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我的朋友作文

時(shí)間:2023-07-24 06:56:14 朋友 我要投稿

我的朋友作文15篇【通用】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的我的朋友作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的朋友作文15篇【通用】

我的朋友作文1

  瞧,眼前這個(gè)女孩正笑容滿面地在我們面前說(shuō)這說(shuō)那。她一臉的興致勃勃,似乎有什么喜事。

  她長(zhǎng)得眉清目秀,嘴微微有些腫起,但很紅潤(rùn)。皮膚有點(diǎn)黑,眼睛不大卻有一股靈氣,再加上她的瓜子臉,活脫脫一個(gè)小淑女。她的身形偏瘦,幾乎什么衣服穿在她身上都有點(diǎn)松松跨跨的樣子。她今天穿了一件紅色衛(wèi)衣和一條黑色褲子,還有一雙白球鞋,她不算多的頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮。這一身打扮,雖然很樸素,卻很配她的氣質(zhì)。

  她是個(gè)膽小的女孩,哪怕在五樓見(jiàn)到一個(gè)在班里臭名昭著的男同學(xué),她也會(huì)嚇得落荒而逃。

  當(dāng)然,欺負(fù)人這事她是不會(huì)干的,因?yàn)樗约罕拘陨屏,膽子又小,所以這種惡魔做的事,她是不敢做的。

  可是,你不要以為她好欺負(fù),她可是一個(gè)能讓你出乎意料的.“高手”。有一次,她和劉紫櫻——我們的一個(gè)朋友,發(fā)生了一場(chǎng)小小的斗爭(zhēng)——打架。兩個(gè)女生打架,并不會(huì)引起太大的風(fēng)波,但這次打架,讓我大開(kāi)眼界。首先,劉紫櫻用腳踢了她一下。她惱羞成怒,竟也抬起腳來(lái)踢劉紫櫻。這一踢,瞬間讓我瞠目結(jié)舌,她的這一招飛踢,居然剛好踢在劉紫櫻的鼻子上!就連學(xué)過(guò)跆拳道的喻巧靈,也沒(méi)法做到這一點(diǎn)。

  可能你想知道這個(gè)高手是誰(shuí),那我就告訴你吧,這個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)小淑女,膽子小,卻又“武功高強(qiáng)”的女孩就是:張樂(lè)旋!

我的朋友作文2

  我有個(gè)朋友,名叫夏媛。長(zhǎng)得胖乎乎的,圓圓的臉,明亮的眼睛。

  夏媛和我是在同一家醫(yī)院出生的,他比我小一天。后來(lái)長(zhǎng)大后,他和我又成了同班同學(xué),也算是有些緣分吧。

  有句名言是這樣說(shuō)的:“朋友是分憂解難的良藥,是分享快樂(lè)的天使!庇浀盟哪昙(jí)的一天,體育老師讓我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我不由緊張起來(lái),因?yàn)槲乙郧霸诩易鲅雠P起坐時(shí),一個(gè)都做不起來(lái)。我躺在墊子上,只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲哨響,我做了起來(lái)?梢环昼娺^(guò)去后,我還是和以前一樣,連一個(gè)都做不起來(lái)。當(dāng)我看見(jiàn)別人都能做二三十個(gè),心里有一種說(shuō)不出的滋味。這時(shí),夏媛走上來(lái)對(duì)我說(shuō):“董馳寧,別擔(dān)心。我以前也做不起來(lái),只要你回去慢慢地練習(xí),每天比前一天多做一個(gè),總有一天你在一分鐘內(nèi)會(huì)做很多個(gè)!甭(tīng)了夏媛的話,我心里好過(guò)多了。如今,我一分鐘能做四十個(gè)仰臥起做了。

  “什么是朋友,兩個(gè)身體,一個(gè)靈魂!蔽液拖逆乱彩沁@樣。每次放暑假,媽媽總要給我報(bào)好幾個(gè)培訓(xùn)班。這時(shí),夏媛就會(huì)問(wèn)我:“董馳寧,你報(bào)了什么培訓(xùn)班?”然后他也和我在一處報(bào)名。夏媛每次和我形影不離,所以別人都說(shuō)我倆是“雙胞胎”。

