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寫我的好朋友作文15篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的寫我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
寫我的好朋友作文1
我有一個好朋友，他是我們班的王圣霏。他是一個非常大膽的男生，一雙眼睛炯炯有神，長著一張能說會道的嘴巴。雖然有些大舌頭，但是英語卻講得呱呱叫，被我們稱為“小小外交家”。他的口才的確很好，向來出口成章，而且內(nèi)容幽默，常常令我們捧腹大笑。
有一次，我們正在上作文課，題目是《XX的自述》要求用自己介紹自己的口氣，使您筆下的各類文具擁有人的語言、動作和性格。老師先讓我們自己思考一會兒，接著就說：“誰來表達一下自己的思路�！边@時班里沒有一個人舉手，只有王圣霏舉起了手，看著他自信滿滿的樣子，老師高興地請他發(fā)言。只見他先清了清嗓子，然后神態(tài)自若地說：“我說的是垃圾桶的自述�！币宦犑沁@個題目，同學(xué)們就不禁失聲笑了起來。王圣霏不慌不忙，沉著嗓子說：“請大家安靜！聽我說！”他繼續(xù)講：“大家好！我是一個完美無缺的垃圾桶，渾身上下無一處是干干凈凈的……他說得可起勁了，仿佛他真的成了他所講的那個垃圾桶。他一會興高采烈的、一會兒又垂頭喪氣，同時還配上了他自創(chuàng)的動作呢！他的這一段發(fā)言使我們哄堂大笑，同學(xué)們有的拍桌子、有的使勁跺腳……不過他的發(fā)言對我們受益匪淺。后來，老師要我們下筆時，我們的思路好像豁然開朗，下筆如有神。人人都寫出了精彩的好文章。
您說，我的這個朋友是不是才華橫溢呀！
寫我的好朋友作文2
她是一個女生，不知道為什么？喜歡和女生做對的我卻找了一個女生做好朋友。請大家猜猜她是誰？
一張橢圓形的臉，彎彎的眉毛下，有一雙水汪汪的大眼睛。紅紅的嘴唇，潔白而整齊的牙齒。就是她，一個活潑，淘氣的女生。
我們經(jīng)常在一起踢球。記得有一次，和大哥哥們一起在體育館踢球。我們兩個都當守門員，由于我方實力太弱，對方圍著我方球門狂轟亂炸。雖然我用手，膝蓋，腳也擋出了一些，但還是進了好多球。累的我上氣不接下氣，對面的她卻在那悠閑的玩著。一會爬爬球網(wǎng)，一會在草坪上打滾玩，氣的我火冒三丈。趁她爬球網(wǎng)時，我抱起足球，快速跑到對面，把足球扔到了球門里。這時的她不知所措的愣住了，惹得大家捧腹大笑。中國足球不僅有喝水哥，還有爬爬姐。
我們在上課時，突然聽到學(xué)校通知。我們班有兩人在畫畫評比中獲獎，就是我和她，我們很開心。
有一次，我們在操場上活動，二年六班的班長呂俊茁欺負我。在我最需要幫助時，她撿起一塊土塊向敵人的腳砸去，嚇得呂俊茁撒腿就跑了�？墒菐兔χ螅齾s向我發(fā)起了一次次猛烈的進攻。剛出虎穴，又入狼窩，嘿，這就是我的好朋友。
這名淘氣的女生就是我的好伙伴，雖然她經(jīng)常幫助我，但是也沒少惹我生氣。告訴大家，其實她就是王迦慧。
寫我的好朋友作文3
劉沛林是我的好朋友。他現(xiàn)在上五年級了，個子卻比三年級的我還矮，他的門牙大大的，性格很開朗。他是一個做事特別認真的人。
有一次，他買了一個樂高老虎戰(zhàn)機，特意叫我去他家一起拼。我們分工合作，我先拼118步，他找材料。材料特別多，有三角形的，有正方形的，有圓形的有些材料很細小，不認真找是很難找到的；有些材料很相似，很容易找錯。他找材料的時候，任何細小的部件都逃不過他的眼睛。找到后，他都會認真對照圖紙，沒有一次拿錯。
輪到劉沛林拼了，他拼1942步，我來找需要的材料。他拼得很認真。我遞給他一個材料，他拼上去。左看看右瞧瞧，然后對我說：“形狀錯了，請再找一個。”我認真對照圖紙，呀，真的是錯了。我重新找了一個，他看看圖紙，又看我手上的材料，說：“這次對了！”在我們共同的努力下，這個樂高老虎戰(zhàn)機終于一個零件不漏的拼好了！與圖紙上的一模一樣！我們開心地笑了。
我的朋友劉沛林夠認真吧？和這樣的朋友一起做事，感覺很爽。希望大家身邊也有一個劉沛林這樣的好朋友。
寫我的好朋友作文4
他算式我的老朋友了，二年級時我們就是同學(xué)了。他個字高高的，手指長長的，肚子圓圓的、鼓鼓的。
