吵架朋友作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的吵架朋友作文，希望能夠幫助到大家。
吵架朋友作文1
我、許悅和王堯穎是鄰居，也是好朋友。我們?nèi)齻�人每天開開心心地一起寫作業(yè)，一起逛街，還一起做運動。我們的關系簡直比親姐妹還要親。
但是有一天，我們又聚在許悅家寫作業(yè)。這時，我去洗了一個蘋果，回來時，看到許悅和王堯穎在吵架。一問才知道，原來是堯穎不小心把墨水碰倒了，而墨水又剛好倒在許悅的衣袖上。要知道，許悅今天穿的，可是她最喜歡的衣服啊!雖然，堯穎已經(jīng)向許悅道過謙了，但是許悅依舊不原諒她，不僅吼她，還要她賠自己一件新的。因此，許悅和王堯穎就吵了起來。我勸哪邊都勸不好，兩邊都是逞強好勝，不管勸誰誰都不服輸。
堯穎回家后，我問許悅：“你真的`不跟堯穎和好嗎?”許悅一臉為難地說：“我是想道歉，剛才我真的覺得我太任性、太沖動了，我應該道歉，可是，我拉不下臉面啊……”我若有所悟地點點頭，去了堯穎家。
一到堯穎家，我就急匆匆地問：“堯穎，你想跟許悅和好嗎?”堯穎點點頭：“嗯，我弄臟了她爸爸從歐洲給她帶回來的衣服，我應該賠錢，還要非常誠懇地跟許悅道歉，但是，這樣好丟臉啊。”我聽完，捂住嘴，偷偷地笑了。
第二天，我把許悅和王堯穎一起約到我家，我對她們兩個說：“你們心里其實都想跟對方和好，但是卻張不開口，都是怕丟臉。其實，一聲‘對不起’沒什么不好意思的，你們說呢?”她們倆聽完后相視一笑，鄭重其事地向對方道了歉，又和好如初了。
其實，朋友們之間所謂的“吵架”只要一句誠懇的道歉就可以化解的。
吵架朋友作文2
你怎么掃得地啊，我這兒有那么多小紙片，都沒掃出去，你是不是有什么事，對我不滿！哎？劉穎的聲音。
我哪有，倒是你，這是我剛掃完的地，一會兒前還告別干凈，一定是你，對我心存不滿，又扔了這些碎紙片。嗯？這是時欣的語氣。
大早上，我還沒走進教室，就聽見她倆在吵。我趕緊飛奔到教室，只見柳穎高舉笤帚，趕忙一把奪下：都別吵了，時欣，她有沒有掃干凈地，你也不能這樣�。窟�有你，柳穎，你掃沒掃干凈，自己沒檢查一遍衛(wèi)生，你也不對，少說幾句吧。
柳穎偏著頭，指著時欣：什么？是她！她才錯了呢，一定是她，看我考了全班第一，而且當了班長，不服氣！才把我剛剛掃完的地，又撒了一把碎紙片，一定是這樣。
時欣聽了，氣得鼻子都在振動：明明是你沒掃干凈，怎么又倒打一耙，說到我頭上？孔子怡，你讓開，這是我和柳穎的'事，和你沒半點兒關系。
唉，越吵越兇，怎么著？還好，老師來上課了，才免了一場大仗。
可中途柳穎管班時，時欣就刻意不聽柳穎的管，要么故意瞪著她，要么沖她揮揮拳頭，要么左顧右盼地竊竊私語。柳穎也不示弱，斜著眼睛把上課不受管的時欣，大名張貼在了黑板上。
柳穎和時欣，就這樣明爭暗斗，連不會看事的瞎子，都知道了。而我，她們的朋友，卻幫不了她們，心里真的好糾結。
吵架朋友作文3
一句勸說的話，可能會改變一個人，一句勸說的話，可能會使一個不安寧的家庭變的和諧起來，一句勸說的話，可能會讓同學們更友好。
記得上一次，我跟我的.幾個朋友去公園玩，這些朋友里還有我最好的朋友，她叫：“王嘉欣”。我們都到齊了，開始玩嘍！我說：“我們玩全員加速中吧，”朋友們說：“好啊，好啊，”“那誰當獵人呢？”：我又說，你指她，她指我，我指她，都不想當，就這樣我們發(fā)生了爭執(zhí)。
王嘉欣說：“他當，”他說：“我為什么要當，我要當人員�！薄斑@下完蛋了，吵起來了，怎么辦，”我邊做手勢邊急忙的說：“喂喂喂，你們別吵啦，吵有什么用，又不能解決辦法，”他們說：“那不吵有什么用呢？也不能解決辦法呀，”正當他們愁眉苦臉時，我想了想又說：“我來當行了吧，真是的�！�
我很生氣的說“還說我們大家是最好的朋友，這叫朋友嗎？——不是，朋友是互相尊重的事，是友好的，是開心的，你們這樣是朋友嗎？”他們各各低下頭說：“對不起，我們知道錯了，以后不會這樣啦，”然后他們各各舉起手說：“我來當獵人，我來當獵人，”安靜的氣氛一下子熱鬧起來了，說話聲、笑聲、獵人聲、都響成了一片，大家的臉上又露出了笑臉，嘻嘻哈哈的，以后，每當我遇到這樣的情況，我都會這樣說……
就這樣，經(jīng)過一點點小事，我們的友誼又向前了一步！
吵架朋友作文4
人生的旅途中，常常會因為一時的誤解，產(chǎn)生爭執(zhí)，最后讓自己最要好的人離你離去。破碎的鏡，就算補回來了，但是鏡面的裂痕依舊若隱若現(xiàn)。
那一天，我和我最要好的朋友開了個小小的玩笑，想不到他竟然惱羞成怒，對我說出了不堪入耳的話；我一氣之下，就在大庭廣眾前羞辱他，他也不甘示弱地回了我?guī)拙�。在爭吵的過程中，我們雙方都用了巧妙的言詞正種了對方的要害，就像用尖銳的刀劍刺入了對方的心坎，而且刀刀見血，在爭吵的當下，心靈嚴重受創(chuàng)，對于對方的惱怒，我感到不解；對于對方的言語攻擊，感到既悲傷又憤怒；眼眶里，泛著被恥笑的眼水。當下的'我，真的希望他不要存在于這個世上。
當風雨過后，洶涌的波濤漸漸平息了下來，爭吵之后，不再像當時如此地氣憤了；現(xiàn)在的我，只希望他能了解我當時的感受，希望他能了解我說那些話的原因，最重要的是：我希望他能原諒我，讓我們像之前一樣地友好。事情就像我想的一樣，幾天后，我們又像以往一樣打鬧，就像詩人黎巴嫩說的：“一場爭論可能是兩個心靈之間的捷徑�！睜幊持螅覀兊母星樽兊酶訄怨�；爭吵之后，我們變得更體諒對方；爭吵之后，我們變得更珍惜彼此。
經(jīng)過了這次的爭吵后，我了解了在做人處事時應該知道的事，對于每個玩笑，每個人都有他的極限，要懂得適可而止；否則一不小心，休眠時的火山會再度爆發(fā)，造成無法收拾的殘局。與其事后彌補，不如一開始就事先阻止這場災難！
吵架朋友作文5
前幾天，我和xx發(fā)生了一次爭吵。事情的經(jīng)過是這樣的：那天下午上英語課的時候，我和同桌正在看從班級圖書角借來的一本《豌豆》課外書，不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了，就把書給沒收了。這本書是xx同學捐贈到班級圖書角的'。
下課了，xx迅速走到了我的座位旁，大聲說：“萬安，你把我的書讓老師給沒收了，按照規(guī)定，丟失圖書按照三倍的價格賠償，你必須賠我150元錢�！北緛砦掖蛩慊丶艺冶绢愃频恼n外書賠給xx，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說：“就不賠，就不賠！”我們兩個人就這樣你一言，我一語，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋果還要紅。
終于挨到了放學，我正在值日，發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走，原來，他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊走到學校大門口的時候，xx跟他爸爸說：“老爸，萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了�！敝宦爔x的爸爸說：“什么《豌豆》書？”“就是那天你給我買的那本”，xx說。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說：“這就是你的不對了，你把同學的書讓老師給沒收了，還跟人家吵架！明天去給xx賠禮道歉！”
