五年級我的朋友作文（精選66篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的五年級我的朋友作文，歡迎大家分享。

　　五年級我的朋友作文 篇1

　　我的好朋友，一雙機(jī)靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當(dāng)時(shí)拿的芭蕉扇，他的個(gè)子大，胖胖的，穿著藍(lán)色的'襯衫，黑色的牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個(gè)活潑的小男孩。我有點(diǎn)嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數(shù)學(xué)，他認(rèn)真回答，刻苦學(xué)習(xí)，寫作能力強(qiáng)，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時(shí)候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時(shí)候也沒借給我玩，還說這個(gè)玩具就借給你玩吧�！蔽覅s慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實(shí)在是太小氣了。我還是要向他學(xué)習(xí)，他是我的好榜樣，他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚(yáng)。在他身上我學(xué)到了很多，比如有人找我借東西，我一定會(huì)毫不猶豫的借給他。因?yàn)槲覐乃麑W(xué)會(huì)了謙讓。如果我有難題不會(huì)做，我也會(huì)打破沙鍋問到底，因?yàn)槲覐乃�那學(xué)到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—王書明

　　五年級我的朋友作文 篇2

　　在我三年級的學(xué)習(xí)生涯當(dāng)中，有一個(gè)好朋友讓我難以忘懷，我記得我剛轉(zhuǎn)來這所學(xué)校的時(shí)候，我的左鼻孔流血了，想不到，他的左鼻孔也流血了，同學(xué)都說我倆很有緣，而且我倆還長得很像，但我也這么認(rèn)為，因?yàn)椋�我們倆是最好的朋友。

　　記得有一次，我們大家一起玩你追我跑的游戲，有兩個(gè)人來抓我們，我們一共有八個(gè)人，每個(gè)人有三次生命，我們躲在食堂里，他們來抓我們來了，我的衣服被一個(gè)鉤子鉤住了，幸虧他拉我，要不然我就會(huì)減少一次生命，到了游戲的尾聲，我們倆都只有一次生命了，就在我們快要被抓的時(shí)候，他突然察覺到背后不對勁，立刻推了我一把，他被抓住了，我卻逃跑了。

　　還有一次，我們晚自習(xí)下了之后，我們兩個(gè)一起回家，走到半路的.時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我的語文課本忘記帶了，于是，我就叫周圍我們班的同學(xué)陪我一起去，但是他們都不愿意，因?yàn)檫@里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，于是，我只好回去，可是，我居然見到了他，我問他為什么在這里，他說：“我見你平常都會(huì)帶語文課背回家的，今天我見你沒帶，于是就想到你一定會(huì)回來，所以我就在這里等你�！庇谑�，我們兩個(gè)一起去拿我的語文課本。第二天早上起來，我見到他的身上又多了一處新的傷疤，我驚嘆道：“那是……”

　　這就是我最好的朋友。在你的生活中，遇到過這種坦誠相待的朋友嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇3

　　友誼是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。

　　我有一個(gè)朋友，她個(gè)子很高，有一頭烏黑靚麗的長發(fā)，笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條線，可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的，但事實(shí)與這恰好截然相反，她學(xué)習(xí)非常好，她的名字叫王曉晗。

　　記得有一次，我興奮的拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門，“咚，咚，咚……”，她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去，她卻對我說：“你快過來！我有一道題一直解不開�！蔽液芎闷�，像她這種學(xué)霸也有解不開的題嗎？我連忙跑過去和她一起思考，過了很長一段時(shí)間終于解出來了，我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了，我連忙跟她道別回了家。

　　她除了愛學(xué)習(xí)，還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。

　　記得那次我和她一起放學(xué)回家，路上我們一直在嬉戲，一不小心撞到了一位年邁的'老人家，我們十分慌張，趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜，便說：“老奶奶我?guī)湍�拿吧。”這老奶奶見她十分誠懇的樣子，便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊著天兒，直到老奶奶到家后我們才回了家。

　　友誼源于愛心，跌倒時(shí)伸出扶持的雙手；憂傷時(shí)送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心，照亮了迷途者前進(jìn)的方向，驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云，點(diǎn)燃了失敗者新的希望。

　　五年級我的朋友作文 篇4

　　我的朋友——書

　　我這人什么都不好，唯一一點(diǎn)好的是，我這人愛看書。只要讓我發(fā)現(xiàn)誰有一本好書，只要是認(rèn)識(shí)的人，不管用什么方法我都會(huì)將書抱到手。書是我的朋友，它可以帶給我們知識(shí)，讓我們在知識(shí)的海洋里翔游，它可以讓你學(xué)到許多道理，使你在成長的過程中不會(huì)誤入歧途。它還可以反正好處多多，怎么說也說不完，為了這個(gè)朋友，我也曾挨過爸爸的許多次訓(xùn)，但我不介意。因?yàn)槲矣X得能交這樣的朋友，就是再挨幾次訓(xùn)，我也無所謂反正這個(gè)朋友我交定了，你呢？是不是愿意和她交朋友？

　　我的朋友——瑩

　　瑩，是一個(gè)很好、很優(yōu)秀、才貌雙全的女孩。我們是在初一年的時(shí)候認(rèn)識(shí)的'。和她交朋友的原因很簡單：她和我談得來。我們應(yīng)該來說是有福同享、有難同當(dāng)?shù)暮门笥选Ｖ灰�是我有困難，她就會(huì)過來幫忙。她的學(xué)習(xí)成績很好，特別是理科。所以，我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)。她的業(yè)余愛好是畫畫，她說過她長大后想當(dāng)一位著名的大畫家，還要幫我畫自畫像。我真的很高興，為能交到這樣的朋友而感到高興。你說是不是�。�

　　我的朋友——父母

　　這兩位是我這一生中最要好的朋友。他們是我的父母，但她們卻能像朋友一樣，關(guān)心我、愛護(hù)我、聽我訴苦、幫我解決難題、和我一起瘋。他們還常教導(dǎo)我、教我做人的道理、處事的經(jīng)驗(yàn)，陪我度過風(fēng)風(fēng)雨雨。他們常說：朋友的事再難，也要盡力去做你們說我能不為這樣的朋友而感到驕傲、感到自豪？

　　五年級我的朋友作文 篇5

　　今天我認(rèn)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫王東洋！

　　他長的胖胖的，眼睛很大但因?yàn)槟樕系娜馊馓�多都把眼睛擠得只有在不笑的時(shí)候看起來才大些，很有意思。最特別的是他的嗓子啞啞的，說話有些吐字不清，他說的很多我都聽不太懂。但是這并不妨礙我和他成為朋友，因?yàn)槲覀冊谝黄鹱鲇螒驎r(shí)，他很配合。

　　王東洋還是一位非常有責(zé)任心的小男孩，我們在一起玩的時(shí)候，王東洋非常照顧他的妹妹，玩的時(shí)候總跟在他妹妹的身后照顧她，幫助她，還時(shí)常提醒妹妹喝水，我看到他這樣其實(shí)心里是有些羞愧的，因?yàn)樵谖业拇蠹彝ダ�，按年齡我應(yīng)該是第二大的，但由于哥哥身體不是特別好，我一向都是以老大自居，可我很少照顧我的哥哥和妹妹們的情緒，總喜歡自己想干什么想玩什么就干什么玩什么，很少考慮自己的`兄弟姐妹，媽媽總告訴我說以后媽媽，舅舅，姨媽他們老的時(shí)候，一家就一個(gè)孩子，全靠我們這些兄弟姐妹合力照顧呢，要好好相處，可我一直都不在意，可看到王東洋我真的感到我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

　　這就是我的新朋友，我相信以后會(huì)有更多新朋友，帶給我更多學(xué)習(xí)和快樂。

　　五年級我的朋友作文 篇6

　　圓圓胖胖的臉，戴著圓片眼鏡，戴上眼鏡，他就是小帥哥一枚，摘了眼鏡沒法看的人估計(jì)只有他了。他在我們班有一個(gè)外號叫“睫毛精”，就是因?yàn)樗�的睫毛特別長，而且和眉毛連接在一起才有了這個(gè)外號。他就是我的朋友——胡閱巖。

　　這個(gè)人和我關(guān)系最好了，每當(dāng)我放學(xué)回家走離我家近的一條路時(shí)，他為了和我在一起聊天，他就要繞遠(yuǎn)路。有時(shí)我倆鬧了矛盾，一節(jié)課的時(shí)間就能和好了，這足以說明我和他的友情有多堅(jiān)固。

　　他這人其他方面都挺好，就是有一點(diǎn)潔癖，和他握手都要把手洗得干干凈凈，一塵不染。如果附近沒有水，你的手又特別臟時(shí)，他會(huì)拿出自己喝的.水倒在你手上，讓你洗到干凈為止，并且他還自帶衛(wèi)生紙。我覺得他這已經(jīng)不是有一點(diǎn)兒潔癖，是太有潔癖了！

　　除此之外，他脾氣十分暴躁，別人和他意見不同時(shí)，他就大聲吼著堅(jiān)持自己的想法。只要你惹怒了他，這一下課你的“末日”就來了，他就是那種能動(dòng)手絕不吵吵的人。有一次上科學(xué)課，他的同桌挑釁似地踢了他幾下。他就惡狠狠地看著他說：“下課你等著！”下課后，他將同桌摁在桌子上就是一頓暴打，嘴里還吼著：“有本事你再動(dòng)我一下試試？”當(dāng)時(shí)大家想拉架都拉不開他，只能任由他發(fā)泄完自己心中的怒氣。

　　這就是我的好友胡閱巖，一個(gè)暴躁又愛干凈的人。

　　五年級我的朋友作文 篇7

　　朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長大，形影不離 。

　　我的生日派對總是少不了她，在我的印象之中從沒有大吵過一架，但是有一次的不愉快，反倒增進(jìn)了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因?yàn)橐黄克�吵了半天，直到下山的時(shí)候才和好，媽媽語重心長地對我說：“不要為了這一點(diǎn)小事而影響了你們之間的`友誼�。　睆拇艘院�，我和她就沒吵過架。

　　我倆在一起的時(shí)候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對方的臉上打扮成“小花貓”，我這個(gè)小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個(gè)雪人似的�；丶乙院�，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會(huì)互相傾訴自己心里的不滿、委屈，任何別的事情。

　　她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。那次我生病了，請了一個(gè)星期的假，因此我的學(xué)習(xí)成績下降了不少，沈暉主動(dòng)來我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補(bǔ)了回來。

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個(gè)共同的夢想，那就是希望我們的友誼一直延續(xù)下去。直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。

　　五年級我的朋友作文 篇8

　　我有許多好朋友，就像天上的星星和地上的草一樣多。然而，我最友好和親密的朋友是王千一。

　　王千一有一雙明亮而好奇的.大眼睛，眨著好像會(huì)說話。小巧玲瓏的鼻子下有一張多嘴。她總是喜歡扎馬尾。她邊走邊搖。太美了。

　　王千一不僅美麗，而且樂于助人。

　　一天下午放學(xué)后，我一跑出教室，雷爸爸就生氣了，把雨寶寶直接扔到地上。突然，我急得像熱鍋上的螞蟻�！昂伲≡趺醋�？爸爸六點(diǎn)半才下班！我媽不接我，我該怎么辦？”這時(shí)，我聽到一個(gè)清晰而熟悉的聲音�！胺�，帆，快來找我�！蔽肄D(zhuǎn)頭一看。哦，是王千一！她拿著傘朝我跑過來，朝我推過來說：“來，我們一起回家吧！”

　　在回家的路上，王千一總是把傘移到我身邊。我發(fā)現(xiàn)后，也把傘推到她身邊。在相互退讓的過程中，不知不覺來到了我家。當(dāng)王千一轉(zhuǎn)身離開我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的左身體已經(jīng)完全濕透了。突然，我脫口而出：“王千一，謝謝你。”王千一對我微笑�！安豢蜌��！比缓笏�轉(zhuǎn)過頭，沖進(jìn)雨霧之中。看著好朋友離去的背影，心情久久不能平靜。

　　啊！我為有這樣一個(gè)好朋友而驕傲。

　　五年級我的朋友作文 篇9

　　我和他從兩歲就認(rèn)識(shí)了，他跟我走遍了千山萬水，我們兩個(gè)小孩自行去看電影……他有一雙明亮的眼睛，柔軟的頭發(fā)，一對招風(fēng)耳，他就是五年級二班的童晉梁。

　　他非常調(diào)皮，不喜歡聽老爸，老媽的`話。而且他做作業(yè)時(shí)，他會(huì)找個(gè)東西來玩，東玩玩，西搞搞，老爸進(jìn)來檢查時(shí)，他就把東西扔到一邊，然后，把手放在下巴底下，假裝在思考問題。當(dāng)老爸走開時(shí)，他就又開始犯他的老毛病了……

　　他非常喜歡玩電腦和IPAD，只要這兩樣?xùn)|西到手了，那可就沒那么容易還給你了，他一玩就是兩個(gè)多小時(shí)呢！在他玩的時(shí)候，別人跟他說句話就好像在自言自語一樣，怎么也不答理你，就算你給撓他癢癢，他也一動(dòng)不動(dòng)的坐在凳子上專心致致的打電腦。老爸老媽叫他別玩了，他裝作沒聽到，直到爸爸媽媽發(fā)火時(shí)，他才不慌不忙的把電腦關(guān)掉。

　　他還告訴我一個(gè)‘小秘密’你們想聽嗎？在暑假的時(shí)候，他的爸爸媽媽都上班去了，他爸爸媽媽跟他說：“早點(diǎn)寫完作業(yè)，我們晚上找溫榮凱玩”當(dāng)他爸爸媽媽去上班了，他就打開電腦玩的沒玩沒了一直玩到晚上，爸爸媽媽回來檢查時(shí)，一點(diǎn)作業(yè)也沒寫還把他臭罵了一頓。

　　他的學(xué)習(xí)成績還是挺不錯(cuò)的，他很喜歡炫耀自己的成績，真拿他沒辦法。

　　我有一個(gè)愛炫耀，愛玩的朋友，你們想和他玩嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇10

