我的朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我的朋友作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文1
我有一個(gè)好朋友叫瑜佳瑤。她不僅是我的鄰居,也是我的'同班同學(xué)。
瑜佳瑤長著水靈靈的眼睛,小巧的嘴巴,她梳著一條馬尾辮,她最喜歡穿運(yùn)動裝,因?yàn)樗且幻古仪騿T,一連好幾次都拿到第一名的好成績呢!
一次,我和瑜佳瑤在家里比賽掂乒乓球!澳阆葋戆!”我對瑜佳瑤說“預(yù)備開始!”瑜佳瑤從聽到我的命令后,快速地掂了起來,只見她的手像雨點(diǎn)一樣掂著,看得我眼花繚亂,過了很久時(shí)間,瑜佳瑤說:“我掂完了!”啊!她一共掂了309個(gè),我心想:不愧是乒乓高手!該我掂了,我掂完時(shí),瑜佳瑤告訴我,我一共掂了212個(gè)!坝州斀o了你。”我失望地說,瑜佳瑤安慰我說:“沒關(guān)系啦,我比你多是因?yàn)槲沂瞧古谊?duì)員呀!”之后,她又對我說了打乒乓的要領(lǐng),我仔仔細(xì)細(xì)地聽著。瑜佳瑤又讓我練一練,果然提高了不少,我高興地一蹦三丈高,連忙對她表示感謝,她開心地說:“不用謝,我們是好朋友呀!”說完,我們都笑了。
這就是我的好朋友瑜佳瑤,你愿意和她交朋友嗎?
我的朋友作文2
今天,我讀了一本書,名字叫《一只孤獨(dú)的烏鴉》。講的是一只烏鴉,食物充足、生活安逸,可是它還是覺得心中空空的,覺得自己很孤單,生活當(dāng)中總像缺少什么似的。它四處尋找,幫助松鼠找到了榛子,幫助人類找到了黃金,還像貓頭鷹一樣找到了一顆星星?上,烏鴉要找的并不是這些東西,就在烏鴉想要放棄的那一夜,它找到了它真正想要找的.東西——一個(gè)真正的朋友。從此它再也不會感到孤獨(dú),變的很快樂。
讀完這篇文章,讓我想起了我在洛陽上學(xué)時(shí)候的同班同學(xué),也是我的好朋友,好班長——王怡然。那時(shí)候,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,一起做作業(yè),一起唱歌跳舞。我覺得我們是天生的一對好朋友。彼此都給過對方很多的鼓勵(lì)。有一次,音樂課考試我沒得滿分,心情很沮喪,對自己也覺得沒有了信心。這時(shí)候,王怡然走過來對我說:“別灰心!我不是一樣沒考滿分嗎?下次我們還有機(jī)會,只要你努力了,就一定會有好成績的!
現(xiàn)在,我已經(jīng)來到了石家莊讀書,在我的新學(xué)校里生活的很快樂,同樣也交了很多好朋友,也明白了這樣一個(gè)道理:人生必須要有朋友來支持你、鼓勵(lì)你,這樣你才不會感到孤單,才能做一個(gè)快樂的人。
我的朋友作文3
我的朋友叫王民,他有一雙紫葡萄般的眼睛,看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴,總能說一些滑稽又搞笑的語言,經(jīng)常把我逗得合不攏嘴。
我的`朋友成績時(shí)好時(shí)壞。有的時(shí)候語文課上聰明的一塌糊涂,有的時(shí)候數(shù)學(xué)課上一竅不通,還有的時(shí)候會犯一些小馬虎。雖然如此,他卻是一個(gè)愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣,唯獨(dú)對電腦情有獨(dú)鐘。他的藝選課就是電腦繪畫,只要一有時(shí)間,他便會研究電腦。終于,功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會了電腦里的所有程序,F(xiàn)在的他對電腦了如指掌,操作起來簡直就是如魚得水。因此,我一有不會的地方就請教于他,他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個(gè)電腦迷,而且還很樂于助人。記得有一次,上語文課時(shí),我的鋼筆沒墨了,我的朋友看見了,迅速從筆袋里拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆,說了聲:“謝謝!”他說:“不用謝!”這件事我一直銘記在心。事雖小,卻解了我的燃眉之急,謝謝你,我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文4
