我的朋友作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的朋友作文,歡迎大家分享。
我的朋友作文1
我的家里有一只小貓,叫小白。
它是我和爸爸在逛寵物店的時(shí)候選中的,非常非常的可愛(ài)。它的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的`樣子、動(dòng)作和叫聲中。
它那天生的一對(duì)鴛鴦眼,似兩顆晶瑩的寶石,身上長(zhǎng)了雪白的毛,還有幾綹黑毛加以點(diǎn)綴,就像雪地里開(kāi)了幾朵墨梅似的,誰(shuí)看了就想把它抱一抱。
當(dāng)它開(kāi)心的時(shí)候,它就會(huì)跑到你身邊,用它那毛茸茸的頭,不停地蹭你的腳,讓你陪它玩;要是不高興,它就會(huì)自己躲在不起眼的角落躺著,任憑你怎么哄它,它都不理你,甚至懶得瞅瞅你,它的性格實(shí)在有些讓人難以捉摸。
每當(dāng)我要給它喂食時(shí),還沒(méi)等我到它身邊,它就會(huì)迅速地跑到我面前,然后后退一蹬,竟直直地站了起來(lái),前爪還一仰一仰的,好像是給我敬禮似的,有時(shí)候沒(méi)有站穩(wěn),還會(huì)“撲蹬”一聲摔在地上,超級(jí)的可愛(ài)。每次看到它那憨態(tài)可掬、急不可待的樣,我就不忍心再逗它了,忍不住快速地把食放到地上讓它享用。
它的叫聲是那么甜美,“喵嗚、喵嗚”叫的時(shí)候,你聽(tīng)后一定會(huì)被這聲音所吸引,太萌了。但有時(shí)我不太喜歡它的叫聲,那就是在我背書(shū)的時(shí)候,它老是湊過(guò)來(lái)和我進(jìn)行“合奏”,吵得我總是心神不寧,如果我訓(xùn)它,讓它走開(kāi),它不僅不走,還耍起了賴(lài)皮:在地上打幾個(gè)滾、在我身邊蹭來(lái)蹭去,那副“萌”樣,實(shí)在不忍心責(zé)打它!
這就是我家乖巧、可愛(ài)的小白,難道不討人喜歡嗎?
我的朋友作文2
今天,我為你介紹我的新朋友——電腦。它除了屏幕以外,全是黑色的。有一次,出于好奇,我掀開(kāi)了光驅(qū)罩,發(fā)現(xiàn)連光驅(qū)也是黑色的。它的“大腦”主機(jī)是由內(nèi)存、CPU(中央處理單元,簡(jiǎn)稱(chēng)CPU)、顯卡、硬盤(pán)、網(wǎng)卡、聲卡、光驅(qū)和主板組成的,再通過(guò)幾根數(shù)據(jù)線連接顯示器、鍵盤(pán)和鼠標(biāo)就組成了我的好朋友——電腦。
他幫過(guò)我很多忙,例如:幫老師做幻燈片,給我出題,讓我熟悉題型,為考過(guò)英語(yǔ)三級(jí)B做準(zhǔn)備等。電腦幫了我不少忙我能幫它點(diǎn)什么呢?我查閱了有關(guān)書(shū)籍,知道哦了電腦也是要新陳代謝的——升級(jí)。升級(jí)有兩種意思:第一種是硬件升級(jí),第二種是軟件升級(jí)。硬件升級(jí)是指將電腦內(nèi)的內(nèi)存、CPU、顯卡、硬盤(pán)、網(wǎng)卡、聲卡、光驅(qū)和主板換成最新的。軟件升級(jí)是指將操作系統(tǒng)、在電腦中安裝的程序升級(jí)到最新版本。操作系統(tǒng)的升級(jí)也很漫長(zhǎng),從最早的Windows1。0、Windows2。0到幾年前的Windows95、Windows98,直至現(xiàn)在的Windows XP、Windows7,F(xiàn)在最新的.系統(tǒng)是Windows7。不僅要升級(jí),還要洗澡——將主機(jī)內(nèi)的灰塵清掃干凈,不然他是會(huì)生病的——主機(jī)內(nèi)的任何一樣?xùn)|西被燒毀。
電腦現(xiàn)在走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù),功能可多著呢!例如:它可以當(dāng)作放大鏡,將鼠標(biāo)指針到達(dá)的地方放大,還可以為盲人讀文章,聽(tīng)從盲人的語(yǔ)音指令打開(kāi)相應(yīng)的文件。(目前只支持英文)以上這些東可以在開(kāi)始菜單中的附件里的輔助功能里找到。
我非常愛(ài)護(hù)我的新朋友,用完后還會(huì)為它蓋上一層布,生怕它生病。
我的朋友作文3
我叫小琪,我開(kāi)了一家廣告公司,生意還不錯(cuò)。今天我接了一個(gè)不錯(cuò)的生意,跟客戶(hù)見(jiàn)面談?wù)労灪贤!?duì)方是一家電器公司老板叫小帥,在一家咖啡廳見(jiàn)了面,談完生意我們又談了些別的事,我們一見(jiàn)面就很談得來(lái),談的都很高興。時(shí)間久了,我們成了好朋友,朋友很照顧我,一般有做廣告的都給我,對(duì)他我很感激!
