作文：我和我的好朋友（通用24篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的作文：我和我的好朋友，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　作文：我和我的好朋友 1

　　每次讀到王維寫的《滕王閣序》中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@兩句詩，我都不由自主地想起以前住在我家隔壁的小明。以前我們倆每天都一起玩耍，整天形影不離，但同時也互相督促學(xué)習(xí)共同進步。

　　記得有一次，我和他一同去上數(shù)學(xué)補習(xí)班，老師發(fā)了上一次測驗的數(shù)學(xué)卷，我拿到卷子，一看，哇，100分，我得意地笑了起來，一邊笑一邊向周圍的同學(xué)顯耀。小明見了，不緊不慢地對我說：“我也祝賀你，但同時我也要向你提出建議，你這么做是不對的，難道你不知道“謙虛使人進步，驕傲使人落后這句名言嗎？”我聽了不耐煩地說了幾聲：“知道了，知道了�！闭f完就扭頭望向講臺，坐正準備上課。突然我的腦海里浮現(xiàn)出兩句名言，一句是莎士比亞的名言“一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲中毀滅了自己”，另外一句是蓋叫天的名言“朋友也是說好話的多，所以真肯提你缺點的人倒是你難得的好友”。從這兩句名言中我才發(fā)現(xiàn)自己剛才的舉動竟是那么愚蠢和無知。我連忙轉(zhuǎn)過頭去對著小明微微的點了點頭，他也立刻心領(lǐng)神會地對著我笑了。

　　課間休息時，我正想跑去小明的座位時，看見一位同學(xué)不小心打翻了他的鉛筆盒，里面削得尖尖的鉛筆都斷了，他立即大聲沖著他喊：“你干嗎，把我鉛筆盒打翻，吃飽了撐著啦……”，那位同學(xué)聽了連忙低聲對小明道歉，并迅速撿起了鉛筆盒和鉛筆放在他的桌子上。我疾步上前對他說：“小明你不該發(fā)這么大的火，他不是故意的，你應(yīng)該知道寬容是一時的忍讓，你要寬容地對待別人�！彼�聽了好像認識到自己的錯誤了難為情地走到他的座位前對他說：“剛才我說的話你千萬不要記在心里，是我不對，我不應(yīng)該對你大喊大叫，真是對不起噢�！蹦俏煌瑢W(xué)頓時一掃尷尬的.面容，咧開嘴說：“沒關(guān)系，不過我也要對你說聲對不起�！闭f著說著，我們仨人臉上都笑開了花。

　　回家的路上，他對我說：“這次多虧了你，我及時改正了發(fā)脾氣的毛病”。我也連忙對著他說：“這次也多虧了你，讓我改正了驕傲自滿的毛病”。那一刻，我倆都會心地笑了。

　　前年他搬遷離開了，現(xiàn)在雖然不能經(jīng)常見面，但這絕不會阻礙我們之間的友誼的，我堅信，我們的友誼一定會保持到永遠永遠……

　　作文：我和我的好朋友 2

　　我有一個形影不離的好朋友——張燁瀅，她長得十分美麗動人，好似下凡的仙女，兩腮緋紅，像月季花瓣，一對深深的酒窩隨著她溫暖的笑容跳動。她有一對淡淡的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著快樂的亮光，挺直的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳成一個馬尾辮，走起路來一搖一擺。她有著十分清亮的嗓子，能歌善舞，跳起舞來身輕如燕，唱起哥來委婉動如琴。

　　我們常常一起玩耍，一起上下學(xué)，一起思考難題，一起復(fù)習(xí)功課，一起寫作業(yè)，可以說是公不離婆，秤不離砣。你一定會問我倆的關(guān)系怎么會如此之好呢？那還得從那天說起……

　　那天，我在她家寫作業(yè)。寫著寫著，突然，張燁瀅停了下來，看我的數(shù)學(xué)題寫了沒。我沒注意，只是默默地寫著�！把剑　敝宦牎吧成场币宦�，數(shù)學(xué)卷子上馬上出現(xiàn)了一條弧紋，“呀！對不起，對不起！可以擦去嗎？”張燁瀅連忙說道。我沒出聲，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。要知道，我可是我們班出了名的`潔癖小姐，書面整潔在全班那是頂呱呱的。漸漸的，眼眶也紅起來。張燁瀅安慰道：“洪婉睿，我們倆一起想辦法把它擦去，好嗎？”“說得容易這又不是鉛筆！”我吼道。她皺著眉頭，看著我，臉不禁紅了起來，不知所措。我悶悶不樂，見她默不作聲，我便頭也沒回地收拾東西走了，留下她一個人愣在原地。就這樣，我們之間的關(guān)系慢慢疏遠了。

　　可不久之后，事情卻出現(xiàn)了變化。有一天，要上體育課了，可是我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)還沒改完，預(yù)備鈴已經(jīng)打響，眼看來不及了，我不管三七二十一，隨便拿起一個座位上的橡皮擦擦了起來。不料，橡皮擦的主人回來了，竟是——張燁瀅。我呆呆地望著她，不知如何是好，用比蚊子叫還小的聲音緩緩地對她說“這……這……橡皮擦是……是你的嗎？”“是，沒關(guān)系，你用吧！”她脫口而出，微微一笑，又說，“送給你也可以哦！”看見落落大方的她，我不禁暗暗一笑，有點結(jié)巴地說“不用了，那天……那天是我……對不起，可以原……原諒我嗎？”“我早就原諒你了，根本沒放在心上�！彼�爽快地答應(yīng)了。我和她又言歸于好了。

　　自那以后，雖然我們也會吵吵小架，但是又會馬上和好，因為只有遇到矛盾，解決矛盾，才能進一步了解彼此，關(guān)心彼此，才能成為肝膽相照的好朋友。這就是我們的故事，你的呢？

　　作文：我和我的好朋友 3

　　“多一個朋友多一條路，多一個敵人多一堵墻”。不錯，一個朋友就是一條路。但朋友多了，那路是否會變得錯綜復(fù)雜，而讓你找不到出路?

