有關(guān)朋友的作文(精選15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)朋友的作文1
八月的烈日下，我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到校園，心情早就像烈日一般強(qiáng)烈，激動(dòng)不已。同學(xué)早就期待這傳說(shuō)中的“軍訓(xùn)”是怎樣的，個(gè)個(gè)精神滿(mǎn)面的。
我們換好軍訓(xùn)服等待教官的到來(lái)，原來(lái)教官只是比我們大兩歲而已。他那稚氣未脫的臉上，有一種軍人的嚴(yán)肅，讓人有所期待。開(kāi)始便是練習(xí)站軍姿。
我們頭頂烈日，腳下是太陽(yáng)烤的溫度極高的操場(chǎng)，那感覺(jué)就好像蒸紅薯般的難受。不一會(huì)兒就汗流滿(mǎn)面于是就開(kāi)始亂動(dòng)。誰(shuí)想到看到教官我就開(kāi)始震驚，教官的衣服都濕了，可他還是一動(dòng)不動(dòng)的，就像是一棵挺直的松樹(shù)，堅(jiān)強(qiáng)，挺直。
終于第一天過(guò)去了，同學(xué)們那滿(mǎn)心的期待和熱情就在第一天耗盡了。便滿(mǎn)教室的埋怨聲，有的怨聲連天，有的甚至裝病，干脆就不去了。
接下來(lái)的幾天，雖然艱苦，但是收獲很多很多。軍人的風(fēng)范讓我領(lǐng)略無(wú)數(shù)道理，軍人保家衛(wèi)國(guó)的精神在他們的心中是神圣的。但是在此，我們就此也有了這個(gè)神圣的理想和這無(wú)比艱巨的任務(wù)。祖國(guó)的未來(lái)和希望就因此在我們身上肩負(fù)。
軍訓(xùn)生活，改變了我，改變了所有人，把我們從懶散的暑假生活拉出來(lái)了。開(kāi)始緊張的生活，讓我們有了新學(xué)期的緊張感，讓我開(kāi)始了新學(xué)期的新生活。軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容，改變了生活的節(jié)奏，正步、軍姿、齊步有著很大的作用。
軍訓(xùn)生活使人又開(kāi)心又難忘，軍訓(xùn)中最開(kāi)心的莫過(guò)是痛苦的訓(xùn)練中空
閑時(shí)的拉歌活動(dòng)，你一句我一句，熱火朝天的，可開(kāi)心了。軍訓(xùn)的教官教會(huì)了我們?cè)S多，培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，教會(huì)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，讓我們?cè)谝院蟮纳钪惺苡�，使我們受益匪淺呢！
軍訓(xùn)生活帶給我的不僅是樂(lè)趣，更多的是受用一生的東西，讓我無(wú)法忘懷，讓我擁有無(wú)數(shù)的生活體驗(yàn)。
烈日之下，我們接受了陽(yáng)光的洗禮，酸甜苦辣的軍訓(xùn)生活帶給我們的不僅是欣慰的笑容，成長(zhǎng)的喜悅，更讓我們擁有了無(wú)數(shù)的生活體驗(yàn)和更多無(wú)法忘懷的回憶。
有關(guān)朋友的作文2
朋友一生一起走，那些日子不再有耳畔重又響起那早已熟悉的歌曲——周華健的《朋友》。曲調(diào)依然是那么婉轉(zhuǎn)，歌詞仍舊是如此真摯，唯一改變的是當(dāng)初和我忘情和唱過(guò)它的幾個(gè)人就要各奔東西�；蛟S光陰荏苒，歲月變遷，時(shí)間會(huì)沖淡許多，但我和他們?cè)?jīng)歷的那些風(fēng)風(fēng)雨雨將永駐心間。
曾幾何時(shí)，我們一同歡笑，擁抱。教室里，操場(chǎng)上，樓道中，小攤前，馬路旁處處撒下了我們歡樂(lè)的笑語(yǔ)。我不會(huì)忘記我們?cè)诩屣灁偳�，被自己的戲謔的話(huà)語(yǔ)逗得一起捧腹大笑的瞬間；也不會(huì)忘記傾盆大雨中我們騎著車(chē)在街上狂奔，一邊用輕鄙的目光掃視那些倉(cāng)皇避雨的男男女女，邊沖著雨幕的深處放聲嚎歌的場(chǎng)面；更無(wú)法忘卻我們六，七個(gè)人點(diǎn)著一根蠟燭頭到尚未開(kāi)放的地下車(chē)庫(kù)探險(xiǎn)時(shí)，那一張張被昏黃的燭光照亮的略顯凝重的臉和因興奮，恐懼而微微顫抖的說(shuō)話(huà)聲�；蛟S我們之間曾發(fā)生過(guò)誤解和別扭，但十五，六歲的我們是豪爽不羈的，往往剛剛大聲爭(zhēng)論，轉(zhuǎn)瞬間卻又親密無(wú)間。我們坐在一起時(shí)，聽(tīng)不到話(huà)里有話(huà)的弦外音；我們的同學(xué)錄上盡情書(shū)寫(xiě)著樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，而不用涂上些虛偽的外交辭令；我們之間可以隨便把對(duì)方的文具拿過(guò)來(lái)用，即使弄壞也只淡淡的一句Sorry；我們聚在一起時(shí)，可以盡情的歌唱而不用去擔(dān)心旁人的說(shuō)笑，即使走調(diào)也可以盡舒胸懷。這一切的原因，只緣一句話(huà)：我們是朋友!