有些天了,我們有他的消息了,我們經(jīng)常抽時(shí)間見(jiàn)面玩、聊天,這些天沒(méi)他的消息了,所以感覺(jué)怪怪的`,就打他辦公室的電話(huà),是他的秘書(shū)接的,經(jīng)過(guò)了解才知道,由于很多電器公司競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng),自己又開(kāi)了新廠,資金周轉(zhuǎn)不開(kāi)正四處借錢(qián)貸款,跑了幾天都沒(méi)有成效!他給他朋友借錢(qián),他朋友不借,都推三阻四的,銀行看他廠子快不行了也不愿意再貸款給他,我想了一會(huì)兒,這么多年他很照顧我生意,朋友有難該還還人情了,他可能知道我得公司資金不是很多,所以才不給我打電話(huà)借錢(qián),我做了個(gè)決定到明天去銀行貸款,拿自己的公司作抵押貸了二百萬(wàn)親自送去了。
那天在銀行貸款時(shí)銀行貸款員問(wèn)我:“什么事需要你那家底來(lái)貸款?我感慨的了一句:朋友需要到!”
到了他公司他正在發(fā)愁,見(jiàn)到我來(lái)了很驚,看到我手里拿著東西,他猜到了那是—錢(qián)!他剛要說(shuō)話(huà)我就知道他要什么了,我對(duì)他說(shuō):我什么都知道了,所以給你送錢(qián)來(lái)啦!他問(wèn)我在哪弄來(lái)的這么多錢(qián)?我跟他說(shuō):“我拿我公司作抵押貸款的,他說(shuō)什么也不要。”我對(duì)他說(shuō):“這是我借給你的高力貸款哦!”他知道我在開(kāi)玩笑,經(jīng)過(guò)我多次勸他,他才收下。他哭了,擁抱著我哭了,對(duì)我說(shuō):“朋友!什么才是真正的朋友?這才叫朋友,我們擁抱笑了……
朋友在一起才是最快樂(lè)的!朋友!