第二天，我早早地來到了學校。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，可是“請你原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到xx跟前，對他說：“對不起，改天我再給你買一本吧！”xx卻笑了笑，說：“不用了，我媽媽說不用你賠了�！�
“那我們以后再也不爭吵了，好嗎？”我溫和地對他說。
“再也不了！再也不了！”xx回答說。然后，我們就高高興興上課了。
從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。
吵架朋友作文6
前幾天，我和小明發(fā)生了一次爭吵。事情的經(jīng)過是這樣的：那天下午上英語課的時候，我和同桌正在看從班級圖書角借來的一本《豌豆》課外書，不巧被英語老師發(fā)現(xiàn)了，就把書給沒收了。這本書是小明同學捐贈到班級圖書角的。
下課了，小明迅速走到了我的座位旁，大聲說：“萬安，你把我的書讓老師給沒收了，按照規(guī)定，丟失圖書按照三倍的價格賠償，你必須賠我150元錢�！北緛砦掖蛩慊丶艺冶绢愃频恼n外書賠給小明，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說：“就不賠，就不賠！”我們兩個人就這樣你一言，我一語，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋果還要紅。
終于挨到了放學，我正在值日，發(fā)現(xiàn)小明這么晚了還不走，原來，他是在等著我讓我賠書呢。等到了我們排著路隊走到學校大門口的時候，小明跟他爸爸說：“老爸，萬安把我的一本《豌豆》書讓老師沒收了�！敝宦犘∶鞯陌职终f：“什么《豌豆》書？”“就是那天你給我買的'那本”，小明說。
回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽了非常生氣，把我狠狠的批了一頓，說：“這就是你的不對了，你把同學的書讓老師給沒收了，還跟人家吵架！明天去給小明賠禮道歉！”
第二天，我早早地來到了學校。我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，可是“請你原諒我”這幾個字怎么也說不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到小明跟前，對他說：“對不起，改天我再給你買一本吧！”小明卻笑了笑，說：“不用了，我媽媽說不用你賠了�！�
“那我們以后再也不爭吵了，好嗎？”我溫和地對他說。
“再也不了！再也不了！”小明回答說。然后，我們就高高興興上課了。
從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。
吵架朋友作文7
李梓萌是我的好朋友，可是這一天，在學校里我們兩個吵架了。
“六一”兒童節(jié)的時候，按照老師要求，我倆負責裝飾黑板。可是我的裝飾方案跟李梓萌的想法不同，當然裝飾出來的風格也就不一樣了。我們各自都會覺得自己的方案好，就這樣邊討論邊吵開了。
李梓萌說：“不行，呂一心！你這樣裝飾特別單調，只有小蝴蝶和小蜜蜂。而我的這個不僅有這些昆蟲還制作了背景呢�！蔽曳瘩g說：“不行，李梓萌！黑板本來就是黑色的，你倒好有假話是哪個了背景色，你不覺著這樣是畫蛇添足了嗎？再說了，你的背景色是粉紅色的，這樣跟昆蟲花朵的顏色重合了呢？”
就這樣我們彼此堅持著自己的方案，誰都不肯讓步。沉默了很久，也沒有裝飾黑板，一個小時……兩個小時……在彼此的沉默中，我漸漸冷靜下來，并想出了一個兩全其美的方案。想打破這僵局，可是我不知道怎么開口，于是我一直把這個想法放在心里�？墒俏以絹碓接X得吵架的滋味太難受了。我想是好朋友，為什么要吵架呢？我再也憋不住了，便開口說：“可以把我們的方案結合在一起，取長補短�！甭犃宋业慕ㄗh，李梓萌也爽快地同意了。就這樣黑板一會兒的工夫就裝飾好了，從我們的設計中體現(xiàn)出了童真，不僅彰顯了兒童節(jié)的`主題，而且還得到了老師和同學們的一致好評。
