關于朋友的作文【精華】
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的關于朋友的作文,希望對大家有所幫助。
關于朋友的作文1
朋友,最初只是一個概念,而后用心潤色,終成最吸引人的畫卷。我們也是兩艘船,有各自的航線和目的地。所以很多時候我們不必刻意要求能在朋友心中占有多少分量,需要的時候能相互幫助,想念的時候一個電話就夠了。我有這樣一個朋友,我們就是有著這樣的理念,所以一直能好到現(xiàn)在,也有著一輩子都是好朋友的執(zhí)著。
我有這樣一個朋友,我們彼此從不會因為沒記住對方的生日而生氣;我有這樣一個朋友,只要自己手里有積蓄,出去買單一向都很默契,因為我們知道,我們的所有都可以共同分享;我有這樣一個朋友,即便是最隱晦的秘密都會分享給彼此;我有這樣一個朋友,痛從來不主動告訴對方,哭著笑著醉一場,來日又是陽光女孩。
我不知道,其他人怎樣定義朋友,是知道彼此名字還是相處了足夠長的時間?而我覺得朋友是很神圣的而又莊重的一種關系。我有這樣一個朋友,她從不甜言蜜語,也從不豪言壯語,但她總能第一時間體察我的不快,給我開導,陪我度過最山西的日子。當然她也不是十全十美,她不喜歡我濫情,只要我稍微表現(xiàn)出對其他人的友好,她總會很敏感,耍著小性子和我講,你不愛我了,對我一點都不好,對我都沒這樣過,其實她明白,我的心里一直有一個很重要的地位只為她。她也知道,我們就會是這樣,無論再有怎樣的人出現(xiàn),都代替不了彼此。在這樣的朋友面前,我從不用在意自己有怎樣的小瑕疵,甚至是最不堪的自己她都清楚。不雅的吃相,哭的`最慘的時候,在她的面前我都從不用避諱。
這就是我的朋友,在我的世界里,獨一無二的存在!
關于朋友的作文2
每個人都有自己的朋友,好的朋友就像黑夜里的明燈,照亮我們成長的征途。好的朋友就像一顆擎天大樹,為我們遮風擋雨。我就有一個這樣的朋友,我叫她“大臉冰冰”。
我的這位朋友稍微有點胖,臉龐有點大,所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認識九年了,我們從幼兒園都在一個班,我們的感情可謂是“比天高比海深”。
“大臉冰冰”的字寫的非常端正,成績也非常好,品德也很好,總之,一切都很好,我很多地方都要像她學習。她最大的'特點就是說話奶聲奶氣,非?蓯,你有煩惱的時候,和她在一起,那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。
不過我也有點胖,我們兩個在一起就是中國的一個地名:合肥。我們有難同當、有福同享。記得有一次,我們剛考完試,我自我感覺良好,我就摟著她高興的說:“我感覺不錯,你呢?”,卻看到她一臉傷心,我趕忙問:“怎么了?”她說她好幾個題目都沒有寫,估計要扣不少分了。我趕快安慰她說沒有什么大不了的,說不定我還沒有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來。過了一天,卷紙發(fā)下來了,她的成績不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢,我就想到打一打、鬧一鬧可能會好一點。我就打了她一拳,她的小宇宙馬上爆發(fā)了,我們追著打鬧了一會,她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上,她忽然低聲的說:“謝謝你!”。
我和她就是這樣,我們互相學習、互相安慰、互相取暖。我相信未來的道路必定是崎嶇坎坷的,但只要這條路上有好朋友一起前行,總會戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌:朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離,一起迎接每天的朝陽。
關于朋友的作文3
黑板似記憶,粉筆在不停地寫著——續(xù)寫著生活;版面,寫滿了許多過往的事;黑板擦在不斷的擦著那些淡忘的事。但有些事已經(jīng)深深扎進腦海,無法擦去。
