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我的好朋友作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。
我的好朋友作文1
我的好伙伴長得很可愛,眼睛亮亮的,大大的耳朵很討人喜歡。不僅僅如此,她還有一顆關(guān)愛他人的心,也有一顆助人為樂的心。他就是——李彬源。
那一次,我在學(xué)校被一個(gè)同學(xué)給絆倒了,他看見了,就不顧一切的奔過來,朝著把我絆倒在地的那個(gè)同學(xué)大喊:“你沒長眼睛。慷及盐业暮没锇榻o絆倒了還在那兒玩!”那個(gè)同學(xué)聽了,二話不說也把彬源絆倒在地?墒羌词惯@樣,也改不了他關(guān)愛他人的心。
還有一次,我愛寫作業(yè)時(shí),有一道不會寫的題出此刻我的.面前,于是我就請教我的好伙伴,他總是耐心的教我,沒有一點(diǎn)煩惱。他無論是對待我,還是對待別人,都是這樣的態(tài)度。
經(jīng)過這兩件事,你是不是覺得我的好伙伴又善良又趣味呢?唉,我就得他就是這樣的一個(gè)人吧,一個(gè)愛幫忙別人的人。
關(guān)愛他人、善良、助人為樂的他總是讓我很喜歡。我每次下課總會找他在一齊玩,因?yàn)樗茏屛腋袆印?/p>
我的好伙伴就是這樣,你覺得呢?快把你的好伙伴介紹給我聽聽吧。
我的好朋友作文2
我的好朋友叫胡舒翔,他長著一對濃密的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,我們倆差不多高。
我們經(jīng)常一起去科考。記得有一次,我們?nèi)タ瓶加筒嘶,春天的`油菜花黃澄澄的,特別好看,我們采了好幾朵回去,并把所有的花放在了他的筆記本上。就在這時(shí),一條蠕蟲從花里鉆出來,我和他都被嚇了一跳,但是驚嚇過后,胡舒翔說:“這蟲子和我們有緣,不如我們把它做成標(biāo)本吧!笨墒俏覀儌z誰也下不了手去弄死蟲子。最后胡舒翔想了個(gè)好辦法,給它注入水筆里的墨水,蟲子終于不動了,又用透明膠把它固定住,一個(gè)簡易的蟲子標(biāo)本就做好了。最后胡舒翔把蟲子標(biāo)本要了過去,說要帶回去珍藏。
我們經(jīng)常在一起玩耍,比如玩劈叉猜拳、飛花令、詩詞接龍等,總之和他在一起,我就很快樂。
我的好朋友作文3
我相信每個(gè)人都有一個(gè)很要好的朋友,我也不例外。
我的好朋友圓圓的臉上鑲嵌著一說水汪汪的大眼睛,一個(gè)挺挺的鼻子和一張靈巧的嘴巴。
她的性格外向,活潑好動。這次我被選上學(xué)校鼓號隊(duì)她就是我的.師傅。經(jīng)過她的嚴(yán)格訓(xùn)練我不到兩天就把譜子背了下來。而且會打了一部分。我知道她活潑好動,可是。這次為了幫我他一天的課間都沒出去,在班里專心的聽我背譜子。晚上訓(xùn)練,他又是認(rèn)真的看我打鼓。
她的學(xué)習(xí)很好,這次測驗(yàn)居然考了100分?墒窃谇安痪脮r(shí)間,我的兩個(gè)朋友——蔣陽,王萌吵架了。一開始我只以為是吵著玩,我就幫蔣陽說起王萌來。可沒想到是真的,我很傷心。事后我主動找她道歉,我本以為他不會原諒我了?墒俏覜]想到他居然原諒我了。這讓我很高興。
我真為我有這個(gè)好朋友而高興。同學(xué)們,你們喜歡她么?我想你們已經(jīng)猜到了,他就是王萌,我最要好的朋友。
我的好朋友作文4
我有一個(gè)既可愛又天真,有點(diǎn)活潑,加點(diǎn)可愛的純潔的女孩——月蕊。
月蕊是我來到鐵小第一個(gè)交到的好朋友。月蕊她每天都是開開心心的好象沒有絲毫煩惱似了,他有一頭烏黑光亮的秀發(fā),一雙會說話的.眼睛,一張小巧玲瓏的巧嘴,那張嘴啊嘰里呱啦的整天說個(gè)不停,時(shí)常還會逗的你哈哈大笑。
這是一個(gè)嚴(yán)寒的冬季,我這不爭氣的身子又鬧感冒了,那天我和月蕊一起坐車去上學(xué),車上我“哈欠”“哈欠”的直打噴嚏,叫人難受極了,月蕊看見了細(xì)心的問到:“洋清,你這是怎么啦,一個(gè)早上到在打噴嚏,感冒了嗎?”我說:“沒什么了,我就是有點(diǎn)小感冒,沒什么的,我冬天就是這樣的!彼f:“小感冒!感冒也是很嚴(yán)重的事哦,你看看你還穿得這么單薄,你不怕感冒加重嗎?小心點(diǎn)。 蔽椅匦α恕
月蕊就是這樣一個(gè)女孩子,他調(diào)皮,快樂,無憂無慮,天天都是笑嘻嘻的,真叫人羨慕啊~~~!!
