特殊的朋友作文

時(shí)間：2022-05-17 11:37:02 朋友我要投稿

特殊的朋友作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的特殊的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

特殊的朋友作文

特殊的朋友作文1

　　我有一群特殊的朋友，它們不會(huì)說話，但總能帶給我快樂。

　　我們住的樓房前后種有許多棵樹。有一群可愛的小鳥經(jīng)常在樹上面玩耍。有一天，小鳥們找了半天也沒有找到吃的東西，它們餓得都快飛不動(dòng)了。我看這些小鳥挺可憐的，就決定喂這些小鳥。我上樓來到廚房，就開始為小鳥們做飯了。我心想：“做點(diǎn)什么好呢？我們?nèi)祟惓燥埿枰獱I養(yǎng)均衡，那么小鳥吃的飯也要營養(yǎng)均衡吧�！庇谑�，我先舀了一勺米，再放了一點(diǎn)小米、黑米和糯米，最后再一些面粉，這樣飯就做好了。我又想只有飯沒有湯小鳥會(huì)渴的呀！于是我又拿了一個(gè)一次性的杯子把里面加滿水，再放了一片菜葉，這樣，小鳥的湯也做好了。我把飯端到了窗臺(tái)上，然后我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，一分鐘、二分鐘……

　　過了很久，終于有一只小鳥落在我家的窗臺(tái)上，它啄了幾下小米就飛走了�！笆遣皇且�?yàn)槲易龅娘埐缓贸�，小鳥才飛走的呢？”我真有點(diǎn)納悶。誰知過了一會(huì)兒剛才飛走的那只小鳥又飛回來了，它后面還跟著許多只小鳥。原來小鳥之間也知道相互關(guān)心呀！我走到離窗臺(tái)很近的的地方看那些小鳥吃飯。小鳥看到我沒有飛跑，而是看了我一眼又繼續(xù)吃飯了。

　　日子一天天過去了，我和小鳥就成了好朋友了：每當(dāng)我不開心的時(shí)候，小鳥就飛過來，站在窗臺(tái)上用歌聲安慰我；我唱歌的時(shí)候，小鳥就給我伴奏。

　　這就是我的一群特殊的好朋友——小鳥。和小鳥的交朋友使我懂得了無論是人類還是動(dòng)物，只要你善待他，他就會(huì)善待你。

特殊的朋友作文2

　　說起朋友，大家一定會(huì)想起跟自己同齡的人或者跟自己非常要好的朋友。可是，我有一個(gè)特殊的朋友，每天和我形影不離，猜猜它是什么呢？

　　由于我坐在第二排，老師在黑板上寫的字對(duì)于我來說都是模糊不清，嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)。于是，周末媽媽帶我去醫(yī)院眼科醫(yī)生那里。醫(yī)生把它架在了我鼻梁上，塑料做的鏡架，樹脂玻璃片嵌在里面，仿佛在調(diào)皮的和我打招呼呢！從此，它每天都陪我上學(xué)，陪我放學(xué)。自從有了它，就連非常小的字，也能看得一清二楚。

　　有一次，在上體育課，老師讓我們一百米賽跑，我們?nèi)鄾]有一個(gè)人不歡呼雀躍的，而我的“朋友”好像知道我的心事似的，也興奮地動(dòng)來動(dòng)去。真是心有靈犀一點(diǎn)通啊。比賽開始了，我和其他五位同學(xué)站在起跑線上，發(fā)令旗一揮，我們就像離弦的箭似的沖了出去，快到終點(diǎn)了，我的朋友也興奮地往前沖，好像在為我出力似的。我加快了速度，一陣風(fēng)吹過，在我的耳邊沙沙的響著，忽然我的朋友離開了我的眼睛，向前沖去，掉在了終點(diǎn)線上，我趕緊沖過去，一邊祈禱千萬別摔破了。只見它可憐巴巴地躺在地上看著我，似乎在對(duì)我訴苦：“我受傷了，快帶我去醫(yī)院瞧瞧吧！”還算幸運(yùn)，眼鏡沒什么大礙，就是鏡片有點(diǎn)兒損壞。