我的黑板上的記憶源于二年級。依稀記得那好像是二年級的第一次作文課。伴隨著鈴聲響起,課便開始了。那時候的語文老師翁老師開始在黑板上畫了一個大大的圓臉,有神的眼睛,咧開的小嘴,好不神氣。而缺掉的鼻子則讓這一張可愛的臉蛋頓時遜色了不少,唉,這可怎么辦呀,這堂課的內容可是畫鼻子呀!隨著最后一筆的落下,同學們的眼睛里早已閃現(xiàn)出光芒。翁老師的臉上笑意更深了,清脆悅耳的聲音在我們的耳邊響起:“大家誰先來試試?”緊追其后的,是紛紛的叫喊“我來!”“請我!”屁股早已不安分地離開了座位。
看著學生們這么積極,翁老師心里也樂開了花。請上了小c(化名),臺下又紛紛傳來了嘆息聲,回蕩在教室中。只見小c用布遮住眼睛,站在黑板前緩緩旋轉了三圈,又不堅定向著圓臉走去,拿起粉筆,似乎顯出困惑狀!靶,畫左一點!”“不對,再上面一點!”七嘴八舌的議論充斥著整個教室。而黑板前的小c則顯得很猶豫,好一段時間都沒有落筆。
……
過了一會兒,只見他的手在眼睛周圍徘徊了一陣后就不動了,一個俏皮的圓鼻子呈現(xiàn)在我們眼前。“哈哈!”“畫錯啦!”臺下的同學們有的拍著肚皮,有的`笑得前俯后仰,還有的甚至擦眼淚狀……而臺上的小c也只好不好意思的摸摸后腦勺,伴隨著嘿嘿的笑聲走回了座位。而后,信心十足的小h(化名)又上了前……
多年以后還記得那篇作文的結尾是“畫鼻子游戲還在進行著,教室中時不時傳出陣陣歡聲笑語……”。可能那時的誰勝誰負早已忘記,但我仍舊記得那時真的很快樂,很開心……
這份黑板上的記憶早已在黑板上恢滅,或許是被密密麻麻的習題所覆蓋,或許是被陳舊的黑板擦消抹,但卻早在那堂課就永恒地定格在我的記憶之中。
我們大概已經(jīng)找不回那份純真,有時只能在記憶中慢慢摸索,盡力回想。但是卻不可能真實地在出現(xiàn)在我們的生活當中,我們的生活已被角逐、煩惱、繁重的思想覆蓋了,所以永遠也找不回那份純真——一份真真切切的幸福。
我很喜歡“黑板上的記憶”這個題目,因為這又讓我回憶起了那次名叫“畫鼻子”的游戲。相對于現(xiàn)在我們不會再為這種游戲而歡樂,而叫喊的時候,那時候天真純潔的我們也許也是我們一份曾經(jīng)立于黑板的寶貴的記憶吧。
關于朋友的作文4
我有一個知心朋友,她叫唐冰蝶。我和她是三年級認識的,從那時候開始一直打打鬧鬧到現(xiàn)在。
唐冰蝶長得非常漂亮。烏黑、柔軟的長發(fā);白澤的臉上長著一雙忽閃忽閃的大眼睛,水靈靈的,總是用純潔的眼光望著你;高高的鼻梁下,有一張能說會道的小嘴。笑起來,嘴唇微微上揚,紅潤的臉頰上露出兩個淺淺的小酒窩。
記得有一次,我把她告訴我的秘密告訴了媽媽,被她知道了。她跟我說過不可以告訴任何一個人的,所以她非常生氣決定不再理我。就這樣過了一個星期。一天下午,我約她去友誼書城。一路上,我們兩個都是一副沉重的樣子。到了友誼書城后,我像她道歉,希望得到她的原諒。她沉默了一會便突然跳起來對我說了:“我原諒你了,之前的事情我們一筆勾銷,我們現(xiàn)在可以重新開始。”我望向她,發(fā)現(xiàn)先前那副憂郁的`神情已被她扔得蕩然無存,重新?lián)Q上了一副開心的面孔。這件事急哦以這樣一個美好的結局結束了。
我是在舞蹈學校認識她的。那時候我與她在同一個舞蹈培訓班。學校要舉行舞蹈比賽,把舞跳得最好的一個班,改為重點班。我班舞蹈老師要在我和唐冰蝶中間選擇主角。老師給我們一個星期的時間,讓我們自己在最短的時間內練好《天鵝湖》的主角舞。從那以后,我們每時每刻都在努力著。在路上碰到了,我們之間也閃爍著閃電般的火花。我們就這樣無聲地戰(zhàn)斗著,一直到一個星期之后……我們都展示出了自己最完美的舞姿后,老師說我們都有優(yōu)點,誰愿意自己讓步。我望著她那張精致的,呈現(xiàn)出“永不認輸”的臉。選擇了讓步。后來,雖然是她當上了主角,但我也多了一位好朋友。
我和唐冰蝶之間雖然經(jīng)常有點小矛盾,但是我們之間的感情依然深厚,小矛盾也每次都會“化險為夷”。我與她現(xiàn)在雖然不能每次都見到對方,但卻十分珍惜我們之間的感情,一直保持著聯(lián)系。
關于朋友的作文5
踏著一季凄迷,我不知道歡笑是否還未遠去,乞求快樂的心,在生活的路上掙扎,我要自由!