我的朋友作文4
我有一個(gè)特別要好的同學(xué)————朱兆瑞。
他剃著平頭,一對(duì)柳葉眉下,炯炯有神的大眼睛閃閃發(fā)光,那張不大不小的嘴巴里常露出雪白的牙齒,那是他在笑,那雙瞇成一條縫的眼睛和那個(gè)可愛(ài)的'酒窩也跟著一起笑,加上那對(duì)大耳朵,組成了一張可愛(ài)又帥氣的臉。
他不僅長(zhǎng)的帥,學(xué)習(xí)也如他那樣“帥”。
這一次語(yǔ)文默寫(xiě),我可是做夢(mèng)也沒(méi)想到他會(huì)全對(duì),全班可只有4人全對(duì),可他竟然神不知鬼不覺(jué)的默了個(gè)全對(duì)。就在我們?cè)谝慌苑Q(chēng)贊他時(shí),他還不忘幽默,笑著說(shuō):“嘻嘻,不小心默了個(gè)全對(duì),不要見(jiàn)怪哦!”我們立刻被他逗得哈哈大笑。
他學(xué)習(xí)不僅好,長(zhǎng)笛吹得也是一級(jí)棒。
在,六一表演會(huì)上,他穿著雪白的襯衫和一條烏黑的西裝褲,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的紳士,只見(jiàn)他拉出一支銀光閃閃的長(zhǎng)笛,熟練又靈活的按著按鍵,那優(yōu)美的聲音立刻像微風(fēng)般飄入耳際,那聲音如泉水般清脆,如流水般歡快,又如號(hào)角聲悠長(zhǎng),讓人陶醉在音樂(lè)的森林中,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符像小鳥(niǎo)一樣在頭頂上自由自在的飛來(lái)飛去,在著如癡如醉的境界中,簡(jiǎn)直讓人分不清方向。演奏完了,我們才像如夢(mèng)初醒。臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲。他下臺(tái)后還不忘幽默:“我看你們練習(xí)鼓掌也練了十年吧?不然那有這么熱烈的掌聲呢?我們又被他逗的哈哈大笑。
知道了嗎?這就是我最好的朋友,很棒吧?
我的朋友作文5
我們班里有一位“漫畫(huà)迷”,他就是我最好的朋友閆晨字,閆晨宇非常喜歡看漫畫(huà),一看就是幾個(gè)鐘頭。
閆晨宇的身材不胖不瘦,中等個(gè)兒。他有一張白白的臉,笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。臉紅起來(lái)像一個(gè)蘋(píng)果。閆晨宇有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)月牙般的眉毛下有一雙亮晶晶的.眼睛。他的鼻梁不高也不低,笑起來(lái)時(shí)還露出兩排整齊又潔白的牙齒。
閆晨宇看漫畫(huà)非常入迷,記得三年級(jí)時(shí),我們?cè)谏险n,可是老師卻沒(méi)有來(lái)。我們的班長(zhǎng)去叫老師,我和閆晨宇就坐在各自的座位上看漫畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)回來(lái)了。面且還給我們帶來(lái)了一個(gè)非常好的消息,就是這節(jié)課我們班上體育課!“耶!”我們班頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我們班所有同學(xué)都立馬跑出教室,到操場(chǎng)集合上體育課。我最后一個(gè)走出教室的,忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“哈哈”的笑聲。我回過(guò)頭一看,原來(lái)是閆晨宇在看漫畫(huà)。我心想:“為什么他沒(méi)有下去呢?難不成是他看漫畫(huà)看得太專(zhuān)注了?我走過(guò)去,拍了拍他的肩膀!鞍パ剑 遍Z晨宇被我嚇了一跳,并向四處看了看,不解地問(wèn)我:“咱們班的人跑哪去了?”我忍不住笑出來(lái),答到:“全部上體育課去了!薄笆裁矗俊遍Z晨宇大吃一驚,馬上跑出教室到操場(chǎng)集合了。
看!這就是我最好的朋友,也是一個(gè)漫畫(huà)迷,大家喜歡嗎?