　　一雙月牙似的眼睛，一頭有些凌亂的頭發(fā)，一口歪歪的牙齒，笑起來兩個(gè)圓圓的小酒窩……沒錯(cuò)！她就是我的后桌——王兮妍。王兮妍有許多特點(diǎn)，但最顯著的就是“笑起來不要命”。

　　一個(gè)中午，我們吃完了中飯正在閑聊，丁丁突然湊過來說：“我給你們講個(gè)笑話�！彼麆傁胫v，只見王兮妍突然仰天長笑，笑聲酣暢淋漓。剛要講笑話的丁丁滿臉疑惑：“我還沒講呢，你怎么就笑了？”王兮妍更是笑得花枝亂顫，頭像撥浪鼓一樣亂搖，眼睛瞇成了一條縫，額頭上的頭發(fā)蹦蹦跳跳，后面的頭發(fā)像馬尾巴一樣亂甩，嘴巴張得大大的.，臉也變得通紅，看起來像瘋了一樣�！肮�哈哈——啊哈哈哈哈——”這魔性的笑聲恐怕幾十里外都能聽到。我們被她這副樣子嚇住了，但又覺得好笑，都“咯咯”地笑了起來。于是，班級里出現(xiàn)了這樣一幅景象：王兮妍站在課桌邊用手拍打著桌子朗聲大笑，邊上一圈人也都在笑。就像唱歌一樣，王兮妍是主唱，我們是伴唱。教室里一片笑聲，連老師也看了過來：“誰笑得那么瘋？”王兮妍這才慢慢忍住笑，但她還是一幅沒有笑夠的樣子，她的喉嚨深處還時(shí)不時(shí)的發(fā)出幾聲笑。

　　王兮妍平時(shí)經(jīng)常瘋笑，她歡樂的笑聲讓班級氣氛更加愉快，更加有趣。王兮妍，你真是我們的“大笑星”！

　　五年級我的朋友作文 篇11

　　我有一個(gè)好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。

　　她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她，保證會(huì)說你真就是一位漂亮的美少女。

　　雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的`很好，因?yàn)樗�一向讓著我，什么事都說聽你的。

　　說到認(rèn)識(shí)她這事，也算就是一場巧遇吧！因?yàn)樗�就是從一個(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難�？伤�偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。

　　在上體育課時(shí)，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時(shí)，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí)，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒�！�

　　漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”

　　她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮�，因?yàn)樗�就是明白答案的。直到之后我才明白她就是為了讓我開心。

　　原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？

　　我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！

　　五年級我的朋友作文 篇12

　　朋友是冬日里的暖陽；朋友是黑夜里的星星；朋友是大雨里的雨傘；朋友是沙漠里的綠洲。

　　我最好的朋友是任怡衡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛。她特別喜歡笑，笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，真是好看極了！她是一個(gè)活潑開朗的女生，不管走到哪，她身邊總有許多的小伙伴跟她一起玩耍，我可真羨慕她呀！

　　不僅如此，她學(xué)習(xí)在班上也是名列前茅呢！她上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極回答問題，如果有同學(xué)向她請教問題的話，她都會(huì)耐心的為他們解答，一遍不懂說兩遍，兩遍不懂說三遍，直到把你的問題解答清楚才行，所以同學(xué)們非常喜歡問她問題，她也非常樂意去幫助其他同學(xué)。因此她經(jīng)常得到同學(xué)們的稱贊和老師的表揚(yáng)。

　　任怡衡在學(xué)習(xí)上樂于助人，在生活中也非常的熱心。記得有一次放學(xué)，天上下起了傾盆大雨，有的同學(xué)被家長來接走了，有的同學(xué)自己淋雨跑回家了，有的同學(xué)只能在教室里看著書等雨停，而我因?yàn)闆]帶傘，只能無奈的在教室里等候，就在我不停地祈禱雨快點(diǎn)停的時(shí)候，任怡衡的'笑臉突然出現(xiàn)在我的眼前，笑嘻嘻的對我說：“走吧，我有雨傘，我送你回家吧�！蹦且豢涛业膬�(nèi)心一股暖流涌過，在這冰涼的雨天，我的心里卻無比的溫暖。

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”我非常自豪也非常驕傲能有這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友，我希望我們的友誼能夠天長地久。

　　五年級我的朋友作文 篇13

　　“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十所書�！边收b著孫中山的詩句，打開塵封的記憶，時(shí)間開始倒流，我又回到了童年時(shí)代。

　　那時(shí)，我二年級。不知何時(shí)起，人人手上都有一本書，并且以此為榮，互相炫耀，我看著心里癢癢的，于是讓媽媽也為我買一本《名人故事》，如饑似渴的讀了起來。我愛它如珍寶，每次都會(huì)小心意意的拿出來，放回去。

　　《名人故事》里的魏徵告訴了我做人要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威；泰戈?duì)柕?故事使我明白了詩意也呆以表達(dá)愛國之心；史帝芬·霍金讓我知人只要有志立，肯付出，就一定可以成功。

　　隨著時(shí)間的流逝，童年時(shí)那本書已經(jīng)不在了，但我熱愛讀書的習(xí)慣絲毫沒有減掉，反而增加了。

　　在冰心奶奶的繁星春水中，冰心不愿描繪苦難的人生，因而就選擇了“理想的”人生，作為自己謳歌對像。在她理想的世界里，只有同情和愛戀。只有互助與匡扶。還有《城南舊事》，《城南舊事》是著名作家林海音女士的經(jīng)典自傳體小說。她以具有魔力的文筆，描繪了英子眼中大人世界的喜怒哀樂，悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了一代又一代的讀者。

　　現(xiàn)在，書已成了我生命中不可缺失的一部份了。

　　書，我的朋友。是你，帶我領(lǐng)略了時(shí)空的力量；是你，帶我彈奏了一串又一串凄婉的歌謠；也是你，帶我找到了知識(shí)的源泉。書，我的朋友！

　　五年級我的朋友作文 篇14

　　俗話說，書中自有黃金屋。所以我就跟書結(jié)下了不解之緣。

　　每當(dāng)聽到買書二字，我就高興地活蹦亂跳，每一本書我都要看五遍以上，每看完一本書，我就對媽媽說：“媽媽，再買一本書吧�！彼�以，我的書柜總是放的滿滿的。

　　有一天我過生日，媽媽和姑姑知道我喜歡看書，就帶我去書店買書。到了書店，店長就說：“又過來買書了？”說完，就帶我去挑書。店長說：“這邊是科幻類，那邊是文學(xué)類，那邊是動(dòng)物的……”我立馬跑到文學(xué)類那看了看，左手拿的這本不想放，右手拿的也不想放，我就跟媽媽說：“媽媽，讓我多買幾本吧。”媽媽說：“好，八本以下�！甭犕曛�后，我興沖沖地向文學(xué)、歷史類書跑了過去，挑完了八本，我還有一本想要，姑姑說：“那本姑姑送你了�！蔽腋吲d得快要飛起來了。

　　到了家，拿著書急忙跑到房間，坐在椅子上讀了起來。桌子上的`臺(tái)燈照著我和這本書，我抱著它，就像是好久不見的朋友再一次見了面，燈光給它穿上了一個(gè)銀色的鎧甲，讓內(nèi)容更加傳神生動(dòng)。

　　忽地一陣怒喊傳來，打破了這美妙的氣氛，我抬頭一看，原來是媽媽，她氣沖沖地說：“叫你很長時(shí)間了，快出來吃飯！”吃完飯，我又躺在床上看著書，到了睡覺的時(shí)候，我就和這位“朋友”一起睡著了。

　　書是智慧的搖籃，只有認(rèn)真體會(huì)，才能看到這個(gè)搖籃的美。

　　五年級我的朋友作文 篇15

　　在生活中，我有許許多多的好朋友。但是，最要好的朋友非胡啟萍莫屬。

　　她長著一對明亮的眼睛，靈敏的鼻子下面有一張“百年不出聲”的嘴巴，加上小丸子似的可愛發(fā)型，簡直迷得你沒話說。

　　她很喜歡看書，或許，你覺得這挺好的。錯(cuò)！就是因?yàn)樗�太愛看書了，才�?huì)養(yǎng)成“百年不出聲”的“良好習(xí)慣”。為什么我會(huì)這么說呢？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　在一個(gè)“平靜”的.課余時(shí)間，同學(xué)們有的在教室里走來走去，有的就在教室里追打。當(dāng)然，我的好朋友胡啟萍手拿書本，聚精會(huì)神地“盯”著書，好像怕書會(huì)飛了似的�？粗�她那專心致志的樣子，讓我覺得真沒勁。于是，我便大叫：“胡啟大萍，胡啟小萍，胡啟萍！”我以為她會(huì)應(yīng)我，沒想到，她竟然紋絲不動(dòng)，我有點(diǎn)氣了，于是，便使出了我的必殺技“獅吼功”大喊：“胡—啟—萍�！痹捯魟偮�，只聽見眼前的她一臉茫然的臉神，緊接著，她不慌不忙地對我說：“干嘛？”天�。∥視�！這就是我那個(gè)“書呆子”胡啟萍。我說：“胡女俠，你終于開金口啦？”她道：“那有�。∧阋蔡�夸張了吧！”于是，我倆一直在自個(gè)兒的座位上打起了“口水戰(zhàn)”，直到上課鈴響

　　雖然胡啟萍是個(gè)“書呆子”，但是，她卻是我心中那個(gè)可愛的胡啟萍，有點(diǎn)呆呆的。但是，她卻像烙印一樣，深深印在我的心里。

　　五年級我的朋友作文 篇16

　　今天是一個(gè)非常美好的一天，因?yàn)槲乙�和我的好朋友出去玩。今�?點(diǎn)起床，興奮的睡不著。

　　我走來走去，走了一會(huì)兒，說時(shí)間過得真快！終于7點(diǎn)了，吃完早飯我去找我的好朋友。我說，你在家嗎？回答：是的，他在吃，我不耐煩地等了一會(huì)兒。吃完，我們一起去車站，說先去哪里玩。我說：去操場，然后去玩具城。他說：好的`，車到了，我們上下車，上下車，最后到了操場。我們買了票進(jìn)去了。哇，我們一起看了看天上的摩天輪。它有多高，所以我們要坐著勇敢一點(diǎn)。他說：我們?nèi)コ悦藁ㄌ前�。我說：好吧，但是他說：我們?nèi)コ员�糖葫蘆吧。我不得不再次聽他的。當(dāng)他走向糖葫蘆時(shí)，他又看到了飛鏢手。他說：我們一起去玩飛鏢吧。仔細(xì)一看，他正要上場。他說：別玩太危險(xiǎn)。中午什么都沒玩。我說：我們一起去吃飯吧，他說；好了，到了一家小飯館，我坐下來，一位溫柔的女士走過來。她說：“孩子們，你們想要什么？她說出來我才知道她是服務(wù)員。我說：“拿菜單來�！彼�用溫柔的聲音說，于是她拿著菜單，我問他：“你想吃什么？”他說，“沒關(guān)系，我高興是因?yàn)槲尹c(diǎn)了我最喜歡的牛肉面。我說“兩個(gè)牛肉面”，朋友說“沒有”，我問他你要什么？他說：沒關(guān)系，我們就在這里呆了半個(gè)小時(shí)，沒拿定主意。最后這家店的老板給我們推薦了這家店最好吃的幾個(gè)菜，我們都吃飽了。然后，我們又去了玩具城。我朋友真的很麻煩。他挑了四個(gè)小時(shí)的玩具。不用說，他一定是個(gè)麻煩的人。

　　五年級我的朋友作文 篇17

　　她其貌不揚(yáng)，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實(shí)在的，剛認(rèn)識(shí)她上時(shí)，我真有點(diǎn)討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的`好朋友————小李！

　　去年，小李剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，沒過多久，就成了我們班的班長。她剛當(dāng)選為班長時(shí)，大家都不買她的帳，可是她對同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學(xué)們以真誠熱情的幫助。

　　一次班會(huì)課，主題是——給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo)，她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢不準(zhǔn)確，立馬“痛下殺手”————到講臺(tái)前練習(xí)抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時(shí)候，練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。

　　正在尷尬的時(shí)刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是小李！~頓時(shí)，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！~疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話，就讓我們一起進(jìn)步吧！~”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。

　　從此以后，同學(xué)們看見小李再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友，當(dāng)然也包括我啦！~

　　五年級我的朋友作文 篇18

　　我有一個(gè)好朋友，有智慧，也很可愛，我不說大家也知道，她就是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的毛忻嶸。

　　她和我一樣有著兩顆大門牙，一個(gè)嘟嘟嘴。不同的是她又白又瘦又高，而我有點(diǎn)黑有點(diǎn)胖又有點(diǎn)矮。她因?yàn)槿穗H關(guān)系好，所以有許多朋友，但我的脾氣有點(diǎn)不好，所以朋友不算多。

　　她的優(yōu)點(diǎn)太多了，我就講兩個(gè)最突出的：

　　第一，她成績好。我們班里的學(xué)霸中就有她，而且還是數(shù)一數(shù)二的！為了讓成績更好，她可是下了功夫的。比如上課時(shí)，她一下小差都不會(huì)開，如果我主動(dòng)找她講話，她堅(jiān)決不回復(fù)一個(gè)字，這就是她成績好的.秘決之一。第二是她做完作業(yè)一定會(huì)去檢查一遍，看看有沒有錯(cuò)誤。第三是速度，她做作業(yè)的速度絕不亞于我，不管旁邊發(fā)生了什么事，她都只會(huì)低頭寫作業(yè)，絕不開小差。不信，你在她寫作業(yè)時(shí)叫一下她，看看她會(huì)不會(huì)理你？她有一個(gè)規(guī)矩，沒做完作業(yè)她絕不休息，所以那個(gè)速度驚人，好像不到一小時(shí)，就跟作業(yè)說拜拜了。這讓我想：難道她中途上廁所時(shí)也在寫作業(yè)嗎？真厲害！

　　第二，不記仇且樂于助人。如果你對她做了一件不怎么好的事，她不會(huì)一直記住，過了一會(huì)那件事就被她拋到腦后了，比如前一秒你嘲笑了她，但后一秒你受傷或不開心的話，她會(huì)馬上跑過來安慰你。在別人遇到困難或受傷了時(shí)，她會(huì)盡自已的能力去幫助他，而不是在一旁冷言旁觀。

