與朋友相伴的作文（精選33篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的與朋友相伴的作文，希望能夠幫助到大家。
與朋友相伴的作文 1
友誼是一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈；友誼是一束花兒，點(diǎn)綴著我們的世界；友誼是一劑良藥，治愈著我們的心靈。
在人生的航道上，有時(shí)會(huì)一帆風(fēng)順，但有時(shí)也會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨。我們或獨(dú)自面對(duì)，或相伴同行。
朋友，就是那旅途中的伴侶之一。
快放學(xué)了，剛才還蔚藍(lán)的`天空就像突然耍了性子的嬰兒，說(shuō)變臉就變臉，窗外的雨“嘩啦啦”地下著。坐在教室里的我心不在焉地想著如何是好。是�。∥矣滞藥�。早上媽媽的叮囑還在耳邊回蕩，“早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了！”我后悔不已。
時(shí)間在我的愁緒中溜走，下課鈴響，原本磨磨蹭蹭的我決定趁雨還沒(méi)有下大，趕緊跑回家。我一邊跑一邊祈禱著“拜托拜托，別下大雨了”。上天似乎在和我搞惡作劇，雨更大了，還伴著雷鳴，天色也變得更黯淡。
我的腳步漸漸慢下來(lái)，像只落湯雞一樣在雨里穿梭，突然，身后有人拍了我一下，我下意識(shí)回頭，卻聽(tīng)身后傳來(lái)熟悉的聲音：“你怎么不等我？就知道你肯定又忘了帶傘！”是雯雯，她把傘往我一側(cè)傾斜，為我擋住雨水。我們倆相視一笑，我那被雨淋濕的陰郁心情也被她的笑容一掃而空。
我們并肩撐著那把小傘一起回家，仿佛那傘下是一片晴空。
看起來(lái)老套的故事，在我心里卻無(wú)比溫暖，我曾接過(guò)母親送來(lái)的傘，也曾自己撐過(guò)傘避雨，但我知道，青蔥歲月里，一直會(huì)有個(gè)人在下雨天想為我撐傘的人。
一把傘，一句話(huà)，一個(gè)眼神……正是因?yàn)橛信笥严喟�，時(shí)光才充盈起來(lái)。與朋友相伴的日子，真好！
與朋友相伴的作文 2
從小就聽(tīng)爸爸給我講《三國(guó)演義》中的“桃園三結(jié)義”的故事，劉備、關(guān)羽和張飛是非常好的朋友。我雖然還不完全知道什么是朋友，但在班里有幾個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好姐妹，她們應(yīng)該是我的好朋友。其中有一個(gè)叫張秀林，我們倆都是班里的英語(yǔ)課代表。
張秀林的英語(yǔ)非常棒，我的英語(yǔ)也不差。共同的愛(ài)好，使我們兩個(gè)自然而然就成了好朋友。但是，我們有個(gè)共同的問(wèn)題，就是英語(yǔ)早讀時(shí)，我們兩個(gè)常�！爸t讓”。因?yàn)槊慨?dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的40個(gè)同學(xué)，就緊張得不行。本來(lái)我聲音就小，站在臺(tái)上的聲音就更像蚊子嗡嗡叫了，后面的.同學(xué)根本就聽(tīng)不見(jiàn)。張秀林的聲音雖然大些，但也比我好不了多少。
說(shuō)來(lái)也巧，我們的家長(zhǎng)都知道了這件事，又不約而同地為我們?cè)趯W(xué)校報(bào)了朗誦班。剛開(kāi)始上朗誦班，老師要求每個(gè)人上臺(tái)朗誦，不但要大聲，還要有表情，有手勢(shì)。我們兩個(gè)您看看我，我看看您，趁老師不注意，我們就從后門(mén)偷偷地溜到了廁所。我低聲對(duì)張秀林說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊�，我可不敢上臺(tái)朗誦。”她說(shuō)：“看看這個(gè)老師這么厲害，我也不敢上臺(tái)�！薄澳俏覀兙驮趲锒阒�！”
但我們沒(méi)躲多久，就被負(fù)責(zé)的老師發(fā)現(xiàn)了，并且受到了“請(qǐng)家長(zhǎng)”的待遇。但當(dāng)了解了原因之后，老師和家長(zhǎng)沒(méi)有太多的斥責(zé)，而是給了更多的鼓勵(lì)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下，特別是在我們兩個(gè)相互鼓舞下，我們對(duì)英語(yǔ)早自習(xí)的帶讀已經(jīng)游刃有余了。我們兩個(gè)還可以在學(xué)校廣播站，給全校同學(xué)們講英語(yǔ)故事、笑話(huà)了。當(dāng)然，我們兩個(gè)也常常會(huì)說(shuō)起我們被從廁所“搜”出來(lái)的趣事。
時(shí)間一天天過(guò)去，我們逐漸長(zhǎng)大，學(xué)習(xí)雖然辛苦，成長(zhǎng)也伴著痛苦，但有朋友相伴，我們的學(xué)習(xí)和生活卻也充滿(mǎn)著樂(lè)趣。
與朋友相伴的作文 3
在學(xué)校里，我有我最好的朋友，在家里，我也有我最好的朋友，他們的名字叫小海和大頭。小海是一只毛絨絨的玩具小棕熊，大頭是非�？蓯�(ài)的小男孩，是圣誕節(jié)那天圣誕老人送給我的禮物。
大頭穿著一雙非常大的鞋子，我本想叫他大腳的，可是，不太好聽(tīng)，他的頭也很大，所以就改做大頭，他的頭上帶著一頂冬天帶的大棉帽，有一對(duì)像青豆一樣黑乎乎圓溜溜的小眼睛，他的頭發(fā)是淺棕色的，他還帶著一雙冬天帶的小手套，小手套是連指的。手套是天藍(lán)色的，還有一些白白的小雪花的圖案。
小海有一個(gè)很大的頭，他手短短的，腳粗粗的，黑溜溜的`眼睛大大的耳朵，身子毛絨絨的，非�？蓯�(ài)。他的尾巴是半圓形的，因?yàn)槲矣X(jué)得怎么才能讓小海更可愛(ài)些呢？我想出了一個(gè)主意，讓他穿上我的小短褲，那個(gè)小短褲太小了，我穿不下，所以就給他穿了。他們兩個(gè)都會(huì)說(shuō)話(huà)，是媽媽幫他們兩個(gè)說(shuō)話(huà)的，所以，我覺(jué)得他們兩個(gè)變得更可愛(ài)了。
平時(shí)吃飯的時(shí)候，我都會(huì)把他們拿過(guò)來(lái)跟我一起吃飯，但他們吃的是玩具做的食物，因?yàn)橛兴麄儍蓚�(gè)之后，我就更有食欲，吃得更多，更快了。我們的飯桌上加起來(lái)就有了四個(gè)人。睡覺(jué)的時(shí)候，我先把他們兩個(gè)放到他們睡的小床上，用我的衣服當(dāng)被子給他們蓋，要是他們兩個(gè)沒(méi)有上他們的小床，沒(méi)有蓋好被子，晚上我會(huì)睡不好的。只要他們上了小床，蓋好了被子，我就會(huì)睡得很香很香，有時(shí)半夜還打呼嚕呢！
有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我還跟他們兩個(gè)玩呢。有兩回，星期六星期天，吃完飯沒(méi)事干的時(shí)候，我還騎著單車(chē)把他們兩個(gè)放在車(chē)上，帶他們兜風(fēng)呢！
與朋友相伴的作文 4
我有兩個(gè)陪伴了我五年的“老朋友”，它們就是兩個(gè)長(zhǎng)相一般卻很實(shí)用的存錢(qián)罐。
這兩個(gè)存錢(qián)罐其中一個(gè)是月牙形狀的，整個(gè)罐身是黃白兩色組成的，讓人一看就能感受到黑夜的寂靜。正如：“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)”那樣，給我們帶來(lái)幽靜從容的心境。
這個(gè)存錢(qián)罐是我用第一次得到的零花錢(qián)買(mǎi)的'，為了警醒我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我在月牙上刻了一句關(guān)于節(jié)省的諺語(yǔ)：細(xì)水長(zhǎng)流，吃穿不愁。至今為止，存錢(qián)罐里面已經(jīng)有不少零花錢(qián)了。每次我嘴饞時(shí)，都會(huì)用這里的錢(qián)買(mǎi)好吃的，來(lái)一飽口福。既方便又省去了向媽媽要錢(qián)的窘迫。
當(dāng)然，天空不能只有月亮，還要有太陽(yáng)。不然白天誰(shuí)在天空值班呢？所以我的第二個(gè)“老朋友”就順理成章地閃亮登場(chǎng)。那是一個(gè)瀟灑帥氣，梳了一頭漂亮紅發(fā)的太陽(yáng)，在太陽(yáng)的頭上有一個(gè)“卷錢(qián)器”，只要將紙幣放在卷錢(qián)器上，紙幣就被卷進(jìn)去了，它像個(gè)貪吃的“帥哥”。大家一定會(huì)疑惑不解，錢(qián)怎么拿出來(lái)呢？沒(méi)關(guān)系，只要把光源（如燈光、手電的光等）向太陽(yáng)照射，太陽(yáng)就會(huì)變得透明，這時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)按鈕，按下按鈕，錢(qián)就一張張地飄出來(lái)了。