　　星期天，媽媽又把我?guī)У窖劭茡Q上了一片新的鏡片，從此它又騎在了我的鼻梁上。換了一新。一場風(fēng)波就這樣結(jié)束了，經(jīng)歷了這場風(fēng)波，我更加珍惜我的眼鏡朋友了。

特殊的朋友作文3

　　今年春節(jié)期間，我遇到了三個(gè)特別的朋友，分別叫小龍、昆都士和花花。他們不僅讓我更好地了解了他們的內(nèi)心世界，也讓我對(duì)人類世界有了新的認(rèn)識(shí)。

　　小龍身材嬌小，但脾氣很好。他喜歡到處跑。他最大的愛好是睡沙發(fā)。他的勇氣是驚人的。即使是怪物，他也敢于挑戰(zhàn)。他沒有證據(jù)。我們來看看。那是一個(gè)漆黑的夜晚，我們和小龍走在鄉(xiāng)間小路上。突然，一只動(dòng)物從草叢里跳了出來，小龍?zhí)饋砗鸵矮F搏斗。我們定睛一看，原來是一只比小龍大一倍的野貓。一瞬間，我意識(shí)到做人的原則之一。

　　昆都正好和小龍相反。他個(gè)頭很大，但是很溫柔。他喜歡在人群中穿著。他最大的愛好是用腿跳來跳去。記得那次我們?cè)诤拥躺贤妫l(fā)現(xiàn)路邊有一條黑白相間的死狗。杜昆圍著他轉(zhuǎn)了幾圈。不管叔叔怎么打他，他都沒有離開，眼里流露出無限的悲傷。這一刻，我意識(shí)到做人的原則之一就是善良。

　　花花給我的印象最深，啟發(fā)最大。他最大的愛好是在沙灘上打滾，自娛自樂。他的生活充滿樂趣，雖然別人不理他，雖然他有皮膚病，但我還是很尊重他，在沒人關(guān)心他的時(shí)候也能保持快樂，這是我做不到的。

　　沒有人能理解這種心情，言語無法形容這種感覺。

　　相信你也知道，小龍是吉娃娃狗，昆都是金毛，花花是地地道道的土狗。它們分別代表勇氣、善良和快樂。我舅舅給我介紹的，現(xiàn)在我也給大家介紹，希望這三種美好的品質(zhì)可以永遠(yuǎn)流傳下去。

特殊的朋友作文4

　　我有一位特殊朋友，它有著圓圓的腦袋，長長的雙臂，穿著一件藍(lán)色的衣裳，猜猜它是什么呢？

　　三年級(jí)的一天，那天要考試，張老師一邊監(jiān)督我們考試，一邊說：“到了三年級(jí)，考試時(shí)間越來越緊迫，大家可以買個(gè)手表，就可以更好的控制時(shí)間”。這下，你們猜到了嗎？我最好的朋友就是一只米奇手表。

　　我讓它騎在手上，時(shí)時(shí)會(huì)看看它，它讓我學(xué)會(huì)控制時(shí)間，也給我的生活增添了一份樂趣。

　　雖然，我與他的關(guān)系是與日俱增，但還是發(fā)生了一件不幸的事。

　　四年級(jí)的一次跳繩比賽，我?guī)е门笥岩黄饏⒓�。它在我的手上為我加油助威。突然，手表在空中劃過一道美麗的弧線，只聽“啪”地一聲，重重地摔在了地上�！八鼪]有摔壞了吧？”我心急如焚。跳繩比賽終于結(jié)束了，我急忙跑到它身邊。我小心翼翼地把它捧在手心，仔細(xì)檢查。只見它的臉上多了幾條傷痕，可秒針還在繼續(xù)走著，我慶幸它沒事。這時(shí)，上課鈴響了，我急忙拿起他向教室跑去。課后，我看了一下時(shí)間，“咦，怎么才走了一分鐘呀！完了完了，這表肯定摔壞了，真是一波未平一波又起啊，！