　　她優(yōu)秀，所以有一群優(yōu)秀的朋友，我要向她學(xué)習(xí)！

　　五年級我的朋友作文 篇19

　　在我們的生活中，我相信每個(gè)人都有一個(gè)朋友，你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯(cuò)，它就是我家的一只貓。

　　小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個(gè)名字呢?因?yàn)樗�特別喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個(gè)名。

　　泳泳總給我的生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見泳泳，心中的.煩惱不知道為什么就消失了。

　　泳泳的毛色是白的，身體有一點(diǎn)兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽話，我一說話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問：“你剛才說什么?”還有，它一看見我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說：“我也要聽，快給我聽一下，快點(diǎn)!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽音樂。

　　有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時(shí)我在睡午覺。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢的我給吵醒了。我立刻起床去探個(gè)究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的�！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個(gè)想逃，一個(gè)在抓。

　　只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢，一口把老鼠咬住了。我立即跑過去，把門打開，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動(dòng)，我更加喜歡泳泳了。

　　自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來了快樂。

　　五年級我的朋友作文 篇20

　　高挑的個(gè)兒，白里透紅的臉上鑲著一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎在跟你說著什么事兒。一張小巧的的嘴巴，平常喜歡扎著一束馬尾辮，看上去既可愛又精神。她呀，就是我的好朋友張苗苗。

　　這個(gè)學(xué)期，她剛剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來，老師竟讓她坐在我旁邊。我發(fā)現(xiàn)她挺內(nèi)向的，而我對陌生人也有點(diǎn)靦腆，同桌了幾天我們竟然連對方的名字叫什么都不知道，都希望對方先開口。第一單元考試時(shí)，我這個(gè)馬大哈竟然連水筆都沒帶，我心里暗想：哎，這次完了！筆都沒帶，還考什么試嘛！更沒希望奪第一了！

　　突然，她從文具盒里取出一只水筆遞給我。我呆住了，接住了筆，擔(dān)心地問：“那，你呢？”她笑了，指著一支圓珠筆說：“我用它就可以了�！闭f罷，拿起了圓珠筆埋頭寫起了試卷。突然間發(fā)現(xiàn)，她笑起來其實(shí)也很美。又望了望她，認(rèn)真寫起了試卷。那次考試，我取得了不錯(cuò)的成績，也全靠了她�？纪暝嚨臅r(shí)候，我們互相問了對方的'名字。之后漸漸的，我們之間慢慢熟悉了，有什么快樂，總想與對方分享，有什么悲傷，總想對對方傾訴。

　　友誼如一盞燈，照亮你的心靈。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈；友誼如……人的一生，不能沒有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)�來歡樂。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

　　五年級我的朋友作文 篇21

　　她有一張櫻桃小嘴；一個(gè)小鼻子，鼻梁不高，但脾氣很大；留著學(xué)生頭；身高算較矮；體型有點(diǎn)兒偏胖；臉蛋圓嘟嘟的；看起來很滑稽但又不失那份應(yīng)有的可愛之氣。

　　她是個(gè)多面性的人。在校的她和在家的她截然不同，雖然是同一個(gè)人，但性格卻是截然不同的。在校的她總愛傻傻的笑，那笑不是發(fā)自內(nèi)心的小，所以我感覺得到她的那笑容跟本就不是發(fā)自內(nèi)的笑、那笑容是痛苦的，痛苦中又雜夾著一絲絲的苦澀，但她卻總是用笑容來掩蓋自己內(nèi)心的痛苦，不讓被人知道她的悲傷，只會(huì)讀在沒有認(rèn)得地方一個(gè)人獨(dú)自的默默地流著淚，把心中所有的不快樂和痛苦流出來，她總是把自己的快樂分享給身邊的人。她就像一個(gè)開心果一樣，總能夠把被人給逗樂。但有時(shí)脾氣又很大，像吃了炸藥似的。在家的她每天都很開心，在她的笑容里找不到一絲絲的痛苦，更加沒有苦澀，這樣的她好似全身泛發(fā)著快樂的光芒、嘴角洋溢著幸福感。在家的她快樂的時(shí)候、天真的像個(gè)小孩似得。

　　她很愛玩，但對電腦和手機(jī)貌似沒有對出去外面玩感興趣，她人愛大自然，熱愛大自然的花花草草。她每次出去外面玩總要拍好多照片她才會(huì)舍得回家�？吹绞裁雌�亮的`花花草草就會(huì)拿出手機(jī)來拍照。

　　這就是我的朋友，一個(gè)具有多面性，有著孩子般天真爛漫的一面，有著讓人捉摸不透的一面。這就是她我的好朋友，與安踏永遠(yuǎn)快樂的生活著，快樂成長，學(xué)有所成，我的好友。

　　五年級我的朋友作文 篇22

　　在我的生活中，有一個(gè)很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是小fan。

　　我們認(rèn)識(shí)兩年了，這兩年來，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑，活潑陽光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質(zhì)。

　　記得有一次我們?nèi)ナ袌D書館時(shí)，天上突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那里。一會(huì)兒，一只小鳥落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來。小fan說：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了，用紙把小鳥濕漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀受傷了，就拿出買書的錢說：“這附近有一家動(dòng)物診所，走，我們?nèi)ソo小鳥看病。”我看著遠(yuǎn)方的五路車說：“五路車馬上……”話音未落，他就拉著我去了動(dòng)物診所。過了一小時(shí)左右，小鳥被治好了，小fan到了收銀臺(tái)說：“多少錢？”這時(shí)老板走了過來說：“不要錢，小朋友，善良是千金難買的`……”小fan遲疑地說：“叔叔，小鳥……”老板說：“小鳥已經(jīng)被我們放生了，沒事啦！”聽到這句話，小fan放心地笑了。我們走了出去，這時(shí)已雨過天晴，一道彩虹掛在天邊……

　　小fan就是這么一個(gè)善良的人，他永遠(yuǎn)是我的榜樣！

　　五年級我的朋友作文 篇23

　　朋友是能陪伴你的，朋友是能傾聽你的，朋友是能幫助你的，朋友好似你的親人時(shí)刻關(guān)心著你……

　　它長得十分高大，十分“肥碩”需要幾十個(gè)人的手臂才能環(huán)住它偌大的身軀，它就是外公家門前的一顆大槐樹。

　　夏天，烈日高照，有時(shí)我和外公搬一個(gè)小凳子坐在樹底下嗑著瓜子。有時(shí)，和小伙伴們做躲貓貓的游戲，我躲在粗大的軀干后面，茂密的樹葉遮擋住我的身子，仿佛大槐樹也在幫我，每一次他們都找不到我，這時(shí)候我感覺大槐樹和我一起捂著嘴偷笑。夕陽西下，天空中抹上一抹神秘的紫紅色，我坐在大樹旁，同它一起看著太陽落山，不一會(huì)便會(huì)睡著，到了該吃飯的時(shí)候，大槐樹就把我叫醒，讓我回家吃飯。鄉(xiāng)下的星空特別美，晚飯過好，同外公外婆一人捧著西瓜，圍坐在槐樹旁，仰望星空，在樹底下，我能透過樹葉間的縫隙看到繁星，那是別樣的愜意與視覺感受。

　　日子一天天過去了，大槐樹默默陪伴著我從一個(gè)充滿奶氣的`孩子到稚氣的少年，一別就是三年沒見過大槐樹……

　　寒假回去時(shí)，我終于看見了令我魂?duì)繅衾@的大槐樹，久別重逢的朋友，我十分的想念你，手掌撫摸它的軀干時(shí)十分的粗糙，它定是又蒼老了不少，它定是在等待著我的歸來，北方的風(fēng)是凜冽的，此時(shí)的風(fēng)卻十分溫暖，定是大槐樹用它貓咪的樹葉為我抵御寒風(fēng)……

　　我的朋友，謝謝你在我成長的路上陪我走過；謝謝你在原地等著我；有了你是我的成長更加熠熠生輝，朋友，對不起，讓你等我太久，我來看望你了，我親愛的老朋友……

　　五年級我的朋友作文 篇24

　　“書，是人類進(jìn)步的階梯。”相信大家對這句話非常熟悉吧！書，像一雙翅膀，把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂。生活離不開讀書，學(xué)習(xí)更是離不開它。

　　說起讀書，我不由想起一些往事。

　　一天晚上，十點(diǎn)多了，我還在挑燈夜戰(zhàn)，老媽過來一聲呵斥：“這么晚了還在看書！你要不要眼了！”邊說邊大手一揮，把燈關(guān)掉了。

　　又一天晚上，還是10點(diǎn)多了，我還是在看書，還是一聲呵斥，燈又被關(guān)了。

　　一來二去，我看書也就沒了情趣，我趁老媽不注意，溜出家門去商店買了個(gè)手電筒，心里打好了小九九。

　　到了晚上，10點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈，老媽一來，夸道：“今天怎么這么聽話？以后天天都這樣就好了�！蔽倚南耄骸昂脩蜻�在后頭呢”等老媽前腳一走，我便把被子一蒙，一手拿著手電筒，一手拿著書，又開始了“挑燈夜戰(zhàn)”。本以為這樣便可以看個(gè)夠，沒想到好景不長，我興致剛到，便憋的滿頭是汗。雖然這樣，但我也很快活。

　　書是我們的'朋友，我的知己，讀書不僅可以使我們開闊視野，增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力。讀書還可以進(jìn)一步鞏固知識(shí)，還可以解悶哩！心情不好時(shí)，不妨拿起一本漫畫書來看看；清閑時(shí)，還可以拿起一本小說品味一下。

　　書是一片無限廣闊的海洋。書中既有悲傷，也有歡樂。書可以明智，書還可以成為你的小伙伴，當(dāng)你孤獨(dú)是，便可以到書海中尋找，我相信，里面肯定會(huì)有許多你知心的朋友！

　　五年級我的朋友作文 篇25

　　我的朋友有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。不僅如此，他還是一個(gè)肥頭大耳的胖子。他就是我的`朋友——小林！

　　小林是一個(gè)足球迷！他的夢想是成為一名后衛(wèi)，在球場上奔跑，可他太胖了，想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想還是挺難的。但他在我們班里，他的球技是數(shù)一數(shù)二的。

　　記得有一次，老師組織了一些愛踢足球的同學(xué)進(jìn)行了一場激烈的球賽。在這次比賽中，小林表現(xiàn)得最出色。對方連續(xù)十幾腳射門，都被他擋了出去，守門員根本不需要?jiǎng)�。最后，前鋒瘋狂進(jìn)攻，中鋒傳接配合，小林奮力解圍，守門員神勇?lián)渚�，小林�?duì)便以6：0戰(zhàn)勝了對手。這場比賽過后，小林有了一個(gè)“神解圍胖子”的外號。

　　小林不僅是一個(gè)足球迷，還是一個(gè)樂于助人的人。

　　有一次語文考試快要開始了，我忽然發(fā)現(xiàn)我的筆盒不見了，我十分著急，心想：我的筆盒，你去哪兒了？原來，我把筆盒落在家里了。我向同學(xué)們借，他們卻異口同聲地說：“對不起，我只帶了一支筆�！蔽乙宦牐�著急得都快哭了。

　　這時(shí)，小林看見我焦急的眼神，便十分親切地問：“你怎么了？”“我忘記帶筆盒了�！蔽沂�分著急，“可我借不到筆！”小林一聽，立刻從他的筆盒里取出一支筆，把它遞給我，說：“沒關(guān)系，我借給你！”我接過筆，熱淚盈眶地說：“謝謝你！”隨后，我用這把筆考完了試，并取得了好成績，我知道，這里面也有小林的功勞。

　　這就是我的朋友——小林，你想和他交朋友嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇26

　　我有一個(gè)在學(xué)習(xí)上在生活上幫助我照顧我的好朋友，她就是陶新月。陶新月長著黑幽幽的眉毛，眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛，眼睛下面長著一只櫻桃般的小嘴。美麗極了！

　　有一次星期六，陶新月把我從睡夢中叫醒，說；“劉夢，你去我家跳繩吧！”我說：“好的！”到了她家，我一看，喲，其他同學(xué)都在呀！于是我便興致勃勃地跳了起來，正當(dāng)我跳的起勁的時(shí)候，不知道是誰，從樓下潑了一盆水，真不巧呀，正好潑在我的新衣裳。我心里想；怎么辦？衣服是媽媽昨天新給我買的，弄臟了，媽媽到家會(huì)不會(huì)打我？想著想著，淚水模糊了我的`雙眼，其她朋友都驚呆了，只有陶新月安慰了我。陶新月把我?guī)У剿�家，我看到她的衣服全都洗了，只有一件桃紅色的襯衫整整齊齊地放在衣柜里，這件衣服是去年六一她的媽媽買給她的。我想：她會(huì)不會(huì)拿出來給我穿呀？只見陶新月毫不猶豫地拿了出來，讓我換上。頓時(shí)，我感動(dòng)得熱淚盈眶。還有一次，我們倆走在放學(xué)回家的路上，我一個(gè)不小心就絆倒了，陶新月要求把我?guī)У剿�家去，起初我還不愿意，但是經(jīng)過她的再三要求，我去了。到了她家，只見她拿出醫(yī)藥箱，給我上藥，還每天都堅(jiān)持給我來補(bǔ)課。

　　我有一個(gè)在生活在學(xué)習(xí)上關(guān)系我照顧我的好朋友，我何樂而不為呢？

　　五年級我的朋友作文 篇27

　　我們班有一個(gè)叫盧云翔的同學(xué)，他有一雙水汪汪的眼睛，一張小嘴巴和一張瓜子臉。他很會(huì)幫助別人，對朋友的形象很感興趣，所以記憶猶新。

　　上周六，我和陸云商約好去玩了。我們邊走邊聊天，突然盧云翔停下腳步，我問道�！澳阍趺戳�？”“看看那邊。“陸云相回答。我沿著他的手指方向看了看，��！一位老太太正對著一輛車來往往的路這時(shí)，我想：那位老太太在路邊，她一定是想到了路。我急忙對盧云相說。"我們?nèi)�幫那個(gè)老太太過馬路吧！“我還沒說完，他就像火箭一樣沖向老太太，我也跟著去了。他對老太太說。"奶奶，你想過路嗎？我來扶你！“太好了！“老太太說。盧云翔就這樣扶著那個(gè)老太太過馬路，老太太說。"謝謝，小家伙，像你這樣親切的'小家伙已經(jīng)很少了�！罢f完，我和盧云相笑著繼續(xù)走。