這兩個(gè)“老朋友”陪伴我五年了，他們像兩個(gè)忠心耿耿的小管家，守護(hù)著我的財(cái)產(chǎn)。我想由衷地對(duì)它們說(shuō)一句：“嘿！老朋友，辛苦啦！”
與朋友相伴的作文 5
其實(shí)在自己感情受挫之后，一直是朋友在陪伴著自己，他們聽(tīng)著自己的抱怨，聽(tīng)了兩個(gè)多月，畢竟我們兩個(gè)人分開(kāi)也是快兩個(gè)月了啦，但是在快要分開(kāi)的時(shí)候自己就有預(yù)感了，所以那個(gè)時(shí)候就經(jīng)常性的跟朋友抱怨我們兩個(gè)人的關(guān)系，所以朋友就是聽(tīng)我抱怨我們兩個(gè)人的關(guān)系聽(tīng)了兩個(gè)多月，但是他們還沒(méi)有表現(xiàn)的那一方，他們只是不希望看到自己，總是因?yàn)槟且欢胃星槭軅�，總是因�(yàn)槟且欢胃星樽卟怀鰜?lái)，所以會(huì)因?yàn)樽约鹤卟怀鰜?lái)而生氣，但是從來(lái)就沒(méi)有，因?yàn)樽约嚎偸钦f(shuō)我們兩個(gè)人的關(guān)系而生氣。
或他也是特別的希望自己快樂(lè)，他會(huì)做他過(guò)去所做的那一些行為，自己每一次跟他說(shuō)，他過(guò)去給自己分享私密作品，分享了很多，他就會(huì)給自己分享他的私密作品，即便他之前從來(lái)就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌，但是他為自己破例了再加上自己每次在微博上發(fā)自己的那一些心情的時(shí)候，他都會(huì)第一時(shí)間關(guān)注，關(guān)注完之后會(huì)來(lái)找我，問(wèn)清楚原因，覺(jué)得需要當(dāng)面解釋清楚的，他就會(huì)來(lái)找我出去兜風(fēng)，然后盡量的開(kāi)導(dǎo)我，其實(shí)真的覺(jué)得在感情受挫之后很多的存在是特別重要的，靠我自己一個(gè)人的力量沒(méi)有辦法這么快就走出來(lái)，沒(méi)有辦法這么快就進(jìn)入快樂(lè)的生活。
所以說(shuō)真的很慶幸自己的生命中有那么重視自己，有那么的一心想要我好的朋友的存在，我們的.關(guān)系沒(méi)有那么勢(shì)力，是真的很單純，真的只是希望看著彼此成為更好的人，僅此而已，但是這一種關(guān)系卻是自己覺(jué)得這一生中最寶貴的東西，最寶貴的經(jīng)歷，自己不想要失去，這樣說(shuō)以后我們會(huì)各奔東西，雖然說(shuō)以后生活會(huì)阻礙我們兩個(gè)人的平常聯(lián)系，但是這一段時(shí)間的陪伴自己是絕對(duì)不會(huì)忘記的，我會(huì)惦記一生，我也會(huì)帶著他給的那一份希望，活出更加精彩的自己。
與朋友相伴的作文 6
朋友一生一起走，有苦有難不怕愁。王宸瑜，我們是一對(duì)百年難見(jiàn)的好朋友,好搭檔。所以，趁這次習(xí)作，我就用文字的方式把我想對(duì)你說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)吧！
記得六一那天，我們?cè)诎嗬锍瑁腥顺赌鎽?zhàn)》，有人唱《棉花糖》……我不知道唱什么，就歪頭斜腦地坐在座位上。突然，你站起來(lái)說(shuō)：“老師，我要唱《我的'好兄弟》！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我也立刻站起來(lái)說(shuō):“我也會(huì)唱！”于是，我們就開(kāi)始上臺(tái)演唱，于是，班上的氣氛大為改變，教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我想對(duì)你說(shuō)：“你唱得真好！”
不止一回，你我還是班里的“棋王”呢！但是，我很遺憾不能贏你。有一次，我們正打一盤(pán)棋時(shí)，已經(jīng)發(fā)展到白熱化階段了，我的“車(chē)”和“炮”“馬”“當(dāng)頭卒”都沖到你的營(yíng)地里了，占據(jù)上風(fēng)，但你有一支暗軍我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。你的“卒”全部都沖到我的“將”身旁。我想先下手為強(qiáng)，于是不顧陣營(yíng)，跳馬走車(chē)放炮，強(qiáng)攻你的“帥”,想打你個(gè)措手不及。但我還是太天真了。你那匹“馬”下跳到我那留營(yíng)待命的一門(mén)“炮”旁邊。此時(shí)，它危在旦夕。我大驚失色，急忙撤兵回營(yíng)，但為時(shí)已晚，這盤(pán)我打的是有勇無(wú)謀�。∥蚁雽�(duì)你說(shuō)：“你下棋真厲害！”
在“戰(zhàn)場(chǎng)”上我們是敵人，必須相互比拼；在生活中我們是兄弟，定要攜手并進(jìn)。相信我們的友誼之樹(shù)會(huì)常青！
與朋友相伴的作文 7
人間真情，莫過(guò)于陪伴。我們一起經(jīng)歷滄桑，度過(guò)年輪，磨出了香自苦寒來(lái)的韻味。
——題記
一直以來(lái)，不離不棄陪伴我的最好的朋友，便是書(shū)了。它有山的厚重，也有水的靜美。它雋永，猶如一曲悠揚(yáng)的音樂(lè)；它悠遠(yuǎn)，宛如一幅寧?kù)o的畫(huà)。
我從小生活在書(shū)香之中，看到爸爸媽媽捧著書(shū)入神的樣子，令我心馳神往，也渴望著多認(rèn)點(diǎn)字，也能在書(shū)的海洋中暢游。媽媽常說(shuō)：“語(yǔ)文是上帝的聲音，只有學(xué)好它才能夠?yàn)槟愕纳顜?lái)更多的美感�！�
上了小學(xué)，開(kāi)始接觸更多的生字。拿到了新書(shū)，看到了書(shū)上的兩個(gè)大字“語(yǔ)文”，便讓我迫不及待地讀下去。之后像連環(huán)畫(huà)集、小畫(huà)書(shū)此類(lèi)的書(shū)成了我的最?lèi)?ài)，它們都是一張接著一張的畫(huà)片兒，在最右下方有兩個(gè)字上面加有拼音，概括出本頁(yè)上所畫(huà)的內(nèi)容。每天翻閱它們，成了我最大的樂(lè)趣，它們也陪伴我走過(guò)了許多美好的日子，淡淡的書(shū)香，靜靜地浸潤(rùn)著我的少年時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼間，我到了上初中的年齡，在不知不覺(jué)中，我與書(shū)一起度過(guò)了多少個(gè)春的溫，夏的炎，秋的靜，冬的涼。曾經(jīng)，我會(huì)為寓言故事中小白兔的死而流淚，被童話(huà)故事中白馬王子的帥氣所打動(dòng)，對(duì)《老人與�！分械氖サ貋喐绲腵堅(jiān)韌欽佩不已，也對(duì)《悲慘世界》中冉·阿讓的遭遇深感同情……想起當(dāng)初是多么幸福，與一個(gè)個(gè)的“朋友”一起在書(shū)的天堂中玩耍，暢游。
隨著課業(yè)的加重，文學(xué)書(shū)籍陪伴我的日子在逐漸減少。然而前方無(wú)論是荊棘滿(mǎn)地還是蜿蜒坎坷，我都不會(huì)忘記一路陪伴自己的最好的朋友——書(shū)籍。
有書(shū)陪伴的日子是芬芳四溢的日子，是美不勝收的時(shí)光，愿我們都有一路芬芳相伴。
與朋友相伴的作文 8
鄰居，一個(gè)生活中不可缺少的朋友。樓上樓下，左鄰右舍，前村后院，這些相鄰的人總是不可避免的分享著我們的生活，或多或少地構(gòu)進(jìn)我們的生活。
有一天，我們放學(xué)�；丶业�'路上，我看見(jiàn)小怡走在前面，便追上她，和她一起回家。上了樓梯后，我一摸書(shū)包，整個(gè)人瞬間像觸了電似的顫抖了一下——糟了，沒(méi)帶鑰匙!小怡看著我這幅模樣，嚇了一跳。她小心翼翼的問(wèn)：“怎么了?有什么問(wèn)題嗎?”被她這么一問(wèn)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，“呵呵……沒(méi)什么，就是忘記帶鑰匙了�！庇谑切♀胰チ怂齻兗伊�。
剛進(jìn)她家門(mén)，小皮就滿(mǎn)腔熱情地?fù)湎蛭�，又叼了一盒牛奶給我喝。小皮是她家的狗，十分溫順乖巧，也很通人性。小怡給我倒了一杯水，又給了一塊面包給我吃。吃完面包，我們要做作業(yè)了。小怡的房間很窄小，桌子也只能一個(gè)人用。但她毫不猶豫地把我推到桌子跟前，說(shuō)：“你用吧!我跪在地上做就行了�！蔽蚁刖芙^，卻又不知道該怎樣拒絕，只好呆呆的望著考砸了的試卷。小怡湊過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“別一天到晚都這副表情，瞧你比我高十多分呢!”“哎!”我嘆了口氣，抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)小怡正拿著手機(jī)拍我。“咔”一聲，房子頓時(shí)傳來(lái)了一陣笑聲和喧鬧聲……