　　我也有許多朋友，像彭畹倪、于雪麗嘉、張雨婷……在我寫這三個名字的時候，筆仿佛挑著千斤的擔子，不，它挑著的就是千斤的擔子!“如果我寫了張雨婷，趙思璐會不會生氣?我把彭畹倪排在第一，于雪麗嘉、張雨婷會不會生氣?……”我甚至想把全班女同學(xué)的名字都寫上去，可誰排第一、誰排第二?所以我只好寫了我最先認識和第二、第三認識的人。那個省略號不僅代表了全班女同學(xué)的名字，還代表了我的`無奈。

　　我和每個朋友的關(guān)系就像一座天平，只要稍稍一動，哪怕是一粒灰塵落在上面，都回發(fā)生巨大的變化。而不知過了多久，她會恢復(fù)原樣，又和我和好。我和每個朋友的關(guān)系就這樣微妙。

　　說實話，我更喜歡和男孩兒做朋友，因為他們最起碼不會因為一些雞毛蒜皮的小事而與你決裂。有時，我在想，干脆直接對她們說：“我不當你是朋友了�！笨稍谶@之后，我要忍受沒有伙伴的煎熬!有朋友?沒有朋友?這兩者我該選擇哪一個?我到底該選擇哪一個!就這樣，一切都還是原樣，紋絲未動。只是我感覺那顆無奈的心是否變得冷若冰霜，是否變得難以猜疑?我不知道。我只知道我像一只在森林里迷了路的小兔，一切都感到很陌生，我無助、迷茫、痛苦，可那又怎樣?還不如把它看輕點兒，就讓它保持原樣吧，至少我已經(jīng)習(xí)慣了這么做。我也不想再改變了，就讓時間沖淡這一切吧。

　　“滴答，滴答――”那是時間在走，也就意味著我的朋友又開始改變了。其實這也無所謂，只要我把自己當作沙灘，把朋友們當作潮水就好了。潮水總是拍打著沙灘，但這是間隔的，要隔一會兒才拍打一次。我和朋友，不也是這樣的嗎……

　　作文：我和我的好朋友 4

　　她是陪伴我走過整個童年的好朋友，也是印在我的腦海里從未抹去的頭號人物，她是我最好的朋友。

　　她有著一雙會說話的眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴中說出來的話十分討人喜歡。在我眼中，她長得精致可愛極了。

　　她是個十分善解人意，又了解我的人。我敢說，這一個世界上除了我的父母，再也沒有人比她更加了解我了，有時候我的一舉手一抬足一眼神中有許多未表達出來的話，她都能懂。每天，我們一起上下學(xué)，一起寫作業(yè)。每當我有煩心事時，都會向她傾訴，她也聽后總開導(dǎo)我，并想法設(shè)法的逗我開心。每當我受欺負時，她便像一個大姐姐一樣挺身而出，替我打抱不平。每當我遇到不懂的題目時，她都會耐心地替我講解，直到教會我做，她才肯罷休。總之，我們之間的感情十分要好，好到讓所有人都羨慕不已。本以為我們之間不會發(fā)生矛盾，可沒想到人算不如天算吶！

　　那次，她有事情做，讓我拿著她的水杯去幫她裝水，我二話不說就答應(yīng)了。然而，當我裝到一半時，水槽里突然竄出來一只小老鼠，將我嚇了個半死，也不知什么時候，我手中的水杯滑落到了地下，那精美的水杯瞬間變成了可憐的碎片。要知道，這個水杯對她來說意義非凡吶。她是在一個單親家庭中長大的孩子，在她四歲時父母就離異了，而她跟隨了她的母親，那水杯是她爸爸送給她的唯一禮物。望著地上的碎片，我一時間感到手足無措。而就在那時，我看見了不知什么時候出來接應(yīng)的她，只見她雙眼注滿了淚水�！安弧�…不是這樣的，你聽我……”我慌張地解釋著，話還沒說完，她轉(zhuǎn)身就跑走了�？粗�一地的玻璃碎片，我惆悵了……

　　難熬的兩周過去了，她始終沒理過我，沒對我說過一句話。又是一個周五放學(xué)時，我一個人走在馬路上，微風(fēng)吹過我的`臉頰，顯得無比凄涼。往常的這時，她都會與我去公園寫會兒作業(yè)再回家的，可……就這樣不知在公園發(fā)了多久呆的我，竟然看到她了，她走進我，沖著我笑，那笑，在夕陽的映襯下很美很美很美……

　　雖然，我童年的大門已經(jīng)關(guān)閉，但是陪伴我成長的人，始終在我的腦海。就像我的好朋友她一樣，從未在我的腦海中離去過……

　　作文：我和我的好朋友 5

　　我在上一年級時，有一位形影不離的好朋友——孫瀟霄。她很漂亮，臉腮緋紅，像月季花瓣。柳葉眉細而長，一對明亮的大眼睛想能說話一樣閃爍著快樂的光亮，一張櫻桃小嘴，烏黑的頭發(fā)，梳著一條馬尾辮。她有一個時分清亮而幽韻的嗓子，能歌善舞，舞起來體清似鳥，唱起歌來委婉如琴。

　　我們兩家很近，我們常常一起溫習(xí)功課，一起上學(xué)，一起回家。

　　有一次我和瀟霄做作業(yè)，無意中我發(fā)現(xiàn)了她在美術(shù)小組的彩畫，便順手拿過來，仔細端詳起來，之間畫面上有一只龍頭，威風(fēng)凜凜，殺氣騰騰，畫的栩栩如生，真棒！瀟霄這時才發(fā)現(xiàn)我在瞧她的畫，大概是有些害羞，便伸手來奪畫，我一時沒有反應(yīng)過來，還緊抓著畫，只聽“哧啦”一聲，畫被撕爛了。我看著扯爛的畫，非常抱歉地說：“哎呀，真對不起，我不是故意的，再賠一張不行嗎？瀟霄的臉早就陰了，她生氣的說：“說得倒容易，這時我好不容易才畫好的，你畫，還不曉得你畫的是什么！說著，瀟霄一把抓起書包頭也不回地走了。我看著她的'背影氣的鼓著腮幫子說不出話來。從此，我倆誰也不理誰，也看不到我們形影不離的身影了。