　　還有一天，我和陸云獎(jiǎng)一起踢足球�！皞鹘o我！遞給我！”我們大喊，幸福的時(shí)候，“哎呀！我大喊，我們停止踢足球，看到陸云像在我這里，��！我的膝蓋斷了，血滴，盧云翔看到我難受的表情，我們像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí)拿出幾張紙巾來幫助止血。擔(dān)心地問。”你沒事吧？“沒關(guān)系，”我說。然后盧云相扶我回家。

　　盧云相，他樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真佩服他。我會(huì)珍惜這個(gè)好朋友的。

　　五年級我的朋友作文 篇28

　　提起我的好朋友，那可是全年級無人不知，無人不曉。學(xué)習(xí)成績頂呱呱，第一、第二是他的“專利”。他中等個(gè)頭，皮膚白里透紅。他的“三絕”在我們班可謂“家喻戶曉本性難移

　　他是個(gè)猴性子。要說我們班發(fā)言誰最積極，非他莫屬！舉手動(dòng)作堪稱一絕，四年級時(shí)，有一次老師剛提個(gè)問題，我還丈二和尚——摸不著頭腦，他已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢站起身，手舉得簡直比直尺還要直，嘴里大聲“怒吼”：“老師！老師！……”對此“猴急癥”，數(shù)學(xué)老師有一劑“良藥”，就是應(yīng)一聲：“今天上你家吃飯�！彼�一聽，心領(lǐng)神會(huì)，立即規(guī)矩了許多，可是不到兩分鐘，又故伎重演。我知道，這叫江山易改，本性難移呀！

　　高音喇叭

　　他愛說話，嗓門兒又大，像高音喇叭似的，你在班級的任何角落聽他發(fā)言，都能字字入耳，句句入腦。這不，最近學(xué)校要舉行廣播操比賽，他的'嗓門有了用武之地，盡管嗓子喊破了，他仍堅(jiān)守崗位，這精神著實(shí)讓人感動(dòng)。上次，一位外校老師來我班上課，課上得非常成功。我們班主任問學(xué)生配合怎么樣？那位老師不假思索地說：“學(xué)生發(fā)言積極，聲音洪亮，尤其是那個(gè)聲音最響的，他表現(xiàn)最突出！”看來，他已“深入師心”。

　　我的好朋友就是這么一個(gè)勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來了！我得三十六計(jì)——走為上策！看我這木魚腦袋，忘了告訴你們，他是我最要好的朋友——王守卿。

　　五年級我的朋友作文 篇29

　　書籍是我們一生的良師益友。同它作伴，能令我感受到莫大的快樂，它使我遇見了更好的自己。

　　讀書帶給我無限的遐想。小時(shí)候，我最喜歡《丑小鴨》這個(gè)故事，它讓我看見了夢想的執(zhí)著和美麗。就連在夢境中，我也都能看見，一只不起眼的灰色小鴨子成為了優(yōu)雅的白天鵝，在湖泊中舒展著自己潔白無瑕的翅膀……只有不屈不撓地奮斗，才能靠著那雙有力的翅膀飛向最美的未來！

　　讀書豐富了我的思想情感。我尤其熱愛閱讀古詩詞，它可以帶領(lǐng)著我暢游古今，讀出詩人的喜樂悲傷。蘇軾、杜甫等偉大詩人曾一度是我的“偶像”�！鞍驳脧V廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的詩句更是令我心潮澎湃。這首詩把杜甫的憂國憂民之情和崇高理想展現(xiàn)得真是淋漓盡致，絕妙之處不言而喻，何嘗不叫人崇拜呢？

　　讀書還充實(shí)了我的生活。所謂“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書籍可是全人類的精神食糧，它給予了我許多為人處事的道理。我從《堂吉訶德》里讀出了人性的光輝，它使我看到了生活中無與倫比的美妙之處。我從《夏洛的`網(wǎng)》里找到了友誼的真諦，它讓我明白了如何去珍惜朋友間的真摯友情。我從《鋼鐵是怎樣煉成的》中重新找回了自信，它讓我在失意沮喪中抬起頭來……讀書，為我的人生添上了燦爛輝煌的一頁！

　　書籍，是我最好的朋友，是我開啟知識(shí)之門的金鑰匙，是我迷途中的指引。閱讀，是我一生的樂趣！

　　五年級我的朋友作文 篇30

　　書，就像一位朋友，在一起學(xué)習(xí)，在一起成長；書，就像一位老師，可以向它請教問題；書，就像一位智者，可以與它交流學(xué)習(xí)心得。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，對于我來說，它是我一個(gè)形影不離的好朋友，我和這位好朋友，就發(fā)生過一個(gè)小故事。

　　那時(shí)正值深秋，媽媽知道我愛看書，就經(jīng)常買書給我看，一買就是三四本。這天，她又給了我三本書，有一本還是《福爾摩斯探案集》！要知道我可是從8歲開始就迷上了偵探推理小說了。我忍不住打開書看，可還沒看完第一段，媽媽就把我手中的書拿走了，我疑惑不解的問：“怎么了，為什么不讓我繼續(xù)看下去呢？”“不是不讓你看，快考試了，你去好好復(fù)習(xí)一下，難道你不希望成績好點(diǎn)嗎？”我戀戀不舍的把書放到書架上。

　　半個(gè)多小時(shí)過去了，我連數(shù)學(xué)書還沒看完，語文和英語還沒看。我越來越想看書了，我忍不住偷偷的踮起腳尖，我怕發(fā)出聲音，還脫了鞋，我拿出書，一頁又一頁，越看越多，大約過了一小時(shí)，媽媽叫我吃飯，她叫了三次我才從書海里游出來。

　　晚上，我背著媽媽找出了手電筒，和我的書一起放在枕頭下面，媽媽來我的房間時(shí)，我先裝成乖乖睡覺的`樣子，等媽媽走了，我偷偷拿出手電筒，打著手電筒看書。

　　不知不覺間，我將這一整本書看完了，這時(shí)再看看表，11點(diǎn)多了，本來最多九點(diǎn)半睡覺的我，把睡覺時(shí)間往后推了兩個(gè)小時(shí)！

　　五年級我的朋友作文 篇31

　　我有一位好朋友，她像盞明燈，照亮了我的生活。當(dāng)我有困難時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地幫助我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，她會(huì)想盡一切辦法鼓勵(lì)我……生活中的快樂，我們也一同分享。

　　你看，她那彎彎的柳葉眉下，長著一雙明亮的大眼睛，白里透紅的皮膚，讓人看不透她的真實(shí)年齡，她就是我最好的朋友——我的媽媽。

　　這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)測試后，我考得很不理想，只考了52分，我仿佛聽到了來自四面八方的嘲笑，看到了一雙雙滿是鄙夷的冷眼……回到家，我就哭了起來，心中被妒忌的魔鬼吞噬著，如果有機(jī)會(huì)，我一定超過你們。

　　這時(shí)，我的好朋友，我親愛的媽媽，看見我這般傷心，就撫摸著我，親切地說：“別哭了，孩子，你也有自己的長處啊，你心地善良，活潑、陽光，媽媽喜歡。你以后還會(huì)遇到更多的困難，不能每次都哭吧？”我搖著頭，抽了下鼻子，對媽媽說：“可是我跟他們一樣努力，怎么沒他們考得好呀……”媽媽笑著抹去我臉上的`淚珠，說：“只要你有上進(jìn)心，只要努力，一定會(huì)比現(xiàn)在好的。相信自己！”聽了媽媽說的話，我對那些“嘲笑”和“鄙夷”釋懷了，也鼓起了奮起進(jìn)步的信心！

　　閑暇之余，媽媽帶我一起旅游，一起唱歌，一起做游戲，一起逛書店……儼然是一對親密無間的好朋友。

　　媽媽，謝謝你，你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友！

　　五年級我的朋友作文 篇32

　　從小我就喜歡聽媽媽娓娓動(dòng)聽的講故事，聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔前。瑫�是一位博古通今，滿腹經(jīng)綸的.老人，從他的談吐中，可以讓我懂得更多的知識(shí)，這又讓我想起一句名言：“讀一本好書，就是與一個(gè)高尚的人說話。如果你問我，讀書是個(gè)什么滋味，我會(huì)說：“書是一串百味冰糖葫蘆，有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的伙伴，他包羅萬象。

　　你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合，可以與魯濱遜一起漂流，可以與白雪公主一起唱歌，可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……

　　正是我愛讀書，才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》，媽媽喊：“兒子，去買袋鹽�！蔽耶�(dāng)時(shí)正讀到魯智深出場那一頁，我頭也沒抬，接著看，媽媽楸著我的耳朵，大吼：“賣鹽去！”我的眼睛還是沒離開書，媽媽連推帶打，把我趕了出來。我極不情愿的出了門，我邊走邊看，來到了小店，服務(wù)員問我買什么，我正讀到魯智深拔柳樹，便大吼一聲：“花和尚！”服務(wù)員哭笑不得，“這哪里有什么花和尚？”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來，臊紅了臉，跑回了家，媽媽聽我講了經(jīng)過，意味深長地說：“傻孩子，你不能這么癡……”這回，我把媽媽讓我買鹽的事，一筆一劃的在手上寫下，一袋鹽。我走到商店時(shí)，又傻傻的看起書來，果然，我又忘了買什么，我揚(yáng)起了手，哦，鹽。阿姨說：“你真是一個(gè)小書蟲啊。”

　　書給了我知識(shí)，給了我力量。書將伴隨我一生……

　　五年級我的朋友作文 篇33

　　我和陳妍同學(xué)是一對不分彼此的好朋友，我們一起讀書，一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后，我們倆人的友誼就更深了。

　　那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的凌晨，我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做瀏覽練習(xí)，可沒做幾分鐘，我便覺得天旋地轉(zhuǎn)，額頭上一直冒冷汗，而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽撲的一聲，一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上，課本上，地上，到處都是使人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子，有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔，還有的同學(xué)乃至發(fā)出了反感的聲音，而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說：同學(xué)有困難時(shí)，應(yīng)當(dāng)義無反顧的伸出支援之手！老師說罷，教室沒有任何消息，又過了幾分鐘，我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來，我扭頭一看，哦，原來是我的好朋友-陳妍！她正拿著她的`白色毛巾向我走來，她為我擦去了桌子，課本上的臟物，頓時(shí)，白色毛巾變得骯臟起來，同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角，拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所，讓我漱漱嘴，這時(shí)候，她問我：好些了嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，她又讓我到前臺(tái)喝水，這時(shí)候，我身體上的嚴(yán)寒早已被友誼的暖和驅(qū)逐走了。謝謝你，我的好朋友！我說。只見她擺擺手說：都是朋友嘛，沒甚么！從此，我們的友誼更深了！

　　通過這件事讓我明白了：世界上沒有比友誼更美好，更使人愉快的東西了；沒有友誼，恍如世界失去了太陽一樣。

　　五年級我的朋友作文 篇34

　　每個(gè)人都有好朋友吧？但真誠待你的好朋友又有多少呢？我就有這樣一個(gè)真誠待我的好朋友，她叫周穎。

　　記得我跟她相識(shí)是在讀五年級上學(xué)期的時(shí)候，她有一頭烏黑的長發(fā)，淡淡的.眉毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，我和她成為朋友是因?yàn)槲蚁矚g她寫的字，她也喜歡我寫的字。她有一個(gè)特點(diǎn)，就是特別喜歡看書。我總是叫她“書呆子”，很多時(shí)候我討厭看書，每次說她，但她還是依然如故，愛書如命。

　　有一次，我們約好去玩，可是她一直在那兒看書，我一邊等她一邊催促，但她還是在那里看書，我實(shí)在是等得不耐煩了，我一把上去搶過她的書，心想：“我叫你看書！書有什么好看的，一起玩都不去，我現(xiàn)在讓你看不成�！彼�就回?fù)�，書一下子撕掉了三四頁，可是她卻一點(diǎn)也不生氣。要是以前，我把別人的東西弄壞了，他一定會(huì)報(bào)復(fù)我，但她卻沒有。當(dāng)我說我們約好去玩的，她只是說：“好吧！我暫時(shí)不看了，我們?nèi)ネ姘�。走吧，下次可不能撕我的書喲！�?/p>

　　我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，直到小學(xué)畢業(yè)……

　　她是一個(gè)很聰明很棒的女孩，我真希望我們就這樣一直是好朋友。但是到了中學(xué)后，我們分到了不同的班級，又有了新的朋友，但是她依然是我最好的朋友，最好的伙伴，好姐妹。

　　吳穎，有你這個(gè)好朋友，是我的福氣，我好喜歡你！雖然現(xiàn)在不在同一個(gè)班上，但我時(shí)時(shí)都感覺你就在我身旁，在我的心中，你的地位無人能代替。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖。謝謝你，“穎火蟲”！

　　五年級我的朋友作文 篇35

　　一個(gè)人，可以有朋友，也可以沒有。但是，如果有了朋友，你的生活，學(xué)習(xí)都會(huì)變得不一樣，他會(huì)讓你的生活多姿多彩，學(xué)習(xí)天天向上，每個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)朋友。

　　我有一個(gè)好朋友，他陪伴了我五年。五年，他和我形影不離，如果我有什么困難的話，他都會(huì)使出全力來幫助；當(dāng)他有困難的時(shí)候，我也會(huì)幫助他。至今，我還記得我倆第一次碰面時(shí)的情景。

　　那天，東山公園桃花盛開，我們坐在桃花林邊。他問我叫什么名字，我告訴他：“我的名字叫封鵬程！”我扭頭問：“那你叫什么？”他帶著神秘的口氣對我說：“我叫——居于力，我覺得我倆是一個(gè)學(xué)校的'。”