能在回不了家的時(shí)候有個(gè)暫時(shí)歇腳的地方，在困難時(shí)聽(tīng)到一句安慰的話(huà)，友鄰相伴，總能讓人感到幸福與快樂(lè)。
也許，你在許多年后，也會(huì)和我一樣驚嘆一句：“有一個(gè)這樣的鄰居，真好�！�
與朋友相伴的作文 9
友情，就像一條小河，如果你心胸開(kāi)闊，那么這條小河最終流向大海；如果你心胸狹窄，那你這條小河一定會(huì)變成小溪，最終會(huì)干涸。
在我一年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一位新朋友，他的名字叫：陳某，我和他經(jīng)常形影不離，當(dāng)?shù)搅朔艑W(xué)不得不分開(kāi)的時(shí)候，我們才踏上各自回家的路。有時(shí)候周末空閑出來(lái)去圖書(shū)館，偶爾也會(huì)碰到他。
在學(xué)業(yè)和作業(yè)問(wèn)題上，不用說(shuō)，他的成績(jī)比我的好得多，有時(shí)我們還會(huì)去各自的家里做作業(yè)，互相進(jìn)步。一年后，我們各自的成績(jī)也有所提高了，現(xiàn)在，我的成績(jī)和他的成績(jī)已經(jīng)不相上下了，不過(guò)，我們還是按照原來(lái)的方法來(lái)提高自己的的成績(jī)。
突然，一件突如其來(lái)的事打破了我們兩個(gè)之間的`友誼。
在我們讀四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)谕孀矫圆兀贿^(guò)我的手氣一點(diǎn)也不好，因?yàn)槲也氯偸禽�，不用說(shuō)也知道，肯定是我捉啦！
玩前我和他說(shuō)好不捉他的，不過(guò)，不捉他的可能性變小了，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)人贏了，如果捉另外一個(gè)，他就贏了，但是，我捉得到另外一個(gè)人的機(jī)率也小了，我現(xiàn)在面臨著失信和輸這兩條路，只要我踏上任何一條，我都會(huì)��！
最后，我還是選擇了第二條路，轉(zhuǎn)身去追另外一個(gè)同學(xué)，兩分鐘后，我成功地捉住了這個(gè)同學(xué)，他也贏了。突然，他走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“這是我們最后一次見(jiàn)面了，因?yàn)槲揖鸵ケ本┳x書(shū)了，這，這是我的電話(huà)以及我的Q號(hào)�！焙鋈�，兩行清淚掛在了我和他的臉上，我接了過(guò)來(lái)，回到家我立馬加了他的QQ號(hào)……
有他陪伴的日子真的非常開(kāi)心，他應(yīng)該在北京過(guò)得好吧。
現(xiàn)在，時(shí)間一眨眼過(guò)了三年，我至今難忘有他在時(shí)的時(shí)光。
與朋友相伴的作文 10
我有個(gè)最好的朋友，他不是人，而是一只可愛(ài)的小博美犬。全家人都特別喜歡他，我們也都已經(jīng)把他當(dāng)成了好朋友。他的名字叫路克。
之所以給他起這個(gè)名字，是因?yàn)樗麃?lái)到我家時(shí)體質(zhì)很差，在家時(shí)經(jīng)�？人�。媽媽很害怕他會(huì)生病，希望他能夠克服一路上的困難，所以他得名“路克”。你們也一定很好奇他長(zhǎng)什么樣吧，那么我現(xiàn)在就告訴你吧。他有一張圓溜溜的臉，一對(duì)黑色的眼睛。一雙機(jī)靈的耳朵，像兩個(gè)三角形。
嘴巴是黑色的，一個(gè)小小的鼻子，可愛(ài)極了！他胖乎乎的.，長(zhǎng)了一身雪白的毛。他的四肢大約有六厘米高，他那四只小爪，像四朵梅花。他的四肢雖短，但是很有勁。路克常常在屋里活蹦亂跳，十分逗人喜愛(ài)。路克給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。記得有一次我正在吃飯時(shí)，路克突然跑了過(guò)來(lái)。他用無(wú)奈的眼神盯著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你能給我一點(diǎn)吃的么？我實(shí)在太餓了�！碑�(dāng)我給完路克一點(diǎn)吃的之后，路克又纏著我，好像還想讓我再給他一點(diǎn)，但是我一直都沒(méi)有給他，直到我吃完后，路克才走了。
他特別愛(ài)吃狗糧和雞肝，記得有一次，我要給路克喂狗糧吃，可他卻不吃，我剛想去問(wèn)爸爸和媽媽時(shí)，我突然之間明白了，我是忘記了放雞肝�。〉任野岩恍╇u肝放進(jìn)了狗糧之后，路克果然開(kāi)始吃了起來(lái)。
路克的到來(lái)給了我們一家人帶來(lái)了許許多多的快樂(lè)，一想到他，似乎一切煩惱都沒(méi)了。路克在我心目中是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮而又貪吃的小狗。
與朋友相伴的作文 11
我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒(méi)我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著笑意的嘴巴，能夠說(shuō)出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書(shū)包，準(zhǔn)備和我一起去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，剛從樓上下來(lái)就看到草叢間的草一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來(lái)，好奇的我和他跑過(guò)去，只見(jiàn)一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒，他就下來(lái)了，手里還拿著一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的眼神看著我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了，淘氣的馮小宇拿出來(lái)嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時(shí)間過(guò)得真慢，度秒如年的.過(guò)著日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)�。最后，找了一個(gè)比較顯眼的樹(shù)坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因?yàn)闆](méi)有石碑，所以只好將雪糕根寫(xiě)上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。
這就是我的朋友，一個(gè)滿(mǎn)腔熱血的少年！
與朋友相伴的作文 12
“朋友啊朋友，你可曾想起了我……”每當(dāng)聽(tīng)到周華健的這首歌，我便會(huì)想起現(xiàn)在不知身在何處的你……
思念你，思念你……雖不知你現(xiàn)身居何處，但卻知是你把思念積壓在我的心頭。多少次在星空中看到你，你的臉龐已模糊，但你的笑容依舊燦爛。多少次在夢(mèng)中見(jiàn)到你，你的身影仍然那樣矯健。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊蛉�，咱倆的友誼你是否還記得？
小時(shí)候，咱倆坐在滑滑梯上，你望著藍(lán)天，突然對(duì)我說(shuō)：“我多想變成一只老鷹��！能在藍(lán)天上的自由飛翔。”我便緊接著回答：“你如果想變老鷹不跟隨我作朋友，我就用網(wǎng)，網(wǎng)住你�！比缃�，你真變成雄鷹飛走了，而我，卻沒(méi)能用網(wǎng)，網(wǎng)住你。
當(dāng)初，你特別喜愛(ài)打籃球，雖然你連球都不會(huì)投，只能把球扔進(jìn)你的'籃球筐--一只水桶里去，每次投進(jìn)了，你總是興奮地大呼大喊：“哈！飛人喬丹�！倍铱傉J(rèn)為那只是小孩子玩的東西（其實(shí)我當(dāng)時(shí)的年齡也并不大），笑話(huà)你是小笨蛋。
漸漸大了，也許我是思念你，不知不覺(jué)，我也愛(ài)上了籃球，但我的心思并不在球上，只是想起了你，想起了小時(shí)候那些幼稚而又“愚蠢”的事，其中凝結(jié)了咱倆那份平凡而又珍貴的友誼。
