朋友對(duì)不起作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的朋友對(duì)不起作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友對(duì)不起作文1
“朋友別哭，我依然是你心靈的窗戶；朋友別哭，要相信自己的路……”我似乎從ＣＤ中聽(tīng)到了你的聲音……
也許是上天的安排，我們相遇了。我喜歡藍(lán)色，你也亦然，緣份；我熱愛(ài)籃球，你也同樣，知己；我有偶像，你也一樣，知音！你我十分相似，成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。但直到那一天，我才發(fā)現(xiàn)，我不像你，不如你。你的人緣比我好，我羨慕；你的成績(jī)比我優(yōu)秀，我嫉妒；你寬廣的心胸使我感到世界的大，你放射的光芒使我倍加溫暖，但我卻……真對(duì)不起！
那天，由于發(fā)生一些不愉快的事，我的心情變得很糟糕。放學(xué)回家時(shí)，路過(guò)一家商店，我又買了一盤CD想放松一下，那盤CD是我期盼已久的，我的心情由于這盤CD好了許了。走出商店，我被一輛迎面而來(lái)的自行車撞倒在地，抬頭一看原來(lái)是你，我很生氣。你忙下來(lái)扶我，我一把推開(kāi)你，沒(méi)好氣地說(shuō)：“真是的，這么不小心！”“對(duì)不起，實(shí)在對(duì)不起！”讓我感到更生氣的是那張CD被車輪壓住了，我撿起一看，天哪！破了！我瞪大雙眼盯著你，心中燃起一團(tuán)火焰，朝你大聲吼道：“你知不知道，我為了這張CD跑了多少家商店，今天好不容易買到，卻……”不知哪來(lái)的一股沖動(dòng)，我把CD重重地摔在了你的面前。當(dāng)時(shí)你的眼里噙滿淚花，淚水順著臉龐流下，我頭也不回地走了。
第二天去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)課桌里多了張CD，咦，這是從哪來(lái)的呢？在CD下面壓著一張字條，上面這樣寫道：
“對(duì)不起，昨天弄壞了你的CD，實(shí)在抱歉。本來(lái)想送你一張一模一樣的，可實(shí)在找不到。這張也很好聽(tīng)，我挑了好久的，你聽(tīng)聽(tīng)看�！�
霎時(shí)間，我完全呆住了，仿佛是被閃電擊中一般，愣得一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是內(nèi)心充滿了自責(zé)。
我坐在窗前，靜靜地聽(tīng)著，深藍(lán)色的天空中，一道流星劃過(guò)，我在心里默默地說(shuō)了聲：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文2
人與人之間，難免會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。比如我和我的朋友，我特別想對(duì)他說(shuō)一句：“朋友，對(duì)不起！”
記得那是一個(gè)秋高氣爽的早晨，同學(xué)們正坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲響徹了整個(gè)校園。過(guò)了一會(huì)兒，外面的太陽(yáng)躲進(jìn)了云層，突然狂風(fēng)大作、烏云壓頂，剎那間天色暗了下來(lái)，我們一看準(zhǔn)是要下雨了。果不其然，一會(huì)兒外面就下起了傾盆大雨，像潑。像倒。
雨整整下了一天，放學(xué)的時(shí)候我來(lái)到教室放傘區(qū)，拿起自己的雨傘站隊(duì)放學(xué)了。經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，透過(guò)教室窗戶玻璃我看見(jiàn)了一個(gè)身影在放傘區(qū)徘徊，那正是我的好朋友——黃政，他好像在尋找著什么東西。當(dāng)時(shí)，我也沒(méi)多想，徑直向校門口走去。在走出校園時(shí)我又看到了黃政，他一個(gè)人冒著大雨往家跑。我心想：難道他沒(méi)帶傘嗎？要不要叫他和我一起走呢？算了吧，他家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，大不了就是淋點(diǎn)雨嘛。于是，我心安理得地回家了。
第二天上學(xué)時(shí)，大雨依舊下個(gè)不停。出門的時(shí)候，我拿起昨天的那把傘，突然發(fā)現(xiàn)這把傘的顏色比我之前的傘要深一些，我感覺(jué)自己昨天是不是拿了別人的傘。早讀時(shí)，我發(fā)現(xiàn)黃政的座位上空無(wú)一人，我想：他怎么沒(méi)來(lái)上學(xué)呢？難道是生病了？一會(huì)兒，班主任說(shuō)：“黃政同學(xué)昨天放學(xué)回家時(shí)淋了雨，生病請(qǐng)假了，所以今天不來(lái)上學(xué)了�！甭�(tīng)完這句話我心頭一震：如果我昨天叫他一起撐傘回家，他也不至于淋雨，也不會(huì)生病的。
到了第三天，早上在校門口看見(jiàn)黃政，我立馬沖過(guò)去問(wèn)他：“黃政，你前天是不是沒(méi)有帶傘被雨淋得生病了？”黃政回答我說(shuō)：“是的，那天我是淋雨感冒了，我本來(lái)帶了傘的，可是放學(xué)的時(shí)候卻不見(jiàn)了�！蔽矣謫�(wèn)他：“黃政，你的傘是一把什么顏色的？”他說(shuō)：“是一把深藍(lán)色的格子傘�！庇谑俏野亚疤炷玫膫銖臅锬贸鰜�(lái)，給他看，“是不是這一把？”他看了看傘柄說(shuō)：“這就是我的！”我問(wèn)他：“怎么能確定這把傘是你的？”他把傘柄拿給我看，上面有兩個(gè)清晰的字——黃政。頓時(shí)，我感覺(jué)羞愧不已，紅著臉說(shuō)：“黃政，不好意思是我拿錯(cuò)了你的傘，弄得你都感冒了！”黃政說(shuō)：“不要緊，每個(gè)人都有出錯(cuò)的時(shí)候，只要你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好樣的！”我被他的這句話所感動(dòng)了，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在此我只想對(duì)黃政說(shuō)一句：“朋友，對(duì)不起！”