　　我看了看他，他也看了看我，不知為什么我倆異口同聲哈哈大笑起來。我問他：“你有什么特別的地方嗎？”他笑著說：“吃得多，反而長得瘦，吃得少，反而長得胖�！闭f完，他又反問道：“你有沒有什么特別之處呢？”我自豪地說：“我會(huì)動(dòng)耳神功，你會(huì)嗎？”他說：“哼哼……有本事動(dòng)呀！”他話音剛落，我便動(dòng)了動(dòng)耳朵，只見他張大嘴巴像是沒見過世面的樣子，被我給鎮(zhèn)住了！我哈哈大笑起來……

　　我倆認(rèn)識(shí)后，在學(xué)習(xí)上展開了競賽，成績不分上下，每次考試時(shí)，就像彼此之間要決斗一樣，每次考試成績出來，我都要比他高一些分?jǐn)?shù)，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)情不自禁地說：“呀！我又比你高一些！”

　　有了居于力這位好朋友，我倆經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)，你追我趕，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，讓我對生活充滿了期望。

　　五年級我的朋友作文 篇36

　　每個(gè)人都有懂自己的人；每個(gè)人都有了解自己的人；每個(gè)人都有和自己同甘共苦的人；每個(gè)人都有和自己有難同當(dāng)、有福同享的人。那個(gè)人就是自己的好朋友。

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)；一雙水靈靈的大眼睛；一張櫻桃似的小嘴；一張?zhí)O果似的小臉蛋。她就是我最好的朋友——彭青青。

　　我和她的交情有一年了。在這一年中，我收獲了好朋友的慰問，收獲了好朋友的感動(dòng)。記得有一次，我和陳紫函、彭青青一起相約回家，陳紫函買了一根火腿腸，看著火腿腸，我咽了一口唾沫。心想：好餓�。〗o陳紫函借錢買一根吧！可陳紫函突然說：哎！這個(gè)月的錢就快沒了！以后還是省著點(diǎn)用吧！這一句話打消了我的念頭，但我的肚子真的好餓��！我還是目不轉(zhuǎn)睛的.盯著火腿腸看。彭青青似乎看透了我的心思，說：韓書蓮，你今天沒有零花錢�。∥夷�默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。給你吧一只手上放著錢，遞到了我的手邊！我眼淚花花直打轉(zhuǎn)兒，彭青青說：請你吃的，不用還了！我沒有說話，回家的路上我一直沉默不語，我還一直沉寂在剛才的畫面里。這一次彭青青的給予，我始終沒有忘記。

　　當(dāng)你最需要幫助時(shí)，是否有一個(gè)熟悉的背影向你走來；當(dāng)你需要幫助時(shí)，是否有一雙熟悉的手向你伸過來！我和彭青青的感情雖然有時(shí)會(huì)經(jīng)歷磕磕絆絆，但我們始終還是好朋友。我真心的對你說聲：謝謝你！你永遠(yuǎn)是我的好朋友！

　　五年級我的朋友作文 篇37

　　“智慧源與勤奮，偉大出自平凡�！边@句話是我最喜歡的。

　　不僅書籍是進(jìn)步的階梯，勤奮也是進(jìn)步的階梯。我們要在知識(shí)的海洋中遨游，也要在勤奮的天空中翱翔。只有和勤奮交朋友，才能飛向最終的彼岸飛向未來。

　　從古到今有許多成語故事，名人名言，已經(jīng)帶給我們許多啟示。

　　“水滴石穿”大家必定聽說過。一滴滴的小水珠不停的滴在某一塊石頭上的同一個(gè)地方，經(jīng)過數(shù)十年，百年，甚至上千年，這么堅(jiān)硬的石頭也會(huì)被比它自己小幾十倍或幾百倍的小雨滴擊穿。這讓我們懂得了一個(gè)道理：只要你認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo)，不斷的努力就會(huì)成功，時(shí)間能證明一切。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這也是眾所皆知的`吧！寶劍之所以那么鋒利是因?yàn)椴粩嗟啬�，不斷地磨而形成的，梅花之所以那么香氣撲鼻，是因�(yàn)樵趪?yán)寒的冬天里，別的花都已凋謝，只有梅花還昂然挺立在風(fēng)雪中。因?yàn)樗�不畏�?yán)寒，似冬天里的一位姑娘。我們在學(xué)習(xí)上也一樣，遇到難題不能半途而廢，知識(shí)需要不斷的反復(fù)地背，才能記住，還要多讀，多摘，多想，才能牢記�！俺晒κ强堪俜种�一的天才和百分之九十九的努力”。勤奮也是這樣，不會(huì)飛向你的口袋，而是需要有所付出的。

　　你看！成功正向我們招手呢！只要與勤奮交朋友，勝利就會(huì)向我們靠近，我們走在勤奮的路上，踏著輕快的腳步，走上成功的彼岸！

　　五年級我的朋友作文 篇38

　　我有一位神秘的朋友，這位朋友會(huì)像會(huì)變戲法一般，讓人捉摸不透他的真實(shí)面目。這位朋友，就是云。

　　云，是一個(gè)快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙，時(shí)而調(diào)皮搗蛋，時(shí)而溫柔可愛。她可以在藍(lán)天上自由地飄舞，軟得好像一朵朵棉花糖，真是惹人喜愛，總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。

　　云是個(gè)魔法師。她在空中變幻不斷，一會(huì)兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著，一會(huì)兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草，一會(huì)兒又變成任勞任怨的老黃牛在田野里耕地，還不時(shí)變成一兩只小白兔蹦跳跳，可愛極了。人們都夸她是個(gè)機(jī)靈藝術(shù)家，贊美她的'姿態(tài)。

　　云也是個(gè)淘氣的孩子。有一次，我和小伙伴們一起玩游戲，玩得正開心的時(shí)候，云孩子就沉不住氣了，便想捉弄我們一番。她喊來了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布，接著就是蒙蒙細(xì)雨，當(dāng)我們趕回家時(shí)已經(jīng)成了“落湯雞，”這個(gè)朋友還真是愛捉弄人！

　　不過云最大的愛好就是展示自己的最佳姿態(tài)。一個(gè)下著飄潑大雨的下午，我準(zhǔn)備去上興趣班。走到途中，我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了，地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈，一縷縷燦爛的陽光普照大地，朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹，那感覺比做夢游仙境還要好幾倍，可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了！

　　云，你的姿態(tài)是那么奇妙，心靈永遠(yuǎn)透著一股孩子氣，無論你用何種面目示人，你都要我的好朋友，我贊嘆你的美！

　　五年級我的朋友作文 篇39

　　“長長的耳朵，短短的尾巴，愛吃蘿卜和青菜�！蹦隳懿鲁鲞@是什么動(dòng)物嗎？沒錯(cuò)，就是溫順可愛的小兔子。

　　去年爸爸買了一只兔子送給我。它有著一身淺灰色的毛，摸一摸，非常柔軟蓬松；長耳朵的內(nèi)側(cè)是粉色的，耳朵偶爾會(huì)耷拉下來；像寶石一樣的眼睛不時(shí)地盯著外面，好像在看什么有趣的事呢！它還有粉色的鼻子和短短的尾巴，尾巴短的不仔細(xì)看都發(fā)現(xiàn)不了哩。

　　它吃飯的樣子很好玩。只要將它餓上一會(huì)兒，它就會(huì)一直爬籠子，委屈的眼睛好像會(huì)說話：“小主人，我餓了，想要吃的�！敝灰�一給它食物，它就會(huì)激動(dòng)地立刻跑過來，狼吞虎咽地吃起來，同時(shí)還不忘抬起頭，警惕地看著周圍，生怕別人來搶它的美食。不一會(huì)兒，一大盒食物就被吃得干干凈凈啦！

　　它睡覺的樣子更是可愛。當(dāng)它睡覺時(shí)，就會(huì)把身體的`各個(gè)部位蜷縮在一起，看起來就像一個(gè)灰色的毛毛球。不知是不是夢到了超大的胡蘿卜，有時(shí)它會(huì)用爪子撓撓自己，或者換個(gè)姿勢繼續(xù)睡�？此�這么可愛，我忍不住用手指輕輕地?fù)蠐纤�，結(jié)果它被驚醒了，它那睡眼朦朧的眼睛仿佛再說：“小主人，干嘛呀，我的超大胡蘿卜飛走了，我還是繼續(xù)做夢吧！”它張了張嘴，又繼續(xù)睡了。

　　這就是我家的兔子，怎么樣，可愛吧？你有空的話可以來看看它呦！哦，忘記介紹它的名字了，它叫小可樂，它給我們家?guī)�來了非常多的歡樂，我們一家人都很喜歡它。

　　五年級我的朋友作文 篇40

　　她那粉嘟嘟的俏臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的修眉，小小的鼻子，櫻桃小嘴，顯得那么美麗大方。她的名字叫蘭蘭。

　　蘭蘭是一個(gè)非常誠實(shí)善良的好孩子。有一次，到她做值日組長，管理衛(wèi)生整潔。那一周正到我掃地。我想：我和蘭蘭是好朋友，掃與不掃都沒關(guān)系，反正她不會(huì)向老師報(bào)告。于是我就來的老遲老遲的，可是來到教室一看，黑板上頭一個(gè)就是我的名字，老師怒氣沖沖地把我請到辦公室教育了一頓，還叫我寫檢討書。我心有不服，跑過去向蘭蘭大喊起來：“我們算是什么好朋友，好朋友應(yīng)該互相包庇，如果是你，打死我也不會(huì)把你給捅出去，以后我再也不理你了。”她一句話也沒插不上嘴，我就飛快地跑開了。

　　第二天，我來得早早的，把清潔區(qū)一個(gè)人打掃得一干二凈，不但得到了老師的夸獎(jiǎng)，還另平時(shí)瞧不起我的`同學(xué)刮目相看。從此以后，黑板上遲到同學(xué)的名字再也沒有我的份了，那是我和蘭蘭在賭氣。經(jīng)過了許久，我才明白她是為了我好。如果她沒有這樣做，我怎么會(huì)來得那么早呢？我急忙找她道歉，“希望品學(xué)兼優(yōu)的你能夠不計(jì)前嫌原諒我�！�

　　我慚愧地低下頭，臉紅得像煮熟的蝦子。她當(dāng)然原諒了我，我們也成了最要好的朋友。通過這件事，她使我明白了一個(gè)道理：當(dāng)發(fā)現(xiàn)好朋友做錯(cuò)事時(shí)，應(yīng)該告訴她加以改正，不能相互包庇。

　　這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇41

　　我有一個(gè)最要好的朋友──湯詩琦。同學(xué)們給他起了一個(gè)美名“全羊湯”。

　　湯詩騎長得非常帥，嘴巴特別會(huì)說話，說起理來一套一套的，特別喜歡演講、辯論，同學(xué)們都特別佩服他的口才；一雙眼睛炯炯有神，通常情況下是高興得忘乎所以，有時(shí)又顯得特別嚴(yán)肅，思考問題的時(shí)候則像那個(gè)畫家筆下的思想者……他喜歡觀察，善于思考，并把自己看到的、想到的及時(shí)寫下來，別看他年齡小，已經(jīng)在省內(nèi)外的一些報(bào)刊上發(fā)表了不少作文，是我們年級名副其實(shí)的小名人呢！

　　他性格開朗，可發(fā)起火來那厲害勁就甭提了。有一次，預(yù)備鈴響了以后，教室里吵吵鬧鬧，作為一班之長的他強(qiáng)調(diào)了幾遍也不管用，就發(fā)起火來，只見兩眼一瞪，大吼一聲，聲若洪鐘“我看還有誰在吵？”霎時(shí)，教室里鴉雀無聲。

　　他愛踢足球，自稱“足球小子”。有一次，我們在一起踢球，只見他飛快地向球門跑去，忽然一個(gè)隊(duì)員搶了他的'球。他很生氣，想把球搶過來，于是他一個(gè)箭步跑到搶球的隊(duì)員身邊，用力把球奪了過來。說時(shí)遲那時(shí)快，他飛起一腳迅速地把球踢向球門，一腳凌空抽射，球進(jìn)了，他高興得跳了起來。

　　他是我學(xué)習(xí)和生活中的好朋友，但我仍然認(rèn)為他是一位不太合格的班長。他有一顆熱愛集體的心，做事持之以恒，不達(dá)目的決不罷休，這非常值得我們學(xué)習(xí)。但是，他有時(shí)卻不能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，還有點(diǎn)貪玩。我真心希望他能改掉這些缺點(diǎn)，成為一個(gè)更稱職的好班長。

　　五年級我的朋友作文 篇42

　　友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。但是對于現(xiàn)在的我來說朋友就像是一杯的奶茶，是人生中最值得品味的，在茶中放點(diǎn)糖，就像朋友之間加上了真情，友誼就變濃了。當(dāng)然自私的人體會(huì)不到友誼的味道，只有無私的人在友誼面前的坦誠相待，這個(gè)人的人生味道就會(huì)充滿到回味無窮，使他的友誼變的更加純潔。所以朋友就是人生的調(diào)味精，充滿著不同的味道，可以讓我們細(xì)細(xì)品嘗。人的`一生需要友誼，沒有了它你就孤獨(dú)了!

　　記得那時(shí)13歲的時(shí)候，我和小連分開，那時(shí)我們是非常要好的朋友，離開時(shí)我的心十分痛，不知道要講什么才好，不知道不覺中就流下了眼淚�？墒菦]想到，幾個(gè)月不見，我們就聯(lián)系到了!我們還是像以前一樣是無話不談的好朋友。我相信這才是真正的友誼!人生漫漫，充滿了許多坎坷，能遇到一個(gè)真心的朋友是人生最大的知足。能和朋友一起分享快樂和困難，就是人生中最值得去珍貴的回憶。朋友是一縷縷陽光，溫暖你的心靈。所以，有朋友真好，但是有一個(gè)最這值得去珍惜的朋友是最好的。友誼需要我們?nèi)プo(hù)理，保持最好的光澤。有友誼就等于擁有了值得信任的朋友，有朋友就等于擁有的人生的財(cái)富。我要品味友誼，深深感受友誼的珍貴。所以我只有十幾歲，但我還是知道在以后的道路還是必須需要品味友誼!