　　不久，我校開校運會，上午有我的項目，可偏巧我忘穿了網(wǎng)鞋，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)，因為沒有合適我穿的鞋。我翻來覆去地找。哎，對了，孫瀟霄的腳和我差不多大，向她借吧。又一想，我才不呢！這是一個熟悉的臉龐出現(xiàn)在我面前，是她��？只見瀟霄輕輕地說：“喂，我和你換鞋吧�！薄昂湍銚Q鞋，除非太陽從西邊出來�！蔽夜虉�(zhí)地說。她聽了我的話后，忙對我說：“上次是我不好，不應(yīng)該是那樣的話，你原諒我吧，還是快點換上鞋，好歌咱們班跑個好成績�！毕胂肷洗蔚氖�，本來是我不對，我是一個班干部，處處比別人強，可是論這點我真不如瀟霄呀！我看著她那激動的眼睛，一句話也說不來。我跑在銀白色的跑道上，心想：“我一定要跑出成績！”因為我品嘗到了同學(xué)間團結(jié)友愛的滋味。

　　作文：我和我的好朋友 6

　　看，在我的左邊身旁是一頭剛剛?cè)龤q勇敢的小獅子，它長著一身金色的毛，看上去威風(fēng)凜凜，它來自非洲的熱帶大草原，從小就接受嚴格的生存訓(xùn)練，所以它遇到困難時總能自己解決，而且，它還是獅王的繼承人―一個勇敢的合格的繼承人。

　　在它后面的，是它的同學(xué)―一只可愛的`小老虎，它來自東北，是正宗的東北虎，它金黃色的身上有著黑色條狀的斑紋，看上去非常漂亮，它和獅子還是形影不離的好朋友呢。

　　在我右側(cè)的是一只快樂的小灰熊，它來自亞馬遜大森林，擔任它們班的勞動委員，因為它笑口常開，所以它們都稱它“快樂熊”。

　　它們都是森林里猛獸班的特邀學(xué)員，在它們班里還有小獵豹、犀牛、大象等學(xué)員，它們都在一起學(xué)習(xí)在現(xiàn)代社會里生存的技能。比如在大森林里遇到火災(zāi)如何自救，上次的大興安嶺火災(zāi)中，許多動物都來不及逃跑，最后葬身火海。比如有的地方被人類開發(fā)成了旅游區(qū)，怎樣做才能既保護自己，又與人類和平共處等等類似的問題。

　　有一天，我來到它們所住的大森林度假，看見了小獅子，心里有點害怕，但是沒有想到，小獅子和它的伙伴們竟然熱情地向我打招呼，我見它們不粗暴，沒有絲毫惡意，便問：“你們是誰？”小獅子回答：“我們是森林猛獸班的學(xué)員，你是誰呀？”我回答：“我叫楊之毅，我來自人間天堂―蘇州。我們交個朋友吧！”“太好了！歡迎你！”全體動物熱烈歡呼，它們?yōu)槲业牡絹砀械礁吲d。我在那里住了整整一個暑假，和它們交流了我們?nèi)祟惖囊恍┫敕�。大家在一起討論問題，經(jīng)常熱烈到忘記吃飯睡覺。

　　回家以后，我心里總是有一個念頭：它們這么喜歡我，我應(yīng)該為它們作些什么。

　　保護大自然，保護動物是我們?nèi)祟惖穆氊?zé)，也是我們應(yīng)該做的，現(xiàn)在，有些動物都快瀕臨滅絕了，如果我們再不伸出援手，它們可能就會永遠地消失在這個世界上了。我可不想只是在照片上看到這些動物�。�動物永遠是我們?nèi)祟惖呐笥�。我要呼吁全世界大家都來保護動物，從小就要有保護動物的意識。

　　每當看到這張照片，我就會想起這個故事。

　　作文：我和我的好朋友 7

　　一雙明亮的眼睛，一張可愛的面孔，她就是我的好朋友仲可心。我和她從小就住在一個村子里，所以放學(xué)后經(jīng)常在一起玩耍，我們大多數(shù)時間都在堆沙子，到現(xiàn)在我們的作品可謂“天下無敵”，我們堆過“城堡”，“珍珠塔”，“藏寶樓”……雖然有些難看，但我們可是花了許多時間和精力的。

　　記得那一次，我們還是和以前一樣來到沙坑前堆沙子，當我們正玩得高興的時候，我隱約看到一個亮閃閃的貝殼靜靜地躺在沙坑旁，我拍了拍仲可心的肩膀，指著那個貝殼說：“你看！那個貝殼多好看呀！”她見了，一把拿起貝殼，吹了吹貝殼上的沙子，說：“我們把它洗干凈吧！”我點了點頭，于是，我倆跑到水龍頭前，用手輕輕地將貝殼上的'沙子除去。貝殼洗干凈后，我們把它拿到了仲可心家，放到了桌上，一起趴在桌上看著它，越看越喜歡，仲可心突然冒出來一句：“能不能把它送給我？”我有點不愿意地說：“不�！薄盀槭裁�？這個貝殼是我們一起發(fā)現(xiàn)的，怎么能歸你一個人呢？”她生氣了。我還是不耐煩地回答：“不行就是不行！”說完，我拿起貝殼就往家里跑�；氐郊液�，我也沒什么心思再欣賞貝殼了，一下子躺在了床上，過了一會兒，我忽然明白過來：“我們本來是一對很要好的朋友，現(xiàn)在卻為了一個貝殼吵得不可開交，我為什么要那么小氣呢？不就是一個貝殼嗎，沒了可以再找一個，而且仲可心有什么東西也會和我一起分享。噢，我想到了，仲可心這幾天都在畫一幅大海的畫，她也許想把這個貝殼畫在那幅畫上。想到這里，我感到很愧疚，想到她家去跟她道歉，并且把貝殼送給她。但我又不敢對她說，最后，我還是硬著頭皮向她家走去，在路上，我看見仲可心也向我走來。她看見我后，連連道歉說：“對不起，我不該要你的東西�！薄安�，是我不對，我不該和你吵架�！蔽疫呎f邊把貝殼遞到她手里，她把貝殼推向我，說：“這個貝殼你拿著吧�！薄安涣�，我留著也沒什么用，你還是拿去畫畫吧。”我又把貝殼塞到她手里。“等我畫完那幅畫，我就把貝殼還給你�！薄昂玫�。”