朋友，不論你現(xiàn)在身居何方，有沒(méi)有忘記我，我只是想對(duì)你說(shuō)：“我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你這個(gè)“笨男孩”的�！�
與朋友相伴的作文 13
有人說(shuō)，書(shū)是人們的良師益友，所以書(shū)當(dāng)之無(wú)愧是我們最親密的朋友；有人說(shuō)，一個(gè)從小玩到大的伙伴才是我們最親密的朋友；也有人說(shuō)，小動(dòng)物聰明伶俐，它們才是我們最親密的朋友。但是我卻認(rèn)為淅淅瀝瀝的春雨才是大自然賜予我們的最親密的朋友！
一陣沉悶的春雷喚醒了所有生物，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。瞧，細(xì)雨密密地斜織著，像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，熱情地往我身上撲，一會(huì)兒跳到我的手上，一會(huì)兒鉆進(jìn)我的脖子里，一會(huì)兒又蹦到我的臉上……
雨點(diǎn)兒斜打在路邊的小水坑里，激起了無(wú)數(shù)細(xì)小的浪花。水面上留下了一個(gè)個(gè)小酒窩。很快，舊的“酒窩”就被新的“酒窩”代替了。
細(xì)雨蒙蒙，滋潤(rùn)著休息了一冬的花草；微風(fēng)徐徐，吹醒了還在夢(mèng)中的小生靈。
小草探出了小腦袋，顏色鮮綠鮮綠的。丁香樹(shù)抽出了嫩綠的`新枝，而老干依然是一副老態(tài)龍鐘的樣子。桃樹(shù)冒出了粉紅色的花苞，正準(zhǔn)備挑個(gè)好日子百花齊放呢。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長(zhǎng)大，花苞已滿(mǎn)枝頭。柳樹(shù)見(jiàn)鄰居們各展風(fēng)姿，也忙著趕潮流，一夜之間，又綠了一片。
蜜蜂當(dāng)上了媒婆，這兒飛飛，那兒飛飛，忙得不可開(kāi)交。
南歸的燕子也來(lái)湊熱鬧了。
“一年之計(jì)在于春”，望著欣欣向榮的景象，春雨下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……
這就是我最親密的朋友，一個(gè)特殊又神秘的朋友！
與朋友相伴的作文 14
春天來(lái)了，一些燕子飛過(guò)我的頭頂。我抬起頭，希望看到那個(gè)熟悉的身影，但還是沒(méi)有。我的搭檔，你現(xiàn)在在哪里？
那是去年春天，我在夕陽(yáng)下走回家。突然，一個(gè)小黑東西引起了我的注意。往前看，原來(lái)是一只受傷的燕子，它可憐的眼神讓我義憤填膺：誰(shuí)這么殘忍，連這么弱小的生命都會(huì)受到傷害。我把這個(gè)小東西帶回家，用紗布包扎。我熱淚盈眶，無(wú)法承受為它折翼的痛苦。一開(kāi)始，籠子里的小家伙在棉花里不安地踱步，后來(lái)慢慢習(xí)慣了，快樂(lè)地唱歌。有一個(gè)新家似乎很幸福。
然而，隨著夜晚的來(lái)臨，另一個(gè)難題來(lái)了：鳥(niǎo)被放在哪里？經(jīng)過(guò)一系列討論，我們決定把它放在爺爺?shù)?房間里。燕子很快就和爺爺?shù)男▲B(niǎo)合二為一了。燕子和鳥(niǎo)兒優(yōu)美的歌聲組合成了一個(gè)愉快的合唱。我呢？就每天坐在鳥(niǎo)籠邊，時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，笑一笑。
就這樣，小燕子朋友陪我度過(guò)了一個(gè)春天，一個(gè)夏天。轉(zhuǎn)眼間，是金色的秋天，燕子的翅膀滿(mǎn)了。
個(gè)頭也長(zhǎng)大了許多，但是它那原本天真的目光變的憂(yōu)郁，明亮的眼睛仿佛蒙上了一層灰，使我看了心疼極了。媽媽走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩說(shuō)：小燕子是想家了，它的家不在這兒，而是在天空，大自然才是它的歸屬，我們不該囚禁它。
我打開(kāi)籠門(mén)，小燕子望了望我，撲了撲翅膀，飛上藍(lán)天，我倚著門(mén)含著淚，看著天空中那個(gè)嬌小玲瓏的小家伙，感覺(jué)已是永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
與朋友相伴的作文 15
小時(shí)候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí)，他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說(shuō)：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。
慢慢的，長(zhǎng)大了�！岸嗪玫呐笥选边@幾個(gè)詞隨著日歷的頁(yè)數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛(ài)的感覺(jué)。我多么想把這四個(gè)字重新寫(xiě)進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會(huì)。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的.黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛(ài)。
和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒(méi)有任何包袱，感覺(jué)真的很放松。
有一天我的資料冊(cè)突然不見(jiàn)了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時(shí)，她只是匆匆轉(zhuǎn)過(guò)頭看我，問(wèn)我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說(shuō)，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過(guò)了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話(huà)，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說(shuō)：好朋友！說(shuō)完，我一怔，脫口而出了四個(gè)字，之后，我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫(xiě)在字典里。我真的很開(kāi)心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
與朋友相伴的作文 16
我是個(gè)“動(dòng)物狂”，養(yǎng)過(guò)很多小動(dòng)物。比如倉(cāng)鼠、小兔子、金魚(yú)、小貓。這個(gè)暑假，老爸又給我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友——一只可愛(ài)的小松鼠。我給它起了個(gè)可愛(ài)的名字“點(diǎn)點(diǎn)”。小松鼠“點(diǎn)點(diǎn)”渾身披著棕褐色的袍子，烏溜溜的大眼睛咕嚕嚕的轉(zhuǎn)著，可愛(ài)極了。黑色的筆挺的小鼻子下面長(zhǎng)著一張小巧玲瓏的嘴巴，淘氣的大門(mén)牙忍不住跑到了嘴巴外面，讓它的樣子更添了幾分可愛(ài)。那條毛茸茸的大尾巴隨著它的走動(dòng)在地上掃來(lái)掃去，也不知道是在鋪窩還是在打掃衛(wèi)生。
最滑稽的還是“點(diǎn)點(diǎn)”的吃相了，用兩只前爪緊緊的抓住食物，兩顆大門(mén)牙“咔嚓咔嚓”的`用力咬著，生怕有人來(lái)跟它搶著吃似的。而在吃大塊食物時(shí)，又用兩只后爪踩住，前爪抱著食物，手腳并用，看它津津有味啃著的樣子，使我也想嘗嘗看它那美味了，呵呵！小松鼠的家是一個(gè)用鐵絲做成的小房子，我在它里面放了只塑料盒子，當(dāng)作它的小床，還給它放了幾個(gè)小小的皮球，可它還是經(jīng)常不開(kāi)心，不但吱吱地朝著我叫，還試圖用兩顆打門(mén)牙咬開(kāi)鐵絲試圖逃跑，看著它那樣費(fèi)勁的咬著，我不禁心軟了，心想：它一定是想爸爸媽媽和小伙伴了，等再過(guò)一個(gè)星期，我開(kāi)心了，就還它自由。雖然我和點(diǎn)點(diǎn)只有一個(gè)月的交情，但我還是依依不舍，但大自然才是它真正的家！
與朋友相伴的作文 17
“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎�！迸笥严袷嵌绽锏年�(yáng)光，驅(qū)散寒冷；朋友像是夜晚的星星，指明方向；朋友像是沙漠的泉水，滋潤(rùn)心靈……