  我和夏媛的友情也出現(xiàn)過(guò)危機(jī)。今年夏季的一天,放學(xué)后,我依舊和夏媛一塊兒走回家。走到一個(gè)小店時(shí),我停下來(lái)了,拿出身上僅有的一元錢(qián)買(mǎi)了根五角錢(qián)的'冰棒。這時(shí)夏媛走上來(lái),讓我用剩下的五角錢(qián)給他也買(mǎi)一根。我說(shuō):“不行,這五角錢(qián)是我下午買(mǎi)冰棒的錢(qián)!毕逆律鷼饬,一溜煙跑了。過(guò)了幾天,夏媛走到我身邊說(shuō):“董馳寧,對(duì)不起,哪天是我不好。”我說(shuō):“哎,那么一件小事,我早就忘了!闭f(shuō)完,我倆笑了起來(lái)。

  朋友之間最重要的一句話——朋友是真,所以珍惜。

我的朋友作文3

  我有很多朋友,在這么多朋友中,我覺(jué)得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂(lè)而且非常喜歡看書(shū)。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā),非常漂亮?墒撬麉s是近視眼,鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢!

  有一次,我倆一起走在路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩在路邊哭,他趕忙走過(guò)去問(wèn):“小朋友,你怎么哭了呀!彼f(shuō):“我今天拿錢(qián)去買(mǎi)東西,可是錢(qián)掉了,又找不到回家的路了,媽媽肯定急著在找我的!鳖欌ふf(shuō):“你先別哭,我們幫你一起找回家的路,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,才找到小孩的家。顧怡亭說(shuō):“我們一起把她送進(jìn)屋吧!蔽艺f(shuō):“好的!毙『⒌'媽媽看到她的女兒回來(lái)了特別高興。在她們團(tuán)聚的時(shí)侯,顧怡亭跑了出去,原來(lái)他是不愿留名。這時(shí),小孩媽媽看見(jiàn)了連忙追出去想喊住顧怡亭,可是我們已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

  還有一次我們也是在一起玩。那時(shí),我正巧買(mǎi)了兩本故事書(shū),被他看到了,他就想看。他隨手一拿就看起來(lái)了而且看得津津有味。在他看得認(rèn)真的時(shí)候,我把書(shū)搶走了,他連忙說(shuō):“你怎么把我的書(shū)搶走了!蔽曳瘩g說(shuō):“這又不是你的書(shū)是我的書(shū)呀,你不能把它說(shuō)成是你的!甭(tīng)了這番話他這才醒悟過(guò)來(lái),他接著說(shuō):“那你借給我看看,行嗎?”我猶豫著,慢吞吞地說(shuō):“我已經(jīng)預(yù)先借給別人了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我很快會(huì)看完的,我在你家看,行嗎?”我說(shuō):“那我們一起看吧,你看這本,我看這本!边^(guò)了一會(huì)兒,他把那本書(shū)看完了,就說(shuō)要回去,我看了看自己看得那本書(shū)半本都沒(méi)有看完,他卻看了一本真是比我快得多。

  的確,他就是這樣一個(gè)人。

我的朋友作文4

  前后,在菜場(chǎng)門(mén)口,我總能看見(jiàn)一個(gè)乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的,衣服破破爛爛,兩只腳都有殘疾,走起路來(lái)一瘸一拐的。我和每次路過(guò)都會(huì)給他幾塊錢(qián)。有一次,問(wèn)他:“你家在哪里?你的父母呢?為什么在這里乞討?”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們,他是安徽人,早就沒(méi)有了,只有他和相依為命。因?yàn)槟昙o(jì)大了,只能由他出來(lái)乞討維持生活。

  聽(tīng)著他的話,我心里產(chǎn)生一股強(qiáng)烈的同情心。一天中午,我們又見(jiàn)到他在菜市場(chǎng)門(mén)口,我向奶奶要了幾塊錢(qián),去包子店買(mǎi)了兩個(gè)肉包給他,他非常激動(dòng),連聲說(shuō):“謝謝!”然后狼吞虎咽地吃了起來(lái),我看了感到又高興又難過(guò)。難過(guò)的是他小小年紀(jì)已失去父母,又不能上學(xué),要靠乞討來(lái)養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比,他簡(jiǎn)直是太可伶了,讓人難以忘懷。高興的是我雖然無(wú)法改變他的生活,但至少給了他一點(diǎn)幫助,給了他一點(diǎn)溫暖和關(guān)懷。