朋友對(duì)不起作文3
每當(dāng)想起當(dāng)年的事情，我的內(nèi)心總是會(huì)有一陣慚愧感，無(wú)論是多久，我都無(wú)法原諒我自己，居然會(huì)這樣對(duì)她�；叵肫饋�(lái)，如今能說(shuō)的只有一句:朋友，對(duì)不起。
每個(gè)人都會(huì)有和朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾的事情，但是事情一旦發(fā)生了，就要看你自己如何抉擇，去面對(duì)。記得那一次，是上美術(shù)課，上課鈴聲響了，老師把畫畫本發(fā)了下來(lái)。在班上，我畫畫是極優(yōu)的，而我的朋友，確實(shí)班上極差的。那時(shí)候，老師將畫畫本發(fā)到我們手上。我興奮地拿起畫畫本，看著那紅色的墨筆畫著一個(gè)極高，讓我十分滿意的分?jǐn)?shù)，九十八，不錯(cuò)不錯(cuò)。
我自信滿滿的把頭撇到了我朋友的畫畫本上，看到了她畫得極差，分?jǐn)?shù)低得慘不忍睹。我頓時(shí)捂住嘴巴開(kāi)始嘲笑她了，“小玲，你的分?jǐn)?shù)也太低了吧！還不及我分?jǐn)?shù)的一半。”我的話說(shuō)了出去，小玲頓時(shí)收了收眼孔，眼睛緊緊地盯著那刺紅醒目的分?jǐn)?shù)，她的臉色一下子差了，變得十分失落。她垂頭喪氣，頓時(shí)把畫畫本放了起來(lái)。
我見(jiàn)到她的舉動(dòng)，頓時(shí)問(wèn)道:“你是怕被別人看到多少分嗎？其實(shí)你沒(méi)必要這么做的，畢竟全班人都知道，你的美術(shù)極差�！蔽业脑拏鞯剿亩ⅲD時(shí)睜大眼睛瞪著我說(shuō):“是啊，我的分?jǐn)?shù)確實(shí)很差，但你也不能這么數(shù)落我吧！你還是不是我的好朋友了？”她的話中帶著一絲腔音，看樣子是差點(diǎn)哭出來(lái)了。
我聽(tīng)了她說(shuō)的話，頓時(shí)慚愧起來(lái)，小玲生氣了，這都是我因?yàn)槲疫@么說(shuō)才會(huì)這樣的，看著小玲不理我了，我才知道，小玲很在意我說(shuō)的話，而我卻說(shuō)了讓她傷心的話。我糾結(jié)地走到她的座位旁邊，低聲下氣地向她道歉:“對(duì)不起啊，小玲，我不知道這會(huì)讓你生氣，我真的不是出于真心數(shù)落你的……”我糾結(jié)地把目光放在小玲身上，直接小玲偷偷露出眼睛看著我，她的眼睛紅紅的，我知道她哭了。看著她這副樣子，我真的覺(jué)得我說(shuō)得過(guò)分了，無(wú)法原諒我自己。
小玲在當(dāng)然原諒了我的過(guò)錯(cuò)，然后我們還是像以前那樣和好快樂(lè)地玩著。但是那件事情卻深深地印在了我的心里，至今都無(wú)法忘記。每當(dāng)想起那件事，我就會(huì)無(wú)比地慚愧，心中只能用“朋友，對(duì)不起”來(lái)概括了。
朋友對(duì)不起作文4
夜間，出奇的寂靜。我躺在床上，在回憶著往事。漸漸的，一種愧疚涌到了心頭。
記得在小學(xué)六年級(jí)前，我有一個(gè)非常要好的朋友，我們每天上學(xué)放學(xué)一塊走，每逢假期，有時(shí)間還會(huì)去他家�？墒牵覀兊挠颜x卻在六年級(jí)上學(xué)期出現(xiàn)了裂痕……
那是一個(gè)冬天的中午，天氣十分寒冷。我和他正在路上談的投入。忽然間，我想到了期中考試，便隨口問(wèn)問(wèn)他的成績(jī)。不只是什么原因，他似乎不樂(lè)意回答這個(gè)問(wèn)題。我十分想知道他的成績(jī)，便一直糾纏下去，可他一直拒絕回答。我生氣了，正在氣頭上的我想起了手里拿這的水杯，里面還有很多水。我在想：哼，不告訴我是吧，看我不給你淋成個(gè)落湯雞。便擰開(kāi)水杯，就朝他倒�？墒撬磻�(yīng)更快，一溜煙跑開(kāi)了。他這么一跑，我后悔了，我愧疚了，自己不該這么沖動(dòng)。我一邊追，一邊呼喊著他的名字�？伤^也不回，只給我留下了一個(gè)冷漠的背影。
之后，他就一直躲著我。一連好幾天，我的心充滿了深深的愧疚。朋友也有他自己的隱私，或許成績(jī)是他的隱私。而我當(dāng)時(shí)卻不屈不饒的問(wèn)。雖然這么愧疚，可我一直沒(méi)有勇氣，向他真誠(chéng)的說(shuō)聲：對(duì)不起，我錯(cuò)了。直至有一天，我又遇見(jiàn)了他，我終于鼓足勇氣，便加快步伐，追上了他，想向他真誠(chéng)的道聲歉�？闪钗覜](méi)想到的是，他又跑遠(yuǎn)了。
你還是一直不理我，而我道歉的勇氣又消失了，盡管我很愧疚，很……
就這樣，一直到了小學(xué)畢業(yè)，還是沒(méi)能向你道一聲歉。我曾想，通過(guò)QQ和你道歉，可惜，你的頭像一直是暗的。
現(xiàn)在，這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了�？赡埽液湍悴辉谕凰袑W(xué)，一直沒(méi)有見(jiàn)到你。盡管初中學(xué)業(yè)很忙，可這件事，一直在我記憶深處。每次外出，我多么想偶然遇見(jiàn)你，向你當(dāng)面你說(shuō)聲對(duì)不起。