　　五年級我的朋友作文 篇43

　　我有一位好朋友名字叫劉雅琪。我們時(shí)時(shí)刻刻在一起，我們在一個(gè)學(xué)校，在同一個(gè)班級，在同一個(gè)食堂吃飯，而且家還住在一個(gè)小區(qū)。

　　雅琪長得不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好。她的皮膚有點(diǎn)黑，但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條縫。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，跑起來一搖一擺。

　　雅琪是一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的女孩，記得有一次，我去她家玩，她正在讀書，大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩，可她讀完書又開始整理她的房間，她一會(huì)整理書架，一會(huì)掃地，一會(huì)拖地，我等的實(shí)在沒有耐心了，就輕輕的對雅琪說：“雅琪，你整好了嗎？”“還沒�！毖喷黝^都不抬地回答我。終于，雅琪的房間收拾好了。

　　有一天放學(xué)后,我和她一起往家里走。當(dāng)走到小區(qū)大門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的'手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦,便叫雅琪一起來捉小蝦,她高興的和我一起玩起來。不過沒玩多久,她忽然想起今天的作業(yè)還沒寫,要回家寫作業(yè),我卻說：“今天是周五,明天不用上課,作業(yè)晚一點(diǎn)再寫也沒關(guān)系瑤瑤,。”可她卻堅(jiān)持要回家寫作業(yè),并且還說：“瑤瑤,我們還是回去寫作業(yè)吧,而且我們到了放學(xué)時(shí)間沒有回家也沒有告訴家長在外面玩,他們會(huì)擔(dān)心的�！甭犃怂�的說,我也就沒有繼續(xù)再玩。然后回家去了。

　　這就是我的好朋友，劉雅琪。既愛學(xué)習(xí)，又愛勞動(dòng)。

　　五年級我的朋友作文 篇44

　　我們每一個(gè)人都有我們的朋友。我們是多么希望我們的朋友們能理解，但是有的朋友他不能理解。這是一種令我傷心的事，像今天一樣，我的媽媽問我，我的生日禮物在那里。那時(shí)我無話可說。我不知道我應(yīng)該說什么？我的大腦里是空的，想到這里我的心里是多么的痛，但......

　　我一人走出了家門，天好像是與我作對一樣，我的心情不好他卻下雨。我一人獨(dú)自在外面做著。我不知道我要做什么？我的心里非常的矛盾。為什么我的媽媽不理解我了。要我為了一件禮物。要我去要回那是多么的尷尬，我可不想那樣。我不想失去我的好朋友。媽媽你為什么就不能理解我了。

　　我一人走在去我的朋友的`家。我不敢想，我到了他的家，我該說什么？難到要我說。你能把我送給你禮物還給我嗎？這我說的出口嗎？小明是我重小玩到大的好朋友。我那樣做他會(huì)這樣看我。面對這樣的事我是應(yīng)該聽我媽媽的還是。

　　那個(gè)我都不聽了。我不知道。我也不到是否去。天上的星星不再那么亮了。一陣風(fēng)吹過。我的心又涼了許多。最后我還是衣照我媽媽的話做。我不想我的媽媽為了這件事而傷心。我只好那樣做了。朋友不怪我，這都是我媽媽的主易我沒有半發(fā)。我在心里希望你不要怪我。于是我踏上了失去友宜的事。

　　我到了他的家里。我小聲的對他說：“我送給你的禮物了。我想把它要回來�！蔽耶�(dāng)時(shí)說話的時(shí)侯我自己都聽不到自己的聲音。我。我。他還沒有等我說出來。他轉(zhuǎn)過身子跑回了他的臥室。

　　五年級我的朋友作文 篇45

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它就是故事機(jī)。

　　它小巧玲瓏，可以被隨身攜帶。它的裝扮也非�？崤叮和馀�一件銀色的長袍，里面加了一件黑色T恤， 更讓人稱奇的是：它竟然還有五件法寶，下面就讓我一一向你道來。

　　它的第一件法寶是點(diǎn)石器，只要輕輕一點(diǎn)它的第一個(gè)按鈕，就可以開啟或關(guān)閉它，并讓它隨時(shí)暫停講故事，當(dāng)然，你再次按下按鈕，它便會(huì)馬上停止“石化” 繼續(xù)向你娓娓道來。它的第二件法寶是時(shí)空倒流器，只要按下它的第二個(gè)按鈕，就可以把聽過的好聽的故事重新再聽一遍，還可以壓低它的嗓門，讓講故事的聲音變 得溫柔一點(diǎn)。它的`第三個(gè)法寶是時(shí)空穿梭器，如果你觸碰它的第三個(gè)按鈕，它會(huì)帶你跳過當(dāng)下，直接進(jìn)入下一個(gè)、下下一個(gè)故事，而且還可以起到揚(yáng)聲器的作用呢！ 它的第四件法寶是定時(shí)器，只要你跟它的第四個(gè)按鈕親密接觸，它就會(huì)在你指定的時(shí)間停止它的演講，也可以在指定的時(shí)間喚醒你，非常準(zhǔn)確，分秒不差哦。它的最 后一件法寶可厲害了，名曰變身器，如果啟動(dòng)它的第五個(gè)按鈕，它馬上搖身一變變成一個(gè)收音機(jī)，接收各種頻道，當(dāng)然你也可以隨時(shí)將它打回原形。我的好朋友非常 的乖巧，對我溫柔體貼，有時(shí)候聲如洪鐘，有時(shí)候細(xì)若蚊蠅，完全在我的掌控之中。

　　有句古話說得好：麻雀雖小，五臟俱全。我的好朋友便是如此，你們喜歡我的好朋友嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇46

　　柔軟的草地上有著淡淡的香味，野花布滿整個(gè)山野，我抬起頭悠然的仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那千變?nèi)f化的白云里，彷彿浮現(xiàn)了她的笑容，那自然率真，真誠的微笑，使我溫暖了起來……

　　汪怡君是班上的班長，是個(gè)功課好又漂亮，有領(lǐng)導(dǎo)能力，人緣極佳的女孩。是她的開朗活潑，貼心的問候，使我能漸漸的融入班級中，也就是因?yàn)槿绱�，我們才成為無話不談的好朋友。

　　下課我們總是一起談天，可以天南地北的聊，聊得盡情愉快，總是一起分享心事，討論著八卦，我們一起笑一起哭，有什么事情一定第一個(gè)跟對方說，那段時(shí)間我們真的好快樂。俗話說：“有福同享，有難同當(dāng)”我們正是如此。有時(shí)我們會(huì)一同到圖書館讀書，一起討論功課，她總是一字一句耐心的講解給我聽，也是因?yàn)樗�的幫助，使我的功課進(jìn)步甚多。我們從來不曾吵過架，因?yàn)樗�的好脾氣時(shí)常包容任性的我，她像是我的姐姐總會(huì)講些道理給我聽，更是我最要好的朋友，總是與我一同分享好東西。她是我的垃圾桶，傾聽我訴說的一大堆事情，不但不覺得耐煩，反而鼓勵(lì)我，安慰我，給予我最忠貞的`建議，因?yàn)橛兴�，所以我有一段幸福的時(shí)光。

　　她是我的好朋友，是個(gè)單純可愛，活潑開朗的女孩。他是我的好朋友，是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，聰明伶俐的好班長。她是我的好朋友，是個(gè)自然率真，乖巧聽話的好小孩。即使她那最迷人的笑容在再也見不到了，不過只要我時(shí)常仰望著天空，說不定還能看見她的笑容呢！

　　五年級我的朋友作文 篇47

　　我家里增加新的成員啦，那是一只可愛的小狗。我們希望它快樂地成長，因此給他起了一個(gè)好聽的名字—happy！

　　happy是德國的名犬—迷你雪娜瑞，它身著毛茸茸的卷毛，毛色又黑又亮。一個(gè)搖搖晃晃的腦袋下長著兩顆晶瑩透亮的黑寶石似的眼睛。最好玩的要數(shù)它的那對耷拉的耳朵了：要是我摸它腦袋的時(shí)侯，那耳朵就向后面移；如果我要打它，它的耳朵就往上翹然后縮成一團(tuán)，裝出可憐的樣子；高興時(shí)，耳朵一上一下地?cái)[動(dòng)，可愛極了！你看見了它，一定立刻就會(huì)對它起愛慕之心的。

　　可愛的happy可貪吃了。記得有一次，我給happy端了一碗狗糧，只見它早已坐在那里，沖我搖尾巴，時(shí)不時(shí)地用舌頭舔舔嘴；用誠懇的目光盯著我看，好像在說：哥哥，給我吃好嗎？我裝作不給它吃，它就便把爪子搭在我膝蓋上，伸著舌頭，還發(fā)出唉唉的.可憐聲音，我只好笑著給了它。它便低下頭狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，碗就見底了，它又盯著我看，好像在說：哥哥，真好吃，謝謝你！又好像在說：還有嗎，再給我一點(diǎn)！

　　happy也有不乖的的時(shí)候，有一次，它犯錯(cuò)，我狠狠打了它。它耷拉著腦袋，灰溜溜地躲在沙發(fā)底下，怎么叫也不肯出來！可我正拿出零食想要吃時(shí)，它又搖搖晃晃，樂顛顛地跑過來，想要向我討吃的。剛才的事早已忘到九霄云外了。

　　這就是我的好伙伴，我的小狗——happy。怎么樣，你喜歡它嗎？

　　五年級我的朋友作文 篇48

　　在我的眾友當(dāng)中。與我交情最好的可能要數(shù)我們班的班長——?jiǎng)⒄�府了�?/p>

　　他，有著玻璃似的眼睛，“了”字形的耳朵，埸鼻了，還有一雙能說會(huì)道的小嘴。

　　在學(xué)習(xí)中，他熱愛幫助同學(xué)，就拿上次來說吧！我有一道題不會(huì)做，便向他請教，他把每一個(gè)細(xì)微的地方都講給我聽，又仿照那道題出了另一道給我做。當(dāng)我做好給他看時(shí)，他甜甜的笑了。一邊朝我豎著大指拇一邊說：“好！真棒！”

　　劉政府不但學(xué)習(xí)方面愛幫助人，而且勞動(dòng)方面也挺愛幫助人。

　　每當(dāng)大掃除時(shí)，他把自己的任務(wù)完成了，都會(huì)幫其他同學(xué)干，在一節(jié)課的大掃除中，他沒有休息過，額頭上出現(xiàn)了一些汗珠，手都快破皮了。同學(xué)們都被他這種樂于助人的品制裁所打動(dòng)，似乎每個(gè)人都在想；選劉政府當(dāng)班長，真是選對了。

　　劉政府一直保持著這樣一個(gè)態(tài)度，當(dāng)天的任務(wù)當(dāng)天完成。還記得有一次，他下課都在背書，不完成當(dāng)天的`任務(wù)他誓不罷休，連他最喜歡的體育活動(dòng)——打乒乓球他都不去玩，心里面想的全是書，當(dāng)然，他也不是那么死板，一天只知道書，只要他當(dāng)天的任務(wù)完成了，他就會(huì)活動(dòng)的。

　　還記得有一次星期六，我與他約好了去新華書店看書，當(dāng)我們來到書店時(shí)，他立刻找來一本書，津津有味地看起來，而我呢？總是東翻一下，西翻一下，看不出個(gè)什么名堂來。忽然，我看見了一段令人好笑的話，便想告訴他，讓他們也樂一下。而我看到他那認(rèn)真地讀書樣兒，知趣地打消了這個(gè)念頭。

　　能交上劉政府這樣的好朋友，我感到十分的榮幸。

　　五年級我的朋友作文 篇49

　　我有很多朋友，有學(xué)校的同學(xué)，有小區(qū)的鄰居，還有幼兒園時(shí)的朋友，但是我還有一位特殊的朋友，你們誰也猜不到他是誰。

　　它來自泰國清邁，是去年我們?nèi)ヌ﹪鴷r(shí)帶回來的。因?yàn)槲沂菍俟返模�姥姥姥爺給我選了這只小狗送給我。

　　它的身體是棕色的，像泥土一樣，難看極了。它有兩個(gè)比巧克力還黑的耳朵耷拉在兩邊，看起來非常靈敏的樣子。脖子前面有一個(gè)小洞，大概是雕刻的木材上原本就有的傷疤，媽媽拿了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)系在它的脖子上，既漂亮又蓋住了小洞。兩條前腿直立著，后兩條腿彎著，蹲坐著。往上翹的尾巴，像一個(gè)兇猛的老虎被馴服之后的樣子，威風(fēng)凜凜。

　　這只小狗住在姥姥家的多寶格里，它每天都看著我學(xué)習(xí)，像是在監(jiān)督我，瞪著兩個(gè)黑溜溜的大眼睛，眨也不眨的盯著我，像一個(gè)盡職盡責(zé)的小哨兵，可愛極了。在它的監(jiān)督下，我每天都認(rèn)真寫作業(yè)。開始我并不是很喜歡它，但是經(jīng)過一年多的時(shí)間，我越來越喜歡它了。

　　每天它監(jiān)督我寫作業(yè)，不讓我偷懶;在我玩兵人排兵布陣的時(shí)候，它在為我防守陣地，像是兵人中的.大將軍;在我睡覺的時(shí)候，它又好像為我們當(dāng)看家狗。它已經(jīng)成為我的好朋友，陪伴我成長。

　　我很喜歡它，不但因?yàn)槲覍俟�，還因?yàn)樗�是姥姥姥爺送給我的禮物，更因?yàn)檫@一年多來它給我的陪伴!

　　我愛我這位特殊的朋友!