縱使大洋再浩瀚，也只是我們友誼大海中的一滴水珠；哪怕險(xiǎn)峰再高峻，也不過(guò)是我們友誼群山中的一方土丘。也許，歲月無(wú)情?哈!誰(shuí)去管它?!因?yàn)闅q月是有限的，而我們的友誼是永恒的。我們之間的友情，怎一篇區(qū)區(qū)百字文章了得?!不要說(shuō)用我的拙筆來(lái)描述，就是把世上所有的溢美之辭拿來(lái)，也無(wú)法淋漓盡致地書(shū)寫(xiě)我們這神圣，純潔的友誼。時(shí)間是烈火，感情是真金，熊熊火焰中那永不褪色的是我們的友誼!朋友一生一起走!我們一生一起走!
有關(guān)朋友的作文3
周華健的一首經(jīng)典歌曲《朋友》如今再次唱起，想起了當(dāng)初那些個(gè)難忘的時(shí)刻，卻始終找不到當(dāng)時(shí)的淚流滿(mǎn)面。
初中畢業(yè)前的最后一個(gè)元旦晚會(huì)，在晚會(huì)的最后我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的提議下在漆黑的空間里合唱這首歌。旋律響起時(shí)，我的眼淚就那樣不受控制、肆意的醞釀了，當(dāng)我意識(shí)到時(shí)，卻已蹲在地上開(kāi)不了口了，因?yàn)橐婚_(kāi)口就是夾雜著哭腔的走調(diào)，調(diào)整呼吸，根本沒(méi)用！那該死的淚就那樣一波接著一波，一陣高過(guò)一陣的洶涌。幸好是在黑暗里、幸好是在洪亮的歌聲中，沒(méi)人看見(jiàn)我此刻狼狽的面容，真的是眼淚鼻涕充分融合，一定都分不清楚了。淚水沖刷著我的回憶，曾經(jīng)的歡歌笑語(yǔ)，曾經(jīng)的那些美麗的曾經(jīng)，流淌過(guò)我的心頭暖暖的，終于匯聚在一個(gè)“百寶盒”中封存在心臟的中央。還記得當(dāng)時(shí)的我倔強(qiáng)的擦干了滿(mǎn)臉的“混合物”，倔強(qiáng)的對(duì)曾經(jīng)的他們笑，他們所認(rèn)為的我的傻傻的笑容，卻發(fā)現(xiàn)他們的眼眶也遭受了淚的侵襲。
一曲終了。
朋友，真的是說(shuō)不清道不明的，友誼也似乎是看的見(jiàn)摸得著的，可是卻無(wú)法描繪它的形狀，無(wú)法說(shuō)出它的觸感，只知道，它是生命中不可缺少的也不能隨意拋棄的東西！
曾經(jīng)，他們問(wèn)我：“親情、友情、愛(ài)情哪個(gè)最重要？”我思考了一會(huì)兒堅(jiān)定地回答：“友情！”因?yàn)�，我認(rèn)為友情是親情和愛(ài)情的基礎(chǔ)，而親情和愛(ài)情也是在這之上的升華、深化。現(xiàn)在，我可以不加思考仍堅(jiān)守著那個(gè)信念：“友情”。
人總是在不斷結(jié)識(shí)新的朋友，我同時(shí)也不想失去原來(lái)的知己，是不是有點(diǎn)貪婪？不過(guò)，我卻很喜歡自己這一貪婪，不管怎樣，祝朋友永遠(yuǎn)平安！
有關(guān)朋友的作文4
大家都讀過(guò)《快樂(lè)王子》的故事吧。故事生動(dòng)地講述了快樂(lè)王子在小燕子的幫助下，犧牲自己幫助窮人的故事。
我被快樂(lè)王子的無(wú)私、小燕子的善良友愛(ài)所感動(dòng)。小燕子的死令我悲傷，快樂(lè)王子那顆破裂成兩半的鉛心更讓我心痛不已。我希望每個(gè)人都能奉獻(xiàn)愛(ài)心，也希望好人一生平安快樂(lè)，更希望我們的社會(huì)是愛(ài)心交織的美好家園。
我也有一個(gè)像快樂(lè)王子一樣無(wú)私的朋友——楊怡。
她樂(lè)于助人。在我心里，再也沒(méi)有別的朋友和她相提并論了。
那天，我的鋼筆不翼而飛了。那可是媽媽給我新買(mǎi)的，粉紅色的筆套上畫(huà)著一只小貓，可愛(ài)極了。怎么會(huì)不見(jiàn)了呢？我很著急。楊怡看見(jiàn)我手忙腳亂地在書(shū)包里亂翻，問(wèn)我：“你怎么了？”“我鋼筆不見(jiàn)了�！蔽一卮鹫f(shuō)�！敖o你！”楊怡毫不猶豫地把手中的鋼筆遞了過(guò)來(lái)�！澳悄恪边�沒(méi)等我說(shuō)完，楊怡說(shuō)：“沒(méi)事，我還有一支�！闭f(shuō)完還拿出另一支鋼筆在我面前晃了晃。有了這句話(huà)，我便安心的使用了。