我的朋友作文6
時(shí)光化作流水,沖走了曾經(jīng)的伊人,淹沒(méi)了記憶里的花。
我們站在曾經(jīng)生活的地方茫然,身邊的風(fēng)景依舊,然而卻物是人非,只有我們?cè)跁r(shí)過(guò)境遷之后,夾在記憶與現(xiàn)實(shí)之間,不知所措。
喧囂一如既往,卻少了曾經(jīng)的笑臉,靜靜的站在人流中間,沉默的感受著熟悉的場(chǎng)景遞解的陌生,無(wú)助的想要落淚。
原來(lái)時(shí)間真的可以改變很多東西。
我第一次聽(tīng)到把時(shí)光比做流水的句子是孔子的逝者如斯,不舍晝夜。我記得當(dāng)時(shí)老師是拿它來(lái)教育我們要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),而我卻想到了無(wú)關(guān)緊要的另一件事,不由的有些難過(guò)起來(lái),時(shí)間不停的在流逝,曾經(jīng)的朋友與戀人總會(huì)分離,我相信世上沒(méi)有永恒的。但分離之后呢?那曾經(jīng)溫暖而美好的回憶是無(wú)法忘記的,曾經(jīng)的快樂(lè)與幸福終會(huì)化為憂(yōu)傷的記憶,慢慢的噬咬我們的靈魂,讓我們?cè)谀硞(gè)夜深人靜的時(shí)候,淚流滿(mǎn)面。
然而時(shí)光總會(huì)不斷的逝去,曾經(jīng)的分離與相聚終會(huì)不斷上演,在我們的記憶里構(gòu)建五彩的青春,讓我們?cè)诳邕^(guò)18歲的時(shí)候可以義無(wú)返顧。
是誰(shuí)說(shuō)的,讓我們老了的時(shí)候,如果還有回憶可以回憶,是多么幸福啊,那些記憶里的人,某個(gè)眼光明媚的早晨,必將成為我們心中最珍貴的珍藏。在我們孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,只要在想起遠(yuǎn)方的'朋友還在某個(gè)夜深人靜的好似后幸福的憂(yōu)傷著,我們就不再孤獨(dú)。
面對(duì)那些逝如流水的歲月,請(qǐng)讓我們歌唱,為那些流過(guò)淚的和將要六國(guó)的做個(gè)天真的笑臉。請(qǐng)不要在感到難過(guò),雖然我們會(huì)為那些逝去的東西感到哀傷,但它們依舊還在我們心中珍藏,在未央的某一天,當(dāng)我們?cè)俅蜗肫鸬臅r(shí)候,會(huì)幸福的笑出來(lái)的。所以我的朋友,當(dāng)我不在你們身邊的時(shí)候,不要難過(guò),不要哀傷,只要你們依然幸福,我也會(huì)快樂(lè)。
我的朋友作文7
生活是豐富多彩的,每個(gè)人都會(huì)有朋友伴隨著我們成長(zhǎng),朋友,使我們感受到溫暖,朋友,使我們感受到快樂(lè)....... 他,濃濃的眉毛下襯托出他那炯炯有神的眼睛,一身白凈的皮膚,他就是我的朋友一一銳新,我們是形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,一起上學(xué)...... 我和銳新不僅僅只是游戲上的朋友,更是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他成績(jī)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),我常常向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,他也很熱情地回答我的`問(wèn)題,因?yàn)樗,我?duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了興趣,他學(xué)習(xí)上也不是樣樣都會(huì)的,他要是不會(huì)一道題,他會(huì)虛心地去請(qǐng)教別人,改造自已不足之處,爭(zhēng)取下一次不要再錯(cuò),這就是我最欣賞銳新的地方。
銳新差不多算是我的知音了,可是,他是一個(gè)留守兒童,最近,他的爸爸回來(lái)了,說(shuō)這次回家是要和銳新一起出國(guó),我的心是悲哀的,我恨不得跟銳新說(shuō),你不要走,我們兩個(gè)就永遠(yuǎn)地在一塊玩永遠(yuǎn)...... 最后,我寫(xiě)了一封郵件給他,祝他平安 ,希望我們兩個(gè)還能在一塊玩......他回答說(shuō),我們一定會(huì)在一起的! 因?yàn)樗鰢?guó)了,這件事肯定對(duì)我的影響很大,我對(duì)學(xué)習(xí)上的興趣不大了,直到有一天,我忽然接到了一個(gè)外國(guó)電話(huà),就是銳新打過(guò)來(lái)的,我興奮不已。 富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)父親是財(cái)富,兄弟是安慰,朋友則二者兼二之。
我的朋友作文8
朋友就像是一盞明燈,它能夠點(diǎn)亮你人生的道路,如果沒(méi)有朋友,你的一生也將不會(huì)豐富多彩。
我有一個(gè)好朋友,他是我的同班同學(xué),他叫吳立洲,他長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),一雙迷人的'小眼睛,雖說(shuō)他也是個(gè)男子漢,膽卻太小,可是他的學(xué)習(xí)成績(jī)異常出色。我倆可是一對(duì)十分團(tuán)結(jié)的好朋友、好兄弟。雖然他膽小,但他可是我的偶像哦!因?yàn)樗枚嗟胤蕉急任液。反正我是這么認(rèn)為的。當(dāng)然我倆之間也發(fā)生過(guò)不愉快的事情,那是在學(xué)校,有一次我輕輕地打了他一下,他卻狠狠地抓了我的脖子,我的脖子都紅了,當(dāng)時(shí)我很生氣,真想再也不理他了?刹恢鯓拥模笪覀兙瓦@樣不知不覺(jué)地和好了。我想,這也許就是真正的朋友吧!