　　說完，我們又一起手拉著手跑向沙坑，又一起堆起了沙子。

　　作文：我和我的好朋友 8

　　我和程影是一對形影不離的好朋友，我倆親如姐妹，情同手足，親密的無人能比，幾乎是一雙運動鞋，缺了誰都不行，無論是風(fēng)霜雨雪，還是月圓月缺，我們總是想呆在一起。

　　她有一張令人感到親切的臉頰，一個包包頭，顯得很穩(wěn)重，這些并不重要，重要的是她有一顆體諒他人、樂于助人的心。

　　我是一個酷愛運動的女生，我喜歡的運動項目是跑步，常常在操場的跑道上展現(xiàn)我的英姿，我和程影那永恒的友誼，正是運動把我們連接起來的。

　　一天放學(xué)后，我一個人閑得無聊就在跑道上練起了跑步，整個操場只有我一個人，我跑了一圈又一圈，終于跑累了，我就坐在操場中央，正在這時，有一個腳步聲向我走來，這個腳步聲我似曾聽過，像是一個同學(xué)的聲音，我的耳根輕輕扇動著，難道是……我轉(zhuǎn)過頭，一看是程影，就漫不經(jīng)心地問：“你怎么這么晚了也到這兒來了？”

　　她帶著一絲微笑認真地答道：“看見你，我就過來了，怎么，想來陪陪你不行嗎？”

　　“我無所謂��！你想來就來，想走就走�！蔽乙琅f是一副漫不經(jīng)心的樣子。

　　程影笑了笑說：“你是我的同學(xué)，我們培養(yǎng)點感情，你是否喜歡跑步？”

　　我應(yīng)道：“是，你也喜歡嗎？”

　　“恭喜你回答正確！”

　　程影可真幽默�。∥乙幌伦觼韯帕��！澳俏覀儊肀纫槐�！”我有點兒迫不及待了。

　　“Let’s go!”我和她一起沖出起跑點，速度真是不分上下，跑了許久，我的腿開始麻木了，就像灌了鉛似的在一步步移動著。程影的'額頭上汗涔涔的，可她對我說：“堅持！堅持就是勝利！”這幾個不起眼的字眼，就像一塊巨大的吸鐵石一樣把我向前吸著。

　　夕陽西下，夜幕降臨，我們手挽手，踏著柔和的夕陽一起回家，這一刻我們成了好朋友，夕陽和晚霞，見證了我們的友誼。

　　在以后的日子里，我和程影之間就像列寧說的：友誼發(fā)展在批評里，建立在同志中，鞏固在真摯上。三年來，我們一起攻克難關(guān)，打造了鋼鐵般堅實的友誼。我們互相關(guān)心，互相幫助，一起努力。

　　愿我們的友誼天長地久！

　　作文：我和我的好朋友 9

　　小時候，我有一個很要好的朋友，記得我都叫她小薇。她是我外婆村子里的，每次我去外婆家，總會跑去她家玩�！靶∞�，我來了！”一到她家門口我就會喊她。“恬恬，你都好久沒來了，過得還好嘛？”……只要我們一碰面就會聊個不停。我還經(jīng)常和她一起睡覺，一起燒飯，一起干活……她還把一些小秘密告訴我，她說她隔壁的那個姐姐是蛇變的，很壞的。當時我很小，也就信了。我們天真、活潑，無話不談，整個村都知道我們是好姐妹。

　　但，時間總會沖散這些美好的記憶。我去外婆家的時間變得少而短，因為我長大了，升初中了。而且，每次去找小薇時，也總見不著人，說是干活去了。偶爾也會見她和其他伙伴一起玩，便不敢靠近了。一天，碰巧她又和伙伴在一起玩，我卻也情不自禁的.走了上去�！靶∞薄薄肮�哈……”聽見我的叫聲，她們停止了歡笑�？尚∞眳s一直盯著我，好像在問：“你是誰呀？”難道她認不出我來了嗎？難道她從未想過她兒時的伙伴會再來找她嗎？我頓時感到無地自容，打著閑逛的幌子，繼續(xù)向前行進。而后卻又聽見她自然的歡笑……

　　今年春節(jié)期間，爸爸帶著我去外婆家拜年。下午，爸爸帶著我去村里走走。我們又來到了小薇家，卻只看見她母親坐在外面和鄰居閑聊�！靶∞蹦�？”爸爸問道，“在房里做作業(yè)嘛？”“是呀！”伯母見我也來了，笑著說：“來找小薇玩吶！”“呵呵……”我害羞的點點頭。“小薇，快出來玩呀！”爸爸對著屋里喊了喊。卻不見小薇出來，伯母又說：“大概是害羞了吧！”……害羞，小薇真的只是害羞嗎？也許吧，我自己不也害羞地不敢進屋去找她。可能當時她也在猶豫該不該出來吧！

　　我常聽人說，長大后很多事會變的。我就是不信，這么好的朋友關(guān)系，怎么會變呢！可是，時間真的將我們隔開了。聽到外婆她們談起小薇，我依然會想起她，小薇，你會想我嗎？不，你還記得我嗎？

　　這一切也許真的成為了過去�，F(xiàn)在，我也有了個好朋友，她叫邱建芳。我們彼此承諾，永遠都會是好朋友。以前還小，從未和小薇有過什么承諾，現(xiàn)在我知道了，我會用承諾，用心守住我的好伙伴。

　　作文：我和我的好朋友 10

　　你長著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動起來很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是個特別的外號，就是沒見過你的人，一聽到這個外號，也會感覺出你的樣子。

　　你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級的時候，我去你家玩的`時候，正好遇見你的朋友來找你玩，你就這樣當了一回中介，我七嘴八舌的問那個人的來歷，你好像也不嫌累，我問一條你就給我說一條，直到我問完以后，你才喝了一口水，對我還沒有半點怨言，我當時就有一種感覺——你這個朋友我交定了。

