【精選】寫(xiě)朋友作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)朋友作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)朋友作文 篇1
某一天,你是否想過(guò),身邊的朋友是否真實(shí),或者,該不該結(jié)交這個(gè)朋友。
也許你很幸運(yùn),都是生死之交,也許你很倒霉,全是見(jiàn)利忘義。
真的,不瞞你說(shuō),生死之交是看不出來(lái)的,而且你必然會(huì)產(chǎn)生一個(gè)思想:他是一個(gè)好欺負(fù)的人,我們可以打他、騙他。
除非和我一樣有強(qiáng)迫癥,否則一定會(huì)的。
告訴你我的強(qiáng)迫癥是怎么來(lái)的吧!
我有一個(gè)同學(xué),名字叫做陳龍,由于媽媽是賣(mài)魚(yú)的,成績(jī)也不好,所以別人都不愿意和他玩,久而久之他就養(yǎng)成了一種玩世不恭、挑逗他人的性格,我當(dāng)初也只是覺(jué)得他有些小錢(qián),還比較大方才和他玩的。
后來(lái),我的看法改變了,我認(rèn)為就是因?yàn)樗麤](méi)有多少朋友,才會(huì)珍惜我這一個(gè)鐵哥們。于是,我開(kāi)始輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),把我爸教給我的為人處世,交友方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣說(shuō)給他聽(tīng)我居然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)差孩子的無(wú)數(shù)優(yōu)點(diǎn)。
之后,我爸爸說(shuō)是他把我成績(jī)影響了,不讓我與他交往了,但我放假時(shí)還是找他。期末考試完了,我和他都考得不錯(cuò),他卻無(wú)緣無(wú)故的搬走了。數(shù)學(xué)88,語(yǔ)文53。看著他的分?jǐn)?shù),我明白了。是語(yǔ)文老師的`問(wèn)題,我開(kāi)始不按老師的方法,叛逆了。
最后,我在網(wǎng)上看見(jiàn)了他的試卷,他變成了尖子生,但是由于我不在那里管住他,他開(kāi)始打同學(xué)了。
這就是友誼,最好的一面只會(huì)在朋友那里展現(xiàn),我又開(kāi)始結(jié)交那些“不好”的人了。
我被朋友背叛不在少數(shù),最后只總結(jié)了一句話:
當(dāng)你成功時(shí),朋友認(rèn)識(shí)了你;當(dāng)你失敗時(shí);你認(rèn)識(shí)了朋友。珍惜那些成功只是努力為你鼓掌,失敗是默默陪你哭的那個(gè)人吧。
寫(xiě)朋友作文 篇2
幾乎每個(gè)女孩都愛(ài)過(guò)童話中的天使,希望自己有一雙潔白而美麗的翅膀做朋友,我也一樣,但我卻從未發(fā)現(xiàn),我的背后一直有一雙美麗的翅膀在守護(hù)著我。
左半邊翅膀
左邊的翅膀來(lái)自父親。它很寬大,有著強(qiáng)大的力量。周末,天氣放晴,在一周的綿雨過(guò)后,陰霾散去,太陽(yáng)重新露出了臉,望著小區(qū)里滿眼的春色,我禁不住想起了老家的桃花林,此時(shí),成片的桃花應(yīng)該在陽(yáng)光下,笑得正歡吧!于是,我硬拉著父親回去采風(fēng)。果然是滿園春色,生機(jī)盎然。我興致勃勃的要爬樹(shù),可從小在城市中長(zhǎng)大的我,哪里懂得如何讓爬樹(shù)?幾次跌倒后,終于在父親的幫助下,爬上了桃樹(shù)枝。我兩腳懸空,坐在一根搖搖欲墜的樹(shù)枝上,晃動(dòng)著雙腳,嚷著要照相,于是父親一邊說(shuō)著小心,一邊為我拍照。好幾個(gè)pose過(guò)后,我突然注意到,父親右手拿著照相機(jī),左手卻呈擁抱狀,看著很是別扭,細(xì)想他一定是怕我摔下來(lái),好及時(shí)接住我,于是就一直把手伸著,我眼角不禁有了一股潮意,再看看他,臉上灑滿了汗珠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,可他卻來(lái)不及用手擦擦,仍保持著那個(gè)姿勢(shì),我再一次濕了眼,原來(lái)我一直在半邊翅膀做朋友,它在保護(hù)我,為我遮風(fēng)風(fēng)擋雨。
右半邊翅膀