我愧疚，我后悔。朋友，對(duì)不起！
朋友對(duì)不起作文5
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(zhǎng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。 那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)……
20xx年2月19日，是個(gè)令人難以忘懷的日子，我的朋友——鋼筆，好像長(zhǎng)出腿，從我的文具袋里“飛”走了。
那一天下午兩點(diǎn)多鐘，剛剛執(zhí)勤完之后的我累得氣喘吁吁，回到自己的座位上，準(zhǔn)備寫《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我急忙找一遍筆袋，找遍了我中午曾用過(guò)鋼筆的地方，也不見(jiàn)它的蹤影，心急如焚的我馬上就要哭出來(lái)了。畢竟，這支鋼筆已伴隨我三個(gè)春秋，我用它寫出了許多優(yōu)秀的文章，還獲得過(guò)一些獎(jiǎng)項(xiàng)，它已經(jīng)成為了我的朋友，成為了我上學(xué)必備“五寶”中最重要的一寶，成為了一個(gè)不能與我分開(kāi)的知己。
平復(fù)一下自己的情緒后，我在課間詢問(wèn)了周圍的同學(xué)，他們也不知道我“朋友”現(xiàn)在的處境。近乎“瘋狂”的我挨個(gè)尋找著教室的角角落落，心中期待它能從課桌下、地板上突然間冒出來(lái)，然后我們熱情擁抱、喜極而泣。希望越大，失望越大，最終我還是一無(wú)所獲。此時(shí)，我的心情降到了冰點(diǎn)，仔細(xì)回想丟鋼筆的前前后后，發(fā)現(xiàn)其中自己也在犯錯(cuò)：不應(yīng)該把筆袋放在課桌上，應(yīng)該放在書包里，這樣可能也不會(huì)導(dǎo)致朋友的離奇失蹤。朋友啊，我對(duì)不起你，對(duì)不起！
過(guò)了一周，依然沒(méi)有鋼筆的消息。或許此時(shí)它正在他人的筆袋里，或許此時(shí)它正躺在冰冷的垃圾中，或許此時(shí)它還在學(xué)校的某個(gè)角落里等待著我的`出現(xiàn)，可是我真的找不到，再也見(jiàn)不到它了。既然事情已經(jīng)發(fā)生了，那就不要再想了！我真的希望鋼筆能飛到其他同學(xué)的書包里，那樣的話他們就可以用它繼續(xù)書寫文字，讓它繼續(xù)發(fā)揮作用，千萬(wàn)別落在哪個(gè)角落里。但說(shuō)心里話，我還是希望拿我鋼筆的人，如果是好心人，請(qǐng)盡快還給我；如果你也非常喜歡、想用的話，那就請(qǐng)?zhí)嫖冶９芎盟梢詥幔?/p>
鋼筆——我的朋友，我舍不得你，你一定也舍不得我吧？好好在另一個(gè)主人手里發(fā)揮你的作用，咱們倆永遠(yuǎn)是朋友，相信我們一定可以相見(jiàn)的，或許就在今晚的夢(mèng)里…
朋友對(duì)不起作文6
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)如云的女孩子，她性格開(kāi)朗，學(xué)習(xí)成績(jī)跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆的性格卻一直不合，原因嘛，很簡(jiǎn)單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛(ài)靠著墻坐。
一天，我稍稍晚來(lái)了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣也沒(méi)有什么，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在表態(tài)一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你強(qiáng)吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭(zhēng)過(guò)我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來(lái)，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。恰巧的是這天輪到我倆做值日。
放學(xué)后，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意地把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的連衣裙上，她一看便大呼小叫起來(lái)：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子啊！”我裝著關(guān)心地說(shuō)：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試看還能不能洗掉，我來(lái)幫你做值日。”她聽(tīng)了連忙說(shuō)：“謝謝！”說(shuō)完便跑了出去，我聽(tīng)了她的那句謝謝臉?biāo)⒌匾幌戮图t了，對(duì)于剛才的行為似乎有些后悔了。第二天，我來(lái)到學(xué)校，依舊看見(jiàn)她坐在了里面，但我竟沒(méi)有一點(diǎn)生氣的感覺(jué)。我坐了下來(lái)，看見(jiàn)她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說(shuō)一聲“對(duì)不起”，但一直說(shuō)不出口，后來(lái)，她轉(zhuǎn)到了別的學(xué)校上學(xué)！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我總覺(jué)得這件事像發(fā)生在昨天一樣，埋藏在我的記憶深處。如果上天能給我一次重來(lái)的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來(lái)一次了，但我還是這樣希望著，如果我能再次見(jiàn)到她，最想說(shuō)的一句話就是當(dāng)初那聲沒(méi)有說(shuō)出口的“對(duì)不起”。我希望她能夠看到這篇文章，也希望她能原諒我！