　　現(xiàn)在我們都6年級了，再過一年就要分別了，心里真舍不得你這一個好朋友，只從我交了你這個好朋友以后，我每次生日都會請你，你是一個大胃王，每次吃飯都吃很多，但是我還是請你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個朋友。

　　我們在一起的時候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個人，你也會想出什么鬼點子，雖然是鬼點子，但是玩起來還是滿高興的，比如說：“一棵樹上有個鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時你就說：“把那個鳥窩打下來吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動了�？鋸堃稽c說，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒掉下來。你說要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時上面掉下來一陀鳥屎，正好掉在我們兩個人的中間。接著我們誰都不敢再搖了�！�，你心里的鬼點子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

　　你很講信用，說道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因為我們知道你是一個特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會辦不到的。

　　交了你這個朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠是我的好朋友！

　　作文：我和我的好朋友 11

　　我有一個形影不離的好朋友，雖然有時候會和他吵架、打架、但是，過不了幾天我們還是依然在一起說話聊天，好像是什么事也沒發(fā)生過一樣。

　　在學(xué)習(xí)上，他經(jīng)常幫助我。那時在星期二的中午，我被一道數(shù)學(xué)題給難住了，怎么也想不通。我抬頭看看他，他正在寫著英語作業(yè)，我想：他正在寫作業(yè)，會不會給我講這道題哪？如果晚一點問他，我的作業(yè)就做不完了。我不知不覺的拿著作業(yè)走了過去對他說：“你能給我講一講這道題么嗎？他放下作業(yè)給我講了這道題怎么做。我才恍然大悟，原來這道題如此簡單。我高興的點了點頭說：‘’我明白怎么做了，真是打擾你了，你趕快做作業(yè)吧！他說：’‘你明白就好了，如果你不明白，我還可以給你講，我的.作業(yè)可以晚一點再寫，因為我們是好朋友。

　　他還幫過我很大的一個忙。那是星期天的下午，我匆匆忙忙的來到學(xué)校，竟然忘了問我媽要這星期的生活費。我坐在座位上呆呆的望著窗外心想：’‘怎么辦？我回家去拿錢已經(jīng)來不及了，馬上就要上課了，讓媽媽把錢送來，這個想法又被我否定了，應(yīng)為媽媽把錢送來最早也到明天了。這時，我的好朋友來了。我走過去把這件事告訴了他，他幫助我想想辦法。他聽了我說的話，他毫不猶豫地掏出40元說，不用著急，這星期我借給你錢，下星期還我就行了。

　　在以后的日子里，我也幫過他很多很多忙。從此以后，我和他的關(guān)系又更加好了。我想：’‘我們既然是好朋友，如果他有困難我就會毫不猶豫的幫助他！

　　作文：我和我的好朋友 12

　　今天是星期六，我上完英語課和我的好朋友白露微。楊宜歆去了廣場玩。她們兩個都是我幼兒園的同學(xué)，也是我的好朋友。我們好久沒在一起玩了，我們一見面有說不出的興奮。我從家里帶了我最喜歡騎的擺擺樂扭扭車和滑板車。我們?nèi)齻�在寬廣的廣場上騎車，玩得可開心了。不過我們還發(fā)生了一點小糾紛，她們兩個不會騎我的扭扭車，我見她們不會騎，我主動去教她們，可是她們卻不要我教，執(zhí)意要自己騎。我就不高興地說了一句：“不要我教就不要你們騎�！蹦闹�她們兩個也生氣了，就跑去我媽媽那里告狀說我不要她們騎。媽媽走過來不問清楚就順了我一頓，說我自私小氣……

　　我滿腹委屈，再也忍不住就哭了起來。兩個小伙伴見我哭了，就過來安慰我叫我不要哭，還陪著我假哭想逗我笑。最后終于忍不住不好意思的停止了哭。我們又開開心心地騎車去了。我們在廣場上瘋狂的玩，玩得滿頭大汗。下午5點鐘媽媽說要回家了，我們?nèi)齻�都說不想走，還沒玩夠呢。最后還是依依不舍的分手說‘BEYBEY各自回家了。回家的路上，媽媽為先前的.不問清楚狀況就批評我給我道歉。我把發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽。媽媽給我講了好多做人的道理，媽媽說：“每個人之間要學(xué)會謙讓，大方，大度�！甭犃藡寢尩脑挘�我為我的小氣。自私行為感到非常羞愧。

　　作文：我和我的好朋友 13

　　我的好朋友叫玲瓏，我很喜歡她，因為她特別會玩，做游戲時，只要跟她是一伙的，玩什么都會贏。

　　還記得二年級時我們倆的一件事。我的自動鉛筆不見了，我把整個位洞都找遍了，可就是找不著。這時，上課鈴響了，我回到了座位。中午，玲瓏把我拉到教室外，拿出了一只自動鉛筆，說：“爸爸給我買了一支自動鉛筆，跟你的一模一樣�！蔽乙豢�，這分明就是我丟的那支筆啊，連上面的橡皮都一樣，擦下去一個斜角，還有點黑�！拔疫�知道怎么用�！闭f著，她按了一下。

　　下午，我把這件事告訴了老師，老師把她叫到講桌前，問：“你拿別人的自動鉛筆了嗎？”

　　“沒有，筆是我爸爸給我買的.�！彼�回答。

　　“你爸爸的手機號是多少？”老師問。

　　“不，我想起來了，是昨天美術(shù)班一個同學(xué)送我的�！绷岘囉指目谡f。

　　“美術(shù)班同學(xué)叫什么名字？”老師追問。

　　“我……我不知道�！绷岘囉悬c結(jié)巴了。

　　“啥？你再說一遍！”老師的嗓音大了，“你不認識人家，人家會無緣無故送你東西嗎？”

　　玲瓏說不出話了。

　　后來，她把鉛筆還給了我。從那以后，她沒再拿過我的東西。

　　不過，她還是點怪怪的。有時候她會莫名其妙地不理我，我也不在意，不跟她計較，慢慢她就又跟我好了。有時候明明是她不對，我倆爭辯起來，說著說著，我自己也不知道是為什么，哈哈，我就求著她跟我和好。就這樣，我們倆一直是好朋友，前幾天她還請我去她家吃飯了呢。