這一次的吵架讓我明白了，吵架的滋味并不好受，朋友是用來交心的，也是最可靠的。當朋友間有分歧或誤會時，不是互不理睬，而是應該積極主動地溝通交流，才能讓彼此間的情誼更加深厚！
吵架朋友作文8
“叮鈴鈴……”上課了，老師拿著課本微笑地走進教室給我們講課。正當老師要求同學們拿起筆在書上寫字的時候，坐在我旁邊的王力突然碰了我一下，“啪”的一聲鋼筆掉在了地上，我立即撿起來一看，筆尖折斷了，我傷心地差點流下眼淚。
我看著王力，她一點兒也不在乎，連一聲對不起也不說，我心理氣憤極了。下課后，我走到王力的面前說：“王力，你上課的時候把我的鋼筆打掉在地上，你一點兒也不在乎嗎？”王力笑著說：“我不知道呀�！蔽掖舐暦磫柕溃骸笆裁�，你不知道？”我暗暗想，你肯定是有意把我的鋼筆打掉在地上，讓我上課的時候沒有筆寫字。又開始上課了，我趁王力不注意的時候，把她的鋼筆故意碰掉在地上，她拿起來一看筆尖壞了，生氣地對我說：“你這是有意的�！崩蠋熉犚娏送趿φf話的聲音，嚴厲的叫王力站在課桌前，我暗自得意地小聲笑了起來。
放學了，我走在回家的路上，心里想：我上課的時候做得很不對，王力把我的鋼筆打掉在地上，但她不知道呀，我為什么要報復人家呢？我正沉思著，突然，王力跑到我的面前，低下頭說：“對不起，我把你的鋼筆弄壞了，沒有跟你說對不起，我很抱歉。”我紅著臉說：“對不起，我不應該把你的.鋼筆打掉在地上，也很抱歉�！薄肮痹趲钻嚉g笑聲中我們間的怨恨消除了，手指勾著對方的手指，一起走在回家的路上。后來，我和王力成了一對知心的好朋友。
吵架朋友作文9
笑狗和酷貓離家出走了以后，主人整天悶悶不樂。因為現(xiàn)在沒有了狗和貓，老鼠在家里亂做窩，黃鼠狼也來搗亂，全家人連睡覺也不得安寧。終于有一天，笑狗和酷貓回來了，主人欣喜若狂，立即弄了許多新鮮的魚和骨頭給他們吃。
酷貓立刻開始了捉老鼠的工作，老鼠全部傻了眼，拔起腿就跑，不久便損兵折將，所剩無幾了；笑狗呢？“汪、汪”兩聲猛叫，黃鼠狼就逃之夭夭了。
天氣漸漸涼了，一轉眼就到了冬天，外面刮著西北風，讓人感覺冷嗖嗖的。晚上笑狗一個人孤零零的在外面，而酷貓卻呆在溫暖的屋子里，無憂無慮。笑狗隔著窗戶看到酷貓在火爐邊呼呼大睡，便覺得更冷了，因此笑狗有些嫉妒酷貓，做什么事都打不起精神來。
這一天，主人拿來一塊面包給他們吃，他們吃這些東西都是輪流分的，這次剛好輪到酷貓分，酷貓把自己的那一份分大了一點，笑狗就借機大發(fā)雷霆：“為什么你的.大，我的小呢？”“不就大了一點點嗎，下次輪到你分的時候你也可以給自己多分一點的呀！”酷貓笑著說�！安恍�，明天你就要補給我……”笑狗咬著牙說。就這樣你一言我一語，他們吵架了。
第二天，他們誰也不理誰，酷貓捉到了老鼠也沒有人和他一起分享快樂，笑狗有了心事也沒有人可以傾訴了。幾天過去了，主人發(fā)現(xiàn)了他們之間的矛盾，就把他們找來問個究竟，笑狗氣呼呼地說：“我在外面又冷又黑，還吃得少，太不公平了！”主人便找人買了些木頭和釘子，為笑狗做了一個窩，還鋪上了干凈的柴草，笑狗住在里面既溫暖又舒服，感覺棒極了。笑狗高興得很，主動找酷貓和好了。
如果朋友之間有了小矛盾不及時化解，就會像雨水一樣滲進木釘里，腐蝕了木釘，沒有了木釘，友誼大廈就會倒塌。
【吵架朋友作文】相關文章：
與好朋友吵架的作文11-02
精選吵架朋友作文五篇04-17
寫好朋友吵架的作文10-31
精選吵架朋友作文四篇12-25
和朋友吵架的作文（精選19篇）07-15
吵架朋友作文合集7篇05-04
關于吵架朋友作文三篇05-05
吵架朋友作文合集五篇05-16
【推薦】吵架朋友作文4篇04-18