　　周末，我?guī)е门笥讶ク焸�，店員把它的“腦袋”打開，看了看，隨后又換了個(gè)電池，手表馬上“嘀嗒、嘀嗒”地走起來，我心中的石頭終于落了地。

　　手表陪著我吃飯、上課、寫作業(yè)，它就是我無聲的好朋友。

特殊的朋友作文5

　　平時(shí)在家里在學(xué)校里我的人緣都特別好，因此我有許多的朋友。但有一位朋友，她卻與眾不同……

　　她像是個(gè)“卓別林”，在我們傷心難過的時(shí)候，她總是“挺身而出”，逗得我們哈哈大笑。她是一個(gè)非常幽默的人，跟他相處久了連我也變得幽默多了。

　　她不僅是個(gè)“卓別林”，還是一位“上知天文，下知地理”的知識(shí)家。宇宙上真的有外星人嗎？等等一些我們不了解的問題，她會(huì)為我們熱心解答。

　　她還像一位百問不厭的老師，給我們介紹許多動(dòng)物朋友，讓我們走進(jìn)大自然，增長許多知識(shí)。還教會(huì)我們做許多游戲，讓我們有個(gè)既難忘又快樂的童年。教我們講許多故事，讓我們走進(jìn)一個(gè)美麗的童話世界。給我們介紹許多好書，使我們流連在知識(shí)王國。

　　她又是一位了解我們的母親，在我們有困難，有煩惱的時(shí)候，她總是第一個(gè)來幫助，來啟迪我們。教導(dǎo)著我們做人的道理，啟迪著我們做人的原則，幫助我們走向美好明天。

　　每一天，每一刻都浸潤在她的懷抱中，我與她難分難舍，我對(duì)她愛不釋手。她，讓我得到無窮的樂趣，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，讓我活在一個(gè)樂趣的王國里。我愛《小學(xué)生時(shí)代》！這下你知道她是誰了吧？Yes! She’s《小學(xué)生時(shí)代》！

　　我愛她，《小學(xué)生時(shí)代》！

特殊的朋友作文6

　　書，就像一位朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起成長；書，就像一位老師，可以向它請(qǐng)教問題；書，就像一位智者，可以與它交流學(xué)習(xí)心得。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，對(duì)于我來說，它是我一個(gè)形影不離的好朋友，我和這位好朋友，就發(fā)生過一個(gè)小故事。

　　那時(shí)正值深秋，媽媽知道我愛看書，就經(jīng)常買書給我看，一買就是三四本。這天，她又給了我三本書，有一本還是《福爾摩斯探案集》！要知道我可是從8歲開始就迷上了偵探推理小說了。我忍不住打開書看，可還沒看完第一段，媽媽就把我手中的書拿走了，我疑惑不解的問：“怎么了，為什么不讓我繼續(xù)看下去呢？”“不是不讓你看，快考試了，你去好好復(fù)習(xí)一下，難道你不希望成績好點(diǎn)嗎？”我戀戀不舍的把書放到書架上。

　　半個(gè)多小時(shí)過去了，我連數(shù)學(xué)書還沒看完，語文和英語還沒看。我越來越想看書了，我忍不住偷偷的踮起腳尖，我怕發(fā)出聲音，還脫了鞋，我拿出書，一頁又一頁，越看越多，大約過了一小時(shí)，媽媽叫我吃飯，她叫了三次我才從書海里游出來。

　　晚上，我背著媽媽找出了手電筒，和我的書一起放在枕頭下面，媽媽來我的房間時(shí)，我先裝成乖乖睡覺的樣子，等媽媽走了，我偷偷拿出手電筒，打著手電筒看書。

　　不知不覺間，我將這一整本書看完了，這時(shí)再看看表，11點(diǎn)多了，本來最多九點(diǎn)半睡覺的我，把睡覺時(shí)間往后推了兩個(gè)小時(shí)！