其實(shí),這個(gè)朋友他也有缺點(diǎn)哦,他十分調(diào)皮,古靈精怪地。我想也許這也是他爸爸媽媽比較頭痛的事吧!
我們?cè)谝积R經(jīng)常玩耍,有一件令我十分難忘的事情。記得上學(xué)期,因?yàn)槲覌寢尮ぷ骱苊Γ灾形绮荒芙游一丶,讓我朋友的爸爸接我到他家吃飯。吃完飯過(guò)后,我們做起了游戲,他用搞笑的動(dòng)作和言語(yǔ)逗得我不亦樂(lè)乎。之后我們痛快的玩起了電腦,我們的手,十指如飛,我們是未來(lái)的比爾蓋茨。這種沒(méi)有大人約束的玩耍真是太爽了。在他家這幾個(gè)小時(shí),讓我最開(kāi)心。
我真期望我們的友誼能夠天長(zhǎng)地久,能夠一萬(wàn)年。
我的朋友作文9
朋友是什么?按常人來(lái)理解就是從小和我一起玩,一起鬧,一起學(xué)人。而按我理解,朋友是我知音,是我生命中一部分。我要說(shuō)這個(gè)人他不僅是我朋友,更是我的知心朋友。
他,曾和我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),曾和我一起去探險(xiǎn),一起拼搏;他曾在學(xué)習(xí)上幫助我度過(guò)難關(guān),也曾在生活中我傷心時(shí)候安慰我。他讓我開(kāi)心,讓我快樂(lè)。他就是我在任民鎮(zhèn)讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)候同學(xué),我知心朋友——丁志偉。
每說(shuō)起丁志偉,我總會(huì)想到一件事。
這是一件小事,但正是因?yàn)檫@件小事讓我和他吵起架來(lái),感情差點(diǎn)出現(xiàn)裂痕。也恰恰因?yàn)檫@件小事,讓我對(duì)他更加信任,更加佩服。
那是一個(gè)百花盛開(kāi)春天。我和丁志偉背著書(shū)包去學(xué)校,在路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑。偶然間,他發(fā)現(xiàn)路邊誰(shuí)掉了五元錢(qián)。他拾起錢(qián)不禁歡呼起來(lái)。到了學(xué)校,我們一起討論這錢(qián)怎么分,說(shuō)著說(shuō)著我就和他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí),他一氣之下就把我小盒摔在了地上,并用腳踩壞了。我捧起我心愛(ài)小盒,用憎恨眼光看著他。那時(shí),我在他眼中看到了懺悔?蓺鈶嵶屛覠o(wú)法再在乎他任何表情。
從那以后,他就一直想找機(jī)會(huì)道歉,而我對(duì)他卻一直置之不理。但他卻并沒(méi)有放棄。直到有一天,我無(wú)奈聽(tīng)了他道歉。讓我震驚是,他拿出一個(gè)比我原來(lái)文具盒精美很多倍文具盒,捧在我面前。并告訴我,那次撿到錢(qián)他沒(méi)有按照他意思買(mǎi)卡片,也沒(méi)有按照我想法買(mǎi)悠悠球,而是一直留著,希望和我一起去交給老師。
我憋屈了好久心情一下子高興了起來(lái)。我不是被他送我東西打動(dòng)了,而是被他誠(chéng)意,他道歉勇氣感動(dòng),更讓我開(kāi)心是他處理那錢(qián)想法也正是我后來(lái)想法。
我朋友,是你讓我學(xué)會(huì)了寬容和理解。在這里我要感謝你,希望你能看到我說(shuō)這些話(huà)。
我的朋友作文10
我有一個(gè)好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā),長(zhǎng)眉毛下有一雙大眼睛,高高的鼻梁下有一張健談的小嘴,能講出很多知識(shí),讓我們佩服他。我們都稱(chēng)他為“小神童”。你覺(jué)得他帥嗎?