朋友對(duì)不起作文7
朋友分很多種，形容朋友的詞也有很多。什么狐朋狗友啊，酒肉朋友啊，也有生死之交，八拜之交等等。有的朋友是可有可無(wú)的，然而有些朋友是我們想要一輩子擁有的。
那么什么是真正的友誼呢?不是阿諛?lè)畛�，不是趨炎附�?shì)，而是在你有困難的時(shí)候?yàn)槟銉衫卟宓�，在你做錯(cuò)事時(shí)及時(shí)給予批評(píng)，或許有時(shí)你會(huì)覺(jué)得無(wú)法接受對(duì)方的批評(píng)，但是苦口良藥啊，你喜歡聽(tīng)的話不一定就是對(duì)的好的，你不喜歡聽(tīng)的話卻是對(duì)你有益的 回顧幼年的我，傻傻的，不知道友誼的真諦，傻傻的，去傷害真正為我好的朋友。那時(shí)我上小學(xué)三四年級(jí)，有一在這里不厲害要受欺負(fù)的...有的惹不起就不去惹...次考試，我遇到了不會(huì)的題，我甚是糾結(jié)，絞盡腦汁也想不出來(lái)如何解答。我悄悄地抬起頭，看到老師在批改作業(yè)，就開(kāi)始左顧右盼試圖抄到答案。我發(fā)現(xiàn)我的同桌，亦是我的好朋友，她已經(jīng)完成了卷子。于是我偷偷的在紙上寫:最后一題怎么寫呀?抄下來(lái)給我，謝謝你啦!我把紙條折好扔給她，她看到后先是一怔，然后把紙條扔進(jìn)了桌斗里，這下輪到我傻眼了，不是吧，我和她可是很好的朋友啊!怎么可以連這么一點(diǎn)點(diǎn)小忙都不幫助我呢?我試圖小聲的呼喚她，可她對(duì)我置之不理，我堅(jiān)信她是聽(tīng)到了，她是故意不理睬我的。我很生氣，她怎么能這樣子，我不會(huì)再理她了，我下定決心。我生氣的把筆扔到桌上，放棄了答題。 叮鈴....放學(xué)了...我交了卷子收拾東西準(zhǔn)備走，看到她躊躇的站在那里，小心翼翼的看著我。我瞪了她一眼，繼續(xù)自己的事情�！澳悴粫�(huì)的話，我可以教你，但不可以給你答案抄，這樣......”還未等她把話說(shuō)完，我大吼一聲“我不想聽(tīng)你解釋!不要理我了!”就揚(yáng)長(zhǎng)而去。我仿佛看到她的眼里有淚光在閃動(dòng)，但我什么都不顧了，我只想離開(kāi)這里。
回到家里，我收到了她的短信:對(duì)不起，我只是覺(jué)得考試時(shí)作弊是不對(duì)的，用這種方式得到自己想要的分?jǐn)?shù)，我想你也不會(huì)真正高興的。況且以后要是再有這樣的題，你還是不會(huì)，我想等課后我講解給你，會(huì)給你很大的幫助。不要生氣了，對(duì)不起。 我突然覺(jué)得有些心痛，憋屈的痛，她是為我好呀，我卻這樣傷害她，那時(shí)的她一定很傷心很難過(guò)�；蛟S這才是真正的友誼吧，我恍然大悟。我撥通她的電話，說(shuō)，我們永遠(yuǎn)是好朋友。
朋友對(duì)不起作文8
每每看著它：一雙水汪汪的眼睛，眉額間的那條深溝，全身黃棕色。每每她向我這個(gè)殺它母親的罪人擺尾時(shí)，我的心就像是被繩子擰成一團(tuán)似地，呼吸急促，那一幕走馬燈似地浮現(xiàn)在我的腦海里……
那事發(fā)生在一個(gè)夜深人靜的夜晚里，風(fēng)聲狂嚎，我家的這狗已懷有身孕，卻仍然在抓老鼠。抓的老鼠數(shù)成千上百，不在話下。老鼠固然可恨，但我的父親更可恨。他聰明得在家的一個(gè)角落里放了一些有毒的蝦干，等待著老鼠的上當(dāng)�！鞍�！老公，這狗瘋了�！闭f(shuō)完，媽媽坐倒在地上，渾身上下都在顫抖。我被這一聲驚得從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，趕忙從二樓跑下來(lái)，看到狗到處亂竄，口吐白沫，眼里充滿了殺氣，六七不認(rèn)。
我的小狗，是我啊，你難道不認(rèn)識(shí)我了嗎？我啊，你最子的小主人啊，為何如今你對(duì)著我呲牙露爪，滿目猙獰。
我七歲時(shí)，你和我一起狂奔于田野間，那時(shí)你還高不過(guò)田里的草，被困在了一條水溝里出不來(lái)汪汪叫了一個(gè)上午，后來(lái)我到處找你，踏破鐵鞋無(wú)得來(lái)全不費(fèi)工夫，終于把你救出來(lái)了。我八歲時(shí)，你偷吃家里的魚被爸爸發(fā)現(xiàn)，爸爸一腳把你給踢下水，是我跳下水把你給救了。你第一次生孩子時(shí)，我可是無(wú)微不至的和你一起照顧那些小家伙，你全都忘了嗎
如果沒(méi)忘，你變回原本的你好嗎？狗狗，我最愛(ài)的狗狗，狗狗……。
“爸爸，你，你快去救它呀�！蔽覍�(duì)著爸爸大喊。爸爸拿出了一瓶蜂蜜，邊接近邊呼喚著它，小狗不亂竄了，眼睛里回復(fù)了一絲往常的神態(tài)，上帝��！如果你真的存在，就請(qǐng)保佑小狗沒(méi)事吧！
這時(shí)風(fēng)停了，爸爸低沉地說(shuō)：”小狗死了。”一瞬間，腦海里出現(xiàn)了我抱著小狗和它訴說(shuō)我的煩惱的一幕，無(wú)論何時(shí)只要我想，小狗就會(huì)在我身邊陪伴我。我潸然淚下，二話不說(shuō)，跑回了自己的房間。在房間里，我在打小人，打自己，罵父親。打自己為什么那么沒(méi)用，救不了小狗。罵父親為什么明知家里有狗還要下毒藥毒老鼠。