——題記
我在初中有幾個好朋友,王雪。王丹。張桐。楊陽,跟我都是非常要好的,但是他們之間并不和諧,這是令我很為難的事情,除楊陽外,其余的都學習很好,必然會有競爭,王雪是很孤獨的,為人大方,每次考試都是我們年級的第一,很多人嫉妒,這些嫉妒的人中自然也包括王丹,王丹和張桐又是死黨,于是兩人都與王雪為敵。
終于,正如魯迅所說“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!边@種無聲的戰(zhàn)斗終于轉為有聲,并且進入到了白熱化階段,王丹和張桐聯(lián)合楊陽開始挑釁,王雪竟然沒看出來,體育課上,王丹挑釁的目光和張桐辱沒人格的語言,我很憤怒,我覺得王雪不應該受到這樣的欺負,我跟王雪說了自己的想法,王雪說:“能忍就忍,為了這點小事,耽誤了學習是很不合算的!蓖跹┦且粋很懂事的女孩,我說:“好”
一直到了放學,王雪說:“他們欺人太甚,楊陽要找人揍我!蔽液荏@異,王雪是很大度的人都能說出這樣的話,一定是他們做的太過分了,我不想管,真的不想,可是我又不得不管,因為這是我朋友與朋友之間的戰(zhàn)爭,我必須調解,準確的說我必須幫王雪。當天晚上,我給張桐打了電話,可是她的話讓我徹底失望了,我問她,為什么欺負王雪,她說看她不順。只因為看她不順,只因為她的性格不合她們的心意,這真的不應該成為戰(zhàn)爭的理由,我好傷心。
戰(zhàn)爭仍然在進行中,或許明天雙方就會攤牌。我真的不希望她們打,真的!
這些繁雜的事,困擾著我的'心,為什么不能放下怨恨呢?為什么要以自己的喜好要求別人?為什么要對自己的同學這么殘忍?我在想,我們這一代孩子善良的天性為什么都泯滅了呢?好迷茫,好傷心!
我是熱愛自由的人,是特別的熱愛,我不喜歡被威脅,被困的感覺,然而,在初中,我必須面對這些事情。小學的老師對我說:“對于朋友的戰(zhàn)爭,最好的方法就是退出,不然在中間會痛苦的!”這句話我一直記在心里,但我怎么能不管,那都是我最好的朋友啊,老師說的對,我的確嘗到了苦澀的味道。我仍然要盡我的努力,只有一個原因,他們都是我的朋友。
我記得劉庸說過一句話“當你無法擺脫的時候,你就去面對他”,我想,或許這是必須經(jīng)歷的吧,我不想擺脫,不能逃避,要面對!解決了矛盾,快樂才會來到身邊。朋友快樂,自己才能快樂!
關于朋友的作文6
在一個下著雨的夜晚,我靠在窗邊,看著窗外淅淅瀝瀝的小雨,想起了我們分離的時候,也是下著雨的,F(xiàn)在,她過的還好嗎?
