朋友作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的朋友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友作文 篇1

　　我的好朋友是三年十班的鄭晏翔，他的頭髮很短，個(gè)子長得像大樹一樣的高，他在我們安親班三年級所有的人當(dāng)中，個(gè)子是最高的。

　　他的優(yōu)點(diǎn)是功課很好，每回考試都是班上的第一名。同時(shí)他的.心地很善良，脾氣也很好，他常常在班上幫助別人。當(dāng)別人功課不會的時(shí)候，他都會主動當(dāng)同學(xué)的小老師，教到同學(xué)聽懂為止，真是個(gè)有耐心的人。當(dāng)同學(xué)受傷的時(shí)候，他也會扶同學(xué)到健康中心去擦藥，寸步不離的陪在他身邊。

　　有時(shí)候，當(dāng)他心情不好，我會主動去找他聊天，讓他心情好一點(diǎn)。雖然我偶爾也會為功課太多而煩惱，但是他也會鼓勵我趕快寫完功課。有空或放假的時(shí)候，我會到他家一起玩大富翁或是撲克牌，等到天色陰暗，時(shí)間很晚很晚了，媽媽來門口接我的時(shí)候，我才依依不捨的跟他道別。

　　我覺得我要好好珍惜這位好朋友，也要多學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。我們最喜歡玩在一起了，我們兩人交情也很好，大家每次看到我們都說我們是好朋友喔！

朋友作文 篇2

　　在我們身邊有許多動物和昆蟲都是“有功之臣”。比如青蛙、蜻蜓，壁虎等等，它們都是捕捉害蟲的能手，是人類的朋友。

　　青蛙對我們的益處可大了，它主要以農(nóng)業(yè)害蟲為主食。無論是能飛的螟蛾，還是善跳的`蝗蟲、躲在葉卷里的稻苞蟲、或是隱藏在地下洞穴里的螻蟻，只要它們以出來活動，青蛙就會立即捉住它們。據(jù)統(tǒng)計(jì)一只青蛙每天捕食的害蟲少則50多只，多則200多只。光是6、7兩個(gè)月中，一只青蛙就可以消滅一萬多只害蟲。真是“蛙滿塘，谷滿倉”��！可是有些人竟然把青蛙當(dāng)成了一道鮮美的菜肴，端上了餐桌。這讓我感到無比的痛心。

　　朋友們，請保護(hù)我們的朋友，保護(hù)那些“有功之臣”吧！

　　沒有買賣，就沒有殺戮。

朋友作文 篇3

　　“朋友一生相伴�！边@熟悉的旋律在我耳邊響起。雖然我有兩三年沒見到瓊瑤了，但我們的心一直在一起。

　　我有一個(gè)非常好的朋友，她的名字叫張卓，她是我們班的班長。她勤奮好學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)，是老師的得力助手。

　　她有一張瓜子臉，個(gè)子很高，皮膚黝黑，看起來像個(gè)非洲黑人。她的臉頰上鑲嵌著兩只大珍珠眼睛，看起來很明亮。有一個(gè)聰明的鼻子和一張善于在眾目睽睽之下提問的小嘴。

　　張卓熱愛學(xué)習(xí)，善于思考。在一次數(shù)學(xué)課上，黃老師給我們出了一道應(yīng)用題，讓全班同學(xué)認(rèn)真思考。我們想了很久，兩個(gè)和尚還是不解。老師看了看也沒說什么，因?yàn)檫@個(gè)問題對我們來說太難了。從那以后，沒有人再提起它，但這個(gè)問題在張卓的腦海中留下了深刻的印象。事后她反復(fù)做，反復(fù)算，還是不能理解問題的意思�；丶液�，她拿出一些奧數(shù)書籍，試圖從中得到一些啟示，但仍然沒有收獲。在這焦慮的時(shí)刻，她想到了黃老師，打電話求教。黃老師見她那么好學(xué)，就給她指路。這樣，張卓知道了解決辦法后，一夜之間就解決了這個(gè)問題。第二天早上，她在課堂上宣布了自己的答案。我們感到驚訝和欽佩。這就是愛學(xué)習(xí)的張卓，我們應(yīng)該向她的精神學(xué)習(xí)。

　　張卓的性格有點(diǎn)暴躁，有時(shí)也會發(fā)小脾氣。沒有，剛下課，我們班的問題孩子張跑到的位置上，用一種奇怪的`語氣說：“你好，非洲小黑人！”張卓聽到這話，勃然大怒，站起來握著拳頭。張見了，故意道：“哎呀！我好害怕！”話音剛落，全班哄堂大笑。只有張卓生氣了，盯著他的眼睛。這時(shí)，張見形勢不妙，逃了出來。緊追不舍，最后猛撲上去，把張打得天翻地覆。驚訝之余，我們?nèi)滩蛔≌f：“太神奇了。是“武林高手”�。ㄋ�在學(xué)跆拳道。）這是另一邊的張卓。

　　但是，作為班長，她不會輕易打人。

　　張卓，你是一個(gè)讓我們敬佩和恐懼的小班長。

　　一個(gè)普通的朋友不知道你父母的姓，一個(gè)真正的朋友的電話號碼在通訊錄里