在回家的路上，我和楊怡高高興興地去買(mǎi)鋼筆。經(jīng)過(guò)一番挑選，我倆看中了同一支筆。這支筆做工精細(xì)，上面有一支KT貓，真好看。我問(wèn)老板：“這種筆還有嗎？”老板說(shuō)：“這是最后一支了�！边@時(shí)我感到很為難，讓楊怡買(mǎi)了吧，實(shí)在有些不舍，自己買(mǎi)了吧，似乎有些太不夠朋友。哪知，楊怡卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你買(mǎi)吧，我家有一支和這差不多的，我不想買(mǎi)�！庇谑牵屹I(mǎi)下了這支心愛(ài)的鋼筆，同時(shí)心底里對(duì)楊怡又多了一份感激，覺(jué)得她真是我的知心朋友。
楊怡是不是和快樂(lè)王子一樣樂(lè)于助人呢？她永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
有關(guān)朋友的作文5
時(shí)間一分一秒地流逝，這也就意味著我即將走向成熟。而這時(shí)的我也對(duì)“朋友”也對(duì)朋友有了更深的了解。
小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)的“朋友”是很好交的，只要你把好吃的、好玩的給他們，就會(huì)成為“朋友”。
三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)歷了一次轉(zhuǎn)學(xué)。當(dāng)時(shí)我轉(zhuǎn)到新班級(jí)時(shí)，感到一切都很陌生，不過(guò)，有一個(gè)同學(xué)她主動(dòng)和我打招呼，給我介紹了許多新同學(xué)，讓我來(lái)認(rèn)識(shí)。漸漸地，我們之間的關(guān)系就十分密切，不過(guò)后來(lái)由于座位的差距太遠(yuǎn)，我們的關(guān)系也就慢慢地疏遠(yuǎn)了。
在五、六年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”，沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)她有些自私，所以只好和她斷絕朋友關(guān)系。但是還有一個(gè)朋友雖然到了別的學(xué)校，但我們?nèi)匀粫r(shí)常用書(shū)信的方式保持聯(lián)系。
如今，我已到了初中，也交了一些新朋友。在這些朋友當(dāng)中，我最好的朋友要數(shù)侯月了。
我和侯月可以說(shuō)是形影不離了，遺憾的就是我倆的位置離得很遠(yuǎn)。不過(guò)，這并不能疏遠(yuǎn)我們的深厚友誼。
在體育課上，我倆總是交流一些心事。把自己的快樂(lè)與憂(yōu)愁向?qū)Ψ絻A訴。讓對(duì)方分享自己的快樂(lè)，分擔(dān)自己的.憂(yōu)愁。
在學(xué)習(xí)上，我倆互相幫助;在生活中，遇到困難就共同克服。雖然時(shí)常有些吵吵鬧鬧，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久就又和好如初了。
我的成長(zhǎng)讓我明白了許多。世間最美好的東西，莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地很正直的純潔的朋友。正所謂順境招來(lái)朋友，逆境考驗(yàn)朋友。真正的朋友應(yīng)當(dāng)在對(duì)方最困難的時(shí)候給予幫助，而不是在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà);真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而互相索取什么，而要彼此為對(duì)方做自己力所能及的事;真正的朋友應(yīng)該說(shuō)真話(huà)，辦實(shí)事，不管話(huà)多么尖銳……仁愛(ài)的話(huà)，仁愛(ài)的諾言，嘴上說(shuō)起來(lái)是容易的，但是要看實(shí)際行動(dòng)了，只有在患難的時(shí)候，才能看見(jiàn)朋友的真情。
這就是“朋友”與朋友。
有關(guān)朋友的作文6
牽掛猶如無(wú)形中的繩，牽動(dòng)著心；
牽掛猶如放映機(jī)，播放著甜美的回憶；
牽掛猶如思念，思念著彼此……
無(wú)情的歲月，硬生生把我們分離。從此，一封封的信筏成為你我……我們仿佛不曾分離過(guò)。