特殊的朋友作文7

　　我有很多好朋友，有一起學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)的'，有共同參加特長練習(xí)的，還有一同游戲玩耍的……可有一位好朋友，它很特殊，也很神奇。它會(huì)告訴我宇宙的奧秘、神奇的極光、有趣的生物鏈……它的名字叫《自然探秘》。

　　第一次看到它，我就被它封面上深藍(lán)色的星球圖所吸引，它似乎有一種魔力，讓我不由自主地打開它，一頁一頁地讀下去。從此，我與《自然探秘》結(jié)下了不解之緣，并作了每月一期的“約定”。自從有了它，我可以翱翔在浩瀚的宇宙、穿梭在有趣的世界名勝、暢游在神秘的微生物世界。

　　你知道死海中為什么沒有魚兒嗎?那是因?yàn)樗篮：}量比普通海水高好幾倍，魚兒等生物無法生存。你知道細(xì)菌都愛吃葡萄糖而不愛吃乳糖嗎?因?yàn)槠咸烟潜热樘呛孟�，可見�?xì)菌真會(huì)偷懶啊!你知道木星上有塊時(shí)濃時(shí)淡的“大紅斑”嗎?那是一團(tuán)沿逆時(shí)針方向激劇運(yùn)動(dòng)的下沉氣流，氣流中含有大量的紅磷化物，所以呈紅褐色。

　　有一天，我做了一個(gè)夢。夢見一本本《自然探秘》跳躍在我周圍，一邊呵呵地笑著一邊說：“朱瑞琳，現(xiàn)在你知道自然界有多神奇了吧?但是還有好多自然秘密人類至今還未獲解，等著你去探索哦!你現(xiàn)在可要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來把這些新的秘密告訴我，我再去告訴更多的小朋友……”

　　這就是我特殊的好朋友，我們將手拉手一起成長!

特殊的朋友作文8

　　我的朋友有很多，比如彭睿、夏婧雯……但我最特殊的朋友是阿姨送我的生日禮物，那是一個(gè)漂亮的水杯。

　　我第一次見到水杯，就喜歡得愛不釋手。它不高不矮，中等，蓋子是紫色的，上面繩子是棕色的，非常好看。下面灌水的地方，是銀色加一些小亮片，配起來亮閃閃的，漂亮極了。

　　有一次上體育課，大家在炎熱太陽的照耀下，我熱的那喉嚨像著了火似的。很快下課鈴響了，我連忙跑回教室，杯子在桌上靜靜的等著我，好像看見杯子在向我招手，我迫不及待地跑到它身邊，跟它來了個(gè)暖暖的“擁抱”。我把杯蓋打開，倒出一杯冰涼透心的水，拿在手里，喝到嘴里，頓時(shí)感到冰爽到極點(diǎn)，我那火熱的心跑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我朝著杯子開心的笑了。

　　可是今早，我手拿杯子，一不小心“砰”的一聲水杯掉地上了，杯子也摔壞了，我的心猶如摔壞的杯子一樣碎了，傷心極了。我連忙把它“扶”起來，我看著它那痛苦的表情，忍不住拿起一塊小手絹，輕輕的把它擦了擦，看起來還是那么干凈、整潔、美麗。抱著它，對(duì)它說：“寶貝，你摔疼了嗎？”然后輕輕的親吻了它，撫摸了它。

　　不管我冷、熱、成功、失敗，它都對(duì)我不離不棄，始終一心一意地陪著我，每次看到它，我心情都會(huì)好起來，我非常愛我的水杯。

特殊的朋友作文9

　　我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時(shí)的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰也猜不到他是誰。

　　它來自泰國清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪鴷r(shí)帶回來的。因?yàn)槲沂菍俟返�，姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

　　它的身體是棕色的，像泥土一樣，難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤，媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子，威風(fēng)凜凜。

　　這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。開始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過一年多的時(shí)間，我越來越喜歡它了。

　　每天它監(jiān)督我寫作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候，它在為我防守陣地，像是兵人中的大將軍;在我睡覺的時(shí)候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長。

　　我很喜歡它，不但因?yàn)槲覍俟�，還因?yàn)樗抢牙牙褷斔徒o我的禮物，更因?yàn)檫@一年多來它給我的陪伴!