  我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)《她是我的》這篇課文,文章講的是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,幾發(fā)炮彈落在一個(gè)孤兒院里,其中一個(gè)小姑娘傷得最嚴(yán)重,可醫(yī)生和護(hù)士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血,在抽血的.過(guò)程中,阮恒不斷低聲哭泣,他是以為自己就要死了,他想準(zhǔn)會(huì)讓他把所有的血都給那個(gè)小姑娘,好讓她活下來(lái)。但事后醫(yī)生問(wèn)他為什么愿意這樣做時(shí),小男孩回答說(shuō):“她是我的朋友!睕](méi)有豪言壯語(yǔ),簡(jiǎn)單樸實(shí)的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷,F(xiàn)在中國(guó)的大地上還有許多貧困兒童不能上學(xué),連溫飽都沒(méi)有解決。我是一個(gè)小學(xué)生。無(wú)法幫助他們,但我可以從身邊的小事做起,盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時(shí)我也呼吁大家一起伸出援手,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。

  愛(ài),就是奉獻(xiàn)!

我的朋友作文5

  我有一個(gè)特殊的朋友,她就是我的語(yǔ)文老師葛麗萍。她在上課時(shí)可厲害了,可在下課時(shí)就像同齡人一樣和我們說(shuō)笑,和藹可親,是大家的特殊朋友。

  第一次上學(xué)校,我很感興趣,東講幾句,西喊幾聲,上了幾天課后,我依舊不改上課講話的毛病。

  這天,是上語(yǔ)文課,我跟同桌正熱烈地討論著一個(gè)話題,葛老師大步流星地走了過(guò)來(lái),厲聲說(shuō)道:“你們兩個(gè),到后面罰站去,不許講話,不不許靠墻,帶上書(shū)和筆,不許坐下,不許……”。

  那時(shí)我心想:這老師可真壞,講話都不許,還要做這么多事,而且“不許”有這么多,聽(tīng)也要聽(tīng)死了!真壞!我有些害怕,只好和同桌站到了后面。下課了,葛老師走過(guò)來(lái):“你們回去吧,明天要交200字檢討,好好反省反!”于是她給我的第一印象就是:兇、嚴(yán)厲,十分厲害的人。雖然上課時(shí)她很?chē)?yán)厲,可是沒(méi)課時(shí)就像小孩子一樣和藹,與我們說(shuō)說(shuō)笑笑,玩玩游戲。這一天是春游,我們?cè)谔訛彻珗@里,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。葛老師當(dāng)老母雞,讓我們躲在后面,不停地叫著:“跟牢!跟牢!”“不要停下來(lái),快跑!”一會(huì)兒,我們玩“丟手絹”,葛老師也來(lái)了。 “丟,丟,丟手絹,輕輕放在小朋友的后面,大家不要告訴他……”我們大聲唱了起來(lái),葛老師也不例外,大家玩了起來(lái)。壽天樂(lè)把紅領(lǐng)巾悄悄地仍在葛老師的后面,撒開(kāi)腿跑了起來(lái)。葛老師也好像察覺(jué)到了什么,跳了起來(lái),抓住紅領(lǐng)巾,跑了起來(lái),繞著我們圍成的`圈。可惜,壽天樂(lè)跑得太快了,葛老師只好來(lái)“投”紅領(lǐng)巾了。又一輪,葛老師贏了,她像孩子一樣大叫:“耶!我贏了!”大家哈哈大笑起來(lái)。

  這就是我的特殊朋友——葛麗萍老師。

我的朋友作文6

  她,留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),整天披在肩上,看起來(lái)像個(gè)老巫婆。在我漫長(zhǎng)而又短暫的記憶畫(huà)卷中,她給我壞的印象大于好的印象,也許因?yàn)樗{(diào)皮的緣故吧!平時(shí),她的面容上總顯得無(wú)能的神情,我總替她捏一把汗。別看她無(wú)能的神情,她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如:在英語(yǔ)方面,她的成績(jī)就比我好;喜歡唱歌等。

  但是她和她的朋友們,一玩起來(lái)就無(wú)法形容了。不,可以用膽大包天改詞來(lái)形容。為什么這樣說(shuō)她,我來(lái)告訴你吧!在課堂上,她非常喜歡來(lái)個(gè)金屋藏嬌,因此,也別老師教訓(xùn)過(guò)呢!