對(duì)不起小狗，我最好的朋友，還有你的媽媽，對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文9
善意的謊言是美麗的，其實(shí)那是一種愛(ài)，不想讓對(duì)方受到一絲傷害，當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋＿m度說(shuō)些小謊的時(shí)候，謊言即變?yōu)槔斫�、尊重和寬容，具有神奇的力量�?/p>
其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密，這是一個(gè)善意的謊言，我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言，永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。
其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的！她是姑姑從火車站里撿來(lái)的，當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂，五雷灌頂。沒(méi)有想到，天天和我們一起玩耍的表妹，竟然不是姑姑親生的。記得上一次，我到姑姑家的時(shí)候，我剛剛走進(jìn)門的時(shí)，我就看見(jiàn)了，姑姑家正在吃飯，她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠旁诹吮砻蒙砩�，不時(shí)地往表妹碗里夾菜，表妹的碗里都滿了，全家人才高興地吃了起來(lái)，全家人其樂(lè)融融，看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹，我拍拍胸脯：“當(dāng)然了�！爆F(xiàn)在我才明白，這是一個(gè)最美麗的謊言，姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的，就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢，只會(huì)讓大家更傷心的，現(xiàn)在不是很好嗎，全家其樂(lè)融融，每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。
有的時(shí)候，謊言也是有用的，它會(huì)幫助別人，重建信心，也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難！謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的！有這么一句話寫的真好：善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了，也不會(huì)惹來(lái)非議，因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！在我的小學(xué)生涯中，許許多多的事都已經(jīng)在我的腦海里印象模糊了，但是唯獨(dú)有件事，卻讓我銘記在心，終生難忘。
記得，那是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在下降，也許是淘氣所致吧。上課時(shí)，總是喜歡與同學(xué)說(shuō)一些與上課無(wú)關(guān)的話，老師看見(jiàn)了，也就是那么唬人的一句話：xxx，你在干什么，要是不想學(xué)了。
可以回家去�！倍乙仓皇且痪淝箴�?jiān)挘骸袄蠋�，我錯(cuò)了，下次不敢了！”
日子過(guò)的可真快，很快就到了。
如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢？以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂(lè)。��！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒(méi)有什么禮物比這更珍貴了。
朋友對(duì)不起作文10
當(dāng)我再次來(lái)到幼兒園看到那座滑梯時(shí)，那件事情又出現(xiàn)在我的眼前。
記得那一天，天氣晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到鋪滿小草的操場(chǎng)上。
微風(fēng)輕拂著我們紅潤(rùn)的臉蛋，溫暖的陽(yáng)光照射在身上，暖洋洋的。樹(shù)葉“沙沙”地進(jìn)行交響曲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地伴奏，像一位歌唱家。歡快的歌聲四處響起，似乎在舉行音樂(lè)會(huì)。
剛做完操，還沒(méi)等老師開(kāi)口，我們就像一群放飛的小鳥(niǎo)，展翅高“飛”，一起奔向最受歡迎的滑滑梯。
我使盡全力沖在最前面，應(yīng)該說(shuō)是“飛”，剛剛摸到滑滑梯，班長(zhǎng)卻說(shuō)大家必須要有序的排隊(duì)才能玩，我只好慢悠悠地走進(jìn)隊(duì)伍里面。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于輪到我了，望著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，忽然有些莫名其妙的恐懼。后面的同學(xué)開(kāi)始催促，緊隨我身后的同學(xué)帶著怒氣說(shuō)：“你倒是快點(diǎn)啊，浪費(fèi)時(shí)間，快點(diǎn)!”