她叫小昆,是我最好的朋友之一,別看她是個女孩子,卻有著男孩一樣熱情、豪爽的性格,在年長人的口中,她就是個“瘋丫頭”,而正因為如此,她有很多朋友,我們都很喜歡她。她梳著一個馬尾似的辮子,隨著她跑跑走走的步伐左右晃動,小巧的鼻子上架著一副眼鏡,躲在鏡片后面的,是一雙總是含著笑意的大眼睛,當她放聲大笑時向上挑起的嘴角之間顯出整齊的牙齒,美中不足的是右上的`門牙不知什么原因只有半顆……雖說這樣,卻不影響她口才的發(fā)揮。
她的好口才表現(xiàn)在——侃價。記得暑假時,我們幾個好朋友去西單買衣服,在一家攤位前她看上了一件衣服,之后的對話令我無言:“老板,這衣服多少錢?”“姑娘,你眼光真不錯,這件衣服我們已經(jīng)賣出好幾件了!薄拔覇柖嗌馘X!薄岸偎。”“您跟我開玩笑嗎?”“什么開玩笑,這樣吧,你要真想要,咱打折,二百二怎么樣?”“老板您真幽默”“那你最高能出多少錢?”“四十!薄鞍压媚铮汩_的這價也太低了,叫我怎么講。磕憔驼f真的,能出多少?”“阿姨,這衣服就植四十,您要不賣我們就走!薄皠e走啊,想不想買啊,你進來聽我說,你瞧你……”“瞧我長的也挺可愛的,穿上這衣服也好看,是吧,我知道,走。”“拿錢吧!”說著她走回攤位前,掏出錢來,那老板一臉無奈地說道:“姑娘,你可真行。”我們站在一旁,目瞪口呆地看著著一切,什么都說不出來,她卻笑呵呵地拉著我們徑直向其他攤位走去了。
小昆不僅熱情豪爽,時常能聽到她爽朗的笑聲,而且簡單善良,她很愛幫助人,每次看到乞丐她都會施舍,在公共汽車上不論自己多累都會給他人讓座,當我們遇到不會的題時,她總是第一時間跑來幫助解答,當我們遇到困難時,她總會熱情的過來幫忙,她就像一個天使,總是把自己的快樂分享給別人,無私地幫助別人,我覺得能遇到她太幸運了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)不在一個學校中了,但我相信她一定還是快樂地面對每一天,把快樂帶給他人。望著窗外淅淅瀝瀝的小雨,我默默地為她祝福。
關于朋友的作文7
生命在時光中清淺,在歲月的浸染中磨煉。但任我們歷經(jīng)滄桑,歷經(jīng)塵世的繁華與落寞,卻仍難忘,那個在榕樹下與我一同嬉戲的你。你的臉龐總是掛著稚嫩的淺淺的笑,你的率真,你的純凈讓我記住了你。
秋風掠過枝椏,略帶沙啞的聲嗓輕唱著,仿佛在傾吐著深秋的悲涼。那紛紛散落的暖陽,透過樹梢間隙篩下斑駁而錯落的剪影。一如你,透過重重陰霾照映在我心底。你總愛在午后,在院子里的'老榕樹下,輕放一把搖椅。你躺在上面,再捧著本你所珍愛的書籍,閑暇地度過,不時點頭輕嘆,一副津津有味的樣子。而同你一般年幼的我,只是在一旁癡癡凝望,略顯懵懂而稚氣。只注意到你睫毛如彩蝶的雙翼一般,翩翩撲閃著,很是好看。
忽的,你笑了,笑得那般率性而純真,用輕柔的雙手將我拉至身旁,逐字逐句地用甜糯的嗓音為我讀著,詳細地講解。記得你說,每一個文字都富有古韻,它們都是作者心扉所盛開的繁花。當時,我只認知淺淺現(xiàn)如今方才懂得其中深意。漸漸地,漸漸地,我們熟識了,也開始向對方吐露心事。你說你想成為一名作家,以筆桿下的文字傾瀉自己滿腹的心緒。猶記那時,你的眸光帶著隱隱的堅毅,倔強與向往。眼底流光溢彩,剎時間所有的事物似乎都黯然失色……
也曾許諾,到達我們所想要去的遠方。無奈,歲月蹁躚,時光荏苒。成長為少年的,卻還略顯青澀的我們終是要說離別,要說再見。唯有腳邊的枝葉的碎影,鐫刻著微妙攜手同行的日子。
我希望就這樣自私地,默默地守護你。伴你長裙到婚紗。我愿時光在那一刻有所停留。人生如同白駒過隙,一剎那變成永恒。
難忘你的率真,難忘你那腮邊淺淺的笑,院里枝葉已經(jīng)零落,石灰墻也已然斑駁,而我卻想將你永遠珍藏,永久銘記。你觸動了我的心弦,而我卻將你烙印在心底。
關于朋友的作文8
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!