他飯量很大，“吃遍天下無敵手“說的就是他。午餐時間到了，我們都吃一盒，他得吃三盒，嚇著了吧，體重，我的天哪，64千克，也就是128斤，等于一個大人的重量了，這個比吃貨還吃貨的人就是劉宇昆。
劉宇昆的愛好特別多，其中一個特別不要臉變著花樣地欺負女同學(xué)。
他經(jīng)常說一些超級肉麻的話把女同學(xué)嚇得半死。上學(xué)期，劉宇昆不知什么時候借了朱冬含的錢，好長時間也不還。下課了，朱冬含怒火沖天地走出教室，把劉宇昆堵在走道里問他什么時候還錢。劉宇昆一點也不慌張，他迎上去，嗲聲嗲氣地問：“朱冬含小姐啊，這幾天我身上沒錢，不知能不能寬限幾天？”朱冬含一口回絕：“不行，快點還！”
劉宇昆嬉皮笑臉地靠近朱冬含：“既然你十萬火急，實在沒辦法，那我就以身相許吧�！敝於犃藝樀媚樕n白，趕緊后退幾步：“劉劉劉宇昆，那那那錢我不要了，就當我送給你的吧�！眲⒂罾タ鋸埖乇牬笱劬Γ骸斑@，這，這怎么好意思呢？還是”朱冬含轉(zhuǎn)身就跑，一邊跑，一邊說：“不用還了，我還有作業(yè)要寫呢�！眲⒂罾е鴫男φf：“親，真的不要了？”沒等劉宇昆說完，朱冬含早已逃得無影無蹤了。
你看，劉宇昆夠臭不要臉的吧！
寫我的好朋友作文5
"光陰似箭，日月如梭。"這幾個月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，他叫做袁夢。是我童年時代最好的朋友。
他是個愛美的小女孩，可是天生就有的"大門牙"損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書上所說的"猶如兩顆大葡萄似的。"還有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說會道，總是得到贊揚，而我呢，總是受到"過分的夸獎"
我們的關(guān)系不一般，是"鐵哥們"有什么好事都想著對方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請我吃雪糕，還沒等我說要吃什么樣的，他就搶答說"一塊奶油雪糕"。我說，知我也，乃袁夢也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說不出話來。爸媽都上前，給我拿水果，見我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書坐在床邊，給我復(fù)習，我微微的笑了。
現(xiàn)在回想起我和他玩耍時的情形，我好難過，好像插上翅膀飛回童年呀！
寫我的好朋友作文6
所有的人應(yīng)該都有朋友，我當然也不例外，我也有一個好朋友。我的這位朋友我不知道她是什么時候來到我身邊的，我只知道她從我小時候開始就在我身邊。她已經(jīng)陪伴我很久了。我這個朋友不會說話、活動，也自然不會呼吸。她是一個玩偶，她的名字叫小天使。
小天使有一頭美麗的、如陽光般閃亮的秀發(fā)，白皙的圓臉上兩顆充滿智慧的大眼睛，一張總是笑著的大嘴讓人心情愉悅。小天使穿著紅上衣、綠褲子，頭戴睡帽，腳蹬大鞋子，十分可愛。
小天使總是陪著我：陪我做作業(yè)、陪我做游戲、陪我出門、陪我睡覺。每當我做作業(yè)遇到困難時，小天使笑瞇瞇地看著我，似乎在說：加油，你一定可以！有一次，我電腦課作業(yè)不會做，垂頭喪氣地回了家。一進門，就看到了小天使正坐在我的書桌上，她柔和的笑容仿佛是春天里盛開的櫻花。我的失落一下子煙消云散。我馬上沖到電腦前練習。經(jīng)過多次練習，我終于掌握了這項電腦技能！還有一次，我被噩夢所驚醒，不停地喘粗氣。忽然，我看到了身邊的小天使。又是她純真可愛的笑臉使我一下子感覺獲得了安全感。于是，我抱著她再次躺下去，甜甜地睡著了，睡得很香。
小天使啊小天使，你雖然只是一個玩偶，但你在我心中，是我最好的朋友。為我加油，給我鼓勵，陪我成長的好朋友！
寫我的好朋友作文7
我有一個好朋友，她叫張佳蓉。她有一頭烏黑的頭發(fā)，高高的鼻梁下面有一個櫻桃似的小嘴巴，可愛極了！
她最喜歡逗別人笑了。她在宿舍里經(jīng)常把我們逗得笑得合不攏嘴，她演的最精彩的節(jié)目就是小品了。演小品是她的強項，我們都稱她為“搞笑大王”，也是“幽默大王”。
她的興趣愛好可多了，彈古箏，看小說，畫畫，演小品……她在教室里一看課外書會很快就入迷的，連上課鈴響了都不知道了，幾個同學(xué)叫她也沒有反應(yīng)。真是一個“小書迷”��！