　　作文：我和我的好朋友 14

　　我曾看到過一句名言：世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了， 沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。我有一個好朋友，他是一個又矮又瘦的人，我和他都是鄰居。你知道他是誰嗎？ 讓我告訴你吧，他的名字叫胡明。我和他是形影不離的好朋友。

　　一個星期天下午，胡明約我到小區(qū)里去溜冰。我立刻拿好溜冰鞋，迫不及待地跑下樓去，看見他正等著我。我對胡明說：“我們一起來比賽溜冰吧！繞著小區(qū)溜五圈，怎么樣？”胡明爽快地說道：“好的！我們就來拼個魚死網(wǎng)破吧！”接著，我和胡明各自走到起點上，隨著一聲令下，我們飛快地溜了起來，疾如炸雷，快如閃電，大家都互不相讓。隨著時間地推移，我和胡明漸漸拉開距離，已經(jīng)到了最后一圈的沖刺階段，我已經(jīng)超過他半圈多了。我心里想：我已經(jīng)超他半圈了，我贏定了！我看了看后連他的影子都看不見了，就在這時，我因為沒看前方，看著后面，被前方的一塊大石頭給絆倒了，摔在水泥地上，由于我沒戴護膝，膝蓋出血了。胡明看見我摔倒了，立刻溜過來，蹲下來，扶我起來，對我說： “你摔哪兒了？疼不疼�。俊蔽艺f：“我的膝蓋出血了�！� 他從口袋里拿出一張干凈的'餐巾紙，給我擦了一下傷口，然后扶我回家。最后，媽媽幫我包扎了一下傷口，很快，我的傷口就好了。

　　好朋友之間就應(yīng)該互相幫助，這樣才像真正的好朋友。

　　作文：我和我的好朋友 15

　　我有一個非常要好的朋友。她長著一雙葡萄般大小的眼睛，雙眼皮，一張白嫩嫩的小臉蛋，笑起來有一對小酒窩。最奇特的是她嘴巴里有顆牙齒，像黑白相間的鋼琴鍵，還能彈出美妙的歌聲。你們知道她是誰嗎？她就是我的好朋友——鄭喻升。

　　記得有一次，我和同學(xué)們一起玩排球，突然，一個紅色的飛盤飛了過來，重重地打在了我的手臂上。這時候，好朋友鄭喻升看見了，連忙跑過來問我：“你怎么了？哪里疼？”我委屈地說：“剛剛有個飛盤打到我了，好疼��！”鄭喻升輕輕地卷起我的衣袖，發(fā)現(xiàn)我的手臂很紅，她立馬拉上我的手說：“是誰弄到你的？我們一起去找他！”“好像是一個大哥哥，算了吧，我們還是別去了吧！”“別怕，我一定幫你找到這個大哥哥�！编嵱魃�很堅決。于是，我們就一起去了。鄭喻升一邊走一邊問我：“你還記得那個哥哥長什么樣嗎？”我想了想說：“就頭頂上有一塊烏黑的頭發(fā)，兩邊是光的.，它的飛盤是紅色的！”鄭喻升帶著我繼續(xù)尋找這個大哥哥。找了很久，我們都沒有找到。我打退堂鼓了：“算了，不用找了�！笨墒青嵱魃�仍舊很堅定：“不行，我一定要找到他，讓他向你道歉�！�

　　到了最后，我們始終沒有找著大哥哥，但是有這樣一個關(guān)心我，肯為我出頭，做事堅持不懈的朋友，我真的很高興，我希望我們永遠都是好朋友！

　　作文：我和我的好朋友 16

　　我和何易山是好朋友，我們有共同的愛好，都喜歡繪畫，玩游戲等。我們一起上課一起玩，整日里形影不離。但是這一次，他真的把我惹急了！

　　那一天，我剛因為作業(yè)沒有寫好被老師劈頭蓋臉訓(xùn)了一頓，氣呼呼地回到座位上，坐在我后面的何易山就拿一個小紙片，捅了我一下。我向后看了一眼，他竟然還在那里嬉皮笑臉的`。我一轉(zhuǎn)過頭來，他又捅了我一下，仍然是嬉皮笑臉、幸災(zāi)樂禍的表情。我氣不打一處來，真想上去揍他一頓！只能在心里默念：“我忍，我忍”。但是在他再次捅我的時候，我還是沒有忍住，我轉(zhuǎn)過頭來，對他生氣的叫道：“你是傻子還是神經(jīng)病��？！”他被嚇了一跳，只好低頭看書去了。

　　晚上回家的時候，我只能自己默默地生氣。如果上午的生氣程度是一場熊熊大火，那晚上就是一堆冒著火苗的木頭，燃燒著經(jīng)久不息。

　　每天上課前我和何易山都會說幾句話的，第二天他和往常一樣，一見到我就嘰里呱啦的說個不停，還在我的面前不停的晃悠。因為我余怒未消，就干脆一點也沒有理他，繼續(xù)畫我的畫，他只好閉嘴了。

　　當然，隨著時間的推移，我的心情也好了，和小何也和好如初了。現(xiàn)在想起來，感覺我錯怪他了，我是挨了老師的訓(xùn)，遷怒于他了��！小何雖然有點“煩人”，但那不也是很正常的嗎？他卻能理解和包容我，有他這個朋友真好！

　　作文：我和我的好朋友 17

　　有人說電腦是壞的，有人說電腦是個好東西。我對這句話的理解是：適當使用，電腦就是個好東西，如使用不當，電腦就是個壞東西！

　　人們常用電腦上網(wǎng)工作乃是家常便飯，當然，一些大人上網(wǎng)也是為了工作，才迫不得已的.，我媽媽就是個例子，她說她一見到電腦就心煩，要不是為了工作賺錢養(yǎng)家糊口，她才懶得用電腦呢，我一開始半信半疑，后來才發(fā)現(xiàn)是真的。

　　水能載舟，亦能覆舟！電腦能給人們帶來方便，如：快捷傳遞信息和交流、保存資料等，但若使用不當就會帶來危害，如：不少兒童上網(wǎng)成癮就成了受害者，看看在網(wǎng)吧里的那些小孩，逃學(xué)影響學(xué)習(xí)不說，還導(dǎo)致視力下降，甚至視網(wǎng)膜脫落，更可怕的是影響身體，玩游戲過度興奮引發(fā)心臟病，導(dǎo)致死亡等等。