　　五年級我的朋友作文 篇50

　　同學(xué)們，你們知道珍珠雞嗎？

　　十一假期，我來到了爸爸的單位高速公路服務(wù)區(qū)。這里有一個(gè)綠色家園。里面養(yǎng)了許多蔬菜還養(yǎng)了好多動(dòng)物，其中就有我喜歡的珍珠雞。

　　珍珠雞的頭小小的，嘴的前面是淡黃色，后面是紅色的，在嘴的后下方左右各有一個(gè)心狀肉垂。眼部四周無毛。全身的羽毛為藍(lán)褐色布滿了圓形白色的斑點(diǎn)，就像是掛滿了珍珠，很是美麗。故 稱之為珍珠雞。它們吃的.東西很多，主要吃：飼料、剩米和剩飯。今天到該喂它們吃飯時(shí)，我跟阿姨要求進(jìn)去喂食。我提著裝有飼料的桶進(jìn)入雞舍。我的心里非常的緊張，好像心就要跳出來了，害怕它 們來攻擊我。可是我進(jìn)去后，它們卻害怕我似的躲在了一邊。我對它們說：“不用怕，我是你們的新主人我來喂你們了�！彼鼈兯坪趼牰�了我的話，陸陸續(xù)續(xù)的來到了我身邊，歡快的叫著：“多喂我們 點(diǎn)，快餓死了�！蔽铱粗�它們的小腦袋一上一下的叨食，就像是一個(gè)音樂家在彈鋼琴一樣。其中有幾只霸道的，為了搶食使勁往前擠啄旁邊的雞。幾只膽小的雞擠不到前面，只好躲在后面眼巴巴的看著 這些“霸王雞”狼吞虎咽的吃著。我看不過去了，舀起飼料向那些膽小的雞灑了過去，好讓它們也能嘗到美食的滋味。這些雞吃完后，一個(gè)個(gè)趾高氣昂的邁著方步來到飲水器旁開始喝水�？吹剿鼈兂燥� 喝足悠閑的樣子，我也體會(huì)到了飼養(yǎng)員的快樂。

　　五年級我的朋友作文 篇51

　　如果你問我喜歡什么？是一幅圖畫？一只口琴？一本書？還是其它什么呢？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我喜歡的是一本書！

　　一本書！古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其意自現(xiàn)”。我也是這么認(rèn)為，我常常因?yàn)榭磿�，忘記了饑餓，忘記了時(shí)間，也忘記了困倦。

　　記得有一次，我早上靠在輕軌的扶手邊讀書，我讀得津津有味，書里的佳詞妙句，好似鍋里的佐料，故事就像美味的飯菜，好“香”！我像一匹餓狼，貪婪地吮吸著書里的.營養(yǎng)。一排兩排，我又像一臺(tái)掃描機(jī)，快速閱覽美妙文章。

　　我的情感隨著書里情節(jié)而變化，書里的人物開心，我也跟著開心，里面的人物遇到不幸，我也很難過。即使我與書的內(nèi)容不相干，但我讀到優(yōu)美句段，就像是身臨其境似的，身體輕飄飄的，就像飄入到了書里！

　　列車開始報(bào)站：“……謝家灣站到了，請……”我沒有聽見，那瞬間，我就像已經(jīng)置身于書中了，我依然如饑似渴地讀著，我忘記了時(shí)間，忘記了身邊的人，也忘記了世界的一切……

　　我的腳有些麻木了，我收起書，想活動(dòng)活動(dòng)，看著窗外，我猛然一驚：呀！看書看過頭啦！我只好到下一站啦！我都忘記了要上學(xué)這回事！我趕緊收拾好書包下了車……

　　��！渾身真輕松！我猶如剛吃完“智慧早餐”，覺得肚子飽飽的，好舒服！雖然，我坐過了一個(gè)站……

　　五年級我的朋友作文 篇52

　　我們家的院子來了兩個(gè)不速之客，那就是——兩棵茄子！雖說是不請自來，但我們都很喜歡它。爸爸給它澆茶，我和媽媽給它澆水。

　　這兩棵茄子苗是奶奶之前不小心把種子撒進(jìn)了泥土里，而爸爸又不小心把這些泥土帶到了新家，所以這些茄子苗就在我們家安家落戶了。

　　茄子葉子的邊呈大波浪形，就像海浪一樣。葉脈是紫色的，背面是深紫色，細(xì)細(xì)看，葉子上還長著許多絨毛，不小心碰到，手就會(huì)發(fā)癢。茄子的枝干上部分是紫色的，靠近根的`部分是黃褐色的，上面也長著許多絨毛。

　　兩棵茄子苗在我不注意的時(shí)候偷偷長出了小小的花蕾，就像水滴形的紫色小水晶。隨著茄子的花慢慢長大，花瓣也翹了起來，張得大大的，顏色也越來越深了。再過了一段時(shí)間，這些小花就長出了一點(diǎn)點(diǎn)紫色的三角形，但這些三角形也還有點(diǎn)綠。茄子越來越長，越來越大，越來越粗，把茄子樹都壓彎了。這些茄子蒂邊上還是帶有一些綠色。在燈光的照耀下，這些紫得發(fā)黑的茄子會(huì)反射出白色的光，真好看！

　　茄子的功用有很多，比如：清熱解暑、抗衰老、治胃癌、降血壓……茄子真是我們的好朋友！茄子還可以做許多好吃的菜，比如：紅燒茄子、炸茄餅、炒茄絲、蒜香蒸茄子、茄子燒豆角……只不過我不喜歡吃茄子，因?yàn)槟枪晌兜烙悬c(diǎn)難聞！嘻嘻！

　　到今天為止，我們家的茄子樹上已經(jīng)長出大大小小八條茄子了！希望我們家的茄子樹可以結(jié)出更多的茄子！

　　五年級我的朋友作文 篇53

　　茅慧雋是我的好朋友，從一年級起最好的朋友。

　　一個(gè)星期六的下午，在一節(jié)新概念課后的休息時(shí)間。我們倆正在認(rèn)真的做回家作業(yè)，一個(gè)成績較差的同學(xué)捧著課內(nèi)應(yīng)完成的練習(xí)向我們走來。她走到我身邊拍了拍我的肩膀，指著題目對我說：“金康兒，這道選擇題應(yīng)該怎么做呀？”，我不耐煩地看了她一眼，回絕道：“我也還沒有做呢，待會(huì)兒再告訴你吧！”可她依然沒有離開，“就是這道，你不是做了嗎？”我看見她糾纏不休，便責(zé)罵道：“你煩不煩��？沒看見我在做作業(yè)嗎？你自己差了不算，還來影響我，閃一邊去�！痹拕偝隹�，我就后悔了。這些話太傷她的自尊心了，我瞟了她一眼，她帶著紅眼圈，走向了茅慧雋。

　　她小心翼翼地走到茅慧雋那兒問茅慧雋，生怕又遭到拒絕，誰知道茅慧雋親切地把她拉到身旁，耐心地給她解答起題目來�！澳愣�了嗎？”茅慧雋問她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。

　　我問她：“茅慧雋，你為什么要講給她聽��？這么差的學(xué)生，你浪費(fèi)了15多分鐘，值得嗎？”茅慧雋笑了笑說：“她是我們的`同學(xué)呀，我們應(yīng)該互相幫助，共同提高，再說幫助別人，讓別人得到快樂，自己也會(huì)很快樂的呀！像你剛才那樣嫌棄別人，真是不應(yīng)該！”我聽后羞愧難當(dāng)，無地自容。

　　我的好朋友——茅慧雋，不僅是我的益友，還是我的良師，我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　五年級我的朋友作文 篇54

　　臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像交上了一個(gè)益友�！倍�我在三歲的時(shí)候就和書交上了朋友。

　　我在三歲就已經(jīng)上了幼兒園，在老師的呵護(hù)下我學(xué)會(huì)了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識(shí)字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內(nèi)容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認(rèn)識(shí)的字，我就會(huì)把記在一個(gè)小本子里，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎么讀。

　　就這樣，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，讀書的范圍也越來越廣了。

　　現(xiàn)在，我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說：《水滸轉(zhuǎn)》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。

　　我看得如醉如癡，廢寢忘食。

　　記得有一次，我在書房里津津有味的看著書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時(shí)媽媽便會(huì)對我說一大堆的`話：“看書別看得那么著迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。在這幾年里，書陪我走過了無數(shù)的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的老師，也是我最好朋友！

　　五年級我的朋友作文 篇55

　　在我們班上，有個(gè)唱歌能手，他用歌聲迷倒了很多人，他就是師小龍，雖然學(xué)習(xí)不是很理想，但是唱歌倒有兩把刷子。

　　“萬事開頭難”。這不，他又開始學(xué)新歌《青藏高原》，《青藏高原》尤為難唱，一會(huì)音高，一會(huì)音低，師小龍學(xué)了好一陣子，沒學(xué)會(huì)�！扳忊忊彙！毕抡n了，師小龍又開始練歌了，我喝著水，看著師小龍唱歌，他不算太圓的臉，協(xié)調(diào)弱小的身板，在音樂的節(jié)奏下擺動(dòng)著，不仔細(xì)看，還以為他在抽筋。突然，他的一陣“撕心裂肺的鬼哭狼嚎”傳來，我的心突然提到嗓子眼里，終于忍不住了，一股強(qiáng)勁的水從嘴里噴了出來，吐了他一臉。師小龍?jiān)缫雅�火朝天，對我吼道：“劉月西，你干什么呢？吐了我一臉�(biāo)�”！“對不起，對不起”。這位仁兄，你唱著“太好”了，所以忍不住，就。我不好意思的說道，一邊去，一邊去，我還要欣賞我的偉大藝術(shù)呢！師小龍得意地說。我小聲的嘀咕著：“就這也叫偉大藝術(shù)，明明是在摧殘藝術(shù)”，說完我就悄悄地走了。

　　上課了，他還意猶未盡，還在那兒唱著，沒想到經(jīng)過一節(jié)課的苦練，唱得還不賴，但是那歌聲引來了老師，然后。

　　他就是我的朋友，那不高的個(gè)頭，算不上很圓的臉，一雙不大不小的`眼睛在一起，剛剛好，那黑黑的皮膚在太陽下顯得十分顯眼，不管怎樣，他都是我的好兄弟。

　　五年級我的朋友作文 篇56

　　我的朋友是數(shù)不清的，但最好的朋友只有一個(gè)，她叫吳迪。她和我同齡同年級不同班，她的個(gè)子比我高，可愛的臉上長有一對小酒窩。

　　吳迪是我的學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，快樂無比，學(xué)習(xí)中無論誰遇到困難，我們互相討論解決，我們經(jīng)常在一起做作業(yè)，但從來不抄襲，當(dāng)我們意見不同或答案不一時(shí)，我們會(huì)共同討論解決，有時(shí)會(huì)爭得面紅耳赤，但最后誰有道理就服誰。

　　吳迪是我生活里最要好的姐妹。對我來講，我生活上的朋友，是天天和我相處的，對我關(guān)懷備至的人，吳迪她就能充分地當(dāng)我生活中的最好的朋友。有一天，我和她走在路上，突然我的.肚子開始痛，是她慢慢地扶我去凳子上，是她給我送上一杯茶，是她問我哪里痛，哪里不舒服，是她扶我回家�！�…

　　吳迪是我玩耍時(shí)的好玩伴。玩耍時(shí)，我們也是相互配合，相互競爭，玩得開心，玩得盡情。什么算24點(diǎn)，猜歇后語，背誦古詩詞，我們的水平是不相上下的，所謂棋逢對手，越玩越有趣。記得我和吳迪還有其他兩位朋友一起玩“潑水節(jié)”，我和吳迪是一組，我用臉盆裝水，她掩護(hù)，裝滿后她去潑對方，她機(jī)靈，自己左躲右閃，但幾分鐘后，大家就都成了“落湯雞”可笑聲還是停止不了，“嘻嘻”“哈哈”……

　　這就是我最知心的朋友——吳迪。

　　五年級我的朋友作文 篇57

　　人人都有最好的朋友，與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游，在思想上有了依靠。于是，我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。

　　記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了，正好與我一般高，每逢春節(jié)，我都會(huì)興奮地跑到后院，與那簇竹子一塊比高，當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍，比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來年再比。因?yàn)橹褡娱L得太快了，我在它面前只興奮過一次，每次它似乎都在一邊對我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它，有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲，與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人，一個(gè)可以令我更加開心的人。

　　有一次，我在后院玩耍，無意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍，我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的主筍有一圈圈的花紋，盤繞在邊上，多么希望這筍能快快長大。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤竹筍，我先嚼了嚼，發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問了，說這筍是哪來的，而聽到的回答卻令我驚訝，因?yàn)橹�筍便是后院的'那幾棵竹筍，我過去看時(shí)只見那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍，我當(dāng)時(shí)流淚了，便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多，總覺得著筍便是那竹子的孩子。到如今，我對竹子也還是十分喜愛，也許是畫中四君子的緣故吧！也可能是從小所對竹子如最好的朋友似的感情吧！現(xiàn)在，我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。

　　五年級我的朋友作文 篇58

　　在我眾多的朋友中，王煜是我最要好的朋友。他的個(gè)子和我一般高，白白的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭烏黑的.短發(fā)，像個(gè)娃娃一樣。他性格溫和，待人寬容；他天真可愛，常給身邊的人帶來快樂；他做事認(rèn)真，任何事情總是追求完美；他善解人意，樂于助人，誰有困難他都會(huì)幫助……

　　王煜天生的一幅好脾氣，無論你說多么難聽的話，他都只報(bào)以微微一笑，無論多么尷尬的場面，他只要一句笑話就可以化解。他畫得一手好畫，所以一有空我們就圍著她教我們畫畫。每一堂美術(shù)課，她總能得到老師的表揚(yáng)，有一次，有個(gè)同學(xué)故意想氣氣她，對他說：“王煜，你這幅畫是印上去的吧？”沒想到他不但不生氣，還笑著說：“你以為所有人都像你那么笨啊，這種土方法早就過時(shí)了！”一句話把全班同學(xué)都逗得哄堂大笑。

　　記得在一次美術(shù)課上，他正在聚精會(huì)神地畫一幅“青龍圖”，已經(jīng)快完成了，我不小心碰了他一下，他把顏色涂到了別的地方，我一下子傻了，心想他一定會(huì)生我的氣，沒想到他卻反過來安慰我：“沒事，你看，這一筆添上不是更漂亮了嗎？”，盡管他如此安慰我，但他回家還是重畫了一幅，因?yàn)榈诙�天要交，他晚上直到九點(diǎn)半才畫完。

　　瞧，王煜就是這樣一個(gè)天真活潑、善解人意、做事認(rèn)真、樂于助人、人見人愛的人，他也是最值得我學(xué)習(xí)和信賴的好朋友。

　　五年級我的朋友作文 篇59

　　開學(xué)第一天，我們班新轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)�？粗�她我心里暗暗高興。嘿嘿!終于來了一個(gè)個(gè)子比我還矮的，我再也不用當(dāng)排頭了，再也不會(huì)被同學(xué)們稱為“小不點(diǎn)”了。

