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實用的描寫朋友的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫朋友的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫朋友的作文 篇1
我有一個像卡隆一樣的.朋友——鄭予銘。
他個子小小,但十分寬容、聰明、樂于助人,有時候別人有什么東西忘帶了,他就把一些筆或本子和別人一起看,有時候,別人有題目不會,他也會主動去教。
有一次,我有一道題不會寫,鄭予銘看見了,就說:“我來教你吧!”我高興地說“謝謝你。”經(jīng)過他的教導(dǎo),我全會了。
這就是我的好朋友。
描寫朋友的作文 篇2
森林里住進了大象妞妞一家。
因為妞妞長著長鼻子,大家都不喜歡和她玩。
一天,小動物們在草地上做游戲,妞妞也來了,大家都不和她玩,小猴說:“你這個長著長鼻子的.怪物,快走開!”小兔又說:“快點走,我們不歡迎你!”妞妞只好傷心地回了家。
過了幾天,小猴家失火了,妞妞趕緊到河邊用長鼻子吸水,吸完后連忙向小猴家噴去,跑了十幾回,小猴家的火終于滅了。小猴對妞妞說:“對不起,謝謝你幫我滅火!”妞妞說:“沒關(guān)系,我們是朋友!
有一天,小麻雀大聲叫到:“不好啦!不好啦!大灰狼來了!”動物們都躲了起來,妞妞沖著大灰狼喊:“你快走開!”大灰狼根本不把妞妞放在眼里,妞妞發(fā)火了,用長鼻子把大灰狼卷起來,扔出了十幾公里。
從此,大家都愿意和妞妞交朋友,妞妞高興極了。
描寫朋友的作文 篇3
名叫楊曉敏。她有一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的`眼睛、一雙靈活的腿,加上兩條辮子,更襯托出她的可愛、活潑和善良。
她是個“跳繩高手”。有一回,上體育課,在自由活動的時候,我們幾個女同學(xué)在玩跳繩。楊曉敏先來,只聽見“呼——”的一聲,她早已跳入繩子里了,“一、二、三、四…...”我們一起喊。她像一只小白兔,快活地跳起來。兩條辮子一甩一甩的,就像兩只長耳朵!叭、三十四、三十五.....”我們都喊累了,楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。不一會兒,她輕輕一躍,就跳出了繩子。
她樂于助人。有一次,我沒帶錢,也就沒法坐車回家,站在車站直發(fā)愣。這時,楊曉敏走過來,用安慰的口吻對我說:“你怎么啦?”我把事情原原本本地告訴了她。她毫不猶豫地把手伸進口袋,拿出一元,塞到我手里,說:“拿去用吧!”我非常感激,說:“我一定還給你!彼皇切α诵Γ突丶伊恕5诙,我把錢還給她,她卻只說了一句:“助人為快樂之本嘛!卞X也給回我了。
我覺得這才是我的好朋友,——一個善良、活潑的好同學(xué)。
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