  在我的記憶中最清楚的是:在一節(jié)地理課上,她照常金屋藏嬌。嘿,不愧是地理老師,地理老師太棒啦!眼睛真像孫悟空的火眼睛星!在聽(tīng)課的我,別這突如其來(lái)的事情打斷了情緒。我心理想,竟然是她。起初是和同情的,但下課以后我以一個(gè)淘氣的孩子,對(duì)她幸災(zāi)樂(lè)禍幾句。下課大約過(guò)了五十多分鐘吧,這五十多分鐘約占三分之二是我對(duì)她憐惜,其三分之一便是我對(duì)她的幸災(zāi)樂(lè)禍。沒(méi)想到被老師批評(píng)過(guò)后的`她,竟和她同學(xué)還是朋友一起來(lái)教訓(xùn)我。結(jié)果,我挨了一下。最后,我向她道歉。

  另一件印象最為深刻的是:在一節(jié)課堂上,她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了,這倒不影響我正常聽(tīng)課,因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣啦!沒(méi)想到她越玩越著迷,就如我前面說(shuō)的膽大包天。突然,她推了后面一位同學(xué)。這下來(lái)個(gè)連續(xù)撞擊。頓時(shí),我聽(tīng)到她含有道歉的語(yǔ)言,瞪了她一眼,她趕緊縮回去。那天,授課老師沒(méi)說(shuō)什么。只是,到了期終考,她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道,她提醒我該管就管。

  草,那么綠…在綠色的陪同下,一顆全心全意的友誼樹(shù)苗正在快速生展,但愿我們能以友誼來(lái)化解之前的矛盾,希望我們用真誠(chéng)來(lái)使這顆友誼之樹(shù)永不凋謝。

我的朋友作文7

  如果說(shuō)是朋友,很多很多,如果說(shuō)好朋友,數(shù)來(lái)數(shù)去只有程程(淡淡笑)在我的腦子中晃來(lái)晃去,程程,就是你。

  程程,我們認(rèn)識(shí)有幾年了?一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯,六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>

  還記得嗎?我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天,中午放學(xué)了,孩子們?nèi)加苛顺鰜?lái),流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天,學(xué)校前的坑里灌滿了水,孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧,要從我們身旁的磚塊跳去,一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了,說(shuō):“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎?”你卻說(shuō):“肖鈺,別急,讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn),呵呵,別摔倒啊!

  我看著你滿臉的真誠(chéng),也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地,這塊空地站著你、站著我,還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友,盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò),但是看著彼此的臉,還是笑了。

  程程,這不就是你嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的你。

  還有一次,我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_(kāi)心,找到了你,讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒,問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍,你聽(tīng)后,笑笑說(shuō):“這算什么?比這難過(guò)的'事有了去了!走,玩去!下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成?”

  你拉著我的手,在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈,我想:這這些愉快的回憶,我一輩子忘不了。

  程程,這不就是你嗎?那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè)觀的你。

  關(guān)于你的,還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

  淡淡笑/程程,看到了這個(gè),開(kāi)心嗎?記得,無(wú)論什么時(shí)候,朋友幾個(gè)不離不棄,永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。

我的朋友作文8

  我有許多朋友,他們每一個(gè)都有各自的性格,有的活潑,有的膽大,還有的搞笑……這些各種各樣性格的.朋友,給我的生活帶來(lái)了巨大的樂(lè)趣。其中,有兩位我最喜歡的朋友,有凡凡,龍龍。

  凡凡頭發(fā)烏黑,眼睛圓圓的,中等個(gè)。上一回,有一個(gè)小孩上我奶奶家,那時(shí),我和凡凡在玩游戲。凡凡看見(jiàn)了那個(gè)小孩,就把門(mén)關(guān)住,一反鎖,小孩兒就進(jìn)不來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶看見(jiàn)了說(shuō):“快把門(mén)打開(kāi)!”我聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“凡凡,快把門(mén)打開(kāi)。”凡凡說(shuō):“我偏不開(kāi)!蔽艺f(shuō):“你再不開(kāi),不跟你玩海賊王了!狈卜仓缓瞄_(kāi)了門(mén)。我非常奇怪,一向不聽(tīng)話的凡凡竟然聽(tīng)話了,看來(lái)凡凡對(duì)海賊王這個(gè)游戲很感興趣。