有一次,老師說(shuō)今天要考試。每個(gè)人都把書(shū)放在桌子上,拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻,急得滿(mǎn)頭大汗,低頭看著桌椅,心想:現(xiàn)在要是有筆就好了!這時(shí),高尚義見(jiàn)我著急,輕聲問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地回答:“我找不到我的.鉛筆了,我想我忘了在家!备呱辛x急忙翻出鉛筆盒,遞給我他最喜歡的鉛筆,輕聲說(shuō):“你放心,我借給你。”說(shuō)話(huà)的時(shí)候把鉛筆遞給我。我一看,立刻笑著說(shuō):“謝謝!薄安豢蜌猓⌒∈乱粯!本瓦@樣,我和高中一起做卷子。
還有一次,我去上體育課。老師讓學(xué)生們跑。我心想:我是班里跑得最快的。沒(méi)人能打敗我。為什么
可能輸呢?跑步開(kāi)始了,我大步流星,沖向第一,可是,我突然摔跤了,膝蓋跌破了,劃出了血印子,腳上很痛很痛。高上一看見(jiàn)了,立即停下了腳步,扶著我,去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時(shí)候。記得有一次,高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過(guò)來(lái)。我見(jiàn)狀,立即去幫助他。高上一連忙說(shuō):“謝謝你!蔽倚Σ[瞇地說(shuō):“我本來(lái)就是班上大個(gè)子,體力活由我來(lái)干。同學(xué)間就應(yīng)該互相幫助。”
就這樣,我和高上一就成了一對(duì)形影不離的好朋友。他就是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小男孩。你喜歡他嗎?
我的朋友作文11
她其貌不揚(yáng),單眼皮,厚嘴唇,超大的嘴巴,微黑的皮膚,她這樣的模樣并不惹人喜愛(ài),說(shuō)實(shí)在的,剛認(rèn)識(shí)她上時(shí),我真有點(diǎn)討厭她呢!想知道她是誰(shuí)嗎?她就是我的好朋友————小李!
去年,小李剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái),因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,沒(méi)過(guò)多久,就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí),大家都不買(mǎi)她的帳,可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎,反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。
一次班會(huì)課,主題是——給老師提意見(jiàn)。說(shuō)心里話(huà),我們大家都想給高老師提個(gè)建議。~學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo),她只要發(fā)現(xiàn)誰(shuí)練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確,立馬“痛下殺手”————到講臺(tái)前練習(xí)抄寫(xiě)課文。說(shuō)真話(huà),老虎還有打盹的`時(shí)候,練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些,可教室里還是鴉雀無(wú)聲。
正在尷尬的時(shí)刻,“老師!”一陣清脆的聲音從后排響起,是小李!~頓時(shí),大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土,難道她吃了豹子膽?只見(jiàn)她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見(jiàn),臉上毫無(wú)懼色。再看看老師,也沒(méi)有瞪眼吹“胡子”。奇怪!~疑惑之間,老師微笑著說(shuō):“謝謝!今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見(jiàn)!老師一定改正,今后希望同學(xué)們多和老師說(shuō)說(shuō)心里話(huà),就讓我們一起進(jìn)步吧!~”頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后,同學(xué)們看見(jiàn)小李再也不冷嘲熱諷了,越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友,當(dāng)然也包括我啦!~
我的朋友作文12
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí),我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她,如果很忙,也會(huì)放下手中的事情,即使心情不太愉快,也要控制自己的情緒,跑去安慰她,因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午,放學(xué)回家,走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí),不小心摔了一跤,摔傷了腿,很疼,所以放學(xué)要慢慢走回家,走著走著,我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚,嗚嗚嗚嗚”的哭聲,傳入了我的耳朵里,那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的,我想走過(guò)去看,但是哥哥拉住我說(shuō):“天快黑了,我們趕緊走吧,不要多管閑事!