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會有朋友伴隨著我們成長,朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競爭對手,他成績優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請教學(xué)習(xí)上的問題,他也很熱情地回答我的問題,因?yàn)樗,我對學(xué)習(xí)充滿了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會的,他要是不會一道題,他會虛心地去請教別人,改造自已不足之處,爭取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的'知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來了,說這次回家是要和銳新一起出國,我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說,你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說,我們一定會在一起的! 因?yàn)樗鰢,這件事肯定對我的影響很大,我對學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國電話,就是銳新打過來的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說過父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,名字叫山福林,他是一個(gè)非常可愛、善良的人,平時(shí)也愛樂于助人。
記得有一次,我很山福林一起回家看見一位老奶奶吃力的拎著兩個(gè)袋子氣喘噓噓的走著,走一步停兩步好像走不動似的,我當(dāng)作沒看見似的繼續(xù)往前走,這時(shí)山福林停了下來,像離弦的箭一樣沖過去對老奶奶說:“奶奶,我?guī)湍!”說著就一把拎起一個(gè)袋子大步流星的向前走去?粗夏棠虧M臉的皺紋笑成了一朵菊花的樣子,我暗暗對自己說“你呀你,怎么就沒有想到主動幫助需要幫助的人呢?”山福林的行為讓我此時(shí)內(nèi)心羞愧無比。我也快步跟上老奶奶說:“奶奶,我也來幫您吧!”還沒等老奶奶開口答應(yīng)我就一把拎起老奶奶另外一只手上的袋子,像山福林跑去。
“慢一點(diǎn)走,孩子們,小心摔著,拿不動就休息會兒!蔽覀冃χ舐曊f:“沒事,我們拿得起!睕]一會兒,奶奶接過我們手中的袋子笑著說:“謝謝小朋友們,我到家了,你們快回去,,路上小心!”這時(shí)的`我,心里真高興,沒想到幫助別人是這么容易的事情。如果不是山福林,我也體會不到助人為樂的心情。我們禮貌的告別了老奶奶,帶著一絲快樂無比的笑容就各自回家了。
這就是我的朋友,既友善、又熱情的朋友,你是不是和我一樣喜歡這位朋友呢?
我的朋友作文6
我們班有一位同學(xué)名叫婁云祥,他有雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的嘴巴,長著一張瓜子臉。他樂于助人,關(guān)心朋友的形象,讓我記憶猶新。
那是上個(gè)星期六,我跟婁云祥相約去玩。我們邊走,邊聊天,突然,婁云祥停下了腳步,我問:“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看,呀!是一位老太太,正面對著一條車來車往的馬路。這時(shí),我想:那位老太太在馬路邊,她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說:“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完,他就像火箭般的'向老太太沖去,我也跟了過去,他對老太太說:“老奶奶,你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了,老太太說:“謝謝了呀,小朋友,像你這樣熱心的小朋友已經(jīng)很少了!闭f完,我和婁云祥有說有笑的繼續(xù)走了。
還有一天,我和婁云祥,一起踢足球,“傳過來啊!傳給我!”我們喊著,正高興的時(shí)候,“哎呀!”我叫道,我們停下了踢足球,婁云祥往我那兒看,呀!我的膝蓋摔破了,鮮血直流,婁云祥看著我那難受的表情,我們急得象熱鍋上的螞蟻似的,這時(shí),拿出了幾張紙巾,幫我止血,關(guān)切的問道:“你沒事吧?”“沒事”我說。接著,婁云祥扶我回家了。
婁云祥,樂于助人,關(guān)心朋友的精神值得我們學(xué)習(xí),我真敬佩他。我會好好珍惜這個(gè)好朋友的。
我的朋友作文7
我在樸園小學(xué)待了四年,在這四年里,我最好的朋友就是xxx。這四年來,我們互相幫助,互相照顧。我還給她起了個(gè)外號———“讀書精”。
為什么叫xxx“讀書精”呢?嘻嘻,這還要從她們家的課外書說起。她們家的課外書有一層樓那么高,我說了你們肯定不相信,只要你們?nèi)チ怂,就肯定要崇拜她了。她們家書多的原因,是因(yàn)樗吹臅浅6,看完一本,就買一本,看完一本,就買一本。就是因?yàn)檫@樣一次次的積累,她們家的書才會這么多。
我來舉一個(gè)她看書入迷的例子吧:一天中午,我們站路隊(duì)要回家的時(shí)候,xxx一邊拿著書,一邊拿著水杯,她讓我?guī)退弥,我就答?yīng)了。她一直看,一直看,從走路時(shí),出校門時(shí),在這期間,她一直沒有抬頭。在我出校門口要回家的'時(shí)候,我把她從“美夢”中叫醒了,把杯子還給她。
你們有沒有這么一個(gè)“讀書精”的朋友呢?嘻嘻,其實(shí)有個(gè)這樣的好朋友,還是挺好的嘛!最后,我要提醒一下xxx,走路看書對眼睛不好!