  不過(guò),那個(gè)小孩兒一進(jìn)門(mén)就吵吵鬧鬧的,讓我和凡凡無(wú)法安靜地玩。凡凡裝著好意說(shuō):“給你一些玩具,你出去玩吧!”說(shuō)著,凡凡真拿出來(lái)一些玩具給他。小孩兒被拉了出去,不過(guò)呀,小孩兒不到一分鐘就回來(lái)了。凡凡說(shuō):“怎么了?”小孩兒說(shuō):“害怕!狈卜残募绷耍f(shuō):“有姥爺呢,沒(méi)事!笨墒切『壕筒蛔。凡凡說(shuō):“好吧,我回家了!狈卜矅(yán)厲地說(shuō),他還把我拉上。

  剛出門(mén)口,凡凡就飛奔到巖石堆里,在那里活蹦亂跳。過(guò)了一會(huì)兒,小孩兒走了,凡凡像箭一樣地直沖屋里。剛進(jìn)門(mén),凡凡又和我重新玩海賊王。

  龍龍,他很膽小,臉瘦瘦的,個(gè)子高高的。記得上一回,龍龍?jiān)谖壹彝。玩到了晚上,他不敢回家,我只好送他回家?墒牵怕,我只好叫出了我的兩只小狗,一只叫球球,一直叫花臉。他還是有點(diǎn)怕,緊跟著我。他像見(jiàn)鬼似的那么害怕,我就加快腳步,送他回了家。

  凡凡和龍龍都是我最喜歡的朋友,我跟他們遇見(jiàn)了很多事情。不過(guò),凡凡有點(diǎn)討厭龍龍。不過(guò)嘛,凡凡就算討厭龍龍,我還是喜歡他們。

我的朋友作文9

  在我讀四年級(jí)時(shí),有一個(gè)跟我很要好的朋友,后來(lái)卻因一件很小的事情,而徹底絕交。至今記憶猶新,就好像發(fā)生在昨天一樣。

  那天剛開(kāi)學(xué),沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的,也沒(méi)人找我玩,孤獨(dú)極了,一個(gè)人孤獨(dú)的趴在桌子上。這時(shí),看見(jiàn)窗外有一群人玩得很熱鬧。我想加入她們,可又怕遭到拒絕,只敢蹲在角落看著她們玩。

  這時(shí),有一個(gè)人走了過(guò)來(lái),邀請(qǐng)我加入她們,這個(gè)人就是劉娟,長(zhǎng)著黝黑的頭發(fā),濃眉大眼,很討人喜歡。我興高采烈地加入她們的行列。漸漸的,劉娟與我玩得很熟了,她漸漸成了我的好朋友。

  我當(dāng)時(shí)以為我會(huì)和她做一輩子的好朋友,可是我錯(cuò)了。天下沒(méi)有不散之宴席,最終,我和她絕交了。

  那天,老師布置作業(yè)讓我們回去捏一個(gè)泥人,我和劉娟一起做了兩人一模一樣的泥人。第二天,我的`泥人突然不見(jiàn)了,卻看見(jiàn)劉娟手上的泥人的鼻子上刻著我的記號(hào),我走過(guò)去問(wèn)她:“我的泥人不見(jiàn)了,你會(huì)不會(huì)拿錯(cuò)了!彼卮穑骸拔腋蓡崮媚愕哪嗳,我也有呀!”“那鼻子上的記號(hào)呢?”“那次看你刻得蠻好看,我也刻了一個(gè)。”我不信,認(rèn)為她是找借口。越戰(zhàn)越激烈,最后變成了冷戰(zhàn)。

  回到家后,才發(fā)現(xiàn)我的泥人在抽屜,我誤會(huì)劉娟了,我錯(cuò)了。到學(xué)校后,我想和她道歉,卻又怕掉面子,一直猶豫不決。就這樣,冷戰(zhàn)了一個(gè)月。

  一個(gè)月后,媽媽突然說(shuō)劉娟搬家了,我急忙拿起泥人,奔向她家,家里卻空無(wú)一人,我后悔極了,我后悔我所做的一切,后悔自己為什么不跟她道歉,第一次感到失去友誼的痛苦……

  我拿著泥人呆呆地回到家,發(fā)現(xiàn)自己徹底失去了一個(gè)好朋友?墒鞘澜缟蠜](méi)有“后悔藥”,過(guò)去的時(shí)光不可能再倒流,我與劉娟的友誼珍藏在我記憶的盒子里,永不退色。

我的朋友作文10

  我有一個(gè)好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個(gè)子,身體胖乎乎的,走路來(lái)一扭一扭的。

  他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋(píng)果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩,很可愛(ài)。