　　沒想到老師居然把她和我安排在了一位。通過幾天的接觸，我發(fā)現(xiàn)原來她是一個(gè)活潑開朗、性格外向的女孩。慢慢的我和她成了形影不離的好朋友。上課時(shí)，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)。下課時(shí)，我們一起在操場上快樂的做游戲。在學(xué)習(xí)中或生活中我們互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我和郭小萌成了好朋友。

　　漸漸，我發(fā)現(xiàn)她最大的缺點(diǎn)是丟三落四。每天她都把帶來的鉛筆全部丟光，我不忍心看著我的好朋友沒有鉛筆寫字，我只好忍痛割愛，把我心愛的小白兔鉛筆借給她。可是，我萬萬沒料到，不到半天，她就把我心愛的小白兔鉛筆弄丟了，害得我偷偷掉了半天眼淚，還被媽媽狠狠地批評了一頓。放學(xué)時(shí)，她總是丟三落四，不是把衣服落在了教室里，就是把書落在桌子上。害得我每天在后面幫他撿東西。我想對我的好朋友說：“別再把你的東西弄丟了，我們不是已經(jīng)學(xué)過《文具的'家》這篇課文嗎?請你不要讓你的文具再傷心哭泣了，讓他們回到自己的家吧!我相信你一定會(huì)做到的�！�

　　雖然我的好朋友有這樣的缺點(diǎn)，但是她也有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，她總是向同學(xué)們伸出熱情的雙手，幫助同學(xué)們度過難關(guān);每次勞動(dòng)時(shí)她都搶著又臟又累的活。我為我有這樣的一個(gè)好朋友感到驕傲和自豪。

　　五年級我的朋友作文 篇60

　　小黃是我的好朋友，他和我一起玩游戲，學(xué)習(xí)，花漫畫......我和小黃都喜歡畫漫畫，他畫，我也畫，他比我畫得更號，更精，更有趣。

　　他畫漫畫的構(gòu)思很好，因?yàn)樗�愿意花上大把的時(shí)間區(qū)構(gòu)思，所以他畫的漫畫大家都愛看。有一次，我看見他坐在座位上發(fā)呆，眉頭緊鎖，目光仿佛正在夢游，忽然，他眼里掠過一絲光亮，剛欲下筆，可光亮隨后就消失了，留下一臉沮喪，我就走過去說：“小黃，你在干什么呢？”小黃沮喪的說：“原來想好了的`，可是發(fā)現(xiàn)又接不上前面的情節(jié)，哎！想不出來��！”原來他在為漫畫構(gòu)思，我就說：“小黃，不用那么認(rèn)真，隨便畫一畫就行了�！毙↑S說：“我做任何事都很認(rèn)真，從不隨便，認(rèn)真構(gòu)思才能畫出好漫畫。”我聽了，連忙說：“好的，我也來幫你想�！惫�然不出所料，第二天，小黃下筆沒有猶豫，神采奕奕地畫出了我們目瞪口呆的一幅精彩的漫畫，小黃滿面春風(fēng)，我忙跑過去，問：“小黃，你是怎么想出來的啊？”小黃只答 了四個(gè)字：“努力，執(zhí)著�！眳s讓我深有感觸。

　　后來，小黃離開了我們，去了新加坡，我們都十分想念他，他也不再經(jīng)常畫漫畫了，于是，我把他畫的漫畫都整理起來，看著那些漫畫，我又能想起了我們一起上學(xué)，畫漫畫的日子。

　　現(xiàn)在，他有時(shí)能回來和我們一起玩，他并沒有變，還是那么的幽默，努力與執(zhí)著，同學(xué)們中許多人把他給淡忘了，可我不會(huì)，因?yàn)槲倚蕾p他的努力與執(zhí)著，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我有一個(gè)叫小黃的同學(xué)。

　　五年級我的朋友作文 篇61

　　“書”是全世界人類的營養(yǎng)品，也是人類通往知識(shí)世界的鑰匙�！白x書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言，永遠(yuǎn)都是我的座右銘。

　　我小的時(shí)候一點(diǎn)也不喜愛讀書，每次媽媽把書遞給我的時(shí)候，我都會(huì)拿起書，把書藏到被子里面，或是把書舉起來，假裝讀書，做個(gè)樣子。媽媽每次來巡查的時(shí)候，我都會(huì)端起書本，假裝在閱讀書中的內(nèi)容。媽媽一走，我又把書放了下來，在那玩�？蛇�是被狡猾的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，于是媽媽一直坐在我的身邊看著我。我讀了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)書中的小插圖非常有趣。我就開始一心一意地來觀看小插圖。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)特點(diǎn)。

　　從那以后，媽媽就開始給我買了許多本連環(huán)畫，因?yàn)槲抑豢床鍒D，從不閱讀內(nèi)容。媽媽就讓我來把插圖的內(nèi)容概括成文字，我讀著，媽媽在旁邊抄寫著我讀出來的文字。然后，媽媽把我讀出來的話一直讀給我聽。漸漸的我喜歡讀一些《三國演義》《西游記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書放在我房間的'書架上。每天晚上我都抽出兩、三本書來閱讀，一本書至少要讀上兩遍，有的課外書，我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�，F(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺滿了中外名著和《作文訓(xùn)練》，每天晚上都拿來讀幾遍，我才肯安心睡覺。

　　書就是我的朋友，它伴隨著我的生活，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，它就像我的家，就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對知識(shí)的渴求，送給我無限的智慧。只要您愿意與書交朋友，它就會(huì)對你無私奉獻(xiàn)的。

　　五年級我的朋友作文 篇62

　　有一個(gè)女孩。

　　她有著白嫩嫩的皮膚，精致的眉毛，一雙仿佛會(huì)說話的棕色眼睛，下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一張如同櫻桃般的'小嘴。

　　她是一個(gè)性格開朗，懂得與人分享，喜歡旅游，但帶一點(diǎn)挑剔的女孩。

　　喜歡吃水蜜桃，愛穿裙子的女孩。

　　學(xué)習(xí)好，成績優(yōu)，愛勞動(dòng)的女孩。

　　她是陪伴我五年美好時(shí)光的女孩。

　　依偎在一起吃飯、做操、寫作業(yè)、玩耍，從來不會(huì)對我不好，但總是會(huì)開我過分玩笑的女孩。

　　還記得有一次，我們?nèi)ド泻�春游�?/p>

　　我們班一起把各自的零食全都分出來一起吃，有個(gè)同學(xué)把我的零食全部都搶走了，只剩下兩包了，正當(dāng)我難過時(shí)，她卻從背包里拿出幾包零食給我，當(dāng)時(shí)我都差點(diǎn)哭出來了，心里想她對我真的太好了，她邊把零食塞到我的手里，邊安慰我說：別難過，沒關(guān)系的，我這兒有，我們一起吃吧！雖然就這一句短短的話，但我對她十分感激，同時(shí)我也明白了她對我的好。

　　我很喜歡和她一起玩，雖然她對我總是開過分的玩笑，但我依然喜歡和她在一起。

　　因?yàn)樗�和我一樣是大大咧咧的人。因�(yàn)樗�有什么好事總是先跟我說的。因?yàn)槲覀兪亲詈米詈门笥�。因�(yàn)樗�是耿晶晶，那個(gè)愛笑的耿晶晶！

　　耿晶晶，我最想對你說：時(shí)光不老，我們不散！有你在，真好！

　　五年級我的朋友作文 篇63

　　我們班有一位同學(xué)名叫李龍?zhí)枺�他有雙水汪汪的眼睛，一個(gè)小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關(guān)心朋友的形象，讓我記憶猶新。

　　那是上個(gè)星期六，我跟李龍?zhí)杻扇讼嗉s去找小明玩。我們邊走，邊聊天，突然，李龍?zhí)柾Ｏ铝四_步，我問：“你怎么了？”“你看那邊。”李龍?zhí)柣卮�。我順著他手指方向看，呀！是一位老太太，正面對著一條車來車往的'馬路。這時(shí)，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對李龍?zhí)栒f：“我們過去扶那位老太太過馬路吧！”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎？我來扶你過去吧！”“好��！”老太太說。李龍?zhí)柧瓦@樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了�！闭f完，我和李龍?zhí)栍姓f有笑的繼續(xù)走了。

　　還有一天，我和小明、小剛，還有李龍?zhí)栆黄鹛咦闱�，“傳過來��！傳給我！”我們喊著，正高興的時(shí)候，“哎呀！”小明叫道，我們停下了踢足球，往小明那兒看，呀！小明的膝蓋摔破了，鮮血直流，看著小明那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，李龍?zhí)柲贸隽藥讖埣埥�，幫小明止血，關(guān)切的問道：“你沒事吧？”“沒事”小明說。接著，我們大家一起扶小明回家了。

　　李龍?zhí)�，樂于助人，關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí)，我真敬佩他。我會(huì)好好珍惜這個(gè)好朋友的。

　　五年級我的朋友作文 篇64

　　我有一個(gè)很好的朋友，她的名字叫蔡茵，她長得很清秀，有一頭長長的頭發(fā)你，但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜，說話的時(shí)候很小聲，很溫柔。

　　我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的`呢？我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園，住在同一個(gè)小區(qū)，現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué)，而且 還 分到了同一個(gè)班，我們真是很有緣分。

　　我們從小在一塊玩，有很多相同的興趣愛好。一起去游泳，一起去騎單車，一起去滑旱冰，一起去喂流浪貓，一起去文山湖喂魚，一起飼養(yǎng)小兔子，一起去桂廟街賣零食......總之，我們恨不得所有事情都一起去做。

　　蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn)，比如她很獨(dú)立，蔡茵從一年級開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了， 在放學(xué)的時(shí)候又自己過馬路，不用家長接送。而我，現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，蔡茵的爸爸每天工作很忙，她從來都是自己完成家庭作業(yè)，很少需要爸爸督促，因?yàn)樗�上課很認(rèn)真聽講，所以回來后作業(yè)做得非常的快，而且非常準(zhǔn)確，效率很高，所以她經(jīng)�？荚嚦煽円埠芎�。再比如，蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字，在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了，又加上她學(xué)習(xí)刻苦，所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn)，我必須在這些方面迎頭趕上，不要落在好朋友的后面。

　　我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn)，她吃飯的時(shí)候喜歡看電視，而且吃飯很慢，冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完，希望她趕快改正哦！

　　五年級我的朋友作文 篇65

　　隨著科技越來越發(fā)達(dá)，不少“伙伴”來到了我的家，有長得肥肥的橡皮先生，有個(gè)子高高的尺子姐姐，有幫忙寫字的水性筆叔叔，你知道我最喜歡哪個(gè)伙伴是哪個(gè)呢？先保密。

　　我這個(gè)伙伴，它身高10厘米，體長5厘米，每天都穿一身紅色帶一點(diǎn)白色的戰(zhàn)袍，像一個(gè)準(zhǔn)備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個(gè)英文字母，可能是覺得沒有花紋，就用字母來代替花紋吧！

　　我每天都會(huì)把它請到書包哥哥的大嘴里。每天上課，第一個(gè)閃亮登場的就是它啦！它的肚子里住著水性筆先生，尺子姐姐，橡皮先生。假如沒有我這個(gè)伙伴的話，就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了，雖然書包哥哥的`大嘴尤其寬敞，但是里面有很多強(qiáng)大的書本哥哥，會(huì)擋住它們?nèi)跣〉纳碥|，需要它們“獻(xiàn)身”時(shí)，不方便找到。而且。強(qiáng)大的書哥哥會(huì)把它們踩殘疾。自從有了我這個(gè)伙伴，就再也不怕書哥哥了，我這個(gè)伙伴會(huì)用堅(jiān)硬的外殼，抵擋住書哥哥的襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來還要大，可以讓我們更方便找到它們。

　　我這位伙伴有很多兄弟姐妹，它們的身高不同，體積不同，衣服的顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來當(dāng)小文具的家。

　　聽完我的介紹，你們知道我這位伙伴是誰了嗎？沒錯(cuò)，它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴！

　　五年級我的朋友作文 篇66

　　在不久前，媽媽從單位上撿來兩只小雞，不久后我與這兩只小雞已經(jīng)成為了朋友，可是我馬上就要搬到別處去了，因?yàn)椴蝗绦膶⑺麄儊G去，只好寫一張紙條貼在公告欄上，希望有喜歡它的好心人看到并收養(yǎng)它。

　　兩個(gè)小家伙好像兩個(gè)小毛球，似乎吃了兩個(gè)湯圓。頭上有小三角，兩顆黑寶石閃呀閃呀的，小爪子像小樹枝一樣牢牢地抓著地。

　　雖然羽毛還沒長全，可已經(jīng)學(xué)會(huì)淘氣。我的手指、一根皮筋都是它們的'好玩具，啄個(gè)沒完沒了。它們逐漸長大，那小小的紙箱早已不能滿足他們的好動(dòng)心，它們張開翅膀奮力跳向箱外，跳不好就摔一跤，摔疼了也不哭訴，繼續(xù)再跳再摔，經(jīng)過一番努力后兩個(gè)小家伙終于逃出了箱子。

　　它們到屋里來了，屋里的家具可是遭了殃。它們從客廳唱的歌兒到臥室，從臥室唱著歌兒到廚房。這里啄一下，那里看一眼，好奇的小眼神掃蕩這每個(gè)房間。若是你在屋里走動(dòng)，它們兩個(gè)小機(jī)靈鬼一定會(huì)學(xué)著你的樣子，在你腳邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去�；蚴前涯愕男�當(dāng)做順風(fēng)車，在你走路時(shí)跳上你的鞋，時(shí)兒坐著，時(shí)兒臥著，時(shí)兒左顧右盼。

　　它們在桌上滑冰，在座椅扶手上滑滑梯，用凳子腿撓癢癢，所過之處都印上了小樹枝，可你一定不會(huì)責(zé)打它們，它們是那么生氣勃勃，淘氣可愛。

　　我相信你一定會(huì)收養(yǎng)它們，是嗎？