可“時(shí)間能讓兩人的感情加深，也可以淡化兩人的感情”這句話(huà)卻驗(yàn)證在我們的身上。漸漸地，我們變得無(wú)話(huà)可說(shuō)，信紙上寫(xiě)的都是一些無(wú)關(guān)痛癢的家常話(huà)。時(shí)間成了殺手，扼殺了我們清純的友誼。當(dāng)我想挽救之時(shí)，我才驚覺(jué)為時(shí)已晚。分隔于兩地的我們，心中都有了一層隔膜，不再是以前……
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)我與你已斷失了聯(lián)系。這時(shí)，我才知道我是多么的牽掛著你！以前的我總是期盼夜晚的降臨，讓我能夠欣賞到美麗的繁星�？伞F(xiàn)在的我卻害怕夜晚的來(lái)臨，它的到來(lái)讓我感到恐懼——月亮的光芒不再“溫和”，成了死寂的蒼白；美麗的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而這些還不足以令我恐懼到心頭，真正的恐懼是我對(duì)你的思念！
每當(dāng)我有困意之時(shí)，閉上雙眼，腦海的回憶成了一部電影，不知疲憊的放映著。而諾大的“影院”只有我一個(gè)人，“電影”里的我們總是有著歡樂(lè)的笑容，令人開(kāi)懷大笑的舉動(dòng)……
初中的生活總是短暫的，仿佛一瞬間而已，我們已經(jīng)畢業(yè)，成了高中生。以前的頑皮搞怪都變了，變得沉靜，似乎與世隔絕。
牽掛猶如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆，只有這樣，瓜豆才能快速增長(zhǎng)，你我的友誼才能加深。人生總是曲折的，也許只有經(jīng)歷一些變故，我們才能長(zhǎng)大。但我們的友誼卻只能壓縮在心中，把它靜靜地藏在心中某個(gè)角落，在無(wú)人之時(shí)，獨(dú)自欣賞。
有關(guān)朋友的作文7
我的一位好朋友叫xx。
他修了一個(gè)小平頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛，鼻梁上架著一副小巧的近視眼鏡，具有一副小學(xué)者的派頭。他一笑，園園的臉蛋上就漏出兩個(gè)甜甜的酒窩，可愛(ài)極了。
有一次，我和他去看電影。突然，他像發(fā)現(xiàn)寶藏似的飛快的跑過(guò)去，我便跟了上去，一看，原來(lái)是個(gè)小孩在哭，我對(duì)他說(shuō)：“這有啥好看的，快走吧，電影馬上就要開(kāi)始了。”他對(duì)我說(shuō)：“你看這位小弟弟哭的多傷心呀！你就忍心置之不理嗎？如果是你的話(huà)，沒(méi)人愿意幫你，你會(huì)怎么樣？”我覺(jué)得他說(shuō)的話(huà)也有道理，就對(duì)他說(shuō)：“那就快點(diǎn)吧，電影就要開(kāi)始了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)他對(duì)小孩說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”小孩說(shuō)：“我找不到我爸爸媽媽了�！庇谑抢罾�(duì)我說(shuō)：“我們不看電影了，幫幫這位小朋友吧？”我嘟噥著說(shuō)：“票都買(mǎi)了，又不能退�！庇谑牵托膶�(duì)我說(shuō)：“電影還可以再看，下次我請(qǐng)客，現(xiàn)在先幫這位小朋友找到他爸爸媽媽?zhuān)梢詥�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，李坤就對(duì)小朋友說(shuō)：“小弟弟，你是在哪兒不見(jiàn)了爸爸和媽媽的呀？”小弟弟指了指對(duì)面的商店說(shuō)：“就在哪兒�！庇谑�，我們便與小弟弟一起在那家商店等他爸爸媽媽。過(guò)了十分鐘，二十分鐘，三十分鐘......終于看到一男子急匆匆往這邊趕來(lái)，只見(jiàn)那小弟弟跑了過(guò)去，大聲的哭喊著：“爸爸！”那叔叔抱著小弟弟走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你們呀！你們叫什么名字？是哪個(gè)學(xué)校的？”李坤說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的�！闭f(shuō)著拉了拉我的衣角，我們拔腿就跑，消失在茫茫人海中......