我回頭看了她一眼，她長(zhǎng)得白白凈凈，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，鼻梁下有一顆小黑痣。咦，這不就是我的好朋友嗎?真想不到這么可愛(ài)的小姑娘會(huì)說(shuō)出這樣的話，高傲的眼神充滿了諷刺，一副傲慢的態(tài)度。
她見(jiàn)我紋絲不動(dòng)，一下子急的把我推了下去。“啊——!”我嚇得大叫。
“哼!你推我，看我怎么收拾你!”我暗暗地想。我守在旁邊，她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，看見(jiàn)她剛剛露出一只腳，我便用力一下子把她拉了下去。
“哎呀—”她坐在地上。我走過(guò)去說(shuō)：“下次你還推我嗎?”她立馬從地上站起來(lái)，用力一推，把我推得差點(diǎn)摔跤。
“你干什么啊!”我氣的大叫起來(lái)。
她從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我發(fā)這么多的火，一時(shí)慌張，卻又馬上裝著鎮(zhèn)定，和我杠上了。
我大聲說(shuō)道：“我再也不和你做朋友了�！笨粗@訝地望著我，眼睛瞪的很大。我一溜煙地跑開(kāi)了。
當(dāng)我回到教室，就開(kāi)始愧疚，我不應(yīng)該推她，不應(yīng)該因?yàn)橐患∈戮筒蛔雠笥�。她�?huì)不會(huì)很傷心，會(huì)不會(huì)恨我?
對(duì)不起，我的朋友，請(qǐng)?jiān)徫业男∑猓Ｍ覀兊挠颜x能和好如初，不管未來(lái)有多久，不管多少個(gè)春秋，我們都是永遠(yuǎn)的好朋友!
朋友對(duì)不起作文11
朋友，對(duì)不起，是我的驕傲，讓我們大動(dòng)干戈；朋友，對(duì)不起，是我的炫耀，讓你生氣；朋友，對(duì)不起，是我沖動(dòng)讓我們關(guān)系破爛。朋友，對(duì)不起。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我以100分的成績(jī)?nèi)〉萌嗟谝�，�?tīng)到這個(gè)消息，我有點(diǎn)飄飄然，內(nèi)心的驕傲如雨后春筍般冒了出來(lái)，又如氣球般不斷擴(kuò)大。下課后我的驕傲到了極點(diǎn)，前去找我的好朋友小胡炫耀。
此時(shí)的小胡，正愁眉苦臉的坐在桌子上，滿臉不高興，估計(jì)來(lái)十個(gè)小丑都不能把他逗笑，為什么？還不是因?yàn)樗@次測(cè)驗(yàn)失手，考差了，只有87分。俗話說(shuō):識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰，可我卻不識(shí)時(shí)務(wù)，撞在了槍口上，竟向他炫耀:“喲，怎么一副苦瓜臉？讓我看看多少分？只有87分，差遠(yuǎn)嘍！”他微笑著，可心里已經(jīng)有了少許憤怒，對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，不過(guò)我要更正試卷，請(qǐng)你離開(kāi)好嗎？”聽(tīng)他這語(yǔ)氣，我滿臉不高興，對(duì)他說(shuō)：“你這話什么意思？趕我走嗎？”“是又怎么樣？”他“嘣”地一下站起來(lái)。此時(shí)我倆正橫眉怒目的對(duì)視著一陣令人窒息的沉默……下一秒，我們像吃了火藥一樣，吵了起來(lái)�！澳闶且鯓影。矣譀](méi)有惹你�！蔽蚁蛩叵�。“你又不是不知道，我心情不好，自己撞槍口上！”他也向我怒吼�！澳�！”“你什么你”……
此時(shí)，同學(xué)們似乎聞到了硝煙味，連忙攔住我倆，我大聲吼道：“別攔著我，我跟你說(shuō)，你給我記住從此以后我們絕交！”“絕交就絕交，你走你的陽(yáng)關(guān)道，我走我的獨(dú)木橋�！彼麧M不在乎地回答。我生氣地回到座位，上又開(kāi)始后悔：小胡是個(gè)這么好的朋友，而且這件事是我的錯(cuò)，為什么要絕交呢？唉，走一步算一步吧。
第二天上學(xué)，我碰見(jiàn)了他，可是我倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，擦肩而過(guò)，形同陌路，忽然，我停下來(lái) 望著他遠(yuǎn)去的背影，仿佛看見(jiàn)我們以前肩搭肩上學(xué)的情景。他這時(shí)，也停下了，向我走來(lái)，此刻，我們倆，又一次對(duì)視，平靜的對(duì)視，又是一陣令人窒息的沉默……“朋友，對(duì)不起……”我們倆同時(shí)開(kāi)口。我望著他，笑了，他也笑了。我們肩搭肩上學(xué)的情景再一次出現(xiàn)了……
朋友，對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)徫业尿湴�；�?qǐng)?jiān)徫业撵乓�，�?qǐng)?jiān)徫业臎_動(dòng)；朋友，我們和好吧！
朋友對(duì)不起作文12
六月的風(fēng)吹拂著窗簾，溫暖的陽(yáng)光斜斜地照射進(jìn)來(lái)，撒在一張照片上，照片上的女孩子正甜甜的笑著，那個(gè)女孩叫婷婷……
“呀！你畫得真好！這次美術(shù)班的比賽你一定又是第一，看來(lái)我沒(méi)希望了。”婷婷撫摸著我的畫贊嘆著。