我的朋友作文8
我的朋友叫顏韻崎,他是我最好的伙伴。
他是一個(gè)愛說愛笑的小男孩,不過都是在下課的時(shí)候。他體型偏瘦,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特別是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微往上翹。他喜歡穿藍(lán)色的衣服。
他非常樂于助人。
有一次,我和顏韻崎在玩的時(shí)候,我們班的同學(xué)來借我的名牌帽子,我就借給了她。我和顏韻崎又接著玩。過了一會兒,我向她要帽子,可她卻說不知在哪。于是我把這件事情告訴了顏韻崎,他對我說:“那就找唄!”顏韻崎這里問問,那里找找,我們把整個(gè)操場都找遍了,累得滿頭大汗,可還是沒有找到。上課鈴響了,我只好失落地回到了教室。顏韻崎看見我的表情,心里暗想:趙明凱一定非常傷心,要不然我再給他買一個(gè)吧。第二天,我的桌子上就多出了一個(gè)帽子。
到了期末考試的'前幾周,顏韻崎就會變成書呆子。
那一天,老師讓我們出去玩一會兒,我立刻穿好外衣找顏韻崎去玩?伤z毫不動。我以為他生病了,可是我小心碰到了他手里的書,他說了一句:“別動。”嚇得我差點(diǎn)坐地上。我看他一直在復(fù)習(xí),我也不想出去了,和顏韻崎一起復(fù)習(xí)。期末考試成績下來了,我們倆每次都考八十多分的語文竟然考了九十多分?磥砦液皖來嵠槟嵌螘r(shí)間的復(fù)習(xí)沒有白復(fù)習(xí)。
這就是從一年級一直陪伴我到現(xiàn)在的好朋友顏韻崎。
我的朋友作文9
我有一個(gè)朋友,她叫陳雪玲,她愛哭也愛笑。哎呀媽呀,她的“淚!庇钟窟^來了,快逃。
觀眾們好,我已身陷“淚海”之中,其他市民請做好準(zhǔn)備,以防掉入“淚海”之中!剛剛開玩笑啦!不過雪玲的淚足以把我淹沒。
她一哭,烏云密布,多雨轉(zhuǎn)大暴雨啦!真可怕,這不,她又在哭了!
我去她班上找她玩,發(fā)現(xiàn)她眼里含著淚趴在桌上,我連忙問蘇雅怎么回事,她說:“雪玲被張龜打了!”我趴在窗前沉默不語。教室里傳來雪玲的哭聲,其實(shí)在她哭之前,我的第六感告訴我:情況不妙!她就這么一直哭,哭到眼眶都紅了,她還停不下,教室里沒有人說話,只能聽到她的哭聲。剛剛還在和我說話的蘇雅停了下來,牽起雪玲的手,安慰她不哭了,我叫惜涵過來,替我轉(zhuǎn)交一塊手帕。做完這些后,我悄悄地關(guān)上門,靜靜地離開了陳雪玲的教室。
她一笑,陽光燦爛,風(fēng)和日麗,窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫,春風(fēng)揚(yáng)起我們的頭發(fā),突然有種在草地上奔跑的.感覺。
一天,我來到她教室,那臭小子張龜跑上臺,說:“各位大哥大姐,上午好!”大家哈哈大笑。誰知他接著說:“我給你們叫個(gè)笑話吧,有一天,同學(xué)們在上課,科學(xué)老師轉(zhuǎn)身寫字,一同學(xué)感冒了,‘哧溜哧溜’地吸鼻涕,老師大怒,問誰上課吃面條,還吃那么大聲。”全班哄堂大笑,其中雪玲笑得最歡了!
雖然有時(shí)雪玲又哭又笑,但我還是喜歡她,我的朋友——陳雪玲!