李坤就是這樣一個(gè)喜歡幫助別人的人。我為我有這樣一位朋友感到驕傲。
有關(guān)朋友的作文8
xxx同學(xué)：
你好！
先做個(gè)自我介紹吧！我叫xxx，是一個(gè)有著兩種性格的女生，今年上五年級(jí)，成績(jī)么？在班上是一個(gè)中等生，有著很好的人緣關(guān)系。
哦！對(duì)了，忘告訴你了，我興趣愛(ài)好很廣泛，比如；跳舞，唱歌，畫(huà)畫(huà)，……我樣樣都算還不錯(cuò)，可是，就是一個(gè)體育不行，我從一年級(jí)到現(xiàn)在一次都沒(méi)有參加過(guò)跑步比賽，雖然一到三年級(jí)時(shí)，我是女生里個(gè)子還算高的，所以還算參加過(guò)壘球比賽，可是因?yàn)槟昙?jí)的增長(zhǎng)，班上的許多女生的個(gè)子把我比了下去，無(wú)奈之下老師把我換成了拉拉隊(duì)，黃雨萌你聽(tīng)了可別笑話(huà)我，如果你愿意的話(huà)，可不可以傳授點(diǎn)秘訣呢？看到這里，，你可不要理解成我是一個(gè)很弱小的女生，如果你這樣想，你就錯(cuò)了；假如班上的那位男生惹氣了我，那可就等于吃了豹子膽了，因?yàn)槲視?huì)使出我的三大絕招，……恩，你想叫我告訴你，你就給我成為好朋友吧，跟我成了好朋友你自然會(huì)明白的。說(shuō)到這里，你因該大概知道我的為人了吧！啊呀！不跟你說(shuō)了，等一下說(shuō)漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我說(shuō)說(shuō)風(fēng)景吧！
我的家鄉(xiāng)是富陽(yáng)，也就是大人們所說(shuō)的：上有天堂，下有蘇杭杭州旁邊的一個(gè)小城市。我們這里有山有水，特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美，這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢，如：黃公望，《富春山居圖》就是有他所畫(huà)，，《富春山居圖》上畫(huà)的就是我們家鄉(xiāng)。不過(guò)我從書(shū)，電腦上得知你們那邊的風(fēng)景也不比我們的差，桂林等等都是風(fēng)景秀麗的地方。不瞞你們，我真希望你能來(lái)我們這玩一玩，我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游哦！
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心
你未來(lái)的朋友：xxx
20xx年3月9日
有關(guān)朋友的作文9
又是一次擦肩，又是一句話(huà)語(yǔ)，又是一個(gè)話(huà)語(yǔ)……我們，相遇了，也表明了我又有一個(gè)朋友，那滋味，是溫暖的。我把你們深深地埋在心中，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。不需要問(wèn)我為什么，我只能悄悄地告訴你：因?yàn)�，我們是朋友�?/p>
“朋友”這兩個(gè)字，包含著多少的意義？也許，沒(méi)有人能準(zhǔn)確地回答出這個(gè)問(wèn)題，但是，在我心里，不管你給我的，是一片黑暗，還是光明；不管在一起的時(shí)間，是多么的長(zhǎng)，還是多么的短……我們，依然稱(chēng)之為朋友。
我的朋友，和你們?cè)谝黄穑腋械疆惓５呐d奮，和朋友在一起的感覺(jué)，相信每個(gè)人都嘗試過(guò)。留下來(lái)的，是那溫暖的笑臉，似乎是被陽(yáng)光照射過(guò)后的花瓣；那疑惑的目光，總是在我傷心的時(shí)候迅速閃出；那關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，讓我打消了放棄的念頭……一次又一次，總是讓我無(wú)法忘記，也許，這是朋友之間的純潔的玻璃碎片，也就是我們之間的記憶。
我失去的朋友，你們知道嗎？在消失過(guò)后的你們，我的袋子里的那塊玻璃碎片已經(jīng)逐漸破碎，我一次又一次地試圖修理它，讓我恢復(fù)了對(duì)你們的記憶，但是，玻璃碎片還是有一點(diǎn)點(diǎn)兒的差錯(cuò)，直到再次遇到你們，玻璃碎片才會(huì)自動(dòng)修復(fù)，變成了世界上最完美的一塊玻璃。
我所有的朋友，和你們一起走過(guò)狂風(fēng)暴雨，和你們?cè)陉?yáng)光下一起成長(zhǎng)，把我的袋子裝得鼓鼓的都已經(jīng)快要涌出來(lái)了，可是，你們?nèi)岳^續(xù)著給我溫暖，給我歡樂(lè)，給我世界上最珍貴的東西——友誼，我真的不知道該怎么感謝你們，只能迷迷糊糊地寫(xiě)下這篇文章，呵，雖說(shuō)爛了點(diǎn)，但是還是寫(xiě)了出來(lái)，希望你們能看到，讓我們之間的關(guān)系變得親密一點(diǎn)，讓我們建設(shè)起友誼的風(fēng)帆，只想聽(tīng)到你們的回答，可以嗎？