　　我愛我這位特殊的朋友!

特殊的朋友作文10

　　我有很多朋友，有的是我的同學(xué)，有的是鄰居家的小伙伴，除此之外，我還有一群特殊的朋友，它們和我朝夕相處，永不分離。

　　記得在幼兒園的時(shí)候，一次文藝展現(xiàn)活動(dòng)上，老師讓大家?guī)献约旱臉菲鳌⑿≈谱鞯脚_(tái)上來展現(xiàn)。

　　我當(dāng)時(shí)帶了我的樂器——葫蘆絲，卻不敢上臺(tái)展示，這時(shí)，我的好朋友在我耳邊喊：“你真是沒自信啊，你吹葫蘆絲都得過獎(jiǎng)，為什么不去自信的展現(xiàn)出來呢？”于是，我頓時(shí)充滿信心，上臺(tái)吹了一首曲子，沒想到得到了大家的好評(píng)，我非常感謝這位好朋友。

　　它就是——自信。

　　我還有一個(gè)好朋友，它叫寬容。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次課間，我走得好好的，突然一個(gè)人向我撞過來，雖然我知道他不是故意的，可我還是很生氣，剛想張口大罵，可我這位好朋友的聲音在我耳邊響起：“你得學(xué)會(huì)寬容，他并不是有意的！”我馬上調(diào)整好心態(tài)，對(duì)那個(gè)人說了一聲：“下次得注意些哦！”他朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　其時(shí)，這兩位朋友不止我有，大家身邊都有它們的陪伴，在漫長的人生道路上，因?yàn)橛辛怂鼈�，我們的腳步才會(huì)更加踏實(shí)，穩(wěn)健，我們的人生才會(huì)更加精彩。

特殊的朋友作文11

　　每個(gè)人都有自己的朋友，我也不例外。但是，我的朋友不是普通朋友，而是特別的朋友。這個(gè)朋友住在我奶奶家。

　　這位特殊的朋友的名字是“守門將軍”。聽了這個(gè)名字，我想你會(huì)問：“你朋友的名字好奇怪？”是的，因?yàn)槲业呐笥巡皇侨�，而是狗。它有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛像黑色的珍珠，敏銳的黑色鼻子，一雙又大又尖的耳朵，一雙像刀刃一樣鋒利的牙齒，還有一頭柔軟的綠色頭發(fā)。

　　每當(dāng)我來到奶奶家，我的特別朋友總是第一個(gè)歡迎我。我看到我的時(shí)候，它總是在我身邊，尾巴在晃來晃去，好像在對(duì)我說：“快來陪我玩，我等不及了�！彼裕視�(huì)樂在其中相當(dāng)一段時(shí)間。

　　我特別的朋友是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的朋友。不要認(rèn)為狗沒有責(zé)任感。每天晚上，我特別的朋友都會(huì)趴在地上，打著“十二分”的精神，在院子門口看著我的一舉一動(dòng)。如果門口有陌生人，我特別的朋友會(huì)發(fā)出兇狠的聲音，大喊大叫，直到陌生人消失。于是，我把它命名為“總守門人”。

　　俗話說“狗管老鼠——�！蔽姨貏e的朋友也愛管閑事。一天，一只貪婪的老鼠偷偷來到我奶奶的廚房偷食物，被我特別的朋友發(fā)現(xiàn)了。于是，它發(fā)出兇狠的聲音，大叫著，嚇著了正在偷吃的老鼠，跑開了，我的特別朋友也不放過它，追在它后面，最后把老鼠打死了。