右邊的自然是母親的'。它柔和溫暖。一個(gè)令人煩躁的夏夜,整個(gè)小區(qū)停了電,蚊蟲(chóng)們更是橫行霸道,我躺在床上,聽(tīng)著嗡嗡的聲音,勉強(qiáng)睡著了,可在半夜我卻被蚊蟲(chóng)咬醒,一摸身上,已經(jīng)留下了幾處蚊子的杰作,我走出房門(mén)擦藥,卻吵醒了母親,她替我擦好藥,把我安置在床上,然后拿起扇子為我驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。沒(méi)了那令人煩悶的轟炸機(jī),我一會(huì)便熟睡了,直到天明,我再一次醒來(lái),發(fā)現(xiàn)了靠在床沿上安然熟睡的母親,扇子仍然在她的右手中,我細(xì)看才發(fā)現(xiàn),她的手臂上有幾處被蚊子叮咬的痕跡,而我身上除了先前那幾處,卻再也沒(méi)有一個(gè)。原來(lái)這就是我另一半邊的翅膀朋友,在我身旁細(xì)心呵護(hù)我。
左邊父親,右邊母親,他們做了我一雙完整美麗的翅膀朋友,讓我能在藍(lán)天下飛翔,搏擊風(fēng)雨,越過(guò)海洋,謝謝這雙翅膀,更感謝他們的主人爸媽。
寫(xiě)朋友作文 篇3
春暖花開(kāi),春姑娘又一次和世間萬(wàn)物見(jiàn)面了,一切都是那么生機(jī)勃勃。
今天是春季的第一天。伴隨一聲婉轉(zhuǎn)的貓鳴,一只小貓誕生了。
這只小貓兒并不幸運(yùn)——他出生在一根作廢的下水管道里,那里又臟又潮,簡(jiǎn)直就不是一個(gè)生命應(yīng)該生存的地方。然而,剛剛出生的他并不悲觀,并不放棄——因?yàn)樗@奇地發(fā)現(xiàn)自己是有思想,有感情的——有貓類(lèi)不具有的思想和感情。
幾乎是同時(shí),在城市的另一角誕生了一只小燕子,比起剛剛誕生的那只小貓兒,小燕子降生的地點(diǎn)真可謂是第二個(gè)天堂。
半歲的時(shí)候,小貓就經(jīng)常在心里想:我不能一輩子都呆在這個(gè)暗無(wú)天日的地方!我要離開(kāi)!
過(guò)完一周歲生日,小貓告別了母親,向遠(yuǎn)方走去……
路上,遇到一個(gè)小女孩兒,小貓兒向她問(wèn)路。
“喂,漂亮的'小姑娘——”
“!貓也會(huì)說(shuō)人話?!”小女孩感到萬(wàn)分驚奇。
“切!你不也同樣站在我面前跟我說(shuō)話嗎?”
“嗯……也是噻……”
“請(qǐng)問(wèn),你知道我的同類(lèi)在哪兒?jiǎn)??/p>
“你的同類(lèi)?”小女孩不知道這只小貓兒該屬于哪一類(lèi)。
“就是和我一樣通人性的動(dòng)物!毙∝垉航忉屨f(shuō)。
“嗯——這得讓我想一想……”
想了一會(huì)兒,小姑娘說(shuō):“哦,我想起來(lái)了,去年我在老家遇到過(guò)一窩燕子,其中有一只燕子幫我拾起了一把鑰匙,我想它也許可以算是你的同類(lèi)吧!
“好的!我這就去找它!
“一路順風(fēng)——”
小貓兒上路了。他整整走了兩天三夜。到了!(小學(xué)生作文 )真的到了!他遇到了那只小燕子。
“你就是小燕子嗎?”小貓問(wèn)。
“你怎么知道?”
“我就是知道唄!
“你來(lái)找我有事嗎?”
“我聽(tīng)說(shuō)你是我的同類(lèi)。”
“同類(lèi)?”
“是啊,也就是和我一樣會(huì)說(shuō)人話。”小貓兒再次解釋道。
“哎!可惜我不會(huì)呀!
過(guò)了好一會(huì)兒,小貓兒自己打破沉默說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”
“真的嗎?請(qǐng)你不要太失望!”
“和我一起去冒險(xiǎn)好嗎?”小貓兒試探著問(wèn)道。
“好!我早就不想在這兒呆了!毙⊙嘧语@得很興奮。
“你想去哪兒?”小燕子問(wèn)。
“珠穆朗瑪峰!
“好吧。我聽(tīng)你的!
他們上路了。走了一個(gè)多月,他們來(lái)到了山腳下的一個(gè)山洞里休息。此時(shí),他們已經(jīng)彈盡糧絕,都奄奄一息了。
“把我吃了吧!毖嘧诱f(shuō)。
“我寧愿餓死,也不會(huì)吃你的!”
“求一求一你一了一”
“不——”
晚上,當(dāng)小貓兒昏昏沉沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),小燕子艱難地用翅膀在地上寫(xiě)了一封信,然后用盡自己最后地一點(diǎn)兒力氣飛進(jìn)了小貓兒的嘴里。
信:
小貓兒,我走了,進(jìn)入了你的靈魂和你化為一體,永遠(yuǎn)和你相伴……
小貓兒醒來(lái),讀完信后,仰天長(zhǎng)嘯:
“燕子——”
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