有關(guān)朋友的作文10
跨向明天的一步是我們每個(gè)人都要做的事，明天的天也許會(huì)更加蔚藍(lán)，但也許會(huì)烏云密布，每一天都是組成我們豐富多彩生活的重要因素，可能我今天會(huì)哭，但不代表我明天也一定會(huì)哭，今天的我懂得了知識(shí)的重要，但我認(rèn)識(shí)更多的是友誼的珍貴！
每個(gè)人都有朋友，朋友是生活中的另一面鏡子，隨時(shí)照映著你。在生活中，除了自己伴隨我們最久的也就是朋友，有酒肉朋友，真心朋友，筆友，網(wǎng)友，有了朋友我們的生活就變得五彩繽紛，快樂(lè)時(shí)朋友陪我一起笑，難過(guò)時(shí)朋友陪我一起掉淚，但從前的我卻不知朋友的重要，當(dāng)朋友不在時(shí)，我感到孤立無(wú)援，寂寞。煩惱。如果沒(méi)有了朋友我的生活，我的生命將變得無(wú)意義，當(dāng)我困難時(shí)沒(méi)有朋友幫助我，那恐懼就將一點(diǎn)一點(diǎn)的入侵我的心靈，然后再在我弱小的心靈上，熔下一個(gè)深深的印子，讓我無(wú)法忘記那被燒灼的痛，讓我無(wú)法忘記失去朋友的痛……
朋友為我撐起一片藍(lán)天，為我遮擋烈日，朋友給我溫暖，給我快樂(lè)，如果失去朋友，就只剩下了“月”字了，月亮如此凄涼，伴隨著涼風(fēng)寒入骨中……
在中學(xué)時(shí)代有一段時(shí)間，朋友們開(kāi)始疏遠(yuǎn)我，開(kāi)始我并不在意，但一點(diǎn)一點(diǎn)的我感覺(jué)到了自己活得好累，漸漸我開(kāi)始了內(nèi)心的不按，開(kāi)始了恐懼，甚至有時(shí)在家偷偷掉淚，不勝傷感，我慢慢懂得了友誼的珍貴“失去了才懂得珍惜”我便一點(diǎn)一點(diǎn)的找出自己的錯(cuò)，并改正了，不知過(guò)了多久，朋友又回到了我的身邊。
友誼的珍貴是我們所不能衡量的，因?yàn)槲矣赂业南朊魈炜缌艘徊�，所以我重獲友誼！如今的我更懂得了友誼的珍貴！
有關(guān)朋友的作文11
我有一個(gè)朋友，叫金世龍，他是爸爸同學(xué)的兒子，來(lái)自嘉興。
金世龍虎背熊腰，一捏肚子還會(huì)有許多多出來(lái)的脂肪。身體一動(dòng)，脂肪也會(huì)跟著動(dòng)起來(lái)。他的臉圓圓的，一道劍眉從額頭下方冒出來(lái)，并在風(fēng)雨中開(kāi)了“鋒”，眼里充滿(mǎn)了光，不是電光，也不是閃光，更不是閃電的光痕，而是對(duì)知識(shí)吸收的光，對(duì)萬(wàn)物熱愛(ài)的光，彼此友好的光�？此淖齑剑嗝吹暮�，顯出一副“忠厚”的樣子，也好像一口氣要說(shuō)出一串話(huà)。
雖然他只有11歲，但很獨(dú)立。
一天下午，我們?cè)诮方a頭看海。他對(duì)我們說(shuō)發(fā)現(xiàn)了一處賣(mài)“手抓餅”的地方，便獨(dú)自去買(mǎi)了。過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)時(shí)間，金世龍還沒(méi)有回來(lái)，我們擔(dān)心極了，他會(huì)不會(huì)迷路，這里對(duì)他來(lái)說(shuō)，非常陌生，迷了路就回不來(lái)了。于是，我們開(kāi)始大范圍的“掃蕩”。可“掃蕩”并沒(méi)有找到金世龍，怎么辦？怎么辦？樹(shù)林、泥塘、海邊、公園都找遍了，還是不見(jiàn)金世龍的人影。金世龍真的迷路了嗎？我們決定開(kāi)回原來(lái)的路找金世龍。正當(dāng)我們要開(kāi)車(chē)去找金世龍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他大步流星地走了過(guò)來(lái)。一問(wèn)，才知道他在馬路拐彎處買(mǎi)的手抓餅，怪不得，我們找不到他。
那天晚上，他住在我家，一個(gè)人就去洗澡了。一會(huì)兒就洗好了，我媽媽看見(jiàn)他頭發(fā)濕濕的，就拿吹風(fēng)機(jī)來(lái)吹他的頭發(fā)，可他卻說(shuō)：“不用了，我自己來(lái)�！苯鹗例埧烧鎵颡�(dú)立的。
晚上，金世龍和我一起睡，躺下沒(méi)過(guò)幾分鐘，金世龍就睡了。這還不夠，他打起呼嚕，我就難以入睡。于是，我睡到床的另一頭，這下聲音可小多了，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)重重的東西壓在我的肚子上，我一看，是金世龍的腳。冷不防，他又來(lái)了一腳，我看這睡相也太囂張了吧！于是，我把他的腳拿開(kāi)。不料，他反咬一口，沒(méi)辦法，忍著點(diǎn)，他是客人嘛！我只好由他擺弄。哎，他什么都好，就是睡相讓我進(jìn)退兩難。
這就是我的朋友——金世龍。
有關(guān)朋友的作文12