　　電腦是一個雙面人，有時好有時壞。電腦并非是壞東西，只是你沒有好好地利用它。對我來說，電腦是我的好朋友，我們相處有道，我的秘訣是：用電腦最多一小時；偶爾上網(wǎng)娛樂一下（不超過半小時）；不要太沉迷于游戲；用完電腦要向遠處眺望，看看綠色的事物；既不要一味地學(xué)，也不要太沉迷于玩！

　　電腦對我來說，它是我的好朋友，永遠忠實不變，因為我好好地利用了它，請你也讓它成為你的“鐵”哥們，永遠忠實于你，為你開創(chuàng)美好未來吧！

　　作文：我和我的好朋友 18

　　我有一個同學(xué)，她其貌不揚，但人人談起她來，都贊不絕口。你要問她是誰？那就是我們組的語文組長——謝小易。

　　話說這天，老天好像很傷心，一把鼻涕一把淚的直往人們頭上砸去，要不是小易帶了傘，我早淋成落湯雞了！結(jié)果，在食堂吃飯時，突然想起老師早上布置的作文“呀！我作文本沒帶呢！”我驚叫道，正在一旁的“斗地主”的小易也如夢初醒“我也沒帶呀！”小易連忙拿起傘往學(xué)校跑去。我本想叫小易把我的作文本拿來的，可小易早飛得無影無蹤了。這可怎么辦呀！我焦急地在食堂里踱來踱去，還不時往窗外張望。過了很久，一抹鮮艷又有點模糊的藍色闖入我的視線，在大雨中穿梭，我等的人終于出現(xiàn)了！在小易放下傘時，我看見小易懷里，抱著一個用報紙包住的東西。小易蹲了下來，發(fā)下那團東西，撕開了一層又一層的報紙里面有兩個本子，一個是小易的，還有一個——竟是我的作文本。小易把本子放在我手里，開玩笑地說：“這次你可欠我一個人情啊，以后可要記得還啊，呵呵！”我看著小易身上嶄新卻又濕漉漉的藍色t恤，又看看在地上那堆小山狀的報紙，又看看與環(huán)境完全不相配的小易那比陽光還燦爛的`笑容，心里不知是什么滋味。摸摸手中的作文本，上面不但遺留這小易的體溫，還把小易身上一種可貴的東西完整的保存了下來。

　　這貴重的東西，你敢說人們不對它贊不絕口嗎？

　　作文：我和我的好朋友 19

　　我和郝懿潔是形影不離的好朋友，我們一塊兒報作業(yè)，一塊兒玩耍，我們的友誼像海一樣深，尤其發(fā)生了那件事，讓我們的友誼更深了！

　　那天中午，我在學(xué)校旁邊的超市買了一個阿貍的密碼本，我喜滋滋的來到學(xué)校，邁著大步走進教室，教室里好熱鬧，我問郝懿潔教室里教師為什么這么熱鬧，她還沒來得及回答我就發(fā)現(xiàn)了我手中的密碼本，她說：”給我看看，好嗎？“我猶豫不決的遞給她，不一會兒，她又說：”送我吧！“我心里想：”我的本子，為什么要送給她？“我使勁搖搖頭，她嘟了嘟嘴說：”咱倆是好朋友，你為什么不送我�！八�有一點不滿意，之后，我每次叫她，她都不理，我心想：”你是千金大小姐呀，不就當了個學(xué)習(xí)委員嗎，有什么呀，你原來不是這樣驕傲傲自大呀！但他畢竟是我的'好朋友呀！我在心里默默祈禱：“老天爺呀，不要讓我們分開呀！”

　　到了晚上要睡覺，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。

　　第二天，我覺得我錯了，我不能在背后罵他，來到學(xué)校我向他道了歉，我把密碼本遞給她，可她說：“其實我也有錯，我不該要你的東西，況且這也不是我用錢買來的，我不要了，謝謝！”我笑了笑說：“你真好，咱倆永遠是好朋友！”“嗯！好朋友！”她笑著說。

　　發(fā)生了這件事后，我們倆的友誼更深了！

　　作文：我和我的好朋友 20

　　又是一個雨天，我獨自走在雨中，天上烏云密布。閃電交加，不一會兒就下起了暴風(fēng)雨。天灰蒙蒙的一片，雨珠一個挨著一個，不一會兒就成了一條水線留在了房檐上，產(chǎn)生了嘩 嘩的流水聲。在傘的襯托下花花綠綠，各種各樣，漂亮的不得了。在這個雨天里，我想起了我的好朋友。

　　我和我的好朋友田田成天形影不離，簡直情同手足。上學(xué)的.時候，我們高高興興地來，放學(xué)的時候，我們手拉手地走。我們干什么總是在一起，比如：做作業(yè)，玩游戲。等等，等等。甚至上廁所也約著一起去。

　　有一次放學(xué)路上，我和我的好朋友共用一把雨傘，朋友為了讓我不淋雨，自己的衣服卻全濕了。我看見她那鵝蛋一般的臉上掛著幾絲笑容，她的目光像春日的陽光撫摸著我的臉。我的眼睛濕潤了。深深的吸了口起氣，又吐了出來，用微微發(fā)抖的聲音堅難的說：謝謝你，我的好朋友！

　　有一天，我的朋友要搬家了，要轉(zhuǎn)學(xué)了。分別時，特別買了一把傘送給我，那把傘永遠都留在我的記憶中，那銀光閃閃的傘把是倒f形，傘上面有紅，黃，藍，綠等幾種顏色，美麗的不得了。有人說，朋友如花；有人說：朋友如手；有人說：朋友如樹；還有人說：朋友如春風(fēng)和星辰；我要說：朋友是傘；為我遮風(fēng)擋雨，永遠永遠是我最好的伙伴。

　　作文：我和我的好朋友 21

　　星期四早上七點我都醒了，我收拾收拾爸爸就帶著我和媽媽出去玩了。媽媽問我愿意不愿意約個伙伴一塊兒玩兒，我興高采烈地答應(yīng)了。媽媽就給她的同事打電話，她們正好沒有安排，于是我們就一起去玩兒了。