有一次，我跑步的時候不小心摔了一跤，膝蓋流血了，那鉆心的疼使我忍不住地哭了。要知道，我是從來沒有這樣撞傷過的啊。這時，我的好朋友張佳蓉來到我的身邊，溫柔的安慰我：“不要緊吧，我們知道你很堅強，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧�！比缓笏阄胰メt(yī)務(wù)室擦油。在那一刻，我覺得她是天底下最講朋友情的人了。在她一天一天的幫助下，我的腳好了，又可以蹦蹦跳跳了。
我的好朋友張佳蓉，她不僅對朋友很好，對人也非常有禮貌，我非常喜歡和她在一起玩。我和她在一起的時光，多的都數(shù)不清了！
老師點評：文章從幾個方面表現(xiàn)了朋友的特點，會演小品，愛好興趣廣泛，樂于助人，對人有禮貌等等。假如能寫詳細一點，使人物的特點更加突出就更好了，如她是怎樣為你著急，又是怎樣扶你去醫(yī)務(wù)室的.等等都要寫出來。此外開頭的外貌描寫與本文關(guān)聯(lián)不大，純屬為外貌描寫而外貌描寫。
寫我的好朋友作文8
楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡。 可我覺得她愛出風頭，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她。但是自從那天讀報課后，我卻徹底改變了對她的看法。
那天中午，讀報課鈴聲剛響，同學(xué)們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀，不然，就去操場上跑圈圈。
我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了。情急之中，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學(xué)桌上還有多余的書。
于是，我三步并作兩步地走過去，問他能不能借我一本書看看。誰知，他頭也不抬地大聲說：不借！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上，等著接受老師的懲罰。
你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句，我回頭，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢！
我想她一定是來嘲笑我的，我才懶得去理她呢。自己選一本吧！我簡直不敢相信自己的耳朵，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！
我再次回頭看她時，啪的一聲，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般，繼續(xù)翻著手中的書認真地閱讀著。
下課了，我把書疊得整整齊齊，還給了楊博雅，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎？
她點點頭，說了聲好，還拉了拉我的手。從此，我們便成了形影不離的好朋友。
寫我的好朋友作文9
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子與大大的嘴巴，她學(xué)習很好，從一年級開始，她既是我們班的班長也是我最好的朋友，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的話，你會吃不下去的，就這樣一直說一直說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一直說一直說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永�，她就第一個沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們非常的開心，大家猜到她是誰了嗎？她就是我們班的小班長—小桃子（陶倩倩）。
寫我的好朋友作文10
他，脂肪豐厚，就是穿10件衣服也能看見他身上的肉一抖一抖的，是個名副其實的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙，他非常地狡猾。