  他是個(gè)活潑可愛(ài)的`小男孩,平時(shí)總是蹦蹦跳跳,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。他也很調(diào)皮好動(dòng),只要是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng),有時(shí)候我們玩游戲時(shí)他常來(lái)?yè)v亂。他是個(gè)愛(ài)吃零食的孩子,經(jīng)常拿錢(qián)到小店鋪買(mǎi)自己愛(ài)吃的零食。

  他很愛(ài)打乒乓球和籃球,活動(dòng)課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他,他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說(shuō):“我要刻苦練習(xí)超過(guò)你,把你打敗!睆拇怂砩辖(jīng)常來(lái)學(xué)校練習(xí)打乒乓球。

  薛小明就是這樣一個(gè)既活潑又可愛(ài)的孩子。

  我最要好的朋友叫黎詩(shī)昭,她性格開(kāi)朗,活潑可愛(ài)。

  她比我瘦,眼睛不大不小,眉毛淡淡的,她是雙眼皮的,紅紅的嘴巴,像個(gè)人間小天使。她要是穿上紫色的裙子,走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。

  學(xué)習(xí)中,思考難題的時(shí)候,她總是靜靜地坐在一旁,默默地想問(wèn)題。她喜歡游泳,打排球,唱歌跳舞愛(ài)好廣泛。

  黎詩(shī)昭還助人為樂(lè),有一次,放學(xué)回家,突然下起了傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫:“黎茵,等等我!蔽一仡^一看,一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),原來(lái)是黎詩(shī)昭!拔宜湍慊丶野。”“謝謝。”走著,我看見(jiàn)他的衣服濕了,就把傘移過(guò)去,可她又移了過(guò)來(lái),還說(shuō):“沒(méi)事,濕了就濕了,你不濕我就高興了。”她送我到家才走。在雨中她的身影漸漸地消失了,我感覺(jué)到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。

  黎詩(shī)昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

我的朋友作文11

  她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,她是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩兒,她是一個(gè)積極向上的女孩兒。她是誰(shuí)?她就是我的`好朋友—雷雨虹。

  我和她在上幼兒園時(shí)就常在一起玩,那時(shí)院里就我和她兩個(gè)女孩兒,所以我們很早就是非常好的好朋友。如果你在院里看到我玩兒,雷雨虹準(zhǔn)在。

  雷雨虹非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她閑著無(wú)聊的時(shí)候,她就會(huì)找出一本書(shū)看。她看書(shū)的時(shí)候,不管有什么事,她都會(huì)拋在腦后。

  一次,我和朋友去找她玩兒,她正好在看書(shū),就對(duì)我們說(shuō):“我看書(shū)呢,不玩了。”這時(shí)她媽媽對(duì)她說(shuō):“去玩兒會(huì)兒吧!每天都在家里看書(shū),都快成書(shū)呆子了!”她聽(tīng)了無(wú)奈的搖了下頭,穿好鞋,和我們走了。我們正玩的起勁,忽然刮起一陣風(fēng),一張報(bào)紙正好被風(fēng)吹了過(guò)來(lái),雷雨虹看見(jiàn)了,就津津有味的看起來(lái)。我們看見(jiàn)了,就從她手里搶過(guò)報(bào)紙說(shuō):“雷雨虹!你都已經(jīng)出來(lái)玩了,怎么又看開(kāi)報(bào)紙了?快和我們玩吧!”“等一下,我看完著篇文章再說(shuō)!”她一邊把報(bào)紙拿回來(lái)一邊說(shuō)。我們沒(méi)辦法,只好等她看完?烧l(shuí)知,她看完一條又一條,看完一遍又一遍,一直看到她媽媽叫她回家。哎!一個(gè)下午又沒(méi)玩成!

  雷雨虹還是一個(gè)很有有責(zé)任心的人,那時(shí)她在上三年級(jí)。一天她正在值日,一不小心碰掉了花盆,花盆掉到地下,摔了個(gè)粉碎。她馬上跑到老師辦公室,和老師說(shuō)了這件事,還讓老師罰她。最后,老師沒(méi)罰她,可她還是很內(nèi)疚,一上午都沒(méi)高興起來(lái)。

  關(guān)于雷雨虹的事還有很多很多,我和你說(shuō)幾個(gè)小時(shí)都說(shuō)不完。用一句話來(lái)說(shuō)吧,如果你和她交朋友,絕不會(huì)后悔!