　　看，這是我特別的朋友，一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，愛管閑事的好朋友。

特殊的朋友作文12

　　我有一位特殊的好朋友，她會(huì)在我孤獨(dú)的時(shí)候來陪伴我，在我生氣的時(shí)候來開解我，讓我不再孤單，忘記煩惱。

　　這位好朋友其實(shí)就是一本本的好書。

　　我沉迷于書中：《青銅葵花》讓我為小葵花淚如雨下;《狼王夢》讓我替紫嵐扼腕嘆息，《笨狼的故事》逗得我開懷大笑;《我可以抱你嗎，寶貝》又讓我感動(dòng)……

　　有一次，爸爸從圖書館借回來一本《神秘島》，我本來只是想翻開來看看大致內(nèi)容，沒想到一翻開就再也合不上了。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴從我手心里溜走了，我卻沉迷于書中，一點(diǎn)也沒有察覺到。只知道自己看得脖子酸眼睛痛，但是我依然不舍得放下那本書——如果換做是你，正閱讀《神秘島》最最精彩的那一部分，有人讓你放下書本，你放得下嗎?

　　終于，我把《神秘島》這本書看完了。我站起來身來，活動(dòng)一下筋骨，抖抖腳，扭扭腰。之后馬上去看時(shí)間，不看不知道，一看嚇一跳，時(shí)針已經(jīng)從“1”跑到了“4”。我揉了揉眼睛，再去看時(shí)鐘，沒錯(cuò)，還是“4”，不知不覺就過了三個(gè)小時(shí)啊。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這可是我的座右銘哦。以后，我還要繼續(xù)看書，看更多的好書，跟更多更多的好書成為摯友，用知識(shí)來武裝我的頭腦。

　　今天我將我的這位好朋友隆重地介紹給您，您愿意也跟她成為好朋友嗎?

特殊的朋友作文13

　　有個(gè)最知心的朋友，并不是別人，而是不會(huì)說話的書。我喜歡書，在我不開心的時(shí)候，它給我?guī)砹丝鞓�；在我掃興的時(shí)候，它給我鼓勵(lì)；在我孤獨(dú)的時(shí)候，它和我溝通。

　　一年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)十分膽小的小學(xué)生，上課不敢回答問題，老師提問我的時(shí)候，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。二年級(jí)，媽媽給我?guī)砹巳谋編匆舻臅掖蜷_了它，當(dāng)時(shí)就被里面那豐富多彩的彩色圖畫吸引住了。就這樣，我開始迷上了書。書讓我獲得了很多知識(shí)，上課我也敢大膽舉手發(fā)言了，同學(xué)們也對(duì)我刮目相看了。

　　有一天早上，天還蒙蒙亮，我醒來了，伸著懶腰，打著哈欠，隨手捧起一本《伊索寓言》看了起來。我一會(huì)兒捧腹大笑，一會(huì)兒愁眉苦臉。媽媽聽到了，趕忙起來瞧瞧，看見我正在津津有味地看書，這才放心地走了。

　　晚上，我躺在床上，手捧一本書，全神貫注，眼睛眨都不眨一下。媽媽過來叫我睡覺，我不假思索地答應(yīng)了。過了一會(huì)兒，媽媽氣呼呼地進(jìn)入我的房間，兇巴巴地罵道：“你不是答應(yīng)我睡覺了嗎？”我莫名其妙地問：“有嗎？”“你明明答應(yīng)我的，難道想反悔？”我摸了摸腦袋瓜，說：“我啥也沒聽見呀！難道是書把我吸引住了？”

　　交了書這個(gè)朋友之后，讓我知道了什么叫DNA，什么叫遺傳基因……書啟發(fā)了我的想象力，讓我的明天更美好！

特殊的朋友作文14

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過一天小狗，它是我養(yǎng)過時(shí)間最長的一只小動(dòng)物，我給它取名為“花花”。