曾經(jīng),有那么一個人,幽默、正直都離不開他。他沒有什么出眾的東西,但卻是很多人的好朋友,也經(jīng)常被老師們惦記著。他就是我們的“黑人”,嘉豪同學。
說起他,總有一點傷感。初二的第一個學期,他突然轉學走了,去了另一個城市武漢。剛收到消息的那天早上,我清晰的記得是星期六。星期五的那天,一切都很正常,可以說每個人都很開心,因為又到周末了,但我們都不知道,那可能是與他一輩子最后一次見面了。
星期六的早上,班群里洋溢著一種奇怪的氣氛,讓我有點不知所措。翻看上面的消息,得知唐嘉豪要轉學去武漢,許多人都不相信那是真的,包括我。那個時候,大家是多么的希望唐嘉豪能突然說一句“哈哈,我是騙你們的!”。我們班的“教授”張灝楠更是差點哭成了淚人,一直在回憶著嘉豪與我們的點點滴滴。嘉豪走了,班里就少了許多笑點,上課也總感覺缺了點什么。現(xiàn)在的英語課上,再也不能聽見從英語老師嘴里說出的那句“嘉豪,趴著!”了,平時上課老師們總喜歡抽學號來回答問題,31號可以說是一個幸運的號碼,經(jīng)常被老師抽中。每次一抽到31號,班里的同學總是幸災樂禍地看著嘉豪。現(xiàn)在,31號的號碼牌還在,但他再也不能站起來回答問題了……
我和他的關系還算不錯,記得初一的`中段考,我和他的級名次是一樣的,那個時候我便開始留意他,想著一定要超過他。于是后來就有了每次一考完試,老師發(fā)了試卷,我總會去問他考了多少分,或是他考了比較高的分數(shù)來我面前炫耀。說起來,他還是我的好搭檔,每到星期二,我都要去提醒他和我一起去一樓的包干區(qū)打掃、拖地,本來是我負責拖地的,可后來他可能是看拖把比較重,跟我換了一下,反正我是這么認為的。
操場上總有一個運動的身影,每次放學的時候,都能看見他在足球場上奔跑,是那么的瀟灑!現(xiàn)在看到一張張以前的照片,總是能想起我們大家在一起的歡樂時光。雖然你身在武漢,但我們的心與你同在,遠方的朋友,希望你能安好……
關于朋友的作文9
那一天,太陽光明亮而不刺眼,風兒輕輕地吹過大地,在柏油路上卷起一陣陣的熱浪。我們一群人靜靜地呆在那里,我們最終沒有見到他,只因遲到了一分鐘。
在七年級的那個暑假里,我把作業(yè)寫完之后開始盡情的放松。在網(wǎng)上開始玩起了各種各樣的游戲。誰知今天我剛剛一上網(wǎng),同學給我發(fā)送來一個不好的消息:他要走了。
自從上初中以來,他是我為數(shù)不多的朋友中的一個。雖然我也和其他人有交往,但是也沒有他們和我的關系近。當放假的時候,我們會一起組隊打游戲,有時也會互相發(fā)一下作業(yè)答案。而在學校,我們互相幫助。我的數(shù)學好,我?guī)退麄冎v數(shù)學,他的英語好,有時幫我們講英語。有時我們五六個人也會是競爭對手,每次考完試之后,看看誰超過了誰,心中都要高興一陣。本來平常放一個假期都很高興的,我們忽然沉寂了下來。只因為他要走了。
他本來是在這的,但是他家有事,所以便要離開了。當我們聽到這個消息時,我們感到很悲傷,畢竟一個好朋友就要走了。
在離開前一天,我們約定好要去送他。此時,我能感受到古時候詩人送別友人的情景。此時此刻,我們充滿著傷感的'情緒。到了第二天,我們一群人,在早上很早便起來了,早早的吃完了飯。在8點鐘準時來到了他家。誰知他家竟一個人也沒有了。只留下來了一座空房子。
剎那間,我們立馬騎上車子,向火車站趕去,只希望他還在我們定下的地方等著?上,到了那里,我們呆住了,沒有人。這時,我們中的一個人的手機響了起來。打開一看,原來是他發(fā)的短信“我可以等你們一分鐘,但是這個世界不能等你們一分鐘。我要走了,希望我們可以再見面”。此時的我們已經(jīng)呆呆地站著。