“不行,要走你自己走,我一定要去看,我覺(jué)得那聲音很熟悉,好像是班上的某一位同學(xué)!,原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著,我問(wèn)了她原因,原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí),而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的,所以沒(méi)復(fù)習(xí),結(jié)果考試考砸了,她怕媽媽罵她……
“不哭不哭,和你媽媽解釋一下,再承認(rèn)一下錯(cuò)誤,然后再努力學(xué)習(xí)。”我溫柔地說(shuō)道。
“可是,可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀,不要可是啦,快點(diǎn)回家吧,天黑了,要不然你媽媽會(huì)傷心的,待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下,再努力學(xué)習(xí),不就行啦!”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧,白白”陌陌擦干眼淚,轉(zhuǎn)身走了。
“妹,你到底餓不餓啊?說(shuō)了這么久,我都快餓死了!备绺鐭o(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷,為什么還要去安慰別人呢?難道你的腿不疼嗎?”
“當(dāng)然疼!因?yàn)樗俏遗笥寻!去安慰她是?yīng)該的!蔽倚χ鴮(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了,兩個(gè)人的.身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,走在回家的路上,整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
我的朋友作文13
我的朋友是陳昊天。我和他雖然說(shuō)不上是什么鐵哥們,但關(guān)系還是不錯(cuò)的。
他長(zhǎng)得瘦瘦的,看起來(lái)文質(zhì)彬彬,很是紳士。他讀書(shū)很多,屬于我們班的讀書(shū)名人。
他最喜歡玩橡皮大戰(zhàn)游戲。每天中午吃過(guò)飯,我們就一起玩橡皮大戰(zhàn)。橡皮大戰(zhàn)就是每個(gè)人用自己的橡皮來(lái)斗,誰(shuí)的橡皮先掉在地上,誰(shuí)就算輸。這種比賽分成兩種模式:打斗模式和殺怪模式。打斗模式是互相打斗,而殺怪模式是幾個(gè)人一起殺一個(gè)巨大的橡皮。因?yàn)殛愱惶斓南鹌び悬c(diǎn)小,(.)所以,每次他都很快敗下陣來(lái),但他仍然十分喜愛(ài)這個(gè)游戲。
一天中午,我們又像往常一樣,吃過(guò)飯一起玩橡皮大戰(zhàn),今天玩的是殺怪模式——巨人城廢墟。結(jié)果玩得亂七八糟,鬧哄哄的。這時(shí)王澤宇來(lái)?yè)v亂,老是擠我,我說(shuō):“沒(méi)和你玩,請(qǐng)你走開(kāi)。”他理也不理,又對(duì)陳昊天說(shuō):“看,這個(gè)是炸
彈,誰(shuí)碰我,誰(shuí)就死!”陳昊天又對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你走開(kāi)!”王澤宇嬉皮笑臉地說(shuō)道:“這是流星雨,砸到誰(shuí),誰(shuí)就死!标愱惶旖K于火了,說(shuō):“不玩了!”于是,我們只好各拿各的東西走了。你瞧,他發(fā)火都很有紳士風(fēng)度喲。
還有一次,我們玩橡皮大戰(zhàn),陳昊天想起了上次鬧哄哄的'場(chǎng)景,就對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)各位把音量調(diào)到1——3度,和我現(xiàn)在說(shuō)話(huà)的聲音一樣!彼挠哪钤趫(chǎng)的同學(xué)都哈哈大笑了起來(lái)。
這就是我的好朋友陳昊天——一個(gè)很有紳士風(fēng)度,又很幽默的男孩。希望我和他的友誼能越加深厚!
我的朋友作文14
世界上總會(huì)有那樣一種人,在你最無(wú)助的時(shí)候幫助你;在你最沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)你;在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你……那個(gè)人就是—朋友。
我有很多的好朋友,但其中有一個(gè)讓我最難忘,他不像普通朋友一樣借你東西、找你玩、與你分享快樂(lè),而是非常正直、鐵面無(wú)私。上個(gè)學(xué)期的期中考試時(shí):
我被一道應(yīng)用題難道,這應(yīng)用題就像一只紙老虎,任我怎樣也無(wú)法戰(zhàn)勝它。我左看看,右看看,希望找到一絲線索。就在這時(shí),我腦子靈光一閃,想到了我的好朋友—李某,他可是我們?nèi)嗟膬?yōu)等生。我把要問(wèn)的題寫(xiě)下來(lái),揉成一個(gè)紙團(tuán)準(zhǔn)備扔過(guò)去。就在這時(shí),我想起來(lái)這可是作弊啊,但又想,只作弊一次,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么的。于是我更加堅(jiān)定的舉起手來(lái),以神槍手的眼力瞄準(zhǔn)我的朋友。只聽(tīng)“嗖 ”的一聲,紙團(tuán)不偏不斜的落在李某的.桌上,他打開(kāi)紙四下張望,看見(jiàn)我正朝他笑,他頭也不回地瞥了我一眼。我怒氣沖沖地想:“這叫什么破哥們 兒,哥們兒哪有這樣見(jiàn)死不救的!