“哪里，哪里�！蔽夷闷鹆怂漠嫶蛉さ恼f(shuō)道，“你畫得也不差啊，繪畫夸張用色大膽，這真是現(xiàn)代的抽象藝術(shù)啊！”
婷婷聽(tīng)了馬上跳了起來(lái)，使出了她的“九陰白骨爪”向我跑來(lái)……一上午的時(shí)間我們就在這打打鬧鬧中度過(guò)了。
中午時(shí)分該回家吃飯了，我對(duì)婷婷說(shuō)：“我把畫放你這兒，下午再來(lái)拿，ByeBye！”婷婷不滿地說(shuō)道：“吃吃吃，你一天就知道吃，看不把你吃成個(gè)大肥豬�！闭f(shuō)完我倆都笑了。
下午，我到婷婷家拿畫時(shí)，眼前的一幕把我驚呆了，我的畫上滿是墨水，婷婷小聲對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這畫我一來(lái)就這樣了……”
還沒(méi)等她說(shuō)完我就大聲吼道：“是你做的對(duì)不對(duì)？對(duì)不對(duì)？”
“不是我……”
“不是你？怎么可能不是你呢？你就想拿第一對(duì)吧？要第一的話我可以給你，但你為什么要?dú)Я宋业漠�？那是我的心血，我�(guī)滋斓男难。∧阍僖膊皇俏业呐笥蚜�！”不知怎么的�?dāng)時(shí)我就斷定了她是做案人員及她的犯罪目的，不分青紅皂白地給她安上了罪名。
婷婷聽(tīng)了哭著跑開(kāi)了。不知是因?yàn)槲业漠嫐Я�，還是因?yàn)槲沂チ艘粋�(gè)好朋友，我的眼淚象斷了線的珠子似的落了下來(lái)。
幾天后，婷婷要搬走了，她的弟弟跑來(lái)告訴我：“那件事不是姐姐做的，是我玩的時(shí)候不小心打倒了墨水�！甭�(tīng)了他的話后我立刻呆住了，等我清醒過(guò)來(lái)想去給婷婷道歉時(shí)，我看到的只是那越來(lái)越小，越來(lái)越模糊的車影，那時(shí)我在心里暗暗說(shuō)道：朋友，對(duì)不起！
春天的花如何得知秋天的果，今天的我如何原諒昨日的錯(cuò)。風(fēng)還是吹拂著窗簾，陽(yáng)光依然停留在我的房間，照片上的那個(gè)女孩依然對(duì)我甜甜的笑著……
朋友對(duì)不起作文13
人生的旅途中總是會(huì)遇到一些人，經(jīng)歷一些事，我也總是深信人的相遇也是在為離別做準(zhǔn)備�？僧�(dāng)我翻開(kāi)那本子時(shí)，心卻猛然攥緊，曾經(jīng)的回憶久久地牽絆住了我的心。朋友，對(duì)不起。
那是陪伴了我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬的英語(yǔ)班，我和她的友誼也就是如此，在時(shí)間的打磨中慢慢堅(jiān)固起來(lái)，熠熠生輝，本看時(shí)光可以一直這樣換換流淌，卻迎來(lái)了我們的分離。
最后的一節(jié)課的我沉默寡言，細(xì)心的她仿佛看出了我的異常，湊過(guò)來(lái)笑盈盈的把她新買的本子擺在我桌前，“這是我新買的兩個(gè)本子，你喜歡嗎？送你這個(gè)好啦！”我無(wú)法直視她的眼睛，淡淡的答應(yīng)，掩飾心中的矛盾。
時(shí)間流淌著，就這樣離開(kāi)了那里，直到瞥見(jiàn)了那條消息。
“孩子怎么不學(xué)了？時(shí)間可以改哩！小律還說(shuō)和你家孩子一起上課學(xué)習(xí)，相處的可好哩，她還挺舍不得她的，還說(shuō)什么時(shí)候有時(shí)間一起玩嘞，讓兩個(gè)孩子把微信加上，好好聊聊……不要讓時(shí)間淡了感情哩！”
屏幕漸漸暗淡下去，只有臺(tái)燈下那個(gè)本子還熠熠生輝，我才太開(kāi)始仔細(xì)端詳它。
郁郁蔥蔥的老樹(shù)旁有兩個(gè)小女孩，她們一個(gè)澆水，一個(gè)施肥，穿著相同的連衣裙。相視，嫣然一笑。
翻開(kāi)本子，心頭一顫，映入眼簾的竟是她靚麗的文字。
“阿姨早就告訴我你要走的消息了，我并不怨恨你的不告而別，我知道我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)別離的，只要我們都堅(jiān)信�！�
她永遠(yuǎn)都能理解我。
她每次都把最快樂(lè)的一面展現(xiàn)給我，在我悶悶不樂(lè)時(shí)給我講笑話，在我糾結(jié)時(shí)為我在黑暗中指路，在我失落中為我喊加油。
那常青樹(shù)是我們友誼的結(jié)晶，用盡真心的呵護(hù)使它如此的繁茂，謝謝你把它定格在這個(gè)本子上，留給我時(shí)間快樂(lè)的定格，希望我們不再后，老樹(shù)還能在偌大的世界里有它的小小一隅，深吸一口氣，我仿佛嗅到了友誼的芳香。希望等我們都成了大女孩，還能為你捧一抹青翠，為你歌唱。
而現(xiàn)在，我也想為我的匆匆而別給你一個(gè)解釋，還給你一個(gè)結(jié)局，為你祝福，對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。
朋友對(duì)不起作文14
腦海中，很多事都如過(guò)眼云煙，但有件事卻令我至今難忘。每當(dāng)想起這件事，我就會(huì)感到很內(nèi)疚，那是我和朋友之間的誤會(huì)。我真想對(duì)她說(shuō)：“朋友，對(duì)不起！”