人生在世,能有幾個一分鐘可以用呢。正是因為遲到了一分鐘,暮然回首,錯過了相見。不知何時才能相遇。
關于朋友的作文10
她悄無聲息地掩在樹叢中,不悲不喜,不焦不燥。
她是我的朋友——涼亭。除去上課,我?guī)缀跛袝r間都花費在與她“共賞美景”上了。她總是給予我力量,指引我方向。
清爽的早晨,空氣中彌漫著草的清香,她的亭身被霧籠罩著,亭子里的石桌模糊朦朧,亭旁幾棵樹彎下腰細心呵護著稀疏過往的零丁閑人。人們對她的“內心深處”必然都是十分好奇,自然欣然地踏上那條“直達心底”的小石路。路上,各式各樣的鵝卵石整齊安分地躺在地上,享受著太陽灑下的每一縷陽光。鳥鳴聲如約響起,從四面八方的樹枝上依次傳來,一唱一和著。蜜蜂如同被鬧鈴驚醒般倏地飛起,接著開始了又一天的忙碌。若是盯上一只妖艷的花,蜜蜂們便紛紛在這花前住了腳,激情滿滿地做起功來。晨霧,鳥鳴,花香,不禁令人贊嘆自然的不朽神工。
太陽十分辣毒時,便到了最熱鬧的節(jié)點。她身旁的一排樹保鏢般自豪地挺得筆直,他們在接受考驗,即使抵擋著火焰般地灼熱,仍與戰(zhàn)士般巋然不動。一束金光穿透綠葉洋洋灑灑地鋪作文在石階上,賦予石階愛的溫度。葉片彼此照應著,簇擁著。石桌上的光斑既閃亮又模糊,仿佛水面上的波瀾,飄動著,飄動著。鳥也燥熱起來,成群結隊的飛到亭中。他們必定是鳥中豪杰,見了人是不怕的,只是自顧自的尋覓“午餐”。吹過的陣陣微風有如桑拿房中的熱氣,使汗珠從額頭滑動,落下。亭中的學生旁若無人般肆意的臥著,他們放開自我地捧腹大笑,滿地打滾。他們陶醉著,它們陶醉著。
太陽西行了一圈,再次回到了起點,明月卻出來了。人們都迷戀著黑夜里的寂靜美,我不能免俗。這涼亭猶如一個分界線,與世隔絕似的`將外面的車水馬龍調制靜音。這風,又來了?伤辉賽灍,反而有些凄涼起來,似乎要刺穿我的骨頭,直擊跳動的心臟。想抬頭賞月,可這調皮的樹葉卻故意左搖右晃,將月亮的形狀打的支離破碎,但又多了份神秘。石桌上自己朦朧的倒影時隱時現(xiàn),隨著風擺動著。后來,只留下了我的留戀與憧憬獨自在這無人問津的涼亭中徘徊,蕩漾。
再次經(jīng)過,我回眸望向她。如初,她在叢中笑。
關于朋友的作文11
朋友好像黑暗的一束光。好似沙漠的一眼泉,好似荒原里的一棵草。把你從錯誤深淵指引出來!
朋友是不會只為了金錢,而是為了朋友而做朋友,人生中總有幾位算得上朋友的!或人或動植物或無生命的事物又或虛假事物。只要真正幫助你的都算得上朋友。我的'朋友不是別的,就是玩具。
我是一個不會承認錯誤的小孩,犯錯不說,說錯不改,直到這些玩具幫了我!
在妹妹四五歲時,爸媽都去上班了,留下我和妹妹,我通?赐觌娨暡艑懽鳂I(yè),爸媽還壓得住,可,他們不在我就無法無天了!
我看我喜歡的電視節(jié)目,看了一上午,妹妹也想看,我不給,她就哭了起來,我不管,繼續(xù)看。我看到中午后去睡午覺了,這兩個小時改變了我。
說來也搞笑,我像身處在科幻電視一樣,玩具活過來了,雖然那一堆玩具是我的,但他們好像擁護妹妹,我認同我的那種做法,便來教訓我了。
我的玩具有成千上萬個,小的像玩具小兵,樂高人那種,都堆在一些些玩具盒子后面遠程攻擊,而中等像5、6厘米像巴掌那么大的都圍著我的腳攻擊;而大的就更不怕了,一個力氣大的機器人直接扯我頭發(fā),可我還是武功更勝一籌,打得他們東一個西一個。
最后,Boss來了,對著我二話不說就是一拳,我暈了過去。妹妹的哭聲叫醒了我,我回想起夢來,想起都害怕,如果在社會上也這樣的話,肯定是一堆追殺,而不是小玩具了。
晚上,媽媽詢問我咋回事,我大大方方地承認了錯誤,媽媽還一臉懵的時候,我們已經(jīng)去玩了,還有笑聲傳來。
晚上,我夢見Boss在戰(zhàn)場上給了我一個笑容……
關于朋友的作文12