那天，我們在小院內(nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧，他邁著鴨步，肚子上的肉肉一抖一抖的，氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想：就你這體形，這速度，很快就會變成我的手下敗將的。我加快步伐，他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳，他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平，黑亮的眸子望著我，像兩只探照燈，眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn)，目光投向我的身后，伸出右手，像利劍似的指向前方，像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的：“邱天，你爸爸來了！”我回過頭來四處張望，哪里有爸爸的影子？難道？壞了······等回過神來，他已經(jīng)跑得無影無蹤了，我后悔莫及。
他雖然狡猾，但是有一副熱心腸。記得有一次，我正在做作業(yè)，一道思考題把我難住了，絞盡腦汁也想不出來，他看到我愁眉苦臉的樣子，跑過來對我說：“是不是這道題不會�。俊蔽尹c了點頭，他不厭其煩地講了起來，直到我聽懂為止，我從心底對他充滿感激。
“小胖墩”聰明伶俐，心地善良，樂于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
寫我的好朋友作文11
在小學(xué)的五年學(xué)習生活中，我碰到了許多同學(xué)。我們一起經(jīng)歷了許多事情，克服了許多困難，經(jīng)受了許多風雨。其中給我印象最深的是xx同學(xué)。她是一個樂于助人的好學(xué)生。
記得有一次，我坐在座位上做作業(yè)。做著做著，一道題目把我給難住了。我不管怎么想都沒有想出解答這一道題目的方法來。正在這個時候，xx走了過來，看見我正在冥思苦想，就對我說：“怎么？有題目做不出來了吧？”我說：“是的，喏，這一道我不知道怎么做�！彼湍托牡亟涛�。直到我懂了她才放心地離開了。這時，我對她說：“謝謝！”她說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的�！蔽艺鏋橛羞@樣的一位好同學(xué)而高興。
還有一次，我們要上電腦課。我忘了帶鞋套。我想找xx幫忙�？墒�，當時她正生病，是帶著病來上學(xué)的。這時，她把頭靠在桌子上休息。我想請她幫我借鞋套，看到她身體不好，就悄悄地離開了。可是，不知道怎么的她還是知道了。她無力地問我：“你有什么事？”我只好吞吞吐吐地說了出來。她二話沒說搖搖晃晃地站起來就走。我看到她走路的樣子很不穩(wěn)，感到請她幫助去借非常不好意思。但是她還是熱情地幫我借了兩個班級才借來了一雙鞋套。這時，我感動地想：“xx，你真好。生了病，還要幫我去借鞋套。”
xx，今年九月份你就要上大連去上學(xué)了我真舍不得你這個好朋友。
現(xiàn)在，我只要看見xx，就會想起她熱心幫助我解決困難的樣子來。啊，xx，你真好！
寫我的好朋友作文12
我有一個非常好的朋友，她有一頭濃濃的烏黑的頭發(fā)，每天她頭上都能看見一個粉紅色的蝴蝶結(jié)和發(fā)卡，她很瘦，但是非常喜歡吃零食。她就是——田應(yīng)芳。
每天下課班上的同學(xué)都能看到她走出教室，一回到教室又是一大包零食。記得有一次，一打下課鈴，老師剛走，她就一個沖出了教室，回來之后就拿著可樂、可比克、果凍等一大包東西，衣服口袋里和手上都拿得滿滿的。我以為他會自己一個人吃光，不過，我想錯了，他還給了班上的一些好朋友吃了。
它喜歡吃東西，但還是一個喜歡幫助同學(xué)的人。有一次，在上體育課的時候，我們倆看到一個六年級的男孩子摔在了地上，，其他人即使看到了也沒有理這個男孩子，轉(zhuǎn)眼間，田應(yīng)芳飛快地走到這個男孩子身邊，把扶了起來。起來后，男孩吞吞吐吐地說了一聲“謝謝”，而田應(yīng)芳就像沒有聽見似的，把男孩扶到了醫(yī)務(wù)室去敷藥去了。