朋友是什么？按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩，一起鬧，一起學(xué)的人。而按我的理解，朋友是我的知音，是我生命中的一部分。我要說(shuō)的這個(gè)人他不僅是我的朋友，更是我的知心朋友。
他，曾和我一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，曾和我一起去探險(xiǎn)，一起拼搏；他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過(guò)難關(guān)。也曾在生活中我傷心的時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心，讓我快樂(lè)。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候的同學(xué)，我的知心朋友——丁志偉。
每說(shuō)起丁志偉，我總會(huì)想到一件事。
這是一件小事，但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來(lái)，感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕。也恰恰因?yàn)檫@件小事，讓我對(duì)他更加信任，更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)的春天。我和丁志偉背著書(shū)包去學(xué)校，在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間，他發(fā)現(xiàn)路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校，我們一起討論這錢(qián)怎么分，說(shuō)著說(shuō)著我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)，他一氣之下就把我的小盒摔在了地上，并用腳踩壞了，我捧起我心愛(ài)的小盒，用憎恨的眼光看著他。那時(shí)，我在他眼中看到了懺悔�？蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他的任何表情。
從那以后，他就一直想找機(jī)會(huì)道歉，而我對(duì)他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄，直到有一天，我無(wú)奈的聽(tīng)了他的道歉。讓我震驚的是，他拿出一個(gè)比我原來(lái)的文具盒精美很多倍的文具盒，捧在我面前。并告訴我，那次撿到的錢(qián)他沒(méi)有按照他的意思買(mǎi)卡片，也沒(méi)有按照我的想法買(mǎi)悠悠球，而是一直留著，希望和我一起去交給老師。
我憋屈了好久的心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我的東西打動(dòng)了。而是被他的誠(chéng)意，他道歉的勇氣感動(dòng)，更讓我開(kāi)心的是他處理那錢(qián)的想法也正是我后來(lái)的想法。
我的朋友，是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你，希望你能看到我說(shuō)的這些話(huà)。
有關(guān)朋友的作文13
范式一輛素車(chē)一騎白馬，為世人傳下生死之交的千古佳話(huà)；也為“朋友”二字作了最動(dòng)人的詮釋。
所謂朋友？?jī)赡昵暗钠诩s，千里遠(yuǎn)的距離，中間音訊不通。期日至，一個(gè)設(shè)饌候友；一個(gè)如期而至。這就是朋友，深深地相知與了解，彼此的信任與默契。所謂朋友？張劭病逝，范式得夢(mèng)；千里奔喪，棺柩始前。這就是朋友，彼此能產(chǎn)生心電的感應(yīng)，這感應(yīng)甚至能超越生死的界線。
感慨這“素車(chē)白馬”的深情，想起古之“高山流水”的相知。伯牙與子期，峨峨兮知志在高山，洋洋兮知志在流水。子期死，伯牙擗琴絕弦，終生不鼓。這亦是朋友，沒(méi)有階層的等級(jí)，沒(méi)有身份的懸殊，只有善鼓與善聽(tīng)的心心相印，只有擗琴絕弦的哀思與永遠(yuǎn)的銘記。白居易詩(shī)云：“相知豈在多，但問(wèn)同不同。同心一人去，坐覺(jué)長(zhǎng)安空。”莊周與惠子是這樣，他筆下的石匠與郢人也是這樣。一人若去，滿(mǎn)城竟空。美景徒設(shè)，錦瑟虛度。如此生命相托的“死友”，心心相印的“知音”，均謂之朋友。
也有一種朋友，或許不曾晤面，卻能超越古今縱橫中外忽略種族。只是在某個(gè)瑟瑟的寒夜，在一星孤獨(dú)的燭光下，你用一段文字撥響了我心底寂然已久的弦。我便從此念念不忘，在心里為你留下永恒的一方。鄭板橋誤聽(tīng)袁枚死訊而拋的眼淚，杜甫為李白世皆殺之我獨(dú)憐之鳴下的不平，當(dāng)都是這“神交之友”的見(jiàn)證。
