng)的`十分漂亮，走到路上經(jīng)常能夠引起很多的回頭率。
剛來(lái)中國(guó)的時(shí)候，由于她蹩腳的中國(guó)話，所以并不能找到什么朋友，為此她特別高興能夠到我們學(xué)校來(lái)，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有很多她的同胞，這樣子就不怕找到朋友了。
有一次考試前她問(wèn)我什么叫心臟。我也不太理解，于是就說(shuō)心臟是個(gè)機(jī)器。能撲通撲通跳。她就誤以為心臟就是鬧鐘，便在作文里寫(xiě)到“我家有許多心臟，大心臟，小心臟，每天早上6點(diǎn)就準(zhǔn)時(shí)撲通撲通跳。有一次我生氣了就把心臟給摔壞了，看它還怎么撲通撲通跳著讓我不能睡覺(jué)�！�
那次老師讀出來(lái)時(shí)，同學(xué)們都笑了。她因此被老師罰寫(xiě)心臟的意思三十遍�，F(xiàn)在想起來(lái)，我覺(jué)得真對(duì)不起她。
我很不喜歡她調(diào)教出來(lái)的寵物，因?yàn)樗揪筒粫?huì)調(diào)教。她教我的老鼠跳高，結(jié)果我的老鼠被嚇著了，一個(gè)晚上沒(méi)有睡覺(jué)。她還教兔子跳舞，兔子被嚇的不敢動(dòng)，她家的狗和貓，全被她調(diào)教壞了。導(dǎo)致狗和貓抱在一起睡覺(jué)。
Lucy是個(gè)很活潑的女孩，和她在一起我也會(huì)很活潑。
我最好的朋友小學(xué)作文15
我有許許多多的好朋友，但最好的朋友還要屬我最敬愛(ài)的老師。最所有教我的老師中，我最喜歡我們的英語(yǔ)老師——馮老師了。
馮老師個(gè)子矮矮的，扎著一條細(xì)細(xì)的馬尾辮，總愛(ài)穿很暗的衣服和一條緊身的牛仔褲。在我的印象中，馮老師是個(gè)很愛(ài)笑的人，顧祎浩、周炳甚至石燁，隨便一句玩笑話都會(huì)使馮老師開(kāi)心得像個(gè)天真的孩子。
以前，我是一個(gè)對(duì)英語(yǔ)很討厭的學(xué)生。后來(lái)，馮老師進(jìn)入了我的英語(yǔ)生涯。我漸漸地喜歡上了英語(yǔ)這門(mén)課。馮老師的課總是那么的生動(dòng)有趣，那么的吸引人，想開(kāi)小差都不行。
馮老師在上課時(shí)，常常會(huì)有一兩個(gè)頑皮的男孩子出來(lái)插嘴。馮老師非但不呵斥他們，還會(huì)耐心聽(tīng)他們講完然后和我們一起天真地大笑。別的老師只要遇到學(xué)生沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)就會(huì)去發(fā)火或懲罰，而馮老師卻說(shuō)：“喏，喏，我不知這么少的作業(yè)怎么還有人不寫(xiě)呀？”當(dāng)然，馮老師有時(shí)也會(huì)生氣，會(huì)發(fā)火。她一旦發(fā)火就好像火山爆發(fā)一樣，狠狠地給同學(xué)們一個(gè)下馬威，把同學(xué)們嚇得心驚膽戰(zhàn)。
馮老師就是我心中的好老師，聽(tīng)她的課就是一個(gè)享受。然而，我覺(jué)得馮老師又不像我們的`老師，而更像是我的一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
老師就是我們每一位同學(xué)心中最要好的朋友，老師就是我們每一位同學(xué)心中的那盞明燈，老師就是我們我們每一位同學(xué)邁向成功的那級(jí)臺(tái)階。
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