我們每個(gè)人都有朋友，但朋友也分三六九等，普通朋友，損友、好朋友，閨蜜……好的朋友就像是君子之交，他會(huì)在你迷失人生的時(shí)候，給你指點(diǎn)迷津；他會(huì)在你墮落的`時(shí)候，給你一句警句。損友就是小人長(zhǎng)戚戚，他會(huì)讓你染上種種惡習(xí)，走向錯(cuò)誤的人生軌跡。我們應(yīng)該結(jié)交一些良友而不是損友，正所謂近朱者赤，近墨者黑。
朋友應(yīng)該廣而交之，正所謂，“在家靠父母、出門(mén)靠朋友�！币苍S當(dāng)你有困難的時(shí)候，朋友廣就體現(xiàn)出了它的優(yōu)勢(shì)，能夠幫你想辦法，出主意，人多力量大嘛！但也要記住謹(jǐn)言慎行，朋友有難的時(shí)候，也要伸出你的援手，贈(zèng)人玫瑰手有余香。
有人的時(shí)候，就會(huì)有八卦，不要你的朋友剛剛將他的隱私告訴了你，回頭你就將他的小秘密告訴別人，這樣的做法十分不好，畢竟他將隱私告訴你，就是信任你，信任你的人品，不要想一個(gè)裝不住事情的人，到處去宣揚(yáng)。
肯定每個(gè)人都有那么幾個(gè)很要好的朋友，你們會(huì)一起吃飯，一起看電影，一起跑步，一起干很多事情，只要是積極向上的事情，我們都應(yīng)該支持，和朋友做一些有意義的事情，當(dāng)你回想起這段時(shí)光的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是多么美好的記憶。
與朋友相伴的作文 18
我從自己的玩具箱中翻出了我那嶄新的急速飛鷹溜溜球，溜溜球上有一只老鷹，它張開(kāi)翅膀，準(zhǔn)備沖向藍(lán)天。我永遠(yuǎn)都忘記不了它的魅力，他給我的童年增添了許多色彩。在去年，我玩溜溜球已經(jīng)到了癡迷的程度，我一做完作業(yè)，就跑下樓去，向同伴們炫耀自己的絕活。溜溜球的玩法有好多種。我先給大家來(lái)一招兒：遛狗。我先把溜溜球空轉(zhuǎn)，再把正在空轉(zhuǎn)的溜溜球放在地上，這是我把身體蹲下來(lái)，溜溜球就會(huì)使勁向前沖，發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音，這難道不像小狗跑步發(fā)出的聲音嗎？
大概過(guò)了十秒鐘之后，溜溜球的那股力量就會(huì)減弱，關(guān)鍵就在這兒，這時(shí)我不慌不忙的`站起，緩緩地向后傾，溜溜球就會(huì)又像小狗一樣跑回來(lái)，這時(shí)“小狗”似乎有些累了，要休息一下，我就趁此機(jī)會(huì)把“小狗”抱回家，于是我便眼疾手快地提起溜溜球。怎么樣？動(dòng)作嫻熟吧！嗯?這種雕蟲(chóng)小技我已是得心應(yīng)手�；锇閭儫o(wú)不用羨慕的眼光看著我，嗨，我的得意勁別提了！我再給大家來(lái)一招兒：蕩秋千。這名字是不是特新穎呢？
先讓溜溜球空轉(zhuǎn)，在把它提起，用繩子多余的部分把溜溜球繞起來(lái)，要掌握好繩子的長(zhǎng)短，這樣，溜溜球就能在繩子中蕩來(lái)蕩去，難道不像是一個(gè)秋千在來(lái)回地蕩呀蕩呀……溜溜球不只有這兩種玩法，還有十多種玩法呢！如：猴子上樹(shù)、大風(fēng)車(chē)、埃菲爾鐵塔……有空我一一給你們展示吧！溜溜球成為了我童年最美好的回憶，也成為了我永久的朋友。
與朋友相伴的作文 19
有時(shí)候太陽(yáng)也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹(shù)木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。
一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！
瞧，才過(guò)不了幾天小芽就冒出來(lái)了，這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。
慢慢地，芽?jī)旱娜~子舒展開(kāi)一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛(ài)的小臉蛋！讓人愛(ài)不釋手。
芽?jī)旱难絹?lái)越高了，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在細(xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的.蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無(wú)人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了，輕輕地?fù)崦�，吹�?lái)一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……
漸漸地，種子幾乎全長(zhǎng)出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過(guò)了幾天，芽?jī)旱膬善~子中間長(zhǎng)出了卷卷地小葉……小葉長(zhǎng)大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的美麗樂(lè)器……
如今，我的小白菜仍在陽(yáng)光里盡情地成長(zhǎng)、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí)，更加有趣！我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它，與它做一對(duì)親密的知心朋友……
與朋友相伴的作文 20
早晨，一個(gè)多么好的時(shí)間，就在這個(gè)時(shí)間里我讀了一篇叫做《狗的友誼》的文章。我懂得了一個(gè)道理，想知道這個(gè)道理是什么嗎？那就跟我一起走進(jìn)這個(gè)寓言世界吧。這個(gè)故事主要講了：黃狗和黑狗吃過(guò)午餐，躺在廚房外的墻角曬太陽(yáng)。他們吃飽了，不想對(duì)著人大叫了，于是它們就開(kāi)始聊天，聊著聊著就聊到了友誼的問(wèn)題。黑狗說(shuō)了一句：“人生最大的幸福，就是和忠實(shí)可靠的朋友在一起生活�！薄疤昧�，就讓我們做朋友吧！”黃狗說(shuō)。黑狗也同意了。
于是，兩個(gè)好朋友立即擁抱在一起，互相舔著臉，那個(gè)高興勁，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。兩人一起說(shuō)：“讓吵架、妒忌和怨恨都滾到天邊去吧！”就在這時(shí)，廚房里扔出一根骨頭，兩個(gè)朋友立即向骨頭撲過(guò)去。友好、和睦、謙讓就像蒸發(fā)了一樣。兩個(gè)朋友滾在一起，使出了全身的力就為了一根骨頭，搞得一蓬一蓬的狗毛滿(mǎn)天亂飛。是什么讓這一對(duì)信誓旦旦的.好朋友反目成仇？也許就是一點(diǎn)點(diǎn)利益吧。
其實(shí)我也有過(guò)這樣的事例，我和我的好朋友欒夢(mèng)青從一年級(jí)到四年級(jí)都是很好的朋友，可是前幾天我們鬧了一點(diǎn)小矛盾，已經(jīng)到了互相不理睬的地步了，原因是因?yàn)樗湴亮�，其�?shí)人也有驕傲的時(shí)候，這是難免的。通過(guò)講和，我們又成為了形影不離的好朋友了。其實(shí)真正的好朋友是能經(jīng)得起利益的考驗(yàn)的。
與朋友相伴的作文 21
她是我做了兩年的“鐵妹”；是和我無(wú)話(huà)不談的密友；是一起學(xué)習(xí)的好同學(xué)；這是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，從不抄題。
朱曉是我最好的朋友，我每天都要和她說(shuō)上千句話(huà)。我如此喜歡她有一個(gè)重要的原因：朱曉遇到自己無(wú)法理解的問(wèn)題時(shí)，總是讓我和她談?wù)劊珡牟幌衿渌麑W(xué)生那樣直接拿走別人的作業(yè)。這讓我太佩服她了！
但是，最近朱曉總是抄別人的話(huà)題，天天抄！我不認(rèn)為朱曉會(huì)變成那樣。她可能只是一時(shí)糊涂。所以，我勸她不要抄題。朱曉聽(tīng)了，然后笑著說(shuō)：“好吧，我再也不抄題了！我要當(dāng)小豬！”聽(tīng)完之后，我滿(mǎn)心歡喜，覺(jué)得朱曉已經(jīng)“折回岸邊”。于是，我又愛(ài)上了她！