知心?什么是知心?有的同學問我,哎呀,就是懂得我心的朋友嘛。
你知道嗎?我的知心朋友只有一個——傻乎乎的石頭。呵!想起第一次上美文班時,我不屑地看著石頭,那眼光可能很兇,很“殘忍”。但就是一節(jié)課,石頭感化了我,因為她課堂的每個環(huán)節(jié)都顯示了“人與人平等”的教學風范。一下課,我便發(fā)揚東辰傳統(tǒng),待在教室里,無事可做。過了一會兒,覺得無聊,便想跟石頭聊聊天,我走上去跟著其他同學圍著石頭。見有一個空隙,我直接上前說道:“老師,我覺得……”石頭親切問:“上課覺得怎么樣?”我正視石頭的眼睛說:“還可以,有趣,只不過……”我不敢往下說,石頭溫和地說:“只不過什么?”我繼續(xù)說:“進程不一樣!笔^不解地問:“啊?進程不一樣?”我嚇了一跳,知道自己語言表達錯誤,便補充道:“不是,是上課節(jié)奏不一樣,東辰快,您的慢!笔^笑了笑,說:“哦。”看樣子,她明白我在炫耀自己是東辰學子。
看吧,石頭是很理解人的,所以石頭是我的'知心朋友,哦!對了,石頭一分鐘也不占課間休息,還趕我們出去玩呢,有力證明。下課了,我總愛待在教室里做寒假作業(yè)。石頭一見,走過來問:“你怎么不出去玩?”我只好實話實說:“東辰的人都不出去玩,都在教室里寫作業(yè)!崩蠋煴砬橛悬c“生氣”:“下課就是下課,下課就要去玩,怎么可以在教室里寫作業(yè)呢,會玩的學生才會學!蔽页鋈バ菹⒘瞬坏轿宸昼姡诌M來了,石頭一見是我:“快出去玩兒啊!”我便無奈地出去了。
現(xiàn)在呀,我和其他同學一樣,課堂上踏踏實實地學,課間痛痛快快地玩,石頭老師還夸我進步了呢。
你明白了吧,石頭多么愛我們,所以石頭是我的知心朋友!
關于朋友的作文13
“朋友,對不起!边@句真誠的話雖然短,但卻蘊含著我對小瑩深深的歉意,盡管這樣,我還是沒有對小瑩說。
那是四年級的一次中午吃飯,我偷偷地帶了零食去學校吃,不小心被朋友小瑩發(fā)現(xiàn)了,她大聲指責我:“你怎么可以帶零食回來吃呢?快收起!”我靠近小瑩,輕輕地對她說:“小瑩,你是我的好朋友,這次你就別理了你總不想看見你的朋友在同學面前出丑吧?”小瑩一本正經(jīng)地說:“你沒聽過‘國有國規(guī),校有校規(guī),家有家規(guī)’這句話嗎?雖然我是你的朋友,但也不能因為友誼而和你一起犯了校規(guī)!边@下,我不高興了,對她瞟了一眼,大聲罵道:“我的事你別理!闭f完,便走開了。
可小瑩又跟著我走到了石桌前,對我說:“你還不扔掉,我就去告老師。”但我依然我行我素。小瑩被我氣惱了,一轉身就去告老師。我被老師批評了一頓,我氣炸了,決定“以其人之道,還其人之身。”
我叫來了小瑩所有的朋友,偷偷地告訴她們小瑩對朋友做錯事第一時間就去告老師。她們驚訝極了,想不到原來他們有這樣的朋友。她們你一言,我一語地說著:“小瑩真不夠朋友!薄耙粋只會告老師的朋友?跟她交朋友真‘不幸’”“她真讓我失望!薄
我在一旁聽著,頻頻點頭。心里有說不出的開心,嘿,報復成功!“咦,小瑩來了,快躲!”我對他們說。為了故意氣她,我們三三兩兩地在小瑩面前走過,還說著小瑩的`壞話。
小瑩跑過來,問我:“你們在講什么?”小瑩的朋友瞟了她一眼,冷冷扔下了一句:“沒你這樣的朋友!弊吡。
我在一旁幸災樂禍,對小瑩大笑,小瑩急得哭了,我更加開心了。
可過了幾天,我慢慢覺得前幾天我做得太不對了,讓小瑩失去了最珍貴的友誼,盡管小瑩和我和好如初,我還是不能原諒自己當初為什么不寬容一點。
小瑩是對的,他大公無私,不會受感情而影響,而我卻錯了,因為小瑩告老師而向她報服,讓他失去了朋友,我真想真誠地對她說一聲“朋友,對不起。”
朋友,你曾和我在學習中并肩作戰(zhàn),你曾在我傷心時給我一個燦爛的笑容。這次,我傷害了你,你能原諒嗎?