我的朋友作文12

  “突突突突突突!”“機(jī)關(guān)槍”又大顯神威了,把我們打得是“落花流水”。我,掃機(jī)槍?zhuān)汲吠恕?/p>

  王瑤和我是從小光著屁股長(zhǎng)大的。我呢,挺聽(tīng)她的話;她呢,也很相信我。

  王耀長(zhǎng)著一張瓜子臉,略有點(diǎn)兒雜亂的頭發(fā)卷卷的`,清秀的臉蛋上鑲嵌著大大的眼睛,鼻子很挺,嘴唇很薄。

  都說(shuō)嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道,這句話可就淋漓盡致的體現(xiàn)在她身上了。

  記得小時(shí)候十分羨慕軍人,閑來(lái)無(wú)事,我就和王瑤一起舉辦了個(gè)軍訓(xùn)。哈!軍訓(xùn)里的人還真不少:弟弟,陳思瑤,黃思怡和一幫小朋友。

  我和王瑤給互相起了一個(gè)代號(hào)。我說(shuō):“王瑤,軍訓(xùn)需要一個(gè)代號(hào),你說(shuō)話這么牛,不如就叫你‘機(jī)關(guān)槍’吧!”“好呀!”她燦爛一笑:“你說(shuō)話快,那你就叫掃機(jī)槍?zhuān) ?/p>

  每當(dāng)大家聚到一起的時(shí)候,王瑤就會(huì)組織大家繞小區(qū)跑幾圈。但是呢,我弟永遠(yuǎn)都是那個(gè)“刺頭兵”。遇上“刺頭兵”,我一般是武力解決,可弟弟攤上王瑤吧,可就慘了。

  “你知道不?跑步有益于身體!再說(shuō)了,你瞧軍人哪個(gè)不服從指令?叫你跑個(gè)步啊,你都要‘使刺’,叫你跑兩圈怎么了?不就是跑個(gè)步嗎?都要吵。再瞧瞧你的衣服,嘖嘖,跑個(gè)步都能臟成這樣……”“打。〈蜃。 比绻皇俏覕r住了她,怕是王瑤她說(shuō)幾天幾夜都說(shuō)不完呢!說(shuō)這么多話還不要換氣!這么好的口才,不去學(xué)播音主持真可惜了呢!

  這就是“機(jī)關(guān)槍”王瑤,這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力怎是我“掃機(jī)槍”能做到的呢?不過(guò),這把“機(jī)關(guān)槍”和“掃機(jī)槍”永遠(yuǎn)是好朋友!

我的朋友作文13

  圓圓的臉蛋,一對(duì)水汪汪的大眼睛,滿臉洋溢著快樂(lè)。他就是“談哥”,我的朋友——談沛賢。

  剛認(rèn)識(shí)他時(shí),他可以說(shuō)是班上的“小霸王”之一,人人都怕他,我又十分瘦小,自然對(duì)他有所顧忌。

  記得一個(gè)課間,我獨(dú)自在教室外走著,頭仰著看著天空。蔚藍(lán)的天空中飄著幾片潔白的云朵,十分美麗。我光顧看頭頂?shù)陌自屏,完全沒(méi)留意前方的.東西。一不小心,撞在了一個(gè)人身上,那個(gè)人被我撞倒了,我定睛一看,那個(gè)人原來(lái)是“小霸王”談沛賢!糟了,我撞到“小霸王”了!我驚魂未定,正打算溜走,“小霸王”一把捉住了我。我心驚肉跳,正害怕他會(huì)如何處治我。令我沒(méi)想到的是,他沒(méi)有打我,反而問(wèn)我有沒(méi)有受傷。我十分驚異,半天沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。他大概看出了我的想法,告訴了我他如何很成為“小霸王”的——他只是個(gè)子高,身體壯一些而已。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的腿上有一道傷口——可能是剛才摔的。“對(duì)不起,談沛賢你的腿……”我懦懦地說(shuō)道。“沒(méi)事,小傷!彼麧M不在乎的說(shuō)。我打心眼里佩服他,從此,我們便成了朋友。

  他不但寬容,還樂(lè)意打抱不平。四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)老愛(ài)找我茬,天天欺負(fù)我,我總是被那個(gè)同學(xué)追著跑。談沛賢知道后讓我放學(xué)后和他一起走,他來(lái)對(duì)付那個(gè)同學(xué)。我同意了。放學(xué)后,那個(gè)同學(xué)又來(lái)了,當(dāng)他正要欺負(fù)我時(shí),談沛賢沖了上去,和他打了起來(lái)。終于,那個(gè)同學(xué)灰溜溜地走了,談沛賢走了過(guò)來(lái):“沒(méi)事了,他要是再來(lái)你就找我,我來(lái)對(duì)付他!”這時(shí)的我十分激動(dòng),為我有這樣一個(gè)好朋友而自豪!