然而，朱曉仍然沒(méi)有改過(guò)自新。才過(guò)了兩天，他就開(kāi)始漫不經(jīng)心的抄題了！有一次，數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)很多頁(yè)。朱曉立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)李聰：“聰杰，你寫(xiě)的是哪一頁(yè)？”“20頁(yè)！”李聰回答道�！巴�！寫(xiě)很多！借就抄吧！”朱曉立即拿起口算卡，飛快地抄了起來(lái)！“我看見(jiàn)了，很生氣，她忘了自己的諾言了嗎？我難過(guò)地說(shuō)：“朱莉妍，我為你心碎！朱曉不以為然地回答：“如果你傷了你的心，就傷了你的心！“聽(tīng)到這些我真的很心痛！
在接下來(lái)的日子里，朱曉成了一個(gè)瘋狂的文案，喜歡抄寫(xiě)問(wèn)題！即使在英語(yǔ)考試中(老師要求的'是真實(shí)的成績(jī)，不是抄題)，下課后老師沒(méi)注意的時(shí)候，朱曉也要抄別人的題！
朱曉，朱曉，你們?cè)趺醋兂蛇@樣了？你能變回以前沒(méi)有抄題的可愛(ài)的朱曉嗎？
與朋友相伴的作文 22
在寒假里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友。她待我很熱情，我們很好，怎么分也分不開(kāi)。她叫朱澄晏，在我眼中，她可是像個(gè)洋娃娃的女孩。她人雖然不胖，但像一個(gè)圓嘟嘟的皮球，眼睛更是不用說(shuō)，烏黑烏黑，忽閃忽閃的，和兩顆寶石一樣。
我和她是在羽毛球館認(rèn)識(shí)的。那天是我們認(rèn)識(shí)的第一節(jié)課，太陽(yáng)格外明媚，鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳入耳中，使人提起了精氣神。剛開(kāi)始，教練讓我們慢跑熱身三圈。我和同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，希望自己是第一個(gè)。剛跑完第一圈，第二圈還沒(méi)有開(kāi)始，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，不得不停下來(lái)休息一會(huì)兒。身為同學(xué)的朱澄晏看見(jiàn)了這一幕，逐漸放慢了速度，與我目光同排并行，而且不時(shí)地鼓勵(lì)我：“加油！要相信自己能行的，不能停下！”這簡(jiǎn)短有力的.安慰，雖然不是好詞佳句，但使灰心的我鼓起了勇氣，向前方繼續(xù)奔跑。她一路一直鼓舞我，陪伴我到最后。接下去的時(shí)間，老師經(jīng)常把我們分為一組。練習(xí)時(shí)，她會(huì)講笑話(huà)放松。她常常對(duì)我說(shuō)：“有一個(gè)禿頭男，一個(gè)球飛到他頭上，他用手摸了摸自己的禿頭……”愛(ài)笑的我倆，不約而同地哈哈大笑起來(lái)。休息的時(shí)候會(huì)和我說(shuō)說(shuō)笑笑，把整個(gè)人放開(kāi)了。兩個(gè)人一前一后練球，配合十分默契。
我們深厚的友誼，就此開(kāi)始了。她是一個(gè)能給人勇氣，開(kāi)心的好朋友，寒假中最棒的新朋友！
與朋友相伴的作文 23
常言道，在家靠父母，出門(mén)靠朋友。人生在世，誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴，到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái)，至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過(guò)。
我是個(gè)比較難相處的人，說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話(huà)，說(shuō)話(huà)也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。
小時(shí)候的玩伴，如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有，大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底，而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是，偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事，還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。
上了初中，結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí)，善良的`一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間，就成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好，其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái)，分科，她讀理，我學(xué)文。再后來(lái)，我倆越分越遠(yuǎn)，可到如今，還是無(wú)話(huà)不談的好朋友。
高中，我認(rèn)識(shí)了悅，青，梅，我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧，那段日子過(guò)的真的很快樂(lè)。
再后來(lái)，我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲，卻像大姐姐一樣，一直照顧著我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月，心都是暖的。
朋友，一路走，一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠(yuǎn)的路，都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人，伴我走過(guò)的每一段路。
感謝朋友，感恩擁有。愿我的每位朋友，每個(gè)姐妹都好好的。
與朋友相伴的作文 24
閱讀的成本是時(shí)間，閱讀的損失是被誤導(dǎo)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)閱讀很重要。
一部好書(shū)，可以成為我們的莫逆之交。它過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)對(duì)我們始終如一。
書(shū)是最有耐性并最令人愉快的朋友，即使在我們窮困潦倒或悲哀痛苦之際，也不會(huì)背棄我們。它待人和藹，始終不俞。它在我們青春年少時(shí)給我們以快樂(lè)和教誨，在我們黃昏薯年之時(shí)給我們一慰藉和同惰。
曾就讀于牛津大學(xué)的哈慈利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈。詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒媛地滑行。我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。我們讀到他人的遭遇，卻感到身臨其境。書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。我們就像呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。”
一部好書(shū)經(jīng)常是人生的勝壇，里面珍藏著一個(gè)人的思想所發(fā)掘的精華。因此，最優(yōu)秀的書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。
文學(xué)作品之中，只有那些真正的精華擦能流傳千古。
書(shū)籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迤今為止人類(lèi)偉大的靈魂。我們聆聽(tīng)他們的談話(huà)和事跡，竟覺(jué)得他們真的還了我們的經(jīng)歷，在某種程度上，我們仿佛覺(jué)得活動(dòng)于他們所描繪的'情景之中。
偉大高尚的人物即使不在人間也不是不朽的。書(shū)籍載著他們靈魂遺跡全球。書(shū)是一種活的聲音，它們是我們永遠(yuǎn)尊重的理性的代表。我們至今仍然愛(ài)古代先哲的影響。那些高貴、智慧的靈魂，在今天仍充滿(mǎn)活力。
與朋友相伴的作文 25
好朋友，就像天上的一顆顆星星，照亮著你前進(jìn)的方向，溫暖著，你心里的一切，也許有人會(huì)問(wèn)，天上有這么多星星，那個(gè)才是你最好的朋友呢？我就會(huì)驕傲地告訴你——她叫，朱奕璇。