　　花花對(duì)我有很大的依賴性，唉！誰叫它才出生十幾天，還沒斷奶就被我給抱過來了呢。所以，我刷牙必須把它給帶著，否則它就會(huì)叫起來，把其他人吵得都睡不著。因?yàn)椴懦錾畮滋�，再加上腳上又受了傷，所以花花只能在箱子里待著，可我就慘了，要一手抱著箱子，一手拿著牙刷牙膏刷口杯去刷牙。

　　花花洗澡時(shí)特別費(fèi)勁，要兩三個(gè)人一起動(dòng)手，才能夠沐浴更衣。本人特愛檸檬，我的洗漱用具都是檸檬的，到那些吃的喝的店里，我都要先問一句，有沒有檸檬味的？我為花花洗澡準(zhǔn)備的的洗發(fā)露、沐浴露也是清新檸檬味的。結(jié)果，剛一抹到花花身上，它就猛地一抖身子，把哪些沐浴露、洗發(fā)露、洗面奶圈都抖到了我們的身上，我們的臉也給弄得白花花的，可怕極了。原來，小狗狗的鼻子特別靈敏，那些檸檬為它聞著受不了。其實(shí)，花花睡覺時(shí)，才是最費(fèi)勁的，因?yàn)槭堑谝淮勿B(yǎng)狗，不怎么懂。后來發(fā)現(xiàn)只要把燈關(guān)了，然后狗狗一看主人睡了，過了一會(huì)兒才會(huì)慢慢的沉睡過去�？墒�，就在我即將要飛回武漢的前一天，花花遭遇了車禍，它被一輛貨車的前輪給壓死了。我聽到這個(gè)消息，立馬跑下樓呆呆的望著倒在了一片血泊中的花花，我也暈倒了。

　　當(dāng)我醒來時(shí)，花花已經(jīng)被埋入了冰冷黑暗的地下�；ɑ�，雖然你不會(huì)醒了，但你永遠(yuǎn)活在我的心中。

特殊的朋友作文15

　　在充滿陽光的校園里，我有一個(gè)特殊的好伙伴。

　　她是溫柔的，也是嚴(yán)厲的。當(dāng)我生病的時(shí)候，她會(huì)來我家看望我，幫我補(bǔ)習(xí)學(xué)校里學(xué)的知識(shí)，并且溫柔地哄我吃藥。記得那年春天，我不小心被一塊石頭絆倒，磕破了膝蓋，她心疼地幫我清理傷口，送我去醫(yī)務(wù)室包扎。但當(dāng)我作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，她會(huì)很生氣，會(huì)很嚴(yán)厲地責(zé)備我，并且手把手教我做題方法，直到我掌握了為止。

　　她是友好的。學(xué)校里誰有不會(huì)的題去請(qǐng)教她，別管多忙她都慷慨相助，問題再棘手，她也會(huì)一步步幫助他們分析，幫他們找做題技巧。

　　她雖然很忙，但是很勤快。她經(jīng)常幫我們打掃教室，把衛(wèi)生區(qū)管理得井井有條。她每天放學(xué)都走得很晚，給個(gè)別同學(xué)講習(xí)題，檢查班里的門窗，就連學(xué)校里某個(gè)同學(xué)的自行車沒氣了都要找她，她儼然成了一個(gè)多功能的機(jī)器人。

　　她是負(fù)責(zé)的，也是倔強(qiáng)的。她做事非常認(rèn)真，每天都來得很早，到班里看看，如果發(fā)現(xiàn)誰沒來又沒有請(qǐng)假，她一定會(huì)給那個(gè)同學(xué)打電話。如果電話打不通，她會(huì)想盡一切辦法聯(lián)系周圍的人，甚至?xí)H自找人。

　　說了那么多，想必你已經(jīng)猜到她是誰了吧，沒錯(cuò)，她就是我的語文老師——吳老師。

　　在這個(gè)充滿陽光的校園里，我有一個(gè)好朋友，她就是我的吳老師。

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