  這就是我的好朋友——談沛賢。

我的朋友作文14

  每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí),我就會(huì)想起那件事來(lái)……

  那是一個(gè)沉悶的下午,我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響,我們趕緊向窗戶外望去,只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子,將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空,耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想,我的爸爸媽媽不來(lái)接我,我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀!哎!只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén),一頭扎進(jìn)了黑夜,任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰,這時(shí)……

  “啪”一聲我回頭一看,只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái),塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦?是不是張明送錯(cuò)了東西,不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的黑影跑去!拔箯埫,你的傘!”可是張明并不答話,向我們家的方向跑去。我正在納悶,哎今個(gè)張明是不是吃錯(cuò)什么藥了,怎么這樣呀!不一會(huì),到我家了,只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著我呢,他的全身已經(jīng)濕透了,像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō):“還好你沒(méi)有被淋濕!”這時(shí)我恍然大悟道:“好你個(gè)‘落湯雞’,竟然使用‘詭計(jì)’,“你不怕被淋濕嗎?”“告訴你我的.字典里沒(méi)有怕這個(gè)字,你快點(diǎn)進(jìn)屋吧,把傘給我吧!”……

  第二天,張明沒(méi)有來(lái)上課,我急得抓耳撓腮,一放學(xué)我飛奔到張明家,一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著溫度計(jì)說(shuō)“冉冉,看我們家張明,昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦!薄斑@,這……”我剛要說(shuō)出真相,只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭,我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說(shuō):“張明我來(lái)告訴你,今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

  回到家不知怎么回事,兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……

我的朋友作文15

  我有一個(gè)朋友,她是一個(gè)名副其實(shí)的——一個(gè)不專(zhuān)心的人,她就是張?jiān)娾?/p>

  一個(gè)星期天的晚上,我下去找張?jiān)娾。陣陣微風(fēng)把樹(shù)葉吹的沙沙作響,煞是好聽(tīng),天上的月亮圓圓的,亮亮的。轉(zhuǎn)眼間,我就走到了她們家的樓下。摁響了門(mén)鈴,她說(shuō):“我還有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完。這樣吧,你先來(lái)我家里坐一會(huì)兒。”“好吧”!我愉快地答應(yīng)了。

  上去之后,她寫(xiě)作業(yè),我則在一旁玩。我可算知道她為什么不專(zhuān)心了。你聽(tīng),基本上每過(guò)兩分鐘,她就和我說(shuō)話:“幾點(diǎn)了?”你可以再看會(huì)書(shū)!拔覀儾蝗ネ媸裁矗俊薄澳阆葘(xiě)作業(yè)吧!寫(xiě)完再說(shuō)話吧!”我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)。又過(guò)去十幾分鐘,她居然沒(méi)有與我說(shuō)話。我的好奇小蟲(chóng)子爬了出來(lái)。我扭頭一看,呵!你竟然拿著《狼王夢(mèng)》這本書(shū)!還津津有味地看著。這可真是讓我哭笑不得。

  但,她的“不專(zhuān)心”只體現(xiàn)在寫(xiě)作業(yè)這一方面,只要她做她喜歡做的事,其實(shí)還是會(huì)變得專(zhuān)心致志。

  一個(gè)星期六的`晚上,我又去找她玩,她說(shuō):“我要彈半小時(shí)鋼琴,你先上來(lái)吧!”我忐忑的答應(yīng)了。我以為她又會(huì)不專(zhuān)心,結(jié)果,房里的琴音持續(xù)了半個(gè)小時(shí)才停下來(lái),我問(wèn):“為什么你彈鋼琴這么專(zhuān)心?”“因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴”,她笑著說(shuō):“我們下去玩吧!”

  張?jiān)娾易詈玫呐笥眩m然有缺點(diǎn),但我還是喜歡和她一起玩。再說(shuō)了,哪個(gè)人又是完美,沒(méi)有缺點(diǎn)的呢?

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