我的朋友作文10
友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨死亡的生命重新看到生的希望;友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。
我有一個(gè)朋友,她個(gè)子很高,有一頭烏黑靚麗的長發(fā),笑起來時(shí)眼睛瞇成了一條線,可愛極了。雖然她看起來有一些傻傻的,但事實(shí)與這恰好截然相反,她學(xué)習(xí)非常好,她的名字叫王曉晗。
記得有一次,我興奮的.拿著羽毛球去找她。我來到她家門前敲門,“咚,咚,咚……”,她過了好久才來開門。我剛想拎著她出去,她卻對我說:“你快過來!我有一道題一直解不開!蔽液芎闷,像她這種學(xué)霸也有解不開的題嗎?我連忙跑過去和她一起思考,過了很長一段時(shí)間終于解出來了,我們高興極了。我望了望窗外已經(jīng)天黑了,我連忙跟她道別回了家。
她除了愛學(xué)習(xí),還是一個(gè)非常喜歡幫助別人的人。
記得那次我和她一起放學(xué)回家,路上我們一直在嬉戲,一不小心撞到了一位年邁的老人家,我們十分慌張,趕忙去扶起老人。她見老人提著一筐十分重的菜,便說:“老奶奶我?guī)湍冒伞!边@老奶奶見她十分誠懇的樣子,便成全了我們想做好事的心。我們在路上跟老奶奶聊著天兒,直到老奶奶到家后我們才回了家。
友誼源于愛心,跌倒時(shí)伸出扶持的雙手;憂傷時(shí)送上一縷安慰;孤獨(dú)時(shí)捎去一瓣馨香。友誼之火溫暖了朋友受傷的心,照亮了迷途者前進(jìn)的方向,驅(qū)散了孤獨(dú)者心中的陰云,點(diǎn)燃了失敗者新的希望。
我的朋友作文11
我有一位與我形影不離的好朋友。他有一個(gè)瓜子臉,留著西瓜頭,小小的眼睛里散發(fā)出聰敏的光芒。小腦袋里不知道蘊(yùn)藏著多少智慧。他有著一種遇到問題要打破沙鍋問到底的勁。
記得有一次下課,我找他去玩。我發(fā)現(xiàn)他正全神貫注地看著書,手里的筆“刷刷”的揮動著,算著一道道數(shù)學(xué)題。我在他旁邊一聲不吭的站著。忽然只見他的筆停住了,皺起眉頭嘴里小聲的念著:“這道題該怎么算呢?”我見他百思不得其解的.樣子,便把腦袋湊過去,看看是什么難住了他。我看了之后,才知道他被一道應(yīng)用題給難住了。我就和他討論起來。上課鈴響了,我們還沒得到一個(gè)完整的答案。我于是勸他放棄,他不愿意,反駁我道:“這只差一點(diǎn)就成功了,我一定要把他算出來!蔽一氐阶簧蠝(zhǔn)備上課。下課了,只見他一溜煙的跑上講臺,和老師轟轟烈烈地不知道在談些什么。我便上去湊熱鬧。原來,他在和老師討論那道題。最后,老師給了他一個(gè)正確的答案,并給了他做了詳細(xì)的解釋。他那種堅(jiān)持不懈的精神使我受益匪淺。我在一旁暗暗地為他豎起大拇指。
他不止堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),他那種不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)。
開學(xué)的時(shí)候,老師對我們進(jìn)行了一次摸底考試。成績發(fā)下來后,我是全班第一,他的名次在我之下。他不服氣的對我說:“我下次一定考比你多的!苯Y(jié)果,事情正如他所說,他比我多了兩分,那全是他努力的成果。通過這次考試,使我比以前更加敬佩他了。
這就是我最敬佩和最好的朋友。
我的朋友作文12
我的好朋友王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。她剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯,動作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛的小精靈。
王露影動手能力非常強(qiáng),擅長做手工活。記得有一次,我和王露影去銷品茂玩,我們來到四樓一家做手工藝的小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買了兩份,一開始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動手!這時(shí),王露影看出了我的心事,走過來對我說:“我來教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來,照著樣本拼出來,再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏龔(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開始動手操作了。不一會兒,這副小巧玲瓏的.作品就做好了。