關于朋友的作文14
一個好朋友,會為你解開心中的迷團,會給你排憂解難,甚至給予我們一生的啟迪。而我的好朋友便是張悅。她那愛看書,愛讀書的品質令我萬分敬佩。
張悅特別愛看書,她家中的書架上擺滿了的書,內容豐富多彩,有小說、散文、故事集……她一有時間就看,從不懶惰。
記得那是四年級暑假的一天,我和張悅去書店看書。我們都選了一本叫《比爾?蓋茨的人生課》,便坐下來。當時,周圍環(huán)境十分吵鬧,我沒什么心思看書,我只是草草地翻閱了一便,里面的內容也沒怎么搞清楚,就收了起來。覺得很無聊,想找張悅說說話。于是,我便上下樓梯地找張悅,最后在二樓一個安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了張悅。
她左右手捧著那本書,放在兩膝上,一頁接著一頁地翻閱。她那雙炯炯有神的`眼睛緊緊地盯著那本書,似乎一點兒也不疏漏。她一動不動,好似一尊塑像,似乎忘記了周圍的一切,看得那么全神貫注,就連她身邊的一個行人碰到她,她也毫無知覺。我不忍心去打擾她,卻打心底兒佩服張悅。過一會兒,我發(fā)現(xiàn)她包里取出一本筆記本和一支筆,只見她邊看書邊往筆記本抄寫什么。我很好奇,于是,我悄悄地湊近她,她沒發(fā)現(xiàn)。我清清楚楚地看見,張悅一手拿著那本筆記本,寫了一些含意深刻的話,并寫下了自己的感受?吹絼e人學習態(tài)度是那么的認真,而我呢?真好比天與地,我為我的舉動感到無地自容。
這時,張悅把書看完了,轉了個頭,發(fā)現(xiàn)了我。
“丹文,你怎么躲在這里?”“我……我怕打擾你!”我吞吞吐吐地說!芭叮 彼@得有些恍然大悟。“這是我今天總結的筆記,你看看還需不需要補充的!闭f完,她把那本筆記本遞給了我。我拿過那本筆記本,認真地翻閱起來。我大吃一驚,她的認真出乎我的意料。那些我看起來點點滴滴的句子,她卻在筆記中記下了自己深刻的體會和感厚。我的臉頓時火辣辣的。
張悅,她教會了我要學習刻苦,追求上進,而且凡事都要虛心接受。我愿和她攜手共進,好好學習,天天向上。
關于朋友的作文15
友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你迷茫的時候,指引著你前進;友誼如一朵鮮花,芬芳我們的心靈;友誼如……。人的一生,不能沒有朋友。朋友,他能趕走我們心中的寂寞和痛苦,給我?guī)儙須g樂;朋友,他使我們遠離冷漠和虛假;朋友,他給我們帶了……。她有一雙又大又圓的眼睛,臉也是圓圓的,還有高高的鼻子,又黑有多的`頭發(fā)和一身凈白的皮膚,她就是我的好朋友——xxx。
我和她已經(jīng)認識六年了,剛認識就成了最好的朋友,六年來她給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂。她勤學好問、尊敬師長、待人友善,是同學們的好榜樣,不過偶爾也會有一點小調皮。我們倆經(jīng)常在一起學習,我們的成績也一直不相上下。每次考試,只要她考的比我好一點,她就會在我面前得瑟老半天,相反,如果我考的比她好的話,就輪到我在她面前得瑟一番了。當然得瑟不是指驕傲,只是我們之間的玩鬧切磋。她的膽子還很大。三年級的時候,不知道她是跟誰學壞了,學會了上課偷偷吃零食。然后她還偏要拉著我陪她一起吃。因為害怕被老師發(fā)現(xiàn)責怪,就只被她硬拉著吃了那一次,后來就再也沒有上課偷吃零食了。她還有點霸道。
四年級的時候,因為老師把我們倆位置調開了,我就和挨得近的一個同學玩的挺好。然后她就生氣了。她生怕我被別人搶走了一樣,不讓我和其他同學關系太好,她只允許我和她還有另一個認識六年的朋友是最好的朋友。她還有一點小性子、小脾氣。也是在四年級的時候,因為六一的時候沒讓她和我站同一排,把她安排到了后一排,所以她就生氣了,就一直和我賭氣,一直賭了很久。最后還是得我死皮賴臉的先去找她,因為她那人老倔了,我不去找她,她肯定不會來找我,除非是她做錯事了。不過我們一直吵不散,誰讓我們是最好最好的朋友呢。
友誼就像條大河,只要勇敢就能渡過。能共同患難、互相理解的才是真正的好朋友。xxx,一個只有在我面前還好肆無忌憚,不顧形象鬧的人;一個只有在我面前才會肆無忌憚,不顧形象笑的人;一個只有在我面前才會肆無忌憚哭的人。我一定會好好珍惜這份友誼的。
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