每當下課后，只要老師講沒有作業(yè)，我們倆都會在學(xué)校操場對面的臺階上坐著聊自己的心事，比如：自己在什么時候快樂的事情和難過的事情。
這就是我的朋友——田應(yīng)芳。她不只是我的好朋友，也是我的好榜樣。我從她身上學(xué)到了很多良好的品德。
寫我的好朋友作文13
朋友是我們一輩子都不可缺少，也沒有什么可以替代的。而我最好的朋友是小童，跟她在一起，我很快樂，我們相處得十分和睦。
小童今年八歲，比我小一歲，個頭卻比我高一截。圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。
她喜歡畫畫，特別是動物畫。走進她的臥室，一幅幅精美的畫面映入你的眼簾，展翅高飛的雄鷹、淘氣的猴子、可愛的熊貓、美麗的孔雀……仿佛到了動物世界，惟妙惟肖，可逼真了！就連她自己也說：“畫動物是我的強項呦！”今年元旦，她送我的賀卡上畫的也是動物。一只乖巧的小老鼠叼著一張賀卡，賀卡上寫著：“愿快樂、健康與你永伴！”旁邊有一只憨厚的小豬�？粗R卡我笑了。我是屬豬的，她是屬鼠的……
小童的學(xué)習成績特別好，尤其是英語。整篇的英語課文他能一個單詞不差的流利的背誦下來，默寫單詞幾乎每次都能拿滿分。xx年她參加了《劍橋少兒英語》的二級考試，得了十三個盾牌，她是我們班唯一一個獲得優(yōu)秀學(xué)員的學(xué)生。我經(jīng)常向她請教，她也會耐心地為我講解，在她的幫助下，我的英語也有了很大的進步。
小童不僅是我最好的朋友，她還是我學(xué)習的榜樣，我要向她學(xué)習。我為我有這樣的朋友而感到驕傲。
寫我的好朋友作文14
足球?qū)δ猩鷣碇v有著一種神奇的魔力，但要說到“足球迷”那可真非田圣因莫屬了。
“嘿！你們看昨晚皇馬打巴薩的比賽了嗎？巴薩可真厲害”這不，我才剛走到教室門口，便聽到田圣因如數(shù)家珍般的和同學(xué)談?wù)撝蛲淼谋荣悾桥d奮激動的樣子仿佛天塌了也絲豪不會影響他現(xiàn)在的心情。
不僅言語全部都是和足球有關(guān)，就連他的桌洞都和其他同學(xué)別有洞天。別人看的課外書他全不看，倒是一本足球雜志牢牢的占據(jù)了他桌洞的一席之地。一下課便津津有味地讀起來，仿佛置身于他的世外桃源般安詳、快樂。
但最要我佩服的還屬田圣因的球技了。那一天我們要和比我們大的同學(xué)打比賽，比賽開始了，我們發(fā)球，球傳到了我的腳下，我緊張地帶著球，生怕被對方球員搶到，這時來了一個防守隊員，我想哎呀！這個人可比我大啊，球技也肯定比我好。正想著，一個聲音從我耳邊傳來，我一看，原來是田圣因在叫我把球傳給他，那邊正好沒人，我毫不猶豫地把球傳給了他，球傳到了他的腳下，他帶著帶著球，來了一個防守隊員，他右腳從球上跨了過去，接著他又把球朝右邊踢了過去，把這個防守隊員過掉了，他用不同的過人技術(shù)把不同的人過掉，就剩下最后一個防守隊員的時候，他一腳射門，球從守門員的身邊飛了過去，球進了！我想：“哇”好厲害呀！
這就是我的好朋友田圣因，一個實實在在的足球迷，一個不折不扣的足球控，你的身邊是不是也有這樣愛踢足球的人呢？
寫我的好朋友作文15
她個子不低，方塊臉，高鼻梁，彎彎的眉毛下面長著一雙不大而炯炯有神的眼睛。烏黑的頭發(fā)把她襯托的更美。
從一年級開始，一條友誼的項鏈就把我和她緊緊的聯(lián)系在了一起。就連紛班也沒能把我 和她分開。我們之間很少發(fā)生爭吵。即使發(fā)生了，事后也只會加深我們的友誼。我們兩人親密的就像一個人。記得有一次因為一件事我和她吵架了。要知道，我是一個自尊心很強的人，在這期間我們都不說話，但從我們的眼神里可以看出我們很想和好可就是說不出在一個晴朗的早上，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信，打開一看，我笑了，我看見她也笑了。讓我來告訴你信的內(nèi)容吧：“梁琦，我們和好吧！一句簡短的話把我們的友誼再次照亮。
記得有一次體育課上考試，我摔了一覺怎麼也爬不起來了。這時，我看一個倒影，�。∈撬�，她扶著我一步步走向了終點。她因為我放棄了她的名次。
我曾經(jīng)想過1+1＝？我想了許多答案，可我現(xiàn)在知道了，1+1＝互相幫助，互相團結(jié)。你們知道她是誰嗎？她就是我們班的文家韻。
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