1.6米的個(gè)子；烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮；一雙大大的眼睛，總是靈活的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。胖乎乎的臉蛋，見(jiàn)人總是甜甜的微笑著，露出了兩排整齊的小白牙，它風(fēng)趣幽默，古靈精怪，可討大家喜歡了。
一天，我和朱奕璇坐在一起做作業(yè)，突然看到一只蚊子，在他的面前飛來(lái)飛去，一邊飛還“嗡嗡”地叫著。朱奕璇眼睛一掃蚊子，口中說(shuō)道：“俺是女子大俠客，怕啥，嘿嘿，小東西，讓我來(lái)教訓(xùn)你一頓，以顯我女俠威風(fēng)。”
邊說(shuō)邊猛地站了起來(lái)用力一拍，我想：這蚊子死定了�？伤忠惶�，啊，它又“嗡嗡”的飛走了。她見(jiàn)蚊子飛走了，就靜下心來(lái)做作業(yè)了。過(guò)了一會(huì)兒，蚊子又停在了她的臉上，她大怒說(shuō)：“該死的蚊子，竟敢在太歲爺上動(dòng)土�！薄芭�！”蚊子沒(méi)打著，到狠狠地扇了自己一個(gè)大耳光，痛得她“哎呦，哎呦”的直叫喚，臉頰上頓時(shí)印下五條紅杠杠。這就是我們班的開(kāi)心果，這就是我的`好朋友——朱奕璇。
你們有誰(shuí)不高興，可以來(lái)找她幫助，有誰(shuí)心里難過(guò)，也可以來(lái)找她。她就是一個(gè)名副其實(shí)的“神醫(yī)”。找她看過(guò)病的人��！永遠(yuǎn)會(huì)變成一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的孩子。聽(tīng)了我的介紹，你是不是也非常想加這位風(fēng)趣幽默，古靈精怪的朱奕璇交朋友。
與朋友相伴的作文 26
她，有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄；她，有著一只筆挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴；她的頭發(fā)烏黑、發(fā)亮，她的臉?biāo)勰鄣�，讓人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友：范張玲。她能歌善舞、�?huà)畫(huà)非常好，而且她樂(lè)于助人，印象最深刻的是那一次。記得那是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。體鍛活動(dòng)開(kāi)始了，我們跟著老師一蹦一跳地走進(jìn)小操場(chǎng)嬉戲……
下課了，同學(xué)們戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，你擠著我我擠著你擁進(jìn)教室。只見(jiàn)同學(xué)們都滿(mǎn)頭大汗，有的同學(xué)拿著墊板用力扇自己，有的同學(xué)拿著杯子，迅速跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒，樓梯口就排起了一條長(zhǎng)龍。我也焦急地跑上前去排隊(duì)，我把脖子伸的'長(zhǎng)長(zhǎng)的，只見(jiàn)桶里只有一小半的水了，萬(wàn)一輪到我沒(méi)水了怎么辦？好不容易挨到我了，真不巧，一點(diǎn)水也沒(méi)有了。我坐在座位上看著空空的杯子發(fā)愣，唉，嗓子也快要冒煙了�！澳闶遣皇菦](méi)灌到水呀？”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼，在這個(gè)時(shí)候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思：“來(lái)，我給你點(diǎn)水吧！”我一聽(tīng)，臉通紅通紅，充滿(mǎn)歉意地說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才……
再說(shuō)，你也只有這么點(diǎn)水，還是你喝吧！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的杯子奪過(guò)去，把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿(mǎn)了感激，范張玲，你太好了。俗話(huà)說(shuō)：小處見(jiàn)真情，她真是我的好伙伴，我的好朋友。
與朋友相伴的作文 27
朋友，一個(gè)特殊的詞匯，朋友是什么，有人說(shuō)：“朋友是能夠與你共患難的人�！庇腥苏f(shuō)：“朋友是能夠和我一起分享快樂(lè)的人�！边�有人說(shuō)，朋友是你傷心時(shí)傾訴的對(duì)象，而我卻覺(jué)得，朋友，是你唯一一個(gè)能背叛，也是最不該背叛的人。
朋友，很多人聽(tīng)到這個(gè)單詞，都會(huì)一怔，然后輕松地回答：“朋友？多得是！”你真的有朋友么？縱觀(guān)自古以來(lái)，真正的朋友又有幾個(gè)？管仲鮑叔牙可以算得上至交，但最后不還是關(guān)系破裂。春秋時(shí)期，蘇秦張儀二人無(wú)話(huà)不說(shuō)，最后不也是各奔東西。孫臏龐涓，不也是兩個(gè)死對(duì)頭，互相背叛么？三國(guó)時(shí)期，劉關(guān)張，三人雖說(shuō)情誼四海，但張飛誤以為關(guān)羽叛國(guó)之后，不也是吵著要把關(guān)羽斬落于馬下么？這說(shuō)明什么？朋友之間沒(méi)有信任就意味著破裂，就意味著失敗。俞伯牙，鐘子期的關(guān)系大家可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，但子期死后，俞伯牙終身不談琴，這說(shuō)明什么，說(shuō)明他不明智！如果子期泉下有知，她一定會(huì)恨你一輩子。晉文公重耳和介之推的'關(guān)系，可以說(shuō)是生死之交。重耳流亡時(shí)，介之推忍心割下自己的一塊肉，做成肉粥給重耳，但重耳呢，不但沒(méi)有感謝。重耳當(dāng)上皇帝后遍賞群臣，唯獨(dú)忘了介之推，后來(lái)放火燒山，介之推死在山中。重耳還用介之推抱的柳樹(shù)做成拖鞋，你缺徳不缺德？介之推做鬼也不會(huì)放過(guò)你。
說(shuō)到這你還相信朋友么，如果你還相信，我只能說(shuō)，你愛(ài)信信，我不管。
與朋友相伴的作文 28
朋友是樹(shù)，為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是鏡，折射你的缺點(diǎn)；
朋友，不是那個(gè)陪你歡笑的人，而是那個(gè)陪你哭泣的人。
真正的朋友是那個(gè)到了你家就像回到自己家一樣的人，真正的朋友是那個(gè)你在半夜打電話(huà)不會(huì)嫌你煩，卻問(wèn)你為什么這么久才打電話(huà)給她的人；朋友沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，而你的一舉一動(dòng)都逃不出她眼睛的人。其實(shí)朋友并不一定要在你身邊，只要你們的心彼此相依。朋友并不是和你大談八卦的那個(gè)人，也不是平時(shí)和你打鬧的人；但是當(dāng)你有困難時(shí)，她會(huì)跳出來(lái)為你排憂(yōu)解難，朋友之間無(wú)需太多的語(yǔ)言，只要一個(gè)眼神就足夠了。
有人說(shuō)朋友是用來(lái)出賣(mài)的，我會(huì)告訴她這只是少數(shù)人的看法，朋友不會(huì)因?yàn)槟愠鲑u(mài)她而不理你，因?yàn)樗靼走@不是你的本意；有人說(shuō)世界上沒(méi)有真正的友情，我只想問(wèn)沒(méi)有友情的生命還值得去炫耀嗎？為什么把這句話(huà)當(dāng)成了至理名言？朋友在你們眼里就這么不值一文嗎？那些都是大人的論調(diào)，或許在他們的世界里沒(méi)有朋友，可是他們沒(méi)有任何資格去評(píng)述我們的友情，因?yàn)槲覀兊挠亚闆](méi)有功利，沒(méi)有誰(shuí)利用誰(shuí)的`問(wèn)題。
每天談笑的，不叫友誼；相互猜測(cè)的，不是友誼；因?yàn)槟硞�(gè)過(guò)客的男孩（女孩）而提出絕交的，不能叫做友誼。真正的友誼經(jīng)得起一切考驗(yàn)，哪怕是時(shí)間。金錢(qián)。愛(ài)情乃至生命的考驗(yàn)，那才是真正的友誼。
與朋友相伴的作文 29
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒(méi)有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的重要!