那是一個(gè)春日，爸爸出差回來(lái)，給我買了一條非常漂亮的項(xiàng)鏈。下午，好朋友小涵來(lái)我家玩，我連忙拿出項(xiàng)鏈給她看。她邊看邊說(shuō)：“你爸爸對(duì)你真好，出差還給你買東西！”她將項(xiàng)鏈掛在脖子上試戴了一會(huì)，取下時(shí)露出羨慕的眼光。我說(shuō)：“你爸爸也很愛(ài)你，出差時(shí)定會(huì)給你帶的！”玩了一會(huì)兒，小涵的奶奶打來(lái)電話，叫她回家吃飯，她便與我告別回家去了。
晚上，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸給我買的項(xiàng)鏈不見(jiàn)了，怎么找都找不到。想起白天小涵羨慕的眼光，我當(dāng)即懷疑是她拿走了，連忙跑到她家里詢問(wèn)：“小涵，你走后項(xiàng)鏈就不見(jiàn)了，你是否拿了我的項(xiàng)鏈？”她回答說(shuō)：“我雖然很喜歡，但我沒(méi)拿。你再找找，也許放在什么地方忘記了�！蔽矣行┥鷼猓骸澳隳昧司湍昧�，別再狡辯，不承認(rèn)就告訴你爸媽！”她一口咬定自己沒(méi)拿，我只好將情況跟他爸媽講了。她爸爸聽(tīng)后，非常生氣，馬上將她叫出來(lái)，責(zé)問(wèn)她為什么拿別人的東西？小涵委屈地說(shuō)：“我沒(méi)拿，我是被冤枉的！”她爸爸不由分說(shuō)，拿起衣架狠狠打了她一頓。我幸災(zāi)樂(lè)禍地回家了。
回到家，媽媽問(wèn)我在干什么，我說(shuō)到小涵家找項(xiàng)鏈去了。媽媽聽(tīng)后，揪住我的耳朵說(shuō)：“你為什么不問(wèn)下就胡亂猜測(cè)？飯后我打掃衛(wèi)生，見(jiàn)你的項(xiàng)鏈亂扔在桌子上，我怕丟了，就幫你放在床頭柜里。你倒好，還怪朋友拿了，走，快去給朋友道歉！”說(shuō)完，便拉著我去給朋友道歉。小涵的爸爸見(jiàn)項(xiàng)鏈找到了，高興地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，都是小孩子嘛！”但小涵卻始終一聲不吭，眼神里流露出極大的委屈。
從那以后，小涵再也沒(méi)到我家玩過(guò)，平時(shí)見(jiàn)面，也仿佛不認(rèn)識(shí)我。我深知是我傷害了她，可是后悔也晚了。我不想我們珍貴的友情就此結(jié)束，我想找個(gè)時(shí)間真誠(chéng)地向她道歉：“朋友，對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你一定原諒我！”
朋友對(duì)不起作文15
友誼在人生的道路上是必不可少的，沒(méi)有了友誼，那么你將是一個(gè)極其失敗的人。但是，牙齒與舌頭難免會(huì)磕碰，朋友之間也難免會(huì)鬧矛盾。在我那流光溢彩的記憶寶庫(kù)里，就有過(guò)這么一件令人不愉快的事。
那是在三年級(jí)的時(shí)候，我和我的同桌小志是一對(duì)形影不離的好朋友。別人說(shuō)我倆合穿一條褲子都嫌肥。是啊，我們那時(shí)的友誼是多么的美好�？墒悄嬷坏奈覀円舶l(fā)生過(guò)令人難過(guò)的事。
有一次，我倆正在寫作業(yè)�？赡苁且�?yàn)樾≈緦懙锰绷�，他的手碰到了我的胳膊肘，隨即我的筆開(kāi)始“狂放不羈”地朝本子的另一端奔去。幸好我及時(shí)把筆給握住了，但是我的作業(yè)本上卻留下了一條“傷疤”。我憤怒地朝小志望去，本以為他會(huì)對(duì)我說(shuō)一句“對(duì)不起”的，但是他仍在自顧自的寫下去。我心里感到十分的憋屈，便也朝他的手碰了一下，結(jié)果他的作業(yè)本上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的筆痕。他把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，表情十分憤怒，五官緊湊在一起，眉毛玩起了倒立，朝我大吼了一聲：“過(guò)來(lái)瞧瞧你的杰作！”我看到他那樣子，比他更生氣：“你自己撞到了我的胳膊肘還敢說(shuō)我！真是賊喊捉賊，什么朋友嘛！真是的！”我覺(jué)得自己理屈詞窮，便不再和他說(shuō)話了。
第二天，我倆回到學(xué)校后，誰(shuí)也不理誰(shuí)，也不交談。我們之間就一直那么僵著。終于，我實(shí)在是不想失去這個(gè)朋友，為了表達(dá)自己的歉意，我想對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起”。但是哪有這么容易啊，終于，下課時(shí)，我憋得面紅耳赤，從口中終于蹦出了三個(gè)字：“對(duì)不起�！毙≈韭�(tīng)了后，對(duì)我說(shuō)了一句：“其實(shí)是我不對(duì)，我不應(yīng)該那么對(duì)你的，對(duì)不起。”我聽(tīng)完小志的這句話后，心里的烏云也終于飄散開(kāi)來(lái)了。
不要記仇，去勇于向別人道歉，這是我從這件事中悟出來(lái)的道理。都說(shuō)“士為知己者死，女為悅己者容�！币粋�(gè)好朋友很難得來(lái)，如果你和你朋友鬧矛盾時(shí)，請(qǐng)向他（她）道歉，友誼，是這個(gè)世界上最寶貴的東西之一。
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