交卷的鈴聲已經(jīng)打響,我懷著氣憤的心情交了卷。只見(jiàn)李某向我走來(lái),我一見(jiàn)他來(lái)就有氣,可沒(méi)想到的是他來(lái)教我剛才不會(huì)的題。我想:“現(xiàn)在又來(lái)拉攏關(guān)系,切!晚了!闭l(shuí)知他說(shuō):“剛才之所以沒(méi)告訴你題,是因?yàn)檫@是考試,不能作弊!彪S之,他把那道題的題意、公式一一講給我聽(tīng),最后說(shuō)道得數(shù)時(shí)我聚精會(huì)神地聽(tīng),聽(tīng)到正確答案時(shí),我歡呼雀躍,沒(méi)想到自己的得數(shù)竟然是對(duì)的。李某又繼續(xù)鼓勵(lì)我說(shuō):“你看,你自己還是有能力的,何必要作弊呢?”我聽(tīng)著朋友的話(huà),越來(lái)越來(lái)勁。
放學(xué)時(shí),我望著好朋友的身影漸漸的消失在人海中,不禁長(zhǎng)嘆一聲:“這才是真正對(duì)我有益的好朋友啊!”王博文
我的朋友作文15
每個(gè)人都有自己的好朋友,提起好朋友你一定會(huì)回想起和他在一起的快樂(lè)時(shí)光吧!我就有這樣一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)童禹鑫。童禹鑫今年11歲,長(zhǎng)得黑黑的瘦瘦的,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍關(guān)智慧的光芒,好像隨時(shí)都會(huì)解答同學(xué)們的問(wèn)題,所以同學(xué)們都親切的稱(chēng)他為“通天曉”。要問(wèn)我為什么喜歡他,還得從幾件小事說(shuō)起。
去年的一天,我和他在操場(chǎng)上玩籃球,正玩的帶勁,一個(gè)小朋友突然從旁邊的雙杠上掉了下來(lái),手也摔破了,那個(gè)小朋友當(dāng)即“哇哇”大哭起來(lái)。童禹鑫一看,急忙把球一扔,三步并作兩步?jīng)_了上去把他扶起來(lái),對(duì)傷口進(jìn)行了清洗,并掏錢(qián)買(mǎi)來(lái)創(chuàng)可貼把傷口包扎好?粗∨笥延指吲d地去玩了,童禹鑫的臉上也露出了高興的笑容。
還有一次在放學(xué)的路上,走在我們前面的幾個(gè)同學(xué)不知為什么突然吵了起來(lái),他們吵的可厲害了,互相拉扯著誰(shuí)也不讓誰(shuí),其中一個(gè)見(jiàn)吵不過(guò),從地上拾起一個(gè)石頭便要打,正在這時(shí),童禹鑫一個(gè)箭步?jīng)_了上去,緊緊抱住他的手,把石頭奪了過(guò)來(lái),接著他又站在他們中間做起了調(diào)解,說(shuō)服他們不要用武力來(lái)解決事情,如果實(shí)在解決不了就去請(qǐng)教老師,千萬(wàn)不要以暴制暴……看著他不停囁動(dòng)的嘴唇和充滿(mǎn)自信的`神情,我不禁感到十分羞愧:遇到的都是同一件事的,為什么我們的處理方法卻不相同?那是因?yàn)樗纳砩嫌兄藶闃?lè)的高貴品質(zhì),而我卻暫時(shí)沒(méi)有的。不過(guò)我相信:通過(guò)我的努力,我也一定會(huì)有的!
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