我的好朋友作文5
我有一個(gè)好朋友,他叫劉一帆。他很帥氣,他的眼睛小而有神,鼻梁高高的,而且他也是個(gè)樂于助人、熱愛學(xué)習(xí)的好伙伴。
有一次,我去上游泳課,正好遇見了劉一帆,他也在那兒游泳。那時(shí),他已經(jīng)游得很熟練了。他看見我著急的樣子,就主動游過來幫我,他告訴我:“要游好泳,必須先學(xué)會潛水!闭f完他就耐心地給我示范了起來,一次、兩次……在我害怕的時(shí)候,他鼓勵(lì)我;在我有一點(diǎn)進(jìn)步的`時(shí)候,他表揚(yáng)我……在劉一帆的幫助下,我很快就學(xué)會了潛水。他開心地笑了,笑得比我還開心!
還有一次,老師布置了一道很難的數(shù)學(xué)題。這時(shí),下課鈴響了,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室。只剩下他一個(gè)人在思考那道難題。不管同學(xué)吵鬧的聲音有多大,劉一帆就像沒聽見一樣聚精會神地思考。突然,他大叫起來:“我做出來了,我做出來了!”他興奮得手舞足蹈,他就是這樣一個(gè)人,不愧是我的好伙伴!
我的好朋友作文6
我最好的朋友是xx。她一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā);一雙大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣;她天生一對招風(fēng)耳,據(jù)說有“耳聽八方”的能力,即始很小的聲音她也能聽見;圓圓的小嘴可愛極了,看過去她就是一個(gè)非常斯文恬靜的女孩。而且她非常喜歡畫畫。
我記得上次去她家做游戲時(shí),她對我說:“蘇雯靜,我們來一起畫畫吧!”我回答道:“好啊,可以啊。”于是,她就把我?guī)У剿约旱姆块g。我剛進(jìn)她的房間,就看到了一幅非常漂亮的玫瑰畫。我問她道:“珈鳴那一幅畫是你畫的嗎?”她回答說:是呀!”我不禁在心里感嘆道:“世上無難事,只怕有心人!”她實(shí)在是畫的大逼真了。她謙虛地說:“這沒什么,任何事情只要堅(jiān)持下去,都能夠做好的!
她還有好的.優(yōu)秀的畫畫做品,還有好多的優(yōu)點(diǎn),我就不一一介紹啦!你們喜歡這樣的朋友嗎?
我的好朋友作文7
我的小伙伴是豆豆,她是個(gè)女孩子,今年8歲。
豆豆長著一頭烏黑的'頭發(fā),眼睛偏棕褐色,兩排潔白的牙齒。她很瘦,但我非常喜歡她。她喜歡穿白紫色和黃色的衣服,這兩種顏色在她身上看起來也很協(xié)調(diào),很好看。
豆豆的性格非常溫柔,說起話來讓人感覺非常溫暖。有一次我逗她,說出的話很容易讓人不高興,但是豆豆竟然沒有生氣,這讓我非常驚訝,也暗暗告訴自己:一定不能讓好朋友傷心,要珍惜友誼。
我總喜歡跟她在一起玩,真希望和她永遠(yuǎn)是好朋友。
我的好朋友作文8
我的好朋友叫冉冉,她的個(gè)子很高,我只到她的耳朵那里。她胖乎乎的,肚子圓鼓鼓的,就像一個(gè)大西瓜,走起路來,渾身的肉一抖一抖的,可好玩了!悄悄告訴你,她的飯量很大,每次飯盒里的飯堆得高高的,她能把分的飯菜吃得光光的呢!