王露影不僅手工做得精致,而且繪畫也很棒。有一次,她在繪畫書上看見一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對自己的作品很滿意。
王露影活波可愛,王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。
我的朋友作文13
她——是一個(gè)漂亮的女孩。
她——是一個(gè)樂于助人的小姑娘。
她——就是我的——張姿涵。
她瘦瘦高高的個(gè)子,一雙水靈靈的大眼睛下鑲嵌著一個(gè)小巧玲瓏的鼻子。她愛笑,一笑起來就露出那潔白的牙齒和一個(gè)淺淺的'小酒窩,很惹人喜愛。她梳著一條長辮子。經(jīng)常穿著一件透明的淺藍(lán)色風(fēng)衣和一條灰色的休閑緊身褲,足蹬一雙紫色的運(yùn)動鞋。給人一種清新、自然的感覺。
她很樂于助人,看見有受傷了,她會主動帶他去醫(yī)務(wù)室;有生病了,她會幫助他帶作業(yè)并打電話問候;有同學(xué)題目不會做,她會熱心地教他怎么做,直到那位同學(xué)弄懂為止;班級該出新的黑板報(bào)了,她會犧牲自己的課余時(shí)間和宣傳部的同學(xué)們一起用自己的汗水制作出花樣翻新的板報(bào)。
她很淘氣,有一次我和她一起去玩的攀登架,那攀登架在風(fēng)中搖搖欲墜,似乎馬上就要掉下來,她卻滿不在乎的樣子,靈巧地爬了上去。她回過頭來沖我扮鬼臉,見我遲遲不肯上去,她就說我“膽小鬼”。我氣極了,不顧一切地拽著繩子爬了上去,正當(dāng)我得意時(shí),她卻把我往下一推,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí),總是板著臉的體育過來了,她就像老鼠見了貓,一溜煙跑了,邊跑邊回頭對著我調(diào)皮地眨眼睛。
的朋友,一個(gè)樂于助人,勇敢活潑,但還有點(diǎn)“鬼精靈”的小姑娘,你喜歡她嗎?
我的朋友作文14
每當(dāng)我看到了書房的羽毛球,就想起了我的朋友。她的名字叫米淇,她的辮子非常長,眼睛也非常的.大,水靈靈的。
有一天,我們約好到公園散步。在路上,她突然停下來。我沒注意到,就一不小心撞上了她。原來她看見有人在打羽毛球:一個(gè)高個(gè)子和一個(gè)小個(gè)子在打羽毛球。那個(gè)高個(gè)子總是贏,那個(gè)小個(gè)子總是輸,已經(jīng)六場了,高個(gè)子可以說是比了幾場,就贏幾場;小個(gè)子可以說是比了幾場,就輸幾場。突然,高個(gè)子打得過猛,把羽毛球打得不知道跑哪去了。他們找了很多地方,都沒有找到,他們開始吵架了:
“都不是因?yàn)槟愦虻眠^猛,羽毛球才會掉的!
“是你不小心的!”
……
她剛想跑過去幫他們找,我就拉住她。
“你為什么要拉住我?”
“那樣會耽誤我們時(shí)間的!
“那你想想看,如果是我們找不到羽毛球怎么辦?我們也會著急的。人人為我,我為人人!”
“這個(gè)……”我完全被她說服了。
雖然后來她隨家人去外地讀書了,但我總忘不了善良體貼的她。
我的朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,他的名字叫趙義博。
他的個(gè)子很高,但是有一點(diǎn)胖,走起路來慢悠悠的。他和我是一個(gè)學(xué)校的,我們都是五年級的學(xué)生,但不是一個(gè)班級。每次下課我們幾乎都能碰到,并且我倆一直玩到上課鈴響起,才各自跑回自己的班級。
記得在三年級的一個(gè)大課間,我倆在一起比賽跑。我們找來一位同學(xué)說:“預(yù)備”,我倆都半蹲在地上,我像離了弦的箭一樣,飛速地跑了出去。我跑著跑著,回頭看了一眼他,只見他扭動著胖胖的身體,很賣力地追趕著我,但還是被我甩到了九宵云外去了。我的心里有點(diǎn)沾沾自喜,我很輕松地獲勝了。他撅起嘴來,臉一下子就拉得很長,跟我說:“我不玩這個(gè)了,要不咱們拔河吧。”我說:“兩個(gè)人拔河多沒勁,人多才有意思!彼桓吲d地說:“你不玩拔河,以后我也就不跟你玩了!蔽要q豫了一下,還是硬著頭皮答應(yīng)了。
開始拔河了,我的`兩只腳一前一后地站著,我緊緊握著繩子,把繩子往我這邊拽。可是我咬著牙,用盡了全身的力氣,繩子不但沒有往我這邊移動,而且像只蚯蚓似的爬向他的那邊。結(jié)果他贏了這場比賽。我們還沒有玩夠,就聽見上課鈴響了,我們就回各自的班級了。我一邊走一邊想,這可真是一個(gè)有趣的大課間。
這就是我的好朋友。希望我們的友誼能夠地久天長。
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