朋友就該這樣：甘之如醴，想起來(lái)，心底漾起綿綿的暖意；又淡之若水，交往中不摻雜任何世俗的功利�，F(xiàn)如今，見(jiàn)了一面的，握了一手的，搓了一頓的，平日廝混的，趨利而往的，人皆謂之朋友。唉，別污了這“朋友”二字！
有關(guān)朋友的作文14
親情的長(zhǎng)久，愛(ài)情的甜潤(rùn)令人幸福安樂(lè)，而友情卻如珍寶一般珍貴，它會(huì)在危難時(shí)伸出援助之手；在煩惱時(shí)替你開(kāi)導(dǎo)；在快樂(lè)時(shí)讓你舒暢。
所謂人生在世，便又不便，即使是親人，也有隔離。當(dāng)事情無(wú)法對(duì)父母及親人坦言時(shí)，我們的腦海中會(huì)想起一直在身邊的朋友，會(huì)想與他分擔(dān)。
我們知道唐朝著名的兩位詩(shī)人——李白，杜甫。在詩(shī)壇可謂是佼佼者，叱咤風(fēng)云。他們既是敵亦是友。杜甫曾多次在詩(shī)中提及李白，想起與他一樣命運(yùn)的朋友，也希望可以與他一同飲酒賦詩(shī)。朋友，給予我們前進(jìn)的動(dòng)力，讓自信，充滿(mǎn)希望。朋友，我們不可或缺。
在人生的旅途中，總是要有朋友的，也得要和朋友建立起感情。與朋友之間的感情本不是短時(shí)間可以建立得起來(lái)。在彼此交往期間，不計(jì)較小的恩怨，適當(dāng)消除小的誤會(huì)，原諒對(duì)方有意或無(wú)意的錯(cuò)誤等等，都是使友誼鞏固和增進(jìn)的最好辦法，許多人一生交不到一個(gè)朋友，那就是因?yàn)樗锝镉?jì)較了。世間有幾個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)和粗心大意的時(shí)候呢？假如別人也同樣地來(lái)計(jì)較我們的錯(cuò)失的話(huà)，我們不是也會(huì)成為孤立可憐的人了嗎？
讓人不禁想起在烏江自刎的項(xiàng)羽。一場(chǎng)霸業(yè)的成果與他擦肩而過(guò)。項(xiàng)羽他雄姿英發(fā)，精通兵術(shù)，正直不阿。而與之間相反的劉邦膽小懦弱，沒(méi)有主見(jiàn)的他卻成為一國(guó)之主，令人訝意。之所以劉邦稱(chēng)帝而項(xiàng)羽自刎是因?yàn)閯畹妹裥�，與百姓建立起“朋友”的關(guān)系。得民心者，得天下。項(xiàng)羽坑埋幾十?dāng)晨艿谋瘧K之舉，讓人悍畏，即使讓他得天下，國(guó)家也會(huì)潰敗。因?yàn)樗恢笥训牧α浚恢绾闻c“朋友”相處，一代梟雄自刎烏江成為后人謹(jǐn)記處事的敲響鐘。
也許，你有一天會(huì)失去金錢(qián)、家庭等等，但你卻永遠(yuǎn)不會(huì)失去朋友。因?yàn)橹荒愦嬖�，朋友就是你生命中的�?yáng)光，每天都用他的溫暖把關(guān)懷送給你，直到永遠(yuǎn)！
有關(guān)朋友的作文15
我寫(xiě)這個(gè)我，肖肖的童年之前忘了一件事，就是給我的知心朋友《日記本》起個(gè)非常好聽(tīng)的名字———“雪蓮花”他代表的意思可以分開(kāi)來(lái)理解，就是“雪‘蓮花”‘雪’大家都知道只有冬天有，它代表純潔的意思，而蓮花是一種花，這樣我們就能理解了，從此“雪蓮花”就是我的好朋友，我要和他一起分享我的秘密。
20xx年2月3日親愛(ài)的雪蓮花我現(xiàn)在非常想念我的同學(xué)，我做夢(mèng)都想著他們，其實(shí)放假一點(diǎn)意思都沒(méi)有，不能和朋友玩，我感到十分孤獨(dú)。我一值把王小玉和你當(dāng)作最好的知心朋友，可是，哎，王小玉一值都不知道，我一值想告訴她，可是我沒(méi)有這個(gè)膽量，也許我該大膽些，但是我絕對(duì)做不到。有時(shí)候，她對(duì)我做錯(cuò)什么事，我表面上是兇，其實(shí)我心里已經(jīng)原諒她了。
20xx年2月4日親愛(ài)的雪蓮花今天，我愛(ài)發(fā)脾氣的媽媽變得非常慈祥，勤勞，善良（正說(shuō)著媽媽吵我，還咕嚕了一大堆，說(shuō)什么你的鞋帶掉了也不系一系），真是的，我心想：人家也不知道嗎？我正要系，她又說(shuō)：“女孩在家……算了，如果再寫(xiě)，她偷看我的日記，她對(duì)我時(shí)，手就又該癢癢了。
反正我也不想寫(xiě)了。20xx年2月6日星期三晴親愛(ài)的雪蓮花今天是我放寒假的最高興的最開(kāi)心的一天，今天爸爸帶我去游樂(lè)城去玩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，我就花了8元錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)小女孩抱著小花狗，讓我給她涂上了漂亮的顏色。然后還玩了臺(tái)球，青蛙過(guò)河，開(kāi)車(chē)，猩猩牙頭頭，力量等游戲，然后還去德克士吃了肯德基。
今天我玩得真是非常開(kāi)心。
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