她有一頭又黑又長的頭發(fā),總喜歡扎著高高的馬尾辮,跑起來搖搖晃晃的,可有精神了。她的臉圓嘟嘟的,通紅通紅的,像一個(gè)熟透了的蘋果。每當(dāng)她笑起來的.時(shí)候,臉上就會有一對圓圓的酒窩,可愛極了。
冉冉手上戴著藍(lán)色的電話手表,當(dāng)她有事時(shí),就自己給媽媽打電話,不麻煩老師和我們。她很獨(dú)立,不喜歡別人粘著她。平時(shí),她喜歡穿深色的衣服,不喜歡穿粉色系列的,就像一個(gè)假小子似的。
我們經(jīng)常一起玩老鷹捉小雞的游戲,別看她長得高高的,胖胖的,她卻很喜歡當(dāng)弱弱的小雞,你說好不好玩?
我們一起玩游戲,一起吃飯,一起寫作業(yè),成了形影不離的好朋友。
我的好朋友作文9
我的好朋友 我有一個(gè)非常要好的朋友,在人群中,你不會怎么注意到她,但別以為咋一看沒啥特點(diǎn)的,但是你只要與她聊上一會兒,就會發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是s.h.e不折不扣的.“粉絲”,因?yàn)闊o論你從什么話題開始跟她聊,最后總會扯到s.h.e的話題上。
記得有一次,我和她一起回家,在學(xué)校附近的小店里面看到了許多卡哇伊的小公仔。忽然,好朋友立刻沖上去,眼睛呈“星星狀”,我正疑惑什么東西讓她這么著迷,走過去,一看,原來是ella的公仔,好友好想把它買下,不過想到荷包已經(jīng)扁扁時(shí),只好眼看,手不動了。
不久前,我們結(jié)伴回家,在逛書時(shí),好友眼睛又是呈“星星狀”了,依然不顧“淑女形象”地?fù)淞诉^去。天哪!她又是在看s.h.e的書集了……結(jié)果,那一天在回家的路上,我又聽她從s.h.e的書集聊到了s.h.e的專輯了。
講了這么多,你一定想知道我的好朋友是誰了吧?她就是s.h.e的忠實(shí)“粉絲”——jenny!
我的好朋友作文10
在班里,我有個(gè)好朋友。他有個(gè)特別大的頭,臉上長著一雙黑寶石般炯炯有神的眼睛,這雙眼睛在班里可是最黑最亮的。睫毛像兩把刷子似的'忽上忽下,一扇一扇的好像要湊過來跟你說悄悄話。
他很穩(wěn)重,學(xué)習(xí)成績又好,待人大方,能容忍別人的小過錯(cuò),大家都愛與他玩。班里有一大群他的鐵桿粉絲呢!他的好脾氣是班里出了名的。有一次,小章同學(xué)在玩游戲的時(shí)候被他踢出了,小章同學(xué)給了他一個(gè)“大禮包”——一頓痛打。可他不像別人那樣回?fù),而是幽默地說:“兄弟,咱們不打了好嗎?”我可真是佩服他的好脾氣啊,真是個(gè)好好先生!只聽小章同學(xué)在說:“那你把我加入!”他爽快地回答:“好!”正是他的心胸寬廣,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),所以很多同學(xué)都愛跟在他后面當(dāng)跟屁蟲。
同學(xué)們,你們知道他是誰了嗎?
我的好朋友作文11
李佳是我的好朋友,她比我小,她的個(gè)子不高,一頭的黑發(fā),眼睛黑黑的`,好有神,喜歡穿一身牛仔褲。
在美術(shù)課上,我忘了帶水彩筆,非常著急,心想:這下糟了,水彩筆忘帶了,沒畫好,老師又會罵我,我可是個(gè)好學(xué)生。〔荒茏尷蠋熓!正當(dāng)我著急的時(shí)候,一盒鮮艷的水彩筆遞過來了,當(dāng)我回過頭看是誰的時(shí)候,她已經(jīng)坐好了。其實(shí)我已經(jīng)知道她是誰。那幅畫,我畫得非常好,得到了老師的表揚(yáng)。
可是有一次,為了一點(diǎn)小事情鬧了小矛盾,她在玩的時(shí)候不小心把我的妹妹弄哭了,我以為是她欺負(fù)我的小妹妹,我就打了一下她,她就哭著跑回家.后來我才知道,是我錯(cuò)怪她了,很慚愧.。所以,我就來到她的家里向她道歉,跟她說:“對不起!我們還是好朋友!崩罴岩舱f:“不要緊!我們永遠(yuǎn)都是好朋友!”
她就是我的好伙伴——李佳,她也是我最好的朋友!