他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō);在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過(guò)一則小故事，說(shuō)歌德和席勒是一對(duì)好朋友，當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒(méi)取笑他，而是鼓勵(lì)他，讓歌德又恢復(fù)了成為詩(shī)人的信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。
記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好，成績(jī)不理想，下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上，神情很沮喪，這時(shí)，我的'同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說(shuō)：“王卓燦，在想什么呢?”“沒(méi)想什么�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)�！芭�?我知道啦!”她一聽(tīng)這語(yǔ)氣，馬上會(huì)意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語(yǔ)了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái)，你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái)，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你。”“就是，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒(méi)事，下次努力!”聽(tīng)著她們的話(huà)，我感動(dòng)極了。
正因?yàn)橛辛诉@些朋友，所以我每天都過(guò)得很開(kāi)心。同學(xué)們，試著交一些朋友吧。
與朋友相伴的作文 30
我的身邊總是縈繞著許多快樂(lè)，因?yàn)�，我有許多朋友。有了朋友，快樂(lè)一定才會(huì)伴著你。
圖書(shū)，是我的朋友。每當(dāng)遇上煩心事，我從不皺緊眉頭，哀聲嘆氣，而是“請(qǐng)來(lái)一位朋友，讓他化解我心中的煩惱”，那位朋友，就是書(shū)。在柔和的陽(yáng)光下，手捧心愛(ài)的書(shū)，讓清風(fēng)拂過(guò)你的臉龐，你還會(huì)煩悶嗎？
電腦，是我的朋友。大山一樣多的`作業(yè)壓著我，道道難題困擾著我，我抖抖肩膀，打開(kāi)電腦，看集動(dòng)漫喜劇，把作業(yè)難題拋到九霄云外，讓輕松快樂(lè)陪伴自己。身心舒展了，難題就迎刃而解了。當(dāng)你被幽默的動(dòng)漫逗得捧腹大笑時(shí)，你還會(huì)困擾嗎？
勞動(dòng)，是我的朋友。無(wú)聊展開(kāi)了無(wú)形的翅膀，籠罩著獨(dú)自在家的我時(shí)，總有一個(gè)聲音提醒我:“干點(diǎn)活，給家人來(lái)個(gè)驚喜�！蔽覓昝摕o(wú)聊的翅膀，一把提起拖把，哼著《洗刷刷》，用勤勞的小手，送出一份驚喜。當(dāng)汗淋淋的你看這那份“驚喜”，你還會(huì)無(wú)聊嗎？
同學(xué)，是我的朋友。四十三個(gè)人的班集體中，沒(méi)幾個(gè)不是我的朋友。每次下課，朋友們幽默的語(yǔ)言加搞怪的動(dòng)作，樂(lè)得我人仰馬翻。有了同學(xué)的陪伴，你還會(huì)寂寞嗎？
圖書(shū)、電腦、勞動(dòng)、同學(xué)……都將是我相伴一生的好朋友，他們給我的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)，丟開(kāi)煩悶的快樂(lè)，拋掉負(fù)重的快樂(lè)，送出驚喜的快樂(lè)，親密無(wú)間的快樂(lè)。啊，快樂(lè)與朋友，朋友與快樂(lè)，總是那么如影隨形。
與朋友相伴的作文 31
紅領(lǐng)巾是我的好朋友，它每天都陪著我，無(wú)論什么時(shí)候，它都在我身邊。早上起床時(shí)，我就鄭重地把它掛在我的脖子上，陪伴我度過(guò)一整天；晚上睡覺(jué)前，我就小心翼翼地把它從脖子上解下來(lái)，仔細(xì)地疊好，輕輕地放在床邊，讓紅領(lǐng)巾安心地睡覺(jué)。
有一次，我去外婆家。外婆看著我脖子上系的紅領(lǐng)巾問(wèn)我：“你為什么連到了外婆家都還戴著紅領(lǐng)巾��？”我很鄭重地說(shuō)：“因?yàn)榧t領(lǐng)巾是我最好的朋友！”“為什么紅領(lǐng)巾會(huì)成為你最好的.朋友呢？”外婆問(wèn)�！耙�?yàn)殡m然它沒(méi)有生命，但它是戰(zhàn)士們勇敢、智慧的化身，是值得每一位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣。”外婆拍拍我的小腦袋，笑著對(duì)我說(shuō)：“你真是一名合格的少先隊(duì)員！”
有一天，我遇到了一個(gè)困難，一開(kāi)始我沒(méi)有信心克服它，但當(dāng)我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)，我想起了解放軍叔叔，他們那不怕困難、勇往直前的精神鼓舞了我，于是我從紅領(lǐng)巾那汲取力量，重新振奮精神，自己不斷地給自己加油，在堅(jiān)持不懈地嘗試了很多方法之后，終于把困難克服了！
每個(gè)人都有自己的好朋友，我也有，我最好的朋友就是紅領(lǐng)巾。它跟我一起上學(xué)，一起回家；和我分享快樂(lè)，也和我分擔(dān)憂(yōu)傷。我要一直和紅領(lǐng)巾一起走今后的每一天！
這就是我的紅領(lǐng)巾，這就是我最好的朋友，我為有這樣一個(gè)朋友而感到自豪和驕傲！
與朋友相伴的作文 32
朋友，我知道不應(yīng)該為這個(gè)復(fù)雜的世界傷悲，為殘酷的現(xiàn)實(shí)頹廢傷神或許只是種無(wú)濟(jì)于事的浪費(fèi)�？晌已庵|始終承受不了世俗反反復(fù)復(fù)的摧殘。我想早晚我也會(huì)精神麻木，我也想過(guò)為自己超度，遠(yuǎn)離塵俗，可西方極樂(lè)不過(guò)是一虛幻，一種幻想，一種安慰。黑暗中我始終找不到逃出去的方向。
朋友，請(qǐng)你告訴我，天堂好嗎？是否如我所想，沒(méi)有悲傷，沒(méi)人彷徨，我依然癡迷流連人間，為每一個(gè)善良的.人祈禱，無(wú)日無(wú)夜守望。每一次流星劃過(guò)天際，我慌忙戴上最厚的眼鏡卻只來(lái)得及看到光明的背影。
黑色的搖滾音樂(lè)中我靜靜的舔著藍(lán)色的傷口，看見(jiàn)陽(yáng)光我依然努力微笑，像個(gè)在塵世中嬉戲玩耍的孩子不小心跌了一跤，痛并快樂(lè)著。
我的文字，如果如你所說(shuō)，失去了意義，無(wú)病呻呤，我也不會(huì)哭哭啼啼，愛(ài)來(lái)愛(ài)去。我會(huì)一直用心的寫(xiě)，寫(xiě)一種真，一種痛。我不要誰(shuí)來(lái)理解，也不要誰(shuí)來(lái)開(kāi)解。
如果真的很痛，就不要用手捂著傷口，讓血液自由的流下來(lái)，或許當(dāng)再也沒(méi)有血流出來(lái)了也就沒(méi)有理由在痛了。
我的世界慢慢幻化，不斷改變，直到我不再熟悉，不再屬于我，我不得不離開(kāi)，帶著殘缺的夢(mèng)。往往不想浪跡天涯，我只想靜靜的走，看見(jiàn)陽(yáng)光就微笑。
親愛(ài)的朋友，如果那天我們?cè)谶h(yuǎn)方偶爾遇到，請(qǐng)告訴我，天堂好嗎？
與朋友相伴的作文 33
朋友是一盞指路燈，在你迷路時(shí)給你指路；朋友是一棵大樹(shù)，在你炎熱是給你陰涼；朋友是在崎嶇的人生路上給你幫助的人。我的生活中，就有這么一位親密無(wú)間的好朋友——周俊。
一天，我們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢足球，由于周俊一不小心踩到了球，摔了一跤。他的褲子破了個(gè)洞，膝蓋被擦破了，手也被磨破了，鮮血留了出來(lái)，這時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，說(shuō)：來(lái)，地上臟，快起來(lái)，我扶你�！庇谑�，我把他背起來(lái)，送他去醫(yī)務(wù)室，他說(shuō)：”我這么重，會(huì)把你壓壞的。“沒(méi)事，我勁多著呢�！谑�，到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生細(xì)心的幫他包扎。我把他送回家，還給他涂藥水。
一個(gè)星期后，快要武術(shù)操比賽了，我們天天在練習(xí)武術(shù)操，可我根本不會(huì)做武術(shù)操，我的出拳軟弱無(wú)力，打的是綿綿拳。周俊打的剛勁有力，如猛虎下山。我想，這下肯定在武術(shù)操賽中出丑了。周俊仿佛看出了我的心思，于是他主動(dòng)幫我練習(xí)武術(shù)操，他喊著口號(hào)：“一二一�！边�幫我糾正錯(cuò)誤：“開(kāi)合運(yùn)動(dòng)出拳要有力，踢腿運(yùn)動(dòng)踢腿要迅速。”訓(xùn)練后，我已經(jīng)乾坤反轉(zhuǎn)，我的出拳干凈利落，踢腿剛勁有力。在武術(shù)操比賽中脫穎而出，成為最亮麗的'風(fēng)景。
周俊是我最好的朋友，當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總會(huì)熱心的幫助我；他遇到挫折時(shí)，我也會(huì)耐心的教他。
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