　　我們首先去中原影視城玩兒。那兒的風(fēng)景可好看了，有黃色的油菜花，有紫色的紫荊花�？赐觑L(fēng)景后，我們就去找玩兒的地方了。我看到了幾架飛機，我讓爸爸停下車來，我和我的`朋友小乖就去爬那幾架飛機。這幾架飛機的對面，我們又看到了兩架大飛機，我和我朋友只爬了一架大飛機，爸爸說，那邊那幾架應(yīng)該是過去的轟炸機，這兩架應(yīng)該是專門的戰(zhàn)斗機，因為這兩架上有發(fā)射子彈的槍管。我又遇見了很多好玩兒的，在我心里最感興趣的是古時候人們推的磨，雖然我知道古時候人們很苦，不過在我心里古時候還是很有趣的。

　　在這兒玩兒完了，它的附近有一個泡溫泉的地方，我和我的朋友在那兒泡了將近有一個半小時，媽媽說我們泡的時間已經(jīng)夠長了，我們換換衣服回去吧。走到我爸爸的車旁邊，我朋友的媽媽問我們，想吃什么，我們同聲回答：“想吃牛排�！卑职謰寢尨饝�(yīng)了。到牛排店的時候，我和我朋友飽飽地吃了一頓。我們該拜拜的時候，爸爸媽媽說，明天我們兩個還可以一塊兒去中原福塔玩兒，我們兩個高興地點點頭，朋友就走了。我覺得這是我最快樂的一天！

　　作文：我和我的好朋友 22

　　光陰似箭，驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年，馬上就要離別了。在這五年期間，我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。

　　四年級的`第一學(xué)期，我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”，內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺，面對全校同學(xué)，我便緊張萬分，手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞，那該怎么辦呢？這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張，微笑著走了過來，隨手將一個小紙團塞到我的手里，輕聲說：“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話，如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞，就打開來看。不用緊張，要相信自己�！蔽腋屑さ耐�著君君。有那個紙團握在手里，我就像撈到了一根救命稻草，心里踏實了許多。

　　我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺，在臺上發(fā)揮得相當好，一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺，我感謝君君，君君卻笑著說：“你打開這個紙團看看吧！那只是一張白紙，我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己，是你找回的自信讓你成功的。”我疑惑地展開手中的紙團，果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝，自己握住一張白紙，竟獲得了成功�！澳阄兆〉倪@團白紙，就是你的自信��！”君君說。

　　我恍然大悟，致謝了君君。在以后的成長過程中，我就是憑著“要相信自己�！边@句話，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，獲得了一個又一個成功。

　　作文：我和我的好朋友 23

　　我和我的好朋友我和我的好朋友我有一個最好的朋友他叫汪陽剛，他的頭發(fā)黝黑發(fā)亮，濃濃的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。我們形影不離，經(jīng)常一起玩耍。記得有一天的上午，汪陽剛到我家來玩，我把我最心愛的`玩具小汽車拿給他玩，他也非常喜歡這個小車。到了下午的時候，我找小車卻怎么也找不到，心里就想：是不是汪陽剛把玩具拿走啦？

　　第二天我到了學(xué)校，找到汪陽剛生氣的對他說：“汪陽剛，你把我的小車還給我，虧我拿你當朋友，你卻偷別人的東西�！蓖絷杽傔B忙邊擺手邊說：“我沒拿，不是我，你誤會了�！蔽姨岣呗曇簦骸安皇悄氵�有誰？那天就你玩了之后就不見了，肯定就是你偷的！”這時，許多同學(xué)都圍了過來，聽了我的話都對汪陽剛指指點點、竊竊私語。汪陽剛的臉都漲紅了并露出憤怒的眼光，而后委屈地說：“我不是小偷，我沒拿你的玩具。”轉(zhuǎn)身就跑出了教室。我們就斷絕了來往，直到有一天媽媽打掃衛(wèi)生在我衣柜里面找到了小車拿給我的時候，頓時我明白了，我冤枉了汪陽剛。我感到十分后悔，心想：他應(yīng)該不會原諒我了。

　　第二天上學(xué)，我忐忑不安的來到汪陽剛面前，對他說：“對不起，上次是我錯怪了你，請你原諒我好嗎？”我原以為他會狠狠地說我一頓，沒想到他溫和地對我說：“沒關(guān)系，朋友之間多點信任就好了�！薄澳俏覀冞�能和以前一樣做好朋友嗎？”“當然可以，你一直都是我最好的朋友！”剎那間我們都露出了開心的笑容，并擁抱在一起。經(jīng)過了那件事，讓我明白了友情是我們?nèi)松�中不可缺少的一部分，它是那么的彌足可貴，所以我們要好好珍惜身邊的每一位朋友。

　　作文：我和我的好朋友 24

　　我有許許多多的朋友，但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴，他就是我最好的朋友小趙。

　　可是我們的友誼路并不是一帆風(fēng)順的，我倆也沒少發(fā)生矛盾，但是有一件事讓我難以忘懷。

　　一天中午，老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來，我一看卷子，“耶，我一百分!”正當我開心之余，我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印，我想：這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣，對，一定是小趙，他經(jīng)�？家话俜郑�這次只考了九十八分，一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩，來到了小趙桌前，找出了那張九十八分的.考卷，拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨，又在他的桌上畫了幾筆，這才解了我心頭之恨。

　　下課后，我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來，我心想：難道他知道是我干的了?不管了，還是“溜之大吉”吧。我剛想走，他大聲地叫住了我�！摆w楨，等一下。”我又想起了中午的“秘密行動”，也許是做賊心虛，也許是我膽怯，我的心里一陣發(fā)虛�！澳恪�…有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷，滿懷歉意的對我說：“對不起，這上面的腳印是我踩得，我發(fā)卷子太急沒留意腳下，我記性又不好，忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉�！蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙，“是我要說對不起，你的考卷和桌子是我畫花的�！薄皼]事，我已經(jīng)擦掉了，走我們?nèi)ゴ蚱古摇！?/p>

　　雖然這件事過去了很久，但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。

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