我的好朋友作文12
“小菜頭”是誰他即是我的幼兒園又是小學(xué)的同學(xué)。
他的臉稍扁,整齊的劉海下有一雙烏黑的小眼睛,顯得炯炯有神,小巧的嘴巴總是笑嘻嘻的,他就是蔡子昂。
每周六我們不約而同地來到充滿樂趣的樂高教室,滋滋有味地聆聽著那生動的講解,讓人流連忘返。聽完教師的講解,我們進(jìn)入了實(shí)戰(zhàn)階段,我們搭起了“踢球員”。在搭的`過程中,他比我領(lǐng)先一步,我見情景不妙立馬調(diào)整方案,反超“小菜頭”,搭好后我們進(jìn)行了“踢球比賽”,我們將球緩緩地推到機(jī)器前,機(jī)器猛的一踢,球就飛的無影無蹤,逗得我們哈哈大笑,樂高課是我們的歡樂時(shí)光。
我的好朋友作文13
我 的 好 朋 友 我有一個(gè)美麗的洋娃娃。它一頭金黃色的頭發(fā),卷曲著,就像燙過一樣。碧藍(lán)的大眼睛,水汪汪的小臉紅撲撲的真可愛!它穿著粉紅的連衣裙,手里還拿了一把扇子,上面寫著:“美麗的公主”這五個(gè)字,看起來特別神氣。我便給它起名叫 “晶晶”。我把它放在床頭,睡覺的時(shí)候我和它睡在一起,玩的.時(shí)候,我和它一起玩,看書的時(shí)候它在我的身旁,就像我的“跟屁蟲”。 過了幾天媽媽買了幾只小雞,它非?蓯,從那以后,我就把洋娃娃給忘了。小雞黃黃的毛,小小的腦袋可逗人喜歡了。每天晚上要睡覺的時(shí)候去看看小雞,放學(xué)回家的時(shí)候看小雞,根本沒想跟洋娃娃玩。過了幾天,小雞長大變得難看了,終于有一天,我把小雞給了別人。我突然覺得無聊。當(dāng)我吃飯的時(shí)候才想起洋娃娃。我把洋娃娃從床頭抱起說:“以后我們還是好朋友!蔽矣龅诫y題不會做,就抱起洋娃娃,它張著小嘴對我笑,好像鼓勵(lì)我,叫我在難題面前不要當(dāng)逃兵。 啊,我愛我的洋娃娃!
我的好朋友作文14
我有一個(gè)好朋友,他的大名叫謝伊皓,小名叫皓皓。他個(gè)字不高,戴著一副眼鏡,腦袋圓圓的,有一張活潑可愛的.笑臉。
謝伊皓有一點(diǎn)調(diào)皮,說話幽默。他說自己是吃貨大王,經(jīng)常吃很多好吃的東西。他最喜歡吃蘋果,我也叫他“吃蘋果大王”,因?yàn)樗刻於紩砸粋(gè)蘋果。我想,一天吃一個(gè),365天就是365個(gè)蘋果,我簡直有點(diǎn)驚呆了。媽媽說,吃蘋果對身體特別好,我要向他學(xué)習(xí)。
有時(shí)候謝伊皓很頑皮,不過他也很懂事。他知道好多的課外知識呢,學(xué)習(xí)也很好,我也向他學(xué)習(xí),喜歡上了多讀課外書。
我的這個(gè)好朋友的老家在四川,聽他說那里風(fēng)景很美,我希望有一天可以和他一起去他老家看看。上小學(xué)后,他去嘉善讀書了,我們就不在一起了,我很想他,但放長假我們可以一起玩,真希望快點(diǎn)五一放假!
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友,他和我一個(gè)班的。他個(gè)子很矮,但他很有禮貌,大家很喜歡他。
他很愛學(xué)習(xí),他也很聰明。大家都叫他學(xué)霸,因?yàn)樗荚嚦煽兒芎茫险n很認(rèn)真。作業(yè)天天寫,每天一放學(xué)回到家就拿出書寫作業(yè)。作業(yè)完成之后,拿起書本朗讀并背誦課文,他對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
他也很樂于幫助有需要的人。比如,有同學(xué)作業(yè)不會做的,他就很樂意的去幫助他。有同學(xué)不會背課文的',他立刻就去幫助他,讓他背好課文。大家都叫他“助人為樂的同學(xué)”。有一次,一個(gè)同學(xué)請他去家里玩,玩好他們就去寫作業(yè)了。他們寫的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)很多都寫不出來,于是他就給那個(gè)同學(xué)解釋那節(jié)課的內(nèi)容,像一個(gè)老師一樣。他們寫好作業(yè)后,他要回家吃飯。但是那個(gè)同學(xué)拉著他的衣服不讓他走,請他留下吃飯?墒撬蜌饬,沒留下吃就回家去了。
大家都說他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!